ZBW MediaTalk

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Past Events

JANUARY 2022

Webinar | 01.01. | Online
Organised by: NFDI4ing
SIG Quality assurance & metrics
“The third general meeting of the special interest group (SIG) quality assurance & metrics.”

Webinar | 04.01. | Online
Organised by: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der UniversitĂ€t Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: KĂŒnstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“KĂŒnstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind SchlĂŒsselthemen, die zu weitreichenden VerĂ€nderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft gefĂŒhrt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und ĂŒber entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der KĂŒnstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewĂ€hrt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von KĂŒnstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die ZusammenhĂ€nge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und ĂŒber Grenzen und Möglichkeiten aufzuklĂ€ren.”
Further Dates: 21.12. | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Webinar | 06.01. | Online
Organised by: UniversitÀt Hildesheim
ONLINE Ringvorlesung Digitaler Wandel: LegoÂź Serious PlayÂź
“Digitaler Wandel in Unternehmen und Verwaltungen. Nach den erfolgreichen Ringvorlesung in den letzten Jahren, bietet das Institut fĂŒr Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik in diesem Wintersemester erneut eine öffentliche Vortragsreihe an, die sich mit Themen der Digitalisierung in verschiedenen Bereichen wie Nachhaltigkeit, StĂ€dte und Consulting befasst. Praktikerinnen und Praktiker sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler geben Einblicke in aktuelle Entwicklungen.”

Workshop | 10.01. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Data management plans – one tool with many applications
“Data Management Plans (DMP) play an important role for planning and conducting research activities and more and more researchers are facing requirements by their institution or funding agency for writing such a plan. Thereby, they are often misunderstood as an administrative task. Instead, DMPs are a powerful tool for efficient and secure collaboration and for the creation of research outputs of better quality and higher impact. A DMP will also help you to develop strategies for sharing and publishing your research data as openly as possible (and protecting them, when necessary). In this session, we will introduce the typical components of a DMP and discuss how the plan can be used actively throughout a research project. It will be targeted towards PhD students, but it will also be relevant for anyone working with research data.”

Webinar | 11.01. | Online
Organised by: Projekt-Team der Forschungsinformationsplattform mit VIVO an der Berlin University Alliance
VIVO Talks! PIDs fĂŒr Institutionen: Organisations-ID und ROR. Mit Paul Vierkant
“Persistente Identifikatoren (PIDs) sind eindeutige und dauerhafte Referenzen, die eingesetzt werden, um digitale Ressourcen nachhaltig zuordnen zu können und nutzbar zu machen. Sie verringern den Verwaltungsaufwand und erhöhen die Transparenz in Forschung und Wissenschaftskommunikation. Die Implementierung von PIDs ermöglicht Verbindungen zwischen Organisationsaufzeichnungen, eine effizientere Suche und die Nachverfolgung von Forschungsergebnissen einer Person oder Einrichtung und fördert damit Open Science. WĂ€hrend Personen zum Beispiel mit der ORCID iD und Forschungsdaten mit dem Digital Object Identifier (DOI) identifiziert werden, hat sich fĂŒr wissenschaftliche Organisationen das Research Organization Registry (ROR) und die ROR ID etabliert – ein offener, community-betriebener Identifikator, der interoperabel mit diversen Plattformen und anderen Organisations-IDs ist. In VIVO Talks! stellt Paul Vierkant das Research Organization Registry, seine AnwendungsfĂ€lle und die Vorteile seiner Nutzung vor. Außerdem gibt er einen Einblick in die neuesten – und einen Ausblick auf die fĂŒr 2022 geplanten – Entwicklungen des ROR.”

Webinar | 11.01. | Online
Organised by: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der UniversitĂ€t Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: KĂŒnstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“KĂŒnstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind SchlĂŒsselthemen, die zu weitreichenden VerĂ€nderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft gefĂŒhrt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und ĂŒber entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der KĂŒnstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewĂ€hrt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von KĂŒnstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die ZusammenhĂ€nge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und ĂŒber Grenzen und Möglichkeiten aufzuklĂ€ren.”
Further Dates: 21.12. | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Jour Fixe | 12.01. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement fdm.nrw
50. Jour Fixe FDM: Standortstrategien fĂŒr den Aufbau von FDM-Services
“Open Science – Route planen und los? & Forschungsnaher Dienst einer UniversitĂ€tsbibliothek”

Webinar | 12.01. | Online
Organised by: RDA, EOSC Future
2nd RDA Info Share
“The second instalment of the RDA info share will highlight two new RDA Open Calls focusing on Domain Ambassadors and Maintenance Facilities. The info session will delve into the details of both calls as well as future RDA funding plans. Both calls are looking for applicants who can support EOSC – integrating services and expertise – but from distinct angles. Depending on the call, successful applicants will: contribute know-how to EOSC, while also benefitting from its services; ensure EOSC has the necessary resources to provide its core services; provide long-term maintenance solutions supporting the broader EOSC community; leverage EOSC services in support of community-driven disciplinary development; raise awareness and wider engagement in the EOSC community.”

Interview | 13.01. | Online
Organised by: Bibliotheksportal
Nachgefragt – IFLA-PrĂ€sidentin aus Deutschland im GesprĂ€ch: Interview mit Barbara Lison
“Seit August 2021 ist die Direktorin der Stadtbibliothek Bremen Barbara Lison die PrĂ€sidentin des Weltverbandes IFLA. Was sind ihre Aufgaben und welche Ziele hat sie sich fĂŒr ihre zweijĂ€hrige Amtszeit gesetzt? Im Online-Interview am 13. Januar 2022 von 15 bis 16 Uhr fragen Janet Wagner und Hella Klauser, beide in IFLA-Gemien aktiv, bei Barbara Lison nach.”

Webinar | 13.01. | Online
Organised by: UniversitÀt Hildesheim
ONLINE Ringvorlesung Digitaler Wandel: Zukunft der Hochschulinformationssysteme
“Digitaler Wandel in Unternehmen und Verwaltungen.”

Webinar | 13.01. | Online
Organised by: Enable! Bibliotheken, Verlage und Autor*innen fĂŒr Open Access in den Social Sciences und Humanities
“Quo vadis Sammelwerk” – Community-Plenum und Werkstatt in einem
“Welche Rolle spielt das Sammelwerk und spielen SammelwerksbeitrĂ€ge heute noch in der Wissenschaft? Ist die Abnahme von BeitrĂ€gen in Sammelwerken ein kurzfristiger Trend oder eine langfristige Entwicklung? Und wie steht es um die Aspekte QualitĂ€t, Sichtbarkeit und Finanzierung von (Open-Access-)Sammelwerken?Mit diesen Fragen wollen wir uns beim kommenden ENABLE!-Community-Plenum auseinander setzen und miteinander und vor allem mit den Autor*innen und Herausgebenden von Sammelwerken ins GesprĂ€ch kommen. Es werden bestehende, qualitĂ€tsvolle Standards sowie innovative AnsĂ€tze fĂŒr neue Formen von Open-Access-Sammelwerken vorgestellt. Und am Ende diskutieren wir mögliche Guidelines fĂŒr einen Best Practice Sammelband heute.”

Webinar | 14.01. | Online
Organised by: Open Science Community of Maastricht University (UM), in collaboration with the Community for Data-Driven Initiatives (CDDI)
FAIR Coffee lecture – Michel Dumontier: Evaluating FAIRness
“This lecture is titled “Evaluating FAIRness” and will cover FAIR assessment tools with a focus on the history and state of the art in the FAIRness assessment, including manual, semi-automated and fully automated approaches, and how these can be used by developers and consumers alike.”

Fair | 14.01.2022 | Online
Organised by: Wildau Institute of Technology an der Technischen Hochschule Wildau
Zentrale Bildungsmesse fĂŒr weiterbildende und berufsbegleitende Angebote: Wandel ist die einzige Konstante
“Erste virtuelle Bildungsmesse fĂŒr weiterbildende und berufsbegleitende Angebote der Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und StudiengĂ€nge Innovation und VerĂ€nderungsdynamik in Technologie und Gesellschaft fĂŒhren zu einer zunehmenden Diversifizierung von TĂ€tigkeiten in Bibliotheken. Es entstehen neue Handlungsfelder und Herausforderungen – etwa im Bereich von Open Science, Digital Humanities, im Forschungsdatenmanagement, der Vermittlung von Informations-, Medien- und Digitalkompetenz sowie in vielen weiteren Feldern, die andere und/oder neue fachliche Expertisen einfordern. Zudem sorgt der Mangel an FachkrĂ€ften dafĂŒr, dass Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger sich ‘on the job’ qualifizieren mĂŒssen. Wie bleiben Einrichtungen, Personalentwicklung und Mitarbeitende ‘up to date’ und entwickeln ihr Wissen und ihre Kompetenzen bestĂ€ndig weiter, um aktuelle und zukĂŒnftige Anforderungen zu meistern? Welche berufsbegleitenden Weiterbildungsangebote gibt es und wie antworten diese auf aktuelle und zukĂŒnftige Entwicklungen und Bedarfe?”

Talk | 17.01. | Online
Organised by: Nationale Forschungsdateninfrastruktur e.V. – NFDI
NFDI InfraTalk: Data Dissemination: Web Findability and Open Data Format
“In our NFDI InfraTalk, scientists from different disciplines and consortia present exciting topics around NFDI and research data management. In this episode, Brigitte Mathiak, Claudia Saalbach and Xiaoyao Han from the consortium KonsortSWD talk about data dissemination.”

Discussion| 18.01. | Online
Organised by: Scholarly Communications Team, The University of Sheffield Library
Open Research Conversation: Responsible Metrics
“There has been much criticism and debate about the influence of research metrics, such as the journal impact factor, on publishing practices and researchers’ careers. The University of Sheffield was an early signatory to DORA (San Francisco Declaration on Research Assessment), meaning it has committed to supporting a responsible approach to research assessment and ending reliance on journal-based metrics. In the spirit of DORA, this conversation will look at the future of metrics and how they can be used responsibly, to increase robustness, transparency, equality and diversity in the academic community.”

Webinar | 18.01. | Online
Organised by: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der UniversitĂ€t Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: KĂŒnstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“KĂŒnstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind SchlĂŒsselthemen, die zu weitreichenden VerĂ€nderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft gefĂŒhrt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und ĂŒber entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der KĂŒnstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewĂ€hrt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von KĂŒnstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die ZusammenhĂ€nge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und ĂŒber Grenzen und Möglichkeiten aufzuklĂ€ren.”
Further Dates: 21.12. | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Webinar | 18.01. | Online
Organised by: Center for Responsible Reserch and Innovation CeRRI des Fraunhofer IAO
Collaboration-Radar: Gemeinsam Ideen weiterentwickeln
“Das Erfolgsrezept fĂŒr die Entwicklung und Umsetzung innovativer Ideen beginnt meist mit der Beteiligung einer Vielzahl verschiedener Menschen, die ihr Wissen und ihre KreativitĂ€t aus den unterschiedlichsten Branchen und Lebensbereichen einbringen und kombinieren. Mithilfe des »Collaboration-Radar« gelingt es den beteiligten Akteuren, individuelle Ideen einzubringen und bestehende zu ergĂ€nzen, um Innovationen möglichst anschlussfĂ€hig zu gestalten und somit eine erfolgreiche Implementierung gewĂ€hrleisten zu können. In diesem Webinar erhalten die Teilnehmenden einen genauen Einblick in das Tool und erlernen unter fachlicher Anleitung den Umgang damit. Welche Probleme möchten wir mit innovativen Ideen lösen? Welche Anforderungen muss diese Lösung erfĂŒllen? Welchen HĂŒrden und Chancen begegnen wir auf diesem Weg? Innovationen, die auf die komplexen Herausforderungen unserer Zeit neue Antworten liefern und anschlussfĂ€hig an Markt und Gesellschaft sind, lassen sich nicht von einzelnen Akteuren entwickeln und umsetzen. Immer hĂ€ufiger arbeiten deshalb verschiedene Stakeholder aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft in Innovationsprozessen zusammen, um ihr Wissen und ihre Ressourcen zu kombinieren. Doch wie lĂ€sst sich diese Zusammenarbeit effektiv gestalten? Im interaktiven Webinar »Collaboration-Radar« lernen Teilnehmende eine neue Methode zur kollaborativen Zusammenarbeit praxisnah kennen. Das sogenannte Collaboration-Radar ermöglicht den Beteiligten die zeitunabhĂ€ngige Weiterentwicklung einer Idee mit unterschiedlichen Stakeholdern. Dabei handelt es sich um eine Arbeitsvorlage, die alle Teilnehmenden bei der kollaborativen Innovationsentwicklung methodisch und systematisch an die Hand nimmt.”
Weiterer Termin: 03.03.2022

Webinar | 19.01. | Online
Organised by: SUB Göttingen und Text+-Partner
Editorik: Forschung und Infrastruktur im Dialog / NFDI-Konsortium Text+
“Text+ hat am 1. Oktober die Arbeit zum Aufbau einer sprach- und textbasierten Forschungsdateninfrastruktur als Konsortium der nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) aufgenommen. In Göttingen sind neben der mitantragstellenden SUB auch die Akademie der Wissenschaften und die GWDG am Projekt beteiligt. Neben Sammlungen und lexikalischen Ressourcen bilden digitale Editionen eine der drei DatendomĂ€nen in Text+. Ihnen kommt in geisteswissenschaftlichen Disziplinen und darĂŒber hinaus eine zentrale Stellung zu, da sie sowohl Gegenstand als auch Ausgangspunkt text- und sprachbasierter Forschung sind. Die SUB Göttingen gibt am 19. Januar 2022 gemeinsam mit weiteren Text+-Partnern Einblicke in die Vielfalt und in die Herausforderungen digitaler Editorik im Kontext von Infrastruktur und Nachhaltigkeit. Göttinger Editionsprojekte werden vorgestellt und ĂŒber die Partizipation an Text+ durch einzelne Editionsprojekte informiert.”

Panel | 19.01. | Online
Organised by: FAIRSFAIR
Fair Digital Objects Forum: Panel on Future Data Space: How a vision of the internet of FAIR data & Services becomes a reality
“Large sums of money, and equally great ambitions, are already being directed towards developing data/research infrastructures, forscience and for industry, and there is no doubt that much additional awareness, new insights and new types of services and tools will emerge. Despite these huge investments there is no agreed view on how the future data space should be organized, what its key pillars should be and how access to data will be managed and facilitated. EOSC for example is based on the FAIR principles and a distributed service landscape, with further specifications currently being derived by expert Task Forces. Similar to the ESFRI process, NFDI relies on a process of discipline-driven infrastructure building, while recognizing that this leaves a gap to be bridged with respect to common services and standards. NIH Commons a conceptual framework for a digital environment was designed to allow efficient storage, manipulation, and sharing of research objects. Meanwhile, big industry is defining strategies for offering services on data based on proprietary binding mechanisms, seriously hampering innovation. This panel will initiate a discussion across initiatives about major organizational principles and key pillars, and is intended as the first of a series of meetings on this topic. Its goal, therefore, is to identify major aspects that need to be considered when examining the emerging future global data space. For this purpose, we invited four “thinkers” whom we know dare to look ahead without being bound by current projects and political considerations.”

Webinar | 19.01. | Online
Organised by: SUH, UB Hildesheim
Coffee Lecture: Forschungsdatenmanagement
“Einblicke in die Arbeit der AG Forschungsethik des RatSWD in der 7. Berufungsperiode“ und „QualidataNet” – Data Sharing und SekundĂ€rnutzung fĂŒr qualitative Forschungsdaten. Forschungsdatenmanagement.”

Open Access Week | 19.01. | Online
Organised by: open access bĂŒro berlin, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg, Technical University of Applied Sciences Wildau
Virtuelle Open Access Woche fĂŒr Berlin-Brandenburg – Quo vadis offene Wissenschaft: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
“Vor dem Hintergrund der tiefgreifenden VerĂ€nderungen des wissenschaftlichen Publikationswesens durch das „Projekt DEAL“ scheint die Zeit reif fĂŒr eine erste Bilanz und fĂŒr Reflexionen darĂŒber, was mit welchem Weg erreicht wurde und was wir noch erreichen wollen. Zudem steht die Frage im Raum, wie sich das GeschĂ€ftsfeld und die entsprechenden Arbeitsprozesse der Bibliotheken nicht nur im Zuge der Digitalisierung, sondern insbesondere durch die Open-Access-Transformation verĂ€ndern werden: Was bedeutet dieser Prozess z.B. im Hinblick auf zukĂŒnftige Funktionen von Bibliothekssystemen, gewissermaßen den “Flagschiffen” bibliothekarischer Tools? Einige dieser Fragen will die erste “Virtuelle Open Access Woche fĂŒr Berlin-Brandenburg” aufwerfen und zu beantworten versuchen. Wir widmen uns gemeinsam mit verschiedenen Akteur*innen in fĂŒnf Veranstaltungen in verschiedenen Formaten an wechselnden Wochentagen von November 2021 bis MĂ€rz 2022 der Zukunft von Open Access. Das Programm dieser gestreckten Woche will DenkanstĂ¶ĂŸe geben und Möglichkeiten des Austausches eröffnen.”
Alle Termine:
22.11.21: Sind wir mit dem kommerziellen Open Access auf dem richtigen Weg?
07.12.21: Kritische Betrachtungen der Auswirkungen von DEAL auf die Bibliotheken
19.01.22: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
17.02.22: Was bedeutet Open Science fĂŒr das kĂŒnftige GeschĂ€ftsmodell von Bibliotheken?
25.03.22: Thema steht noch nicht fest.

Workshop | 19.01. – 20.01.2022 | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Follow-up: Train-the-Trainer Workshop zum Thema Forschungsdatenmanagement
“Diese Veranstaltung ist als Follow-up zu den bewĂ€hrten „Train-the-Trainer Workshops zum Thema Forschungsdatenmanagement“ konzipiert. Der Train-the-Trainer Workshop wurde ursprĂŒnglich im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts FDMentor entwickelt und ĂŒber 20-mal in Deutschland durchgefĂŒhrt, womit zwischen 200 und 300 Multiplikator:innen aus forschungsnahen Einrichtungen zum FDM fortgebildet werden konnten. Die zweitĂ€gige Follow-up-Veranstaltung soll den Teilnehmer*innen der Train-the-Trainer Workshops die Möglichkeit bieten: die vermittelten Inhalte und Methoden auszubauen, Konzepte zu entwickeln, sich untereinander auszutauschen und zu vernetzen. Hiermit soll eine aktive Community aus Trainer:innen zum FDM gebildet werden, die sich gegenseitig Feedback zu Schulungskonzepten geben und bei der DurchfĂŒhrung unterstĂŒtzen können (z. B. im Rahmen von Team-Teachings).”
Next date: 17.08. – 18.08.

Webinar | 20.01. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Generating synergies between Open Education and Open Science
“This webinar will show you more about the current status and developments of OER activities in the Austrian higher education sector and helps you explore synergies from Open Science and Open Education.”

Workshop | 20.01. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat
 zu europÀischen Forschungsinfrastrukturen und EU Projekten
“OPERAS ist eine europĂ€ische Infrastruktur. In dieser Veranstaltung wollen wir einen Einblick in die Organisation der Infrastrukturen auf europĂ€ischer Ebene geben sowie Bedarfe der deutschen Forschungscommunity an europĂ€ische Projekte sammeln.”

Webinar | 21.01. | Online
Organised by: Fachinformationsdienst Romanistik (Staats- und UniversitÀtsbibliothek Bremen) & FID
#CoffeeLecture ĂŒber Open Access in der Romanistik
“Warum ĂŒberhaupt Open Access? Wer – außer der neuen Bundesregierung – will das denn tatsĂ€chlich? Und was hat das mit der Romanistik, ihren Verlagen und den Bibliotheken zu tun?”

Discussion | 25.01. | Online
Organised by: eco – Verband der Internetwirtschaft e.V.
eco netTALK #1 mit Bundesdigitalminister Volker Wissing
“Beim ersten eco netTALK im Jahr 2022 wird der neue Bundesdigitalminister Volker Wissing gemeinsam mit unserem Vorstandsvorsitzenden Oliver SĂŒme ĂŒber aktuelle Themen wie leistungsfĂ€hige digitale Infrastrukturen, den flĂ€chendeckenden Glasfaserausbau sowie ein ganzheitliches Ökosystem digitaler Infrastrukturen und Technologien diskutieren. Im Vordergrund des moderierten Dialogs stehen die persönlichen Schwerpunkte sowie Perspektiven auf die Herausforderungen und Fragestellungen der Digitalisierung und der Bedeutung digitaler Infrastrukturen seitens des Ministers.”

Webinar | 25.01. | Online
Organised by: Hochschule der Medien
coli-conc: Mapping-Dienste zwischen Wissensorganisationssystemen
“Die InteroperabilitĂ€t zwischen Wissensorganisationssystemen (KOS) gehört seit Jahrzehnten zu den großen Herausforderungen deutscher Bibliotheken. Die KOS-Landschaft Deutschlands ist geprĂ€gt von zahlreichen Erschließungssystemen; die Mehrheit der Bibliotheken verwendet mehr als ein System fĂŒr die Indexierung, und ĂŒber 50 % der Bibliotheken verwenden nach neuesten Statistiken hauseigene Systematiken trotz vieler BemĂŒhungen zur Vereinheitlichung in den letzten Jahren. Das Projekt coli-conc hat sich mit diesem Thema beschĂ€ftigt und hat Dienste entwickelt, die einen einheitlichen Zugriff auf und eine einfache gemeinsame Nutzung von KOS ermöglichen. Coli-conc stellt eine Webanwendung fĂŒr vereinfachte Erstellung von Mappings zwischen verschiedenen KOS zur VerfĂŒgung und bietet auf einer einzigen Plattform die Sammlung, Speicherung und Verwaltung von sowohl KOS als auch deren Mappings. Deser Vortrag wird einen Einblick in das Leistungsportfolio von coli-conc geben, das Mapping Tool Cocoda vorstellen und dessen FunktionalitĂ€ten fĂŒr einige in den deutschsprachigen Raum relevanten KOS, wie z.B. Dewey Dezimal Klassifikation (DDC), Regensburg Verbundklassifikation (RVK), Basisklassifikation (BK), GND und LCSH demonstrieren.”

Webinar | 25.01. | Online
Organised by: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der UniversitĂ€t Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: KĂŒnstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“KĂŒnstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind SchlĂŒsselthemen, die zu weitreichenden VerĂ€nderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft gefĂŒhrt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und ĂŒber entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der KĂŒnstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewĂ€hrt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von KĂŒnstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die ZusammenhĂ€nge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und ĂŒber Grenzen und Möglichkeiten aufzuklĂ€ren.”
Further Dates: 21.12. | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Workshop | 25.01. – 26.01. | Hybrid
Organised by: ESFRI Task Force on EOSC, the EOSC Cluster projects, EOSC Association, EOSC Future and the StR-ESFRI2 Project, in close cooperation with ESFRI and the EC.
3rd ESFRI RIs – EOSC Workshop: What does EOSC bring to RI users?
“The main focus of the 3rd workshop is on how the RI communities and researchers can use and benefit from EOSC, getting added value. Besides the general benefits of EOSC towards open science and “FAIRification” of data and services, it is considered that the daily use of EOSC Exchange and concrete tools by the RI users for intra and interdisciplinary research will also greatly benefit EOSC, in becoming useful and effective, contributing towards its sustainability.”

Conference | 25.01. – 27.01. | Online
Organised by: FAIRsFAIR
FAIRsFAIR Final Event
“Partners and stakeholders will meet for a series of concluding meetings to deep-dive into the results of FAIRsFAIR. We’ll analyse the impact that we managed to have on the European Research Community. We’ll go once more through the tools, guidelines and best practices that we have produced and delivered to researchers, data stewards, decision makers and funders towards a better, more structured approach towards FAIR data management. We’ll take the recommendations we produced and the lessons we learnt and leave them as a legacy for future activities to come. The core of these three days will be the FAIRsFAIR Final Event on Wednesday 26th of January!

Conference | 26.01. | Online
Organised by: FAIRsFAIR
FAIRsFAIR FInal Event and Public Session – January 26: the very last stop of an extremely exciting journey started in 2019
“Between January 25th and 27th, FAIRsFAIR partners and stakeholders will meet for a series of concluding meetings to deep-dive into the results of FAIRsFAIR. We’ll analyse the impact that we managed to have on the European Research Community. We’ll go once more through the tools, guidelines and best practices that we have produced and delivered to researchers, data stewards, decision makers and funders towards a better, more structured approach towards FAIR data management. We’ll take the recommendations we produced and the lessons we learnt and leave them as a legacy for future activities to come.”

Workshop | 26.01. | Online
Organised by: EOSC Future
Workshop: Designing EOSC training programmes for institutions
“Join us for an EOSC Future brainstorming workshop on designing a practical ‘how to’ EOSC training programme for institutions. The EOSC Future project needs your input to help shape the programme: what you need to know to get the most from EOSC – what EOSC can provide to institutions and researchers – how to integrate institutional services into EOSC – how institutions can facilitate and enable EOSC uptake – We also want to hear from you about how you currently promote EOSC, which EOSC services you use and what you need to know to do so effectively.”

Podiumsdiskussion | 26.01. | ?
Organised by: Advancing Research Quality and Value und Sharing Resources der Berlin University Alliance (BUA)
Forschungsdaten: Entwicklungen, Services und Konflikte
“PAls gemeinsame Veranstaltung der Schwerpunktbereiche Advancing Research Quality and Value und Sharing Resources der Berlin University Alliance (BUA) wird im Rahmen eines Kolloquiums am 26. Januar 2022 das Thema Forschungsdaten im Fokus stehen. Ziel ist es, verschiedene Perspektiven aufzunehmen und zu fragen, was die BUA als Verbund in Zukunft dazu beitragen kann, dass mehr Forschende ihre Daten zur VerfĂŒgung stellen (können) und wie die QualitĂ€t dieser Daten gesichert wird. Neben dem freien Zugang zu Publikationen steht die VerfĂŒgbarkeit und Transparenz von Forschungsdaten zunehmend im Fokus der Open-Science-AktivitĂ€ten und insbesondere auch im Kontext des Themas ForschungsqualitĂ€t. Internationale, nationale und Berliner Anstrengungen in der Bereitstellung der erforderlichen Infrastrukturen sowie zahlreiche Initiativen und Projekte zur Standardisierung von Daten sowie deren QualitĂ€t und Schutz im Forschungsdatenmanagement belegen das deutlich. Die Teilnehmenden wollen in dieser Podiumsdiskussion ĂŒber Forschungsdaten und deren Bereitstellung, Erschließung, QualitĂ€tssicherung und Nachnutzung in der Praxis der BUA-Verbundpartnerinnen diskutieren: Welche Services und nachhaltigen Strukturen rund um Forschungsdatenmanagement werden in der BUA benötigt? Wie sind angesichts der verschiedenen „Daten-Communities“ und deren BedĂŒrfnisse fachspezifische Strategien fĂŒr das Forschungsdatenmanagement zu gestalten? Und wie können potenzielle Strategien der BUA in lokale, nationale und internationale Infrastruktur-Initiativen (Berlin Open Science Platform, NFDI, EOSC) und Prozesse eingebettet werden bzw. mit welchen komplementĂ€ren Maßnahmen könnte die BUA Open Data-Initiativen unterstĂŒtzen? Was sind die grĂ¶ĂŸten Herausforderungen im Forschungsdatenmanagement aus Sicht von Forschenden, Forschungsdatentrainerinnen und -trainern, Datenkuratorinnen und -kuratoren sowie Referentinnen und Referenten der Verwaltung und welche Konflikte tauchen besonders hĂ€ufig auf?”

Coffee Lectures| 26.01. | Online
Organised by: Kompetenznetzwerk Forschungsdatenmanagement an den ThĂŒringer Hochschulen (FDM ThĂŒringen)
Coffee Lectures: Wissensmanagement als Teil des Forschungsdatenmanagements
“Gutes Wissensmanagement ist essentiell um bei stetigen Personalwechsel im Wissenschaftssystem eine gute QualitĂ€t der Arbeitsprozesse wie u. a. das Datenmanagement aufrecht zu erhalten. Die Coffee Lecture möchte fĂŒr die EinfĂŒhrung eines Wissensmanagements sensibleren und zeigen wie dieses auch das Forschungsdatenmanagement unterstĂŒtzen kann.”

Coffee Lectures | 26.01. | Online
Organised by: UniversitÀts- und Landesbibliothek Bonn (ULB Bonn) und Hochschulrechenzentrum (HRZ)
Wie ich meine Paper “befreien” kann – Open Access Zweitveröffentlichungen
“Kurze VortrĂ€ge und GesprĂ€che zu verschiedenen Themen rund um Open Science.”

Webinar | 26.01., 09.02., 23.02., 09.03. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation IAO
Coaching-Start “KI fĂŒr Produkte und Services:”: Methoden und Modelle fĂŒr KI-Projekte in der Praxis
“Welche Potenziale fĂŒr neue GeschĂ€ftsmodelle bieten Daten und KĂŒnstliche Intelligenz (KI) bei der Digitalisierung von Produkten und Services? Wie können die eigenen GeschĂ€ftsprozesse mit Hilfe von KI verbessert werden? Wie sehen KI-Lösungen fĂŒr kleine und mittlere Unternehmen (KMU) aus? Ziel des Coachings ist es, KMU bei der DurchfĂŒhrung von KI-Projekten mit Sensordaten zu unterstĂŒtzen. Die anschließenden vier Gruppentermine finden als Online-Seminare im Abstand von zwei Wochen statt. Idealerweise bringen die Teilnehmenden in dieser Zeit eine eigene Projektidee ein, um diese im Rahmen des Coachings unter fachlicher Begleitung schĂ€rfen zu können. Alternativ können auch fiktive Use-Cases zur VerfĂŒgung gestellt werden. Zu den individuellen Herausforderungen und Konzepten gibt es direktes Feedback von anderen Teilnehmenden sowie den Expert*innen des Fraunhofer IAO. FĂŒr die Teilnahme am Coaching wird kein Vorwissen im Bereich kĂŒnstlicher Intelligenz vorausgesetzt. Der inhaltliche Schwerpunkt dieses Coachings liegt auf der DurchfĂŒhrung von KI-Projekten mit Sensordaten. Durch diesen Fokus auf Zeitreihen können KMU insbesondere lernen, wie mithilfe von KI Prognosen zukĂŒnftiger Entwicklungen (Trends) oder die Erfassung unĂŒblicher Abweichungen gewinnbringend fĂŒr ein Unternehmen eingesetzt werden können. Ein Beispiel stellt die automatisierte Nachbestellung knapper Werkstoffe oder Ressourcen dar, die mithilfe von Sensorik erfasst wird.”

Meet-Up | 27.01. | Online
Organised by: KIM der UniversitÀt Konstanz
Erstes monatliches Open Science Meet-Up
“Wir spielen eine Runde Jeopardy zum Thema Open Science und erfahren dabei, wie zentrale Open-Science-Begriffe in anderen europĂ€ischen LĂ€ndern definiert werden und kommen in Kontakte mit Open-Science-Enthusiasten aus Paris, Sofia, Roskilde und von den Ă€gĂ€ischen Inseln.”

Workshop | 27.01. | Online
Organised by: Open Access Book Network
Open Cafe: Small university presses and OA books
“The issues faced by smaller university presses when publishing OA are often different to the big publishers, and more akin to those tackled by small academic-led presses such as those that form the ScholarLed collective. The OABN coordinators (Agata, Lucy and Tom) are interested in finding out whether the OABN could be a useful forum for smaller university presses to gather and share knowledge and best practices, devise solutions to common issues, and ask for information or advice from the broader OABN community on any subject related to OA books.”

Workshop | 27.01. | Online
Organised by: Deutsche Initiative fĂŒr Netzwerkinformation e.V. – DINI
3. Workshop der Open-Access-Monografienfonds
“Der Workshop dient der Vernetzung und dem Informationsaustausch der Betreiber:innen von Monografienfonds.”

Webinar | 27.01. | Online
Organised by: University of Twente
Open Science Kitchen: Open Education in transition. Social movement or evidence-based research domain?
“The field of open education has its roots in distance education and has developed over the years specific types of activities namely the publication of Open Educational Resources (OER) and the development of massive open online courses (MOOCs). While more and more higher education institutions are opening up their educational offer for learners outside of the institution, organisational implications of these activities are not well researched. In this talk I will provide an overview about the challenges and opportunities of open education and I will build a connection to related fields like open access and open science.”

Workshop | 27.01. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Predatory publishers and identity fraud – how to identify dubious providers
“In our presentation, we will talk first about the phenomenon of predatory publishers; we will present the characteristics of their dishonest and often illegal business model and show some schemes of recognizing and avoiding publishing at predators. Then, we will discuss a new emerging challenge for scholarly publishing that is the identity fraud of scientific journals: hijacked journals. Those two phenomena might endanger the integrity of scholarly communication by violating the reliability of scholarly publications and hence, deform the image of science and influence badly your research career. Join us to equip yourself with a knowledge shield that will protect you against scammers!”

Workshop | 27.01. | Online
Organised by: Metropolitan New York Library Council
What Is Web 3.0? The Decentralized Web: An Introduction
“What is the decentralized web, why is it important, and where is it along the path of development? How does Web 3 differ from Web 2? How does blockchain and cryptocurrencies fit into the ecosystem? Who are the players working to realize this vision? Why is the Internet Archive, a library, a leader in the decentralized web movement?”

Conference | 27.01. | Brussels (Belgium)
Organised by: European University Association – The Voice of Europe’s Universities
The European Strategy for Universities and system-level reforms: Quo vadis?
“This event will focus on the upcoming European Strategy for Universities and its interplay with system-level reform processes. The aim is to discuss how European policies and programmes interact with national reform processes, pushing forward system transformation as we head towards 2030. Expected for January 2022, the European Strategy for Universities as announced by the European Commission, aims to support university transformation by fostering synergies between university missions through related EU policies, programmes and national reforms. This strategy comes in a context of reform discussions, also in connection to the Next Generation EU recovery and resilience plans. Both national and European levels are key to improve the framework conditions for universities across Europe and enable them to best serve society and achieve the vision of open, engaged and autonomous institutions as set out in “EUA’s Universities without walls – A vision for 2030”. Topics for discussion at the event will be: how to achieve synergies between higher education, research and innovation at the different levels of policies, programmes and practice and how to better connect those; how to foster recovery and resilience and use European funding to support reforms and build capacity for the future; how to enable deeper transnational collaboration and remove barriers to allow universities to be innovative.”

Conference | 27.01. | Online
Organised by: open-access.network
Open Access Talk: Open Access zu Open Educational Resources – ein Bericht aus Österreich
“In diesem Open Access Talk werden Synergien zwischen Open Science und Open Education im Rahmen der aktuellen Open Educational Resources (OER)-AktivitĂ€ten in Österreich vorgestellt – mit dem Fokus auf „Open Education Austria Advanced“, das als Projekt österreichischer UniversitĂ€ten eine vielschichtige nationale Infrastruktur fĂŒr OER als Gesamtprojektziel verfolgt. Ebenso werden Anforderungen an die im Projekt verfolgte Schnittstellenarbeit zwischen E-Learning-Zentren, Zentralen IT-Services und Bibliotheken diskutiert. Folgende Fragen stehen dabei im Fokus: Was sind Open Educational Resources (OER)? – Wie stehen Open Science und Open Education zueinander? – Welche Anforderungen stellen E-Learning-Zentren, Zentrale IT-Services und Bibliotheken an OER? – Welche Herausforderungen treten im Rahmen der Schnittstellenarbeit zur Etablierung von OER-Services auf?”

Dialogue | 28.01. | Berlin (Germany) & Livebroadcasting
Organised by: Helmholtz-Gemeinschaft, der Hochschulrektorenkonferenz (HRK – die Stimme der Hochschulen) und der Max-Planck-Gesellschaft
BILD und Wissenschafts­organisationen im GesprĂ€ch – Boulevardjournalismus in der Pandemie
“Forscher:innen sind aus ihren Laboren heraus zu öffentlichen Figuren geworden. Journalist:innen berichten kritisch ĂŒber hochkomplexe wissenschaftliche Sachverhalte. In der Wechselwirkung kommt es auch zu Reibung. Eine besondere Rolle spielt dabei der Boulevardjournalismus, der das Potential hat, sehr viele Menschen zu erreichen und so ihre politische Willensbildung prĂ€gt. Seit Beginn der Pandemie ist BILD immer wieder fĂŒr seine zugespitzte Berichterstattung kritisiert worden, auch von wissenschaftlicher Seite, zuletzt aufgrund des Artikels „Die Lockdown-Macher”. BILD nimmt Kritik ernst. Wissenschaft und Journalismus eint die politische Verantwortung sowie die immanente kritische Auseinandersetzung als SĂ€ulen wissenschaftlicher wie gesellschaftlicher Weiterentwicklung. Die Max-Planck-Gesellschaft, die Helmholtz-Gemeinschaft, die Hochschulrektorenkonferenz und BILD sind sich ihrer Verantwortung und der Wichtigkeit ihres konstruktiven und sachlichen Miteinanders bewusst – aber auch der Kontrollfunktion der Medien.Daher ist es BILD und den fĂŒhrenden Wissenschaftsorganisationen Deutschlands wichtig, einen nach Vorn gerichteten Dialog zu vertiefen. Hier wird das öffentliche GesprĂ€ch ansetzen.”

Workshop | 28.01. | Online
Organised by: SciLifeLab
FAIRPoints
“FAIRPoints in collaboration with GoFAIR US, SDSC, AGU, and SciLifeLab Data Centre aims to enhance community building and knowledge sharing across diverse geographic and domain areas in order to cultivate researchers’ engagement in FAIR on a global scale. Our main aims are to: Provide a platform for FAIR conversations featuring the latest developments from the community – Highlight use-cases and how-to-approaches addressing FAIR implementation from researchers and research support staff perspectives – Capture and share the discussion outcomes in pragmatic, bite-sized lesson material with integrated schemas – Make FAIR more accessible to broader audiences – Explore FAIR practices from a global perspective. This event series will feature the work done around FAIR implementation across our collaborating organizations, cultivate engagement and relationships between researchers on all levels, data service providers, policy-, decision makers and organization members in response to rapid scientific progress, as well as foster the development of impactful and more globally connected FAIR solutions.”

Workshop | 28.01. | Online
Organised by: Forum for Open Innovation Culture (innOsci)
Openness-Charta: Zielbild fĂŒr ein offenes und kollaboratives Innovationssystem
“Vor ĂŒber zwei Jahren ist innOsci, das Forum fĂŒr offene Innovationskultur, gestartet. Seitdem haben wir unzĂ€hlige Workshops, mehrere Programme und aktuell ein dreitĂ€giges Festival organisiert. Zahlreiche Akteur:innen und Expert:innen aus Wirtschaft, Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Politik tauschten sich aus, standen uns Rede und Antwort und lieferten so wichtige Erkenntnisse zum besseren VerstĂ€ndnis von Offenheit in der Praxis. In unserer Offenheitsanalyse kartierten wir dieses Wissen und die ZusammenhĂ€nge und leiteten Handlungsfelder und erste Ideen fĂŒr Maßnahmen zur StĂ€rkung von Offenheit und Kollaboration im deutschen Innovationssystem ab. Dabei wurde deutlich, dass Openness und Kollaboration in Forschung und Innovation Treiber von Transformationsprozessen ist und Innovationspotenziale heben kann. Gelebte sektorenĂŒbergreifende Offenheit und damit Kooperation von allen betroffenen Akteurinnen und Akteuren hilft uns bei der BewĂ€ltigung unserer großen Herausforderungen wie Klimakrise, Digitalisierung oder Covid-19. Herausforderungen, denen sich auch die neue Regierung stellt. Daher ist nun ein guter Zeitpunkt, in einer Charta politische Maßnahmen fĂŒr ein offenes Innovationssystem in Deutschland aus Sicht von Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft zu formulieren. Dies kann das Setzen von neuen Anreizen sein, wie steuerliche Erleichterungen fĂŒr kollaborative Projekte oder neue Fördervorgaben sein. Eine andere Maßnahme wĂ€re bspw. die Modernisierung von Schutzrechten. Wir rufen alle Akteurinnen und Akteure im deutschen Innovationssystem auf, ihre Erfahrungen und ihr Wissen aus ihrem Sektor in die Openness-Charta einfließen zu lassen! DafĂŒr veranstalten wir zuerst einen Zielbild-Workshop, in dem wir Meilensteine auf dem Weg hin zu einem offenen Innovationssystem formulieren und erste Maßnahmen ableiten. Danach besteht die Möglichkeit diese Maßnahmen nĂ€her auszuformulieren und an der Openness-Charta mitzuschreiben. Im FrĂŒhjahr wird die Charta dann Politiker:innen vorgestellt und mit diesen diskutiert.”

Webinar | 31.01. | Online
Organised by: Bayerisches Forschungsinstitut fĂŒr Digitale Transformation (bidt) – ein Institut der Bayerischen Akademie der Wissenschaften
bidt Perspektiven: Das bidt-SZ-Digitalbarometer — Wie digital ist Deutschland?
“Deutschland muss digitaler werden – nicht erst seit den Erfahrungen im Umgang mit der Corona-Pandemie ist diese Forderung ĂŒberall zu hören. Um zu konkretisieren, was genau hinter diesem Anspruch stehen kann, hat das bidt in einer bevölkerungsreprĂ€sentativen Befragung ermittelt: Wie digital ist Deutschland eigentlich wirklich? Im Rahmen einer Veranstaltung stellen das bidt und das SZ-Institut der SĂŒddeutschen Zeitung die Ergebnisse der Studie vor. Das bidt-SZ-Digitalbarometer liefert erstmals einen Indexwert der Digitalkompetenzen, der es möglich macht, sich selbst mit dem Kenntnisstand der deutschen Bevölkerung aus der reprĂ€sentativen Befragung zu vergleichen. Die sich daraus ergebenden Anforderungen an Wissenschaft, Forschung und Gesellschaft wollen wir diskutieren.”

Webinar | 31.01. | Online
Organised by: EOSC-Pillar, DICE
FAIR Data Management Gaps and Solutions
“Learn about the difficulties researchers face when re-using data and the solutions designed to adress them.”

 
 
FEBRUARY 2022

Webinar | 01.02. | Online
Organised by: Core – Leadership Infrastructures Futures
Core Forum Webinar Series on Access & Equity: Acknowledging Student Labor in Libraries
“The Core Forum Webinar Series on Metadata & Collections is a three-part webinar series that highlights a variety of topics in access and equity. Originally part of the cancelled Core Forum, the presentations are geared toward library workers in access & equity positions.”
All Dates of this webinar serie:
01.02.: Acknowledging Student Labor in Libraries
16.03.: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
12.04.: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic

Webinar | 01.02. | Online
Organised by: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der UniversitĂ€t Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: KĂŒnstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der KĂŒnstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewĂ€hrt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von KĂŒnstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die ZusammenhĂ€nge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und ĂŒber Grenzen und Möglichkeiten aufzuklĂ€ren.”
All Dates of this webinar serie: 21.12. | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Webinar | 02.02. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Pandemic Effects and Library Directions (Africa, Americas and Europe)
“Throughout the COVID-19 pandemic, OCLC has connected with leaders and staff at cultural heritage institutions from around the world to understand how the crisis has impacted them, their institutions, and communities, how they have responded, and how the experiences are shaping their future plans. Join us for an update on their latest findings! In this session, Ixchel Faniel, PhD, from OCLC Research will summarise findings from interviews with 29 library leaders from 11 countries conducted during the height of the pandemic, the themes of which were synthesized in the briefing, The New Model Library: Pandemic Effects and Library Directions. The session will also include an overview and update from Kendra Morgan, OCLC program manager of the REopening Archives, Libraries, and Museums (REALM) project, which has produced science-based information that helps cultural heritage institutions navigate the uncertainty of the pandemic and better prepare for future public health crises. ”

Webinar | 02.02. | Online
Organised by: Library Leabharlann, University Collage Cork, Ireland
An Introduction to FAIR Research Data Management Plans
“This session, based on the material contained in the Library Canvas units Research Data Management and the FAIR Prinicples. Before signing up it is recommended that you complete the unit on Canvas but it is not a requirement. This session will be of interest to anyone writing or updating their research data management plan, writing data management plans for funding applications or anyone looking for tips on active data management. ”

Webinar | 02.02. | Online
Organised by: Evaluation and Metrics special interest group from the European Association for Health Information and Libraries (EAHIL).
Open Citations
“In this webinar, Silvio Peroni (Department of Classic Philology and Italian Studies, University of Bologna), who together with David Shotton (Oxford e-Research Centre, University of Oxford) are the Directors of OpenCitations, will explain the data sets, tools, services, and activities of this infrastructure dedicated to the publication of open citation data as Linked Open Data using Semantic Web technologies.”

Webinar | 02.02. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Metadata for Research Data
“This webinar provides an introduction to the definition and use of metadata in research data management including the topic of metadata and documentation in the data management plan.”

Conference | 02.02. | Online
Organised by: ROR Community
ROR Annual Community Meeting 2022 (session A)
“Join the annual ROR community meeting to recap what has been happening with ROR, preview what’s ahead, and share your ideas and feedback. All are welcome to attend. Let’s ROR together!”

Webinar | 02.02. | Online
Organised by: Bundesministerium der Justiz und fĂŒr Verbraucherschutz (BMJV)
CDR Impuls: Digitale Barrierefreiheit – Was Sie tun mĂŒssen, warum es sich lohnt & wie Sie anfangen
“Im Rahmen der CDR-Impuls-Veranstaltungsreihe werden verschiedene Bereiche und konkrete Anwendungen in der CDR beleuchtet. Dabei besteht jede Veranstaltung aus einem Impulsvortrag sowie einem anschließenden Austausch, in welchem Fragen der Teilnehmenden beantwortet werden. Den roten Faden stellen dabei die von der CDR-Initiative identifizierten Handlungsfelder dar: Umgang mit Daten, Klima- und Ressourcenschutz, Bildung, Mitarbeitenden-Einbindung und Inklusion.”

Workshop | 02.02. – 03.02. | Online
Organised by: VDB-Landesverband Bayern, and instructors and helpers from UniversitÀtsbibliothek Augsburg, UniversitÀtsbibliothek Frankfurt, and Deutsches Museum.
Library Carpentry, VDB LV Bayern
“Library Carpentry introduces you to the fundamentals of computing and provides you with a platform for further self-directed learning. For more information on what we teach and why, please see our paper “Library Carpentry: software skills training for library professionals”.

Webinar | 03.02. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Pandemic Effects and Library Directions (Asia-Oceania and Americas)
“Throughout the COVID-19 pandemic, OCLC has connected with leaders and staff at cultural heritage institutions from around the world to understand how the crisis has impacted them, their institutions, and communities, how they have responded, and how the experiences are shaping their future plans. Join us for an update on their latest findings! In this session, Lynn Silipigni Connaway, PhD, from OCLC Research will summarise findings from interviews with 29 library leaders from 11 countries conducted during the height of the pandemic, the themes of which were synthesized in the briefing, The New Model Library: Pandemic Effects and Library Directions. The session will also include an overview and update from Sharon Streams, OCLC project director of the REopening Archives, Libraries, and Museums (REALM) project, which has produced science-based information that helps cultural heritage institutions navigate the uncertainty of the pandemic and better prepare for future public health crises.”

Webinar | 03.02. | Online
Organised by: The UK Library and Informations Association (CILIP) and UkeiG
UKeiG CPD Course: How open are we?
“The course offers a high-level overview of the current position of Open Science and its main elements – Open Access, Open Monographs, Open Data and Open Peer Review. Topics covered include: Open Science – what it encompasses; the rationales for its development – Open Data – what it is; how it is managed; policy development – Open Access – definitions, policy development; costs; obstacles and practicalities – Open Access scholarly monographs – the new frontier? Open Access in STM subjects is well established, but the Humanities and Social Sciences now stand to benefit greatly too – Open Peer Review – traditional peer review practice, the characteristics of Open Peer Review, definitions, the spread of Open Peer Review.”

Conference | 03.02. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science
Helmholtz Open Science Praxisforum: Forschungsdatenmanagement
“Forschungsdatenmanagement (FDM) ist an allen Zentren ein relevantes Thema. Das Helmholtz Open Science Office gibt im Rahmen seiner Helmholtz Open Science Online-Seminare sowie im Kontext seiner Projektarbeit regelmĂ€ĂŸig Impulse rund um die Thematik des FDM. Zum Austausch von Best Practices aus den Zentren und zur Förderung der FDM-Community in der Gemeinschaft wird das Helmholtz Open Science Office am 3. Februar 2022, von 10 bis 15 Uhr online das erste „Helmholtz Open Science Praxisforum Forschungsdatenmanagement“ veranstalten. In diesem Helmholtz-internen Forum werden exemplarisch verschiedene Herangehensweisen aus Zentren zur Organisation des Forschungsdatenmanagements vorgestellt. DarĂŒber hinaus stehen konkrete Service-Angebote einzelner Zentren zu FDM im Mittelpunkt. Außerdem soll die Vernetzung mit externen Akteuren, z.B. im Rahmen der NFDI, EOSC oder der RDA, beleuchtet werden.”

Webinar | 04.02. | Online
Organised by: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine EinfĂŒhrung
“Was ist FDM? Warum Forschungsdaten wichtig sind: KurzĂŒbersicht Communities und Standards zu Forschungsdaten (FAIR, Scholix, Data Citation Principles) – FDM-Anforderungen der Drittmittelgeber und Projekterfahrungen: Erkenntnisse aus der Fallstudie zu DatenmanagementplĂ€nen im Kontext der EU-Horizon-Programme – Akademische Einrichtungen ĂŒbernehmen FDM – Das Ökosystem der RDM-UnterstĂŒtzung – Die Datenverwaltung an der TU Delft – Nahtloses FDM: Wie sieht es aus? – ‘Canonical Workflow Framework’ bei METHODS ”
All dates of this webinar serie:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine EinfĂŒhrung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Webinar | 04.02. | Online
Organised by: Liverpool John Moores University Library (LJMU Library)
Open Access Publishing: What Are Your Options?
“Come along to learn a bit more about Open Access Publishing and the various deals and options that LJMU are a part of, to help you publish more widely and more openly. Participants will learn about: Different OA options (green, gold, etc.) – Open Access deals that LJMU are a part of – Open Library of the Humanities – What things you need to think about if you publish OA and want to take advantage of our deals.”

Webinar | 04.02. | Online
Organised by: University of Bergen
How can you make your research data open and FAIR?
“Open and FAIR data – what, why and how? & How to archive research data – practical examples from UiB Open Research Data: Sharing and re-using quality-assured research data is considered good scientific practice. Most funders, e.g. Norwegian Research Council or Horizon Europe, and publishers require that the research data from a project is made openly available. The saying is “as open as possible, as restricted as necessary”, meaning that research data should be openly available unless prevented by legitimate considerations relating to security, protection of personal privacy, IPR or trade secrets. This course consists of two short modules. In the first part you will get a short introduction to the FAIR-principles and how you can make your research data open and FAIR. In the second part, we will give an introduction to our archive UiB Open Research Data, and how to archive your data here.”

Conference | 04.02. – 05.02. | Online
Organised by: Ministry of Higher Education, Research and Innovation, the French Academy of Sciences, the French National Center for Scientific Research (CNRS),the National Institute of Health and Medical Research (Inserm), the High Council for Evaluation of Research and Higher Education (Hcéres), the University of Lorraine and the University of Nantes.
Paris Open Science European Conference (OSEC)
“One of the main topics addressed during this conference will be the transformation of the research and innovation ecosystem in Europe, as well as issues of transparency in health research, the necessary transformation of research evaluations, the future of scientific publishing, and the opening of codes and software produced in a scientific context.”

Discussion | 07.02. | Berlin & Online
Organised by: Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG)
Closing event for the project “The Ethics of Digitalisation”
“How can digital self-determination be an empowering approach for individuals and communities? What could an internal African vision for development in the digital age look like? Where is the line between hate speech and freedom of expression on platforms, and how to automate this on a global scale? Representatives of the NoC Institutes involved in the project will present the results and discuss their relevance and significance together with the German President Frank-Walter Steinmeier and Carla Hustedt, Head of Digital Society at Stiftung Mercator.”

Workshop | 07.02. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Publication strategies for monographs in humanities and social sciences
“Through this online course, you will learn about the publishing process for academic books in Humanities and Social Sciences, from the planning of your publication strategy to the choice of publisher, the selection of the license, and peer-review. What should you expect? How does open access publication work?”

Webinar | 08.02. | Online
Organised by: Weizenbaum-Forum
„Ich stimme zu“ – Warum Einwilligung im Netz keine individuelle Entscheidung mehr ist (Das Weizenbaum-Forum)
“Sensoren sind ĂŒberall und sammeln fleißig Daten ĂŒber ihre Umgebung, auch ĂŒber uns Menschen. Die Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) gilt als das weltweite Vorbild fĂŒr den Schutz des Menschen vor Risiken in der Datennutzung. Eine Garantie fĂŒr die Selbstbestimmung, was mit den eigenen Daten passiert, gibt es damit allerdings nicht. Gleichzeitig ist die Frage, wie viel wir von uns auf Plattformen wie Facebook und Amazon oder auch beim Nutzen von Apps preisgeben, keine individuelle Entscheidung mehr. Wieso das Spannungsfeld ĂŒber die individuelle Entscheidung hinaus geht und welche Werkzeuge aktuell fĂŒr mehr individuelle DatensouverĂ€nitĂ€t entwickelt werden, das beleuchten wir in diesem Weizenbaum-Forum.”

Workshop | 08.02. | Online
Organised by: EOSC Nordic
FAIRification STEP 5 webinar: Value and limitations of FAIR assessment tools
“Webinar to discuss the value and limitations of FAIR evaluators. The agenda includes topics such as: Discussion on FAIR evaluators – The FAIR evaluation services – The F-UJI Evaluator (FAIRsFAIR) by Robert Huber, from FAIRsFAIR project and Bremen University – The FAIRware Evaluator.”

Webinar | 08.02. | Online
Organised by: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der UniversitĂ€t Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: KĂŒnstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der KĂŒnstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewĂ€hrt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von KĂŒnstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die ZusammenhĂ€nge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und ĂŒber Grenzen und Möglichkeiten aufzuklĂ€ren.”
Further Dates: 21.12. | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Conference | 08.02. – 09.02. | Online
Organised by: Science | Business
Horizon Europe: The first assessment – The public Science|Business Annual Network conference (fully online)
“In this annual Science|Business Network conference, our members and guests will offer the first public assessments of Horizon Europe: How is the standard Horizon application and evaluation process working? – Are the industrial partnerships simpler or more complicated than in Horizon 2020? – How successful does it now appear that Horizon Europe can be in its stated aims to help solve climate change, improve health, and manage a digital transition? – How is collaboration with non-EU countries going? – Will Horizon succeed in bridging the East-West innovation gap?”

Discussion | 09.02. | Online
Organised by: Copyright Clearance Center (CCC)
What’s Ahead for Librarians and Researchers?
“Town Hall panelists will share the latest research on the powerful forces bringing disruption to an age-old partnership – and why change may mean opportunity to widen access, accelerate discovery, and close the information gap. Find out what makes today’s libraries so much more than physical places or even digital collections.”

Jour Fixe | 09.02. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
51. Jour Fixe FDM
“Qualifikation und Weiterbildung im FDM in NRW.”

Workshop | 09.02. | Online
Organised by: FAIRsFAIR, ICDI, the Italian Computing and Data Infrastructure, and the EOSC Pillar project
Teaching and training FAIR to HEI in Italy. National Roadshow in Italy
“How are universities in Italy implementing and ensuring implementation of FAIR policies by students, educators and trainers? What’s the role of Data Stewards in higher education institutes in Italy? Experts from the Italian education and research panorama will debate about how to support higher education institutions with practical implementation of the FAIR principles. Good practices and stories of successful integration of Research Data Management (RDM) and FAIR data-related skills in Italian university curricula and training will also be presented.”

Workshop | 09.02. | Online
Organised by: open-access.network, Open-Access-BĂŒro Berlin und Fachinformationsdienst Politikwissenschaft – Pollux
Wir wollen mehr Open Access wagen! Wege, Modelle und Services fĂŒr die Politikwissenschaft
“Ob Aufsatz, Buchpublikation oder die Veröffentlichung einer Dissertation – die Möglichkeiten im Open Access zu publizieren sind so breit aufgestellt wie die Politikwissenschaft selbst. Der Workshop soll darĂŒber informieren, welche Möglichkeiten es gibt, die eigenen Publikationen in den Open Access zu ĂŒberfĂŒhren bzw. diese barriere-, kostenfrei und rechtssicher online zur VerfĂŒgung zu stellen. Was bedeutet es, ob als Professor*in oder Nachwuchswissenschaftler*in, im Open Access zu publizieren? Welche Beispiele und Angebote bieten Orientierungspunkte? Welche Bedarfe, Vorbehalte und WĂŒnsche der UnterstĂŒtzung gibt es? Gemeinsam blicken wir auf die Wege des Publizierens, die Chancen, aber auch die Herausforderungen des Publikationsprozesses.”

Webinar | 10.02. | Online
Organised by: Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG), Leibniz Institute for Media Research | Hans-Bredow-Institut, Global Network for Internet and Society Research Centres
Great Expectations: What Research Expects from Platforms and Platforms from Research
“As the world evolves, the internal rules are also becoming substantially more complex. Deciding what should go and what can stay is no easy task. So how does YouTube navigate the challenges of finding the right balance between stabilising revenue, coping with advertiser’s pressure, improving content quality and keeping creators happy? What role do emerging regulatory approaches from the European Union play in all these strategic decisions? And importantly: What part does science play in this complex constellation? What do platforms expect from science – and science from platforms?”

Webinar | 10.02. | Online
Organised by: Liverpool John Moores University Library (LJMU Library)
Data Management for PGRs
“During this session we will discuss why data management is important at PhD level and beyond and look at data management best practice. We will also consider the merits of making research data openly available, tell you how you can get a DOI for your data and will give you an overview and an insight to funder requirements. We will look particularly at Data Management Plans. This session is for you if: You work with research data – You want to know about writing a Data Management Plan – You are a PhD student and want to get data management right from the start – You spend too much time looking for your own data and want guidance on how best to organise it.”

Conference | 14.02. – 15.02. | Online
Organised by: Kommissionen fĂŒr Informationskompetenz der BibliotheksverbĂ€nde Österreichs und Deutschlands sowie der Schweizer AG Informationskompetenz
3. Informationskompetenz-Tag Deutschland/Österreich/Schweiz 2022
“Der Informationskompetenz-Tag soll eine Plattform fĂŒr den Austausch neuer Ideen, AktivitĂ€ten und Projekte zur Vermittlung von Informationskompetenz im deutschsprachigen Raum bieten.”

Conference | 14.02. – 17.02. | Online
Organised by: University of Liverpool, Edge Hill University, Liverpool John Moores University
Open Research Week 2022
“Covering many aspects of Open Research including reward and recognition, publishing open books and journals, open educational resources and an opening keynote talk by Ana Persic from UNESCO.”

Webinar | 15.02. | Online
Organised by: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA)
Business Models for Open Access Books: A Compendium
“This webinar which will focus on business models for open access books. It will present a new online resource, in which a range of open access book presses from different countries around the world share their business model including: how it works, why it took the form it did, and the specific factors that shape and guide its ongoing development. The collection will be open for other presses to add their own business models, and it will be a resource for consultation by anyone interested in this issue.”

Workshop | 15.02. – 16.02. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
Open Science Retreat: Dialogue on openness, transparency and science communication in the digital age
“Only together can we successfully change the way we work scientifically. Only together can we advance Open Science. WE does not mean scientists only. WE incorporates scientists, science communicators, data stewards, librarians, publishers, editors, and other stakeholders involved in Open Science developments. With the Open Science Retreat, the ZBW wants to bring together international Open Science supporters from different stakeholder groups. For two afternoons in a row, the aim is to dive deep into the topics that are of burning interest to all of us.”

Webinar | 16.02. | Online
Organised by: Triple (Transforming Research through Innovative Practices for Linked Interdisciplinary Exploration)
TRIPLE Open Science Training Series: The Importance of User-Centred Design for Open Science

“This training event will be devoted specifically to giving an understanding of the importance of the co-design process and the impact it has on the development of digital tools such as the GoTriple Discovery platform. It will provide answers to the following questions, among others: Why is it important to consider end-user needs when designing a discovery platform? Which methods did the Triple Project use to do this and what kind of insights has it given? Why is having SSH researchers on-board with the design process so important? What are the next steps for the GoTriple platform now we have a Beta version released?”
Alle Termine fĂŒr diese Serie:
16.02.: The Importance of User-Centred Design for Open Science
16.03.: The GoTRIPLE Trust Building System

Webinar | 16.02. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science, QUEST Center of the Berlin Institute of Health at Charité
63rd Online Seminar: The Charité Dashboard on Responsible and Open Research
“CharitĂ© has committed itself to establish, promote and maintain a research environment which enhances the robustness of research and the transparency and relevance of results. But until now it was difficult to assess how prevalent those practices are in the actual research conducted at CharitĂ©, especially given the large body of literature produced by researchers each year. Therefore, the BIH QUEST Center has developed an interactive dashboard that provides an up-to-date overview of the status quo as well as the progress of various metrics of trustworthy and useful research at BIH and CharitĂ©. The presentation will provide an overview of the background, current status, and future direction of the dashboard.”

Workshop | 16.02. | Online
Organised by: Open Access Books Network (OABN)
Open Access Books-Making it Work
“This roundtable discussion will highlight three different experiences of how to make Open Access book publishing work in an equitable and sustainable way.”

Webinar | 17.02. | Online
Organised by: The Dutch Research Council (NWO)
Open Science in Practice Webinar Series: Open Journals and non-profit publishing infrastructures
“Information on the openness of scholarly journals is highly fragmented. This webinar will bring attention to two projects in the area of open access journals. Governed by open science principles, SciPost journals publish open access, without paywalls or costs to authors. The Journal Observatory brings together journal information from different data sources under a single openly available interface.”

Conference | 17.02. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Symposium | fdm.nrw in a nutshell
“Das Forschungsdatenmanagement in NRW hat sich in den letzten Jahren rasant entwickelt. Viele Themen und Initiativen werden durch die Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement – fdm.nrw vernetzt. Bei dem Symposium „fdm.nrw in a nutshell“ wollen wir gemeinsam mit Ihnen einen kurzen Blick auf die aktuellen Entwicklungen werfen und Aussichten fĂŒr das FDM in NRW diskutieren.”

Discussion | 17.02. | Vancouver (British Columbia, Canada) & Online
Organised by: DMCBH Open Science Initiative
Open science: From genes to affordable medicines
“Society has decided that the development of new medicines is the role of the private sector, and supports this decision with a range of policies. And while this drug development system has produced remarkable discoveries, the “maximize profit” structure of the ecosystem has consequences. Some diseases are not explored because of a lack of market incentive, and access to new medicines is not equitable. Within this backdrop, Dr. Edwards will argue that universities, through their tech transfer policies, are complicit in this inequitable system, and we should develop new policies and models in which equitable access is the priority. Open science is a tactic to this end, and Dr. Edwards will describe several drug discovery projects that that have been initiated under the open science framework, as well as the legal and business frameworks that we are developing to ensure we get the drugs to market.”

Open Access Week | 17.02. | Online
Organised by: open access bĂŒro berlin, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg und der Technischen Hochschule Wildau
Virtuelle Open Access Woche fĂŒr Berlin-Brandenburg – Quo vadis offene Wissenschaft: Was bedeutet Open Science fĂŒr das kĂŒnftige GeschĂ€ftsmodell von Bibliotheken?
“Vor dem Hintergrund der tiefgreifenden VerĂ€nderungen des wissenschaftlichen Publikationswesens durch das „Projekt DEAL“ scheint die Zeit reif fĂŒr eine erste Bilanz und fĂŒr Reflexionen darĂŒber, was mit welchem Weg erreicht wurde und was wir noch erreichen wollen. Zudem steht die Frage im Raum, wie sich das GeschĂ€ftsfeld und die entsprechenden Arbeitsprozesse der Bibliotheken nicht nur im Zuge der Digitalisierung, sondern insbesondere durch die Open-Access-Transformation verĂ€ndern werden: Was bedeutet dieser Prozess z.B. im Hinblick auf zukĂŒnftige Funktionen von Bibliothekssystemen, gewissermaßen den “Flagschiffen” bibliothekarischer Tools? Wir widmen uns gemeinsam mit verschiedenen Akteur*innen in fĂŒnf Veranstaltungen in verschiedenen Formaten an wechselnden Wochentagen von November 2021 bis MĂ€rz 2022 der Zukunft von Open Access. Das Programm dieser gestreckten Woche will DenkanstĂ¶ĂŸe geben und Möglichkeiten des Austausches eröffnen.”
All dates of the Open Access Week:
22.11.21: Sind wir mit dem kommerziellen Open Access auf dem richtigen Weg?
07.12.21: Kritische Betrachtungen der Auswirkungen von DEAL auf die Bibliotheken
19.01.22: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
17.02.22: Was bedeutet Open Science fĂŒr das kĂŒnftige GeschĂ€ftsmodell von Bibliotheken?
25.03.22: Thema steht noch nicht fest.

Workshop | 17.02. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat
 zu den FAIR Prinizipien und CO-OPERAS
“Die Förderung der FAIR Prinzipien ist ein zentrales Anliegen der OPERAS Forschungsinfrastruktur. In diesem Termin wollen wir vorstellen, was hinter dem Akronym steht und AnsĂ€tze diskutieren, die Prinzipien in der wissenschaftlichen Praxis zu verankern.”

Conference | 17.02. – 18.02. | Bilbao (Spain)
Organised by: European University Association (EUA)
2022 European Learning & Teaching Forum
“While the Covid-19 pandemic has posed considerable challenges to the higher education sector, it has also resulted in an innovation drive, with many universities rethinking the methods and formats that work best for their learners. In reflecting about the future, many questions remain: Looking beyond the trend of the moment, how can new technologies really enhance learning and teaching? How can digitalisation be embedded in a university’s culture in a way that serves the institution’s strategic objectives? How can the potential of digitalisation be harnessed to increase equity of access to learning? What will the implications be for internationalisation? These and many other questions will be at the heart of the event.”

Webinar | 18.02. | Online
Organised by: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
“Die Rolle der Bibliothek bei der UnterstĂŒtzung von Forschern mit FDM (DMPs, Auswahl des Aufbewahrungsortes fĂŒr Forschungsdaten) – VerknĂŒpfung von Forschungsdaten mit Autoren (ORCID), dem wissenschaftlichen Datensatz und anderen Objekten – DataCite und die Bedeutung der VollstĂ€ndigkeit von Metadaten.”
All dates of this webinar serie:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine EinfĂŒhrung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Conference | 18.02. | Online
Organised by: Deutsche Initiative fĂŒr Netzwerkinformation e.V. – DINI
Neues Hybrid: verÀnderte Perspektiven auf Lern- und Arbeitswelten
“In vier HauptvortrĂ€gen und mehreren Lightning Talks wird der Frage nach neuen Lern- und Arbeitswelten nachgegangen und die Community dazu eingeladen, neue LösungsansĂ€tze gemeinsam zu diskutieren.”

Discussion | 21.02. | Online
Organised by: Blog- „Wissenschaft kommuniziert”
Treffpunkts Wissenschaftskommunikation: Braucht Wissenschaftskommunikation Richtlinien?
“Jetzt erarbeitet also der Deutsche Rat fĂŒr Public Relations (DRPR) Richtlinien fĂŒr die Wissenschaftskommunikation. Aber geht das ĂŒberhaupt, dass eine wissenschaftsferne Institution in die Freiheit der Wissenschaft und ihrer Kommunikation nach Außen eingreift? Oder ist es andererseits sogar ein neuer RĂŒckhalt fĂŒr gute, professionelle Wissenschaftskommunikation, wenn auch fĂŒr all die anderen Akteure außerhalb der Wissenschaft klargestellt wird, was geht und was gar nicht? Diese und andere Fragen stehen im Mittelpunkt des nĂ€chsten „Treffpunkts Wissenschaftskommunikation.“

Conference | 21.02. – 25.02. | Online
Organised by: Research Data Alliance Deutschland (RDA), Helmholtz Open Science Office
RDA Deutschland Tagung 2022
“Die RDA Community in Deutschland will dazu beitragen, dass der Austausch von Daten verstĂ€rkt und die Wiederverwendung von Daten effizienter wird.”

Discussion | 22.02. | Online
Organised by: Verband der Internetwirtschaft (eco)
How to achieve green sustainability goals for the Data Center Industry
“As the basic infrastructures of digitalization, powerful data centres in addition to a broadband infrastructure have a significant impact on current and future economic development and provide the basis for the highly expected additional value added potential through digitalization. Data centers also need energy and are the main prerequisite for achieving the climate targets in Germany and Europe. In order to advance digital change in all economic areas and to implement the climate goals of the European Union and Germany, the areas of tension between energy consumption, CO2 emissions as well as ecological sustainability and economic success must be addressed and resolved.”

Webinar | 22.02. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Fair Research Infrastructure at Institutions – Using the example of the UniversitĂ€t Innsbruck
“Would you like to develop a sustainable and FAIR research infrastructure at your institution? Thomas Haselwanter will give you an insight into the process of FAIRification of existing (e.g. project database, research performance database) and new systems (e.g. research data repository, CyVerse) using the UniversitĂ€t Innsbruck as an example and he will provide practical tips for this development.”

Workshop | 22.02. – 23.02. | Online
Organised by: open access network
Open-Access-Beauftragte an Fachhochschulen und Hochschulen fĂŒr Angewandte Wissenschaften – Multiplikator*innen fĂŒr eine offene Wissenschaft
“Ziel des Workshops ist die Vermittlung von Trainingsmethoden und didaktischen Kompetenzen. KĂŒnftigen Multiplikator*innen in Bibliotheken und anderen publikationsunterstĂŒtzenden Bereichen sollen Fertigkeiten fĂŒr eigene Trainingseinheiten vermittelt und eine Community of Practice aufgebaut und gestĂ€rkt werden.”

Conference | 22.02. – 23.02. | London (UK) & Online
Organised by: Scholarly & Academic Services Ltd.
Researcher to Reader Conference (R2R)
“A collaborative gathering which aims to be the premier forum for discussion of the international scholarly communications ecosystem – bringing knowledge from the Researcher to the Reader. The Conference Programme covers key topics in the dissemination of scholarly content, with a scope that ranges from the creation of content by researchers to the point when the readers access the content, and beyond into archiving and preservation. This supply chain involves many ‘intermediaries’ including not just subscription agents and distributors, but also publishers, librarians and technology providers.”

Conference | 22.02. – 23.02. | Online
Organised by: UniversitÀt Paderborn
Inverted Classroom and beyond
“Das Inverted-Classroom-Modell (ICM) erfĂ€hrt in diesem Jahr eine besondere Fokussierung durch das Konzept des student engagement. Eine intensive Auseinandersetzung mit diesen Inhalten wird durch vielfĂ€ltige Formate initiiert und begleitet. Durch die Möglichkeit, andere PrĂ€sentationsformate selbst zu erleben und mitzugestalten, können gleichzeitig Impulse zur Weiterentwicklung innovativer Hochschuldidaktik entstehen.”

Conference | 23.02. | Online
Organised by: Initiative D21 e. V.
#D21TALK – Webkongress digitale Gesellschaft 2022
“Veröffentlichung des D21-Digital-Index 2021/2022 und Diskussion mit ExpertInnen ĂŒber Digitalisierung und Nachhaltigkeit sowie digitale Kompetenzen.”

Workshop | 23.02. | Online
Organised by: Digitaler Staat Online
Strategieworkshop Gaia-X: Voraussetzungen, Ausblick, Anwendungsszenarien
“Deutsche und europĂ€ische Cloud-Provider werden immer stĂ€rker nachgefragt – gerade im öffentlichen Sektor. Zunehmend mehr Cloud-Anwender erkennen in der europĂ€ischen Initiative Gaia-X eine Chance, digitale Innovationen datenschutzkonform umzusetzen. Die ersten Gaia-X-Projekte sind gestartet (z.B. POSSIBLE), nun mĂŒssen sie konsequent umgesetzt werden. Erfahren Sie in dieser Runde: Warum Gaia-X der perfekte Rahmen ist, die öffentliche Hand zu digitalisieren – Was IT-Entscheider konkret machen mĂŒssen, um von Gaia-X zu profitieren – Was hinter dem Projekt POSSIBLE steht und wie Verwaltungen daraus Nutzen ziehen können – Was in Zukunft im Rahmen von Gaia-x weiter zu erwarten ist.”

Webinar | 23.02. | Online
Organised by: EOSC-Pillar project
Germany and EOSC for Researchers
“The vision of 5 years ago has turned into a mission. The vision started the European Open Science Cloud that has become a major driver of the transition to Open Science. Today, EOSC is fulfilling its promise and will offer researchers in Europe a virtual environment with open and seamless services for data. There will be services for storage, management, analysis and re-use of research data, accessible across borders and across scientific disciplines and communities. EOSC does so by federating existing data infrastructures from all over Europe. Data from large physical instruments will be as easy to access as data from a single lab at a university. EOSC is a work in progress. In fact, in order to be beneficial for researchers, EOSC depends on their direct contribution: with data, with software, with services, with tools, with courses. In this webinar you will hear about EOSC, what EOSC can mean for you and what you can do to support EOSC, with a focus on the case of Germany.”

Webinar | 23.02. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
ResiliArt x Mondiacult – Libraries enabling inclusive and meaningful access to culture
“The virtual event will ask library and information experts to share their experience and perspectives on several vectors of inclusive and meaningful access to culture. Crucially, their discussion will shed light on priorities for libraries and gaps in cultural policy that can be addressed to further enable libraries to fulfil this role.”

Webinar | 23.02. | Online
Organised by: FDM ThĂŒringen
Was kann KĂŒnstliche Intelligenz (KI) und warum sind strukturierte Daten dafĂŒr wichtig?
“Bei vielen Methoden der KĂŒnstlichen Intelligenz (KI) ist das Vorhandensein von Trainingsdaten essentiell notwendig. Nur wenn diese strukturiert vorhanden sind, lassen sich sie auch fĂŒr ein erfolgreiches Training verwenden. In der Coffee Lecture werden verschiedene Voraussetzungen und Fallstricke fĂŒr die Verwendungen von KI-Methoden vorgestellt, welche speziell die benötigten Trainingsdaten ansprechen. Verschiedene Use-Cases (Fallbeispiele) sollen zeigen, was KI kann und was nicht.”

Coffee Lectures | 23.02. | Online
Organised by: UniversitÀts- und Landesbibliothek Bonn (ULB Bonn) und Hochschulrechenzentrum (HRZ)
Labordokumentation im 21. Jahrhundert – Elektronische LaborbĂŒcher am Beispiel RSpace
“Kurze VortrĂ€ge und GesprĂ€che zu verschiedenen Themen rund um Open Science.”

Discussion | 24.02. | Online
Organised by: UniversitÀt Konstanz
ERUA-Open-Science-Meet-Up: „Openness“.
“What do we mean by open data and publications? How do we perceive openness in our scientific and professional environments? And, should there be limits to openness?”

Webinar | 24.02. | Online
Organised by: The Institute for Advanced Studies in the Humanities (IASH), The University of Edinburgh
Dr Doreen Nchang: “Redesigning Open Access and research communication in Francophone Africa: academic librarians, the game changers”
“What will it take for primary research on decolonizing knowledge production and dissemination (OA) to take place in Africa by African academics? Do we need new theories or integration of new and existing theories? What do academic researchers and librarians know and what are they saying about Open access and institutional repositories? What is hindering the adoption and use of open access in Francophone Africa and what strategies can be used to strengthen OA initiative, its adoption and the possibilities to decolonize the digital landscape in sub-Saharan French Africa. The British Council engagement in Africa is already known and being felt by the different countries and communities across Africa. But what about its mutually- beneficial relationships in these countries? All these need to be addressed for the maximum exploitation of open access opportunities to improve scholarly communication in Francophone Africa”.

Workshop | 24.02. | Online
Organised by: Metropolitan New York Library Council
In an Ever-Expanding Library, Using Decentralized Storage to Keep Your Materials Safe
“Libraries understand the headache of storing materials. How do you create room for an ever-expanding collection? What if you don’t want to weed materials to make room? Enter decentralized storage—a network of P-2-P servers that store materials across a global network in exchange for cryptocurrency. What problems does this solve? What problems does this create? Where is the state of decentralized storage today?”

Conference | 24.02. – 25.02. | Online
Organised by: Center for Open Science – Charlottesville, Virginia
2022 Unconference on Open Scholarship Practices in Education Research
“We will analyzing the current state of open scholarship practice and interactive hackathons seeking solutions to identified problems. Participants will assess barriers to adoption of open scholarship practices unique to the education community and brainstorm strategies for promoting greater awareness.”

Webinar | 25.02. | Online
Organised by: NFDI4Culture, IAML DE
Forschungsdatenmanagement (nicht nur) fĂŒr Musikbibliothekare
“Der Kurs richtet sich primĂ€r an Musikbibliothekar:innen und nimmt die aktuelle Situation zum Anlass, dass es zwar schon zahlreiche Angebote vor allem digitaler Fortbildungen zu diesem Thema gibt, aber nur wenige, die auch fĂŒr den Bereich der Musik(-wissenschaft) relevante medienspezifische Daten behandeln. Wir wollen uns fĂŒr den Kurs u. a. am Datenlebenszyklus orientieren, verschiedene Info-/Anlaufstellen wie z. B. den NFDI4C-Helpdesk vorstellen und Fallbeispiele aus dem Kreis der Teilnehmer:innen besprechen.”

Webinar | 28.02. | Online
Organised by: OCLC
Libraries and Open Ecosystems: Creating a New Model Library
“This session will focus on changes made both before and during the pandemic that influenced leaders’ visions for their libraries during the next five years, including library participation in open ecosystems. Join us as we discuss these transformations toward a New Model Library and how library leaders can strategically adapt to anticipate evolving needs and expectations.”
All dates of this webinar serie:
28.02.: Creating a New Model Library
16.03.: The library’s role in open research
13.04.: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

MARCH 2022

Workshop | 01.03. | Online
Organised by: Blog- „Wissenschaft kommuniziert”
OCRE Cloud Framework Workshop: Discounts, Easy Procurement fĂŒr Research and Academia
“The workshop will showcase the OCRE Cloud Framework, how it works and why the majority of European research institutions can benefit from them even if they were unaware of its previous existence, as well as legal tips and tricks to working within the OCRE Cloud Framework. “

Webinar Series | 02.03. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How Should Open Software Be Licensed?
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 02.03. | Online
Organised by: Deutsche Initiative fĂŒr Netzwerkinformation e.V. (dini)
Open Access ermöglichen: ein praktischer Leitfaden zur Open Access-Transformation in der Bibliothekserwerbung
“Bibliotheken habe eine zentrale Rolle in der Open Access-Transformation. Vor allem die Erwerbungsabteilungen der wissenschaftlichen Bibliotheken stehen dabei vor einigen Herausforderungen: Budgets sollen so geplant werden, dass sie die Open Access-Publikationskosten der Einrichtung möglichst umfassend decken. Dabei gilt es abzuschĂ€tzen, wie sich das Publikationsaufkommen einer Einrichtung entwickelt und welche Kosten außerhalb der Bibliothek fĂŒr das wissenschaftliche Publizieren anfallen. Verlage und Konsortien bieten neue Vertragsmodelle an, die bewertet werden mĂŒssen und viele der gewohnten GeschĂ€ftsgĂ€nge verĂ€ndern sich oder mĂŒssen erst neu etabliert werden. Im Nachgang zu einem Webinar zum Thema Transformation und Erwerbung, das in 2021 in der Reihe der DEAL Praxis-Webinare stattfand, haben sich sechs interessierte Bibliothekar*innen aus unterschiedlichen Einrichtungen zusammengetan, um das vorhandene Fachwissen zum Thema zusammenzutragen und systematisch aufzuarbeiten. Daraus ist der 50 Seiten umfassende Praxisleitfaden „Open Access ermöglichen“ entstanden, der jetzt – natĂŒrlich Open Access unter einer CC-BY-Lizenz– veröffentlicht wurde. Das Autor*innen-Team möchte mit dem Leitfaden einen praxisorientierten Beitrag zur aktuellen Diskussion um die Open Access-Transformation liefern, die eigenen Erfahrungen mit Fachkolleg*innen teilen, und die Bibliotheksgemeinschaft dazu einladen, das gemeinsame Fachwissen kontinuierlich zu erweitern. Die Autor*innen stellen den Praxisleitfaden vor.”

Webinar | 02.03. | Online
Organised by: Bundesministerium der Justiz und fĂŒr Verbraucherschutz (BMJV)
CDR Impuls:Mitarbeitende im digitalen Wandel mitnehmen
“Im Rahmen der CDR-Impuls-Veranstaltungsreihe werden verschiedene Bereiche und konkrete Anwendungen in der CDR beleuchtet. Dabei besteht jede Veranstaltung aus einem Impulsvortrag sowie einem anschließenden Austausch, in welchem Fragen der Teilnehmenden beantwortet werden. Den roten Faden stellen dabei die von der CDR-Initiative identifizierten Handlungsfelder dar: Umgang mit Daten, Klima- und Ressourcenschutz, Bildung, Mitarbeitenden-Einbindung und Inklusion.”

Conference | 02.03. – 03.03. | Online
Organised by: Berlin Institute of Health @Charité (BIH)
Making reproducibility and open science education and training the norm: A virtual brainstorming event
“Some of the specific topics that we will discuss include: What resources and strategies are already being used to train researchers in reproducibility and open science in Germany? What opportunities and creative solutions exist to expand and improve reproducibility education in Germany? How can we make reproducibility education/training the norm in Germany? What top-down and bottom-up approaches can we use? What are the barriers we face and how can we overcome them to making reproducibility education and training the norm?

Workshop | 03.03. | Online
Organised by: WBV Media
Disziplinorientierte Finanzierung von Open Access in der Erwerbung von Bibliotheken
“Die Finanzierung von Open-Access-(OA-)Publikationen braucht eine Disziplinorientierung, weil nur hierdurch langfristig eine Verbindlichkeit und die Beteiligung der Community gegeben sind. Im Projekt OAdine (Open Access disziplinorientiert und nachhaltig ermöglichen) möchten wir Strukturen zur disziplinorientierten OA-Finanzierung entwickeln und etablieren. In qualitativen Interviews mit Bibliothekar:innen haben wir erste Erkenntnisse gewonnen. In diesem Workshop soll es um den Austausch mit und von Stakeholdern in Bibliotheken gehen. Wie können die Perspektiven auf Publikationsfonds (Finanzierung der Publikationen von Angehörigen der eigenen Einrichtung) und Erwerbungsetats (Publikationsbeschaffung fĂŒr die Einrichtung) im Kontext von Open Access gemeinsam gedacht werden – mit der Planung von Reihen und Programmen von Herausgebenden und Verlagen? Bibliothekar:innen berichten, wie diese Aufgaben an ihren jeweiligen Einrichtungen organisiert sind, wie der Austausch auf Arbeitsebene ĂŒber Finanzierung und Erwerbung stattfindet und wollen darĂŒber ins GesprĂ€ch kommen.

Webinar | 03.03. | Online
Organised by: Center for Responsible Reserch and Innovation CeRRI des Fraunhofer IAO
Collaboration-Radar: Gemeinsam Ideen weiterentwickeln
“Das Erfolgsrezept fĂŒr die Entwicklung und Umsetzung innovativer Ideen beginnt meist mit der Beteiligung einer Vielzahl verschiedener Menschen, die ihr Wissen und ihre KreativitĂ€t aus den unterschiedlichsten Branchen und Lebensbereichen einbringen und kombinieren. Mithilfe des »Collaboration-Radar« gelingt es den beteiligten Akteuren, individuelle Ideen einzubringen und bestehende zu ergĂ€nzen, um Innovationen möglichst anschlussfĂ€hig zu gestalten und somit eine erfolgreiche Implementierung gewĂ€hrleisten zu können. In diesem Webinar erhalten die Teilnehmenden einen genauen Einblick in das Tool und erlernen unter fachlicher Anleitung den Umgang damit. Welche Probleme möchten wir mit innovativen Ideen lösen? Welche Anforderungen muss diese Lösung erfĂŒllen? Welchen HĂŒrden und Chancen begegnen wir auf diesem Weg? Innovationen, die auf die komplexen Herausforderungen unserer Zeit neue Antworten liefern und anschlussfĂ€hig an Markt und Gesellschaft sind, lassen sich nicht von einzelnen Akteuren entwickeln und umsetzen. Immer hĂ€ufiger arbeiten deshalb verschiedene Stakeholder aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft in Innovationsprozessen zusammen, um ihr Wissen und ihre Ressourcen zu kombinieren. Doch wie lĂ€sst sich diese Zusammenarbeit effektiv gestalten? Im interaktiven Webinar »Collaboration-Radar« lernen Teilnehmende eine neue Methode zur kollaborativen Zusammenarbeit praxisnah kennen. Das sogenannte Collaboration-Radar ermöglicht den Beteiligten die zeitunabhĂ€ngige Weiterentwicklung einer Idee mit unterschiedlichen Stakeholdern. Dabei handelt es sich um eine Arbeitsvorlage, die alle Teilnehmenden bei der kollaborativen Innovationsentwicklung methodisch und systematisch an die Hand nimmt.”
Another Date: 18.01.2022

Webinar | 04.03. & 11.03. | Online
Organised by: Technology Arts Sciences TH Köln
Podcasts fĂŒr die Bibliothek – von der Konzeption bis zur Produktion
“Das Online-Seminar gibt erste Einblicke in das Format und die Besonderheiten von Podcasts: Was macht gute Podcasts aus? – Wie produziere ich mit vergleichsweise geringer Ausstattung ein gut klingendes Format? – Wie kann ich Podcasts aufzeichnen, wenn die GesprĂ€chspartner*innen nicht im gleichen Raum miteinander sprechen? – Was sollte ich bei der Konzeption von Podcast-Formaten bedenken und beachten?”

Conference | 05.03. | Online
Organised by: Open Knowledge Foundation
Open Data Day 2022
“Open Data Day is an annual celebration of open data all over the world. Groups from around the world create local events on the day where they will use open data in their communities. It is an opportunity to show the benefits of open data and encourage the adoption of open data policies in government, business and civil society. All outputs are open for everyone to use and re-use.”

Webinar | 07.03. | Online
Organised by: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
Förderprogramm: “Open-Access-Publikationskosten”
“Das am 23.2.2022 abgesagte Webinar wird am 7.3.2022 von 10.00 Uhr bis 12.30 Uhr nachgeholt. Themen des Webinars sind: Erkenntnisse aus der ersten Förderrunde, Antragsberechtigung, Antragsstellung ĂŒber Elan, Antragsvorbereitung und Kalkulation, Nutzung des Open-Access-Monitor. WĂ€hrend der Veranstaltung können Fragen gestellt werden.”

Workshop | 07.03. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Research data management – introduction to fair and open data
“Collecting, processing and analyzing data are central activities for virtually every researcher and topics such as data sharing and the so-called FAIR data principles are becoming increasingly important. This course is meant to give a general, discipline-independent introduction to research data management with a special focus on questions related to data publication and open data.”

Chat | 07.03. | Online
Organised by: BibChatDE
57. BibChatDE: Wie viel Wikiversum steckt schon in unseren Bibliotheken?
“Wikipedia ist das grĂ¶ĂŸte Nachschlagewerk der Welt, bei dem alle mitmachen können. Doch das Wikiversum besteht nicht nur aus der Wikipedia. Viele der weniger bekannten Schwesterprojekte wie Wikisource oder Wikidata sind ebenfalls relevant fĂŒr Bibliotheken. Wie können sich Bibliothekar*innen und Informationswissenschaftler*innen an der Wissenserstellung beteiligen, indem sie Menschen im Umgang mit Wikipedia und Co. unterstĂŒtzen?”

Barcamp | 07.03. | Online
Organised by: Leibniz Research Alliance Open Science
Barcamp Open Science 2022
“The Barcamp Open Science is a barcamp dedicated to the Open Science movement.”

Webinar Series | 08.03. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How Should Open Software Be Licensed?
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Conference | 08.03. – 10.03. | Online
Organised by: Leibniz Research Alliance Open Science
Open Science Conference 2022
“The conference offers insights into both practical and technical innovations that serve the implementation of open practices as well as current and pioneering developments in the global Open Science movement. Such developments are, for example, the increasing plea for open practices as lessons learned from global crises as well as recent discussions on the relation of Open Science and knowledge equity. Furthermore, the conference offers many opportunities for networking and exchange.”

Conference | 08.03. – 10.03. New Date: 20.09. – 22.09. | Doha (Qatar )
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions Standing Committee (IFLA), Qatar National Library
17th ILDS (Interlending and Document Supply) Conference: “Sharing To Heal: Resource Sharing Through the Pandemic and Beyond,”
“Key questions we wish to examine in the conference include: How the pandemic impacted the DDRS community, what challenges we faced as librarians and researchers, and what solutions we developed. How the pandemic changed the face of DDRS and how the service was redesigned through new initiatives, new technologies, global solutions and collaborative projects such as HERMES”

Jour Fixe | 09.03. | Online
Organised by: Landesinitiative Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
52. Jour Fixe FDM: Hochschuldidaktik und FDM
: Hochschuldidaktik im digitalen Zeitalter & FDM in der Hochschullehre – Aufbau von UnterstĂŒtzungsangeboten fĂŒr Lehrende an der CAU Kiel”.

Webinar Series | 09.03. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: FAir esearch infrastructure at institutions – using the example of the UniversitĂ€t Innsbruck
“Would you like to develop a sustainable and FAIR research infrastructure at your institution? Thomas Haselwanter will give you an insight into how a central hub (VIVO) can be used as a link between legacy systems and future research infrastructure systems. In the talk he will go into these processes and share his learnings: Creating a Research Graph Meta Model for the University of Innsbruck – Defining international standards for the data model (OpenAIRE, CERIF) – Implementation of VIVO as a central hub – Enrichment of metadata and persistent identifiers (for example ORCID, DOIs).”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Webinar | 09.03. | Online
Organised by: Offenen Digitalisierungsallianz Pfalz
Digital CafĂ© fĂŒr Zukunftsgestalter: Wie Design Thinking im Bildungsbereich unterstĂŒtzen kann
“Technische Innovationen und die Globalisierung verĂ€ndern unseren Alltag und beschleunigen schon heute viele Lebensbereiche wie etwa das Lernen und Lehren. Wie Design Thinking Institutionen und Organisationen im Bildungsbereich helfen kann, mit dieser VerĂ€nderungsdynamik umzugehen, erlĂ€utert Prof. Dr. Gordon MĂŒller-Seitz, Professor fĂŒr Strategie, Innovation und Kooperation an der Technischen UniversitĂ€t Kaiserslautern (TUK).”

Conference | 09.03. – 11.03. | Online
Organised by: UniversitĂ€t Bamberg und dem Leibniz-Institut fĂŒr BildungsverlĂ€ufe (LIfBi)
9. GEBF-Jahrestagung :„Alles auf Anfang – Bildung im Digitalen Wandel“
“„Alles auf Anfang – Bildung im Digitalen Wandel“ – Wir haben uns fĂŒr dieses Motto entschieden, weil Digitalisierung eine der großen aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen darstellt, die zugleich Chancen eröffnet und neue Herausforderungen beinhaltet. Dies gilt in besonderer Weise fĂŒr die Art und Weise der Vermittlung von Wissen, fĂŒr das Lehren und Lernen in Bildungsinstitutionen und in informellen Kontexten sowie nicht zuletzt fĂŒr die Bildungsforschung selbst. Die Erfahrungen im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie haben uns einerseits sehr eindrĂŒcklich die Potenziale digitaler Bildung aufgezeigt. Sie haben uns andererseits auch sehr deutlich vor Augen gefĂŒhrt, dass große Anstrengungen notwendig sind, um diese Potenziale zu entfalten. Es ist daher ein Diskurs zu fĂŒhren, wie viele und welche Formen digitalen Lehrens und Lernens nachhaltig implementiert werden sollen und können, welche Risiken und Problematiken mit digitaler Bildung verbunden sind und wie diese aufgegriffen werden können. Zudem wird nach der RĂŒckkehr aus dem Ausnahmezustand der Pandemie verstĂ€rkt zu debattieren sein, in welchen Altersbereichen und/oder Inhaltsgebieten mehr oder weniger miteinander verbundene digitale und traditionelle Formen des Lehrens und Lernens unabdingbar sind.”
Die Nachwuchstagung findet am 8. MĂ€rz 2022 ebenfalls online statt.

Webinar Series | 10.03. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Data Management Plans: a How-to
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Workshop | 10.03. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat
 zu Open Access Monographien
“Als Forschungsinfrastruktur mit Fokus auf die wissenschaftliche Kommunikation in den Geistes- und Sozialwissenschaften sind Monographien von besonderem Interesse fĂŒr OPERAS. In diesem Termin wollen wir uns daher mit der Förderung dieser Publikationsform beschĂ€ftigen.”

Webinar | 11.03. | Online
Organised by: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
“Forschungsdaten im Zusammenhang mit der Nachverfolgung von Forschungsergebnissen – Warum ist das Auffinden und Nachverfolgen von Forschungsdaten eine Herausforderung? – Wie verfolgen und berichten Institutionen ĂŒber ihre Forschungsdaten: Wie man ein CRIS nutzt, um Forschungsdaten in das Leistungsportfolio einer Einrichtung aufzunehmen: Herausforderungen und LösungsansĂ€tze”
All dates of this webinar serie:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine EinfĂŒhrung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Conference | CANCELLED
Organised by: Leipziger StÀdtische Bibliotheken und Bibliothek und Information Deutschland (BID)
8th German Library Congress in Leipzig 2022: #CreatingFreeSpaces
“This year’s Conference motto #CreatingFreeSpaces represents the link between the digital and analogue dimensions. Our experiences during the pandemic have made it clear how important such a connection is. Deciding exactly how to fill the free and open spaces in libraries is a process subject to constant review. So far we have achieved considerable success in striking a balance between digital services, the analogue storage of knowledge and the provision of physical meeting places. Here lies the heart of the matter: We make space available for self-determined, ideas-centred growth, transforming ourselves into places of lived democracy. The precise definition of “what we will” is constantly changing. This is what free spaces are for. The idea of a free and equal society remains. And this is what libraries stand for. So #CreatingFreeSpaces is also an appeal to the innovative strength of our sector

Conference | 15.03. | Online
Organised by: Fraunhofer-Verbunds IUK-Technologie
Leitbild einer fairen Datenökonomie in Deutschland und Europa
“Daten sind die SchlĂŒsselressource der digitalen Transformation. Derzeit bilden sich weltweit verschiedene datenökomische Leitbilder heraus, wobei Deutschland und Europa in ihren AnsĂ€tzen den Ausgleich zwischen individueller Selbstbestimmung und dem Interesse der Gesellschaft an der Nutzung der Daten in den Mittelpunkt stellen. Was das fĂŒr die Ausgestaltung einer Datenökonomie nach fairen Prinzipien bedeutet, möchten wir im Rahmen der Veranstaltung vorstellen und mit Ihnen diskutieren. Was Sie erwartet: BeitrĂ€ge auf dem Weg zu einer fairen Datenökonomie – der Entwurf eines zukĂŒnftigen Handlungsrahmens fĂŒr Wissenschaft, Politik und Wirtschaft – Impulse zu Forschungsperspektiven auf die Datenökonomie.”

Webinar | 15.03. | Online
Organised by: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA)
Policy into Action: the UNESCO Recommendation on Open Science under the spotlight – actions for publishing
“This webinar will focus on the UNESCO Recommendation on Open Science and the practical actions open access editors and publishers take to implement them. Practical guidelines for open access publishers will be discussed and co-developed together during and after the webinar.”

ReproHack | 15.03. | Online
Organised by: TKFDM, Open Reproducible Data Science and Statistics Gruppe (ORDS) at the University of Rostock, Microverse Cluster at FSU Jena
ReproHack 2022
“In our ReproHack, we will briefly discuss the importance of the topic “reproducibility of data” and then introduce the programming languages R and Python and how to use them with the platform Jupyter Notebook. In the actual hackathon, breakout sessions will then be formed depending on the programming language and paper chosen. Finally, the results and experiences will be shared with the group.”

Conference | 15.03. – 16.03. | Online
Organised by: Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften UniversitÀtsbibliothek (TIB) und NiedersÀchsisches Landesarchiv
25. Tagung des Arbeitskreises „Archivierung von Unterlagen aus digitalen Systemen“ (AUdS)
” Die Veranstaltung bietet Archivar:innen aus öffentlichen Archiven – vornehmlich aus Deutschland und den NachbarlĂ€ndern – fachlichen Austausch zum aktuellen Stand der digitalen Archivierung sowie den damit verbundenen Herausforderungen und LösungsansĂ€tzen.”

Webinar Series | 16.03. | Online
Organised by: Competence Centre for Bibliometrics
Future Perspectives of Open Citation Data: OpenCitations (Silvio Peroni)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
All Dates of this Webinar Series:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens SandfĂŠr)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Webinar-Series | 16.03. | Online
Organised by: OCLC
2022 Global Council Presents: Libraries and Open Ecosystems webinar series: Libraries and Open Ecosystems: The library’s role in open research
“Join Ixchel M. Faniel, Senior Research Scientist, Library Trends and User Research, and library leaders from OCLC’s Global Council to discuss the library’s role in open research.”
This event is part of the 2022 Global Council Presents: Libraries and Open Ecosystems webinar series. Register to attend additional webinars, or watch past events on-demand: All dates of this webinar series:
16.03.: Libraries and Open Ecosystems: The library’s role in open research
13.04.: Libraries and Open Ecosystems: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

Webinar Series | 16.03. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Data Management Plans: a How-to
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 16.03. | Online
Organised by: Triple (Transforming Research through Innovative Practices for Linked Interdisciplinary Exploration)
TRIPLE Open Science Training Series: The GoTRIPLE Trust Building System
“This training event will be devoted specifically to getting acquainted with the GoTRIPLE Trust Building System (TBS), a tool that enables SSH researchers to find reliable partners and connect with them through their network. It will provide answers to the following questions, among others: How to create a profile – How to post a request – How to interact with peers (invitations, introductions, group creation).”
All dates of this webinar series:
16.02.: The Importance of User-Centred Design for Open Science
16.03.: The GoTRIPLE Trust Building System

Webinar | 16.03. | Online
Organised by: OCLC
Libraries and Open Ecosystems: The library’s role in open research
“The session will provide an opportunity to pause and reflect on what we know about researchers’ data sharing and reuse needs and what libraries are offering to support them. The discussion will include ideas and suggestions about future planning for library leaders who wish to further advance the goals of open research.”
All dates of this webinar series:
28.02.: Creating a New Model Library
16.03.: The library’s role in open research
13.04.: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

Webinar | 16.03. | Online
Organised by: Core – Leadership Infrastructures Futures
Core Forum Webinar Series on Access & Equity: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
“Service is at the heart of community outreach and engagement. “Community” can take many different forms, from the public to non-profit organizations and others. It takes special skill and knowledge to effectively build relationships and partnership with community organizations and individuals in order to serve them. It takes additional skill and knowledge to lead teams engaged in these activities. The experience of health science librarians can serve as an example of knowledge and skills needed in serving the community through outreach and engagement. The experience of health science libraries offers insight that leaders in any organization can learn from. The Core Forum Webinar Series on Metadata & Collections is a three-part webinar series that highlights a variety of topics in access and equity. Originally part of the cancelled Core Forum, the presentations are geared toward library workers in access & equity positions.”
All Dates of this webinar series:
01.02.: Acknowledging Student Labor in Libraries
16.03.: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
12.04.: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic

Workshop | 17.03. | Online
Organised by: ENVRI-FAIR WP6
Training event: I-ADOPT Framework for FAIR variables and metadata description
“The training introduces the concept of I-Adopt, offers opportunities to experiment with real live examples from daily practice and to discuss issues related to these experiments and receive advice on your approach. After the training, participants will be able to discuss the main elements of the I-Adopt framework, evaluate its usefulness in their RI and, if interested, participate actively in the I-ADOPT discussions under github or in the I-ADOPT Task Group under the auspices of the RDA VSSIG (Vocabulary Services Interest Group); the follow-up group to gain further knowledge and contribute to the maturing of the concept. ”
This Workshop will also take place on the 31.03.

Conference | 17.03. | Online
Organised by: The Open Society European Policy Institute and European Digital Rights (EDRi)
Media partnership – discrimination and surveillance: can the eu artificial intelligence act fix injustice?
“The EU is taking a bold step in its attempt to regulate artificial intelligence – a technology that is increasingly used in many areas of public life. Unfortunately, artificial intelligence systems also exacerbate existing injustices and create new harms for people who already suffer from racial discrimination and systemic injustice. The EU’s Artificial Intelligence Act brings a unique opportunity to correct and prevent those harms, and to give people ways to seek redress. The Open Society European Policy Institute and European Digital Rights (EDRi) invite you to join us on a deep dive with EU policy-makers, academic and civil society experts. The virtual conference will explore how the Artificial Intelligence Act can be a positive force in Europe towards protecting people’s human rights and delivering social justice.”

Conference | 17.03. | Online
Organised by: FernUniversitÀt in Hagen
CampusSource Tagung 2022
“Die CampusSource Tagung widmet sich diesmal den Themen der Forschungssoftwareentwicklung, dem BMBF Projekt der Nationalen Bildungsplattform und den immer stĂ€rker aufkommenden Self-Sovereign Identities.”

Webinar Series | 17.03. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How to Store Research Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 17.03 | Online
Organised by: DataCite
DataCite Make Data Count Webinar Series: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
“The first webinar will focus on the issue of finding and aggregating citations, how we can extend open citation initiatives to data, and how we can get known citations into a centralized open place.”
All dates of this webinar series:
17.03.: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
07.04.: #2 EXPLORE: the need for an open classification system (speakers and agenda to be announced)
09.05.: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics (speakers and agenda to be announced)

Webinar Series | 18.03. | Online
Organised by: Competence Centre for Bibliometrics
Future Perspectives of Open Citation Data: OpenAIRE (Paolo Manghi)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
All dates of this webinar series:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens SandfĂŠr)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Webinar Series | 18.03. | Online
Organised by: Competence Centre for Bibliometrics
Future Perspectives of Open Citation Data: Crossref (Jennifer Kemp)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
All Dates of this Webinar Series:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens SandfĂŠr)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Lecture | 18.03. | Online
Organised by: Helmholtz Metadata Collaboration (HMC) in close cooperation with the Helmholtz Information & Data Science Academy (HIDA)
HMC FAIR Friday lecture series: Persistent identifiers (PIDs)
“New HMC FAIR Friday lecture series. It is aimed at experienced actors in research data management as well as scientists from all research fields of the Helmholtz Association and beyond. The HMC FAIR Friday series will feature talks by high-ranking national and international speakers who will bring all participants (even) closer to the world of FAIR data, deepen individual aspects and stimulate discussions.”

Talk | 21.03. | Online
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft
Krisztina Rozgonyi and Marius Dragomir: Safeguarding freedom of expression in the digital era
“Marius Dragomir talks about the changes experienced by media systems in Central and Eastern Europe and presents findings of his research into the impact of media capture on independent journalism. He highlights risks that independent journalism is likely to face in the near future. Krisztina Rozgonyi analyses how digital societies in Central and Eastern Europe are embedded in a politically manipulated communicative context and sheds light on its historical roots. This unique situation is further complicated by social media platforms, resulting in an increased vulnerability of the public to hate speech, disinformation, and propaganda.”

Workshop | 21.03. | Online
Organised by: Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz, die Zentralen Fachbibliotheken TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und UniversitĂ€tsbibliothek und ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft sowie ZB MED – Informationszentrum Lebenswissenschaften
4. Workshop Retrodigitalisierung: Selber machen oder machen lassen? Zusammenarbeit mit externen Partnern und Dienstleistern in der Retrodigitalisierung
“Das Programm des Workshops widmet sich in 2022 zwei thematischen Schwerpunkten: den Vor- und Nachteilen der Retrodigitalisierung In-House oder mit externen Dienstleistern sowie Fragen des QualitĂ€tsmanagements in der Digitalisierung. Digitalisierungspraktiker:innen und Mitarbeiter:innen aus Bibliotheken, Wissenschafts- und weiteren GedĂ€chtnisorganisationen stellen in 20-minĂŒtigen BeitrĂ€gen mit anschließender Diskussion gelöste und ungelöste Fragen aus dem Bereich der Retrodigitalisierung vor.”

Workshop | 21.03. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Open research software
“Software source code contains a growing part of the scientific and technical knowledge developed in the research activities, in all fields. It is of paramount importance to ensure that it is properly archived and referenced. The Software Heritage universal source code archive is an international non profit initiative, in collaboration with UNESCO, designed specifically to address these needs: it already contains over 11 billion unique source code files from over 150 million software projects. In this presentation we will see how it can enhance the research practices, and contribute to the Open Science mission. We will also discuss best practices for the development of maintainable and sustainable software that enhances the reliability and reproducibility of scientific research.”

Workshop | 21.03. – 22.03. |
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung (based on Library Carpentry)
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein fĂŒr Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschĂ€rft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die EinfĂŒhrung in: Datenhandling – die Unix-Shell – die Programmiersprache Python und das Versionierungssystem Git. Verwendete Methoden des digital durchgefĂŒhrten Workshops sind Live-Coding , EinzelĂŒbungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergĂ€nzt werden.”
Later date for this event: 12.09. – 13.09.
(Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten: 04.04. – 05.04. & 24.10. – 25.10.)

Workshop | 21.03. – 23.03. | Online
Organised by: Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz
4. Workshop Retrodigitalisierung 2022
“Der Workshop befasst sich auch in 2022 mit Praxisfragen rund um die Retrodigitalisierung. WĂ€hrend nach zwei Jahrzehnten praktischer Digitalisierung in Bibliotheken grundsĂ€tzliche Verfahren und Praktiken etabliert sind, besteht der Bedarf nach Austausch ĂŒber Arbeitspraxis, organisatorische Aspekte und Weiterentwicklung des Themengebiets fort. Im Mittelpunkt der Workshopreihe stehen Fragen zur Produktion und zur PrĂ€sentation von Digitalen Objekten.”

Lecture Series | 21.03.0 – 25.03. | Online
Organised by: eResearch Alliance
Lecture Series “Legal Aspects in Research Data Management”
21.03.22: Copyright and Licensing: Whoever uses data of other authors has to respect the copyright. Those who publish their own data help others to use them by granting rights and licenses for their own works. This lecture explains how this works and what researchers have to consider.
22.03.22: Part 1 – Data protection in research: This talk explores what researchers need to consider when dealing with personal research data and how they can implement this in research. Topics include: Basic principles of data protection law, research privilege and broad consent.
Part 2 – Data Privacy Special – Medical Research: Dealing with personal data is essential in medical research and is thus in the area of conflict between two fundamental rights: that of freedom of research and teaching and that of informational self-determination of the persons being studied and treated. The lecture shows how these two sides can come together without conflict.
23.03.22: Information Security – Laws, Standards as well as Guidelines of the University: Information security implementation plays out at both the individual and institutional level. Understanding the structures and basic concept is important. This presentation will provide a highlight overview of the current legal situation for normal and medical research as well as the requirements of the university’s information security policy
24.03.22: Good scientific practice in handling research data – guidelines and requirements: Managing data – more than an end in itself. From the specifications of funding agencies to the implementation of good scientific practice in one’s own research to the support services offered at the Göttingen Campus. The lecture discusses potential problems and shows how they can be avoided.
25.03.22: Requirements in digitization projects: Digitization projects have many goals: among others, to protect collections, to make sources accessible (for research), to preserve objects for posterity. Thus, they are in the area of tension between different areas of information regulation, from data protection to copyright law. Which laws have to be considered? When is it permissible to digitize what, and what agreements need to be concluded with various stakeholders? This lecture explains what digitization projects need to pay attention to.

Webinar Series | 22.03. | Online
Organised by: Competence Centre for Bibliometrics
Future Perspectives of Open Citation Data: NoraDK (Mogens SandfĂŠr)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
All Dates of this Webinar Series:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens SandfĂŠr)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Webinar Series | 22.03. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: Electronic Lab Notebooks
“The main purpose of an ELN–electronic lab notebook–is clear: taking notes, data storage, organisation. But what about the details that come later once the digital solution has been fully integrated into your workflow? It can be a challenge to figure out exactly what your lab needs if you’ve never used an ELN. And there is more than one solution available for all that. What are the benefits and the disadvantages of the different solutions and how do they work? This webinar gives an overview and also insights of a specific solution. To get an idea of the work with an ELN a demo with eLabFTW will be shown.”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Conference | 22.03. | Online
Organised by: OpenAthens
Access Lab 2022: Enabling the future – managing resources post pandemic
“Access Lab is the place where you can discuss challenges and solutions around end user discovery and access to digital content and services. Our 2022 event is online and will provide the opportunity to hear about industry developments, real life case studies and topical panel discussions.”

Conference | 22.03. | Online
Organised by: ON-MERRIT
ON-MERRIT final event: Ensuring Equity in Open Science
“Are you interested in how Open Science and Responsible Research and Innovation can contribute to a more equitable scientific environment? Attendees will gain an understanding of the current status of the implementation of Open Science and RRI policies at all levels, learn about the challenges in fostering their adoption, and have the chance to discuss the practical recommendations proposed by the project.”

Fair | 22.03. – 26.03. | Cologne (Germany)
Organised by: Koelnmesse GmbH
didacta – die Bildungsmesse
“Bildung hat viele Gesichter – die didacta 2022 zeigt sie alle. Angefangen mit der frĂŒhen pĂ€dagogischen Bildung ĂŒber die schulische und akademische Laufbahn bis hin zur beruflichen Bildung – auf der didacta können Lern- und Wissensinteressierte alle Themenbereiche entdecken und Schwerpunkte gezielt ansteuern. E-Learning und digitales Lernen ist dabei allgegenwĂ€rtig – praxisorientierte Lösungen und Impulse rund um das Lehren und Lernen mit digitalen Medien. So geht Bildung heute!”

Workshop | 23.03. | Online
Organised by: FAIR Office Austria
„FAIR FOR SENSITIVE DATA“
“Join us o learn about technical and legal aspects of working with sensitive data, methods, and tools for privacy-preserving data mining/analysis and how to be FAIR with sensitive data. The goal of the workshop is to inform researchers on technical and legal aspects of working with sensitive data. The workshop will introduce them to tools that can be used for data anonymization, privacy-preserving processing, generation of synthetic data, etc. This will include demos of selected tools for privacy-preserving data mining/analysis. Furthermore, the participants will learn about the WellFort platform that integrates these tools and provides novel means for consent management.”

Talk | 23.03 | Online
Organised by: FAIR Points
FAIRPoints Presents- Harmonising FAIR data sharing with Legal Compliance
“FAIR mechanisms have pioneered a new paradigm of making data discoverable, accessible, and reusable. At the same time, a new wave of privacy and data protection laws (including GDPR) around the world is regulating how personal data is shared responsibly. This talk explores the intersection between the two communities and discusses how each can help the other. In particular, it focuses on how we can utilise FAIR metadata and mechanisms to ensure data is shared and used legally while also increasing its reusability. Conversely, it also takes a look at what FAIR principles can do for improving how we deal with legal compliance.”

Webinar | 23.03. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Impact of Library Advocacy-Funds and Initiatives
“Advocacy is very important for libraries. It may involve financial and public relations support for libraries. It can include donations or support from federal and local governments. Libraries are increasingly in the position of demonstrating their economic value to the community. What can library advocacy involve? Here are some examples: letters sent to law makers, library officials and citizens to describe the importance of libraries and to promote the library – programs that show the value of library services and the resources that the library offers to the community – events, readings and reading promotion activities that show the public how important libraries are in the field of literacy – lobbying political representatives.”

Talk | 24.03. | Berlin (Germany) & Online
Organised by: BASECAMP
BASECAMP Kitchen Talk: BundeslĂ€nder – die Hidden Champions der Digitalisierung?
“Unterschiedliche innovative, kreative Konzepte werden in den LĂ€ndern entwickelt und befruchten sich bestenfalls gegenseitig. Die LĂ€nder können so voneinander lernen und erfolgreiche Ideen einfach ĂŒbernehmen.
So die Theorie – doch woher kommen dann der fehlende (digitale) Fortschritt und die mangelnde Aufbruchstimmung? In den letzten Monaten haben sich vor allem Defizite in den Bereichen Bildung, Gesundheit und Verwaltung gezeigt, die in der ZustĂ€ndigkeit der LĂ€nder liegen. Woran liegt das? Und wie kann mit oder gerade wegen unseres föderalen Systems in Deutschland der digitale RĂŒckstand aufgeholt werden und eine Digitalisierung auf Spitzenniveau gelingen?”

Webinar-Series | 24.03. | Online
Organised by: IFLA’s Management of Library Associations Section (MLAS) in collaboration with the New Professionals Special Interest Group (NPSIG)
Webinar Series on Diversity and Leadership: North American Region
“New webinar series to empower new library leaders worldwide and foster diversity within the profession. Over the course of 6 webinars, library associations from countries in each Regional Division will present opportunities they provide for new and senior librarians including leadership opportunities and how these library associations are fostering diversity within the library profession and leadership. The webinar format includes interactive opportunities to engage attendees in conversations about those topics that will elicit best practices and recommendations and the needs of new and senior professionals. The insights gained from these webinars will then inform and enrich the MLAS Open Session at WLIC 2022 in Dublin, which will focus on the same theme. We are pleased to feature library associations and librarians from all regions of the world in this webinar series: Asia-Oceania, Europe, Latin America & Caribbean (LAC), Middle East and North Africa (MENA), North America, and Sub-Saharan Africa.)”
Next Webinar in this series: 07.04.: European Region

Jour Fixe | 24.03. | Online |
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm-nrw) und FDM-BB
52. Jour Fixe FDM: Strategieentwicklung fĂŒr institutionelles Forschungsdatenmanagement mit RISE-DE
“Eine strategische Orientierung ist ein wichtiger Aspekt fĂŒr einen nachhaltigen Aufbau und die Weiterentwicklung institutioneller Angebote zum Forschungsdatenmanagement. Mit RISE-DE wurde ein Referenzmodell zur strukturierten Strategieentwicklung entwickelt, mit einem Bewertungsrahmen zur Selbstevaluation und Zielbestimmung. Im Rahmen der Veranstaltung wird RISE-DE vorgestellt, Handlungsempfehlungen zum Einsatz des Modells gegeben und Erfahrungsberichte aus seiner Anwendung in ausgewĂ€hlten Institutionen gegeben. Im Anschluss an die jeweiligen VortrĂ€ge haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, Fragen zu stellen und sich an der Diskussion zu beteiligen.”

Webinar Series | 24.03. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Working with Restricted Datasets
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 25.03. | Online
Organised by: EOSC Future
EOSC Interoperability Framework Consultation
“The EOSC Future team is looking to collect inputs on its draft proposal for an EOSC Interoperability Framework. Enabling interoperability across resources and services is key to building an EOSC that is fit for purpose. Where appropriate, we hope to formally adopt into EOSC of existing guidelines, schemas and APIs. We will do so using a defined governance model that allows community guidelines to be proposed as EOSC Interoperability Guidelines. In this context, our 25 March webinar will provide an ideal platform to collect feedback from research communities and infrastructures to validate our approach to interoperability. During this webinar, we will present: the document we are offering for review – the inputs we hope to collect through the public consultation.”

Webinar Series | 25.03. | Online
Organised by: Competence Centre for Bibliometrics
Future Perspectives of Open Citation Data: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
All dates of this webinar series:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens SandfĂŠr)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Conference | 25.03. | Paris (France)
Organised by: ESFRI
The ESFRI 20th anniversary conference: European Research Infrastructures at the heart of scientific discoveries
“The conference will celebrate the achievements of the European Strategy Forum on Research Infrastructures (ESFRI), highlighting the role it plays in enhancing European excellence in research and innovation. The conference will bring together key stakeholders, including policy experts, facility managers and leading researchers, to explore the drivers behind the development of the rich European research infrastructures landscape and to discuss emerging trends and the challenges for the future. The conference provides an important opportunity to explore the range of cutting-edge work being undertaken across the research domains that are reliant on the services provided by European research infrastructures. Several outstanding scientists will share with the audience their major discoveries and illustrate how they have benefited from the unique European research infrastructures.”

Podiumsdiscussion | 25.03. | Online
Organised by: Leopoldina Nationale Akademie der Wissenschaften
Zwischen Papier und Bildschirm: Wissenschaftliches Publizieren im Wandel
“Von der Herausgabe der ersten medizinisch-naturwissenschaftlichen Zeitschrift „Miscellanea Curiosa“, initiiert durch die 1652 gegrĂŒndete Academia Naturae Curiosorum (heute Leopoldina), hin zu neuesten Publikationsprojekten der Akademie sind mehr als 350 Jahre vergangen. Mit dem Online-Open Access-Journal „NAL-live“ beschreitet die Leopoldina wieder neue Wege und beteiligt sich heute ebenso wie 1670 aktiv an der Modernisierung des Publikationswesens. Über Chancen, Hindernisse und offene Fragen in diesem Prozess diskutieren Michael Fernau, Direktor der Deutschen Nationalbibliothek Leipzig, die Programmdirektorin Wissenschaftliche Literaturversorgungs- und Informationssysteme der DFG Dr. Angela Holzer (Bonn) und der Wissenschaftsforscher Prof. Dr. Michael Hagner ML (ZĂŒrich), moderiert wird das GesprĂ€ch von Prof. Dr. Diethard Tautz ML, Director Ephemeridum (Chief Editor) der Leopoldina.”

Webinar | 25.03.. | Online
Organised by: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication
“Forschungsdaten im Rahmen der Artikelveröffentlichung – Was sind Forschungsdaten und was nicht Warum Forschungsdaten teilen – Studie: Wie richten sich Verlage und Geldgeber an Datenrichtlinien aus – Die Rolle von Identifikatoren und Metadaten bei der UnterstĂŒtzung der “Data Citation Principles” – Was Crossref mit Datenzitierungsinformationen macht und wie sie verwendet werden können – Wie Zeitschriften FAIR und Data Citation liefern: Richtlinien und Infrastruktur fĂŒr den Datenaustausch”
All dates of this webinar series:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine EinfĂŒhrung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Open Access Week | 25.03. | Online
Organised by: open access bĂŒro berlin, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg, Technical University of Applied Sciences Wildau
Virtuelle Open Access Woche fĂŒr Berlin-Brandenburg – Quo vadis offene Wissenschaft
“Vor dem Hintergrund der tiefgreifenden VerĂ€nderungen des wissenschaftlichen Publikationswesens durch das „Projekt DEAL“ scheint die Zeit reif fĂŒr eine erste Bilanz und fĂŒr Reflexionen darĂŒber, was mit welchem Weg erreicht wurde und was wir noch erreichen wollen. Zudem steht die Frage im Raum, wie sich das GeschĂ€ftsfeld und die entsprechenden Arbeitsprozesse der Bibliotheken nicht nur im Zuge der Digitalisierung, sondern insbesondere durch die Open-Access-Transformation verĂ€ndern werden: Was bedeutet dieser Prozess z.B. im Hinblick auf zukĂŒnftige Funktionen von Bibliothekssystemen, gewissermaßen den “Flagschiffen” bibliothekarischer Tools? Einige dieser Fragen will die erste “Virtuelle Open Access Woche fĂŒr Berlin-Brandenburg” aufwerfen und zu beantworten versuchen. Wir widmen uns gemeinsam mit verschiedenen Akteur*innen in fĂŒnf Veranstaltungen in verschiedenen Formaten an wechselnden Wochentagen von November 2021 bis MĂ€rz 2022 der Zukunft von Open Access. Das Programm dieser gestreckten Woche will DenkanstĂ¶ĂŸe geben und Möglichkeiten des Austausches eröffnen.”
All dates of the Open Access Week:
22.11.21: Sind wir mit dem kommerziellen Open Access auf dem richtigen Weg?
07.12.21: Kritische Betrachtungen der Auswirkungen von DEAL auf die Bibliotheken
19.01.22: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
17.02.22: Was bedeutet Open Science fĂŒr das kĂŒnftige GeschĂ€ftsmodell von Bibliotheken?
25.03.22: Thema steht noch nicht fest.

Webinar | 28.03. | Online
Organised by: Cardiff University
The Diamond Open Access Model: what impact on research?
“With escalating Article Processing Charges (APCs) under the Gold Open Access Model, attention has been turning to the Diamond Model, where scientific articles are not subject to APCs. Diamond journals represent a large percentage of open access publishing output and are mostly owned and managed by universities, learned societies and other not-for-profit organisations. Two organisations leading the development of an international strategy on Open Access, Science Europe and Coalition S, have recently launched an initiative that will offer worldwide support to building and sustaining the Diamond Model. The action plan was published on 2nd March. Join us for a one-hour webinar, where an expert panel will explain and discuss these latest developments in Open Access publishing and what it means for researchers, research-intensive institutions, learned societies, libraries and other publishers. You, the audience, will be able to interact and pose questions to the panel.”

Discussion | 29.03. | Online
Organised by: Center of Open Science
The Importance pf Apdating Registrations: A Round Table Discussion
“Open Science aims to make scientific processes more transparent and results more accessible. Preregistration is one of the open science methods where researchers report a study design and/or analysis plan before results are known with the goal of increasing transparency and reducing unethical research behaviors. However, the future is not predictable and study designs change to reflect unexpected anomalies. Updating preregistration is a way to transparently report these changes; however, the community shares several concerns. This webinar will discuss the aim behind updating preregistrations, what funders and publishers are looking for when reviewing registration updates, and how it’s impacting their process.”

ÂŽWebinar | 29.03. | Online
Organised by: OpenAIRE
Diamond Open Access: The Action Plan and the Overlay Journal Platform EPISCIENCES
“This webinar aims to present the Episciences platform and associated services as well the use case of JTCAM overlay journal. It will be also an opportunity to present the Action Plan for Diamond Open Access. Episciences is a complete platform for editing and publishing scientific overlay journals covering all disciplines. An overlay journal is a scientific journal, with a unique editorial line and publication project, which relies on a diamond Open Access evaluation and publication platform. An Episciences overlay journal has a complete publishing system on its own site which allows it to manage both the editorial workflow and the publication of articles. Know more about Episciences here.”

Workshop | 29.03. | Online
Organised by: Data Archiving and Networked Services (DANS )
DANS Data Trail Workshop: Data Management Tools for Archaeologists – How can the European ARIADNEplus Project help you?
“An ever-growing number of research funding and research performing organisations require archaeologists to demonstrate that they manage their data responsibly: when you submit a proposal for funding, a data management plan (DMP) is often required. The rationale for this is the idea that scientific research should be transparent and replicable, and that its results, including research data, should be shared whenever possible. To accomplish this, data should comply with the FAIR data principles, meaning that data should be Findable, Accessible, Interoperable and Reusable, see: FAIR Principles and PARTHENOS guidelines. The workshop aims to introduce the tools to archaeologists and data professionals, provide the opportunity to try them out, and collect feedback on their functionality and usability.”

strong>Talk | 30.03. | Berlin (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institute for Internet and Society
Digitaler Salon – Unable to Reconnect: Zensur, SolidaritĂ€t und Informationsfreiheit auf digitalen Plattformen im Russland-Ukraine-Krieg.
“Die völkerrechtswidrige Invasion in die Ukraine unter der FĂŒhrung des russischen PrĂ€sidenten markiert eine ZĂ€sur fĂŒr die Weltgemeinschaft. Neu ist die digitale Dimension des Krieges in Bezug auf Plattformen wie zum Beispiel Meta, Twitter, YouTube oder TikTok. Sie befinden sich aktuell in einem heftigen Konflikt um Selbstregulierung, Zensur und Informationsfreiheit. Denn als Teil einer kritischen Informationsinfrastruktur ermöglichen sie eine unabhĂ€ngige Berichterstattung, die Organisation von Hilfsangeboten und eine zivile Kommunikation innerhalb und außerhalb der Krisengebiete. Zudem nutzen auch BĂŒrger*innen kleinere Plattformen wie Tinder, Etsy oder AirBnb kreativ, um sich durch EinzelgesprĂ€che mit Russ*innen oder direkte Spenden fĂŒr Ukrainer*innen solidarisch zu zeigen. Auf der anderen Seite stehen viele der Plattform-Unternehmen stark in der Kritik, ihrer Verantwortung im Umgang mit Fake News, Propaganda und Hetze nicht gerecht zu werden. Derzeit offenbart sich ihre eigene politische AnfĂ€lligkeit durch den Versuch von Regierungen, digitale Plattformen fĂŒr eigene Zwecke zu missbrauchen, zu sanktionieren oder direkt abzuschalten. Deshalb fragen wir uns in dieser Ausgabe des Digitalen Salons, wie Plattformen und Nutzer*innen mit dieser Situation umgehen. Was passiert, wenn ein grenzĂŒbergreifender Austausch zwischen LĂ€ndern und ihrer Bevölkerung nicht mehr möglich ist? LĂ€sst sich eine digitale Gesellschaft systematisch von der Außenwelt abkoppeln? Welche Wirkung hat das auf die Wahrnehmung und WeiterfĂŒhrung des Krieges?”

Webinar Series | 30.03. | Online
Organised by: Bucerius Lab
Digitale Veranstaltungsreihe – Rasender Stillstand: Daten: GlĂ€sern fĂŒr den guten Zweck?
“Infektionszahlen, Inzidenzwerte, Impfquoten – selten haben sich Politik und Gesellschaft so intensiv und ausdauernd mit wissenschaftlichen Daten beschĂ€ftigt wie seit Beginn der Corona-Pandemie. Freiwillige Datenspenden aus der Bevölkerung helfen Forscher:innen inzwischen sogar dabei, neue PhĂ€nomene wie Long Covid besser zu verstehen. Auch bei anderen Herausforderungen wie Klimawandel, Kriegsfolgen oder KriminalitĂ€t sollen KI-gestĂŒtzte Datenanalysen dazu beitragen, Entwicklungen und Muster frĂŒhzeitig zu erkennen und schnell LösungsansĂ€tze zu finden. Das ist nicht immer unumstritten. In unserer Session diskutieren wir darĂŒber, wie kĂŒnftig ein positiver Umgang mit Daten gelingen kann: Welche Rolle spielen Daten bei der Vorhersage von Krankheiten, Krisen oder gesellschaftlichen UmbrĂŒchen? Wie wirken sie sich auf die Innovationskraft aus? Und welche Voraussetzungen braucht es fĂŒr einen pragmatischen Datenschutz?”
All dates of this webinar series:
30.03.: Daten: GlĂ€sern fĂŒr den guten Zweck?
06.04.: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
13.04.: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?

Webinar | 30.03. | Online
Organised by: DIPF | Leibniz-Institut fĂŒr Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF)
OEReasy? Wie weit sind wir beim Finden und Teilen von OER in der Hochschullehre? Erkenntnisse aus dem Projekt EduArc
“Die Idee von offen lizenzierten Bildungsmaterialien (OER) hat das Ziel, qualitativ hochwertige Lehr- und Lernressourcen zugĂ€nglich zu machen, damit diese von allen (nach)genutzt werden können. Essentiell sind dabei Systeme, die das Suchen und Finden sowie das Teilen von OER aus verschiedenen Quellen unterstĂŒtzen. Den Fragen, wie solche Systeme praktisch umgesetzt werden können, und welche Herausforderungen es dabei gibt, haben sich die Beteiligten im Projekt EduArc gewidmet. Zum Abschluss des Kollaborationsprojektes stellen die Projektpartner ihre Erkenntnisse vor und zeigen auf, was schon erreicht ist, und welche HĂŒrden noch zu nehmen sind.”

Webinar | 30.03. | Online
Organised by: dbv
Ökologische Nachhaltigkeit in Bibliotheken: Klimastrategien entwickeln und umsetzen
“Dr. Sebastian BrĂŒnger, Wissenschaftler Mitarbeiter der Kulturstiftung des Bundes, wird das Pilotprojekt „Klimabilanzen in Kulturinstitutionen“ vorstellen. Im Anschluss wird Tim Schumann, Leiter der Heinrich-Böll-Bibliothek, von der Umsetzung der Klimastrategie in seiner Bibliothek berichten. Danach werden Fragen der Seminar-Teilnehmenden aus dem Chat gesammelt und diskutiert.”

Webinar Series | 30.03. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How to Store Sensitive Research Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar-Series | 30.03. | Online
Organised by: dbv
Seminarreihe „Bibliotheken und Nachhaltigkeit: Online-Seminar 1: “Ökologische Nachhaltigkeit in Bibliotheken: Klimastrategien entwickeln und umsetzen”
“Dr. Sebastian BrĂŒnger, Wissenschaftler Mitarbeiter der Kulturstiftung des Bundes, wird das Pilotprojekt „Klimabilanzen in Kulturinstitutionen“ vorstellen. Im Anschluss wird Tim Schumann, Leiter der Heinrich-Böll-Bibliothek, von der Umsetzung der Klimastrategie in seiner Bibliothek berichten.”

Coffee Lectures | 30.03. | Online
Organised by: UniversitÀts- und Landesbibliothek Bonn (ULB Bonn) und Hochschulrechenzentrum (HRZ)
Labordokumentation im 21. Jahrhundert – Elektronische LaborbĂŒcher am Beispiel RSpace
“Kurze VortrĂ€ge und GesprĂ€che zu verschiedenen Themen rund um Open Science.”

Workshop | 30.03.- 31.03. | Online
Organised by: open access network
Train-the-Trainer-Workshop fĂŒr Open-Access-Multiplikator*innen
“Ziel des Workshops ist die Vermittlung von Trainingsmethoden und didaktischen Kompetenzen. KĂŒnftigen Multiplikator*innen in Bibliotheken und anderen publikationsunterstĂŒtzenden Bereichen sollen Fertigkeiten fĂŒr eigene Trainingseinheiten vermittelt und eine Community of Practice aufgebaut und gestĂ€rkt werden. Teilnehmer*innen
 werden didaktisch geschult, um das eigene Training mit ihren Zielgruppen, unter VerstĂ€ndnis der eigenen Rolle, kĂŒnftig umzusetzen. Von Relevanz sind hierbei auch die Wege des Lernens und die Möglichkeiten zur Motivation. – werden Ideen zur methodischen Umsetzung eigener Veranstaltungen vermittelt. – nutzen im Rahmen des Online-Formats Tools, die helfen können, das eigene Training online durchzufĂŒhren. – werden fĂŒr verschiedene Bereiche von Open Access sensibilisiert. – erhalten die Möglichkeit sich auszutauschen und zu vernetzen.”

Workshop | 31.03. | Hinxton (UK) & Online
Organised by: SIS Containers
Data Access, Movement and Management Workshop
“Workshop Content: Powering the Open Science Flywheel – Galaxy data transfer – Sanger Installed iRODS – and you won’t believe what happened next! – Delivering data movement systems that actually lure in users – Insights from CVMFS Invesio at CERN – ScienceMesh – a Federated Open Research Infrastructure.”

Workshop | 31.03. | Online
Organised by: Metropolitan New York Library Council
Keeping Your Personal Data Personal: How Decentralized Identity Drives Data Privacy
“Want your FedEx package? Now you must allow the company to scan your ID. Check into a hotel? Hand over your passport. Rent an e-bike? Key in your driver’s license, which includes your address, birthdate, and weight. What if you could maintain control over your personal identity and share only what is needed? Enter decentralized or self-sovereign identity (SSI). In the future, we believe each person will hold an e-wallet and control his/her/their own personal information.”

Workshop | 31.03. | Online
Organised by: ENVRI-FAIR WP6
Training event: I-ADOPT Framework for FAIR variables and metadata description
“The training introduces the concept of I-Adopt, offers opportunities to experiment with real live examples from daily practice and to discuss issues related to these experiments and receive advice on your approach. After the training, participants will be able to discuss the main elements of the I-Adopt framework, evaluate its usefulness in their RI and, if interested, participate actively in the I-ADOPT discussions under github or in the I-ADOPT Task Group under the auspices of the RDA VSSIG (Vocabulary Services Interest Group); the follow-up group to gain further knowledge and contribute to the maturing of the concept. ”
This Workshop will also take place on the 17.03.

APRIL 2022

Talk | 04.04. | Online
Organised by: Nationale Forschungsdateninfrastruktur e.V.(NFDI)
NFDI InfraTalk: (Bio)schemas
“In our NFDI InfraTalk, scientists from different disciplines present exciting topics around NFDI and research data management. In this episode, Assoc. Prof Dr Alasdair J. G. Gray from Heriot-Watt University in Edinburgh talks about “(Bio)schemas – Making (not only life science) data resources more interoperable and discoverable on the Web”. Abstract: The content of web ressources can be enriched with machine processable metadata using the Schema.org vocabulary. The embedded markup is used by dedicated (metadata) search portals such as Google’s Dataset Search, but also as general mechanism for Search engine optimization (SEO) and to display rich information snippets to users. The Bioschemas community aims to build on these approaches to enable life sciences resources to become more discoverable on the Web. The community has developed Schema.org terms for describing life sciences related concepts, and provides usage guides and tools to help with the development. Bioschemas markup can also be exploited by our own communities. The ELIXIR Training Portal (TeSS) already harvests Bioschemas markup to populate their registry, and we have been working with different ELIXIR communities to generate community specific Knowledge Graphs over their resources. Another benefit is that the same markup can be used to feed content into general research knowledge graphs such as OpenAIRE. In this talk, we will give an overview of Bioschemas and show how the markup can be consumed by others, imported into a triplestore, and exposed as a REST API.”

Workshop | 04.04. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Open science and the role of rights management
“Copyright plays an important role in research publishing and Open Science. Transfer of copyright from researcher to publisher is the legal instrument that publishers use to establish paywalls to the research. This session will shed light on this transfer and its consequences for realization of Open Science, and present possible alternatives to the copyright transfer agreement. The session will also present the open copyright licenses, Creative Commons, which are the most used licenses within Open Science.”

Workshop | 04.04. – 05.04. | Online
Organised by: Freie UniversitÀt Berlin
Dahlem Research School: Introduction to Research Data Management for Natural Scientists
“Digital research data are generated or collected in almost every research project. Researchers are faced with the challenge of not only managing and documenting these data, but also preserving them and making them available for reuse. The workshop offers a general introduction to the various aspects of research data management. Basic introduction to research data and research data management, focussed on natural and life social sciences – Funder requirements – Data management plans – Organisation, documentation and storage of data – Basic information about publication of research data.”

Workshop | 04.04. – 05.04. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten (based on Library Carpentry)
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein fĂŒr Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschĂ€rft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die EinfĂŒhrung in: Datenbereinigung fĂŒr Bibliotheksumgebungen – FAIRe Daten und Software – Wikidata – SQL. Verwendete Methoden des digital durchgefĂŒhrten Workshops sind Live-Coding, EinzelĂŒbungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergĂ€nzt werden.”
Another date for this event: 24.10. – 25.10.
(Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung: 21.03. – 22.03. & 12.09. – 13.09.)

Webinar Series | 04.04. & 06.04. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Workshop | 05.04. | Online
Organised by: Sechs UniversitÀten aus Berlin und Brandenburg
FDNext Input-Workshop: Nachhaltiges Forschungsdatenmanagement gemeinsam denken
“Ziel ist, das DFG-Forschungsprojekt FDNext unter dem Themenschwerpunkt “Nachhaltiges Forschungsdatenmanagement gemeinsam denken” vorzustellen. Zusammen mit externen GĂ€sten aus der FDM-Community wird ĂŒber institutionelle Schnittstellen der FDM-Zusammenarbeit sowie ĂŒber die Vereinbarkeit von ĂŒberregionalen FDM-Empfehlungen und deren Umsetzung im praktischen Forschungsalltag diskutiert. Neben dem Diskussionsformat besteht die Möglichkeit, die Arbeitspakete der an FDNext beteiligten UniversitĂ€ten in Form von praktisch ausgerichteten Arbeitssessions kennenzulernen”

Conference | 05.04. | Online
Organised by: WUMANetzwerk – Netzwerk fĂŒr FLINTA Wissenschaftler*innen
Women in Data Science Conference Mannheim
“WiDS Mannheim is an independent event that is organized by WUMAN as part of the annual WiDS Worldwide conference organized by Stanford University and an estimated 150+ locations worldwide, which features outstanding women doing outstanding work in the field of data science. All genders are invited to attend all WiDS Worldwide conference events.”

Webinar | 05.04. | Online
Organised by: EOSC Future
Ask Me Anything – Session 3: Compute
“During this session, you will discover the most frequently used compute services available through the EOSC platform: clouds, HTC/HPC services, orchestrators, workload managers, notebooks and more. For each service, you will be guided through the ordering, implementation and integration processes. Providers will learn available options to onboard Compute services to EOSC – either via the EOSC Marketplace, or through the EOSC Compute Platform.”

Workshop | 05.04. | Online
Organised by: BorromÀusverein e.V.
„Innovationen wĂ€hrend der Coronapandemie – welche Formate wurden in den Bibliotheken neu entwickelt.“
“Die Corona-Pandemie beschĂ€ftigt uns alle. Sie hat unsere Arbeit eingeschrĂ€nkt und verĂ€ndert. Trotzdem sind auch in dieser Zeit neue Dinge/Formate in Bibliotheken entstanden. Auf dieser Weiterbildung möchten wir gemeinsam zusammentragen, was alles trotz Pandemie im Rahmen der Bibliotheksarbeit entwickelt wurde, um Medien sowie andere Angebote und Menschen zusammenzubringen. Anhand von Beispielen aus der Praxis wollen wir uns gegenseitig darĂŒber informieren, was möglich war und ist sowie was möglicherweise nach der Pandemie bleiben wird.”

Webinar | 06.04. | Online
Organised by: Berliner Arbeitskreis INFORMATION (bak)
Wikimedia – Zusammenarbeit mit Bibliotheken
“Bibliotheken sind nicht nur als Wissensspeicher interessante Partnerinstitutionen fĂŒr Ehrenamtliche der Wikimedia-Projekte und fĂŒr Wikimedia Deutschland. Die Ursprungsidee Öffentlicher Bibliotheken ist das Teilen von Wissen, Bildung und Kultur, damit sind sie ganz nah an der Vision der Wissensallmende, die das Fundament der Wikimedia-Projekte bildet. Heute befassen sich Bibliotheken mit Teilhabemöglichkeiten in einer zunehmend digitalen Gesellschaft und dabei beispielsweise auch mit der Vermittlung von digitalen Kompetenzen. Bibliotheken können sich zu Plattformen fĂŒr vielfĂ€ltige wissensbasierte AktivitĂ€ten entwickeln, die weit ĂŒber das traditionelle Bild der Bibliotheken als „BĂŒcherspeicher“ hinausreichen. FĂŒr Menschen in der Stadt und im lĂ€ndlichen Raum bieten Öffentliche Bibliotheken ein großes Potential als Arbeits-, Inspirations-, Austausch- und Wissensort. Hier bieten sich vielfĂ€ltige AnknĂŒpfungspunkte fĂŒr gemeinsame Projekte mit den Ehrenamtlichen der Wikimedia-Projekte und den Wikimedia-Vereinen an. Bibliotheken sind eine unverzichtbare Informationsquelle fĂŒr die Arbeit der Ehrenamtlichen und eine Partnerin fĂŒr das Freie Wissen. Welche möglichen Kooperationen und Projektideen es bereits gibt oder noch geben könnte, wollen Gereon Kalkuhl und Holger Plickert vorstellen und zum Mitmachen einladen. Auf spannende Projekte mit einer direkten Mitwirkungsmöglichkeit fĂŒr Bibliothekarinnen und Bibliothekare wie z. B. 1Lib1Ref werden die beiden Referenten natĂŒrlich auch eingehen.”

Webinar-Series | 06.04. | Online
Organised by: Bucerius Lab
Digitale Veranstaltungsreihe – Rasender Stillstand: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
“FĂŒr das deutsche Bildungssystem wirkte die Pandemie vor allem als Beschleuniger fĂŒr die Beschaffung digitaler EndgerĂ€te und Infrastrukturen. Wie gelingt es, diese Ausstattung sinnvoll einzusetzen und damit Lerninhalte zu vermitteln? In dieser Folge von “Rasender Stillstand” wollen wir erkunden, welche Möglichkeiten digitale Bildung fĂŒr unsere Gesellschaft bereithĂ€lt. Wie kann Bildung im digitalen Raum gestaltet werden und zwar weit ĂŒber Unterricht per Videokonferenz hinaus? Wie kann digitale KreativitĂ€t statt passivem Konsum gefördert werden? Und wie gelingt zukunftsorientierte Bildung und Wissensvermittlung in einem Alltag, in dem Smartphones immer mehr Raum einnehmen?”
All dates of this series:
30.03.: Daten: GlĂ€sern fĂŒr den guten Zweck?
06.04.: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
13.04.: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?

Webinar | 06.04. | Online
Organised by: Bundesministerium der Justiz und fĂŒr Verbraucherschutz (BMJV)
Digitale Nachweise – der “Missing Link” fĂŒr digitale Prozesse
“Im Rahmen der CDR-Impuls-Veranstaltungsreihe werden verschiedene Bereiche und konkrete Anwendungen in der CDR beleuchtet. Dabei besteht jede Veranstaltung aus einem Impulsvortrag sowie einem anschließenden Austausch, in welchem Fragen der Teilnehmenden beantwortet werden. Den roten Faden stellen dabei die von der CDR-Initiative identifizierten Handlungsfelder dar: Umgang mit Daten, Klima- und Ressourcenschutz, Bildung, Mitarbeitenden-Einbindung und Inklusion.”

Conference | 06.04. – 07.04. | Brussels (Belgium) & Online
Organised by: Social Sciences & humanities open cloud (SSHOC)
SSHOC final conference: Advancing SSH Research with SSHOCingly good and sustainable resources
“From January 2019 to April 2022 SSHOC transformed the current social sciences & humanities data landscape with its disciplinary silos and separate facilities into an integrated, cloud-based network of interconnected data infrastructures. The final conference programme is designed to showcase the results achieved, lever on the valuable synergies built and learn about user stories from the community. There will be time to reflect on policy & sustainability issues and look towards the future. We also invite to join the online SSHOC’n Tell Challenge. Try our tools and share your user story. Work on a pre-defined or wild card challenge with the SSHOC resources. The SSHOC’n Tell Challenge brings fresh user stories and reflections for future development into the conference programme. Attractive prizes are to be won! More information will be available soon.”

Talk | 07.04. | Online
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft (HIIG), Leibniz Institute for Media Research | Hans-Bredow-Institut
Globalizing the European Media Order: The Brussels Effect in Times of Crisis
“What are the challenges of finding consensus in a diverse Europe and the potential of Europe as a global regulator of the digital field? Renate Nikolay is a key voice in the development of European digital regulation, with a deep experience in data protection, hate speech and disinformation. She will talk with Prof. Dr. Wolfgang Schulz about the challenges of finding consensus in a diverse Europe and, the potential of Europe as a global regulator of the digital field. Together they will enquire Europe’s regulatory approaches anchored sufficiently in scientific insights into platforms, regulation and whether the “Brussels effect” of digital rules underlines the importance of European digital law.”

Webinar | 07.04. | Online
Organised by: FAIR Data Infrastructure for Physics, Chemistry, Materials Science, and Astronomy e.V. (FAIR-DI)
Providing Infrastructure for the Infrastructure
“Hans-Joachim Bungartz talks about Providing Infrastructure for the Infrastructure. In his talk, Hans-Joachim Bungartz will address a couple of general considerations [aspects of a research data infrastructure (RDI); generic vs. domain-specific; central vs. distributed vs. local vs. federated; embedding into existing other infrastructures] and give an overview of what is planned and what currently happens on the behalf of RDI in the FAIRmat consortium.”

Conference | 07.04. | Online
Organised by: KonsortsSWD
KonsortsSWD Community Conference: Forschungsdaten. Mit Euch. Denken
“Vorstellung der Angebote von KonsortSWD, Fragen an uns, Diskussion zu Fragen rund um Daten fĂŒr Datenwissenschaftler in den Sozialwissenschaften”

Discussion | 07.04. | Online
Organised by: Stiftung Datenschutz, Forschungsstelle Datenrecht
Datendialog Online: Neustart fĂŒr die Datenpolitik? – Diskussionsrunde
“Wir richten den Fokus auf den zentralen Punkt der neuen Bundesregierung in der Datenpolitik: Die Datennutzung und ein besserer Datenzugang sollen gemĂ€ĂŸ der Koalitionsvereinbarung kĂŒnftig im Mittelpunkt stehen. Es sollen damit neue GeschĂ€ftsmodelle und mehr soziale Innovationen in der Digitalisierung ermöglicht werden.”

Conference | 07.04. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science Office, Helmholtz Forum Forschungssoftware, Task Group Forschungssoftware des AK Open Science, HIFIS Software Cluste
2. Helmholtz Open Science Forum: Forschungssoftware
“Die virtuelle Veranstaltung widmet sich drei Aspekten beim offenen und nachhaltigen Umgang mit Forschungssoftware in der Helmholtz-Gemeinschaft: Policy: Beleuchtet wird der Stand der Policyentwicklung anhand von Praxisbeispielen aus zwei Helmholtz-Zentren. Praxis: Vorgestellt werden drei exemplarische Software-Projekte, die Aspekte der Offenheit und Nachhaltigkeit in besonderer Weise berĂŒcksichtigen und bereits Breitenwirkung entfaltet haben. Infrastrukturen & Tools: Vorgestellt werden Trainingsangebote von HIFIS, Repositorien und weitere Angebote rund um die Entwicklung und Publikation von Forschungssoftware. In partizipativen Sessions werden anschließend aktuelle Herausforderungen und Chancen dieser drei Aspekte adressiert. Die Veranstaltung ist die zweite einer Reihe von Helmholtz Open Science Foren zum Thema. Die erste Veranstaltung fand im Mai 2021 unter dem Titel „Policies fĂŒr Forschungssoftware“ statt.”

Webinar | 07.04. | Online
Organised by: Center of Open Science
A Guide to Supporting Early Career Researchers in Open Science
“Supporting early career researchers in their open science journey is critical for the future of the field. The development of open science behaviors, however, often requires guidance from faculty and colleagues. This webinar will provide practical and concrete steps for early career researchers to follow to advance their open scholarship practice. Additionally, it will offer tips about how to mentor early career researchers in the development of open science behaviors that will last throughout their careers.”

Webinar Series | 07.04. | Online
Organised by: IFLA’s Management of Library Associations Section (MLAS) in collaboration with the New Professionals Special Interest Group (NPSIG)
Webinar Series on Diversity and Leadership: European Region
“New webinar series to empower new library leaders worldwide and foster diversity within the profession. Over the course of 6 webinars, library associations from countries in each Regional Division will present opportunities they provide for new and senior librarians including leadership opportunities and how these library associations are fostering diversity within the library profession and leadership. The webinar format includes interactive opportunities to engage attendees in conversations about those topics that will elicit best practices and recommendations and the needs of new and senior professionals. The insights gained from these webinars will then inform and enrich the MLAS Open Session at WLIC 2022 in Dublin, which will focus on the same theme. We are pleased to feature library associations and librarians from all regions of the world in this webinar series: Asia-Oceania, Europe, Latin America & Caribbean (LAC), Middle East and North Africa (MENA), North America, and Sub-Saharan Africa.)”
Previous Webinar: 24.03.: North American Region

Webinar Series | 07.04. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Workshop | 07.04. | Online
Organised by: University of Massachusetts Amherst
Open access, peer review and predatory publishing: can you have the first two without the third?
“Open access refers to who can use scholarly works free of charge and how scholarly publishing is funded, not the scholarship’s quality or rigor. Open access publishing provides citation and impact advantages to authors and barrier-free access to users. However, some open access “publishers” use “author pays” models to reap profits while disregarding ethical publishing practices, peer review and quality. We’ll outline the attributes of high-quality open access publishing and the warning signs of shady publishers. With this information, you can gain the benefits of OA publishing and enhance your scholarly reputation.”

Webinar | 07.04. | Online
Organised by: DataCite
DataCite Make Data Count Webinar Series: #2 EXPLORE: the need for an open classification system
– Save the Date – (speakers and agenda to be announced)
All dates of this webinar series:
17.03.: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
07.04.: #2 EXPLORE: the need for an open classification system (speakers and agenda to be announced)
09.05.: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics (speakers and agenda to be announced)

Workshop | 08.04 | Online
Organised by: EnerMaps
EnerMaps Virtual Final Event
“As part of the World Sustainable Energy Days 2022, EnerMaps event will continue with an online training of the tool (Part of the Innovation Workshops). Participants will learn how to find open-access publications, FAIR data, and quality-checked datasets on the EnerMaps Gateway. In addition, we will present how to use the EnerMaps Visualization Tool with its open-access calculation modules.”

Workshop | 11.04. | Online
Organised by: NUI Galway – Library National University of Ireland
Registered Reports 2.0: Introducing the Peer Community in Registered Reports
“In this talk, Chris Chambers will introduce a new platform for supporting Registered Reports called the Peer Community in Registered Reports (PCI RR). Registered Reports are a form of empirical publication, offered by over 300 journals, in which study proposals are peer reviewed and pre-accepted before research is undertaken. By deciding which articles are published based on the question, theory, and methods, Registered Reports offer a remedy for a range of reporting and publication biases. PCI RR is a non-profit, non-commercial platform that coordinates the peer-reviews of RR preprints. Once the submissions are accepted following peer review (or, in PCI terms, “recommended”), the revised manuscript is posted at the preprint server where the preprint is hosted, and the peer reviews and recommendation of the preprint are posted at the PCI website. PCI RR is also joined by a growing fleet of “PCI RR-friendly” journals that agree to endorse the recommendations of PCI RR without further review, giving the authors the power to choose which journal, if any, will publish their manuscript. By reclaiming control of the peer review process from publishers, PCI RR (and the wider suite of PCIs in different fields) offer a promising avenue for ensuring that Registered Reports are made as open, accessible, and rigorous as possible, while also moving toward a future in which journals themselves become obsolete.”

Conference | 11.04. – 12.04. | Online & Galway (Ireland)
Organised by: NUI Galway – Library National University of Ireland, Open Scholarship Community Galway (OSCG)
NUI Galway Open Scholarship Week #OSW2022
“#OSW2022 is an exciting and innovative event that will bring together researchers, academics, educators, policymakers and students to highlight and showcase what Open Scholarship is and how it can be achieved, to work together towards creating knowledge that is open and accessible to all. Events will target several elements of Open Scholarship, including Open Data, Open Access, Open Education and Citizen Science.”

Workshop | 12.04. | Online
Organised by: NUI Galway – Library National University of Ireland
Open Science Workshop: Applying Open Science Principles to your own Research
“You can become a more visible, effective, and impactful researcher by sharing your research data and publications openly! In this online workshop, you will learn the objectives, main concepts, and benefits of Open Science principles along with practices for open data management and open data sharing. You will also discover ways to apply these principles to your daily research and adapt existing routines. This workshop will help you grasp the key principles of Open Science, with answers to questions like: How can researchers effectively store, manage, and share research data? What kinds of open access publishing are most effective while keeping your rights? How can open science contribute to the visibility and impact of research? Finally, you will apply Open Science principles to your own research to increase the visibility and impact of your research.”

Webinar Series | 12.04. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
EconBiz-Seminare: Searching literature
“In four half-hour seminars, we will get you ready for your next paper in economics and business studies. We will show you how to choose a topic, how to search for literature efficiently, how to identify high-quality publications and how to avoid unintentional plagiarism and in short 30 minute sessions.”
All dates of this webinar series:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Discussion | 12.05. | Online
Organised by: Weizenbaum Institut
Weizenbaum Forum: Mobil, digital und abgehĂ€ngt – Neue Ungleichheiten in der Arbeitswelt nach Corona
“Die Corona-Pandemie gilt als Katalysator der Digitalisierung der Arbeitswelt. Doch wie weit reichen diese VerĂ€nderungen und was bedeuten sie fĂŒr BeschĂ€ftigte? Da das Thema Mobile Arbeit sehr dominant in der öffentlichen Wahrnehmung ist, stellt sich auch die Frage, wie sich die Digitalisierung in bestimmten Bereichen gestaltet und inwieweit diese Entwicklungen mit Ungleichheiten einhergehen? Welche Vor- und Nachteile entstehen beispielsweise fĂŒr jene, die ortsunabhĂ€ngig arbeiten können und fĂŒr diejenigen, deren TĂ€tigkeit die PrĂ€senz erfordert? Und wie ist die WertschĂ€tzung „systemrelevanter Berufe“ zu Beginn der Pandemie zu bewerten? In diesem Weizenbaum-Forum diskutieren wir mit unseren GĂ€sten darĂŒber, ob und in welcher Form Ungleichheiten in der Pandemie entstehen oder gefestigt werden, wie das in Zusammenhang zum Digitalisierungsschub steht und wie politische und gesellschaftliche Lösungswege gestaltet werden können.”

Webinar | 12.04. | Online
Organised by: COSLA, DPLA, and ReadersFirst
Collaborating for Access: Creating More Inclusive Ebooks
“We’ll bring together a variety of experts and thought leaders to discuss the potential to bring easy, enjoyable reading experiences to all through the development of more inclusive ebook design. What might a truly inclusive ebook look like, and how can we all work together to bring forth a future of reading that is truly accessible to everyone.”

Webinar | 12.04 | Online
Organised by: Core – Leadership Infrastructures Futures
Core Forum Webinar Series on Access & Equity: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic
“Engaging patrons and creating community awareness has always been challenging for libraries. That has deepened during the pandemic, and it is naĂŻve to think that as the pandemic subsides library usage and attendance will return to normal without major efforts to encourage a return to the library. This session will explore how libraries can re-engage their communities and residents and provide interactive exercises to determine what actions will be needed to make libraries a key part of their residents lives again. The program will include an emphasis on assessing and building capacity for marketing and engagement activities. The Core Forum Webinar Series on Metadata & Collections is a three-part webinar series that highlights a variety of topics in access and equity. Originally part of the cancelled Core Forum, the presentations are geared toward library workers in access & equity positions.”
All Dates of this webinar series:
01.02.: Acknowledging Student Labor in Libraries
16.03.: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
12.04.: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic

Webinar | 13.04 | Online
Organised by: NFDI
NFDI ToolTalk: Semantic annotation for 3D objects: A minimum viable product (MVP) from NFDI4Culture
“In our NFDI ToolTalk, scientists from different disciplines present exciting topics around NFDI and research data management. In this episode, Dr Lozana Rossenova and Lukas Gunther (both from TIB) will talk about the semantic annotation for 3D objects.”

Webinar Series | 13.04. | Online
Organised by: Bucerius Lab
Digitale Veranstaltungsreihe – Rasender Stillstand: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?
“Hohe Mieten, beengte WohnverhĂ€ltnisse und schlechte Luft die Folgen jahrzehntelanger Urbanisierung fĂŒhren nun spĂ€testens seit Beginn der Pandemie zu einem leichten Gegentrend: StĂ€dtisches Umland und lĂ€ndliche RĂ€ume gewinnen wieder an AttraktivitĂ€t. Sie bieten die Chance, neue Formen des Zusammenlebens und Arbeitens zu erproben. In unserer Session suchen wir nach zukunftsfĂ€higen Ideen, die Stadt und Land verbinden, ohne die RĂ€ume ihrer Besonderheiten zu berauben. Was können Stadt- und Landbewohner:innen voneinander lernen? Wo und wie wollen wir zukĂŒnftig leben? Und welche Potenziale bietet die fortschreitende Digitalisierung?”
All dates of this webinar series:
30.03. Daten: GlĂ€sern fĂŒr den guten Zweck?
06.04.: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
13.04.: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?

Webinar | 13.04. | Online
Organised by: OCLC
Libraries and Open Ecosystems: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem
Join to discuss the Reimagine Descriptive Workflows project. OCLC, with support from the Andrew W. Mellon Foundation, sponsored this project to better understand and address harm caused by cultural institutions’ collections descriptions. This project convened experts, practitioners, and community members to determine ways of improving descriptive practices, tools, infrastructure, and workflows in libraries and archives; and created a community agenda to draw together insights from the convening along with related research to chart a path forward in this work. Join us for an in-depth discussion about the project, which will include an opportunity to reflect on what you, as library leaders, can do to move this important work forward.”
All dates of this webinar series:
28.02.: Creating a New Model Library
16.03.: The library’s role in open research
13.04.: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

Discussion | 19.04. | Online
Organised by: Deutsche Stiftung fĂŒr Engagement und Ehrenamt (DSEE), das Deutsche Stiftungszentrum (DSZ), ZiviZ im Stifterverband
Miteinander statt Nebeneinander: KĂŒnstliche Intelligenz: Chance fĂŒr die (Zivil-)Gesellschaft?!
“KĂŒnstliche Intelligenz (KI) ist lĂ€ngst integraler Bestandteil unseres Alltags. Fast unbemerkt ĂŒbernehmen selbstlernende Algorithmen immer mehr Aufgaben. KI begegnet uns in Form von sogenannten Chatbots, als Sprachassistenten auf unseren Mobiltelefonen oder sogar als eine von vielen Nachrichten, die wir tagtĂ€glich lesen. Autonomes Fahren ist ohne KI ebenso undenkbar wie zahlreiche moderne TherapieansĂ€tze in der Medizin. KI ist auch in der Zivilgesellschaft angekommen – wenngleich die Potenziale, die KI-Anwendungen fĂŒr zahlreiche gesellschaftlichen Herausforderungen mit sich bringen, noch nicht ganz erfasst werden. Die GrĂŒnde sind vielschichtig. Neben technischen HĂŒrden, die es zu ĂŒberwinden gilt, sind eine ganze Reihe ethischer und gesellschaftspolitischer Fragen noch zu diskutieren. Gemeinsam mit Wissenschaftlern und Anwendern schauen wir daher hinter den Algorithmus und zeigen, wie KI nicht nur unseren Alltag erleichtert, sondern uns auch dabei helfen kann, die gesellschaftlichen Herausforderungen “intelligenter” zu lösen. Wir diskutieren die Frage, welche Rahmenbedingungen es braucht, um die Potenziale von KI fĂŒr die (Zivil-)Gesellschaft noch stĂ€rker zu nutzen, und wie es gelingen kann, dass aus Risiken keine Gefahren fĂŒr unsere Gesellschaft werden. Zugleich fragen wir nach dem SelbstverstĂ€ndnis der Zivilgesellschaft, wenn es darum geht, die Zukunft mithilfe von KI zu gestalten: Sind wir Beobachter, Mahner oder Gestalter?”

Webinar | 19.04. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science
64th Online Seminar: OpenAlex
“In January 2022, the new open source index OpenAlex – named after the ancient library of Alexandria in Egypt – has launched to replace the Microsoft Academic Graph (MAG), which was discontinued at the end of 2021. The metadatabase offers a free alternative to subscription-based platforms such as Scopus, Dimensions, or Web of Science and contains over 200 million records on scholarly documents, publication venues (journals and repositories), authorship, institutions, and concepts. OpenAlex is developed and maintained by the nonprofit service company OurResearch, based in Vancouver, Canada. It draws its content from the decommissioned MAG records as well as a variety of other sources, including ORCID and Crossref. The catalog is freely accessible via REST API.”

Workshop Series | 20.04. | Online
Organised by: Stiftung UniversitÀt Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: High Performance Computing und FDM
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell fĂŒr jede wissenschaftliche TĂ€tigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die UniversitĂ€t Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugĂ€nglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 ĂŒber das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
All dates of this workshop series:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im GelĂ€nde und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen fĂŒr offene Wissenschaft an der UniversitĂ€t Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit fĂŒr Open Access“

Webinar | 21.04. | Online
Organised by: European University Association (eua)
Embedding DELT (digitally enhanced learning and teaching) into curriculum and assessment
“Webinar to present the outcomes from the 2021 Thematic Peer Group (TPG) on Curriculum and Assessment. This TPG took place in the framework of the DIGI HE project, and focused on how to embed digitally enhanced learning and teaching (DELT) into curriculum and assessment. In its final report, the TPG also proposed a set of recommendations to higher education institutions. The recent and rapid adoption of DELT was a new (and uncertain) approach for many staff and students. Many institutions have since returned to a face-to-face or blended learning approach in their teaching. But what have higher education institutions learned from the online experience? What challenges regarding curricula and assessment are still to be faced in the ‘new normal’ ahead, and which are common across digital and face-to-face teaching? The TPG on Curriculum and Assessment addressed this theme through five key areas. These are: institutional strategies to embed DELT into curricula; supporting and empowering teachers in experimenting and innovating in digital education; embedding assessment as an integral part of curricula; developing assessment literacy for students and teachers; and an overarching area that underpins the others – reaching equity of opportunity across the board for both students and staff.”

Webinar | 21.04. | Online
Organised by: Research Data Allience (RDA)
Tools & Resources for Data Usage Metrics
“Since the founding of the RDA Data Usage Metrics Working Group, the community has focused on accessible ways to standardize and build open data metrics. Join to hear about the latest tools and resources from DataCite and Make Data Count to support repositories in data usage metrics and where the larger RDA community can go to support researchers in data research assessment metrics. Repositories and data infrastructure providers interested in standardizing data usage, and building for open data metrics, should join to hear about the new tools and services being developed through Make Data Count and DataCite.”

Talk | 21.04. | Online
Organised by: FAIR Points
FAIRPoints – Things you need to know about Data Access Statements
“Data access statements (DAS), also known as data availability statements, are key elements that can be used in multiple diverse disciplines and have a huge impact in providing essential information as it outlines where and how any underlying data may be accessed and reused, listing specific restrictions (if any) and the authorization process. It is therefore integral to the FAIRification process.”

Workshop | 21.04. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat
 zu Diamond Open Access und Open Access GeschÀftsmodellen
“Eine große Frage der Open Access Transformation ist die nach der Finanzierung von VerlagsaktivitĂ€ten und nachhaltigen GeschĂ€ftsmodellen. Dazu gehören auch die verschiedenen Formen von Open Access, um die es in diesem Termin geht.”

Conference | 25.04. – 26.04. | Aarhus (Denmark)
Organised by: Centre for Science Studies, Aarhus University
Engaging Citizen Science Conference (CitSci2022)
“The Engaging Citizen Science Conference will promote knowledge sharing among the citizen science community. The aim of the conference is to engage citizen science researchers, practitioners, and citizens in sharing research, ideas, and innovations in order to make the field thrive and expand. The conference will be interdisciplinary in scope, inviting workshops, dialogue roundtables, posters, and demos from all main areas of research (natural and technical sciences, life and health sciences, and social sciences and humanities). Citizen science as an interdisciplinary field holds promises for boosting scientific research, increasing public participation in scientific research, and empowering citizens in their everyday life. Citizen science covers many different initiatives and activities from crowdsourcing activities where citizens collect and analyze large amounts of data to deliberative processes where citizens are active in science-related policy-making. With roots in amateur science and participatory democracy, citizen science currently develops rapidly to include many different innovative approaches, including digital approaches, to promote and sustain participation and empowerment. This conference invites all citizen science stakeholders to come together to showcase how engaging citizen science can be. We welcome abstracts on all themes related to citizen science. Possible themes include (but are not limited to): Addressing global crises through citizen science – Approaches to co-creation in citizen science – Building a community within citizen science projects – Citizen science across different research fields or sectors (education, health, environment and nature, cultural heritage, social sciences, etc.) – Empowerment and inclusiveness in citizen science – Enacting participatory democracy with citizen science – Making technology work for citizen science – Open data and citizen science – Public participation – from the dual perspectives of participants and project leaders”

Discussion | 26.04. | Berlin
Organised by: Verband der Internetwirtschaft (eco)
Netzpolitisches Forum 2022
“Das Internet ist die Grundlage fĂŒr einen starken und wettbewerbsfĂ€higen Wirtschaftsstandort Deutschland und fĂŒr eine offene und freie Gesellschaft. Gleichzeitig ist die Digitalisierung der SchlĂŒssel fĂŒr eine klimafreundlichere und nachhaltigere Wirtschaft. Um diese Potenziale fĂŒr unser Land und Europa voll auszuschöpfen, benötigt es jetzt die richtigen, strategischen politischen und regulatorischen Entscheidungen. Welche Punkte stehen ganz oben auf der digitalpolitischen To Do Liste, welche Strategie fĂŒr eine forcierte Digitalisierung verfolgt die Bundesregierung und wie lassen sich digitalpolitische Themen effektiv in ein ganzheitliches Nachhaltigkeitskonzept fĂŒr den Wirtschaftsstandort Deutschland integrieren? Diese und weitere Fragen wollen wir gemeinsam mit hochrangigen Vertretern aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft diskutieren. Ziel ist eine Standortbestimmung fĂŒr den Digitalstandort Deutschland und Europa sowie ein visionĂ€rer Ausblick in unsere digitale Zukunft.”

Workshop | 26.04. – 27.04. | Online
Organised by: Landesinitiative fdm.nrw
Weiterentwicklung von fdm-ÂŽKontaktstellen anhand des Diamant-Modells
“Um die Forschenden beim Forschungsdatenmanagement (FDM) am Standort zu unterstĂŒtzen, wurden bereits vielerorts FDM-Kontakt- bzw. Servicestellen eingerichtet. Die Begleitung des Forschungsprozesses – von der Einreichung eines Förderantrags bis zur Speicherung und Veröffentlichung von Forschungsergebnissen und -daten – erfordert das Zusammenspiel verschiedener Einrichtungen. Um abteilungsĂŒbergreifende Workflows zu entwickeln, bietet sich eine dezidierte Analyse und Abbildung der Prozesse vor Ort an. Das DIAMANT-Modell ist ein Werkzeug, mit dem die Prozesse, die Verantwortlichkeiten und InformationsflĂŒsse im FDM-Kontext analysiert werden können. Das Ziel einer solchen Analyse ist es, die Prozesse transparenter zu machen, KommunikationsbrĂŒche offenzulegen und insgesamt die AblĂ€ufe zu optimieren. Folgende Aspekte werden im Rahmen des Workshops behandelt: Vorstellung des DIAMANT-Modells (kompetenzorientierte Prozessanalyse) – Anwendung der DIAMANT-Werkzeuge auf Praxisbeispiele am eigenen Standort. Theoretische Grundlage bildet das im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts „Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten fĂŒr Forschungsdaten im Lebenszyklus“ (PODMAN) entwickelte DIAMANT-Modell, das Werkzeuge und Methoden fĂŒr ein effizientes FDM beschreibt. In einer Art Benchmark-Verfahren erlernen die Teilnehmenden, diese Werkzeuge auf ihre eigene Einrichtung zu ĂŒbertragen.”

Conference | 26.04. – 28.04. | Online
Organised by: EOSC-Core & EOSC Marketplace
EOSC-Core & EOSC Marketplace Provider Days
“During this multi-day online event, service and data providers will get a crash course on how to join, and benefit from, the European Open Science Cloud. This will be the first in a series of provider-oriented events. Therefore, the agenda will include: an overview of EOSC’s features for providers and ways of becoming an EOSC provider – showcases by current EOSC providers from research infrastructures, science clusters, universities or other institutions, SMEs, data repositories – training sessions. Throughout the event, we will collect input from the audience on how to better support current and future EOSC providers.”

Conference | 26.04. – 28.04. | London (UK) & Online
Organised by: Global OER Graduate Network
Open Education (OER) Conference 2022
“The conference will put the spotlight on both the value and limitations of Open Education in a (post)pandemic world. We are particularly keen to hear from people who have an interest in the following indicative areas of practice: Pedagogy in a time of crisis – what does an ‘open’ response look like?; Open textbooks: making the most of their potential; Open in Action: open teaching, educational practices and resources; Open research: scholarship or research around any aspect of open education; themes that demonstrate fun and creative practice in relation to openness.”

Webinar | 27.04. | Online
Organised by: Research Information
Is there a systemic problem with ebooks?
“The subject of ebook costs has been a hot topic over the last couple of years, since Research Information first reported on ‘gobsmacking’ price rises in the UK academic sector nearly two years ago. With many researchers and students being forced to resort to electronic versions of books during the pandemic – and an ongoing trend towards the digital format – many universities, particularly those with smaller library budgets, are finding they can no longer afford to provide the publications their patrons require. We’ll be discussing the effects on academic libraries, and what needs to be done to ensure that they can meet their users’ needs.”

Webinar Series | 27.04. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future
“Persistent identifiers (PIDs) play a key role in the FAIR (re)use of research data and are not without reason mentioned explicitly in the FAIR principles: F1. (Meta)data are assigned a globally unique and persistent identifier. Research data should be Accessible, Interoperable and Reusable but first we have to be able to Find it. Globally unique and persistent identifiers are essential to remove ambiguity in the meaning of published data and provide machine-readable metadata. However, PIDs are not only assigned to data sets and publications but are relevant to all aspects of the research life cycle including researchers, grants and organisations. In this webinar, we will discuss the use of PIDs for researchers on a practical level and mainly focus on the Open Researcher and Contributor ID (ORCID ID), and the registration of Digital Object Identifiers (DOIs) for data sets and other publications. We will further examine the importance of PIDs for researchers and the (international) research infrastructure by taking a closer look at the digitisation project RIS Synergy. RIS Synergy creates the sustainable foundation for digitising the Austrian research landscape: 15 partner institutions develop open interfaces for access and exchange between the systems of funding organisations, research institutions and the public administration.”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Webinar | 27.04. – 29.04. | Luxembourg
Organised by: LIBER Architecture Working Group
LIBER Architecture Working Group (LAG) Seminar
– Save the Date – More details will be made available as they arise.

Webinar | 28.04. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Innovation in Shared and Public Access for Digital Inclusion
“An IFLA-led session at the 2022 World Summit on the Information Society Forum explores the ways libraries continue to innovate their digital inclusion initiatives – leveraging public access to support meaningful connectivity for their communities.”

Webinar | 28.04. | Online
Organised by: European Regional Division of International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Why Internet Governance Matters for Libraries, and Libraries Matter for Internet Governance
“Current political circumstances and the experience of the pandemic have shown that libraries are not only about collections, but also act as cultural bridges and play a crucial role in connecting people to the knowledge and skills needed in modern societies. To offer insights into how to get involved in this process, the European Regional Division of IFLA is organising a webinar. Its goal is to share information about the detailed work of the Internet Governance Forum (IGF), so that librarians can become more familiar with how to engage in discussions about current developments, ideas, and technologies, as well as internet access, the role of the state and private stakeholders, and possible successful outcomes of their participation in the development of the responsible and democratic societies.”

Workshop | 28.04. | Online
Organised by: GO FAIR
GO Unite! Spring Workshop
“GO Unite! hat sich als nationales Chapter des internationalen GO FAIR DSCC-Implementierungsnetzwerks innerhalb der deutschen FDM-Community etabliert. In den vergangenen Monaten arbeiteten die Arbeitsgruppen von GO Unite! vorrangig an drei Themen: Connecting the network: Lösung fĂŒr eine zentrale Sammlung von FDM-Schulungsmaterialien- Entwicklung eines formalen Beschreibungsmodells fĂŒr Service- und Bedarfsstrukturen im Forschungsdatenmanagement – Internationalisierung: Vernetzung und Austausch internationaler FDM-Initiativen
Seit dem Herbsttreffen letzten Jahres gibt es aber auch einige neue Themen, an denen in der Zwischenzeit gearbeitet wurde und ĂŒber die ebenfalls im FrĂŒhjahresworkshop berichtet werden soll. So zum Beispiel: Etablierung von FDM in der universitĂ€ren Lehre – Forschungsethik – Konsolidierung/Weiterentwicklung von Beratungen an einzelnen Standorten – Sichtbarkeit von FD auf eig. Institution – Kollegiale Beratung zum FDM – Über die Integration der neuen Themen in bestehende oder neue Arbeitsgruppen wird in diesem Zusammenhang ebenfalls diskutiert werden.”

Meet-up | 28.04. | Online
Organised by: UniversitÀt Konstanz
Viertes ERUA Open Science Meet-Up: Open Data Science
“Ein wichtiger Aspekt von Open Science, insbesondere in wissenschaftlichen Bereichen, die auf empirischen AnsĂ€tzen beruhen, ist die Verwendung transparenter und reproduzierbarer Methoden zur Datenanalyse (manchmal als “Open Data Science” bezeichnet). Neben der geforderten Dokumentation der eigenen Arbeit werden dadurch die Methoden auch anderen Forschern und der Öffentlichkeit zugĂ€nglich gemacht. In Kombination mit der Online-Veröffentlichung von DatensĂ€tzen ermöglicht dies vollstĂ€ndig reproduzierbare analytische ArbeitsablĂ€ufe, was unerlĂ€sslich ist, um Datenprozesse ĂŒberprĂŒfbar zu machen und die Transparenz und Wiederverwendbarkeit wissenschaftlicher Ergebnisse zu verbessern. Im Rahmen dieses Meetups wird Dr. Urs Kalbitzer (UniversitĂ€t Konstanz und Max-Planck-Institut fĂŒr Verhaltensbiologie) zeigen, wie er Open Data Science im Rahmen seines aktuellen wissenschaftlichen Projekts anwendet, das die Auswirkungen des Klimawandels auf die Obstproduktion tropischer BĂ€ume analysiert. Wir freuen uns auf Ihr Kommen und auf Ihre Gedanken und Erfahrungen mit Open Data Science.”

Webinar Series | 28.04. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Barcamp | 28.04 – 29.04. | Online
Organised by: Communication, Information, Media Center (KIM) of the University of Konstanz as part of the open-access.network project
Open Access Barcamp 2022
“The participants themselves will put together a varied program and discuss Open Access topics. For example, the implementation of DEAL contracts, the perpetuation of publication funds, Open Access monographs, or Open Access in specific disciplines could be addressed. ”

Workshop | 29.04. | Online
Organised by: Landesinitiative fdm.nrw und NFDI4Ing
EinfĂŒhrung in git und fdm mit gitlab
“Im Forschungsprozess entstehen mit der Zeit unterschiedliche Versionen von Dateien, die im Sinne eines nachhaltigen Forschungsdatenmanagements gut und nachvollziehbar dokumentiert werden mĂŒssen. Dies kann in einigen FĂ€llen durch GitLab unterstĂŒtzt werden. Die Open-Source-Software GitLab erlaubt das Hosten und Verwalten von Git-Repositorien, in denen hauptsĂ€chlich Code-Management, und darĂŒber hinaus fast jede Art von Datei verfolgt werden kann. Außerdem bietet GitLab weitere Funktionen wie Issue-Tracking, Wiki oder Code-Review an. In diesem digitalen Workshop erlernen die Teilnehmenden den grundlegenden Umgang mit git und GitLab. Neben der AusfĂŒhrung erster Befehle, erhalten die Teilnehmenden einen Eindruck der kollaborativen Zusammenarbeit mit GitLab.”
Another date for this workshop: 10.11.2022

Webinar | 29.04. | Online
Organised by: Liverpool John Moores University Library (LJMU Library)
Open Access Publishing: What Are Your Options?
“Come along to learn a bit more about Open Access Publishing and the various deals and options that LJMU are a part of, to help you publish more widely and more openly. Participants will learn about: Different OA options (green, gold, etc.) – Open Access deals that LJMU are a part of – Open Library of the Humanities – What things you need to think about if you publish OA and want to take advantage of our deals.”

MAY 2022

Webinar Series | 02.05. | Online
Organised by: e-teaching.org (Leibniz Institut fĂŒr Wissensmedien (IWM))
QualitÀt in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
“Über die hohe Bedeutung der QualitĂ€t von Lehre (mit digitalen Medien) sind sich alle Beteiligten – Studierende, Lehrende, Serviceeinrichtungen, Hochschulleitungen und auch ĂŒbergeordnete Initiativen und die Politik – einig. Doch schon bei etwas genauerem Hinsehen zeigt sich: Der Begriff „QualitĂ€t“ wird zwar wie selbstverstĂ€ndlich benutzt – doch was darunter verstanden wird, kann sehr unterschiedlich sein. Zu Beginn der Veranstaltung wird – auch als Einleitung in das Themenspecial QualitĂ€t von Lehre (mit digitalen Medien): definieren – messen – weiterentwickeln ein kurzer Überblick ĂŒber verschiedene Definitionen des QualitĂ€tsbegriffs sowie ĂŒber unterschiedliche AnsĂ€tze der Sicherung und Weiterentwicklung von QualitĂ€t gegeben.”
All dates of this webinar series
02.05: QualitÀt in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der LehrqualitĂ€t – Mitmach-Event fĂŒr alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: QualitĂ€t entsteht, wenn … IrrtĂŒmer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Conference | 02.05. | Straßbourg (France)
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
EOSC Policy Event
“Policymakers and EOSC representatives will meet in Strasbourg to discuss the impacts EOSC can have on national and European policies.”

Conference | 02.05. – 03.05. | Bonn (Germany)
Organised by: Deutsches Museum Bonn
(Er)Zeugnisse des Digitalen im Museum – Unsichtbares sichtbar machen
“Infolge der informationstechnischen Durchdringung nahezu aller Gesellschaftsbereiche werden sich sowohl die historisch arbeitenden Geisteswissenschaften als auch Museen zunehmend mit medialen UmbrĂŒchen hin zum Digitalen beschĂ€ftigen (mĂŒssen). In wachsendem Maße stehen alle Museen, deren Ausstellungsobjekte und Expertise das spĂ€tere 20. Jahrhundert umfassen, den Schwierigkeiten der Vermittlung von Digitalgeschichte gegenĂŒber. Es stellt sich ganz konkret die Frage wie im musealen Kontext mit Software, fĂŒr sich stehend oder als Teil eines physischen Objektes, umgegangen werden kann. Dabei soll es nicht um die Auswirkungen der Digitalisierung auf das Museum gehen, weder um die digitale ReprĂ€sentation musealer Objekte, noch das Einbringen digitaler Medien in Ausstellungen. Wir fragen: Wie lĂ€sst sich das Unsichtbare sichtbar machen? Eine Herausforderung, die sich hier zeigt, ist die Trennung von Hard- und Software, die ein SpannungsverhĂ€ltnis von MaterialitĂ€t und ImmaterialitĂ€t erzeugt. Damit entstehen neue Anforderungen an Sammlung, Restaurierung und Inbetriebnahme. Sollen digitale Systeme – soll Software – nicht lediglich ausgestellt, sondern ihre historischen Narrative und Deutungsangebote herausgestellt werden, so sind zusĂ€tzlich Strategien zu finden, die einen Zugang zum jeweiligen Kontext des Objektes ermöglichen. Sowenig sich jedoch bei dem Anblick von Digitaltechnik ihre jeweilige Anwendung erschließt, so schwierig gestaltet sich gleichsam die Durchdringung ihrer Funktionsweise. Diese entzieht sich durch die ImmaterialitĂ€t der Software zunehmend dem unmittelbaren menschlichen Erkenntnisvermögen. Die Digitaltechnik und die damit ausgerĂŒsteten Maschinen und Apparate wie HaushaltsgerĂ€te, Unterhaltungselektronik, Fertigungsanlagen und Verkehrsmittel entsprechen „Black Boxes“ – ihre Funktionsweise bleibt hinter der OberflĂ€che der GerĂ€te verborgen. Diese Problematik zeigt sich besonders im Kontext der Anwendungen der KĂŒnstlichen Intelligenz, in der die Software die wesentliche Neuerung ist und soziokulturelle Wirkung entfaltet. Auf der Suche nach neuen Evidenzstrategien, die RĂŒckschlĂŒsse auf Innovationsprozesse und Wissensproduktion zulassen, laden wir zu den oben genannten Themen der musealen Behandlung des Digitalen ein. Den Schwierigkeiten des Sammelns und Vermittelns von Digitalem sollen erste LösungsansĂ€tze aus der Praxis gegenĂŒbergestellt werden.”

Workshop | 03.05. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
DigitalDialog Reihe: Innovate Now! Digitale Lösungen erschaffen – DigiTales Lab presents: Der schnelle Weg, Innovationen zu entwickeln
“Die Teilnehmenden erfahren, wie sie mit agilem Vorgehen und Storytelling in kurzer Zeit neue Technologien und Trends aufnehmen und ausprobieren, um die eigenen GeschĂ€ftsmodelle oder Prozesse zu erweitern oder neu zu erfinden. Es wird diskutiert, wie die Entwicklung innovativer Produkte und Services gelingen kann. Expertinnen vom Fraunhofer IAO geben methodischen Input und gewĂ€hren Einblicke in das neue DigiTales Lab des Forschungsbereichs Digital Business.

Conference | 03.05. | Online
Organised by: Deutsches Institut fĂŒr Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum fĂŒr Lebenslanges Lernen e. V., Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Virtuelles CoCo-Netzwerksymposium „Forschung und Innovation fĂŒr die Zukunftsarbeit. Die KI-basierte Arbeitswelt durch regionale Kompetenzzentren der Arbeitsforschung gestalten“
“Engagieren Sie sich im Bereich der Zukunft der Arbeit? Oder Sie arbeiten rund um das Thema KĂŒnstliche Intelligenz? Sind Sie in einem Unternehmen tĂ€tig, in einem Forschungsinstitut oder in einer Hochschule zum Thema Forschung und Innovation fĂŒr die Zukunftsarbeit? Vertreten Sie Arbeitnehmer- oder Arbeitgeberinteressen rund um zukĂŒnftige Arbeitsformen? Oder Sie gestalten in der Politik, im Transfer von Wissen, oder in der Technik- oder Organisationsgestaltung die „Arbeit von morgen“? Möchten Sie Forschung und Innovation rund um das Thema Zukunft der Arbeit in der Vernetzung mit anderen vorantreiben? Dann laden wir Sie ein, zur PrĂ€sentation einer Vision der Forschung und Innovation fĂŒr die Zukunftsarbeit unter den Vorzeichen der KI, zur Diskussion eines Weges diese Vision lebendige Praxis werden zu lassen, Teil dieser lebendigen Praxis zu werden.”

Discussion | 03.05. | Online
Organised by: open-access.network, Fachininformationsdienst Bau.digital (FID Bau), Fachinformationsdienst MobilitĂ€ts- und Verkehrsforschung (FID move), Fraunhofer-Informationszentrum Raum und Bau (Fraunhofer IRB), Open-Access-BĂŒro Berlin (OABB)
Alles in der Norm? Stand und Perspektiven von Open Access in den Technik- und Ingenieurwissenschaften
“Ob Veröffentlichung in einem Journal, in einem Repositorium oder in einem Konferenzband – die Möglichkeiten im Open Access zu publizieren sind so breit aufgestellt wie die Technik- und Ingenieurwissenschaften selbst. Was bedeuten die PrĂ€missen einer offenen Wissenschaft fĂŒr die Forschenden? Welche Chancen und Herausforderungen begegnen Autor*innen auf dem Weg zu ihrer eigenen Open-Access-Publikation? Welche Bedarfe, Vorbehalte und WĂŒnsche der UnterstĂŒtzung gibt es? Im Rahmen einer Podiumsdiskussion diskutieren Prof. Dr. Constantinos Antoniou (TU MĂŒnchen), Dipl. Ing. Martin Scheidt (TU Braunschweig) und Dr. Antje Witting (Bundesamt fĂŒr Bauwesen und Raumordnung) ĂŒber die Möglichkeiten und Grenzen der Sichtbarkeit der eigenen Forschung. Sie gewĂ€hren Einblicke in ihre Erfahrungen des Open-Access-Publizierens und dessen Stellung innerhalb des Kommunikationssystems der Wissenschaft.”

Webinar | 03.05. | Strasbourg (France)
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC), EOSC Association, the EOSC Steering Board, the European Commission and University of Strasbourg
EOSC policy event
“This event will centre on the European policy context surrounding and supporting the European Open Science Cloud (EOSC) initiative. The agenda’s panel discussions and presentations will tackle a host of trending topics, using concrete implementation examples, including the status and progress of open science, EOSC more generally, FAIR data and policies.”

Webinar | 03.05. | Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
Ask Me Anything – session 4: Aggregators
“During the 4th ‘ask me anything’ session, we will focus on aggregator services supporting data collection and processing throughout the research life cycle.”

Webinar Series | 03.05. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data
“CAT is a cooperative project of TU Graz, UNI Graz and MedUni Graz and is based on the open source software CyVerse US. It is a so-called cyberinfrastructure, which is intended for the secure temporary storage of research data and also to analyze the data using connected high-speed computing clusters. Furthermore, it makes the sharing of data and the integration of own resources possible. Users can access the system, store data, share it with others and evaluate it via any web browser or via the command line. In this webinar you can get to know CAT, see how it works, and get a demonstration of the collaborative data science platform.”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Webinar Series | 03.05. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 04.05. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Neue Technologien als Problemlöser: Von Assistenzsystemen ĂŒber den Digitalen Zwilling bis hin zu Virtual Reality: Wie wĂ€hle ich die richtige Technologie?
“Digitale Technologien bieten eine FĂŒlle von Möglichkeiten, Arbeitsprozesse von der Werkbank bis zum PersonalbĂŒro zu optimieren, Leistungen zu skalieren und vieles mehr. Leider bleibt durch eben diese Vielfalt das Problemlösungspotenzial von digitalen Technologien fĂŒr viele Entscheider*innen abstrakt: Welche Technologien sind fĂŒr die Herausforderungen ihrer Unternehmen geeignet? In diesem Webinar lernen Teilnehmende konkrete Anwendungsgebiete kennen, in welchen eine digitale Technologie als Problemlöserin zum Einsatz kommen kann.”

Workshop | 04.05.| Online
Organised by: leibniz-psychology.org
Was ist Open Science?
“In der Auftaktveranstaltung der Reihe “Practices and Tools of Open Science” werden wir eine EinfĂŒhrung in das Thema “Open Science” geben. Hierzu werden die Kernelemente PrĂ€-Registrierung, Open Data and Open Material und Open Access vorgestellt sowie anhand kurzer Praxisbeispiel veranschaulicht. Ihr lernt die Bedeutung des FAIR-Prinzips kennen und eine Reihe von Tools, mit denen sich Open Science ganz konkret im Psychologiestudium sowie bei einer TĂ€tigkeit in der Forschung umsetzen lĂ€sst. Außerdem werden wir uns mit sogenannten fragwĂŒrdigen Forschungspraktiken (eng. QRPs) auseinandersetzen. Am Ende könnt ihr Begriff wie “p-hacking” und “HARKing” einordnen und wisst, warum diese die Belastbarkeit psychologischer Studien untergraben und wie man diese vermeiden kann. Abschließend zeigen wir auf, wie Offenheit und Transparenz mit guter wissenschaftlicher Praxis zusammenhĂ€ngen und warum es lohnenswert ist, sich bereits im Studium damit zu beschĂ€ftigen.”

Workshop | 04.05. | Strasbourg (France)
Organised by: EOSC Synergy, together with EOSC Pillar, EOSC Nordic, ExPaNDS , NI4OS-Europe, EOSC Future and FAIRsFAIR
National Policies relevant to EOSC deployment: Status, gaps, and steps towards harmonisation
“Open Science/EOSC National Policies: This session focuses on the presentation of findings from the EOSC regional projects on the status of national Open Science Cloud and EOSC policies in the regions concerned, Countries in different regions have different approaches and are progressing at different pace. The workshop will discuss differences and gaps, with the view that these make the implementation more complicated, it will aim to increase understanding of the different policies/approaches and suggest recommendations and steps that can be taken to support a successful EOSC implementation and uptake. Funding policies: This session focuses on the presentation of findings from the EOSC regional projects with respect to funding policies in the regions concerned. It will include presentations of successful business models and viable funding schemes at the institutional, national, or regional and international level. It will address the shortage of coherent and stable funding policies, discuss differences and gaps, and it will suggest recommendations and steps that can be taken to foster better alignment of funding policies nationally and internationally. Access Provisioning Policies: This session focuses on the presentation of findings from the EOSC regional projects with respect to access provisioning policies in the regions concerned. Specific aspects to be considered will be related to EuroHPC and cross-border resources provisioning, cross-border collaboration, and conditions for transnational access; however, access will also be considered in terms of sustainability, from the user point of view and the availability of skills and capacity building. The findings and recommendations will look at the applicable scope (national/cross-border) and the profile of service policies (how, where they are provided, to which users and under which conditions) for access.”

Workshop Series | 04.05. | Online
Organised by: Stiftung UniversitÀt Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: Born digital: Metadatenerfassung im GelĂ€nde und im Labor
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell fĂŒr jede wissenschaftliche TĂ€tigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die UniversitĂ€t Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugĂ€nglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 ĂŒber das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
All dates of this workshop series:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im GelĂ€nde und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen fĂŒr offene Wissenschaft an der UniversitĂ€t Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit fĂŒr Open Access“

Workshop | 04.05. | Online
Organised by: ORCID DE
6. ORCID DE Workshop: ORCID in erweiterten Kontexten – Ergebnisse und Ausblick von persistenten Identifiern in Wissenschaft und Kultur
“Das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) seit 2016 geförderte Projekt ORCID DE möchte auf diesem Workshop verschiedene Szenarien prĂ€sentieren und mit den Teilnehmenden und Expert*innen diskutieren, in welche die ORCID iD sowie Organisationsidentifier, wie die ROR ID, sinnvoll in den Workflows verankert werden können. Thematisiert werden sollen Workflows der laufenden Open-Access-Transformation, in der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) und in Diensten der Gemeinsamen Normdatei (GND) und Netzpublikationen. AnknĂŒpfend an das im Projekt und im ORCID Deutschland Konsortium Erreichte, wird der Workshop einen Ausblick auf die PID-Landschaft in Wissenschaft und Kultur in Deutschland geben.”

Workshop | 05.05. | Online
Organised by: IOI’s Community Oversight Council
Community Discussion with Afua Bruce & Amy Sample Ward
“Join us for the first Community Oversight Council hosted community discussion, with the authors of “The Tech That Comes Next”. Invest in Open Infrastructure (IOI) is working hard to envision an equitable, open ecosystem of scholarly and research infrastructure. We can’t do that without input from, and discussions with you — the community. That’s why IOI’s Community Oversight Council is hosting conversations with people thinking about, and working on, cooperative, open information infrastructure.”

Workshop | 05.05. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science Office, open-access.network
“Budgetentwicklung im Kontext der Open-Access-Transformation”
“Ziel des Workshops ist die EinfĂŒhrung und vertiefte Diskussion zu Fragen der Budgetentwicklung wissenschaftlicher Bibliotheken bei der Umstellung vom bisher vorherrschenden subskriptionsbasierten Publizieren (ein Großteil des Budgets wird fĂŒr Subskriptionszahlungen verwendet) hin zum als neuen Standard angestrebten Open-Access-Publizieren (ein Großteil des Budgets wird fĂŒr Publikationszahlungen verwendet). Wichtige Aspekte der angestrebten VerĂ€nderungen, wie die möglichst vollstĂ€ndige Erfassung der ZahlungsflĂŒsse aus allen unterschiedlichen Quellen innerhalb einer Institution an Verlage (Informationsbudget), die Anpassung von Workflows in der Institution und die Herstellung von Transparenz und Akzeptanz durch die Beteiligung möglichst aller Abteilungen und Akteur*innen der Institution (Wissenschaftler*innen, Forschungsreferate, Hochschulgremien, Leitungsebene) werden in VortrĂ€gen vorgestellt und diskutiert.”

Webinar Series | 05.05. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Current Trends in Academic Publishing: Legal Aspects of Research Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Conference | 06.05. | Online
Organised by: United Nations, Dag Hammarskjöld Library
Building Structural Equity and Inclusion in Open Scholarship
“Strengthening the relationship between science, policy, and wider society, known as the science-policysociety interface, has proven essential for resolving global challenges like the COVID-19 pandemic. As we slowly recover from COVID-19 and start preparing for future crises, this interface remains a catalyst for achieving the Sustainable Development Goals (SDGs), and for meeting the commitments of the Paris Agreement on climate change. Speakers are invited to explore the ways in which values like power, greed, exploitation, profit, and expansion result in educational, climate change, racial/class/global inequalities, and systemic oppression that excludes historically marginalized groups. Speakers are urged to focus on how open and equitable access to (scientific) knowledge can become a standing item in our society’s innovation agenda, and how it can strengthen the science-policy-society interface through the promotion of open dialogue and engagement among diverse social actors.”

Webinar | 09.05. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO), Business Innovation Engineering Center (BIEC)
KĂŒnstliche Intelligenz (KI) in Smart Services und Products anwenden: VerstĂ€ndnis schaffen und mit Einsatz von KI, Projekte zum Erfolg fĂŒhren
“Smart Services ermöglichen neue, digitale Produktfunktionen und erlauben es, produktbegleitende Serviceprozesse zu optimieren. Der Einsatz von KĂŒnstlicher Intelligenz (KI) legt hĂ€ufig die Basis fĂŒr die Entwicklung von Smart Services und stellt die Weichen, um sich als Produkthersteller und -anbieter von Wettbewerber*innen zu differenzieren – sei es durch eine Automatisierung von Produktionsprozessen oder ĂŒber Prognosen zur besseren Produktionsplanung. In diesem DigitalDialog wird eine Vorstellung bzw. ein VerstĂ€ndnis von KI vermittelt und aufgezeigt, was KI besonders macht. Anhand eines anschaulichen Beispiels aus der Praxis zeigt ein Experte des Fraunhofer IAO, wie methodisch in wenigen Schritten und mit ĂŒberschaubarem Aufwand, KI fĂŒr Smart Services & Products genutzt werden kann. Die Teilnehmenden können ihre individuellen Fragestellungen mitbringen und erhalten erste LösungsansĂ€tze sowie Angebote zur fachlichen, methodischen und technischen UnterstĂŒtzung in ihren Projekten.”

Conference | 09.05. | Online & Leuven (Niederlande)
Organised by: KU Leuven
KU Leuven Open Science day 2022
“Researchers share experiences about Open Science. Topics: Open Science Strategy, Reproducibility and replication of research on the one hand, and preprints and (open) peer review on the other hand. Topics related to Open Science, both theoretical studies and more practical contributions. Researchers can also address their own research subject, and explain how it is affected by Open Science, how they put openness into practice, or why they oppose the tendency to open up all elements of the research cycle.”

Workshop | 09.05. | Online
Organised by: EOSC-Nordic
Save the date: FAIR incentives stakeholder workshop
“Save the date: FAIR incentives stakeholder workshop. A virtual workshop for community stakeholders and policymakers to explore and discuss ways of maximising the uptake of FAIR practices and harmonizing the policies in the region. The workshop highlights both indirect and policy-driven FAIR incentives which are efficient components for driving a change towards the increased quality of research with the help of the FAIR principles.”

Webinar | 09.05. | Online
Organised by: SciLifeLab Data Centre
Open science & Reproducibility Services at SciLifeLab
“SciLifeLab Data Centre invites you to a 2-hour event on focusing on services available at SciLifeLab for researchers regarding Open Science and Reproducibility. In the event we will showcase a variety of tools and services to facilitate open and reproducible practices in data-driven research.”

Webinar | 09.05. | Online
Organised by: SciLifeLab Data Centre and American Geophysical Union
Open Science Pathways in the Earth, Space, and Life Sciences
“This event will feature a number of speakers all addressing these themes on Open Science from various perspectives on a national and international level: The Path to Open, Reproducible Science – Stories from the Research Community – How to Open Science – Practical Use Cases, Lessons Learned from the Research Community – Open Science from a Broader Context – What Open Science Means from the National and International Perspectives.”

Webinar | 09.05. | Online
Organised by: DataCite
DataCite Make Data Count Webinar Series: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics
– Save the Date – (speakers and agenda to be announced)
All dates of this webinar series:
17.03.: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
07.04.: #2 EXPLORE: the need for an open classification system (speakers and agenda to be announced)
09.05.: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics (speakers and agenda to be announce

Workshop | 09.05. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Humanities and fair data
“The humanities today use digital tools for their research projects. This training is an opportunity to review research data and FAIR principles in humanities projects. In this session, we will provide an introduction to the research data life cycle, and then discuss how the digital humanities produce and must manage research data. We will show what it means to create FAIR data, even before a project begins. We will also see the management differences between the physical objects, their various digital forms and metadata, as well as the research data produced during the project. Finally, we will finish with a review of tools and good practices, before showing examples, such as data reuse and the use of the CIDOC CRM ontology.”

Webinar | 10.05. | Online
Organised by: Multimedia Kontor Hamburg
Creative Commons & Co. – Lizenzfreie Inhalte im Hochschulkontext
“Diese Online-Schulung bietet einen kurzen Überblick ĂŒber das Urheberrecht im Gesamtkontext der ImmaterialgĂŒterrechte, insbesondere bezogen auf die Schrankenproblematik beim ZugĂ€nglichmachen von Inhalten fĂŒr Unterricht und Forschung (§ 60a UrhG). Schwerpunkt ist jedoch die Systematik der sogenannten „freien Lizenzen“ im Rahmen des Urheberrechts, und zwar am Beispiel des Lizenzmodells von „Creative Commons“. Dieses Lizenzmodell wird im Detail und anhand von Beispielen fĂŒr die Verwendung im Hochschulkontext erlĂ€utert.”

Webinar | 10.05. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Data Science und KĂŒnstliche Intelligenz: Data Science in Theorie und Praxis
“Im Webinar, das in fĂŒnf Terminen stattfindet, werden die theoretischen Grundlagen der Datenanalyse mittels Methoden KĂŒnstlicher Intelligenz (KI) im Zeitalter von Big Data vorgestellt. Dabei werden die damit verbundenen Herausforderungen und passenden LösungsansĂ€tze erlĂ€utert. Das maschinelle Lernen kann in verschiedenen Algorithmen angewendet werden, deren StĂ€rken und SchwĂ€chen stehen im Mittelpunkt des Webinars. In den fĂŒnf Terminen (10.05.2022 / 12.05.2022 / 16.05.2022 / 17.05.2022 / 19.05.2022) vertiefen die Teilnehmenden ihr neu erlerntes Wissen in praktischen Übungen und Tooldemonstrationen.”

Webinar | 10.05. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
IFLA ENSULIB Webinar Series – Climate equity : A manifesto for libraries
“As the climate becomes more erratic with attendant consequences, there is an urgent need not just to address climate change as an environmental concern but also to have a broader understanding of the inequalities it is spawning, and how best to have equitable solutions.
Libraries are well placed to drive climate equity as they provide relevant information to stakeholders at different levels as well as promote and run social dialogues that can be major milestones along the pathway to addressing climate change and inequality.
This presentation explores how libraries can be proactive in putting climate equity on the top burner in their user communities.”

Webinar Series | 10.05. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
EconBiz-Seminare: Assessing publication quality
“In four half-hour seminars, we will get you ready for your next paper in economics and business studies. We will show you how to choose a topic, how to search for literature efficiently, how to identify high-quality publications and how to avoid unintentional plagiarism and in short 30 minute sessions.”
All dates of this webinar series:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Webinar Series | 10.05. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Introduction to the world of Finnish Registry Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 11.05. | Online
Organised by: Deutscher Bibliotheksverband in Kooperation mit dem Ukrainischen Bibliotheksverband und dem Goethe-Institut in der Ukraine
Zur aktuellen Situation ukrainischer Bibliotheken und Bibliothekar*innen: Kollaboration, Kooperation und UnterstĂŒtzung
“Öffentlicher, digitaler Austausch zur Situation der ukrainischen Bibliotheken und Biblitheksmitarbeiter*innen. Ukrainische Kolleg*innen verschiedener Bibliotheken werden berichten, welche Angebote sie unterbreiten, um die Menschen vor Ort mit Informationen und Medien zu unterstĂŒtzen. Zudem werden Hilfsangebote des Netzwerks Kulturgut Ukraine vorgestellt”

Jour Fixe | 11.05. | Online |
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm-nrw)
53. Jour Fixe FDM
“Thema: FDM fordern und fördern”

Workshop Series | 11.05. | Online
Organised by: Stiftung UniversitÀt Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: Institutionelle Infrastrukturen fĂŒr offene Wissenschaft an der UniversitĂ€t Heidelberg
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell fĂŒr jede wissenschaftliche TĂ€tigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die UniversitĂ€t Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugĂ€nglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 ĂŒber das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
All dates of this workshop series:
20.04.: „High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im GelĂ€nde und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen fĂŒr offene Wissenschaft an der UniversitĂ€t Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit fĂŒr Open Access“

Workshop | 11.05. – 12.05. | Online
Organised by: open access network
Train-the-Trainer-Workshop fĂŒr Fachreferenten*innen der STM – FĂ€cher – Multiplikator*innen fĂŒr einen offene Wissenschaft
“Ziel des interaktiven Workshops ist die Vermittlung von Trainingsmethoden und didaktischen Kenntnissen, die an einigen fĂŒr die Fachcommunity relevanten Open Access Themen durchgefĂŒhrt wird. KĂŒnftigen Multiplikator*innen in Bibliotheken und anderen publikationsunterstĂŒtzenden Bereichen sollen Fertigkeiten fĂŒr eigene Trainingseinheiten vermittelt sowie eine Community of Practice aufgebaut und gestĂ€rkt werden.”

Workshop | 11.05. – 12.05. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdaten (fdm.nrw)
Train-the-Trainer Workshop on RDM
„Train-the-Trainer Workshop on RDM“ is an English adaptation of the German workshop “Train-the-Trainer zum Forschungsdatenmanagement” (NRW). The workshop will be held all day, virtually and in English.„Train-the-Trainer Workshop on RDM“ introduces participants to the fundamentals of RDM and prepares them to teach those in their field of work or at their institution. In addition to teaching methods and input for course development, the workshop covers topics such as research data policies, data management plans, documentation and metadata, storage and long-term archiving as well as legal aspects. The units include a variety of practical exercises, introducing participants to different tools and methods while applying the unit’s RDM-input immediately.”

Workshop | 12.05. | Online
Organised by: GO Unite!, German Chapter of the Data Stewardship Competence Centers I
GO Unite!-Workshop: Muster in FDM-Bedarfen – Versuch einer formalen Beschreibung von FDM-Bedarfsstrukturen
“Eine genauere Betrachtung von FDM-Anfragen und ihrer jeweiligen Ausgestaltung stellt eine wichtige Informationsgrundlage fĂŒr die Definition und Implementierung von Servicestrukturen von FDM-Kompetenzstellen und Datenzentren dar. Dabei scheint hĂ€ufig jede einzelne FDM-Anfrage individuell zu sein. Mit diesem Workshop wollen wir gemeinsam mit der FDM-Community versuchen, Muster und Ähnlichkeiten bei bestimmten FDM-Bedarfsanfragen zu identifizieren. Ziel ist es dabei zu evaluieren, ob sich FDM-Bedarfskategorien formal definieren und beschreiben lassen, fĂŒr diese dann auch Best Practices zur Bedienung abgeleitet werden könnten. Die zentralen Fragen, die dabei adressiert werden sollen, lauten: Welche FDM-Bedarfe werden von Forschenden an FDM-Kompetenzzentren herangetragen? Gibt es Ă€hnliche/gleiche Anfragen und Bedarfe? Welche Gemeinsamkeiten und AbhĂ€ngigkeiten können bei den verschiedenen (und Ă€hnlichen) Bedarfen identifiziert werden? Welche Bedingungen gibt es fĂŒr bestimmte FDM-Bedarfe? Welche Faktoren spielen bei welchen Bedarfen eine zentrale Rolle? Welche Informationen sind relevant fĂŒr die Bedienung eines Bedarfs?”

Conference | 12.05. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation IAO
Positive User Experience fĂŒr die Zukunft der Arbeit: Fachtagung des Mittelstand 4.0-Kompetenzzentrum Usability
“Im Rahmen der Fachtagung werden wir uns mit Themen der Zukunft der Arbeit beschĂ€ftigen und möchten hierbei vor allem den Stellenwert der Gestaltung fĂŒr eine positive User Experience betonen. Im Fokus stehen thematische und praktische Impulse sowie interaktive Workshops. DarĂŒber hinaus wird ein reger Austausch mit den vortragenden Expert*innen und eine aktive Vernetzung aller Teilnehmer*innen stattfinden. Digitalisierung im Arbeitskontext wird oft darauf reduziert, dass Probleme gelöst und Effizienz- und ProduktivitĂ€tssteigerungen erreicht werden sollen, um negative Folgen möglichst schnell zu beseitigen. Arbeitnehmer*innen können sich so von der Digitalisierung bedroht oder sich ihr ausgeliefert fĂŒhlen. Aber Digitalisierung ist mehr als das. Als Gestaltungsaufgabe bietet sie neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit und lĂ€sst Raum fĂŒr innovative Arbeitskonzepte. ”

Conference | 12.05. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science Office
Helmholtz Open Science Forum zum Thema Open Science und Transfer
“Die Veranstaltung wird sich verschiedenen Aspekten und Fragestellungen rund um das Zusammenspiel von Open Science, Technologietransfer und Wissenstransfer in der Helmholtz-Gemeinschaft widmen. Das virtuelle Forum richtet sich an alle Mitarbeitenden von Helmholtz.”

Webinar Series | 12.05. | Online
Organised by: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Study Pre- and Registered Reports
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
All dates of this webinar series:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Conference | (11.05.) 12.05. – 13.05. | Bonn (Germany)
Organised by: Wissenschaft im Dialog, dem Museum fĂŒr Naturkunde Berlin in Kooperation mit der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
Forum Citizen Science Deutschland: Global – Regional – Lokal: mit BĂŒrgerwissenschaften fĂŒr die UN-Nachhaltigkeitsziele
“Im Mittelpunkt stehen dabei die 17 Ziele fĂŒr nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals – SDGs), die getreu dem Versprechen “Niemand soll zurĂŒckgelassen werden.” von allen UN-Mitgliedsstaaten entwickelt wurden und gemeinsam von 2016 bis 2030 verwirklicht werden sollen: Wie können wir als Gesellschaft diese Ziele mit Hilfe von Citizen-Science-Projekten stĂ€rken? Welche BeitrĂ€ge leistet Citizen Science bisher bei der Gestaltung und Verwirklichung der UN-Nachhaltigkeitsziele?”

Conference | 12.05. – 13.05. | Berlin (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft (HIIG)
Artificial Intelligence and the Human – Cross-Cultural Perspectives on Science and Fiction
“Focusing on concepts, representations and narratives from different cultures, the conference aims to address two axes of comparison that help us make sense of the diverse realities of artificial intelligence and the ideas of what is human: Science and fiction, East Asia and the West.”

Conference | 12.05. – 14.05. | Dubrovnik (Serbia)
Organised by: euroCRIS in cooperation with the Ministry of Science and Education of the Republic of Croatia (MSE) and with the help of University Computing Centre, University of Zagreb (SRCE)
15th International Conference on Current Research Information Systems (CRIS2022): Linking research information across data spaces
“The CRIS 2022 conference will address recent trends in the significance, position and use of Current Research Information Systems (CRIS) and more specifically the opportunities they offer for research information exchange and aggregation across institutions, regions, countries and/or stakeholders (eg between institutions and research funders). For this purpose, the conference will gather researchers, managers of research-performing or funding organisations, evaluators, librarians, research administrators, ICT experts and policy makers. The general theme of the conference is “Linking research information across data spaces”, emphasising the need for using the ever more widespread CRIS implementation to ensure smooth and effective mechanisms for research information exchange and aggregation. From Open Science implementation to business intelligence through research assessment, such interoperability mechanisms offer opportunities to improve the research information management processes in many different domains. Current Research Information Systems (CRIS) play a pivotal role in this respect as they hold a vast set of interlinked pieces of information (metadata) about virtually all aspects and objects of research. However, not all systems hold the same information profiles, so any best practice examples for harmonisation efforts in this regard should be much welcome.”

Webinar | 13.05. | Online
Organised by: Durham RIOTS Club
Open science through a lens of feminist psychology
“This seminar will discuss feminist perspectives on how to ‘open up’ science and make it truly open to all. To date, there has been promising progress in improving the robustness, reproducibility, and replicability of psychological research. However, for science to be truly open, it must be open to all. In this talk, the speaker will explore feminist perspectives on efforts to ‘open up’ science.”

Webinar Series | 16.05. | Online
Organised by: e-teaching.org (Leibniz Institut fĂŒr Wissensmedien (IWM))
Was macht ein Zentrum fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
“Es werden, exemplarisch fĂŒr die Aufgaben einer Einrichtung fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung an Hochschulen, die Struktur und Arbeit des Zentrums fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung in Studium und Lehre an der UniversitĂ€t Potsdam und dessen AnsĂ€tze zur QualitĂ€tsentwicklung in der digitalen Lehre vorgestellt.”
All dates of this webinar series
02.05: QualitÀt in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der LehrqualitĂ€t – Mitmach-Event fĂŒr alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: QualitĂ€t entsteht, wenn … IrrtĂŒmer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Workshop | 16.05. – 17.05. | Wien (Österreich)
Organised by: Vienna University of Economics and Business
LOTUS Policy Dialogue Workshop on Leading Digitalisation
“The event will focus on how strategy building and policymaking can help us shape digitalisation in higher education learning and teaching within the next decade. The event will feature a combination of presentations, workshops and panel discussions and focus on the following thematic streams: new learner requirements: individualised/flexible study paths and micro credentials – new technologies: immersive learning, augmented reality and learning analytics – new assessment forms: online – hybrid – onsite.”

Chat | 17.05. | Online
Organised by: Public Library of Science, Taylor & Francis, and Frontiers
A Figshare fireside chat on publisher data availability policies
“Come along to hear Figshare Founder and CEO, Mark Hahnel, in conversation with Public Library of Science’s (PLOS) Director of Open Research Solutions, Iain Hrynaszkiewicz, Taylor & Francis’ Head of Open Research Matt Cannon, and Frontiers’ Head of Journal Launch Khatsha Ali on all things data availability policies, best practices for making data easily findable and reusable, and services for authors to help adhere to these policies.”

Conference | 17.05. – 19.05. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Informations Centre for Economics
INCONECSS (International Conference on Economics and Business Information): The world of business and economics research and information: Collaborate, compete or collapse?
“This conference wants to address issues relating to economics and business information. Main topics: Research Data – Reshaping of skills and structures – Research support – Open Access.”

Conference | 17.05. – 20.05. | Madrid (Spain) & Online
Organised by: Confederation of Open Access Repositories
COAR Annual Meeting 2022: The Role of Repositories in the Radical Transformation of Scholarly Communications
“This year’s programme will focus on initiatives to connect, modernize, and innovate repositories and their networks, including a deep dive into COAR’s progress and plans for the Notify Project.”

Meet-Up | 18.05. | Online
Organised by: Team Open Science
Fifth ERUA Open Science Meet-Up: The University of Paris 8’s Open Science Pole
“The University of Paris 8 Open Science Pole pursues various objectives to the end of enhancing the university’s Open Science profile. The Pole’s aims are to 1.) structure the university‘s Open Science-related services. 2.) increase the visibility of Paris 8 Open Access publications in the academic world. 3.) make sure Paris 8 meets the requirements of both French and European standards. 4.) strengthen the university‘s position in the Open Science movement. 5.) enhance the dissemination of Open Science-related awareness within the territory Ile de France in terms of Citizen and Participatory Science.”

Discussion | 18.05. | Kiel & Online
Organised by: Fachhochschule Kiel – Hochschule fĂŒr Angewandte Wissenschaften
Datenanalyse und KI in der kulturellen Infrastruktur – ein Zukunftsthema
“DatengestĂŒtzte Entscheidungsprozesse und KĂŒnstliche Intelligenz(KI) verĂ€ndern die Gesellschaft und das individuelle Leben. Neben der Wirtschaft, der Politik oder der Bildung betrifft dies die Kulturelle Infrastruktur. Daten und KI eröffnen beispielsweise fĂŒr Museen, Bibliotheken, Archive, Galerien, Theater und OpernhĂ€user viele Anwendungsmöglichkeiten, sowohl im Bereich der Digitalisierung von KulturgĂŒtern, als auch in den Bereichen Besucheranalyse, Marketing, Vermittlung oder Organisation. Die technischen Innovationen im Zusammenhang mit Data Science und KI stellen Kulturinstitutionen vor Herausforderungen. Welche Handlungsfelder gibt es ĂŒberhaupt? Was ist sinnvoll, was nicht? Welche Probleme ergeben sich, welche Chancen? Wie kann man gute Bedingungen fĂŒr den Einsatz schaffen? Was kann die Kulturpolitik, was kann die Kulturverwaltung leisten, um einzelne Institutionen oder Projekte zu unterstĂŒtzen und den Einsatz von KI zu fördern? Dabei geht es um technische Kompetenzen, um Haltungen, Zielvorstellungen, geeignete Förderinstrumente und inhaltliche Grundvoraussetzungen – etwa in Bezug auf Datenschutz und Antidiskriminierung. Die Kulturministerkonferenz erarbeitet zurzeit Handlungsempfehlungen der LĂ€nder zur Digitalisierung und digitalen Transformation im Kulturbereich und in der kulturellen Infrastruktur. Sie richten sich an politische EntscheidungstrĂ€gerinnen und -trĂ€ger, Kulturverwaltungen und Leitungen von Kulturinstitutionen. Wichtige Grundlage bilden dabei die vielfĂ€ltigen Erkenntnisse aus angewandten Pilotprojekten, aus denen sich konkrete Anregungen und Strategien ableiten lassen. Auf der Grundlage eines eigenen empirischen Forschungsvorhabens möchten die FH Kiel und die Landesbibliothek den Einsatz von Datenanalysen und KI mit Vertreterinnen und Vertretern aus Politik, Kulturverwaltungen und Kultureller Infrastruktur aus verschiedenen Bereichen und mit unterschiedlicher Expertise diskutieren und gemeinsam (noch nicht ausreichend genutzte) Potentiale und Anwendungsmöglichkeiten ausloten. Die Veranstaltung will damit einen Impuls und Beitrag zur Implementierung von KI im Kulturbereich leisten. Informationen zu Programm und Anmeldung finden Sie hier (PDF)”

Webinar | 18.05. | Online
Organised by: Southern Regional Education Board (SREB)
Open Licensing with Creative Commons
“An overview of Creative Commons licensing by with Jennryn Wetzler, Director of Learning and Training, Creative Commons: How to apply a Creative Commons license to your own work – What it means to use others’ openly licensed works – Q&A.”

Webinar | 18.05. | Online
Organised by: Technology Arts Sciences TH Köln
KĂŒnstliche Intelligenz in Wissenschaftlichen Bibliotheken – eine EinfĂŒhrung
“In diesem Seminar wird sich mit dem Trend KĂŒnstliche Intelligenz (KI) beschĂ€ftigt und es kann erstes Basiswissen ĂŒber die KI erlangt werden.”

Workshop Series | 18.05. | Online
Organised by: Stiftung UniversitÀt Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: Go fair, go unite
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell fĂŒr jede wissenschaftliche TĂ€tigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die UniversitĂ€t Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugĂ€nglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 ĂŒber das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
All dates of this workshop series:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im GelĂ€nde und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen fĂŒr offene Wissenschaft an der UniversitĂ€t Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit fĂŒr Open Access“

Pre-Conference | 18.05. | Online
Organised by: Library Publishing Coalition (LPC)
2022 Library Publishing Forum
“We are committed to expanding the diversity of perspectives we hear from at the Library Publishing Forum. Working towards some of the “Continuing Initiatives” from the LPC Roadmap for Anti-Racist Practice, this year we ask all proposals to explicitly address how they are inclusive of multiple perspectives, address DEI, or incorporate anti-racist and anti-oppressive approaches.”

Webinar | 18.05. | Online
Organised by: UniversitÀtsbibliothek Hildesheim
ONLINE Coffee Lectures – Go fair, go unite
“Zum Zeitpunkt des Eintrags waren keine weiteren informationen vorhanden.”

Conference | 18.05. – 20.05. | Oslo (Norwegen)
Organised by: IFLA – the Metropolitan Libraries Section
Metropolitan Libraries Conference – MetLib 2022: Fostering Resilient Cities
“Finally a non-digital conference, a brilliant opportunity to catch up with world wide colleagues in person in a covid safe environment. Or to explore the vibrant, innovative Deichman BjĂžrvika (IFLA Public Library of the Year 2021). We have a compelling program lined up. The theme is “Fostering Resilient Cities”. Key learnings from pandemic Covid19. How can public libraries support communities through challenging times and crises? And more!”

Conference | 18.05. – 20.05. | Budapest (Hungary)
Organised by: Forum for Open Innovation Culture (innOsci)
LIBER Journées for Library Directors 2022
“The LIBER JournĂ©es is a tailored scientific programme designed for 20-25 Library Directors who are already in leadership positions in their institutions and who are looking ahead at delivering strategic change as libraries and institutions redefine themselves in an ever-changing information and social environment.”

Webinar | 18.05. – 29.06. | Online
Organised by: TU Delft
Open Science: Sharing Your Research with the World
“You can become a more visible, effective and impactful researcher by sharing your research data and publications openly. In this course, you will learn the objectives, main concepts, and benefits of Open Science principles along with practices for open data management and open data sharing. Since research increasingly relies on software which is used to model and simulate, and to deal with the ever growing volume of research data, the course will also introduce FAIR software practices. Citizens participation in research is getting more and more important. The course will demonstrate what citizen science is about, how to stimulate citizens to participate in your research and how to handle (new) responsibilities when implementing citizen science. You’ll learn to establish links between publications, data, software and methods, how to attach a persistent identifier and metadata to your results, and methods for clarifying usage rights. You will also discover ways to apply these principles to your daily research and adapt existing routines. Finally, you’ll uncover potential barriers to sharing research and discuss possible solutions.”

Webinar | 19.05. | Online
Organised by: Datacite
BEGIN: metadata for meaningful data metrics
“Make Data Count (MDC) is a scholarly change initiative, made up of researchers and open infrastructure experts, building and advocating for evidence-based open data metrics. Throughout MDC’s tenure, various areas key to the development of research data assessment metrics have been identified. Please join a Spring seminar and discussion series centered around priority work areas, adjacent initiatives to learn from, and steps that can be taken immediately to drive diverse research communities towards assessment and reward for open data. The third and last webinar in our series “BEGIN: metadata for meaningful metrics” will look at next steps to develop responsible and fair data metrics that can reflect the use and impact of research datasets and help elevate them to first-class scholarly outputs. We’ll focus on necessary metadata to construct metrics that take into account characteristics and contexts of open data across disciplines.”

Webinar | 19.05.| Online
Organised by: Research Data Alliance (RDA)
Persistent Identification of Instruments
“Instruments play an essential role in creating research data but they are often only identified in the scientific literature using free text. Through the use of globally unique, persistent identifiers (PIDs), it is now common practice to establish traceable links between research assets. This webinar introduces the Outputs of the RDA Persistent Identification of Instruments Working Group. Of particular focus are the metadata schema for persistent identification of instruments and the proposed solutions for publishing PIDs for instruments at established PID providers. Participants will learn of numerous infrastructures that have adopted the PIDINST Schema as well as B2INST as an EUDAT prototype service for low-barrier registration and persistent identification of instruments.”

Webinar | 19.05. | Online
Organised by: OpenAire
Licenses for Research Data
“In order to make research data (re)usable, they should be assigned a suitable license. Licences define how data may or may not be used by others. As such they are the key element in ensuring the R – Reusability – in the FAIR data principles. Most repositories and data archives let researchers choose a license when they deposit data. The webinar will give an overview of licensing options for research data with special focus on the Creative Commons licenses. It will further discuss the topic of licenses in the data management of European projects.”

Conference | 19.05. | Online
Organised by: Bundesministerium fĂŒr Bildung und Forschung (BMBF)
BMBF-Forum International 2022 „From Science to Life“
“Wie werden aus Ideen Innovationen? Wie gelingt der Transfer von der Forschung in die Praxis am besten? Welche Innovationskultur brauchen wir? Und was können wir dabei von anderen LĂ€ndern lernen?”

Workshop | 19.05. | Online
Organised by: Deutsche Initiative fĂŒr Netzwerkinformationen e.V. (DINI)
“Zeitschriften in der Open-Access-Transformation”
“Das Bundesministerium fĂŒr Bildung und Forschung (BMBF) fördert aktuell 20 Projekte, um die Transformation des wissenschaftlichen Publikationswesens hin zu Open Access zu befördern. Einige dieser Projekte (BISON, CODRIA, KOALA, OPTIMETA) werden ihre Zwischenergebnisse der interessierten Fachöffentlichkeit prĂ€sentieren. Wir richten uns in erster Linie an Herausgeber:innen und Redaktionsteams von Zeitschriften und Betreiber:innen von Zeitschriftenplattformen, kurz, an alle, die sich technisch oder organisatorisch mit der Veröffentlichung von Zeitschriften beschĂ€ftigen.”

Webinar | 19.05. | Online
Organised by: Knowledge Rights (KR21)
KR21 Webinar: The empty library: The urgency of solutions to unsustainable eBook markets
“The freedom for libraries to acquire books and develop a collection. A relic of a pre-digital age? Or an ongoing issue in dire need of action? Who and what determines what libraries, both public and academic, can offer: user needs vs publishers’ policies? And how can we protect the rights of access to education, knowledge, and cultural participation? Join KR21 for our first webinar and hear what experts have to say on these topics. The situation facing libraries when working with eBooks is a key theme of the Knowledge Rights 21 Programme. In our webinar, you’ll learn all about KR21, and the latest developments around eBooks in different parts of Europe. Finally, we’ll be discussing the solutions being pursued. Keys takeaways will be: – A strong understanding of the issues around eBooks in libraries today, – Opportunities open to libraries under the wider Knowledge Rights 21 Programme, – An open invitation to help us shape the Programme’s next steps on eBooks.”

Webinar Series | 19.05. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: CyVerse Austria (CAT): Licenses for Research Data
“In order to make research data (re)usable, they should be assigned a suitable license. Licences define how data may or may not be used by others. As such they are the key element in ensuring the R – Reusability – in the FAIR data principles. Most repositories and data archives let researchers choose a license when they deposit data. The webinar will give an overview of licensing options for research data with special focus on the Creative Commons licenses. It will further discuss the topic of licenses in the data management of European projects.”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Workshop | 19.05. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat
 zu Mehrsprachigkeit
“Als europĂ€ische Forschungsinfrastruktur fĂŒr die Geistes- und Gesellschaftswissenschaften ist Mehrsprachigkeit ein zentrales Thema fĂŒr OPERAS. In diesem Termin wollen wir die AktivitĂ€ten in diesem Bereich vorstellen und Herausforderungen und Chancen der Mehrsprachigkeit diskutieren.”

Conference | 19.05. – 20.05. | Copenhagen (Denmark)
Organised by: European Association for Distance Learning (EADL)
EADL Conference 2022: Reinventing Distance Learning
– Save the Date –

Webinar | 20.05. | Online
Organised by: Helmholtz Metadata Collaboration (HMC), Helmholtz Information & Data Science Academy (HIDA)
HMC FAIR Friday mit Dr. Anusuriya Devaraju (TERN): FAIR – Assessment or Improvement?
“FAIR – Assessment or Improvement?”

Conference | 20.05. | Online
Organised by: LĂ€nderbĂŒro Berlin | Brandenburg | Mecklenburg-Vorpommern
Datenschutz als Innovationsfaktor – Datenschutz Summit 2022
“Ist Datenschutz ein Feind von Innovationen oder fördert er sie vielleicht sogar? Diese Frage und viele andere Aspekte zu den Wechselwirkungen rund um diesen Themenbereich diskutieren wir bei diesem Datenschutz-Summit 2022.”

Workshop | 20.05. | Online
Organised by: Deutsche Initiative fĂŒr Netzwerkinformationen e.V. (DINI)
Forschungsinformationssysteme und wissenschaftliche Bibliotheken
“Forschungsinformationssysteme sind an UniversitĂ€ten, Hochschulen und Forschungsinstitutionen zunehmend verbreitet. In dieser Fortbildungsveranstaltung sollen verschiedene AusprĂ€gungen von Forschungsinformationssystemen, deren Einsatzgebiete sowie die mit der EinfĂŒhrung verbundenen Zielsetzungen und AnlĂ€sse wissenschaftlicher Institutionen beleuchtet werden. Unterschiedliche Rollen sowie Aufgaben von wissenschaftlichen Bibliotheken innerhalb des Betriebs von Forschungsinformationssystemen werden genauso beleuchtet wie die Möglichkeiten, die diese Systeme fĂŒr Bibliotheken mit sich bringen. Anhand von praktischen Beispielen werden verschiedene Umsetzungsmöglichkeiten aufgezeigt.”

Discussion | 20.05. | Online
Organised by: Ligue des BibliothĂšques EuropĂ©ennes de Recherche – Association of European Research Libraries (LIBER)
Roundtable Discussion: Working Groups & LIBER’s Next Strategy (2023 – 2027)
“you can join the LIBER Executive Board in helping shape the implementation of the upcoming LIBER strategy (2023 – 2027). The draft of the upcoming LIBER strategy was approved by the Executive Board in February 2022. The strategy provides an overview of LIBER’s strategic priorities for the period 2023-2027. It is the result of the work of the Executive Board strategy task force, with the support of an external consultant who helped to bring together the views of LIBER Participants and of associated European organisations. More information about the strategic framework, elements, and priorities can be found in the LIBER Strategy Framework document circulated as part of the March Quarterly Mailing.”

Workshop | 20.05. | Online
Organised by: Data-PASS Journal Editors Discussion Interface (JEDI)
May the force be with you: Resources to help journal editors advance their fields (registration)
“Join us to talk with highly respected social science journal editors and scholarly knowledge builders and reflect on how journal editors can advance their fields. Conversations will be centred around open science and the future of scholarly publishing.”

Conference | 20.05. | Karlsruhe (Germany) & Online
Organised by: NaWik gGmbH
WissKon – der NaWik-Konferenz fĂŒr kommunizierende Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler
“Wir bieten jĂ€hrlich eine Plattform fĂŒr einen offenen und kreativen Austausch. Hier dreht sich alles um Forschende und ihre Dialoge mit der Öffentlichkeit.”

Webinar Series | 23.05. | Online
Organised by: e-teaching.org (Leibniz Institut fĂŒr Wissensmedien (IWM))
Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
“Die Corona-Pandemie hat die Entwicklungen und Erfahrungen im Zusammenhang mit digitaler Lehre an Hochschulen stark vorangetrieben – und damit zugleich zu VerĂ€nderungen im Bereich der Evaluation gefĂŒhrt. Das betrifft nicht nur die Forschungsmethodologie, sondern auch den eigentlichen Evaluationsgegenstand, also den Bereich von Studium und Lehre, sowie die Auswirkungen der Digitalisierung auf Organisationsformen von Hochschulbildung. Alle drei Aspekte werden in der Veranstaltung aufgegriffen.”
All dates of this webinar series
02. 05: QualitÀt in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der LehrqualitĂ€t – Mitmach-Event fĂŒr alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: QualitĂ€t entsteht, wenn … IrrtĂŒmer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Conference | 23.05. – 25.05. | Nantes (France, pandemic permitting)
Organised by: Open Education Global and Université de Nantes
Open Education Global Conference
“Specialized sessions will address unique approaches to OER such as the best way to implement OER in Russia, or Z-degrees at community colleges in California and also provide practical advice on things like OER diversity and accessibility. Thematic sessions highly relevant to the future of open education will also be held. We will specifically encourage sessions linked with the usage of technology for open education including linguistic tools, artificial intelligence, repository management, and blockchain. Sessions will be tied to UNESCO OER Recommendation action areas.”
Online-Part Konferenz: 27.09. – 01.10.)

Conference | 24.05. | Darmstadt (Germany) & Online
Organised by: ISF MĂŒnchen – Institut fĂŒr Sozialwissenschaftliche Forschung e.V., Technische UniversitĂ€t MĂŒnchen (TUM), Ludwig-Maximilians-UniversitĂ€t MĂŒnchen (LMU)
Abschlussveranstaltung: Transparente Arbeitswelten nachhaltig gestalten: Wie wir DatensouverÀnitÀt stÀrken und neue Innovationskulturen schaffen (PDF)
“Daten fĂŒr neue Innovationskulturen nutzen und gleichzeitig die Privatheit der BeschĂ€ftigten stĂ€rken? Kann das wirklich zusammengehen? Inverse Transparenz macht beides möglich. Ein interdisziplinĂ€res Konsortium hat unter Leitung des ISF MĂŒnchen dieses neue Konzept zur Gestaltung der digitalen Arbeitswelt entwickelt und erfolgreich in der betrieblichen Praxis der Software AG erprobt. Auf der Abschlusskonferenz des Projekts prĂ€sentieren die Partner aus Wissenschaft und Praxis die neue Studie „DatensouverĂ€nitĂ€t fĂŒr die Informationsökonomie“ und die Ergebnisse ihrer gemeinsamen Forschung.”

Conference | 25.05. | Online
Organised by: European Associaten of Research Managers and Administrators (EARMA)
Facilitating Plan S policy in your institution
“Since January 2021, Plan S policies for immediate Open Access have started to be implemented by 27 cOAlition S organisations. In this presentation, we will explain how Research Administrators can help their institution and its researchers align with cOAlition S policy requirements, facilitate compliance with any policy that your institution signs with a cOAlition S funder, and better enable Open Science practices. As well as pursuing open access to research publications, cOAlition S policies cover related areas including licensing, infrastructure, business models, institutional policies, and research assessment. We will describe the current cOAlition S framework that underpins the Plan S 10 Principles and what it implies for higher education institutions. ”

Diskussion | 25.05. | Online
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft (HIIG)
Digitaler Salon: Keeping up with the Gatekeepers

“Seit dem Inkrafttreten der EU-Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) vor vier Jahren legen die EU-Regulator*innen neue gesetzliche Rahmenbedingungen fĂŒr die Organisation des digitalen Zeitalters fest. Aktuelle Beispiele sind der Data Act (Februar 2022), der Data Governance Act (November 2020) und der Digital Markets Act (MĂ€rz 2022): Sie sollen das „Teilen“ von Daten zwischen privaten und öffentlichen Akteur*innen zum Wohle der Gesellschaft erleichtern und die Marktmacht der bisherigen Gatekeeper eingrenzen. Doch wie innovativ sind diese Regulierungen wirklich, wenn sie mit anderen Kontrollmechanismen, wie dem Datenschutzrecht, dem Wettbewerbsrecht oder dem Urheberrecht, zusammentreffen? Kritiker*innen bezweifeln die Wirksamkeit der Gesetze und nennen konzeptionelle SchwĂ€chen oder weisen auf die ineffizienten Prozesse zur europaweiten und einheitlichen Koordination der Aufsichtsbehörden hin. Solche Probleme zeigen sich besonders bei der schleppenden Umsetzung der DSGVO. Vor welchen Herausforderungen stehen die Behörden und Anwender*innen also, wenn der bĂŒrokratische Dschungel mit weiteren Verordnungen immer dichter wird? Wie wirken sich die Entwicklungen auf große und kleinere Akteur*innen aus? Und welche möglichen VerĂ€nderungen kann die digitale Gesellschaft bei Einhaltung der Verordnungen erwarten?”

Discussion | 25.05. | Online
Organised by: Open Access Book Network
Open Cafe for small university presses, discussing library support for OA books
“Discussing library support for OA books”

Webinar | 25.05. | Online
Organised by: Open Science Community Maastricht
FAIR Coffee lecture – Carlos Utrilla Guerrero: “PLAYFAIR project: challenges and solutions towards building and visualising fair data for traditional games”
“Like almost all research disciplines, digital humanities is poised to enter an era of unprecedented large scale analysis powered by massive amounts of (public) digital collections and hundreds of millions of records on the web. However, this rising amount of humanities data is largely unstructured, making it nearly impossible to connect to other datasets for better analysis, and in some cases even a shortage of usefulness or reusability. An often invisible, but crucial part of the data storytelling lifecycle is the transformation of digital rudimentary data into intelligible information, namely data modeling. Historians, academics and data scientists are stymied in their ability to find, access and reuse this digital gold to produce statistical analyses and visualisations. Several studies have proposed semantic web technologies and FAIR approaches as a set of recommended solutions supporting better computational approaches, data storytelling and reuse. PLAYFAIR is concerned with how semantic web technologies can facilitate statistical analysis and visualisations on traditional games from various available sources and formats, in a universal and FAIR manner, and subsequently enhance data published on the Web in digital humanities for data storytelling.”

Workshop | 25.05. | Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
Train the trainer: Preparing training on EOSC
“The workshop will cover the following topics: How to integrate EOSC into research, – Answering questions about EOSC, Practical advice on offering EOSC-focused training.”

Conference | 25.05. – 26.05. | Pittsburgh (Pennsylvania, USA)
Organised by: Library Publishing Coalition (LPC)
2022 Library Publishing Forum
“We are committed to expanding the diversity of perspectives we hear from at the Library Publishing Forum. Working towards some of the “Continuing Initiatives” from the LPC Roadmap for Anti-Racist Practice, this year we ask all proposals to explicitly address how they are inclusive of multiple perspectives, address DEI, or incorporate anti-racist and anti-oppressive approaches.”

Webinar | 26.05. | Online
Organised by: The Library of the University of Latvia
“Citizen Involvement in Open Science: Roles, Levels and Opportunities”
“During the webinar the participants will get an idea of one of the most relevant components of open science – citizen science, its various aspects and opportunities to participate in initiatives, projects and activities that promote it. Webinar will be best chance to know more about project LibOCS activities and first results.”

Webinar | 26.05. | Online
Organised by: Commitee on Data International Science Council (CODATA)
National Science Data Fabric (NSDF) Webinar: A Global Research Data Platform – How Globus Services Enable Scientific Discovery
“The Globus team has spent more than a decade developing software-as-a-service methods for research data management, available at globus.org. Globus transfer, sharing, search, publication, identity and access management (IAM), automation, and other services enable reliable, secure, and efficient managed access to exabytes of scientific data on tens of thousands of storage systems. For developers, flexible and open platform APIs reduce greatly the cost of developing and operating customized data distribution, sharing, and analysis applications. With 200,000 registered users at more than 2,000 institutions, more than 1.5 exabytes and 100 billion files handled, and 100s of registered applications and services, the services that comprise the Globus platform have become essential infrastructure for many researchers, projects, and institutions. I describe the design of the Globus platform, present illustrative applications, and discuss lessons learned for cyberinfrastructure software architecture, dissemination, and sustainability.”

Workshop | 26.05. | Online
Organised by: Metropolitan New York Library Council
Web 3.0: Decentralized Apps, NFTs, and the “Next Big Thing”
“When artists, nonprofits, even the NBA are racking up seven-figure payouts for otherwise mundane pieces of media, the world takes notice. What are NFTs (non-fungible tokens), and why are they so popular? Why are they so despised? In this session, we look at the crazy breakthrough apps and items that have “broken” the decentralized web, from CryptoKitties to NFTs. We’ll show you some of the fun and wacky ways people are using the decentralized web.”

Conference | 27.05. | Edinburgh (UK) & Online
Organised by: Edinburgh Open Research Initiative, Edinburgh ReproducibiliTea
Edinburgh Open Research Conference
“At this conference we would like to facilitate conversation and discussion about several aspects of open research, including: – Education about open research – Findable Accessible Interoperable Reusable data/practices – Research integrity – Citizen science – Tools for open research – Future of scholarly publishing – Next generation research metrics.”

Conference | 29.05. – 01.06. | Online & Cape Town (South Africa)
Organised by: WCRI, University of Cape Town
7th World Conference on Research Integrity: Fostering Research Integrity in an Unequal World “Conference subthemes include current global research integrity discussion areas such as: Research Integrity as a driver of research excellence and public trust – Ethical best practice in authorship, publication and the use of research metrics – Best practice in detection, investigation, and responding to research misconduct – An additional emerging subtheme included is: Ensuring research integrity in the context of the 4th Industrial Revolution (the convergence of the physical, biological, and digital world) – As this conference is in Africa for the first time, some additional subthemes particularly relevant to many African and Low and Middle Income (LMIC) Countries are included: Colonial legacies and research integrity: moving forward by building equity into research – Counteracting plagiarism in multicultural and multilingual contexts – Institutionalising Responsible Conduct of Research (RCR) education and training, including curriculum development and implementation in low resource settings.”

Conference | 30.05. | Hamburg (Germany) & Online
Organised by: Data Literacy in Context (DALICO)
DaLiCo Multiplier Event 2022 – Teaching Data Literacy: Experiences from the DaLiCo Project
“The international university project “Data Literacy in Context – DaLiCo” (Erasmus+) comes to an end this year. With the upcoming Multiplier Event we would like to take the opportunity to present project results and to introduce successfully developed and implemented concepts. On the basis of our project results, we would like to discuss with you how data literacy can be promoted and taught in the university context; we are very interested in your ideas and experiences. Therefore, we would like to actively involve the participants in the discourse with the national and international expert community in workshops, as topics are planned: train-the-trainer concepts for data literacy – implementation of data literacy into curricula – concept of data literacy summer school as good practice – „open topic“ – topic request of the participants.”

Workshop | 30.05. | Oslo (Norway)
Organised by: EOSC-Nordic
“EOSC in the Nordics: from policy to practice”
“The workshop discusses the status of the EOSC uptake in the Nordic and Baltic countries, analyzing the existing barriers and challenges and highlighting implementation best practices through two main themes: EOSC coordination, policies, and engagement in the Nordic countries: what is the impact of EOSC on the region so far, and what are the expectations for the future? What are the existing barriers to a full EOSC adoption? What are the necessary steps to make EOSC part of the national roadmaps? & LUMI: a model for EOSC?: The Nordic countries have made significant investments in new computing and AI infrastructure (LUMI). Can EOSC benefit from LUMI? What are the plans to build potential synergies between LUMI (EuroHPC) and EOSC? Can the LUMI business and funding model be replicated in EOSC?”

Conference | 30.05. – 01.06. | Telford (UK) & Online
Organised by: UKSG – Connecting the Knowledge Community
UKSG 45th Annual Conference and Exhibition
“he UKSG Annual Conference is a major event in the scholarly communications calendar which attracts delegates each year from around the world – librarians, publishers, content providers, consultants and intermediaries. The conference combines high-quality plenary presentations, lightning talks and breakout sessions with entertaining social events and trade exhibition.”

Conference | 30.05. – 01.06. | Oslo (Norway)
Organised by: Nordic e-Infrastructure Collaboration (NeIC)
NeIC 2022: Nordic Models for Open Science Collaboration
“The aim is to provide opportunities for people in the e-infrastructure field to connect and collaborate with colleagues across the Nordics and to enable them to share knowledge and expertise.”

Conference | 30.05. – 01.06. | Rotterdam (Netherlands)
Organised by: Dutch Acceleration Plan
Educational Pioneers and Innovators Conference (EPIC) 2022
“EPIC is organised to innovate, share, and accelerate. What digital transformations in higher education are happening around the world? What educational innovations with technology are changing higher education? Are you an educational innovator or are you pioneering innovations with technology in your education? In six thematic streams, the conference will offer keynotes, workshops, discussions, and more, covering several topics regarding innovation in education with technology. The streams are: Driving sustainable change in higher education – Enhancing digital skills – Making education more flexible – Towards digital (open) educational resources – Safe and reliable use of learning analytics – Educational innovation with technology.”

Conference | 30.05. – 03.06. | Panama (Panama)
Organised by: SecretarĂ­a Nacional de Ciencia, TecnologĂ­a e InnovaciĂłn (SENACYT, Panama) and the National Science Foundation (NSF, United States)
10th Annual Meeting of the GRC
“The Annual Meeting’s main topics for discussion are: Research ethics, integrity and culture in the context of rapid results research – Science technology workforce development.”

Webinar Series | 31.05. | Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
Open Market Consultation for EOSC Procurement Action
“With the publication of the Prior Information Notice the European Commission invites potential market players from industry and the research community to participate in the preliminary market consultation for the upcoming European Open Science Cloud (EOSC) procurement. During the open market consultation, the Commission seeks, in particular, feedback on the procurement approaches, technical challenges and possible solutions. During these online webinars, interested parties will have the opportunity to learn more about the procurement process and the envisioned deliverables.”
All dates of this series: 31.05. & 09.06.

Webinar | 31.05. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Consumer Neuroergonomics: Top oder Not?! Wie kann die Wirkung eines Produktes oder einer Leistung objektiv gemessen werden?
“Eine einzigartige User-Experience beginnt mit der richtigen Messmethode! Bei der Entwicklung neuer Produkte und Leistungen sind daher folgende Fragen entscheidend: Wie wird das Kundenerlebnis abseits der ĂŒblichen Befragungsmethoden objektiv messbar? Wie kann das emotionale Erlebnis eines Produkts, Systems oder Services bestmöglich auf Kund*innen abgestimmt werden? Das Team Applied Neurocognitive System vom Fraunhofer IAO stellt im DigitalDialog den Ansatz »Consumer Neuroergonomics« vor und zeigt, wie Kundenevaluationen objektiv gemessen werden können. Zur Beantwortung der Frage, wie ein Produkt bei Kund*innen ankommt, werden traditionell Interviews, Fragebögen und Umfragen eingesetzt. Diese können jedoch die Gefahr verfĂ€lschter Ergebnisse bergen. Abstrakte Empfindungen und Wahrnehmungen lassen sich meist nur schwer kommunizieren und sind von vielen situativen EinflĂŒssen geprĂ€gt. Was die Kund*innen wirklich denken und empfinden, kann mit diesem Ansatz daher oft gar nicht erfasst werden. Deshalb stellen die Expert*innen des NeuroLabs am Fraunhofer IAO Teilnehmenden der Veranstaltung den Ansatz sowie die Methoden von »Consumer Neuroergonomics« als innovative Lösung vor. Der DigitalDialog gewĂ€hrt Einblicke in -die zugrundeliegenden Theorien der Angewandten Neurowissenschaften und Human Computer Interaction – neuro-, peripher-physiologische und verhaltensbasierte Sensoren – invasive Test- und Simulationsumgebungen – AnalyseansĂ€tze, u.a. des maschinellen Lernens sowie Anwendungsfelder und Praxisbeispiele. Mit den vorgestellten Methoden der Produktevaluation und User Experience erhalten die Teilnehmenden konkrete Handlungsempfehlungen zur Verbesserung von ProduktqualitĂ€t, Ergonomie und Design.”

Conference | 31.05. – 02.06. | Leipzig (Germany)
Organised by: Leipziger StÀdtische Bibliotheken und Bibliothek und Information Deutschland (BID)
8th German Library Congress in Leipzig 2022: #CreatingFreeSpaces
“This year’s Conference motto #CreatingFreeSpaces represents the link between the digital and analogue dimensions. Our experiences during the pandemic have made it clear how important such a connection is. Deciding exactly how to fill the free and open spaces in libraries is a process subject to constant review. So far we have achieved considerable success in striking a balance between digital services, the analogue storage of knowledge and the provision of physical meeting places. Here lies the heart of the matter: We make space available for self-determined, ideas-centred growth, transforming ourselves into places of lived democracy. The precise definition of “what we will” is constantly changing. This is what free spaces are for. The idea of a free and equal society remains. And this is what libraries stand for. So #CreatingFreeSpaces is also an appeal to the innovative strength of our sector
The organisers are currently trying to postpone the face-to-face congress until early summer 2022. If this is not possible, the congress will be held as a purely digital event in March 2022. We hope to be able to provide you with details before the end of December 2021.

Conference | 31.05. – 03.06.| Athens (Greece) & Online
Organised by: Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities (DARIAH-EU )
DARIAH Annual Event 2022: Storytelling
“The power of storytelling as a sense-making and knowledge-creation strategy is deeply embedded in human cultures, reaching back as far as our written records, and looking as far forward as our technological imaginations. How we gather, share and use our stories says much about who we are, how we entertain and educate, how we build identities and understand the world beyond our vision, how we relate to our past and to our future. For this first hybrid meeting of the DARIAH community, we will highlight the power of storytelling in the arts and humanities. By looking at our research practices and our research infrastructures through the lens of storytelling, we hope to build conceptual bridges between the arts, technology, humanities, and beyond.”

 

JUNE 2022

Workshop | 01.06. | Online
Organised by: University Library and Research Funding Unit, Ludwig-Maximilians-UniversitĂ€t MĂŒnchen
Funding of Publication Fees via the LMU Open Access Fund
“In the event, you will learn more about the possibility of publication fee (APC) support through the LMU Open Access Fund. The requirements for funding and the application tool will be presented.”

Workshop | 01.06. | Online
Organised by: Nationale Forschungsdaten Infrastruktur (nfdi), BMBF-funded project FAIR Data Spaces
Towards creating an ELSA Curriculum for Data Scientists
“The explosion of data driven applications in recent years has put Ethical, Legal, and Societal Aspects (ELSA) of data science in the spotlight. One way to tackle these issues is by raising awareness via education. This workshopaims to bring together stakeholders with ELSA and technical backgrounds, interested to identify the main concepts for the creation of an ELSA curriculum for Data Scientists. This will hopefully lead to the creation of a community which will continue to work towards this goal.”

Webinar | 01.06. | Online
Organised by: Akademie der Wissenschaften Hamburg
Mensch und Maschine – wer programmiert wen?
“Anhand konkreter Beispiele vermittelt der Vortrag auf verstĂ€ndliche Weise diese grundlegenden QualitĂ€ten selbstlernender Systeme und fragt nach den gesellschaftlichen Konsequenzen. Es geht um unsere Rolle. Mensch und Maschine – wer programmiert wen?”

Workshop | 02.06. | Online
Organised by: Science & Policy Exchange
Unlocking Science: The rise of Open Science in Canada – Perspectives from Early Career Researchers
“Open Science is the movement to make science more accessible and transparent. From publishing in open access journals, to sharing data, to increasing outreach – open science can take many forms. In this cafe, we will hear from two guest speakers about the importance and practice of open science, followed by small group discussion in break-out rooms to discuss how early career researchers can move open science forward. We will be discussing open science recommendations in the context of UNESCO’s open science framework.”

Webinar | 02.06. | Online
Organised by: Dutch Research Council (NWO)
Fair metrics for FAIR software
“Open Science entails that all research resources, including software, should be FAIR (findable, accessible, interoperable, reusable). This comes with a need to assess the ‘FAIRness’ of software. During this webinar Anna-Lena Lamprecht, University Utrecht, will talk about a project that addresses the current lack of evaluated, community-endorsed metrics to assess software FAIRness and the tooling to support such assessment. ”

Webinar | 06.06. | Online
Organised by: IFLA CPDWL and IFLA NPSIG of International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
IFLA CPDWL & NPSIG Webinar: Library Advocacy for the Win
“Libraries the world over make their communities strong, but they could do so much more with support from their elected leaders. United States Representative Andy Levin from Michigan has turned his support for libraries in his district into a national priority. The Congressman worked with library advocates to successfully secure hundreds of millions for U.S. libraries during the pandemic and beyond. Join us for a conversation with Rep. Levin to learn what it takes to make the case for library investment with your political leaders to advance literacy and expand library services. Loida Garcia-Febo, webinar coordinator, IFLA CPDWL advisory member, and ALA Past President will interview Rep. Levin.”

Bootcamp | 06.06. – 10.06. | Online
Organised by: OpenAIRE
First Open Science Train the Trainer Bootcamp
“Today’s research support staff and other intermediaries need to adapt further to the ever-changing RDM, Open Science and Open Access landscape. With this in mind, we present our 2022 online Bootcamp focusing on “21st-century scholarly communication” to provide training for these individuals who want to train researchers and students.Our learning objectives will be to: Understand at an intermediate and advanced level Open Science, open data, DMPs, OA publishing, IPR, Horizon Europe requirements, OpenAIRE services, and EOSC – Understand how to communicate and teach (pedagogy) these topics to researchers and students, and other stakeholders – Know how to use some tools and software that enable best practices in open science – Become confident and better equipped in being able to deal with difficult questions.”

Workshop | 07.06. | Online
Organised by: ENLIGHT-RISE
ENLIGHT-RISE Workshop on Digital Research Infrastructures
“Research increasingly depends on advanced and interconnected digital research infrastructures (DRIs) – to collect and store, process and share data. ENLIGHT partners engage in various ways in stepping up their capacities in this area: through own infrastructures, staffing and integration into national, European and global networks. One big ship on the horizon is the European Open Science Cloud (EOSC), an endeavour that mobilizes developments and commitments through European projects and alliances as well as institutional, national and regional contributions. In this workshop we will introduce the concept of EOSC, give an overview of what is and what will be available, and explore a range of approaches put into practice at ENLIGHT partner universities and their steps towards integration and alignment (disciplinary, generic services, EOSC, etc.). Aim of the workshop: Introduction to EOSC and digital research infrastructures. Takeaways will be a deeper understanding of how users can engage with EOSC”

Webinar | 07.06. | Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
Ask Me Anything – session 5: HPC
During the 5th ‘ask me anything’ session, we will answer all your questions on High-Performance Computing. Stay tuned, more info follows soon.”

Webinar Series | 07.06. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
EconBiz-Seminare: Avoiding plagiarism
“In four half-hour seminars, we will get you ready for your next paper in economics and business studies. We will show you how to choose a topic, how to search for literature efficiently, how to identify high-quality publications and how to avoid unintentional plagiarism and in short 30 minute sessions.”
All dates of this webinar series:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Workshop | 07.06. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Citizen science: producing data with people for innovating research
“Most people are able to produce high value data using their observation capacities and following guidelines, and willing to do so provided that it makes sense and that they learn from their participation. Moreover, these data may be enriched by each contributor’s local kwoledge, intention, interpretation, leading to unique data that cannot be produced by other means. Data sharing among participants may further improve data quality (e.g., organized quality control) and develop sense of belonging, a strong motivation for participation. Designing citizen science in such way open avenues for innovative research, particularly in the context of the socio-ecological transition we are facing.”

Conference | 07.06. – 09.06. | Berlin (Germany)
Organised by: OpenInfra Foundation
OpenInfra Summit Berlin 2022
“Collaborate directly with the people building and running open source infrastructure using OpenStack, Kubernetes and 30+ other technologies. Topics: AI – CI/CD – Containers – Edge Computing – Hybrid Cloud – HPC – NFV – Public & Private Cloud – Security”

Conference | 07.06. – 10.06. | Gothenburg (Sweden)
Organised by: Swedish National Data Service (SND)
IASSIST 2022: Data by Design: Building a Sustainable Data Culture
“The conference theme, “Data by Design: Building a Sustainable Data Culture”, emphasizes two core values embedded in the culture of Gothenburg and Sweden: design and sustainability. We invite you to explore these topics further and discuss what they could mean to data communities. As a member of IASSIST, you are already part of at least one data community. Your other data communities may be across departments, within organizations, or among groups in different countries. How are these groups helping design a culture of practices around data that will persist across organizations and over time?”

Webinar | 08.06. | Online
Organised by: Canadian Association of Research Libraries’ (CARL) Equity, Diversity, and Inclusion Working Group
CARL Inclusion Perspectives Webinar Series: Fourth Panel Featuring Library Colleagues with Disabilities
A panel of library colleagues with disabilities discussing their perspectives on the state of Canadian librarianship and how we can affect change.”

Workshop | 08.06. | Online
Organised by: Invest in Open Infrastructure (IOI)
Community workshop to respond to UNESCO’s global call for best practices in open science
“We invite everyone interested in learning more about others’ practices in supporting open science and open infrastructure to participate in our workshops to contribute to a community response to the UNESCO call.”

Workshop | 08.06. | Munich (Germany)
Organised by: Open Science Initiative Psychology (OSIP), in collaboration with the LMU Open Science Center
Open Access workshop
“We explain the different types of Open Access and and their advantages and show what different ways there are to make your own publications freely accessible. We also go into the business models of scientific publishers and take a critical look at their increasing activities as data analysis companies.”

Workshop | 08.06. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Vernetzung und Informationsaustausch in NRW
“Datenmanagement planen.”

Webinar | 08.06. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA): IFLA Document Delivery and Resource Sharing Committee (DDRS) and Qatar National Library (QNL)
Webinar on copyright & licensing for international resource sharing
“Have you ever struggled to understand copyright and licensing for resource sharing? If so, you are not alone. Please join us for this free one-hour webinar that will include a concise overview of copyright and licensing issues, with a specific focus on international resource sharing, followed by a panel discussion with experts in the field.”

Webinar | 08.06. | Online
Organised by: dbv
Bildung fĂŒr nachhaltige Entwicklung (BNE) in und durch Bibliotheken: Eine EinfĂŒhrung und Best-Practice-Beispiele
“Bibliotheken haben das Potenzial als wichtige Multiplikatoren der UN-Nachhaltigkeitsziele zu fungieren, denn sie stellen niedrigschwellig Wissen und Informationen zur VerfĂŒgung und vermitteln dieses in pĂ€dagogischen Projekten. Wie aber können Bibliotheken im Bereich „Bildung fĂŒr Nachhaltige Entwicklung“ (BNE) noch aktiver werden? Wir diskutieren, wie Bibliotheken in diesem Bereich unterstĂŒtzt werden und mit welchen Partnern sie zusammenarbeiten können. Praxisbeispiele aus Öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken runden das Seminar ab.”

Workshop Series | 08.06. | Online
Organised by: Stiftung UniversitÀt Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit fĂŒr Open Access
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell fĂŒr jede wissenschaftliche TĂ€tigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die UniversitĂ€t Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugĂ€nglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 ĂŒber das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
All dates of this workshop series:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im GelĂ€nde und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen fĂŒr offene Wissenschaft an der UniversitĂ€t Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit fĂŒr Open Access“

Conference | 08.06. – 10.06. | Berlin (Germany)
Organised by: republica GmbH
re:publica 2022 #rp22: Any Way the Wind Blows
“Further details about the event will follow shortly on the channels of the #rp22.”

Webinar Series | 09.06. | Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
Open Market Consultation for EOSC Procurement Action
“With the publication of the Prior Information Notice the European Commission invites potential market players from industry and the research community to participate in the preliminary market consultation for the upcoming European Open Science Cloud (EOSC) procurement. During the open market consultation, the Commission seeks, in particular, feedback on the procurement approaches, technical challenges and possible solutions. During these online webinars, interested parties will have the opportunity to learn more about the procurement process and the envisioned deliverables.”
All dates of this series: 31.05. & 09.06.

Webinar Series | 09.06. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: How to Address Open Science in EU Projects
“With the start of the EU’s Horizon Europe, Open Science is a prerequisite for successful applications. But other funding bodies also increase their funding when projects use Open Science methods. Science should be open, data should be accessible and the public should be involved. Although Open Science is gaining more importance than ever, the definition and the methods that are counted as such are often unclear. In this webinar, the definitions of the different Open Science elements of the European Commission will be explained. It also provides practical guidance for implementing the so-called mandatory and recommended Open Science practices.”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Conference | 09.06. – 10.06. | Dresden (Germany)
Organised by: DFDI4Earth
1st NFDI4Earth Plenary Meeting
“The event is the kick-off of NFDI4Earth and open to all interested scientists from all fields of research data management as well as earth system science and beyond.”

Workshop | 09.06. – 10.06. | Szeged (Hungary)
Organised by: ReCreating Europe, Institute of Comparative Law and Legal Theory (University of Szeged, Faculty of Law and Political Sciences)
Sixth Workshop on Intellectual Property Rights (WIPS)
“This year’s WIPS is dedicated to three main tracks. First, copyright-related aspects of the GLAM sector will be discussed by the presenters and during the training part of the event. Second, the overlaps of competition law and intellectual property law will be addressed. Third, the challenges of modern technology to copyright law will be discussed.”

Conference | 09.06. – 10.06. | Berlin (Germany)
Organised by: republica GmbH
4th Weizenbaum Conference: Practicing Sovereignty – Interventions for Open Digital Futures
“The international conference and exhibition will investigate new opportunities for digital participation and policymaking and discuss alternative technological and social practices from various fields and disciplines. We frame digital sovereignty as a right to be claimed and a process constantly in the making, as a condition of the ability to critically partake in the digital transformation.”

Webinar | 13.06. | Online
Organised by: Berlin University Alliance
VIVO Talks! with Prof. Ludo Waltman: Open Research Information at the Berlin University Alliance for Responsible Research Assessment
“To meet the evolution towards increasingly complex research projects and increasingly diverse research outputs, the way research is assessed needs to be adjusted, too. Open research information is crucial for this transformation. Ludo Waltman, professor and deputy director at the Centre for Science and Technology Studies (CWTS) at Leiden University, illustrates how open research information enables a more responsible assessment of researchers, their projects and research.”

Webinar Series | 13.06. | Online
Organised by: e-teaching.org (Leibniz Institut fĂŒr Wissensmedien (IWM))
Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
“Die Auseinandersetzung und Weiterentwicklung von Hochschullehre im Sinne des „Scholarship of Teaching and Learning“ (SoTL) basiert auf einer Grundhaltung forschenden Lehrens. SoTL realisiert somit eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Hochschullehre, und damit verbunden deren (innovative, Evidenzen nutzende und Evidenzen schaffende) Weiterentwicklung sowie die Vergemeinschaftung entsprechender Akteurinnen und Akteure und Projekte. In diesem Online-Event wird prĂ€sentiert und diskutiert, wie SoTL zur Weiterentwicklung der Hochschullehre beitragen kann und auf welchen Ebenen es dabei wirkt.”
All dates of this webinar series
02.05: QualitÀt in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der LehrqualitĂ€t – Mitmach-Event fĂŒr alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: QualitĂ€t entsteht, wenn … IrrtĂŒmer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Conference | 13.06. – 16.06. | Online
Organised by: Digital Curation Centre – University of Edinburgh 17th edition of the International Digital Curation Conference (IDCC22): Reusability.
“The theme of this year’s IDCC is reusability from every perspective. How do we ensure reusability by the widest possible audience? When does that goal conflict with optimising reusability for a single specialist audience? What technologies, tools and workflows aid us in curating digital information for reuse, or in reusing digital collections that are not optimally suited for it? How can users and contributors from communities distant from that of the curators contribute to effective reuse? How can curation help limit energy use to ensure that there will be a future in which reuse can take place? When government agencies meet commitments to make their data publicly available, what does this mean in terms of enabling reuse in the broadest contexts?”

Webinar | 14.06. | Online
Organised by: OpenAIRE
Horizon Europe Open Science requirements in practice
“This webinar will talk about the Open Science policies for Open Access to scientific publications and Research Data Management and Sharing in Horizon Europe (HE), followed by a preview of the main tools and services from OpenAIRE to help project coordinators and research support staff on the requirements’ compliance. Learn about: Mandatory and recommended Open Science requirements in HE – Compliance with the HE Open Access to publications mandate – Managing and sharing Research Data in HE projects – Delivering Data Management Plans and reporting publications and datasets in HE – OpenAIRE tools and services to support HE projects.”

Webinar | 14.06. | Online
Organised by: European University Association (eua)
EUA webinar series: Universities and democracy / Webinar II: Fostering scientific literacy – universities and the future of science communication
“The past decade has seen an erosion of public debate, a radicalisation of parts of society and the spread of misinformation. Such phenomena often occur and are exacerbated during crises, and the pandemic has shown this again. These tendencies question the value of evidence and the role of science in society. Universities need to position themselves on this issue and find new and more effective ways to help counter this trend. Making the scientific method understandable and fostering scientific literacy in society is becoming increasingly important, and it goes beyond the traditional approach of science communication to explain scientific facts and results to a wider public. How can universities and the academic community contribute to this process and foster public debate? What is the role of science communication professionals in this regard? These and more questions will be addressed in the second webinar of the series.”

Webinar | 14.06. | Online
Organised by: nestor
nestor virtuell: PDF-Validierung mit ExifTool
“FĂŒr die PDF/A-Validierung gibt es viele Tools. FĂŒr die reine PDF-Validierung eher wenige, der Validator der Wahl ist meistens JHOVE. Dieses Webseminar untersucht die Vorteile und Einsatzmöglichkeiten von ExifTool. Yvonne Tunnat von der ZBW stellt den Validierungsworkflow vor, den die ZBW im Pre-Ingest seit dem Winter 2021 etabliert hat.”

Barcamp | 14.06. | Cologne (Germany)
Organised by: Netzwerk Bibliothek Medienbildung, Stadtbibliothek Köln
Barcamp “Medienbildung vernetzt”
“Sie haben Interesse am Austausch rund ums Thema “Medienbildung in Bibliotheken” und wollen sich mit anderen Bibliotheken oder Multiplikator*innen aus den Bereichen Bildung und Erziehung vernetzen? Medienbildung in Bibliotheken stĂ€rken – daran arbeitet “Netzwerk Bibliothek Medienbildung” seit fast drei Jahren gemeinsam mit vielen Bibliotheken und weiteren Partner*innen in der Medienbildung. Mit unserem Barcamp “Medienbildung vernetzt” bieten wir ein offenes Forum fĂŒr alle, die Interesse am Austausch und der Vernetzung zum Thema “Medienbildung in Bibliotheken” haben. In den Barcamp-Sessions können in lockerer AtmosphĂ€re eigene Themen vorgestellt und gemeinsam diskutiert werden.”

Workshop | 14.06. – 15.06. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
Open Science Retreat – Dialogue on openness, transparency and science communication in the digital age: Open Science in Times of Global Crises
“Only together can we successfully change the way we work scientifically. Only together can we advance Open Science. WE does not mean scientists only. WE incorporates scientists, science communicators, data stewards, librarians, publishers, editors, and other stakeholders involved in Open Science developments. With the Open Science Retreat, the ZBW wants to bring together international Open Science supporters from different stakeholder groups. For two afternoons in a row, the aim is to dive deep into the topics that are of burning interest to all of us.”

Conference | 14.06. – 16.06. | Athens (Greece)
Organised by: EBLIDA, Association of Greek Librarians and Information Scientists (AGLIS), Goethe-Institut Athens
30th EBLIDA Annual Council and Conference
“This is a time when libraries are opening their doors to debate and inclusive dialogue in order to be meeting places for citizens. This is also a time when the ways knowledge is accessed in libraries is challenging traditional practices and governance. In 2022, EBLIDA will celebrate its 30 years of existence. There is no better way to celebrate an anniversary than delivering value for EBLIDA members, as a present for their loyalty and trust. Together with delivery, we would also like to show that library organisations active at European level may follow a methodology based on cooperation and a savvy repartition of their tasks. Ready to take off: Libaries commitment towards a sustainable, democratic and equitable society.”

Conference | 14.06. – 16.06. | Online
Organised by: Harvard’s Institute for Quantitative Social Science
Dataverse Community Meeting 2022
“The annual Dataverse Community Meeting is an opportunity to build, grow, and enrich the global community. Like the open-source Dataverse product itself, the activities of the Dataverse Community Meetings are community-driven. Over three days of presentations, workshops, and working group meetings we aim to promote and learn about behavioral and technical solutions and standards for curating, sharing, and preserving data that can be discovered and reused across disciplines to reproduce and advance research.”

Workshop | 15.06.| Online
Organised by: Altmetric and Figshare
Produce, publish, promote, track and analyze: Altmetric and Figshare for NTROs
“We’ll be discussing how you can effectively promote your Non-Traditional Research Outputs (NTROs) using a Figshare repository and how to generate Altmetric attention around those research outputs, ensuring you get the credit you deserve. During the session we’ll cover: P3TA (produce, publish, promote, track and analyze) – Storing work and minting a DOI to your outputs – How to use DOIs/URLs effectively when promoting your research online.”

Webinar | 15.06. | Online
Organised by: Verband der Internetwirtschaft (ECO)
Online-PressegesprÀch zur Studie: Security & digitale IdentitÀten in einer digitalisierten Welt
“Der digitale Impfnachweis im Handy brachte in der Corona-Pandemie den Durchbruch digitaler IdentitĂ€ten. Digitale Nachweise könnten bald weitere physische Dokumente ablösen und Prozessen in Verwaltung, Wirtschaft und Gesellschaft enorm vereinfachen.
Gemeinsam mit dem Research- und Analystenhaus techconsult hat der eco Verband daher untersucht: Wie bewerten Unternehmen, BĂŒrger und Behörden das Potenzial digitaler IdentitĂ€ten? Welche Systeme und Verfahren zum Nachweis digitaler IdentitĂ€ten im Internet kennen und nutzen die BĂŒrger? Welche E-Government-Dienste wĂŒnschen sich die BĂŒrger auf dieser Grundlage und welche Anforderungen stellen sie an die Bedienbarkeit? Klar ist: Auf dem Weg zu mehr digitalen IdentitĂ€ten mĂŒssen Sicherheits-Herausforderungen gemeistert werden, damit die Menschen Vertrauen haben in die sichere Speicherung ihrer persönlichen Daten. Die Studie weist Wege, wie dies gelingen kann. Erfahren Sie die Ergebnisse der Studie am Veröffentlichungstag und stellen Sie Ihre Fragen an die Studienautoren.”

Webinar | 15.06. | Online
Organised by: Information Literacy Section of International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Information Literacy Section Webinar: Engaging library professionals in research and practice about critical pedagogy and social justice in librarianship
“Social justice design has much to offer to librarians, and critical pedagogy is a way to implement it, because critical pedagogy incorporates inclusive and reflective teaching for aims of social justice. It provides mechanisms for students to evaluate their social, political, and economic standing, and to question societal norms and how these norms perpetuate societal injustices. Join us to converse about how we can integrate social justice design into one’s work, in theory and in practice, and then identify the potential advantages and difficulties of doing so.”

Workshop | 15.06. – 16.06. | Online
Organised by: DINI AG Forschungsinformationssysteme (FIS), UniversitĂ€t OsnabrĂŒck
6. VIVO-Workshop 2022
“Zusammen mit Ihnen möchten wir den Einsatz von VIVO im deutschsprachigen Raum diskutieren. Projekt- und Werkstattberichte stehen dabei genauso im Fokus wie Vorstellungen von Eigenentwicklungen, Use Cases und andere BeitrĂ€ge rund um VIVO als Software, Ontologie oder offene Fragen und Herausforderungen zur Implementierung an Ihrer Institution.”

Conference Session | 16.06. | Marrakesh (Marocco) & Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
CONFINTEA VII Side-Event: In substance and in spirit: delivering the SDGs through adult learning in libraries
“As part of the 7th International Conference on Adult Education, IFLA is organising a side-event focused on how libraries are not just helping deliver on the right to education, but are doing so in a way that reflects the overall philosophy of the UN Sustainable Development Goals.”

Workshop | 16.06. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat
 zu Citizen Science
“Mit dem Projekt COESO setzt OPERAS einen Schwerpunkt auf Citizen Science Projekten. Dadurch können Teile der Gesellschaft in die wissenschaftliche Kommunikation mit einbezogen werden.”

Workshop | 17.06. | Online
Organised by: RDA Node Slovenia
Facilitating Data stewardship in Slovenia – Plenary 19 Co-located Event
“New roles and tasks for research support are emerging in the Slovenian research ecosystem through the implementation of Open Science principles, the increased importance of data-sharing culture, legal regulations and administrative obligations. The RDA Node Slovenia event will bring together members and guests of the RDA Node who will discuss the state of data stewardship in Slovenia, share practical experiences and best practice examples, and brainstorm on how the Node can support future efforts.”

Webinar| 17.06. | Online
Organised by: UKSG – Connecting the Knowledge Community
Predatory Publishing – How to support researchers in identifying trusted journals and publishers for their research
“This webinar will help those who work with researchers offer straightforward advice to help them avoid publishing in places that they would want to avoid. 1. Lorraine will cover what predatory publishing is and why it is a problem. How the scams that predatory publishers use are becoming more sophisticated and difficult to detect. 2. Lorraine will walk the delegates through Think. Check. Submit. and show them how to use it as a tool to help librarians and researchers avoid predatory publishers. 3. Katherine will provide practical examples of how she has used the principles of Think. Check. Submit when helping researchers think about where to publish. She will provide examples of how lack of some due diligence has led to some difficulties with regards to invoices from predatory publishers, and how this can be avoided in the future.”

Workshop | 18.06. | Cambridge (UK)
Organised by: Cambridge Centre for Data-Driven Discovery (C2D3), British Antarctic Survey (BAS)Open Science and Sustainable Software for Data-driven Discovery
“This workshop will explore the topics of reproducible data science, ethical data science, collaborative data science, The Turing Way, trustworthy AI, and transparency.”

Symposium and panel discussion | 20.06. | Online
Organised by: Open Science Center of the LMU Munich, Deutscher Hochschulverband (DHV)
How paper mills publish fake science industrial-style – is there really a problem and how does it work?
“Our trust in academic publishing is the foundation of science. However, there is now and unprecedented industry-style, AI-supported production by paper mills of fake scientific manuscripts which has scaled-up to support a billion-euro industry. Its scope is a concerning, systematic criminal attack on the permanent scientific record).”Fake science publications by paper-mills: pollution of the permanent scientific record” by Bernhard Sabel (Director, Inst. of Medical Psychology, Univ. Magdeburg) – “Radical steps to improve the quality of the preclinical research literature” by Jennifer Byrne (Director of Biobanking, NSW Health Pathology, Univ. Sydney) – “Scientific fraud: whose problem is it?” by Dorothy Bishop (Prof. of Developmental Neuropsychology, Univ. Oxford) – “The publishersÂŽ perspective of fraud & fake in scientific publishing” by Chris Graf (Research Integrity Director, Springer/Nature, London)”.

Webinar Series – Mini-Barcamp | 20.06. | Online
Organised by: e-teaching.org (Leibniz Institut fĂŒr Wissensmedien (IWM))
Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der LehrqualitĂ€t
“Sie beschĂ€ftigen sich mit QualitĂ€t in der (eigenen) Hochschullehre? Nutzen Sie dabei ein bestimmtes Konzept oder haben Sie einen eigenen Ansatz entwickelt, der fĂŒr andere hilfreich sein könnte? Haben Sie eine Idee zur QualitĂ€tsentwicklung, die Sie gerne diskutieren möchten? Unser Mini-Barcamp bietet die Möglichkeit, kleine und große Ideen und AnsĂ€tze niedrigschwellig vorzustellen und mit der Community zu diskutieren.”
All dates of this webinar series
02.05: QualitÀt in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der LehrqualitĂ€t – Mitmach-Event fĂŒr alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: QualitĂ€t entsteht, wenn … IrrtĂŒmer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Workshop | 20.06. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Research integrity and open science: is sound science open science?
“How can open science contribute to research integrity? And, conversely, is research integrity always synonymous with data opening and, more generally, with transparency? In our presentation, we will question the close links between scientific integrity and openness in research.”

Conference | 20.06. – 22.06. | Trieste (Italy)
Organised by: European Dialogue on Internet Governance (EuroDIG)
EuroDIG 2022: Get Involved
“The European Dialogue on Internet Governance (EuroDIG) is an open multi-stakeholder platform to exchange views about the Internet and how it is governed. It is a platform for discussion and the exchange of ideas on emerging issues and challenges concerning the Internet. All stakeholders are invited to shape the agenda jointly and take part in the discussion.”

Conference | 20.06. – 23.06. | Seoul (South-Korea) & Online
Organised by: Committee on Data (CODATA), World Data System (WDS) of the International Science Council (ISC), Research Data Alliance (RDA).
International Data Week 2022 (IDW2022): Data to improve our world
“In the era of the fourth industrial revolution, data have become an important resource that drives science and technology and leads to new discoveries, innovation, and economic growth. We are now capable of producing and analyzing enormous quantities of data: in principle, everything in the universe in which we are living can be represented by data. As a result there is a growing emphasis on data: the development of a science of data, of data infrastructures and important debates over how data is governed and managed. With education, regulation and the necessary infrastructures and processes, data can be used to improve our lives and the world around us. Open Science and the FAIR Principles are important enablers of discovery and innovation, particularly the use of Big Data and Artificial Intelligence. 2021, will likely see the adoption by UNESCO of a landmark recommendation on Open Science recognising its importance to help us to address the major global challenges faced by our societies. Access to trustworthy and FAIR data is a precondition to the science needed to enable us to reduce the impact of diseases, mitigate climate change, and become more resilient to risks posed by natural and human-made disasters. It is in the above spirit that International Data Week 2022 is convened under the overarching theme of ‘Data to Improve Our World’. In addition to highlighting the need for data education and governance, demonstrating the importance of high-quality research data stewardship, data science, and data infrastructures, and exploring the ‘state of the art’ in all things data, IDW 2022 will also emphasise the following subthemes: Research Transparency and Reproducibility – Data, Research, and Industry: The Interface between Data-intensive Research and Innovation – Empowering and Enabling Society: Data (Science) Education and Data Literacy
Transdisciplinary Research and Citizen Science.”

Conference | 20.06. – 24.06. | Online
Organised by: Kompetenznetzwerk Forschungsdatenmanagement an den ThĂŒringer Hochschulen Michael-Stifel-Center Jena (FDM ThĂŒringen)
Forschungsdatenmanagement Tage 2022 (FDM-Tage 2022): “Improve the way you work! – Werkzeuge fĂŒr das Forschungsdatenmanagement
“Das Thema ist “Improve the way you work! – Werkzeuge fĂŒr das Forschungsdatenmanagement”. In der Woche wird jeder der vier ThĂŒringer UniversitĂ€tsstandorte eine Kategorie von bestimmten digitalen Werkzeugen zum Forschungsdatenmanagement vorstellen. Die Veranstaltungen werden dabei mit kurzen VortrĂ€gen und Workshops begleitet, die einen Einblick in die Anwendungen geben sollen und gegebenenfalls auch möglich machen diese zu testen. Wir laden alle Interessierten dazu ein sich den genannten Zeitraum vorzumerken und bei den FDM-Tagen teilzunehmen. Die genauen Informationen zu den VortrĂ€gen, den vorgestellten FDM-Werkzeugen und wie man sich anmelden kann, folgt in den nĂ€chsten Monaten!

Conference | 20.06. – 23.06. | Seoul (Republic of Korea) & Online
Organised by: International Science Council’s Committee on Data (CODATA), World Data System (WDS), Research Data Alliance (RDA), Korea Institute of Science and Technology Information (KISTI)
International Data Week 2022 (IDW): “Date to improve our World” & SciDataCon
“Access to trustworthy and FAIR data is a precondition to the science needed to enable us to reduce the impact of diseases, mitigate climate change, and become more resilient to risks posed by natural and human-made disasters. It is in the above spirit that International Data Week 2022 is convened under the overarching theme of ‘Data to Improve Our World’. In addition to highlighting the need for data education and governance, demonstrating the importance of high-quality research data stewardship, data science, and data infrastructures, and exploring the ‘state of the art’ in all things data, IDW 2022 will also emphasise the following subthemes: Research Transparency and Reproducibility – Data, Research, and Industry: The Interface between Data-intensive Research and Innovation – Empowering and Enabling Society: Data (Science) Education and Data Literacy – Transdisciplinary Research and Citizen Science.”

Conference | 20.06. – 24.06. | Cologne (Germany) & Online
Organised by: ACM/IEEE
JCDL 2022
“ACM/IEEE joint conference on digital libraries: Bridging Worlds”

Webinar | 21.06. | Online
Organised by: 4 Science – Share your knowledge
Embedding Open Science Practice in Research Information & Data Management
“There is a bewildering range of generally “top-down” Open Science requirements, enablers, opportunities, and constraints around the research endeavour. But how can research and library managers, and researchers themselves, embed open science into their daily operational and administrative practice? This webinar illustrates how Open Science practices can be embedded “bottom-up”, at the information and data level, by using an interoperable, open standards-compliant research intelligence system, plugged into the open scholarly infrastructure, with the open access repository fully integrated.”

Webinar | 21.06. | Online
Organised by: OpenAIRE
MONITOR – Institutional Dashboard Webinar
“The aim of this public webinar is to present this monitoring dashboard that allows institutions to track research activities, their performance and ultimately their impact across key dimensions such as Open Science policy uptake, European Open Science Cloud (EOSC), collaborations, reach and visibility, Sustainable Development Goals (SDGs), and so on. This on-demand service, built upon the OpenAIRE Research Graph, has in its mission to offer a reliable and timely monitoring and evaluation of research activities for different types of organizations, to assist them to turn data into insights, thus revealing weak spots and hidden potential and leading the way to evidence-based decision making.”

Webinar | 21.06.| Online
Organised by: OpenAIRE
Embedding Open Science Practice in Research Information & Data Management
“There is a bewildering range of generally “top-down” Open Science requirements, enablers, opportunities, and constraints around the research endeavour. But how can research and library managers, and researchers themselves, embed open science into their daily operational and administrative practice? For this, they are reliant both on a coherent scholarly infrastructure with open research policy enablers, and on its interoperability with other systems both internally and externally. Often a significant challenge given the way research systems have evolved.
This webinar illustrates how Open Science practices can be embedded “bottom-up”, at the information and data level, by using an interoperable, open standards-compliant research intelligence system, plugged into the open scholarly infrastructure, with the open access repository fully integrated.”

Webinar | 21.06. | Online
Organised by: Australian BioCommons
bio.tools – making it easier to find, understand and cite biological tools and software
“Hans Lenasescu joins us to explain how bio.tools uses a community driven, open science model to create this collection of resources and how it makes it easier to find, understand, utilise and cite them. He’ll delve into how bio.tools is using standard semantics (e.g. the EDAM ontology) and syntax (e.g. biotoolsSchema) to enrich the annotation and description of tools and resources. Finally, we’ll see how the community can contribute to bio.tools and take advantage of its key features to share and promote their own research software.”

Webinar | 21.06. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA): IFLA’s Management of Library Associations Section (MLAS) in collaboration with the New Professionals Special Interest Group (NPSIG)
Empowering Library Leaders and Diversity Worldwide- The Asia & Oceania Experience
“Library associations from countries in each Regional Division will present opportunities they provide for new and senior librarians including leadership opportunities and how these library associations are fostering diversity within the library profession and leadership. The webinar format includes interactive opportunities to engage attendees in conversations about those topics that will elicit best practices and recommendations and the needs of new and senior professionals. The insights gained from these webinars will then inform and enrich the MLAS Open Session at WLIC 2022 in Dublin, which will focus on the same theme.”

21.06. | Conference | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Dialogveranstaltung | FAIRzeichnen, FAIRschlagworten, FAIRknĂŒpfen – Bibliotheken als Partner im Forschungsdatenmanagement
“Die Auffindbarmachung und Bereitstellung von Informationen ist seit jeher bibliothekarische Kernkompetenz. Verbunden mit ihren flĂ€chendeckenden Verbundstrukturen sind wissenschaftliche Bibliotheken damit natĂŒrliche Partner in der FAIRifizierung von Forschungsdaten, die sich bereits vielfĂ€ltig im Forschungsdatenmanagement engagieren. Infrastrukturen und Dienste fĂŒr FAIRe Daten aufzubauen ist ein gemeinschaftliches Unterfangen. WĂ€hrend sich bereits in vielen FĂ€llen Kooperationen und neue Strukturen fĂŒr den Umgang mit Forschungsdaten abzeichnen, bieten sich in vielen Bereichen aber auch noch GestaltungsrĂ€ume. Im Rahmen der Dialogveranstaltung möchten wir verschiedene Perspektiven auf die Möglichkeiten, die sich Bibliotheken in diesem Handlungsfeld bieten, aber auch die Bedingungen, an die Ihre Einbringung geknĂŒpft ist, miteinander ins GesprĂ€ch bringen. Welche bibliothekarischen Kompetenzen können Forschende im Forschungsdatenmanagement unterstĂŒtzen? Wie lĂ€sst sich diese Expertise verfĂŒgbar machen? Welche Rolle können zentrale Institutionen wie BibliotheksverbĂŒnde spielen, und wie können Bibliotheken und NFDI ineinandergreifen? Diese und weitere Fragen möchten wir diskutieren.”

Webinar Series | 21.06. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG
“‘Data, like all other things in this universe, will tend toward chaos if not occasionally provided with energy’ (Kristin Briney 2015). Zentralanstalt fĂŒr Meteorologie und Geodynamik (ZAMG) was founded in 1851 and has a wide variety of historical and current data sources at its disposal – from handwritten climate sheets to satellite images and the Internet of Things. What makes data management at such an institution special are, among other things, special data formats, very large data volumes and a long tradition of international agreements and legal obligations for open data exchange. The new ZAMG Data Hub was launched in October 2021.”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Conference | 21.06. – 23.06. | JĂŒlich (Germany)
Organised by: Zentralbibliothek im Forschungszentrum JĂŒlich und Zentralbibliothek der StadtbĂŒchereien DĂŒsseldorf
WissKom2022: Wie macht ihr das? – Öffentliche und wissenschaftliche Bibliotheken im Dialog
“Wissenschaftliche und öffentliche Bibliotheken bewegen sich meistens in getrennten Welt, haben aber mehr Gemeinsamkeiten als auf den ersten Blick sichtbar. Was haben wissenschaftliche Bibliotheken und öffentliche Bibliotheken gemein? Was unterscheidet sie in ihren Wegen und Zielen fĂŒr die Zukunft? Wie und was können Bibliotheken voneinander lernen? Aus der Perspektive beider Bibliotheksformen werden bei der WissKom2022 aktuelle Themen prĂ€sentiert und diskutiert. Die BeitrĂ€ge sollen dem „Lessons learned“-Gedanken folgen und somit einen Austausch ĂŒber die Darstellung der eigenen AktivitĂ€ten und deren Feedback anregen. Wie kann ein Miteinander und FĂŒreinander von Bibliotheken aussehen? Sie erwarten Erfahrungswerte und Erfolgsmodelle in den Themenfeldern: Digitalstrategie – Open Access – Nachhaltigkeit – Open Space in Bibliotheken – Nutzergruppen – Auskunft und Beratung.”

Webinar | 22.06. | Online
Organised by: Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG)
Lunchtalk: Grand Challenges, Digitalisation & Sustainability
“The speakers RenĂ© Bohnsack, Helen Etchanchu and Amanda Porter will provide insights into the topics of grand challenges, digitalisation and sustainability. ”

Workshop | 22.06. | Mainz (Germany)
Organised by: Mainzer Open Science Initiative (MOPSI) an der Johannes Gutenberg-UniversitÀt Mainz
Open Science Day 2022
“Warum sind PrĂ€registrierungen so wichtig? Wie lassen sich Studien transparent und nachvollziehbar dokumentieren? Wie können wir zukĂŒnftige Generationen auf Open Science vorbereiten? Was sind „gute” Theorien?”

Conference | 22.06. | Online
Organised by: Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste (KNOER)
KNOER goes public: Offene Bildungsressourcen und lĂ€nderĂŒbergreifende Kooperation
“Das neu konstituierte Kooperationsnetzwerk OER (KNOER) stellt sich vor. Eingegangen wird dabei insbesondere auf die Zielsetzung, die Programmatik sowie auf erste Arbeitsergebnisse von KNOER. Aufgezeigt werden zudem die Synergien einer lĂ€nderĂŒbergreifenden Abstimmung im Bereich der offenen Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, OER). In einer Podiumsdiskussion mit offener Beteiligung stehen Potenziale von OER in der Hochschullehre – gerade in der sich abzeichnenden Post-Corona-Phase – sowie strategische und hochschulentwicklungsbezogene Aspekte im Vordergrund.”

Talk | 22.06. | Berlin & Online
Organised by: Allianz zur StÀrkung Digitaler Infrastrukturen, Verband der Internetwirtschaft (eco)
Allianz Talk – Digitale Infrastrukturen – Garant fĂŒr eine nachhaltige Digitalisierung der Wirtschaft
“Als Basisinfrastrukturen der Digitalisierung haben leistungsfĂ€hige Rechenzentren neben einer entsprechenden Breitband-Infrastruktur einen erheblichen Einfluss auf die aktuelle und kĂŒnftige wirtschaftliche Entwicklung und bieten die Grundlage fĂŒr die hohen zu erwartenden zusĂ€tzliche Wertschöpfungspotenziale durch Digitalisierung. Rechenzentren benötigen aber auch Energie und sind zeitgleich die zentrale Voraussetzung zum Erreichen der Klimaziele in Deutschland und Europa. Damit der digitale Wandel in allen Wirtschafts­bereichen gelingt und die Klimaziele der EuropĂ€ischen Union und Deutschland eingehalten werden, mĂŒssen die entsprechenden Spannungsfelder zwischen Energieverbrauch, CO2 Emissionen und ökologischer Nachhaltigkeit und wirtschaftlichem Erfolg adressiert und gelöst werden als auch die Rahmenbedingungen fĂŒr die Digitalisierung geschaffen werden und sich die Unternehmen frĂŒhzeitig auf einen digitalen und nachhaltigen Wandel vorbereiten. Diskussionsrunde, die das Bewusstsein auf die Chancen und Heraus­forderungen der Digitalisierung und die Bedeutung digitaler Infrastrukturen richten, Synergien der Stakeholder am Markt aufzeigen und somit zukĂŒnftige politische Entscheidungen zum Digitalstandort Deutschland positiv mitgestalten.”

Webinar | 22.06. | Online
Organised by: Domain-Data-Protokolle fĂŒr die Bildungsforschung (DDP Bildung)
Stamp – Standardisierter Datenmanagementplan fĂŒr die Bildungsforschung
“Forschende sind zunehmend mit Auflagen zum systematischen Management ihrer Forschungsdaten konfrontiert. Dabei stellt Forschungsdatenmanagement fĂŒr viele eine Herausforderung dar. Mit den Stamps steht Forschenden nun eine einfache Möglichkeit zur VerfĂŒgung, ihre Daten systematisch zu managen und Dritten zur weiteren Nutzung verfĂŒgbar zu machen (data sharing). Ausgerichtet an den FAIR-Data-Principles fördern Stamps die Idee der Open Science. Die Entwicklung der Stamps fand im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts Domain-Data-Protokolle fĂŒr die empirische Bildungsforschung statt und wurde von insgesamt dreizehn Forschungsinfrastruktureinrichtungen der Sozialwissenschaften bzw. der Bildungsforschung zwischen Juni 2019 und Mai 2022 umgesetzt. In die Entwicklung der Stamps wurden ĂŒber die gesamten Projektlaufzeit unterschiedliche Vertreter*innen der Forschungsgemeinschaft einbezogen und Teilentwicklungen systematisch von diesen evaluiert.”
Further date: 07.09.

Conference | 22.06. – 24.06. | Frankfurt am Main (Germany)
Organised by: KOOP-LITERA Deutschland
KOOP-LITERA Deutschland2022: 9. Arbeitstagung der deutschen Literaturarchive und verwandter Institutionen
“The 9th symposium of German literary archives and related institutions will be focusing on digitisation and cooperative virtual projects. It will also include presentations by the Frankfurt-based institutions involved.”

Webinar | 23.06. | Online
Organised by: OECD, MARIAD
OECD MARIAD Webinar 1: Data Information Models for Scientific Research
“The webinar will focus on the top priority topic on Data Information Models for Scientific Research. There will be three presentations with a particular focus on data information models, use cases on common information models, and semantic research discovery. The OECD Expert Group on the Management and Analysis of R&D and Innovation Administrative Data (MARIAD) aims to identify best-practice mechanisms to improve the coherence and coordination of national research agendas across countries in relation to R&D and innovation administrative data, increase the availability of information about national research agendas, and enable greater international co-operation to address shared research challenges.”

Webinar | 23.06. | Online
Organised by: open access network
Open Access Talk: „Einfach machen!?“ – Open Access in den Ingenieurwissenschaften
“Im Vergleich zu anderen Wissenschaften wird in den Ingenieurwissenschaften (noch) nicht im großen Umfang Open Access publiziert. Die Ursachen dafĂŒr sind vielfĂ€ltig und begrĂŒnden sich nicht zuletzt in den komplexen Publikationskulturen der einzelnen Disziplinen. Wollen Forschende der Ingenieurwissenschaften Open Access publizieren, dann v.a. motiviert durch die erhöhte Sichtbarkeit und Auffindbarkeit im Internet, die schnelle, weltweite und mobile VerfĂŒgbarkeit und schließlich durch die UnterstĂŒtzung des Open-Access-Gedankens (vgl. Wermbter/Elsner 2022 und Rosenke et al. 2019). Also (wie) Open Access „einfach machen“?! Welche UnterstĂŒtzung wĂŒnschen und benötigen Forschende auf dem Weg zu ihrer Open-Access-Publikation? Welche Informationsangebote und Publikationsorte gibt es speziell fĂŒr Ingenieurwissenschaftler:innen? Der Beitrag vermittelt einen Eindruck, was ĂŒber Open Access in den Ingenieurwissenschaften bekannt ist, und gibt Forschenden praktische Informationen mit fĂŒr die Realisierung der eigenen Open-Access-Publikation.”

Conference | 23.06. | Online
Organised by: Nationale Forschungsdateninfrastruktur e.V. (NFDI)
NFDI Satellite Event
“The NFDI Satellite Event at JCDL 2022 will bring together researchers and practitioners from the research data and the digital libraries communities. Different consortia of the German National Research Data Infrastructure (NFDI) give an insight into their work and show challenges and solutions. In NFDI, valuable data from science and research are systematically accessed, networked, and made usable in a sustainable and qualitative manner for the entire German science system. Up to now, they have mostly been available on a decentralized, project-related, or temporary basis. NFDI aims to create a permanent digital repository of knowledge as an indispensable prerequisite for new research questions, findings, and innovations.”

Conference | 23.06. | Online
Organised by: Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina e. V. – Nationale Akademie der Wissenschaften –
Wem gehört das Internet?
“Ziel der Veranstaltung ist es, die vielfĂ€ltigen Verflechtungen der unterschiedlichen Interessengruppen des Internets im Ansatz sichtbar zu machen. Sie will verdeutlichen, was die Dynamik des Internets ausmacht und wie dringend es erforderlich ist, die Mechanismen des Internets genauer zu verstehen – als ein Medium, das das zentrale Instrument fĂŒr die Globalisierung geworden ist, fĂŒr Kommerz, Informationsversorgung, Datengewinnung, zunehmend aber auch fĂŒr Überwachung und politische Manipulation.”

Workshop | 23.06. | Online
Organised by: Forum for Open Innovation Culture (innOsci)
Strategien der Offenheit im Zeitalter multipler Krisen: Wie bringt Wissenschaft ihre PS auf die Straße?
“Um in einer von radikalen und multiplen UmbrĂŒchen geprĂ€gten Zeit wettbewerbsfĂ€hig zu bleiben, ist Deutschland gefordert, seine Wissenschafts- und Innovationssysteme neu auszurichten. Wie werden daraus Ökosysteme, die Innovation hervorbringen und gesellschaftlichen Impact leisten? Welche Formen der Offenheit braucht es hierfĂŒr, und was kann und soll die Forschungs- und Innovationspolitik mithilfe von konkreten Maßnahmen und Instrumenten beitragen? Begleiten Sie uns auf eine digitale Forschungsreise in andere LĂ€nder: Welche Maßnahmen und Instrumente stechen hervor und was können wir von deren Umsetzung lernen? AusgewĂ€hlte internationale Akteur:innen berichten aus erster Hand von ihren Erfahrungen. Gemeinsam diskutieren wir, was die Forschungs- und Innovationspolitik in Deutschland davon lernen kann!”

Webinar | 23.06. | Online
Organised by: COPIM in partnership with RLUK
Open Access Monographs: Making Mandates Reality
“This half-day webinar galvanises a much-needed sector-wide conversation on OA monographs in the context of the UK’s policy landscape. Expert panels of speakers from the library, publishing and policy worlds will outline the current state-of-play and discuss how we can move to meet the imminent OA mandates from cOAlition S/Plan S in Europe and UKRI in the UK, and potential implications of the REF.”

Conference | 23.06. | Online
Organised by: nestor (Deutsche Nationalbibliothek)
nestor Praktikertag 2022: Ingest-Workflows – Zwischen Handarbeit und Automatisierung
“Der nestor-Praktikertag bietet Fachleuten aus unterschiedlichen Communities die Gelegenheit, sich ĂŒber neue Entwicklungen und praktische AnsĂ€tze in der digitalen Langzeitarchivierung zu informieren und auszutauschen. Dabei werden Workflows fĂŒr den Ingest von klassischem digitalem Archivgut, von Webseiten und Forschungsdaten, bis hin zu digitalen Publikationen vorgestellt und diskutiert.”

Webinar | 24.06. | Online
Organised by: Helmholtz Metadata Collaboration (HMC) in close cooperation with the Helmholtz Information & Data Science Academy (HIDA)
HMC FAIR Friday lecture: PANGAEA – Core Trust Seal Certified Data Publisher for Earth and Environmental Science
“The data publisher PANGAEA has been active for more than 25 years operated as a joint facility of the Alfred Wegener Institute Helmholtz Centre for Polar and Marine Research (AWI) and the Centre for Marine Environmental Sciences (MARUM) at the University of Bremen. It is operated as an Open Access library for archiving, publishing, and distributing georeferenced data from earth, environmental and biodiversity sciences. Publishing in PANGAEA assures high-quality data and metadata in compliance with the FAIR data principles. On the example of PANGAEA, this presentation will focus on lessons learned from the initial and renewing certification process.”

Work exhibition | 24.06. | Berlin (Germany)
Organised by: museum4punkt0
museum4punkt0 | werkschau: Digitale Vermittlung ausprobieren & teilen
“Digitale Vermittlung ausprobieren & teilen. Wie gestalten wir die Zukunft der digitalen Vermittlung im Museum? Die 27 Teilprojekte von museum4punkt0 nehmen sich dieses Themas in vielen Facetten an. In unserer Werkschau prĂ€sentieren die Teams Prototypen, Projektergebnisse und ArbeitsstĂ€nde. Wir freuen uns auf den Austausch zu den aktuellen Fragen der digitalen Vermittlung, wie: Wie starten Museen die Entwicklung digitaler Vermittlung? Wie schaffen Museen eine Grundlage fĂŒr digitale Vermittlung? Wie können Museen gesellschaftlich noch relevanter werden? Wie können Museen mit AR ErlebnisrĂ€ume öffnen? Wie erreichen Museen SchĂŒler*innen digital? Wie können Museen Wissenschaft digital vermitteln? Wie kann das immaterielle Kulturerbe digital lebendig werden? Besuchende sind eingeladen, sich mit den Teams aus dem Verbund auszutauschen und Anwendungen auszuprobieren.”

Workshop | 24:06: | Online
Organised by: Deutsches Literaturarchiv Marbach; Stiftung Digitale Spielekultur
Games sammeln, archivieren und bereitstellen
“Das Sammeln, Archivieren und Bereitstellen des digitalen Mediums Computerspiel stellt GLAM-Institutionen vor zahlreiche Herausforderungen, die es möglichst homogen, aber auch mit RĂŒcksicht auf unterschiedliche Institutionen und deren KapazitĂ€ten und AnsprĂŒche individuell zu lösen gilt. In diesem virtuellen Workshop mit internationalen Expert/-innen werden vier wesentliche Themenschwerpunkte fokussiert: Es werden Sammlungskonzepte und -kriterien unterschiedlicher Einrichtungen vorgestellt und verglichen. Neben technischen Aspekten des Archivierens wird man sich auch ĂŒber juristische Aspekte, der PrĂ€sentation oder des Bereitstellens und Zitierens von Computerspielen austauschen. Gerade im Hinblick auf das wachsende Datenuniversum digitaler Kataloge und Linked Open-Data-Projekte sind auch die Vereinheitlichung und Optimierung der Metadaten fĂŒr Computerspiele von Bedeutung und werden in einer Sektion des Workshops thematisiert. Zu jedem Themenschwerpunkt werden zwei bis drei Personen eingeladen, die nach kurzen ImpulsvortrĂ€gen im Panel ins GesprĂ€ch kommen.”

Conference | 24.06. | Online
Organised by: Hessische Forschungsdateninfrastrukturen – HeFDI
HeFDI-Forschungsdatentag 2022
“Der HeFDI-Forschungsdatentag zielt darauf ab, dass Forschende, Lehrende sowie alle weiteren Interessierten in Sessions Themen und Angebote zu Forschungsdatenmanagement (FDM) kennenlernen und erproben können. Zudem stellen verschiedene Infrastruktur-Einrichtungen und Zentren aus Hessen ihre Dienste und Angebote vor.”

Webinar | 24.06. | Online
Organised by: Netzwerk Bibliothek Medienbildung
Entdecken – TĂŒfteln – WEITERSAGEN! – Meine Rolle als Multiplikator*in
“Interaktiv, multimedial, erlebnisorientiert – immer mehr Bibliotheken verĂ€ndern ihre Veranstaltungsangebote und nutzen Tablet, Apps, Lernroboter, Kameras und andere GerĂ€te und Tools. HĂ€ufig sind es Einzelpersonen, die in den Bibliotheken eine Expertise in medienpĂ€dagogischer Arbeit besitzen. Doch wie kann das Wissen weitergegeben werden? Wie kann das gesamte Bibliotheksteam motiviert werden sich mit neuen Vermittlungsformen zu beschĂ€ftigen? Und wie kann die Bibliothek auch Kitaangestellte und LehrkrĂ€fte darin unterstĂŒtzen die eigene Medienkompetenz zu erweitern?”

Council Meeting | 24.06. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
IFLA Professional Council Meeting
“IFLA’s Professional Council (PC) is responsible for the guidance of the Professional Structure, as set out in IFLA’s Statutes. The PC meets at least three times a year, often bi-monthly.”

Workshop | 24.06. | Online
Organised by: Initiative „Digital fĂŒr alle”
Digitaltag 2022: Digitalisierung gemeinsam gestalten
“Mit zahlreichen Aktionen beleuchten wir die unterschiedlichen Aspekte der Digitalisierung und diskutieren gemeinsam ĂŒber Sorgen und Ängste, ĂŒber Chancen und Herausforderungen. Digitalisierung lebt vom Mitmachen. Deshalb steht der Digitaltag allen offen. Alle können sich bei der Organisation von Veranstaltungen zum Digitaltag einbringen – egal ob vor Ort oder im virtuellen Raum. Der KreativitĂ€t sind hierbei keine Grenzen gesetzt.”

Webinar Series | 27.06. | Online
Organised by: e-teaching.org (Leibniz Institut fĂŒr Wissensmedien (IWM))
Podiumsdiskussion: QualitĂ€t entsteht, wenn … IrrtĂŒmer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte
“Hochschullehre qualitativ hochwertig zu gestalten, ist allen Beteiligten ein Anliegen – doch die Ansichten darĂŒber, was genau „gute Lehre” ausmacht, können weit auseinanderliegen. Zugleich lĂ€sst sich QualitĂ€t auch nicht so einfach „herstellen”, und manche IrrtĂŒmer erweisen sich erst beim Ausprobieren als solche. Im Online-Podium diskutieren vier Expertinnen und Experten vor dem Hintergrund ihrer sehr unterschiedlichen Perspektiven und Erfahrungen ĂŒber das Scheitern und Gelingen von QualitĂ€tsverbesserung in der Hochschullehre mit digitalen Medien.”
All dates of this webinar series
02.05: QualitÀt in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum fĂŒr QualitĂ€tsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der LehrqualitĂ€t – Mitmach-Event fĂŒr alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: QualitĂ€t entsteht, wenn … IrrtĂŒmer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Conference | 28.06. | Online
Organised by: Zentrum fĂŒr vertrauenswĂŒrdige KĂŒnstliche Intelligenz (ZVKI)
ZVKI | Fachtagung Zertifizierung: KI an die ZĂŒgel?
“as Zentrum fĂŒr vertrauenswĂŒrdige KĂŒnstliche Intelligenz (ZVKI) entwickelt unter anderem Instrumente zur Bewertung von KĂŒnstlicher Intelligenz (KI) und erarbeitet Anforderungen fĂŒr ihre Zertifizierung. Die Verbraucher:innen-Perspektive steht dabei besonders im Fokus. Damit bilden wir die Grundlage fĂŒr das Vertrauen der Menschen gegenĂŒber den Entwicklungen rund um den Einsatz von KĂŒnstlicher Intelligenz. Weshalb ist die Regulierung von KI fĂŒr die Gesellschaft wichtig? Welche Normen und Standards sind bei einer KI-Zertifizierung fĂŒr Verbraucher:innen hilfreich? Wie lassen sich bestehende AnsĂ€tze und Initiativen zum Wohle der Gesellschaft gestalten? Und: Welche Rolle spielt das ZVKI als neutrale Plattform und als zentraler Ort der Debatte? Diese und weitere Fragen wollen wir im Rahmen der ZVKI | Fachtagung Zertifizierung mit Euch und Referent:innen sowie Expert:innen aus Wissenschaft, Politik und Praxis diskutieren. ”

Webinar | 28.06. | Online
Organised by: OpenAIRE
Assessing the reproducibility of research results results in EU Framework Programmes for Research
“We are happy to share the news about the recently completed study commissioned by the Directorate-General for Research and Innovation (DG RTD) of the European Commission “Assessing the reproducibility of research results in EU Framework Programmes for Research”. The study is already published and available for download HERE. The study was implemented by PPMI, in cooperation with Know Center and Athena RC. As the final step of the project, we are holding the webinar the purpose of which is to present the key study results and recommendations. Please refer to the agenda below for more information”

Webinar | 28.06. | Online
Organised by: PLOS
First Principles of Preprints
“Are preprints bad for science? Does preprinting bypass scrutiny, or invite it? What are the objective pros and cons? Join a panel of PLOS experts for a discussion on the value and uses of preprinting in scientific publishing. We will address the following topics, separating fact from fiction, outlining where preprints fit in the publishing process, and answering questions from the audience. Discussion points: – Preprinting maximizes the availability of research for peer review by a diverse set of stakeholders – Preprinting allows researchers to make scientific work available on their terms, unaffected by journal timelines or considerations of fit – Reporting of research in preprints to the media and the public – Various types of preprints and reasons for preprinting.”

Webinar | 28.06. | Online
Organised by: Bibliotmetric and Sementic Open Access Recommender Network (B!SON)
How does B!SON help to find a suitable Open Access journal? Brief introduction and hands-on
“In our webinars, we (1) briefly introduce B!SON and (2) give participants the opportunity to test the beta version and give us feedback that we will take into account in further development. B!SON is a recommender system for quality-assured open access journals.”
All dates of this webinar: 28.06. | 05.07.

Webinar | 28.06. | Online
Organised by: OpenAIRE
Assessing the reproducibility of research results results in EU Framework Programmes for Research
“We are happy to share the news about the recently completed study commissioned by the Directorate-General for Research and Innovation (DG RTD) of the European Commission “Assessing the reproducibility of research results in EU Framework Programmes for Research”. The study is already published and available for download HERE. The study was implemented by PPMI, in cooperation with Know Center and Athena RC. As the final step of the project, we are holding the webinar the purpose of which is to present the key study results and recommendations.”

Workshop | 28.06. | Frankfurt am Main
Organised by: nestor
The nestor seal: assessment, international application and outlook
“2003 begann eine Arbeitsgruppe bei nestor, die VertrauenswĂŒrdigkeit digitaler Archive nĂ€her zu bestimmen. Erste Ergebnisse waren der „nestor-Kriterienkatalog vertrauenswĂŒrdige digitale Langzeitarchive“ (2006, zweite Version 2008) und die „DIN-Norm 31644 – Kriterien fĂŒr vertrauenswĂŒrdige digitale Langzeitarchive“ (2012). Seit 2014 bietet nestor auf Grundlage letzterer ein Verfahren der erweiterten Selbstevaluierung an und vergibt das nestor-Siegel. Heute liegen die „ErlĂ€uterungen zum nestor-Siegel fĂŒr vertrauenswĂŒrdige digitale Langzeitarchive“ in sechs Sprachen vor. In dem Workshop wollen wir fragen, ob die Erwartungen erfĂŒllt wurden. Dabei werden die Ergebnisse einer 2021 durchgefĂŒhrten Umfrage vorgestellt. Danach richten wir unseren Blick auf die Situation in den anderen LĂ€ndern, die die ErlĂ€uterung in ihre Sprachen ĂŒbersetzt haben. Zum Schluss wollen wir ĂŒber die kĂŒnftigen Perspektiven sprechen.”

Workshop | 28.06. | Online
Organised by: European University Association (eua)
EUA Workshop series: Towards an agreement on reforming research assessment
“Reviewing research assessment, as part of a reform of academic careers, is a priority for the European University Association. As such, EUA participates in an initiative to reform research assessment initiated by the European Commission. The guiding aim of this initiative is to bring together a coalition of organisations committed to implementing reforms to current research assessment practices. In this context, EUA is part of a drafting group to develop an agreement on reforming research assessment. In this second workshop, EUA will present a near-final version of the agreement, as well as proposed conditions for the creation of a coalition. Future steps in the process of research assessment reform will also be outlined. Participants will have the opportunity to provide input and share their impressions in a Q&A session followed by active discussions in breakout groups.”

Webinar | 28.06. | Online
Organised by: European University Association (eua)
EUA webinar series: Universities and democracy / Webinar III: Contributing to evidence-based policy making – universities and science advice in times of uncertainty
“We live in times of uncertainty and accelerated change. Pressure on political, economic and social systems is further increasing as we move from the pandemic into a new phase of major geopolitical tensions. Political decisions in times of crisis have to be taken fast and often happen outside the regular policy making processes. What does this mean for the role of evidence in decision-making? Evidence-based policy making is an important element of knowledge societies. Countries have different ways of integrating science advice into the political decision-making process, whether through independent bodies and committees on specific topics, commissioned research, or the advice of individual experts and academics.The pandemic has shown the value, but also the challenges, of science advice to policy making. It raises a number of questions for the future. How can we make sure that scientific results are used appropriately in political decision-making? What is the role of universities and individual scientists in this? Do we need new science advice mechanisms, and what can we learn from the pandemic? The third webinar in the series will discuss these questions with experts from across Europe..”

Workshop | 28.06. – 29.06. | Online
Organised by: Bibliotheksakademie Bayer
E-Book-Metadaten-Verarbeitung im BVB : Workflows, Tools, Tipps“In diesem Kurs lernen Sie, wie sich fĂŒr BVB-Bibliotheken die Verarbeitungsmodelle und -ablĂ€ufe fĂŒr E-Book-Metadaten (MARC 21, MARCXML, KBart, 
) gestalten. Dabei lernen Sie auch spezifische, zur Analyse der Metadaten verwendete Werkzeuge (MARCEdit, MARCView, 
) kennen.”

Conference | 29.06. | Berlin (Germany) & Online
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft (HIIG)
10 Jahre Digitaler Salon: Alles schon mal da gewesen
?

“10 Jahre Digitaler Salon, das sind auch 10 Jahre vielfĂ€ltige Debatten zur digitalen Gesellschaft, von A wie “Appschuften” bis Z wie “Zoomendes Klassenzimmer”. Wir nehmen das zum Anlass, um gemeinsam anzustoßen, durch die Vergangenheit der Internetforschung zu reisen und uns in digitale Zukunftsszenarien zu beamen. Oops!
 I Thought It Again. Viele AnsĂ€tze der zeitgenössischen Digitalisierungsforschung sind brandaktuell – aber im Kern nicht unbedingt neu. Sie finden sich in Diskursen wieder, die wir schon seit 20, 40 oder 60 Jahren fĂŒhren: So sollten soziale Probleme bereits in der KĂŒnstlichen Intelligenz (KI)-Debatte der 1950er Jahre gelöst werden. Auch an der Wired City wurde schon in den 1960er Jahren getĂŒftelt und sie ist nunmehr im Konzept der Smart City von heute angekommen. Menschenleere Fabriken werden nicht erst seit der Industrie 4.0 prophezeit, und ĂŒberhaupt: In der wievielten Welle von kĂŒnstlicher Intelligenz befinden wir uns eigentlich? Wir fragen uns deshalb: Sind die soziotechnischen Entwicklungen und Streitfragen unserer Zeit “nur” rhythmisch wiederkehrende Technologietrends? Was wird die Debatten der nĂ€chsten 10 Jahre prĂ€gen? Und was passiert mit uns, wenn wir uns nicht weiterhin kritisch mit der Digitalisierung unseres Lebens auseinandersetzen?”

Community Calls | 29.06. | Online
Organised by: OpenAIRE
Argos Community Calls
“Are you a researcher or administrator of Argos? Got questions on how to write your Data Management Plan (DMP) or how to create your Template and connect DMPs with other data services and outputs? Join us and learn more! OpenAIRE is running a series of community calls for Argos to support all researchers in meeting their Horizon Europe requirements by creating FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) DMPs. Similarly, it supports all research performing and funding organisations to orchestrate their data services around Argos and connect data workflows contributing to interconnected Research Data Management ecosystems. These calls offer the opportunity to discover Argos novelties and learn how to benefit from them in your practice, share feedback and discuss the future of DMPs as FAIR and machine actionable outputs, i.e. as complete outputs that bring validated information, qualified references and automations to the table to assist the processes of collecting, documenting and publishing your data.The first Argos Community Call will focus on researchers, administrators and coordinators of Horizon Europe projects to: Inform about the DMP landscape in Europe and how Argos contributes – Present the Horizon Europe template in Argos and answer questions.”
The Argos Community Calls will run every last Wednesday of the month at 14.00 CEST, starting from June 29th!

Workshop | 29.06. | Online
Organised by: dbv Landesverband, AG Informationskompetenz des Kooperationsverbunds ThĂŒringer Hochschulbibliotheken (ThHoBi)
Workshop Informationskompetenz
“Das Programm wird rechtzeitig u.a. auf der Webseite des Landesverbands veröffentlicht.”

Webinar | 29.06. | Online
Organised by: Open Science Community Maastricht
FAIR Coffee lecture – Ammar Ammar: AIR data assessment tools: an evaluation
“UM is on a mission to become a leading example in the Open Science movement, which aims to make research papers, data, methods, etc. open to anyone so we can all benefit. The FAIR principles go hand-in-hand with Open Science and they form a great guide to make sure that the research you make Open, can actually be used. With the FAIR Coffee lecture series, the Open Science Community of UM, in collaboration with the Community for Data-Driven Initiatives (CDDI), will help you find out more about these topics and discover how your colleagues have applied Open Science and FAIR principles to their research. These lectures are a perfect chance to dip your toes in the FAIR water and find inspiration in the work of others!”

Webinar | 29.06. | Online
Organised by: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA )
Normalizing Open Research practices via grassroots community-building
“This webinar which will focus on the ways in which researchers and scholars are normalizing Open Research practices via grassroots community-building. We will hear from speakers from different regions who will relate what has worked in their specific communities, quick wins and slow wins, and what they recommend for other members of the community (whether other researchers, or publishers and librarians).”

Webinar | 29.06. | Online
Organised by: FDM ThĂŒringen
Coffee Lecture: NFDI4CHEM
“NFDI4Chem baut eine offene und FAIRe Infrastruktur fĂŒr das Forschungsdatenmanagement in der Chemie auf. Die Vision von NFDI4Chem ist es, alle wichtigen Schritte der chemischen Forschung zu digitalisieren, um Wissenschaftler:innen bei der Erfassung, Speicherung, Verarbeitung, Analyse, Offenlegung und Nachnutzung von Forschungsdaten zu unterstĂŒtzen. Der Vortrag wird auf die Maßnahmen zur Förderung von Open Science und des Forschungsdatenmanagements (FDM) eingehen, mit denen NFDI4Chem der Chemie-Community ein ganzheitliches Konzept fĂŒr den Zugang zu Forschungsdaten bieten will.”

Webinar | 30.06. | Online
Organised by: European Strategy Forum on Research Infrastructures (ESFRI)
third ESFRI Open Session: Research Infrastructures and Big Data
“ESFRI holds Open Sessions at its forums twice a year, to communicate to a wider audience about its activities. They are intended to serve both the ESFRI Delegates and representatives of the ESFRI Research Infrastructures and facilitate both-ways exchange. ESFRI has launched the Open Session initiative as a part of the goals set within the ESFRI White Paper Making Science Happen. The third ESFRI Open Session is organized as part of the 80th ESFRI Plenary Meeting on 30th June 2022, to discuss Research Infrastructures and Big Data.”

Discussion | 30.06. | Mainz (Germany)
Organised by: Arbeitsgruppe »Hochschullehre im digitalen Zeitalter« der Jungen Akademie der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz
Podiumsdiskussion der Jungen Akademie: »Hochschullehre im digitalen Zeitalter«
“Die Pandemie hat die Herausforderungen des Hochschulsystems und insbesondere der Hochschullehre wie unter einem Brennglas sichtbar gemacht. Zwar wurden Entwicklungen hin zur digitalen Lehre angestoßen und beschleunigt. Allerdings hat die zwischenzeitliche Entspannung der pandemischen Lage auch gezeigt, wie schnell alte Muster zurĂŒckkehren, wenn die akute Krise vorĂŒber scheint. FĂŒr gute Hochschullehre im digitalen Zeitalter bedarf es jedoch grundlegender Reformen, welche die Lehre (endlich) als ganzheitliche universitĂ€re Strukturaufgabe verstehen und sie auf die Bedingungen und Möglichkeiten des 21. Jahrhunderts hin ausrichten. Angesichts einer zunehmend heterogenen Studierendenschaft stellt sich die Frage nach der InklusivitĂ€t von Lehre neu. Zugleich wird Lehre in großen Teilen von prekĂ€r beschĂ€ftigtem Personal gestemmt, das sich großen (Reform-)Einsatz in diesem Bereich kaum leisten kann, stellt doch im hochkompetitiven universitĂ€ren System die Lehre noch immer nur einen Nebenschauplatz dar. Die Podiumsdiskussion will diese Entwicklungen problematisieren und ĂŒber maßgebliche Formen und Prinzipien fĂŒr die Hochschullehre im digitalen Zeitalter debattieren. Sie geht aus den Arbeiten der AG Hochschullehre im digitalen Zeitalter der Jungen Akademie | Mainz hervor und basiert vor allem auf dem im MĂ€rz veröffentlichten Debattenpapier mit sechs Forderungen fĂŒr die Hochschullehre im digitalen Zeitalter Weitere Information zu Programm und Teilnehmenden finden sich im Flyer.”

Webinar | 30.06. | Online
Organised by: Fraunhofer IAO
Plattformökonomie und vernetzte Wertschöpfung:Mit innovativen GeschÀftsmodellen an der Plattformökonomie teilhaben
“Die Digitalisierung hat massive Auswirkungen auf die Kommunikation zwischen unterschiedlichen Organisationen und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteuren. Sie ermöglicht eine zunehmende Vernetzung, stark beschleunigte KommunikationsflĂŒsse und eine steigende Menge zur VerfĂŒgung stehender Daten und befördert somit die zunehmende Etablierung digitaler Plattformen im Rahmen einer Plattformökonomie. Wie können Unternehmen jetzt nutzenstiftend an der Plattformökonomie teilhaben? Im Rahmen dieses Webinars wird aufgezeigt, wie Unternehmen auf die sich bietenden Chancen aber auch auf mögliche Herausforderungen reagieren können, die sich durch die Plattformökonomie und entsprechende innovative GeschĂ€ftsmodelle ergeben. Dabei stehen folgende Fragestellungen im Fokus: Welche Potenziale bieten sich Unternehmen durch die aktive Nutzung digitaler Plattformen und innovativer GeschĂ€ftsmodelle? -Was sind die Erfolgs- und Gestaltungsfaktoren aus Sicht von kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) und des Mittelstands? – Welche Strategien und Handlungsoptionen ergeben sich daraus fĂŒr KMU? – Wie können passende GeschĂ€ftsmodelle fĂŒr die Plattformökonomie entwickelt werden? – Um Unternehmen einen Einblick und ein GrundverstĂ€ndnis ĂŒber die Möglichkeiten und die Aspekte der Plattformökonomie zu geben, wird den Teilnehmenden im Rahmen des Webinars zunĂ€chst der Begriff »Plattformökonomie« nĂ€hergebracht und erlĂ€utert. Anschließend wird aufgezeigt, wie innovative GeschĂ€ftsmodelle in einem digitalen Kontext entwickelt werden können.”

Webinar | 30.06. | Online
Organised by: Association of the Internet Industry (eco)
Policy Briefing – Data Act
“The European Commission presented its proposal for a European Data Act on 23.02.2022. Alongside the Data Governance Act (DGA), this is one of the EU Commission’s central projects in the area of data policy in this term of office and is part of the EU Data Strategy. With its initiative, the Commission is pursuing the goal of supporting data-driven innovations and business models and making the European Union a leading location for data-driven services. The Data Act focuses on non-personal data generated in the context of IoT applications. The scope of application includes manufacturers of connected products, as well as providers of services based on these products. Dataholders are to be obliged to make their users’ data accessible to them and also to pass it on to third parties, such as other companies, at their request. An obligation to share data with the public administration is also envisaged in certain cases. In addition, the Data Act is intended to make it easier to switch between cloud service providers. eco offers you an overview of the topic and the current status of the discussions as well as the opportunity to ask your questions at a policy briefing.”

Webinar | 30.06. | Online
Organised by: Research Data Alliance (RDA)
Professionalising Data Stewardship | Global updates to inform RDA community feedback on future directions
“This webinar will present initial outputs from the RDA’s Professionalising Data Stewardship Interest Group (PDS-IG) and discuss potential directions for future work. Attendees will have the opportunity to ask questions, suggest future areas of inquiry, and discuss ways to better connect the PDS-IG’s efforts with organisations and individuals within and outside of the Research Data Alliance. ”

Conference | 30.06. – 02.07. | Dortmund (Germany) & Online
Organised by: Fachhochschule Dortmund
Dortmund International Research Conference 2022“Education, Workplace & “Employability – Sustainability – Digital Transformation – Engineering & Informatics – Innovation & Entrepreneurship – Project Management.”

 

JULY 2022

Discussion | 01.07. | Online
Organised by: Journal Club: “ReproducibiliTea” at LMU Munich
Journal Club: “ReproducibiliTea: Public Trust in Science and the Replication Crisis: Challenges and Opportunities for Science Communication”
“The organisation team is happy to announce that the paper’s authors, Dr. Tobias Wingen and Marlene AltenmĂŒller, will give an introductory talk to this session and participate in the open discussion afterwards.”

Conference | 01.07. – 02.07. | Frankfurt am Main
Organised by: Vera King, Professorin fĂŒr Soziologie und psychoanalytische Sozialpsychologie an der Goethe-UniversitĂ€t und Direktorin des Sigmund-Freud-Instituts in Frankfurt, Benigna Gerisch, Psychoanalytikerin und Professorin fĂŒr Klinische Psychologie, Psychotherapie und Psychoanalyse an der International Psychoanalytic University Berlin sowie Hartmut Rosa, Professor fĂŒr Allgemeine und Theoretische Soziologie an der UniversitĂ€t Jena und Direktor des Max-Weber-Kollegs in Erfurt
Das Vermessene Leben. Transformationen der digitalen Gesellschaft
“Gegenstand der Tagung sind Bedingungen und Dynamiken der weitreichenden Transformationen der digitalen Gesellschaft. Dazu werden die kulturellen und psychischen Bedeutungen von Messlogiken und quantifizierender Optimierung beleuchtet, die im Zuge des digitalen Wandels an Relevanz gewonnen haben. Ambivalente Folgen digitaler Metrisierung und Quantifizierung werden fĂŒr die soziale und individuelle Praxis, fĂŒr Kultur und Psyche ausgelotet.”

Workshop | 04.07. | Online
Organised by: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Research impact & bibliometrics: open science, society, innovation
“Regarding the growing number of policies to promote open science, it is necessary to discuss its impact on scientific communities and society. First, we will examine the uses of bibliometrics in relation with open science. Second, we will consider the societal impact of science.”

Barcamp | 05.07. | Graz )Austria)
Organised by: Projekt Open Education Austria, AP 2 “Lokale Repositorien aufbauen und weiterenwickeln”
OER-Infrastruktur-Barcamp #oerinfra
“Wie könnte und sollte Infrastruktur fĂŒr Open Educational Resources (OER) an unseren Hochschulen aussehen? Welche Erwartungen an OER-Repositories (und OER-Suchportale) sind vernĂŒnftig, welche Hoffnungen sind berechtigt? Sind die derzeitigen Bestrebungen auf dem richtigen Weg? Und wenn ja: ist es noch weit? Ziel der Veranstaltung: Im Rahmen dieses Barcamps zum Dachthema “OER-Infrastruktur” möchten wir gegenseitig Einblick in aktuelle Infrastrukturprojekte ermöglichen und gemeinsam Fragen und Visionen diskutieren, die die technische und organisatorische Bereitstellung von OER betreffen.”

Webinar | 05.07. | Online
Organised by: Bibliotmetric and Sementic Open Access Recommender Network (B!SON)
How does B!SON help to find a suitable Open Access journal? Brief introduction and hands-on
“In our webinars, we (1) briefly introduce B!SON and (2) give participants the opportunity to test the beta version and give us feedback that we will take into account in further development. B!SON is a recommender system for quality-assured open access journals.”
All dates of this webinar: 28.06. | 05.07.

Open Space | 05.07. | Berlin (Germany)
Organised by: Forum for Open Innovation Culture (innOsci)
Open Science und Open Innovation – ziemlich beste Freunde?!
“Dieser Open Space soll im wahrsten Sinne des Wortes ein “offener Raum” sein fĂŒr die Themen, die unserer Community am Herzen liegen. Der Titel bildet dabei die Klammer und soll dazu einladen, sich noch einmal vertieft mit der Frage zu beschĂ€ftigen, wie wir Open Science & Open Innovation zum Wohle aller gut zusammenbringen und vielleicht auch ganz neu denken können, um den gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit zu begegnen und Transformation zu gestalten.”

Workshop | 05.07. | Berlin (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft
XIII. Interdisciplinary Workshop “Privacy, Data Protection & Surveillance”
“Seit mehr als sechzig Jahren folgt nicht nur in der deutschen Politik und Verwaltung eine Welle der Computerisierung, Informatisierung und Digitalisierung auf die andere. Die Corona-Pandemie und der Umgang damit haben gezeigt, wie vieles dabei noch im Argen liegt – trotz aller Erfolgsmeldungen aus der Vergangenheit. Zugleich waren sie aber auch Auslöser einer neuen Digitalisierungswelle. Ob jetzt „endlich alles gut“ wird, ist dabei mehr als fraglich. Es lĂ€sst sich jedenfalls beobachten, dass gerade bei den derzeit oft ĂŒberstĂŒrzt angeschobenen und durchgefĂŒhrten Digitalisierungsprojekten die unerwĂŒnschten Auswirkungen auf Individuen, Gruppen und Gesellschaft weitgehend ignoriert oder bestenfalls vordergrĂŒndig beachtet werden. Anstatt diese Auswirkungen schon bei der Gestaltung und Umsetzung der Digitalisierungsprojekte in den Blick zu nehmen und Maßnahmen zum Schutz vor ihnen zu ergreifen, wird im Nachhinein, wenn die Auswirkungen unĂŒbersehbar geworden sind oder die zustĂ€ndigen Aufsichtsbehörden mit Maßnahmen drohen, der Vorwurf erhoben, der „Datenschutz“ bremse den digitalen Fortschritt. Sowohl in der öffentlichen wie in der akademischen Debatte stehen dabei von allem Auswirkungen auf Individuen und Gruppen im Vordergrund, etwa Privatheit, Diskriminierung oder Fairness. Viel weniger Beachtung finden hingegen die strukturellen und gesellschaftlichen Auswirkungen, etwa auf Demokratie und Sozialstaat, auf Rechtsstaatlichkeit und Gewaltenteilung oder auf die gesellschaftliche Machtverteilung.”

Webinar Series | 05.07. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
EconBiz-Seminare: Choosing a topic
“In four half-hour seminars, we will get you ready for your next paper in economics and business studies. We will show you how to choose a topic, how to search for literature efficiently, how to identify high-quality publications and how to avoid unintentional plagiarism and in short 30 minute sessions.”
All dates of this webinar series:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Conference | 05.07. – 06.07.| Athens (Greece) & Streaming Day1
Organised by: EOSC Future projec
EOSC Future GA & Consortium Meeting
“Consortium Meeting and general assembly. The goal of the Consortium Meeting is to connect – also with the new partners and linked third
parties, to exchange on plans and discuss ideas. As the project is reaching its halftime we want
to look forward, taking the M12 Review as a starting point.”

Workshop | 06.07. | Odense (The Netherlands)
Veranstaltet von:LIBER Working Group on Open Access
Assessing, Financing and Maintaining Open Access Infrastructures: a New Role for Libraries
” we offer the opportunity to gain insights in the field of open infrastructures and how the ecosystem for such initiatives work. We will provide leading examples and give the participants room to discuss and assess opportunities within their specific setting. As part of the ongoing open access transformation in Europe, open and community owned infrastructures have become more important (e.g., SPARC Europe Report on “Open Science Infrastructures”, the Coalition-S-commissioned Diamond-OA-Study or the SCOSS approach of collaborative financing). Open Access related infrastructures can range from publication platforms (e.g. Openjournals.nl or Journal.fi), disciplinary repositories and preprint servers (e.g. Zenodo and arXiv) and search services (e.g. BASE, Sherpa/ROMEO) to Monitoring tools (German Open Access monitor or the ESAC initiative) and impact analysis services (e.g. Open Citations). An increasing amount of these infrastructures are maintained and/or financed by research libraries. Libraries could play a prominent role for the sustainability of these services. It is, furthermore, important to understand how the services are governed in relation to the needs of the user community.”

Workshop | 06.07. | Online
Organised by: leibniz.psychology.org
PreReg
“In diesem Termin wird der Service PreReg des ZPID vorgestellt, welcher die einfache Erstellung und Veröffentlichung von PrĂ€-Registrierungen erlaubt. Studien zu prĂ€-registrieren ist eine wirkungsvolle Open-Science-Technik, da sie eine transparente Dokumentation der StudienplĂ€ne ermöglicht. Der Workshop wird in zwei Teile gegliedert sein: Im ersten Teil werden wir besprechen, was PrĂ€-Registrierung ĂŒberhaupt ist und warum es wichtig ist, dass Forscher*innen ihre Studien prĂ€-registrieren. Im zweiten Teil werden wir uns den PrĂ€-Registrierungs-Prozess nĂ€her anschauen und lernen, wie man mithilfe von PreReg eine PrĂ€-Registrierung erstellen kann. HierfĂŒr werden drei Punkte genauer beleuchtet: 1) Welche Vorlagen auf PreReg zur VerfĂŒgung stehen, die uns bei der Erstellung unserer PrĂ€-Registrierung unterstĂŒtzen können 2) In welchen Formaten wir unsere PrĂ€-Registrierung verfassen können 3) Wie man eine PrĂ€-Registrierung auf der PreReg-Plattform veröffentlicht. In einer Live-Demonstration werden alle wichtigen Schritte vom Schreiben bis zur Veröffentlichung der PrĂ€-Registrierung durchgespielt. Neben PreReg werden wir auch den Service PsychNotebook des ZPID nutzen, welcher die Verwendung von RStudio und JupyterLab im Browser ermöglicht.”

Conference | 06.07. – 07.07. | Hanover (Germany)
Organised by: VolkswagenStiftung
Symposium: Wissenschaftsforschung im Fokus: Potentiale und neue Perspektiven
“Immer mehr Wissenschaftler:innen aus ganz unterschiedlichen Fachrichtungen beschĂ€ftigen sich mit Fragen rund um die Funktionsweisen von Wissenschaft. Diese Forschung, auch bezeichnet als Wissenschaftsforschung, Science of Science oder Research on Research, ist von großer Relevanz, weil sie Wissen fĂŒr ein gelingendes Zusammenspiel der verschiedenen Akteure, Faktoren und Praktiken im Wissenschaftssystem zur VerfĂŒgung stellt. So können Probleme identifiziert und zusĂ€tzliche Optionen im Umgang mit innerwissenschaftlichen und forschungspolitischen Herausforderungen entwickelt werden. Die VolkswagenStiftung richtet aktuell ein neues Förderangebot zu “Forschung ĂŒber Wissenschaft” ein, um zur StĂ€rkung und Profilierung der Wissenschaftsforschung in Deutschland beizutragen. In einem Auftaktsymposium möchte die Stiftung gemeinsam mit Forscher:innen unterschiedlicherDisziplinen und Fachrichtungen das Feld kartieren und Ideen fĂŒr den Fokus der ersten Ausschreibung des Förderangebots generieren. Sie lĂ€dt deshalb interessierte Wissenschaftler:innen zu dem Symposium “Wissenschaftsforschung im Fokus: Potentiale und neue Perspektiven” ein, um aktuelle Forschungsfragen zu Funktions- und Organisationweisen von Wissenschaft zu diskutieren. Dabei sollen Herausforderungen benannt und die Potentiale einer interdisziplinĂ€ren, methodisch vielfĂ€ltigen und international ausgerichteten Wissenschaftsforschung ausgelotet werden. Die Ergebnisse des Symposiums werden in die erste Ausschreibung des Förderangebots “Forschung ĂŒber Wissenschaft: Kooperationsprojekte” einfließen, die im Juli/August 2022 veröffentlicht wird.”

Conference | 06.07. – 08.07. | Odense (Denmark)
Organised by: Ligue des BibliothĂšques EuropĂ©ennes de Recherche – Association of European Research Libraries (LIBER), University Library of Southern Denmark / Syddansk Universitetsbibliotek
LIBER Annual Conference 2022
“The goal of the conference is to identify the most pressing needs for research libraries, and to share information and ideas for addressing those needs. Together we work to represent the interests of European research libraries, their universities and their researchers in several key areas. We lobby policymakers on issues such as Copyright and Open Access. We collaborate with our member libraries on European-funded projects and through events such as our Annual Conference, we create opportunities for library professionals to meet and learn from each other.”

Seminar | 07.07. | Hanover (Germany)
Organised by: HochschulbĂŒro fĂŒr ChancenVielfalt
„She talks“ – Erfolgsgeschichten und Herausforderungen einer digitalen Arbeitswelt
“Expertinnen geben spannende Einblicke in ihre Berufsfelder. Die digitale Arbeitswelt und ihre Herausforderungen sind die Themen eines PodiumsgesprĂ€chs am 7. Juli in der Leibniz UniversitĂ€t Hannover (LUH). Vier herausragende FĂŒhrungspersönlichkeiten diskutieren ab 17 Uhr im Lichthof des Welfenschlosses wĂ€hrend der Veranstaltung „She talks“ und geben inspirierende Einblicke in ihre Berufsfelder. Die vier Expertinnen auf dem Gebiet der Digitalisierung sprechen unter anderem ĂŒber die rechtliche Betreuung digitaler Themen, digitale GeschĂ€ftsfelder in der Energiewirtschaft, Forschung innerhalb von Smart City Projekten und innovative Interaktionstechnologien im Automobilbereich.”

Webinar | 07.07. | Online
Organised by: Erasmus+ INOS project
From open and citizen science to activism: roles for academic staff
“In the context of climate change and biodiversity loss, science communication and advocacy by academic and research staff may not be sufficient to serve change in these emergency conditions. The Erasmus+ INOS project organizes a webinar on forms of social action undertaken by contemporary academic staff that can help change patterns of social and environmental injustice in collaboration with citizen communities. In particular, our webinar aims to question the roles of contemporary researchers in action taking and in the translation of their scholarly findings into real social action. Through this event, we are also glad to present the Scientist Rebellion initiative and its achievements so far, while evaluating the role of civil disobedience and “non-violent” action as effective means to engage people in climate action. The core statement of our event is “Science is not enough, Time for activism” (by Julia Steinberger), as a motto that raises both the struggle citizen communities and academic staff face when trying to translate their research and knowledge into demonstrable change.”

Conference | 08.07. | Berlin (Germany)
Organised by: Objective 3/Center for Open and Responsible Research (CORe)
Open Space-Konferenz: “OpenX – eine Strategie fĂŒr offene Wissenschaft in der Berlin University Alliance“
“Die Konferenz folgt auf sechs thematisch verschiedene Fokusgruppen-Interviews, in denen Expertinnen und Experten, Anwenderinnen und Anwender zu Erfahrungen, Zielvorstellungen und PrioritĂ€ten fĂŒr Praktiken offener Wissenschaften befragt wurden.”

Conference | 11.07. – 13.07. | Online
Organised by: Educopia Institute and UNC Greensboro Libraries
Building Data Resilience Through Collaborative Networks
“Collaborative networks are key players that can help institutions adapt to this changing landscape. This symposium will bring together representatives from leading digital scholarship infrastructure projects and programs to ask critical questions about how existing consortia and collaborative networks are supporting the digital scholarship needs of institutions. The aim of this symposium is to share information and best practices on the opportunities, challenges, models, methodologies, successes, and collaborative strategies concerning data sharing for digital scholarship, science, and community formation more broadly. The broad audience addressed will include faculty, librarians, technologists, and university administrators interested in these topics.”

Conference | 11.07. – 15.07. | Online
Organised by: The National Archives, Research Libraries UK (RLUK), Joint Information Systems Committee (Jisc)
Discovering Collections, Discovering Communities (DCDC22)
“DCDC22 will showcase how digital innovation is transforming the cultural heritage and academic sectors and their relationship with their audiences. From individual projects to national programmes, for organisations and groups large and small, we look forward to examining the opportunities and challenges that digital technologies and collaboration can offer. Emerging technologies have brought considerable benefits to cultural heritage organisations, transforming approaches to institutional collections, our ways of working, and the way people discover and engage with collections. As research continues to drive innovation, how can we ensure that our practices remain relevant, open, inclusive, representative and transformative? How can our practices in turn enable new innovations? Championing creativity and talent within the GLAMA (galleries, libraries, archives, museums and academia) sector and exploring digital solutions at scale, DCDC22 is a forum for knowledge-exchange between organisations and individuals at all levels. We will explore how research is reimagining how our collections are formed and preserved, how audiences engage with and contribute to our work, and how we plan for the future.”

Summer School | 11.07. – 15.07. | Zurich (Switzerland)
Organised by: University of Zurich
Open Science Summer School 2022
“Are you unsure what FAIR data is, or how to write a data management plan? Are you wondering about copyright, or how to manage sensitive data properly? Do you want to know more about the various Open Access roads, and how you can avoid predatory journals? You will have the opportunity to gain a deeper insight into the world of open data, research data management, and open access.”

Onboarding Call | 12.07. | Online
Organised by: Invest in Open Infrastructure (IOI)
Open Infrastructure Tracking Project Tagger Onboarding Call
“Join us to learn more about the project and meet others passionate about open infrastructure. Inspired by the Open Access Tracking Project, the Invest in Open Infrastructure (IOI) team started the Open Infrastructure Tracking Project (OITP) to monitor news and commentary related to open infrastructure. OITP runs on TagTeam, an open-source, collaborative tagging platform. TagTeam allows everyone interested to tag online resources, help organize the tagged resources, and follow feeds of tagged items (for example, see OITP’s Twitter feed). We hope that OITP can become a community-sourced, comprehensive newsfeed to help grow awareness of open infrastructure efforts and lead to more strategic coordination. For that, we are running our first OITP tagger onboarding call. Join us to learn more about the project, learn to use TagTeam, and meet others passionate about open infrastructure!”

Virtual Dinner | 12.07. | Online
Organised by: The National Archives, Research Libraries UK (RLUK), Joint Information Systems Committee (Jisc)
Early careers in digital GLAMA: a virtual dinner party
“Are you an early career researcher or practitioner (ECR/P) working in digital and with the GLAMA sector (galleries, libraries, archives, museums and academia)? Would you like to discuss your current experiences and hear from others about their journey? Grab a drink, sit down and join in. This virtual event will give ECRs the opportunity to dig into topics relevant to you, like inclusion, training, wellbeing and career planning.”
Part of the conference “Discovering Collections, Discovering Communities (DCDC22)”.

Conference | 13.07. – 16.07. | Leiden (Netherlands)
Organised by: Leiden University, the Municipality of Leiden, Leiden University of Applied Sciences, and the Leiden University Medical Center (LUMC)
EuroScience Open Forum 2022: Crossing the borders, engaged science, resilient society
“The scientific topics are inspired by both the United Nations Sustainable Development Goals and the Dutch National Science Agenda. The overarching scientific questions formulated reflect the complexity of the issues challenging today’s society and provide a glimpse into the area’s where scientific research plans have to focus on the near future. With its world famous Medical Centre and BioSciencepark, Leiden takes part in global advancements, as recently in the Covid-19 vaccine development. The main objective of ESOF2022 is to strengthen the trust in the various ways society is influenced by science and, on the other hand, how science is influenced by choices, dilemmas and responsibilities that arise in society. ESOF2022 will be about the creation of a sense of urgency in scientists, policy makers, media, and the general public to deliberate more actively on science. ESOF2022 in Leiden will reinforce the societal dimension of European research-recognizing that citizen engagement is intrinsic to the support of science and to appreciate the benefits of science for the economy and quality of life.”

Webinar | 14.07. | Online
Organised by: Society for Scholarly Publishing (SSP)
Open Access: Understanding Mission, Models, and Mindsets
“Over the past 20 years, Open Access publishing has evolved from an ideal into a widely accepted practice in scholarly communications. But who funds OA, how it is implemented, and to what extent content is truly “open” can vary widely depending on the stakeholder—librarian, funder, publisher, or end user. How OA is defined and how widely it is adopted also differ among institutions, regions, and disciplines. Attendees of this introductory workshop will learn about the history and evolution of OA, from the Budapest Open Access Initiative of 2002 to Plan S, from green and gold OA models to the latest transformative agreements. The workshop will also cover: Brief history of OA and its position in the broader context of Open Science – Different types of OA, from green to diamond – Affordances and limitations of OA – OA considerations for different stakeholders – An introduction to funding models: transformative agreements, pure publish agreements, memberships, single-payment.”

Conference | 18.07. – 22.07. | Online
Organised by: LibreTexts
LibreFest 2022: Celebrate Open
” This virtual, hands-on workshop will provide three half days of teaching and working sessions covering how to create Open Education Resources (OER), how to modify existing OER to build textbooks and other learning resources, as well as how to use the new ADAPT homework system. Participants will be expected to prepare for the meeting in advance with materials provided by the LibreTexts team. By the end of the week all participants will have created, or adapted, an OER that can be used, or further modified for their future courses. ”

Conference | 25.07. – 27.07. | Karlsruhe (Germany) & Online
Organised by: the globalTA network
5th European Technology Assessment Conference: “Digital Future(s): TA in and for a Changing World”
“The central focus of the conference, organized within the globalTA network, is on existing and potential impacts of digital technologies within societies and socio-technical systems (such as power grids, medical treatments, mobility, logistics and production) as well as on individuals.”

Conference | 25.07. – 29.07. | Online
Organised by: FORCE11 Scholarly Communication Institute in partnership with the UCLA Library
FSCI 2022: Collaboration for Action: Sharing Knowledge Across Boundaries

“The theme this year is Collaboration for Action: Sharing Knowledge Across Boundaries. The theme bridges two primary goals of FSCI – 1) bringing communities together to collaborate on scholarly communication issues in research, dissemination and publishing, and 2) actively tackling challenges that cross geographical, linguistic, disciplinary, and strategic boundaries. Courses for FSCI2022 were selected with that theme in mind, although you will find other topics are included in the curriculum. We strive to select courses that leverage the online learning environment to engage our global community of researchers and professionals in scholarly communication and open research practices.”

Conference | 26.07. – 29.07. | Dublin (Ireland)
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
87th IFLA World Library and Information Congress: Inspire, Engage, Enable, Connect
“An abundance of innovative and thought-provoking sessions awaits you, including: Digital skills on fire workshop – Fighting fake information at your library – Agile in the library: methods and tools for project management, collaboration and innovation – Inspire: how the SDGs can change your life – Equity, diversity, inclusion: intersectional issues in libraries – Librarians as evidence intermediaries during times of crisis – Climate Action in libraries: creating a more sustainable future by engaging and inspiring youth – Telling the next chapter: marketing libraries of the future – Infodemic management: strategies for combatting health mis/dis/malinformation – Truth, evidence and memory: Academic Libraries as cultural rights defenders – Information access through cooperation: models from libraries serving persons with print disabilities – European libraries in a time of war: responses to the crisis in Ukraine – Artificial intelligence: new horizons and implications for libraries.”

Conference | 27.07. – 28.07. | Washington, DC (USA) & Online
Organised by: Smithsonian
2022 Smithsonian National Education Summit
” This year’s theme is: “Together We Thrive: Creating Our Shared Future through Education,” acknowledging that given the right conditions and resources, all children can thrive. Participants will also have the opportunity to hear about key issues and engaging learning strategies from experts from the Smithsonian and our collaborators at PBS Learning Media, Harvard’s Project Zero, the Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL), the Library of Congress, the U.S. Department of Education, and many more.”

Webinar | 28.07. | Online
Organised by: open access network
Open Access Talk: MustervertrĂ€ge fĂŒr Kollaborationen auf Augenhöhe
“PublikationsvertrĂ€ge stellen derzeit nur selten Kollaborationen zwischen Partner*innen auf Augenhöhe dar. Die Marktmacht einzelner Verlage wird dabei gestĂŒtzt von PublikationszwĂ€ngen, geringen juristischen Kenntnissen bei Wissenschaftler*innen, fehlenden Standards und intransparenten Verlagsleistungen. Das Projekt AuROA versucht hier als Korrektiv zu wirken. Die von AuROA entwickelten modularen MustervertrĂ€ge sollen einen Beitrag fĂŒr eine gleichberechtigte, kollaborationsgetriebene Wissenschaftspraxis leisten. Die VertrĂ€ge sollen fair agierenden, hĂ€ufig kleineren Verlagen wie auch scholar-led Initiativen, die keine eigene Rechtsabteilung besitzen, eine faire Zusammenarbeit mit Autor*innen ermöglichen. Sie sollen ebenfalls den aktuellen Hierarchien in PublikationsvertrĂ€gen kritisch begegnen – als unabhĂ€ngige Referenzen fĂŒr Autor*innen, Beratungsstellen und der Vielzahl weiterer Akteur*innen der Open-Access-Transformation. Im Rahmen des Projekts werden zudem QualitĂ€tsstandards fĂŒr Publikationen diskutiert. Dabei konzentriert sich das Projekt auf Buchpublikationen in den deutschsprachigen Geistes- und Sozialwissenschaften. Im Open Access Talk stellen wir vor: wie Open-Access-Initiativen Kollaborationen ermöglichen können – mit welchen partizipativen AnsĂ€tzen AuROA versucht, allen Beteiligten ein kollaboratives Arbeiten mit den VertrĂ€gen zu ermöglichen – den aktuellen Stand des Leistungskatalogs, der durchgefĂŒhrten Diskussionen zu QualitĂ€tsstandards sowie der MustervertrĂ€ge”

Discussion | 28.07.| Dublin (Ireland)
Organised by: Acquisition and Collection Development (ACD) Section(International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA))
Integrating Open Access Content into the Collection: Challenges and Opportunities
“This Panel Discussion connects to the Congress themes (IFLA World Library and Information Congress (WLIC)) of Enable and Connect. Every year, more and more scholarly and research publications are made available through open access (OA), yet even as more content becomes available on the open web, it is often not easy to connect to this content in library discovery systems. Put simply, we are failing at integrating OA content into our collections. In this session, we invite panelists that can address any one or more of the following topics related to the challenges and opportunities of integrating OA content into the collection: How are libraries managing OA? Are there particular best practices you can share? Are there standards (either existing or in development) that other librarians should be aware of? Are there technologies or resources that make this work easier? How do we integrate OA into our collection management practices? And more
”

Discussion | 29.07. | Online
Organised by: Ludwig-Maximilians-UniversitĂ€t MĂŒnchen
ReproducibiliTea: Better theory development as a response to the prevalence of QRPs
“ReproducibiliTea” at LMU Munich continues with its ninth meeting to discuss an interesting paper on how better theory development could be an answer to current replicability problems. The organisation team is happy to announce that the paper’s author, Prof. Dr. Chris Donkin, will give an introductory talk to this session and participate in the open discussion afterwards. Participants can use the following key questions to prepare for the discussion: How might the flexiblity of theories contribute to replicability problems? – What are the characteristics of good theories? – Is preregistration misguided to prevent QRPs? What could be arguments for and against such an opinion?”

Conference | 30.07. – 31.07. | Dublin (Irland) & Online
Organised by: IFLA Library Theory and Research (LTR) & Social Science Libraries Sections (SSL) in cooperation with IFLA Journal (International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA))
Satellite Meeting: Global and Comparative Research Design in Library and Information Sciences
“This workshop introduces participants to methods and tools to equip them to design, conduct, and critique qualitative and mixed methods research in international and comparative settings. Participants will explore the strengths and weaknesses of a variety of data collection methods and evaluate strategies for research design.”

AUGUST 2022

Conference | 01.08. – 12.08.| Online
Organised by: The Carpentries
CarpentryCon: Epanding Data Frontiers
“The theme “Expanding Data Frontiers”, will offer opportunities for the community to explore topics that will expand their knowledge and understanding of all things Carpentries. We invite you to submit proposals to share your knowledge and skills to help enhance research and learning outcomes for our community. You will also support expanding data and computational skills for librarians, scholars, scientists, and technologists from various domains. We welcome topics that align with the theme such as: Diversity in coding – Women in artificial intelligence – State of the open source movement – Data care skills for equity – Outreach and awareness of Carpentries outside our community – Data and information literacy in the age of misinformation – Communities and FAIR – Data inclusivity and diversity – Accessible data for all.”

Forum | 11.08. | Online
Organised by: NASA
TOPS Community Forum
“NASA’s Transform to Open Science (TOPS) mission is being designed to support the adoption of open science and broaden participation in science. During the 2023 Year of Open Science TOPS is planning a broad suite of resources, events, and activities. TOPS efforts are built on relationships with a variety of diverse communities. Critical to these relationships is open, candid, and complete two-way communication. In the spirit of openness and transparency, TOPS will hold a community forum where we will give an overview of current TOPS and 2023 Year of Open Science plans, answer questions, and receive feedback. This forum will first provide an overview of OpenCore, TOPS Open Science curriculum, topics. OpenCore is being designed as a practical guide for scientists who want to learn how to do open science. Then we will break out into smaller groups to have an in-depth discussion of each of the topics: Ethos of Open Science – Open Tools – Open Software – Open Data – Open Results.”

Workshop | 17.08. – 18.08. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Follow-up: Train-the-Trainer Workshop zum Thema Forschungsdatenmanagement
“Diese Veranstaltung ist als Follow-up zu den bewĂ€hrten „Train-the-Trainer Workshops zum Thema Forschungsdatenmanagement“ konzipiert. Der Train-the-Trainer Workshop wurde ursprĂŒnglich im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts FDMentor entwickelt und ĂŒber 20-mal in Deutschland durchgefĂŒhrt, womit zwischen 200 und 300 Multiplikator:innen aus forschungsnahen Einrichtungen zum FDM fortgebildet werden konnten. Die zweitĂ€gige Follow-up-Veranstaltung soll den Teilnehmer*innen der Train-the-Trainer Workshops die Möglichkeit bieten: die vermittelten Inhalte und Methoden auszubauen, Konzepte zu entwickeln, sich untereinander auszutauschen und zu vernetzen. Hiermit soll eine aktive Community aus Trainer:innen zum FDM gebildet werden, die sich gegenseitig Feedback zu Schulungskonzepten geben und bei der DurchfĂŒhrung unterstĂŒtzen können (z. B. im Rahmen von Team-Teachings).”
Earlier date: 19.01. – 20.01.

Tour | 18.08. | Kiel (Germany)
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
Warum Wissenschaft nicht fĂŒr alle offen ist und was Bibliotheken fĂŒr mehr Offenheit tun: Wissenschaftsspaziergang: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
“Rundgang mit Dr. Doreen Siegfried und Dr. Guido Scherp”

Conference | 21.08. | Online
Organised by: The Asian Council of Science Editors (ACSE)
8th Annual Meeting of the ACSE: Educate | Engage | Experience | Empower
“The ACSE hosts an annual collegial gathering of industry experts, editors, policymakers, technologists, librarians, publishers, and everyone involved in the scholarly publishing ecosystem from around the globe to discover & disseminate the latest innovations, build new connections, discuss important issues of the scholarly publishing community and explore the state of the art solutions.”

Workshop | 23.08. | Online
Organised by: open access network
Starterkit fĂŒr Open-Access-Schulungen
“Der Workshop richtet sich an Kolleg*innen, die neu ins Thema Open-Access-Schulungen einsteigen. Das können sowohl Kolleg*innen sein, die schon lĂ€nger im Themenfeld Open Access arbeiten, jedoch erstmalig Schulungen anbieten, als auch solche, die bisher wenig BerĂŒhrungspunkte zu Open-Access-Themen hatten und z. B. den Bereich Open-Access-Beratung an ihrer Hochschule neu aufbauen sollen und dabei auch Schulungen konzipieren. Innerhalb des Workshops entwickeln wir gemeinsam mit den Teilnehmenden ein erstes Konzept fĂŒr eine Schulung oder ĂŒberarbeiten Konzepte, die die Teilnehmenden mitbringen.”

Workshop | 23.08.| Online
Organised by: Konsortium fĂŒr die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften (KonsortSWD)
Neue AnsÀtze zur Entwicklung standardisierter DatenmanagementplÀne
“Der virtuelle Workshop mit dem Standardisierten Datenmanagementplan fĂŒr die Bildungsforschung (Stamp) ist ein Angebot fĂŒr das Forschungsdatenmanagement, das ĂŒber die ĂŒblichen Muster-DatenmanagementplĂ€ne hinausgeht. Der Workshop befasst sich mit der Übertragbarkeit des Stamp auf andere Disziplinen. Im Rahmen des vom Bundesministerium fĂŒr Bildung und Forschung geförderten Projekts Domain-Data-Protokolle fĂŒr die Bildungsforschung (DDP-Bildung) wurde der Stamp seit 2019 entwickelt. Er ist individuell an die Bedarfe unterschiedlicher Projekte anpassbar und unterstĂŒtzt das Datenmanagement von der Antragstellung bis zur Archivierung der Daten. Der Stamp erleichtert Forschenden das Umsetzen der Regeln guter wissenschaftlicher Praxis ebenso wie das Einhalten möglicher Auflagen von Förderinstitutionen, z. B. zur VerfĂŒgbarmachung von Daten zur Nachnutzung durch Dritte. Nach einer kurzen Vorstellung des Stamp möchte KonsortSWD mit interessierten Beauftragten fĂŒr Forschungsdatenmanagement sowie Vertreter*innen von Fachgesellschaften und Förderinstitutionen AnsĂ€tze zur Übertragbarkeit des Stamps auf andere Disziplinen diskutieren.”

Conference | 24.08. – 25.08. | Halle (Saale), Germany)
Organised by: Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
26. Verbundkonferenz des Gemeinsamen Bibliotheksverbundes (GBV)
“Neben einem vielfĂ€ltigen Programm zum Thema “Offenheit gestalten: GBV” erwarten Sie auch eine Firmenausstellung sowie der langersehnte persönliche Austausch.”

Workshop | 25.08. – 26.08. | Online
Organised by Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Train-the-Trainer-Workshop zum Forschungsdatenmanagement
” Neben didaktischen AnsĂ€tzen, Methoden und dem Seminaraufbau, werden folgende Themen behandelt: Forschungsdaten-Lebenszyklus – Forschungsdaten-Policies – Datenmanagementplan – Strukturierung von Daten – Dokumentation – Speicherung und Backup – Langzeitarchivierung – Zugriffssicherheit – Publikation von Forschungsdaten – Nachnutzung von Forschungsdaten – Rechtliche Aspekte. Die Einheiten werden von praktischen Übungen begleitet, durch die das neu gewonnene Wissen verfestigt und auf eigene AnwendungsfĂ€lle ĂŒbertragen werden kann. Dabei lernen die Teilnehmenden nĂŒtzliche Werkzeuge und Plattformen fĂŒr eine effektive Arbeit mit ihren Daten kennen. Verwendete Methoden sind Theorieimpulse, EinzelĂŒbungen, Plenums- und Gruppenarbeit, Diskussions- und Reflexionsrunden sowie E-Learning-Elemente.”

Education Course | 25.08.22 – 16.06.2023 | Online
Organised by: Technoloy Arts Sciences TH Köln
Zertifikatskurs Forschungsdatenmanagement
“In neun Modulen wird u. a. der Forschungskreislauf in verschiedenen Fachgebieten, Open Science, FDM-Beratung, technische Infrastruktur, Datenmanagement, auch unter BerĂŒcksichtigung rechtlicher Aspekte vermittelt.”

Webinar | 29.08. | Berlin (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft (HIIG), German Federal Agency for Civic Education (bpb)
Making sense of the digital society
“The rapidly advancing digital transformation of our society gives rise to many uncertainties and generates challenges at a wide variety of levels. There is a need for explanations that help us better understand the digital processes that shape our present and future. Since 2017, the Making sense of the digital society lecture series has been developing an European perspective on the current transformation processes. In these lectures, top-class thinkers address the groundbreaking questions of digitalisation and its impact on our social life”

Discussion | 29.08. | Online
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft (HIIG), Data Research Centre der UniversitĂ€t in Groningen, Niederlande
Malicious (ab)use of Artificial Intelligence
“The challenges and opportunities of Artificial Intelligence (AI) are at the centre of numerous academic studies, political debates, regulatory efforts, and initiatives from civil society organisations. This technology impacts most sectors of society. While the recent surge in AI development has been fuelled by the private sector and applications in customer-oriented applications, sectors such as defence might use similar capabilities in their operations. At the same time, AI systems have also been increasingly integrated into criminal and harmful activities, expanding existing vulnerabilities and introducing new threats. For instance, AI-based cyberattacks and the use of deepfakes. Even though the capabilities of AI-enhanced technology might not always lead to more sophisticated attacks, they certainly have the potential to expand the scale and reach. The panel will discuss issues surrounding the malicious use and abuse of AI systems from an interdisciplinary perspective. The speakers will examine the following questions: What are the most pressing issues regarding the risks posed by AI and whom do they target? How can these risks be minimised? What are the opportunities and promising use cases of the technology? From the discussions that emerge during the event, participants will be able to understand the societal implications of recent technological developments. During the Q&A, the audience can engage with such issues and discuss them from different perspectives and fields of knowledge.”

Conference | 29.08. – 30.08. | Berlin (Germany)
Organised by: Bundesministerium fĂŒr Wirtschaft , Klimaschutz (BMWK), DLR ProjekttrĂ€ger
Tage der digitalen Technologien 2022
“In Podiumsrunden, Fachforen und einer großen Ausstellung werden die Ergebnisse der Forschungsarbeiten, die im Rahmen der Technologieprogramme des BMWK erzielt wurden, vorgestellt. In drei Keynotes werden zudem zentrale Fragestellungen der Digitalisierung aus europĂ€ischer Sicht, im Bereich Datenschutz und Sicherheit sowie zum Thema Quantencomputing beleuchtet.”

Conference | 29.08. -31.08. | Dresden (Germany)
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB), Hochschule fĂŒr Technik und Wirtschaft Dresden (HTW)
Open Access Staff Week Dresden
“Open Access Staff Weeks give library staff the opportunity to take a look behind the scenes at other institutions. Participants have the opportunity to learn about best practices in the implementation of OA – for example, in the design of publication funds or the realilsation of OA in different organisational units. The event format offers a unique opportunity to exchange knowledge and experience and aims to strengthen collaboration between institutions. The Saxon State Library – Dresden State and University Library (SLUBG) and the Dresden University of Applied Sciences (HTW) give an insight into their current Open Access activities.”

Summer School | 29.08. – 01.09. | Online
Organised by: con gressa GmbH, wissenschaft : im dialog
Wissenschaft kommunizieren! Summer Schools fĂŒr NachwuchskrĂ€fte aus Wissenschaft und Kommunikation
“Warum sollten Wissenschaftler*innen den Dialog mit der Öffentlichkeit suchen? Wie kommen Themen aus der Forschung in die Medien? Was macht gute Wissenschaftskom­munikation aus? Und welche Plattformen und KanĂ€le haben Wissenschaftler*innen, um selbst und unmittelbar mit der Öffentlichkeit zu kommunizieren? Teilnehmer*innen unserer Summer Schools können diese und weitere Fragen mit Expert*innen aus Forschung und Praxis der Wissenschaftskommunikation angehen.”

Workshop | 29.08. – 09.09. | Online
Organised by: International Research Center of Big Data for Sustainable Development Goals is cooperating with CAS-TWAS Centre of Excellence on Space Technology for Disaster Mitigation, CODATA (and in particular its GOSC Initiative) and the Chinese National Committee of Commitee on Data International Science Council (Codata)
2022 International Training Workshop on Open Science and SDGs
“With the advent of the 21st century, human beings face unprecedented opportunities and challenges that call for Open Science and open collaboration. In response, the Sustainable Development Agenda was developed, and 17 Sustainable Development Goals (SDGs) were adopted by all UN Member States in 2015 to address the critical global issues, including poverty, inequality, climate change, environmental degradation, peace and justice. In recent years, the concept of Open Science has been actively embraced by all walks of life and various disciplines. As stated in the UNESCO Recommendation on Open Science, Open Science has significantly transformed the way of knowledge production and distribution. It has been increasingly recognized as a critical accelerator for the achievement of the SDGs and a true game-changer in bridging the science, technology, and innovation gaps and fulfilling the human right to science. By providing a scientific and practical guide to the use of Big Earth Data in relation to SDG-13, the objective of this training workshop is to increase expertise and build capacity of Open Science, thus contributing to the achievement of the UN SDGs. Participants will receive free online training focusing on knowledge and skills for valuable SDG-related cloud platforms, services, resources, and tools, especially with strong support from the CASEarth project.”

Conference | 30.08. – 31.08. | Hanover (Germany)
Organised by: Leibniz University Hannover (LUH) and TIB – Leibniz Information Centre for Science and Technology
The first German Open Science Festival: Meet. Share. Inspire. Care.
“Exchange ideas and insights on open science practices with (inter)-national experts – a place to connect – hands-on workshops – a market place with information on local and international initiatives and services.”

Talk | 31.08. | Berlin (Germany)
Organised by: DAO.Researcher
DeFi Talk #3 – Scam or Salvation? The good, the bad and the ugly in Blockchain
“After Crypto disasters and NFT rugpulls, can Blockchain still deliver it’s promise? This 3rd event from our DeFi talk series features SportFive, Tin Network, Visiblr, Rocketstar DAO, and Blockrocket (Venture Capital) from Berlin’s Blockchain and Crypto space. They will discuss the good and the evil side of Blockchain and how to separate gold from sheets.”

Workshop | 31.08. | Leiden (Netherlands)
Organised by: INOS Project
Fostering change: challenges and opportunities for integrating open science and citizen science in heis
“While Open Science (OS) and Citizen Science (CS) implementation have been high on the pan-European agenda in recent years, different countries have approached this with various levels of advancement. Some have Open Science embedded in their national strategies. Others rely on the enthusiasm of Higher Education Institutions (HEIs) and library staff to integrate best practices at their institutions. Since August 2018, the Integrating Open and Citizen Science into Active Learning Approaches in Higher Education (INOS) project has developed a number of resources for HEI and libraries to foster change and make the integration of Open and Citizen Science easier. This workshop aims to share these results with library and HEI management and staff, national policy-makers, and other European and international networks working on training and skill development related to OS and CS. But the event will also be an opportunity to celebrate the work of INOS and the importance of Open and Citizen Science with a non-expert audience, including students, local citizens and anyone interested in learning more about how the opening-up of the scientific process can benefit society. After participation attendees will: Understand better what forms OS and CS activities can take in HEIs. – Have the tools necessary for organizing OS and CS activities in HEI, including in libraries; – Be able to discuss current challenges associated with OS and CS integration into HEI curriculum and future opportunities for change.”

Webinar | 31.08. | Online
Organised by: German Library Association (dbv)
Das 5. Online-Seminar der Reihe „Nachhaltigkeit und Bibliotheken“: Die Rolle von Bibliotheken in BNE-Landesstrategien
“Bibliotheken können einen wichtigen Beitrag zur Bildung fĂŒr nachhaltige Entwicklung (BNE) leisten: sie stellen Wissen und Information zur Nachhaltigkeit zur VerfĂŒgung und vermitteln dies – oft in Zusammenarbeit mit Kitas, Schulen oder Vereinen – in pĂ€dagogischen Projekten an ihre Nutzer*innen. Somit fungieren sie als wichtige Multiplikatoren der Nachhaltigkeitsziele. Nicht immer aber wird der wichtige Beitrag von Bibliotheken von der Politik wahrgenommen. In diesem Online-Seminar diskutieren wir ĂŒber die Rolle von Bibliotheken in BNE-Landesstrategien: wie kann die Einbeziehung von Bibliotheken in die Strategien gelingen? Wie funktionieren die Prozesse und wie werden Bibliotheken in der Politik sichtbarer?”

Conference | 31.08. – 02.09. | Hamburg (Germany)
Organised by: Open Library Foundation
World Open Library Foundation Conference – WOLFcon 2022
“This annual conference is open to all members of the community, and to anyone who wants to learn more about the Foundation and the open source communities that are a part of it. There will be a general track at this conference that will focus on high level information about the communities and on topics related to open source software in general.”

SEPTEMBER 2022

Conference | 01.09. | Amsterdam (Niederlande)
Organised by: National Program Open Science (hereafter: NPOS)
Netherlands National Open Science Festival #OSF2022NL
“This year the festival contains two tracks: Track 1 Open Science in Practice (all day) invites active researchers working in the Netherlands. The parallel track 2: Open Science in Policy (afternoon) invites everyone interested in Open Science policy. Join us to learn more about Open Science practices in research and current policy in the Netherlands. Plus, you’ll get to meet researchers in the Netherlands who already work openly or want to get started as well as Open Science policy makers.

Discussion Evening | 02.09. | Berlin (Germany)
Organised by: Heinrich Böll Foundation, the Friedrich Naumann Foundation for Freedom, SUPERRR Lab
Digital Futures: Scenarios for fair and inclusive digital futures
“The digital tomorrow: How do we move from higher, faster, further towards sustainable, fair and inclusive? What new narratives and collective action are needed for a digitalisation guided by these values? What can we learn from past successes and failures and how can cooperation between politics and civil society be improved? On September 1st and 2nd, representatives 40 digital civil society organisations from Europe and across the globe will meet for the Digital Futures Gathering in Berlin. Together, they will develop concepts and new narratives for fair and inclusive digital futures. The focus is not on the underlying technology, but on the challenges of our time: the climate crisis and the growing social divide.”

Conference | 04.09. – 07.09. | Darmstadt (Germany)
Organised by: Fachbereich Mensch-Computer-Interaktion der Gesellschaft fĂŒr Informatik (GI e.V.), German UPA – der Berufsverband der Deutschen Usability und User Experience Professionals
Mensch und Computer“ (MuC): Facing Realities
“Das diesjĂ€hrige Konferenzmotto „Facing Realities“ erinnert zunĂ€chst an die steigende Bedeutung virtueller, angereicherter und gemischter RealitĂ€ten (VR/AR/XR) fĂŒr das Zusammenspiel zwischen Mensch und Computer. Die Verwendung des Wortes „Realities“ in der Mehrzahl weist darauf hin, dass mit zunehmender QualitĂ€t digitaler Artefakte die Grenzen zwischen digitalen Welten und analoger Welt verschmelzen, sodass Menschen alternativen RealitĂ€ten begegnen können. Das real Existierende und das digital Erfahrene sind dabei womöglich nicht mehr unterscheidbar, was im Zeitalter der Fake News aufhorchen lĂ€sst. Deshalb soll das Wort „Facing“ in doppelter Bedeutung verstanden werden: einerseits arbeiten wir am Fortschritt der computerbasierten oder -angereicherten RealitĂ€ten, in welche Menschen als Nutzende eintreten, andererseits mĂŒssen wir uns der Verantwortung stellen, mit alternativen RealitĂ€ten auch manipulierbare Wahrheiten und Lebenswelten zu ermöglichen. Wir freuen uns, wenn die MuC’22 auch diese kritische Wortbedeutung mehr in den Fokus der freien Wissenschaft und Gesellschaft rĂŒckt.”

Meeting | 05.09. | Online
Organised by: UNESCO
Second meeting of the Working Group on Open Science Policies and Policy Instruments
“To support the implementation of the 2021 UNESCO Recommendation on Open Science, UNESCO in collaboration with its partners will be developing a series of supporting tools – technical briefs, fact sheets, guidelines and training materials – that will constitute an online ‘living’ Open Science Toolkit accessible to all and easy to use, expand and update. To produce the toolkit and its different components, UNESCO is mobilizing its Global Open Science Partnership and convene ad-hoc Open Science Working Groups around five key priority/high impact areas: Open Science policies and strategies – Open Science financing and incentives – Open Science infrastructures – Open Science capacity building – Open Science monitoring framework.”

Conference | 05.09. – 08.09. | Bangalore (India) & Online
Organised by: DST – Centre for Policy Research at Indian Institute of Science
Open Science in South Asia, OSSAN Conference 2022
“Open Science is in its infancy in South Asia. The digital, technological and knowledge divides, existing between and within South Asian countries, are of considerable magnitude. Adoption of open science practices holds a significant promise of progress for the STI ecosystem of this region. But with the promise of a better ecosystem come humongous challenges as well. Developing policies for open science, investing in open science infrastructure, transforming scientific culture and incentivisation and investing in capacity building are some of the essential and primary requirements. To initiate a broader discussion and awareness, we are organising the conference on Open Science. TOPICS: Democratisation of Science – Citizen science – Traditional knowledge on the open platform – Open archives – Open science infrastructure – Responsible Research Assessment – Open Access, Open research data, Open Source – Open Science in Social sciences and humanities – Open Science frameworks and policies.”

Summer School | 05.09. – 09.09. | Oxford (UK)
Organised by: BIH QUEST Center for Responsible Research, Berlin Institute of Health at Charité (BIH) and Bf3R, German Centre for the Protection of Laboratory Animals, Federal Institute of Risk Assessment (BfR)
5th Oxford | Berlin Summer School on Open and Responsible Research in the Life Sciences 2022
“The five-day summer school will consist of a series of lectures that cover the following topics: Biases in research – Reproducibility – Best practices for sharing publications, data, and code – Meta-research – Ethical conduct of research with a focus on ethics of animal research: The lectures will be complemented by a series of interactive workshops, which participants can choose from based on their needs (e.g. introduction to R and Python, reproducible workflows, version control in Git and Github, data management, and preregistration, 3R principles).”

Workshop | 06.09. | Essen
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement
Forschungs-Dating
“Bei der Veranstaltung „Forschungs-Dating“ steht die Vernetzung der nordrhein-westfĂ€lischen FDM-Community im Vordergrund. Die Veranstaltung bietet die Gelegenheit, alte und neue Kolleg:innen aus dem FDM-Kontext zu treffen, ins GesprĂ€ch zu kommen und vielleicht sogar die ein oder andere Kooperationsmöglichkeit zu entdecken. Im Speed-Dating lernen sich die Teilnehmenden kennen und tauschen sich miteinander und mit der Landesinitiative fdm.nrw zu ihrer Arbeit an FDM-Thementischen aus.”

Webinar | 06.09. | Online
Organised by: Association of Learned and Professional Society Puplishers ( ALPSP)
Strategy and Pricing for Open Access Journals
“Are you involved in developing or executing OA publishing strategy? Do you have responsibility for implementing an OA programme? Do you need to inform your strategic planning of OA with a practical perspective? This course will equip participants with the tools and insights to inform their OA strategic thinking and decision making. It will take people through the complexities and challenges of OA, highlighting the ways in which OA publishing is deeply different to subscription publishing (and some ways that it is the same!).”

Webinar | 06.09. | Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC) Future
Ask Me Anything session 6: Sensitive Data
“In this session, members of the DICE project will present and answer questions about their work on managing and protecting sensitive research data (such as health-related data).”

Conference | 06.09. – 09.09. | Paderborn (Germany)
Organised by: Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik – UniversitĂ€t Paderborn
50. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft fĂŒr Hochschuldidaktik in Paderborn: Perspektiven auf eine postdigitale Hochschullehre
“Die Tagung nimmt sich einer Konsolidierung sowie eines Weiterdenkens des verĂ€nderten Lehrens und Lernens an. Auf der Basis von hochschuldidaktischer Forschung sowie gelebter und erlebter Praxis wollen wir als Hochschuldidaktiker*innen, Lernende, Lehrende und Forschende den Fragen nachgehen, was das ‚neue tĂ€glich Brot‘ in Lehren und Lernen ist und wie es in Zukunft aussehen kann und sollte (Stichwort: postdigitale Hochschullehre), welche Perspektiven aus der Forschung auf die (post-)digitale Hochschullehre dafĂŒr aufschlussreich sind und welche institutioneller Strategie es fĂŒr eine entsprechende Transformation der Hochschullehre bedarf. Der Fokus soll dabei nicht auf den digitalen ‚Leuchtturmprojekten‘ liegen, sondern insbesondere auf den Dingen, die vor der Pandemie traditionell nicht digital waren. Ein weiterer Fokus soll auf der dghd selbst liegen. Diese blickt auf eine lange Tradition der Auseinandersetzung mit dem hochschulischen Lehren und Lernen zurĂŒck. Corona hat hier, wie in vielen Bereichen, zu einer Disruption gefĂŒhrt. Welchen Herausforderungen sah sich die hochschuldidaktische Community gegenĂŒber und welche Konsequenzen ergeben sich fĂŒr die Zukunft der dghd sowie fĂŒr die Zukunft der hochschuldidaktischen Community?”

Conference | 07.09.| Online
Organised by: Science|Business
United Europe: Widening R&I cooperation in times of war
“Then in February of this year, the world changed with Russia’s invasion of Ukraine. The repercussions have spread throughout the international scientific community – and especially so in those central and eastern European (CEE) countries nearest to the conflict. In the short term, the crisis has sharpened minds and attention on the importance of solidarity, while raising vital longer-term questions of capacity-building, resilience and security in the region. With the war appearing unlikely to end anytime soon, how should R&I institutions – both in CEE and elsewhere in the world – plan for the future? What are the implications for industry and investors? Are there some clear, basic principles for scientific sanctions that the research world can adopt – in this, and all future cases of geopolitical tension? On the other hand, what can science diplomacy achieve? Can the Ukrainian situation accelerate lasting change and ultimately deliver the wider, stronger R&I landscape that European policy makers have been dreaming of? As Europe’s leading media and networking organisation focused on R&I policy issues, Science|Business is uniquely positioned to convene a public debate on these topics with key figures in international R&I policy and practice. On September 7, we invite you to join us, and the members of our Network, for a series of high-level discussions on the future of scientific cooperation in times of conflict. Our conference will also see the launch of The Widening – a brand-new Science|Business media service which will shine a spotlight on latest R&I dynamics and developments in CEE countries, for the wider benefit of everyone looking to engage in the region. ”

Webinar | 07.09. | Online
Organised by: Domain-Data-Protokolle fĂŒr die Bildungsforschung (DDP Bildung)
Stamp – Standardisierter Datenmanagementplan fĂŒr die Bildungsforschung
“Forschende sind zunehmend mit Auflagen zum systematischen Management ihrer Forschungsdaten konfrontiert. Dabei stellt Forschungsdatenmanagement fĂŒr viele eine Herausforderung dar. Mit den Stamps steht Forschenden nun eine einfache Möglichkeit zur VerfĂŒgung, ihre Daten systematisch zu managen und Dritten zur weiteren Nutzung verfĂŒgbar zu machen (data sharing). Ausgerichtet an den FAIR-Data-Principles fördern Stamps die Idee der Open Science. Die Entwicklung der Stamps fand im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts Domain-Data-Protokolle fĂŒr die empirische Bildungsforschung statt und wurde von insgesamt dreizehn Forschungsinfrastruktureinrichtungen der Sozialwissenschaften bzw. der Bildungsforschung zwischen Juni 2019 und Mai 2022 umgesetzt. In die Entwicklung der Stamps wurden ĂŒber die gesamten Projektlaufzeit unterschiedliche Vertreter*innen der Forschungsgemeinschaft einbezogen und Teilentwicklungen systematisch von diesen evaluiert.”
Further date: 22.06.

Conference | 07.09. – 08.09. | Berlin (Germany) & Online
Organised by: eco – Verband der Internetwirtschaft e.V.
GXFS Connect 2022: Von der Idee zur Innovation mit Gaia-X
“Wir wollen mit Ihnen im Rahmen der „GXFS Connect 2022“ diskutieren, warum die Gaia-X Federation Services (GXFS) der SchlĂŒssel zur Verwirklichung der Ziele von Gaia-X sind. Hierzu teilen wir mit Ihnen die Erfahrungen aus den Gaia-X Förderprojekten und bringen Ihnen die GXFS-Implementierungsstrategien nĂ€her. Im Austausch mit den Gaia-X DE-HUB DomĂ€nen erfahren Sie, welche Nutzeranforderungen bestehen und wie Use Cases, u.a. in den Bereichen Industrie 4.0, MobilitĂ€t oder Gesundheit umgesetzt werden. Expert:innen, MeinungsfĂŒhrer:innen und EntscheidungstrĂ€ger:innen teilen ihr Wissen und ihre bisherigen Erfahrungen und geben exklusive Einblicke in die Materie. Nutzen Sie die Gelegenheit sich mit der Gaia-X Community persönlich auszutauschen und zu diskutieren. Lassen Sie uns gemeinsam die Dateninfrastruktur der Zukunft gestalten – sicher, offen und transparent.”

Conference | 07.09. – 09.09. | Rochester, NY (USA)
Organised by: Rochester Institute of Technology (RIT)
Open Work in Academia Summit
“Explore topics such as: Measures of value, impact, and translation of Open Work – Policies around support and promotion for success in that work – Building, sustaining, and promoting Open Communities and Ecosystems – Managing information overload and ferment in the field – Existing practices and resources provided by academia to support Open Scholarship and industry.”

Conference | 07.09. – 09.09. | Novi Sad (Serbia)
Organised by: University of Novi Sad, Science 2.0 Alliance, Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD)
25th International Symposium on Electronic Theses and Dissertations – ETD 2022: FAIRness of ETDs and its implications
” It will be an excellent opportunity to exchange ETD experiences with professionals from different countries, to discuss innovative projects and initiatives and to share successful experiences and up-to-date practices, and to network with colleagues and friends from all over the world. The conference theme is “FAIRness of ETDs and its implications”. We hope the conference will raise a fruitful discussion on importance of application of FAIR principles at ETDs and supplement materials. We aim to address topics such as: FAIRness of ETDs and supplement materials – ETD and OpenScience – ETDs and research data – ETDs and source code.”

Workshop | 08.09. | Online
Organised by: Nationale Kontaktstelle zum EU-Programm Horizon Europe (NKS), Bundesministerium fĂŒr Bildung und Forschung
„Horizont Europa? Frag die NKS! – Offener Austausch am Mittag“
“Nach der Sommerpause startet die NKS Gesellschaft das neue Online-Veranstaltungsformat „Horizont Europa? Frag die NKS! – Offener Austausch am Mittag“. Jeden Monat bieten wir von nun an um die Mittagszeit einen offenen Austausch an. Das Angebot richtet sich an alle, die an den Fördermöglichkeiten des Clusters 2 „Kultur, KreativitĂ€t und inklusive Gesellschaft“ und an Förderung fĂŒr Sozial- und Geisteswissenschaften insgesamt in Horizont Europa interessiert sind. Kompetente Kolleginnen und Kollegen aus der Nationalen Kontaktstelle Gesellschaft stehen bereit, um Ihre Fragen zu beantworten und mit Ihnen zu diskutieren. Zum Einstieg bereiten wir jeweils einen kurzen Input oder Infoblock zu einem Fokusthema vor. Danach steht der offene Austausch zwischen den Teilnehmenden und der NKS im Vordergrund – ĂŒber das Fokusthema hinaus auch gerne zu allen anderen Fragen, die Sie im Zusammenhang mit Horizont Europa beschĂ€ftigen.”

Info-Day | 08.09. | Online
Organised by: German National Library
Cataloguing, research, analysis: a virtual day for information on our metadata and free collections of digital objects
“Are you interested in the metadata and free collections of digital objects available at the German National Library? Do you want to use our data to catalogue your collection? Are you interested in data analysis? Do you want to know how to access and analyse our data? Or are you new to this field and keen to learn more? If so, we invite you to find out about our metadata and free collections of digital objects and let us show you the variety of ways in which they can be used, analysed and visualised.”

Conference | 08.09. – 10.09. | Chicago (USA)
Organised by: Jama Network, BMJ und Metrics
Ninth International Congress on Peer Review and Scientific Publication
“Our aim is to encourage research into the quality and credibility of peer review and scientific publication, to establish the evidence base on which scientists can improve the conduct, reporting, and dissemination of scientific research.”

Conference | 11.09. – 14.09. | Basel (Switzerland)
Organised by: Verein fĂŒr Socialpolitik, University of Basel
VfS Annual Conference 2022: Big Data
“The Annual Conference consists of two sessions: the “core conference program” (Kerntagung) and the “open meeting” (offene Tagung). In the core conference program, invited speakers give presentations on a given general theme for the conference. In the open meeting, a large number of selected scientific papers from all fields of economics are presented.”

Digital Week | 11.09. – 18.09. | Kiel (Germany) & Online
Organised by: City of Kiel (Germany)
Digital Week Kiel #diwokiel
“The digitization of various areas of life affects us all. Day by day we learn to live and work with the advancing digital transformation.
This results in many questions: How does our daily life change over the longer term due to the new possibilities? How will our daily worklife look like? What visions do digital startups have? Which change processes are going through established and traditional companies? How do we learn in the future school and throughout life? How are democracies and political consciousness in a digital society changing? In topics such as Smart City, Data & Tech, Culture & Entertainment and many more, Digital Week Kiel provides the framework for sharing knowledge and learning from each other.”

Webinar | 12.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Open Science in a Nutshell
“Although everyone is talking about it, the complexity of the concept of Open Science is still surprising for many researchers. While the concepts of Open Access and Open Source are well established and accepted in the scientific community, other important parts of Open Science such as Open Evaluation and Open Methodology are far less prominent. The talk introduces the components of the topic Open Science using the image of an open and sustainable research cycle and thus lays the conceptual foundation for the Lessons in Open Science series.”
All events of this series can be found here.

Conference | 12.09. | Leipzig (Germany)
Organised by: HTWK Leipzig, ScienceOpen
Road to open Meta
“The final event of their respective BMBF-funded research projects OA-STRUKTKOMM and OA-META. The focus of the event will be to define existing challenges within metadata communication together with representatives of the different stakeholder communities and to present corresponding approaches to overcome possible problem areas.”

Conference | 12.09. | Mannheim (Germany)
Organised by: Text+
Text+ Planary 2022
“Text+ ist ein Konsortium der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) und hat zum Ziel, sprach- und textbasierte Forschungsdaten langfristig zu erhalten und ihre Nutzung in der Wissenschaft zu ermöglichen. Am 12. September trifft sich das Text+ Konsortium zu einer Konferenz mit allen Mitarbeitenden und Interessierten, darunter auch Delegierte aus FachverbĂ€nden und -verbĂŒnden, um sich ĂŒber den Projektfortschritt und die aktuellen Entwicklungen auszutauschen.”

Workshop | 12.09. – 13.09. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung (based on Library Carpentry)
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein fĂŒr Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschĂ€rft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die EinfĂŒhrung in: Datenhandling – die Unix-Shell – die Programmiersprache Python und das Versionierungssystem Git: Verwendete Methoden des digital durchgefĂŒhrten Workshops sind Live-Coding, EinzelĂŒbungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergĂ€nzt werden.”
Earlier Date of this event: 21.03. – 22.03.
(Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten: 04.04. – 05.04. & 24.10. – 25.10.)

Conference | 12.09. – 14.09. | Karlsruhe
Organised by: GMW – Gesellschaft fĂŒr Medien in der Wissenschaft e.V.
DELFI Tagung & GMW 2022 – 30. Jahrestagung der Gesellschaft fĂŒr Medien in der Wissenschaft e.V.: „Digitale Lehre nachhaltig gestalten“
“WĂ€hrend der Covid-19 Pandemie wurden in den vergangenen beiden Jahren an Hochschulen innovative digitale Herangehensweisen entwickelt und implementiert. Bildung im digitalen Kontext hat dadurch zu tiefgreifenden VerĂ€nderungsprozessen auf vielen Ebenen im Bereich der Infrastruktur, Methodik und Didaktik gefĂŒhrt. Vieles was bis dahin nicht vorstellbar war, wurde durch die besonderen Ă€ußeren UmstĂ€nde möglich. Bereits 2003 war die GMW-Tagung dem Thema ‘Nachhaltigkeit’ gewidmet, was darauf verweist, dass diese Thematik die mediendidaktische Diskussion schon lange prĂ€gt. Mit Bezug auf diese Tradition soll auf der Tagung gefragt werden, ob und wie sich in den letzten Jahren und unter der Erfahrung der Pandemie neue Perspektiven auf die Nachhaltigkeit von Anstrengungen zur Erneuerung von Bildung mithilfe digitaler Medien gewonnen werden konnten. Grundlage einer langfristigen und nachhaltigen Verankerung von innovativen digitalen Lehr-Lern-Konzepten bilden zudem langlebige Konzepte der (Medien- und Bildungs-)Informatik. Die Kenntnis dieser Konzepte der Informatik bilden die Grundlage fĂŒr eine Orientierung in der von Digitalisierung geprĂ€gten Welt. Das erlaubt neueren Technologien mĂŒndig gegenĂŒberzutreten und selbst Teil der Innovation zu werden.”

Summer School | 12.09. – 16.09. | Szeged (Hungary)
Organised by: PaNOSC
PaNOSC Summer School 2022: Material Science at European Large-Scale Infrastructures using Open and FAIR Data
“The Summer School will introduce the modern data tools necessary to do science at large-scale research infrastructures. The core focus will be on a scientific case of Energy Materials – investigated with X-ray, Neutron & Laser techniques with the emphasis on the complementarity of the various techniques presented. Participants will also be introduced to the PaNOSC project and the work carried out to develop FAIR data tools and services for the users of photon and neutron facilities, as well as to the EOSC and the PaN community trends in the domain of FAIR data. Moreover, the Jupyter and Python environments and tools for data visualisation, analysis and experiments’ simulation will be showcased. Other topics will span the common data search API, standard file formats (NeXus, HDF5), and hints and tips for proposal writing and data management. Overall, the school will provide students with the knowledge of the data life-cycle and experience with writing proposals to access photon and neutron research infrastructure for beam time.”

Webinar | 13.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Academic Identity Management
“As a scientist, you are increasingly asked to present yourself as well as your research work and institutional affiliation. But how do you ensure that your scientific publications can be found and that they are clearly attributed to you? Personal names are neither unmistakable nor unchangeable. Different spellings in different languages and databases also make it difficult to find and analyse bibliometric indicators such as the H-index. In this course, you will receive tips on how you as an author can improve your visibility and thus the reach of your research. Learn about different identification systems and their special features, Steps for setting up your own author profiles, Tips on data maintenance and linking IDs. Do you already have an ORCID, ResearcherID or Scopus AuthorID? Then you will receive recommendations on how to keep these profiles up to date as effectively as possible.”
All events of this series can be found here.

ThatCamp (Unconference) | 13.09. | Zadar (Croatia)
Organised by: Transforming Research through Innovative Practices for Linked Interdisciplinary Exploration – Triple
TRIPLE ThatCamp #3: Sustainability in Open Science
“Sustainability is easily one of the most pressing matters and most discussed topics of our time. This is as true for the economy and society as it is for research and thereby for Open Science. At the third TRIPLE ThatCamp we want to discuss and brainstorm on the relationship between sustainability and Open Science with you. Topics of discussion could be: How can the long-term quality of data be secured? – What governance/business models are sustainable for Open Science? – How do tools and services that have been developed within the life span of Open Science projects live on after? – Do training sessions provide sustainability? – How can we ensure sustainability in scholarly communication? – Any other topic that crosses your mind!”

Workshop | 13.09. | Online
Organised by: CampusDidaktik University of Applied Sciences Emden/Leer
Lehr- & Lernvideos konzipieren und realisieren — im Kontext von OER
“In diesem Online-Workshop erkunden Sie vor allem, nach einer grundlegenden Definition von Lehr- und Lernvideos, wie sich Filme didaktisch sinnvoll aufbauen und gerade in einem Zeitalter zahlreicher Ablenkungen auf diversen Plattformen mit einem fesselnden Einstieg versehen lassen. Im Workshop wird ĂŒber die didaktischen Potenziale und Herausforderungen von Lehr- und Lernvideos reflektiert. Es werden verschiedene, praktische und ressourcen-schonende Verfahren zu Realisierung von OER-konformen Lehr- und Lernvideos vorgestellt. Wir werden uns dem Spektrum der Realisierungsformen von Lehr- und Lernvideos widmen. Insgesamt folgt dieser Workshop den Schritten von Konzeption zur Realisierung eines Lehr- und Lernvideos — analog zu unserer Sammlung auf twillo. Übungen im Rahmen des Workshops unterstĂŒtzen Sie, sich mit der Konzeption von Videos vertraut zu machen. Abschließend erfahren Sie in unserem Workshop, wie sie Lehr- und Lernvideo im Geiste von OER veröffentlichen bzw. mit anderen teilen können – im Zusammenhang mit unserem Portal www.twillo.de. Schwerpunkte – Kondensiert: Merkmale von Open Educational Resources (OER) sowie Grundlagen des Urheberrechts und der offenen Lizenzierung – Einbindung von offen lizenzierten Bildungsmaterialien in einen Film – Veröffentlichung eigener Filme als OER – Übersicht: Typen von Lehr-und Lernvideo – Didaktische Potenziale und Herausforderungen von Lehr- und Lernvideos – Aufbau/Dramaturgie + Hook/Cold Open – Workflow zur Realisierung von Videos (Drehbuch, Storyboard) – Überblick: Verschiedene Verfahren zur (praktikablen) Realisierung von Videos (z. B. Legetechnik) – Funktionen des AV-Videoportals bzw. des OER-Portals twillo.”

Webinar | 13.09. | Online
Organised by: DOAJ (Directory of Open Access Journals
Supporting equity and diversity within scholarly communications: the role of the Directory of Open Access Journals (DOAJ)
“The mission of DOAJ is to increase the visibility, accessibility, reputation, usage and impact of all quality, peer-reviewed, open access scholarly research journals globally, regardless of discipline, geography, or language. The 2021 Open Access Diamond Journals Study identified a number of technical and operational challenges for this particular subset of journals, as well as issues with financial sustainability. It also found that diamond journals are widely dispersed in terms of region, discipline, and language, but that only a third of them were indexed within DOAJ. DOAJ Managing Director Joanna Ball and Managing Editor Leena Shah will outline the different initiatives DOAJ is undertaking to support equity and diversity in open access journal publishing: our outreach programme to provide support to smaller OA publishers and local journal editors; collaborative projects to address some of the technical challenges faced by smaller journals; and targeted acquisition of new journals to address gaps and imbalances in our index and enhance the discoverability of content from smaller journals.”

Workshop | 13.09. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science Office
Über sieben BrĂŒcken musst du gehen – Realisierung von Open-Access-Buchprojekten aus der Perspektive von Autor*innen
“In diesem Workshop werden Praxisfragen zur Verwirklichung eines Open-Access-Buchprojekts diskutiert. Zentrales Anliegen ist es, Autor*innen grundsĂ€tzliche Informationen zum Publizieren von Open-Access-BĂŒchern zu geben. Wichtige Aspekte, die dabei bedacht werden mĂŒssen, wie Arbeitsschritte und Dienstleistungen, die fĂŒr ein Open-Access-Buch benötigt werden, Kriterien fĂŒr die Verlagsauswahl und Möglichkeiten zur Finanzierung werden in VortrĂ€gen vorgestellt und diskutiert.”

Conference | 13.09. – 14.09. | Online
Organised by: Technical University of Applied Sciences Wildau
14. Wildauer Bibliothekssymposium: Best of Scheitern
“Innovationskultur braucht Riskobereitschaft und Fehlerkultur – darin sind sich alle einig. Nur: Was konkret kann helfen, beides praktisch zu leben im Bibliotheksalltag? Unter dem Arbeitstitel “Best of Scheitern” (oder “Schön scheitern”, “Protypen schaffen Typen”, “FuckUp Night”), soll in einem Überblick mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zunĂ€chst gesammelt werden, was dazugerechnet werden kann. Herausgearbeitet werden soll, wie Akzeptanz, Transparenz dafĂŒr einen festen Platz finden kann. Eine sytematische Erfassung soll angestrebt werden und als lesson learned einer projektinitiierten Bibliotheksarbeit zur Seite gestellt werden. Gescheiterte Ideen/Projekte/Lösungen sollte es genug geben, die ein Schatz sind, wenn man daraus die richtigen SchlĂŒsse fĂŒr Ă€hnliche AnsĂ€tze zieht, ob z. B. im Einsatz von Discovery-Tools, Ausleihbetrieb, QR-Codes, Medienerwerbung, RFID-GerĂ€ten etc.”

Conference | 13.09. – 15.09. | Vienna (Austria)
Organised by: Semantic Web Company
Semantics Vienna 2022: SEMANTiCS Conference + Language Intelligence @ Work
“SEMANTiCS is an established knowledge hub where technology professionals, industry experts, researchers and decision makers can learn about new technologies, innovations and enterprise implementations in the fields of Linked Data and Semantic AI. Since 2005, the conference series has focused on semantic technologies, which are today together with other methodologies such as NLP and machine learning the core of intelligent systems. The conference highlights the benefits of standards-based approaches. Language Intelligence @ Work is Europe’s major event showcasing the latest developments in Multilingual Ambient Intelligence: speech interaction, deep meaning processing and multilingual communications & cognition. The Summit is the ideal meeting point between technology providers, users & integrators, business leaders, leading-edge developers & researchers, investors & analysts. It is a unique place to learn, exchange, network, forge new partnerships, find new clients and get tuned to the multilingual intelligent future.”

Conference | 13.09. – 15.09. | Athens (Greece)
Organised by: EUDAT CDI
EUDAT Conference 2022
“Research Data Management Challenges and Available Solutions – EUDAT Service Showcase & Overview – Research Data Exhibition & Networking Open Session – EUDAT & DICE Use Case Session – Cross-Infrastructure Use Case Session – Collaborations, Joint Initiatives and Synergy Opportunities Workshop – eInfras, RIs, ESFRIs, EOSC – Co-located Event: DICE Progress Highlights.”

Webinar | 14.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Green Open Access
“Green open access (also known as „self archiving“) refers to making a work already published with a publisher available in an institutional or disciplinary repository. The talk will present the possibilities of „self archiving“ and describe the legal framework. Advantages for researchers will be shown which fit into the overall concept of Open Science.”

Discussion | 14.09. | Manchester (UK)
Organised by: Open Pharma
Symposium: Who can we trust? Open science and pharma research
“Join us for a live discussion about openness and trust in the communication of pharma-sponsored research. The Open Pharma Satellite Symposium will bring together publishers, pharmaceutical companies and other stakeholders, and it will have a particular focus on open access and accessible summaries of published articles.”

Workshop | 14.09. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
55. Jour Fixe FDM: Kooperative Zusammenarbeit gestalten: FDMScouts.nrw
“fdm.nrw fördert die Kooperation und Kommunikation zwischen den Hochschulen und Infrastruktureinrichtungen in NRW im Kontext Forschungsdaten. Im Rahmen des monatlichen Jour Fixe FDM werden innovative Themen und aktuelle Entwicklungen in NRW und darĂŒber hinaus vorgestellt und diskutiert. Alle FDM-Interessierten sind herzlich eingeladen, sich zu informieren und mit Kolleg*innen zu vernetzen.”

Conference | 14.09. – 16.09. | Zadar (Croatia)
Organised by: University of Zadar, Department of Information Sciences, Centre for Scientific Information of the Ruđer Boơković Institute, University of Zagreb, Croatian Association for Scholarly Communication, and University of Rijeka, Faculty of Medicine
PUBMET2022: The 9th Conference on Scholarly Communication in the Context of Open Science
“The conference strives to present and discuss the plurality of approaches to scholarly communication, scholarly publishing and assessment (metrics) and will present innovative approaches, best practice discussions and take on future challenges. This year’s conference topics are focused, but not limited to recent challenges in scholarly communication: Assessing the quality of research process, research outputs and publication channels – Redesigning Open Access – Rights retention strategies and alternatives to paid OA – Fairness of Open Science – Potentials of public engagement in science and environmental activism – Rising efficiency and effectiveness in scholarly communication.”

Webinar | 15.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Gold Open Access
“Open Access is gaining importance between scientists and scholars due to the increasing requirements of research funding agencies and recently negotiated transformative agreements with publishers (e.g. DEAL agreements). In this session, we will discuss the Gold Path and the possibilities for TUD affiliated members for funding Open Access publications.”
All events of this series can be found here.

Workshop | 15.09. | Online
Organised by: Cessda
New Data Types in Data Management and Archiving
“New Data Types in Data Management and Archiving workshop will focus on the management, archiving and access to new types of data, i.e. administrative, transactional and social media data. The program will consist of four presentations tackling various issues related to handling the new types of data in data repositories and sharing these data in the community of social researchers. The speakers’ presentations will be followed by the panel discussion, where audience members are encouraged to participate and bring in their own experiences of archivists, data managers and researchers. The event is part of the CESSDA training activities.”

Webinar | 15.09. | Online
Organised by: Generalist Repository Ecosystem Initiative (GREI)
Introduction to Generalist Repositories for NIH Data Sharing
“Learn what a generalist repository is including key repository features and data sharing use cases for generalist repositories. Find out how generalist repositories fit into the NIH data sharing landscape and the new NIH Data Management and Sharing Policy.”

Workshop | 15.09. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu geisteswissenschaftlichen Publikationen und Editionen
“Der Fokus auf wissenschaftliche Editionen des NFDI Konsortiums Text+ ergĂ€nzt die Bestrebungen von OPERAS im Bereich der offenen wissenschaftlichen Kommunikation. Beide Initiativen richten sich an die geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Disziplinen.”

Webinar | 15.09. | Online
Organised by: Research on Research Institute
Culture shift: a new Research on Research Institute (RoRI) seminar series
“The increase in the availability of data relevant to research performance evaluation over the past ten years has been transformational. Despite this and the parallel increase in the power of computational tools the actual indicators used in practice remain stubbornly limited to citation counts and simple derivatives such as impact factors, h-indices and field-normalised counts. The lack of diversity in indicators, along with a lack of diversity in data sources, has aligned with a lack of diversity in the academy to strengthen and perpetuate a status quo where high prestige researchers at high prestige institutions gain grea ter resources, leading to more outputs in which they cite each other, increasing citation counts and propelling the whole cycle forward. This talk will propose some simple, yet radical, shifts in how we think about research performance indicators. Using open data and transparent analysis it will imagine a world in which we stop asking how to count more beans, but instead how different they are.”

Conference | 15.09. | OsnabrĂŒck (Germany) & Online
Organised by: DBU Zentrum fĂŒr Umweltkommunikation
nachhaltig.digital Konferenz ’22
“Gemeinsam mit Begleiter*innen des Projekts und Interessierten möchten wir bei der letzten nachhaltig.digital Konferenz mit einem RĂŒckblick die 4 Âœ Jahre Projektlaufzeit zelebrieren und den kommenden Aufbruch beider TrĂ€gerorganisationen – DBU und B.A.U.M. – thematisieren. Zu Beginn lassen wir die Projektlaufzeit von nachhaltig.digital Revue passieren. Dabei schauen wir nicht nur auf erreichte Meilensteine des Projektes, sondern vor allem darauf wie die doppelte Transformation den Mittelstand durchdrungen hat. Im Schwerpunkt richten wir daran anschließend den Blick in die Zukunft. Wir zeigen auf, wie sich die Arbeit von nachhaltig.digital in den neuen Projekten und AktivitĂ€ten der DBU und B.A.U.M. weiter entwickeln wird und welche Trends in den kommenden Jahren die Themen Nachhaltigkeit und Digitalisierung beeinflussen werden.”

Workshop | 15.09. – 16.09. | Stuttgart (Germany) & Online
Organised by: Deutsche Initiative fĂŒr Netzwerkinformation e.V. (dini)/ Nestor-AG Forschungsdaten, Exzellenzcluster SimTech, DFG-Projekt ReSUS
Forschungssoftware managen
“Software spielt eine zentrale Rolle im Forschungsalltag, um Forschungsdaten zu erzeugen, zu managen und zu nutzen. Oft ist die genutzte Software aber keine einfache Standardsoftware, sondern hat komplexe AbhĂ€ngigkeiten, ist selbst Produkt der Forschung und unverzichtbar zu ihrer Reproduktion und ihrem VerstĂ€ndnis. Beispiele sind Steuerungssoftware fĂŒr Instrumente, Code in numerischen Simulationen oder Auswertungssyntax fĂŒr statistische Daten. Wie kann solche Forschungssoftware so entwickelt und erhalten werden, dass sie langfristig genutzt werden kann? Wie sieht eine nachhaltige Infrastruktur aus, die sowohl die aktuell Forschenden unterstĂŒtzt als auch die spĂ€tere Nachnutzung ermöglicht? Können organisatorische und inhaltliche Konzepte des Forschungsdatenmanagements sinnvoll auf Forschungssoftware ĂŒbertragen werden oder bedarf es neuer Wege und Kompetenzen?”

Webinar | 16.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Data Management Planning
“Planning on how to handle research data poses a major challenge not only to you. Funders such as the DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft) are increasing their demands, e.g. in regard to data sharing. Therefore, this talk is intended to give you an overview of data management planning (DMP). Given the large number of research methods and disciplines, there is currently no fixed structure as to what exactly a DMP text should look like. We will take a look at some of the most relevant guidelines, questions of open access to research data as well as general and discipline-specific tools/resources to support you.”
All events of this series can be found here.

Webinar | 16.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Preregistration and Registered Reports
“Preregistration has received increased attention in recent years and its benefits are widely acknowledged, not just among the Open Science Community. Deliberate, formalized and careful planning as well as decision making in advance when conducting scientific studies can lead to increased quality and counteract various flaws in the current system. The talk will outline these flaws, describe systemic and personal benefit of preregistration, give an overview of the available methods as well as address common concerns and obstacles in this context.”
All events of this series can be found here.

Barcamp | 17.09. | Kiel (Germany)
Organised by: Silicon Förde e.V.
Barcamp Kiel
“Ein BarCamp ist eine Veranstaltung rund um die Themen: Computer, Internet und Digitalisierung.”

Discussion | 19.09. | Cambridge (USA) & Online
Organised by: Berkman Klein Center for Internet & Society at Harvard University
The Future of Online Lending: A Discussion of Controlled Digital Lending and Hachette with the Internet Archive
“The Internet Archive offers Controlled Digital Lending (CDL), where it lends digital copies of books to patrons — but ensures that the number of books owned is equal to the number loaned. Through the Open Library, the Internet Archive aims to “make all the published works of humankind available to everyone in the world.” In June 2020, four major publishers sued the Archive for copyright infringement, alleging that CDL threatens their business model. Join us for a discussion with Brewster Kahle, founder and digital librarian of the Internet Archive, about the pending Hachette v. Internet Archive case and the future of digital libraries. Kahle will be joined by Rebecca Tushnet and Kyle Courtney, amici in the case, and Jonathan Zittrain. The panel will explore the background of the case and the National Emergency Library, the value of CDL for online libraries and public access, CDL’s fair use implications, and the future of online libraries and large publishers.”

Webinar | 19.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Research Data Management
“Research data management is not in itself Open Science, instead research data management builds the ground to make Open Science possible, hence making your data reusable. Reusability is the result of other people being able to make sense of your data: The quality of your filenames, your folder structure and your documentation greatly contribute to the level of reusability of your data. Unfortunately, many datasets publicly available are far from being self-explanatory, making them less attractive for other researchers to use them. Very view researchers will feel motivated to dig through a pile of cryptically labeled and unsorted data – no matter how “great” they think the data is. Research data management is often considered challenging. However, it is neither difficult nor time-consuming to maintain your data in a way that invites other researchers to investigate and explore. In this short lesson we talk about the potentials that research data management offers for your daily (open) research practice and get you started with some basic best practices on file organization and documentation.”
All events of this series can be found here.

Diskussion | 19.09. | Online
Organised by: F1000 and Library Journal
The Role of Publishers and Libraries in the Evolution of Open Research
“In this panel discussion, representatives from State University of New York at Stony Brook, Library Journal, F1000 and Taylor & Francis will convene for an interactive discussion about the ways in which institutional libraries are collaborating with partners to advance open science principles, rigor and reproducibility, and research innovations.”

Webinar | 19.09. | Online
Organised by: FAIR DATA AUSTRIA
“Research Data Management in Austria”: FAIRE DATEN sind barrierefrei
“The webinar will show simple steps on how data available in a repository can be made as accessible and barrier-free as possible. Just a few additional steps when creating a text document enable reading devices to read the content to blind or visually impaired people. Subtitles also make it possible for people with impaired hearing to follow a video. These measures help ensure that content is truly FAIR for everyone. Making your own data accessible from the start means a little extra effort, but has the positive side effect that it is also easier to find on the Internet and is therefore accessible to even more people.”

Conference | 19.09. | Berlin (Germany)
Organised by: COMMUNIA, Gesellschaft fĂŒr Freiheitsrechte (GFF)
Conference: Filtered Futures
“Fundamental rights constraints of upload filters after the cjeu ruling on article 17 of the copyright directive. The CJEU decision on Article 17 of the copyright directive has defined a framework for the use of automated content moderation. The Court considers filtering obligations compatible with the right to freedom of expression and information as long as they are limited to use cases that allow for a robust automated distinction between legal and illegal content. In the context of Article 17, upload filters may therefore only be used by online platforms to block manifest infringements of copyright law. The Court leaves it up to the Member States to ensure that legal uses remain unaffected by their national transpositions of Article 17. This judgment raises a host of important questions for the enforcement of copyright law as well as for the compatibility of upload filters with fundamental rights even beyond copyright law. To discuss these consequences, COMMUNIA and Gesellschaft fĂŒr Freiheitsrechte are jointly hosting the Filtered Futures conference.”

Webinar Series | 19.09. | Online
Organised by: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: Aus der Praxis: FAIRe Daten sind barrierefrei
“‘The webinar will show simple steps on how data available in a repository can be made as accessible and barrier-free as possible. Just a few additional steps when creating a text document enable reading devices to read the content to blind or visually impaired people. Subtitles also make it possible for people with impaired hearing to follow a video. These measures help ensure that content is truly FAIR for everyone. Making your own data accessible from the start means a little extra effort, but has the positive side effect that it is also easier to find on the Internet and is therefore accessible to even more people.”
All dates of this webinar series:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the UniversitÀt Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (German)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (German)

Conference | 19.09. – 20.09. | Zadar (Croatia)
Organised by: Science Europe, cOAlition S, OPERAS, French National Research Agency (ANR)
Diamond Open Access Conference
“The goal of the event is to further bring together the community, to provide insights and inspiration to operationalise the Action Plan based on existing good practices, with a vision to develop future common services. It is also foreseen to introduce to the Horizon Europe project ‘Developing Institutional Open Access Publishing Models to Advance Scholarly Communication’ (DIAMAS, 2022–2025). This project, to be launched on 1 September, has the objective to contribute to the development of a coherent, high-quality, and sustainable Open Access scholarly communication ecosystem.”

Conference | 19.09. – 21.09. | Bern (Switzerland)
Organised by: University Library Bern
Open-Access-Days 2022: Collaboration
“The developments in the publication system towards more openness lead to an increase of involved actors, institutions, infrastructures, interests, technologies, professions, etc., who all have their own demands, requirements, interpretations, needs, standards, languages, etc.. One of the current challenges for OA is therefore how these actors and interests interact, how they can be included and taken into account. This raises questions such as: Which collaborations are desirable? What positive and negative experiences have we had? How should collaborations be designed in the spirit of Open Access and Open Science? Do collaborations change the institutions in which we work? Which collaborations are strategically most valuable? Which ones should be pursued? What forms of collaboration exist? The following dimensions of collaboration are particularly important to us at the Open Access Days: Collaboration among people: different languages, opinions, histories, interests, and values. Collaboration between machines: Interoperability, services, infrastructures, exchange of (meta-)data, dashboards – Collaborative structures and mechanisms: different institutions, cultures, processes, goals and requirements.”

Conference | 19.09. – 23.09. | Online
Organised by: Fachbereich KĂŒnstliche Intelligenz der Gesellschaft fĂŒr Informatik (GI-SIG AI)
KI2022
“45th German Conference on Artificial Intelligence. KI is one of the major European AI conferences and traditionally brings together academic and industrial researchers from all areas of AI, providing an ideal place for exchanging news and research results on theory and applications.”

Conference | 19.09. – 23.09. | Berlin (Germany)
Organised by: QURATOR BĂŒndnis
QURATOR 2022 – Third Conference on Digital Curation Technologies
“The Qurator conference provides a forum on the use of digital curation technologies in application domains for, e.g., media, journalism, logistics, cultural heritage, health care and life sciences, energy, industry. Of particular relevance are submissions that demonstrate the applied use of digital curation technologies and tools in domain-specific use cases and that bridge traditional boundaries between disciplines such as Artificial Intelligence and Semantic Web, data analytics and machine learning, information/content and knowledge management systems, information retrieval, knowledge discovery, and computational linguistics.”

Webinar | 20.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Preservation and Publication of Research Data
“According to good scientific practice, research data underlying to scientific publications should be stored safely for at least ten years. Additionally, funding organizations increasingly require the publication of relevant research data. This is intended to make research reproducible and verifiable. But how to ensure that the data will be found and understood in ten years and beyond? How should the data be prepared for this purpose? What needs to be considered when publishing data? And is there any support for these issues? This workshop will provide basic information and answers to these questions.”
All events of this series can be found here.

Talk | 20.09. | Online
Organised by: D64 – Zentrum fĂŒr Digiltalen Fortschriftt
D64 Footprints meets Digitalpolitik im Bundestag
“Ein Jahr nach der Bundestagswahl freuen wir uns auf den Austausch mit vier engagierten Digitalpolitikerinnen im Bundestag. Am Dienstag, den 20. September um 18:00 werden D64-Mitglied Verena Hubertz (SPD), Anke Domscheit-Berg (DIE LINKE), D64-Mitglied Anna Kassautzki (SPD) und Misbah Khan (BĂŒndnis 90/Die GrĂŒnen) von ihrem Werdegang und ihrer Arbeit als Bundestagsabgeordnete berichten. Wo sehen sie Herausforderungen in der Digitalpolitik? Welche Themen treiben sie um? Wie blicken sie auf das Thema Diversity?”

Conference | 20.09. | Brussel (Belgium) & Online
Organised by: EURACTIV
EU Cybersecurity and Resilience – What challenges to create a common framework?
“Join this EURACTIV Hybrid Conference to explore the different options to reinforce the cybersecurity of connected devices and discuss how we can ensure that all digital products are safe and secure in a way that protects end-users, industry, and public entities.”

Workshop | 20.09. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
FDM mit git und GitLab: Community-Workshop
“Neben der Ablage und Auffindbarkeit von Forschungsdaten beeinflusst der digitale Wandel in der Wissenschaft auch wie Forschungsdaten erzeugt, bearbeitet und analysiert werden. UnterstĂŒtzt werden können diese Prozesse durch geeignete Software. Die Open Source Software GitLab wurde ursprĂŒnglich zum Management von Softwareprojekten auf Basis der Versionsverwaltung git entwickelt. Nun wird sie an immer mehr Hochschulen und Forschungseinrichtungen eingesetzt und erfĂ€hrt einen grĂ¶ĂŸer werdenden Einsatzbereich. Neben dem Management von Projekten, ermöglicht der Einsatz von GitLab das kooperative Arbeiten an Forschungsdaten entlang der FAIR-Prinzipien und eröffnet damit zahlreiche Einsatzmöglichkeiten im Forschungsdatenmanagement. Konkrete Anwendungsbeispiele sind die Sammlung von CSV-Dateien, die Verwaltung von Metadaten zu diesen Daten oder der Software zur Analyse der Forschungsdaten. Ziel der Veranstaltung ist die PrĂ€sentation von AnwendungsfĂ€llen im Kontext FDM, die Vernetzung von Anwender:innen und Interessierten und die Diskussion der Einsatzmöglichkeiten. Folgende Aspekte werden beleuchtet: best-practice Anwendungen von git im FDM – Versionierung von FD – QualitĂ€tssicherung von FD – Und vieles mehr.”

Conference | 20.09. – 22.09. | Prague (Czech Republic)
Organised by: EGI, CESNET
EGI2022: Together for Tomorrow. Innovative Computing for Research
“EGI is organising their annual conference to bring together like-minded professionals from the world of science and scientific computing. They will take a look in the future and will try to find answers to questions like – how will innovative computing services and solutions help to build a better research ecosystem? How can we work towards innovation? And what opportunities are there for new collaborations? A perfect place to be for EOSC Future.”

Conference | 20.09. – 22.09. | Online
Organised by: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA)
OASPA 2022 Online Conference on Open Access Scholarly Publishing: Beyond Open Access
“The 2022 online conference will encourage participants to think Beyond Open Access to equitable open scholarship and science practices and will address many timely and fundamental topics relating to open scholarly communication. These include, and are not limited to – The University Leadership Role in Delivering Equitable Open Access – Connecting Vision to Practice: what needs to happen to ensure recent recommendations are met – Common Good and Open Access – Humanities and Open Scholarship – Indigenous Knowledge – Open Science Knowledge Amongst Researchers – Has open science failed to influence research assessment? – Pathways to Open Access: Values-based publishing models.”

Conference | 20.09. – 22.09. | Doha (Quatar)
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
17th IFLA Interlending and Document Supply Conference – Sharing To Heal: Resource Sharing Through the Pandemic and Beyond
“With the Doha conference titled “Sharing To Heal: Resource Sharing Through the Pandemic and Beyond,” the IFLA DDRS Committee would like to address the community’s challenges and resilience during the pandemic and how it survived and helped libraries around the world request and receive articles from volunteering libraries through the RSCVD initiative, among others. Key questions we should examine this year are: How the pandemic impacted the DDRS community, what challenges we faced as librarians and researchers, and what solutions we brought. How the pandemic changed the face of DDRS and how the service was redesigned through new initiatives, new technologies, more global solutions and collaborative projects like HERMES.”

Workshop | 21.09. | Online
Organised by: leibniz.psychology.org
Forschungsdatenmanagement
“In diesem Workshop zeigen wir Ihnen, wie Sie in vier effektiven Schritten eine hochwertige Datendokumentation erstellen können. Zu diesem Zweck werden wir Ihnen den D-Psy-FAIR-Standard vorstellen und Ihnen zeigen, wie Sie diesen bei der Dokumentation Ihrer Daten anwenden können. Der D-Psy-FAIR-Standard zielt auf die FAIRe (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable)und damit auch nachhaltige Dokumentation von psychologischen Forschungsdaten ab. Der Standard ermöglicht eine Datendokumentation, die den gesamten Forschungsprozess ĂŒber die Umsetzung vier einfacher Dokumentations-Schritte abbilden kann: Der erste Schritt stellt eine Studienbeschreibung dar, die Informationen enthĂ€lt, die fĂŒr das Studiendesign und die zu dessen Umsetzung verwandten Methoden reprĂ€sentativ sind. Der zweite Dokumentationsschritt beinhaltet die Erstellung eines umfassenden Kodebuchs, das Informationen ĂŒber den Namen, die genaue Bezeichnung, die Werte-Bezeichnungen, die fehlenden Werte und das zur Erhebung verwandte Messinstrument der Variablen enthĂ€lt. Im dritten Dokumentationsschritt erfolgt eine umfassende und allgemein verstĂ€ndliche Beschreibung der Datenaufbereitungs- und -analyseschritte. Der vierte Schritt des D-Psy-FAIR Dokumentationsprozesses beinhaltet letztlich die Erstellung einer grafischen Übersicht ĂŒber den gesamten Forschungsdatenprozess. In diesem Workshop werden die einzelnen Schritte sowohl durch die Vermittlung von theoretischem Wissen als auch durch Übungen zur praktischen Umsetzung erlĂ€utert und demonstriert.”

Seminar | 21.09. – 22.09. | Washington, DV (USA) & Online
Organised by: Society for Scholarly Publishing
New Directions in Scholarly Publishing: Creating the New Possible: Shaping the Future from Lessons Learned
“Featured presentations will highlight the advancement of new ideas, technologies, and collaborations that are currently shaping the future of academic publishing, including new directions in open access; new agreements and collaborations that could change the course of research and research funding; ethics in peer review; new technologies in scholarly publishing and the importance of adapting to a data-driven future; and much more. Topics will be presented by a diverse and passionate group of speakers from academia, scholarly publishers, librarians, and industry service providers.”

Conference | 21.09. – 23.09. | Online
Organised by: The Digital Higher Education Consortium of Texas (DigiTex), Texas Digital Library (TDL), and Texas Higher Education Coordinating Board (THECB)
Open Texas 2022: The Labor of Open Education
“The aim is to explore research on the impact of open educational resources (OER) on student learning and success, review new tools and resources to reduce costs of textbooks and learning materials for students, and highlight the labor and advocates that make OER possible. This year’s conference theme, “The Labor of Open Education,” invites participants to reflect on the work, creativity, art, and science of open education 20 years since UNESCO adopted the term “open educational resources” in 2002. With its origins in social justice and motivation to achieve equity in access, participation, and attainment for students and practitioners, open education has required significant work and commitment.”

Conference | 21.09. – 23.09. | WĂŒrzburg (Germany)
Organised by: Arbeitsgemeinschaft fĂŒr Medizinisches Bibliothekswesen e.V. (AGMB)
Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft fĂŒr Medizinisches Bibliothekswesen e.V. (AGMB 2022): Seizing opportunities together
“Die Konferenz steht unter dem Motto “AGMB 2022: Gemeinsam Chancen nutzen” und soll VortrĂ€ge, Treffpunkte und Poster zu folgenden Themenschwerpunkten beinhalten: Open Access und Open Science – Digitale Services an medizinischen Bibliotheken – Evidenzbasierte Medizin und Systematische Literaturrecherche – Personalgewinnung und –entwicklung in Bibliotheken.”

Discussion | 22.09. | Online
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft, Leibniz Institute for Media Research | Hans-Bredow-Institut
Conversation series “Insights and Power”: The Future of Platform Supervision: On the Implementation of the DSA in Germany (Part I)
“The Digital Services Act (DSA) is making great strides towards coming into force. The EU Parliament has just given its approval. Although it will still take until 2024 for the Digital Services Act to come into force, national implementation has already begun. The key question is: Who should take on the central role of digital services coordinator in Germany? This new role requires competence in media law, data protection law, consumer law and network law. Do we need a new authority? Should the tasks be distributed? Do we need completely new supervisory structures? Prof. Dr. Wolfgang Schulz will discuss these and other questions concerning the national implementation of the DSA with Dr. Tobias Schmid, Director of the State Media Authority NRW, on 22 September and with Klaus MĂŒller, President of the Federal Network Agency, on 29 September.”

Workshop | 22.09. | Prague Czech Czechia) & Online
Organised by: Commitee on Data – International Science Council (CODATA), EGI flagship project, EGI-ACE
Third Global Open Science Workshop at the EGI Conference, 22 September
“The first session will focus on CODATA GOSC discussions, starting with a keynote from CODATA Executive Director Simon Hodson who will give an overview of GOSC activities and introduce the new EC-funded project, WorldFAIR. It follows by 2 well developed Case Studies — Radar group by Dr Ingemar Haggstrom from EISCAT, and SDG-13 group by Dr Lili Zhang from CNIC, and they will present users’ needs. In order to answer the question How GOSC can help? A second keynote will come from GOSC TI Group, and Prof Jianhui Li will present the proposed technology solutions. Further, we will dig deep into 3 technical areas: AAI, Cloud federation and Data Interoperability, and we are honoured to invite leading technical experts, Incl. Dr Nicolas Liampotis who leads the EOSC AAI discussion, Dr Enol Fernandez who leads the EGI FedCloud task force, and Dr Milan OjsterĆĄek who chairs the GOSC DI group. The second session focuses on the concrete implementation cases. This time we bring in the discussions with global cloud industries, and Dr Ye Huang from China Alibaba will give a keynote on advanced Cloud technology in Alibaba and their collaboration use cases with CNIC. The rest of the session will celebrate the success of the Cloud federation across regions and countries achieved via EGI-ACE. We will learn the challenges of connecting regional clouds of China and South Africa with EGI; we will also learn the successful stories of connecting national clouds of Hungary, Romania, Armenia with EGI.”

Webinar | 22.09. | Online
Organised by: Research Data Alliance
Introducing 10 Things for Curating Reproducible and FAIR Research Webinar
“Curation for FAIR and reproducible research is the process of reviewing and enhancing a research compendium for long-term reuse. Given the replication crisis and requirements of most journals that data and code be submitted upon acceptance or made available upon request as a condition for publication, it is imperative that researchers provide high-quality reproduction materials (i.e., data, code, documentation) that underlie their research. This webinar presents “10 Things for Curating Reproducible and FAIR Research”, which are guidelines designed for curators and researchers interested in publishing and archiving reproducible research output. It will focus on the following: Key issues in curating reproducible and FAIR (CURE-FAIR) research – Practical strategies that ensure publication-ready and independently understandable packages of reproducible research materials – Best practices in archiving and publishing computationally reproducible studies that rely on quantitative data, primarily in the social sciences.”

Webinar | 22.09. | Online
Organised by: PLOS
Building Trust in Science Communication: The role of journals and journalists, pre- and post-publication
“Join a panel of experts in science journalism and editorial ethics to explore issues related to peer review, research integrity, and the public’s understanding of–and trust in–science. We’ll explore issues including: – Interpreting research for the public in a way that balances accessibility with the mutability and nuance inherent in discovery – Communicating about the scientific editorial and peer review process itself – What happens when concerns arise after an article is published.”

Conference | 22.09. | Online
Organised by: DataCite
DataCite Member Meeting 2022
“We will host several virtual sessions in different time zones and languages to give you a general update on DataCite and our product roadmap. In addition, there will be training sessions and we will continue with the PID and service provider sessions.”

Webinar | 22.09. | Online
Organised by: Data Archiving and Network Services (DANS)
DANS Data Trail Webinar: How the EOSC Association stimulates community based Open Science
“The European Open Science Cloud Association was founded in 2020 and aims at advancing open science in Europe. In order to coordinate and steer the developments, community based Advisory Groups and corresponding Task Forces were created in 2021. In this webinar we will offer an introduction to the EOSC Association and present an overview of the Task Forces that DANS is involved in. As the Task Forces were installed last autumn, we will report on the current impact and future outputs that you may expect from those that are covered.”

Conference | 22.09. | Neuruppin (Germany)
Organised by: Deutscher Bibliotheksverband (dbv), LandesverbĂ€nde Berlin und Brandenburg – Berufsverband Information Bibliothek (BIB), Landesgruppen Berlin und Brandenburg – Verein Deutscher Bibliothekare Berlin und Brandenburg (VDB) – Berliner Arbeitskreis Information (BAK)
8. Tag der Bibliotheken Berlin Brandenburg
“Seit langem gehört es zum SelbstverstĂ€ndnis von wissenschaftlichen und öffentlichen Bibliotheken, gemeinsam die Basis fĂŒr kulturelle, berufliche und gesellschaftliche Teilhabe fĂŒr alle BĂŒrgerinnen und BĂŒrger zu schaffen. Sie sind zentrale Orte in den Kommunen und bieten den Raum fĂŒr gemeinsames Lernen und Arbeiten. Sie unterstĂŒtzen nachhaltig nicht nur die Vermittlung von Sprach-, Lese- und Informationskompetenz, sie sind ein unverzichtbarer Baustein fĂŒr die BewĂ€ltigung gesellschaftlicher Entwicklungen. Es treffen sich Bibliotheksfachleute aus Berlin und Brandenburg, um ĂŒber aktuelle Aufgaben und gelungene Projekte zu beraten.”

Conference | 23.09. | Berlin (Germany)
Organised by: Programm Kultur Digital der Kulturstiftung des Bundes als gemeinsames Projekt der Deutschen Digitalen Bibliothek, des Forschungs- und Kompetenzzentrums Digitalisierung Berlin (digiS), der Open Knowledge Foundation Deutschland und Wikimedia Deutschland.
Coding da Vinci-Abschlusskonferenz
“Auf der Coding da Vinci-Abschlusskonferenz wollen wir mit euch auf die vergangenen acht Jahre zurĂŒckschauen und – inspiriert von einer zweigeteilten Keynote – eure Ideen und WĂŒnsche fĂŒr die co-kreative Zusammenarbeit von morgen in unserem Barcamp diskutieren. Und (ganz wichtig!) wir wollen mit euch feiern: das Ende von Coding da Vinci, das mit dieser Konferenz schon einen neuen Anfang markiert.”

Conference | 23.09. | Frankfurt a. Main (Germany) & Online
Organised by: NFDI4Cat, Dechema
ADCR22 – Annual Digital Catalysis & Catalysis-Related Sciences Conference 2022
“During this event, NFDI4Cat will showcase the latest research and development in research data management for all steps of catalysis research and facilitate further exchange and collaboration on digital catalysis.”

Hackathon | 24.09. – 25.09. | Berlin (Germany)
Organised by: NFDI, NFDI4Biodiversity, Museum fĂŒr Naturkunde Berlin, TIB, CnFdi, AG3D, Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz
Creating New Dimensions: 3D Hackathon 2022
“Kreiere neue Welten mit digitalen Kultur- und Forschungsdaten unterschiedlichster Museen und Institutionen. NFDI4Culture und NFDI4Biodiversity schließen sich mit der AG3D zum ersten 3D-CrossNFDI-Hackathon zusammen. Egal ob dir Datensets als Grundlage dienen oder der kreative Transformationsprozess fĂŒr dich im Vordergrund steht. In diesem 3D-Hackathon hast du die wunderbare Gelegenheit mit frei zur VerfĂŒgung stehenden Daten zu experimentieren und Apps, Websites, VR/AR-Umsetzungen, Installationen oder was deine Vorstellungskraft sonst noch hervorbringt, zu realisieren”

Webinar | 26.09. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Creative Commons Licences
“Creative Commons licenses are not only relevant when searching for re-usable images. Free licenses are also playing an increasingly important role in the development of software, in scientific publications, and in the sharing and editing of all kinds of research data. The talk will cover the basics of Creative Commons licenses, their usefulness in the context of copyright law, their various applications, and the opportunities they give authors to determine reuse conditions for published materials.”
All events of this series can be found here.

Webinar | 26.09. | Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
Opportunities for European Research Infrastructures & Commercial Cloud Services under EOSC
“The webinar will detail how European Research Infrastructures can enrich their service offer to researchers by teaming up with commercial providers leveraging the IaaS+ procurement framework agreements established by the OCRE project.”

Talk | 26.09. | Online
Organised by: DAO.Researcher
Women in Web3 – Female future of DeFi, DAOs and NFTs
“Connect to like-minded experts from the international DeFi and DAO scene! Learn from highly regarded female speakers sharing their thoughts on the joy, power and future impact of female-led Web3 organisations.”

Conference | 26.09. – 28.09. | Frankfurt/Main (Germany)
Organised by: Deutsche Initiative fĂŒr Netzwerkinformation e.V. – DINI
23. DINI-Jahrestagung und und ZKI-Herbsttagung
“Save the Date!”

Summer School | 26.09. – 30.09. | Annweiler am Trifels (Germany)
Organised by: University of Mannheim
8th Trifels Summer School on Open Science
“The Summer School includes several workshops and sessions in which experts introduce participants to a variety of Open Science practices. The program also provides social activities including a Llama hike in the Palatinate Forest and a guided Tour of Trifels Castle. The highlight of the Summer School will feature a public panel discussion on the topic “Mit Open Science globalen Krisen begegnen – Offenheit und Transparenz in der Wissenschaft” on the last evening. The primary language is English except for the panel discussion, which is in German. PhD students and postdoctoral researchers interested in the topics of open science, reproducible research, and science communication are invited to attend.”

Webinar | 27.09. | Online
Organised by: Center for Open Science
Supporting Open Science in the Promotion & Tenure Process: Lessons from the University of Maryland
“The academic promotion and tenure process establishes the incentive structure for institutions of higher education. Open science champions have long advocated for the process to better reflect important open science scholarship that is often under-valued and neglected in academia. This webinar will highlight the five-year effort in the Psychology Department at the University of Maryland to adopt new guidelines that explicitly codify open science as a core criteria in tenure and promotion review.”

Conference | 27.09. – 29.09. | Toronta (Canada)
Organised by: Trendhunter
Trendhunter Future Festival
“Our Future Festival has been specifically designed to be the world’s best innovation conference — a place for the world’s top innovators to prototype their future. Know how to spot trends. Learn to action ideas. Change the way you work. Thrive in the post-pandemic world.”

Workshop | 27.09. – 29.09. | Munich (Germany)
Organised by: LMU Open Science Center
3-day crash course in Open Science!
“The three days crash course will consist of a series of lectures and workshops on the following topics: Replicability crisis & Open Science Framework – Reproducible workflows & Version control – Preregistration & Simulation of data – Biases & Common statistical mistakes – Data sharing & Meta-analysis”

Workshop | 28.09. | Online
Organised by: Bundesministerium fĂŒr Bildung und Forschung
Online-Workshop MEDEA
“Kompetentes Handeln geht im heutigen Arbeitsalltag ĂŒber den engen Fokus des Umgangs mit digitalen Technologien und Medien deutlich hinaus. Zu eher technischen Fragen nach der angemessenen und reflektierten Anwendung von digitalen Medien und Technologien sind daher auch Kompetenzen gefragt, die sich zum einen auf organisationale Aspekte und zum anderen auf die Persönlichkeit des oder der BeschĂ€ftigten selbst beziehen. Arbeiten bleibt auch unter digitalen Bedingungen ein ganzheitlicher Prozess, bei dem es auf die kompetente VerknĂŒpfung von technik-, organisations- und persönlichkeitsbezogenen Kompetenzen in der konkreten Handlungssituation ankommt.Das Projekt MEDEA möchte den Teilnehmenden des Web-Seminars das Kompetenzmodell vorstellen und dessen Einsatzmöglichkeiten fĂŒr arbeitsintegrierte Qualifizierungsprozesse erlĂ€utern.”

Conference | 28.09. – 29.09. | Online
Organised by: European Commission’
European Research and Innovation Days 2022
“This year’s European Research and Innovation Days gives you the opportunity to discuss and shape new solutions to strengthen Europe’s resilience and its strategic autonomy. Join us to debate how research and innovation deliver on the European Commission’s priorities. This is your chance to discuss the new European Innovation Agenda, the European Year of Youth, the richness of European cultural creativity, the EU Missions and many more topics.”

Conference | 28.09. – 29.09. | Brussels (Belgium)
Organised by: European University Association in partnership with the LOTUS project consortium
Leadership and Organisation for Teaching and Learning at European Universities – LOTUS project final conference”
“On the first day the event will see input on the topic of leadership in learning and teaching and space to unpack specific current challenges in learning and teaching: Adapting the educational offer: to what, to whom, and what does it mean? Teachers’ world: staff development, academic careers, teaching ecosystem – Inter-institutional collaboration – Digitalisation in learning and teaching. Each of these topics will be addressed in a policy lab. In each policy lab, the participants will be introduced to the lessons learnt through the LOTUS project and will be invited to design key messages on how to support learning and teaching development at institutional, national and European levels. Leadership in teaching will serve as a common thread throughout the policy labs, while the enhancement of learning and teaching will be addressed in terms of collectively finding common ways and values. On the second day each participant will switch to a different policy lab and engage with the key messages designed by fellow participants during the previous day. The event will conclude with a panel providing insights on how the European level or a European approach could take up key messages from the LOTUS policy labs and contribute to the enhancement of learning and teaching.”

Conference | 28.09. – 30.09 | The Hague (Netherlands) & Online
Organised by: Europeana Foundation
EUROPEANA 2022
“We aim to explore how we can collaboratively build a common data space for cultural heritage and raise voices from across the sector to empower digital transformation and explore the role digital cultural heritage plays in today’s and tomorrow’s world. ”

Discussion | 22.09. | Online
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft, Leibniz Institute for Media Research | Hans-Bredow-Institut
Conversation series “Insights and Power”: The Future of Platform Supervision: On the Implementation of the DSA in Germany (Part II)
“The Digital Services Act (DSA) is making great strides towards coming into force. The EU Parliament has just given its approval. Although it will still take until 2024 for the Digital Services Act to come into force, national implementation has already begun. The key question is: Who should take on the central role of digital services coordinator in Germany? This new role requires competence in media law, data protection law, consumer law and network law. Do we need a new authority? Should the tasks be distributed? Do we need completely new supervisory structures? Prof. Dr. Wolfgang Schulz will discuss these and other questions concerning the national implementation of the DSA with Dr. Tobias Schmid, Director of the State Media Authority NRW, on 22 September and with Klaus MĂŒller, President of the Federal Network Agency, on 29 September.”

Workshop | 29.09. | Munich (Germany)
Organised by: BERD Academy, LMU Munich
Democratizing Data: AI tools for discovery
“This talk will provide an overview of a massive effort over the past five years which has been focused on finding out how data are being used, to answer what questions, and find out who are the experts, by mining text documents that are hidden in plain sight – in the text of scientific publications, government reports and public documents. In this workshop we will not just present the results, but have hands-on tutorials to work with the resulting API, dashboard, Jupyter Notebooks and visualization tools. The goal is to inspire BERD researchers to collaborate – or to develop new approaches to building an Amazon.com for European scientific and public data. Julia Lane will provide an overview of a massive effort which has been focused on finding out how data are being used, to answer what questions, and find out who are the experts in the text of scientific publications, government reports and public documents. Followed by hands-on tutorials to work with the resulting API, dashboard, Jupyter Notebooks and visualization tools.The goal is to inspire BERD researchers to collaborate – or to develop new approaches to building an Amazon.com for European scientific and public data.”

Webinar | 29.09. | Online
Organised by: European Comission – IP Helpdesk
EU – Webinar: IP in Horizon Projects (H2020/HEurope)
“This webinar aims to give you a basic understanding of how to properly deal with intellectual property issues and learn about common pitfalls and IP challenges in EU-funded research and innovation initiatives (Horizon 2020/HEU). After the training, participants should be able to answer the following main questions: What are the key characteristics of an EU-funded project and the different participating partners? Which IP aspects have to be considered in collaborative research projects? At which stages of the project does IP matter? What rules exist within Horizon and what requirements have to be met? What terminology is used? How do I define relevant background for my project? How do I define ownership of results? How do I set up a regime for granting access rights? What are basic IP aspects to be considered under Horizon? (Please note that additional webinars specifically addressing exploitation issues under Horizon are offered separately).”

Kick-off | 30.09. | Online
Organised by: SciLifeLab
FAIRPoints-FAIR & Open Research 4Beginners
“Future generations of scientists will benefit from early introduction of Open and FAIR principles. By providing a general understanding of sound, open, transparent, and reproducible research principles and inspiring students we will gain a positive and real change in the academic culture ultimately leading to better research. This is a community led effort towards developing training material which is supported by the offer of a mentorship program provided by Open Life Science (OLS) to encourage individuals who might be interested in learning how to apply open principles in their work and in taking a leading role. This is a first of a series of events designed to bring the community together to co-create material needed in different formats, e.g. training slides, guidebooks, video/animations, infographics etc
”

 
 

 
 

Conference | 30.09. – 02.10. | Online
Organised by: Germanwatch und des Forums InformatikerInnen fĂŒr Frieden und gesellschaftliche Verantwortung (FIfF)
Bits & BĂ€ume 2022: Die Konferenz fĂŒr Digitalisierung und Nachhaltigkeit
“Die Themen der Bits & BĂ€ume 2022 decken alle Inhalte an der Schnittstelle von Nachhaltigkeit und Digitalisierung ab – und reichen z.B. von vernetzter MobilitĂ€t ĂŒber den Rohstoff- und Strombedarf digitaler GerĂ€te, Datensuffizienz und kooperativen Plattformökonomien bis hin zu smarten Energienetzen oder Monopolisierungstendenzen in der digitalen Ökonomie.”

 
 

OCTOBER 2022

Webinar | 03.10. | Online
Organised by: SĂ€chsische Landesbibliothek – Staats- und UniversitĂ€tsbibliothek Dresden (SLUB Dresden)
Lessons in Open Science: Freie Lehr- und Lernmaterialien (OER) unter Creative Commons Lizenzen
“Sie möchten wissen, wie Sie Lehr- und Lernmaterialien legal kostenlos nutzen, bearbeiten und weiterverbreiten können? Mit OER – Open Educational Resources – ist das möglich. Im Gegensatz zu anderen Materialien, stehen OER nĂ€mlich unter einer freien Lizenz. FĂŒr einen Einstieg ins Thema bietet Ihnen diese Veranstaltung einen Überblick darĂŒber: was OER auszeichnet, welche Creative Commons Lizenzen es gibt und wie sie aufgebaut sind, welchen Unterschied es zwischen Lizenznehmer:in und Lizenzgeber:in gibt und wo man freie Materialien findet und was man bei der Recherche berĂŒcksichtigen sollte. In einer Übung können Sie das Gehörte zudem in der Praxis direkt anwenden und sich mit anderen Teilnehmenden zum Thema Open Educational Resources austauschen.”
All events of this series can be found here.

Conference | 03.10. – 14.10. | 03.10. – 05.10. Washington, Seattle (USA) & 03.10. – 14.10.: Online
Organised by: Dublin Core Metadata Innovation (DCMI)
Conference on Dublin Core and Metadata Applications (DC-2022): Inclusivity, Intelligence, and Interoperability
“The whole spectrum of innovation in metadata design, implementation and best practices, with a special focus on challenges and opportunities in a diverse and data-intensive world.”

Conference | 04.10. | Online
Organised by: Fraunhofer-Institut fĂŒr Angewandte Informationstechnik (FIT), Data Saves Lives EU und Roche Pharma AG
Public health research and data sharing: Gesundheitsdatenökosysteme
“Der EuropĂ€ische Gesundheitsdatenraum (EHDS) wird eine gemeinsame Nutzung von Gesundheitsdaten fĂŒr Forschung und Entwicklung erlauben und zur Verbesserung der Gesundheit der BĂŒrger:innen beitragen. In der Web Conference Reihe „Public health research and data sharing“ wird ĂŒber die Implementierung des EuropĂ€ischen Gesundheitsdatenraums (EHDS) und ĂŒber den verantwortungsvollen Austausch von Gesundheitsdaten diskutiert. Dabei werden auch weitere Gesundheitsdatenökosysteme erörtert”

Conference | 04.10. – 06.10. | Hannover (Germany)
Organised by: Wissenschaft im Dialog (WiD)
Forum Wissenschaftskommunikation
“Der Themenschwerpunkt des diesjĂ€hrigen Forum Wissenschaftskommunikation lautet ‘Transformation gestalten – Wissenschaftskommunikation fĂŒr eine Gesellschaft im Wandel’.”

Webinar | 05.10. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
OER and Collection Development
“Do you work with collections at a university library and want to know more about open educational resources (OER) and the way they can influence the development of the collection at your library? Then register for this webinar!”

Conference | 05.10. | Frankfurt am Main (Germany)
Organised by: Interessengruppe Archiv – Staatliche Archive (KLA), der GND-Agentur LEO-BW-Regional und der Arbeitsstelle fĂŒr Standardisierung an der Deutschen Nationalbibliothek
Normdaten in der archivischen Erfassung – Archive vernetzen sich
“Mit der digitalen Transformation und mit steigenden Datenmengen wĂ€chst der Bedarf, die eigenen Daten mit anderen WissensbestĂ€nden zu verknĂŒpfen und ZusammenhĂ€nge zwischen ihnen sichtbar zu machen. FĂŒr die virtuelle ZusammenfĂŒhrung spielen Normdaten eine zentrale Rolle. Inzwischen machen sich immer mehr Archive, archivische Projekte und Sammlungen die vernetzende, vor allem aber die identifizierende und normierende Eigenschaft von Normdaten zunutze und greifen dabei auf die Gemeinsame Normdatei (GND) zurĂŒck. Die Modernisierung und Öffnung der GND fĂŒr den Kulturerbe- und Wissenschaftsbereich motiviert und bestĂ€rkt den Wunsch, die Vernetzung von Archivar*innen zu unterstĂŒtzen, die die Normdatei bereits nutzen, an ihr mitschreiben oder sich fĂŒr ihren Einsatz interessieren. Ihnen bietet das Forum die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch ĂŒber den Einsatz von Normdaten, ĂŒber die damit verbundenen Vorteile fĂŒr die archivische Erschließung, aber auch ĂŒber die spezifischen Herausforderungen fĂŒr Archive, die der Diskussion und gemeinsamer Lösungen bedĂŒrfen. Dazu erwarten Sie Erfahrungsberichte ĂŒber den Einsatz von Normdaten, ihre Einbindung in archivische Erfassungssoftware und Möglichkeiten zu Datenabgleich und -anreicherungen mit der GND – ImpulsvortrĂ€ge und Diskussionsrunden zum archivischen Bedarf an Normdaten zur Normierung, Referenzierung und Verschlagwortung von Personen, Orten und Sachbegriffen und zu deren Beschaffenheit in der GND – Informationen zu Beteiligungsmöglichkeiten an der GND. Das GND-Forum Archiv versteht sich als eine Auftaktveranstaltung, die Raum schafft fĂŒr den direkten persönlichen Austausch unter Kolleg*innen, fĂŒr die Ermittlung gemeinsamer Fragen, Ideen und Bedarfe und fĂŒr Verabredungen zur engeren Zusammenarbeit der Archive im GND-Netzwerk.”

Workshop | 05.10. | Online
Organised by: re3data coref
re3data COREF / CoreTrustSeal Workshop on Data Quality Management at Repositories
“Data quality assurance is a fundamental issue for repositories that seek to ensure trust in their services. This workshop focuses on measures research data repositories undertake to ensure data quality. The objective of this workshop is to raise awareness and make the various activities repositories perform to assure, assess and improve data quality visible. The workshop will consist of three parts. It starts with presentations of a survey on research data quality assurance at repositories conducted in 2021 as part of the re3data COREF project as well as lessons from the CoreTrustSeal consultation processes. Operators of repositories with different scopes will present their approaches to quality assurance. Based on this input, we plan to discuss options for making information on data quality assurance visible at the level of repositories. Results of the discussion will be documented and shared with the public to be reused by repository services such as re3data, CoreTrustSeal as well as other community initiatives.”

Conference | 05.10. – 06.10. | Online
Organised by: Helmholtz Metadata Collaboration (HMC)
Helmholtz Metadata Collaboration | Conference 2022
“The HMC conference 2022 is the perfect platform to get an insight into the latest developments in the field of metadata, to exchange ideas on solutions for generating high-quality metadata, technical solutions and applications, to inform yourself on practical solutions from different research areas, to get an update on the latest developments within HMC, and to network and interact with the Helmholtz metadata community and beyond.”

Conference | 05.10. – 07.10. | Dresden (Germany) & Online
Organised by: Technische UniversitÀt Dresden
GeNeMe 2022: „Communities in New Media”
“This year’s GeNeMe focuses on the discussion of questions of inclusion and diversity in the context of digital innovations. In particular, the following questions will be reflected upon: at what point was digitality able to break down barriers during the pandemic, and where did new, previously ignored barriers emerge? What challenges arise in the further development of communities in new media? Which ways and means of promoting more diversity and inclusion are already emerging?

Lecture | 06.10. | Frfankfurt am Main (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institut fĂŒr Internet und Gesellschaft (HIIG)
Making sense of the digital society: Stefania Milan: Resistance in the datafied society
“We live in an increasingly datafied society. Smartphones, social media platforms, applications used for contact tracing or digital vaccination certificates are becoming ever more dominant in our public and private spaces. These data practices and infrastructures mediate relationships and exchanges, generate data that the tech industry exploits for profit and enable real-time population monitoring and effective power structures. Resistance is possible, even desirable, and already practised by many. How can we organise it individually and collectively in the datafied society? Stefania Milan will explore possibilities to achieve this, also by drawing from concrete examples from Western countries and the Global South. She also addresses the margins of the datafied society, where human rights are further jeopardised and inequality is augmented by biometric surveillance.”

Webinar | 06.10. | Online
Organised by: PIJIP and New America
Creating Culturally Responsive Materials with Open Educational Resources: Beyond Commercial Publishing II
“This webinar will examine specific hypotheticals and fair use cases where educators are creating culturally responsive learning materials that represent diverse student populations. By discussing the flexibility of OER to refresh the curriculum and address cultural and historical inequities perpetuated in commercial textbooks, we can work towards being more inclusive of underrepresented and marginalized voices.”

Webinar | 06.10. | Online
Organised by: DINI AG E-Pub
Gemeinsam zum DINI-Zertifikat 2022
“Das „Gemeinsames Vokabular fĂŒr Publikations- und Dokumenttypen“ wurde im MĂ€rz 2022 in einer neuen Version veröffentlicht und damit an die aktuellen Entwicklungen angepasst. In einem Blogbeitrag können Sie diese Anpassungen noch einmal nachlesen. Zudem wird im Herbst diesen Jahres eine neue Version des DINI-Zertifikats erscheinen. Grund genug die Neuigkeiten in einem Webinar vorzustellen und der Community Raum fĂŒr Fragen einzurĂ€umen.”

Workshop | 07.10. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science Offic
Open-Access-Transformation der wissenschaftlichen Buchproduktion aus der Perspektive von Institutionen
“Ziel dieses Workshops ist die vertiefte Diskussion der Frage, wie eine Transformation des wissenschaftlichen Buchmarktes hin zu Open Access erreicht werden kann und wie die Akteure Wissenschaft, Verlage und Forschungsförderer die Transformation des Publizierens wissenschaftlicher BĂŒcher unterstĂŒtzen. Der Schwerpunkt liegt auf der Perspektive von Forschungsinstitutionen, die diese Transformation voranbringen wollen. Wichtige Aspekte, die dabei bedacht werden mĂŒssen, wie Kooperation zur Erbringung von Publikationsdienstleistungen – Gemeinschaftsfinanzierung von Open-Access-BĂŒchern und AktivitĂ€ten zur Open-Access-Transformation der wissenschaftlichen Buchproduktion werden in VortrĂ€gen vorgestellt und diskutiert.”

Discussion | 07.10., 10.10. & 12.10. | Online
Organised by: Australian Research Data Commons
Planet Research Data Commons Consultation Roundtables
“Roundtable discussion on developing national-scale data infrastructure for environmental research and decision making. The Planet Research Data Commons will deliver shared, accessible data and digital research tools that will help researchers and decision makers tackle the big challenges facing our environment, which include adapting to climate change, saving threatened species, and reversing ecosystem deterioration. Session highlights: Introduce the Planet Research Data Commons program and its desired outcomes. Seek community feedback on environmental data challenges and prioritise key outcomes. Discuss the scope, scale and focus of the digital capabilities delivered through projects and enduring services. Identify technological barriers and opportunities that can be addressed by the Planet Research Data Commons for national impact.”

CodeWeek | 08.10. – 23.10. | Online
Organised by: Körber Stiftung, Codeweek Germany
Code Week Germany
“Entdecke das bunte und kreative Programm rund ums Coden, Hacken und TĂŒfteln. Triff auf Gleichgesinnte, tausch dich aus und gestalte die digitale Zukunft mit! Jedes Jahr im Herbst engagieren sich Hunderte Menschen und Initiativen in ganz Europa, um Kinder und Jugendliche fĂŒr die digitale Welt zu begeistern. Du willst Teil der Bewegung werden und zur Code Week 2022 einen Coding- oder TĂŒftel-Workshop veranstalten? Egal ob Schule, Uni, Unternehmen, Bibliothek, Makerspace, Museum oder engagierte Einzelperson – als europĂ€ische Graswurzelbewegung kann jede*r bei der Code Week mitmachen.”

Book Sprint | 10.10. – 14.10. | Wildau (Germany)
Organised by: Technische Hochschule Wildau
Book-Sprint-Serie: Handbuch IT in Bibliotheken
“Voraussichtliche Themen: 1. Retrieval, Discovery, Metadatenmanagement – 2. Tools fĂŒr interne Kommunikation, Wissensmanagement und Öffentlichkeitsarbeit – 3. Technische Infrastruktur: Scanner, Drucker, RFID, Lösungen fĂŒr den Benutzungsbetrieb – 4. Forschungsnahe Dienste.”

Panel Discussion| 11.10. | Berlin (Germany)
Organised by: Einstein Foundation Berlin
Responsible evaluation of research and scholarship
“In our panel discussion, representatives of different research disciplines and organisations will explore which criteria could help to evaluate research in the future, and how these criteria might take into account disciplinary differences. Guiding questions include: What are the disciplinary and local differences in research assessment? How can we ensure that excellence remains the key criterion guiding research funding decisions? How can current institutional practices in academia be aligned with the international quest for opening up science and establishing responsible use of research metrics as part of a holistic evaluation, where different methods and approaches complement each other? What are the disciplinary and local differences in research assessment? How can the different stakeholders (in research production, research policy and administration, research consumption, and use and evaluation services) better collaborate to implement good evaluation practice (transparency, integrity, competence, diversity)? How can we avoid (overcome) a ‘double bind’ (in particular among early career researchers) while old and new assessment principles coexist? Which structural and resource problems in academia interfere with the establishment of a novel assessment culture? Which unintended consequences need to be considered when altering the current system? How can we establish an evidence base for the efficacy, efficiency, and fairness of novel assessment practices?”

Workshop | 11.10. | Online
Organised by: open access network, Fachinformationsdienst Buch-, Bibliotheks- und Informationswissenschaft (FID BBI) und dem Open-Access-BĂŒro Berlin (OABB)
Nur ein Forschungsthema? Open Access in der Buch-, Bibliotheks- und Informationswissenschaft
“Der durch die Open-Access-Bewegung ausgelöste Wandel der wissenschaftlichen Publikationskultur ist ein wesentliches Forschungsgebiet der Buch-, Bibliotheks- und Informationswissenschaft (BBI-FĂ€cher), gleichzeitig fungieren Absolvent*innen dieser FĂ€cher oft als zentrale Akteur*innen in Verlagen und Bibliotheken sowie als Wissenschaftler*innen. Doch wie stark ist Open Access eigentlich in der eigenen Wissenschaftskultur verbreitet? Welche Chancen und Herausforderungen begegnen den Forschenden rund um die Publikation und Nutzung von Open-Access-Inhalten? Ergeben sich aus der fachspezifischen Publikationspraxis der BBI-FĂ€cher unterschiedliche Bedarfe und WĂŒnsche? In einer gemeinsamen Diskussion sollen fehlende Infrastruktur- und Beratungsangebote fĂŒr das Open-Access-Publizieren in den BBI-FĂ€chern aufgedeckt werden und Hindernisse, Bedenken und WĂŒnsche BerĂŒcksichtigung finde”

Conference | 11.10. | Berlin (Germany)
Organised by: Initiative QI-Digital
QI-Digital Forum: Kick-Off-Event
“Wie die digitale und grĂŒne Transformation der QI gelingen kann, das ist das Thema des ersten hybriden QI-Digital Forums. In ImpulsvortrĂ€gen, Diskussionsrunden und interaktiven Workshops werden die Herausforderungen an eine digitale QualitĂ€tssicherung erörtert sowie drei Pilotprojekte der Initiative QI-Digital vorgestellt: Wie können wir die Energieversorgung durch eine digitale QI bei Wasserstofftankstellen und Windkraftanlagen sicherstellen? Wie gelingt eine integrierte moderne QualitĂ€tssicherung in der digital gestĂŒtzten additiven Fertigung? Wie lĂ€sst sich die QualitĂ€t von KĂŒnstlicher Intelligenz messbar und vergleichbar machen, insbesondere in der Medizintechnik? DarĂŒber hinaus stehen die Grundlagen und Werkzeuge fĂŒr eine digitale QI im Fokus der Veranstaltung. Hierzu zĂ€hlen die Entwicklung und Nutzung smarter Standards, digitale Zertifikate als KonformitĂ€tsnachweise, der digitale Produktpass sowie Cloud-basierte Systeme zur vertrauensvollen Abbildung der Prozesse und Daten der QualitĂ€tssicherung. Das QI-Digital Forum bietet allen Interessierten eine einzigartige Möglichkeit, sich ĂŒber aktuelle Entwicklungen in der digital-gestĂŒtzten QualitĂ€tssicherung zu informieren und diese gemeinsam zu gestalten. Es dient zudem als Auftakt fĂŒr eine breite Vernetzung der Akteur*innen einer modernen QI in Deutschland.”

Webinar | 11.10. – 12.10. | Online
Organised by: OpenAIRE
National infrastructures in EOSC
“We will address how eInfras collaborate to jointly build and operate components of the EOSC Core and facilitate the EOSC Exchange (i.e., onboarding of services and data from communities, whether thematic or institutional). The goal is to engage national members, present what is happening at the EU level, and learn how they propagate, extend and execute such collaborations at the national level. The second day will focus on presenting the collaboration of eInfrastructures at the EU level in the framework of EOSC Future to jointly reach out to the various communities and how they jointly build mechanisms and tools to support them.”

Workshop | 12.10. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Jour Fixe DM: Die Rolle von Fachinformationsdiensten beim fachspezifischen FDM
“fdm.nrw fördert die Kooperation und Kommunikation zwischen den Hochschulen und Infrastruktureinrichtungen in NRW im Kontext Forschungsdaten. Im Rahmen des monatlichen Jour Fixe FDM werden innovative Themen und aktuelle Entwicklungen in NRW und darĂŒber hinaus vorgestellt und diskutiert. Alle FDM-Interessierten sind herzlich eingeladen, sich zu informieren und mit Kolleg*innen zu vernetzen.”

Discussion | 12.10. | Online
Organised by: Center for Open Science
Meet the GREI Generalist Repositories
“Join us for a panel discussion with the 6 generalist repositories participating in the NIH Generalist Repository Ecosystem Initiative (GREI). Learn about common features and capabilities across repositories as well as repositories that support specific use cases. Discover how these repositories are working together to support NIH-funded researchers and participate in an audience Q&A.”

Conference | 12.10. | Online
Organised by: Internet Archive
Library Leaders Forum 2022
“Join experts from the library, copyright, and information policy fields for a series of conversations exploring issues related to digital ownership and the future of library collections. In our virtual session, hear from library leaders as they navigate the challenges of the ebook marketplace, and their concerns about the future of library collections as content moves digital. Oktober 19th: In-Person in San Francisco (USA)”

Workshop | 12.10. – 13.10. | Online
Organised by Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Train-the-Trainer-Workshop zum Forschungsdatenmanagement
“Neben didaktischen AnsĂ€tzen, Methoden und dem Seminaraufbau, werden folgende Themen behandelt: Forschungsdaten-Lebenszyklus – Forschungsdaten-Policies – Datenmanagementplan – Strukturierung von Daten – Dokumentation – Speicherung und Backup – Langzeitarchivierung – Zugriffssicherheit – Publikation von Forschungsdaten – Nachnutzung von Forschungsdaten – Rechtliche Aspekte. Die Einheiten werden von praktischen Übungen begleitet, durch die das neu gewonnene Wissen verfestigt und auf eigene AnwendungsfĂ€lle ĂŒbertragen werden kann. Dabei lernen die Teilnehmenden nĂŒtzliche Werkzeuge und Plattformen fĂŒr eine effektive Arbeit mit ihren Daten kennen. Verwendete Methoden sind Theorieimpulse, EinzelĂŒbungen, Plenums- und Gruppenarbeit, Diskussions- und Reflexionsrunden sowie E-Learning-Elemente.”

Workshop | 13.10. – 14.10. | Braunschweig (Germany)
Organised by: TU9, Association of German Universities of Technology,
Data Stewardship goes Germany: Workshop on research data management (RDM) in science and engineering
“More and more institutions and projects are realizing that they need a data stewardship function in order to establish sustainable work processes and raise awareness of RDM among researchers. These aspects are also increasingly required by funding agencies. Implementation remains a challenge, not only for the institutions, but also for the researchers who are expected to hold such a position, often without specific prior experience in the new field of RDM. With this workshop we offer a framework for exchange with like-minded people. Case studies, unexpected hurdles, approaches and best practices will be presented and discussed. In addition to presentations and a poster session on the first day, there will be a bar camp on the second day. This is a special conference format that is designed openly and whose specific content and agenda are determined by the participants at the event.”

Conference | 17.10. – 20.10. | Online
Organised by: Open Education Conference Board of Directors
Open Education Conference 2022: Rise to Action
“The Open Education Conference (“OpenEd”) is an annual convening for sharing and learning about open educational resources, open pedagogy, and open education initiatives. This dynamic gathering celebrates the core values of open education that strive to realize education ecosystems that are accessible, affordable, equitable and inclusive to everyone, regardless of their background. As of 2022, the conference transitioned to leadership by a community-elected board of directors, guided by a strategic vision.”

Panel Discussion | 18.10. | Berlin (Germany)
Organised by: ınnOscı – Forum fĂŒr offene Innovationskultur (Stifterverband)
Grenzen und Chancen der Offenheit? Was TechnologiesouverĂ€nitĂ€t und Geopolitik fĂŒr Innovation in Forschung und Technologie bedeuten.
“Eine Welt, in der Wissen frei fließen und fĂŒr Innovationen nutzbar gemacht werden kann – wie wichtig das ist, hat die Pandemie gezeigt. Gleichzeitig erleben wir einen zunehmenden Einfluss geopolitischer Spannungen auf Forschung und Technologie. Berichte ĂŒber Forschungskooperationen mit MilitĂ€rforschenden autoritĂ€rer Staaten, Diskussionen ĂŒber Copyright-Regulationen und bekannt gewordene Industriespionage-FĂ€lle unterstreichen dies. Wir möchten diskutieren: Gibt es Grenzen der Offenheit? Und wenn ja, wer bestimmt, wie diese gezogen werden?”

Conference | 18.10. | Online
Organised by: fdm.nrw
Vernetzungsveranstaltung | Forschungsdatenmanagement an Hochschulen fĂŒr angewandte Wissenschaften>
“Der Auf- und Ausbau von Services zur UnterstĂŒtzung des Forschungsdatenmanagements (FDM) an Hochschulen fĂŒr angewandte Wissenschaften (HAW) schreitet voran. Welche Erfahrungen werden dabei an den unterschiedlichen HAW-Standorten in Deutschland gemacht? Welche Best-Practices haben sich bewĂ€hrt? Wo können Kooperationen ausgebaut werden? In einer deutschlandweiten Vernetzungsveranstaltung wollen wir diese und andere Fragen gemeinsam diskutieren. Neben schon etablierten Services und laufenden Förderlinien sollen vor allem neue Projekte mit ihren Themen- und Handlungsfeldern im Fokus stehen. So sollen u. a. Erhebungsmodelle von FDM-bezogenen Bedarfen der Forschenden vorgestellt, sich daraus ableitende Services wie Beratungs- und Schulungsangebote besprochen und Strategien zur Etablierung von Strukturen zur UnterstĂŒtzung der Forschenden am Standort skizziert werden.”

Conference | 18.10. – 19.10. | Online
Organised by: Science Europe AISBL
Science Europe Open Science Conference 2022
” Open Science conference, we will provide a comprehensive overview of the current policy initiatives, research assessment reforms, and financial measures that support the transition to Open Science, and look forward at new trends. We will also explore the impact of the transition on the daily reality of researchers, their teams, and institutions, and discuss ways to make the transition to Open Science fair and equitable.”

Conference | 18.10. – 20.10. | Berlin (Germany)
Organised by: bitkom, Messe Berlin
Smart Country Convention #SCCON22
“Innovators of digital economy and science will meet renowned representatives of the public sector and discuss sustainable technologies and approaches in public administration, urban planning and municipal services for the general public. A modern public administration and smart urban development concepts are the most important future topics of our time. The answers to many questions which digitization raises for the federal state, public administration and society are innovative technology solutions for public services and social security. In addition to the already known topics like the implementation of the online access act, it security and -consolidation as well as digital sovereignty in 2022 we will concentrate even more on the innovative procurement, open data, data strategy, gaia-x and the cloud in administration. In the smart city & smart region area, we will have a strong focus on digital education and smart energy and mobility in 2022..”

Celebration | 19.10. | San Francisco (USA) & Online
Organised by: Open Libraries at Internet Archive
Building Democracy’s Library—Celebrate with the Internet Archive
“Join us to help inaugurate Democracy’s Library and celebrate all the different efforts happening at the Internet Archive! Why is it that on the internet the best information is often locked behind paywalls? Brewster Kahle, founder of The Internet Archive, believes it’s time to turn that scarcity model upside down and build an internet based on abundance. Join us for an evening event where he’ll share a new project—Democracy’s Library—a free, open, online compendium of government research and publications from around the world. Why? Because democracies need an educated citizenry to thrive.”

Conference | 19.10. | San Francisco (USA)
Organised by: Internet Archive
Library Leaders Forum 2022
“Join experts from the library, copyright, and information policy fields for a series of conversations exploring issues related to digital ownership and the future of library collections. At our in-person session, we’ll gather together with the builders & dreamers to envision an equitable future for digital lending. Oktober 12th: Virtual Event.”

Webinar | 19.10. – 20.10. | Online
Organised by: Helmholtz Metadata Collaboration, JĂŒlich Forschungszentrum
Fundamentals of scientific metadata: why context matters
“In this course we will look at the intricate relationship between (digital) research data, metadata and knowledge, discuss why metadata is critical in today’s research, as well as explain some of the technologies and concepts related to structured machine-readable metadata. Have you ever struggled to make sense of scientific data provided by a collaborator – or even understanding your own data 5 months after publication? Do you see difficulties in meeting the data description requirements of your funding agency? Do you want your data to have lasting value, but don’t know how to ensure that? Precise and structured description of research data is key for scientific exchange and progress – and also for the recognition of your effort in data collection. The solution: make your data findable, accessible, interoperable and reusable by describing them with metadata. You will learn: about the differences between and the importance of data & metadata – to annotate your research data with structured metadata – to find and evaluate a suitable metadata framework and data repository – to use basic Markdown / JSON / XML – which tools are already available to level up your metadata annotation game – why structured metadata is important and how it can increase your scientific visibility”

Conference | 19.10. – 21.10. | Hamburg (Germany)
Organised by: Stiftung Preußischer Kulturbesitz, dem Bundesarchiv, der Deutschen Digitalen Bibliothek, dem Deutschen Filminstitut Filmmuseum, der Deutschen Nationalbibliothek, dem Deutschen Nationalkomitee fĂŒr Denkmalschutz, dem JĂŒdischen Museum Frankfurt, dem Forschungs- und Kompetenzzentrums Digitalisierung Berlin (Digis), iRights e.V., der Stiftung Historische Museen Hamburg, Wikimedia Deutschland und dem ZKM Karlsruhe.
12. Zugang gestalten!: Digitale VerfĂŒgbarkeit – Globale Rezeption
“Die Digitalisierung erleichtert den Zugang zum kulturellen Erbe auch ĂŒber LĂ€ndergrenzen hinweg. Und dies hat mannigfaltige Auswirkungen. Denn Zeugnisse, die das eigene Land betreffen, aber an anderer Stelle dieser Welt zugĂ€nglich gemacht werden, beeinflussen auch das eigene SelbstverstĂ€ndnis. Worin unterscheiden sich die EinschĂ€tzungen von bestimmten Ereignissen oder Zeugnissen in verschiedenen Teilen der Welt und aus unterschiedlichen kulturellen Traditionen heraus? Wo fördert die digitale VerfĂŒgbarkeit die internationale Kooperation, wo fĂŒhrt dies zu neuen Erkenntnissen? Wie verĂ€ndert sich das Bild von eigener wie auch von fremder Kultur durch globale VerfĂŒgbarkeit? Wie sehr prĂ€gt das, was zugĂ€nglich ist – und auch das, was nicht zugĂ€nglich ist –, das Bild, das weltweit ĂŒber eine kulturelle Tradition entsteht? Wie wirkt sich der globale Austausch ĂŒber das kulturelle Erbe aus, wo verbindet er und wo sind unterschiedliche Vorstellungen und Erwartungen nur schwer vermittelbar?”

Conference | 19.10. – 21.10. | Brno (Czech Republic)
Organised by: European Commission; Masaryk University; the Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic under the auspices of the Czech Presidency of the Council of the European Union; and CEITEC – Central European Institute of Technology
International Conference on Research Infrastructures (ICRI 2022)
„A major worldwide event providing an opportunity for strategic discussions about international cooperation in research infrastructure. A variety of experts and stakeholders discuss challenges and emerging trends, highlighting the essential role of research infrastructures. Every two years since 2012, ICRI has hosted about 500 delegates, who discuss topics concerning research infrastructures on the international level.“

Conference | 19.10. – 22.10. | Aarhus (Denmark)
Organised by: ECREA, Danish School of Media and Journalism (DMJX)
9. European Communication Conference (ECREA 2022): Rethink Impact
“For the ECREA 2022 conference in Aarhus, the theme “Rethink Impact” is suggested as a frame for discussing how research, academic education, and training interact with, impact on and reflect society. This theme resonates with preceding initiatives in Aarhus and the vision of Aarhus University for 2020-2025. It builds upon the university’s long-term strategies and fruitful collaborative partnerships with the business community, the city administration, the region and civil society. The theme of the conference also resonates with the experiences from Aarhus as a European Capital of Culture in 2017 with the motto “Let’s Rethink” and the related rethinkIMPACTS 2017 project between Aarhus University, The City of Aarhus and the Central Denmark Region. Impact concerns the conditions of translating research insight into tangible outcomes for society, policy and business. Impact also suggests that such outcomes can be quantified and validated whereas activities such as education and teaching, community building and outreach typically evade the short-term measurements of departments and universities. We suggest that impact is increasingly important to justify the public funding of research on the national and European level but difficult to quantify or assess. Impact concerns the conditions of working in academia, the power imbalances and hierarchies that promote or prevent innovations in research from impacting society. Overall, we suggest that the European values of inclusiveness, equality, diversity and fairness also require a revised notion of impact that research and education in media and communication studies should be shaping at this crucial time. The theme of “Rethink Impact” is our invitation to scholars in ECREA and beyond to engage in this debate and have an active say in how their contribution in research and education makes a difference in society.”

Conference | 20.10. | Online
Organised by: Rhein-Main UniversitÀten
FORSCHUNGSDATEN@RMU 2022: 3. virtueller Forschungsdatentag der Rhein-Main UniversitÀten
“Die Veranstaltung widmet sich in diesem Jahr virtuellen Infrastrukturen, welche das Forschungsdatenmanagment unterstĂŒtzen. Diese werden in 1-2 stĂŒndigen Workshops vorgestellt. In seiner Key Note berichtet Herr Prof. Dr. York Sure-Vetter ĂŒber: „Ein FAIRes Forschungsdatenmanagement fĂŒr die Zukunft. Die Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI).”

Webinar | 20.10. | Online
Organised by: ITENOS, eco
Webinar Episode 6: Why green really matters
“Nachhaltige & ökologische Digitalisierung (Diskussionsrunde). Laut Green Peace sind auf dem Höhepunkt der Corona-Krise die weltweiten CO2-Emissionen deutlich zurĂŒckgegangen. BegrĂŒndet wird dies u.a. durch flexible Arbeitsstrukturen mit mehr Home-Office und einem RĂŒckgang des Pendlerverkehrs. Wie schaut das in der IT aus? Gibt es nachhaltige IT und wenn ja, wo liegen die Möglichkeiten der Energieeinsparung? In unserer sechsten Episode gehen wir den Nachhaltigkeitspotenzialen der Digitalisierung nach, schauen, wie aktuelle Trends bei Soft- und Hardware die Energieeffizienz fördern können und betrachten, ob der neue Angang der Softwareentwicklung, das sog. Green Coding, dabei helfen kann, Nachhaltigkeitsziele zu erreichen. Erfahren Sie bei uns die 5 besten Tipps fĂŒr einen klimafreundlichen IT-Betrieb.”

Workshop | 20.10. | Online
Organised by: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu Open Access Discovery
“Der OPERAS Discovery Service GoTriple wird in dem europĂ€ischen Projekt TRIPLE entwickelt. Dadurch soll die Auffindbarkeit von Open Access Publikationen und Forschungsdaten europaweit erleichtert werden.”

Conference | 20.10. | Online
Organised by: Association of Research Libraries (ARL)
ARL Fall Forum 2022
“This year’s theme will focus on mental health. The 2022 Fall Forum will include both an in-person and virtual attendance option. Additional details are forthcoming.”

Conference | 24.10. | Online
Organised by: OpenAIRE
Open and Engaged Conference
“Open and Engaged Conference is organised to coincide with International Open Access Week . In line with this year’s #OAWeek theme: Open for Climate Justice, #OpenEngaged topics will address intersections between cultural heritage and climate research through use of collections, digital infrastructures, and skills to make collections open. Programme will cover three sessions including: Session 1 – Research in cultural heritage: Use of archives, collections, datasets of GLAM institutions to address climate justice – Session 2 – Infrastructure to make cultural heritage research open: Digital research repositories and sustainability aspect of digital infrastructure – Session 3 – Competencies for cultural heritage professionals to make collections open.”

Workshop | 24.10. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm | Fokus 2: Wikidata
“Wikidata ist eine offene und freie Datenbank, in der heterogene Informationen in Form eines Wissensgraphen (Knowledge Graphen) abgelegt und abrufbar sind. Ziel ist es, eine menschen- und maschinen lesbare, interdisziplinĂ€re sowie multilinguale Resource bereitzustellen. Als Teil der Linked Open Data Cloud wird dabei auf offene Standards wie RDF oder SPARQL aufgebaut. Durch diese Eigenschaften ist Wikidata auch sehr attraktiv fĂŒr das Forschungsdatenmanagement. Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Sie mit den unterliegenden Konzepten und der Nutzung von Wikidata als auch mit verschiedenen Werkzeugen wie Scholia im FDM-Kontext vertraut gemacht.”

Workshop | 24.10. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Center for Economics
INCONECSS Community Meeting
“Save the Date! More details will follow, as we get closer to the date.

Talk | 24.10. | Berlin (Germany)
Organised by: DAO.Researcher
DeFi Talk #4: Openness and Transparency vs. Data Protection and Regulation
“Connect to like-minded experts from Berlin’s buzzing DeFi scene! Learn from Avalanche, Menthol Protocol, The Standard Protocol, w3.fund, Axel v. Goldbeck (Att. at law), how openness, transparency, data protection, and regulation work together and simultaneously against each other in the DeFi, DAO and Web3 space.”

Workshop | 24.10. | Online
Organised by: Wikidata
3rd Wikidata Workshop: Workshop for the scientific Wikidata community
“The Wikidata Workshop 2022 focuses on the challenges and opportunities of working on a collaborative open-domain knowledge graph such as Wikidata, which is edited by an international and multilingual community. We encourage submissions that observe the influence such a knowledge graph has on the web of data, as well as those working on improving this knowledge graph itself.”

Workshop | 24.10. – 25.10. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten (based on Library Carpentry)
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein fĂŒr Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschĂ€rft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die EinfĂŒhrung in: Datenbereinigung fĂŒr Bibliotheksumgebungen – FAIRe Daten und Software – Wikidata – SQL. Verwendete Methoden des digital durchgefĂŒhrten Workshops sind Live-Coding, EinzelĂŒbungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergĂ€nzt werden.”
Earlier date for this event: 04.04. – 05.04.
(Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung: 21.03. – 22.03. & 12.09. – 13.09.)

Conference | 24.10. – 31.10. | Abuja (Nigeria)
Organised by: UNESCO in cooperation with the UNESCO Media and Information Literacy Alliance, the UNESCO-UNAOC Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue (MILID) University Network, and other partners
Global Media and Information Literacy Week 2022: “Nurturing trust: A Media and Information Literacy Imperative“
” In Our Common Agenda, report of the Secretary-General of the United Nations Mr AntĂłnio Guterres, twelve commitments were made by world leaders. Among these commitments, Mr Guterres highlighted the values of trust and solidarity as being the glue for social cohesion and social breakthroughs for the common good. However, the harsh reality is that the trust factor is being eroded. Considering the background above, the global community is called upon not only to reaffirm and increase commitment to media and information literacy for all but also to develop new initiatives on media and information literacy to nurture trust. Thus, the Global MIL Week 2022 focuses on trust and solidarity as it relates to people, media, digital platforms, governments, private sector, and non-governmental organizations. It highlights some promising actions in connection with media and information literacy in the last year and how media and information literacy helps with nurturing trust and countering mistrust.”

Webinar | 25.10. – 26.10. | Online
Organised by: Technology Arts Sciences TH Köln
Agenda 2030 – Bibliotheken auf dem Weg zur ökologischen Nachhaltigkeit
“Themen: Die Möglichkeiten fĂŒr eine grĂŒne Agenda ihrer Bibliothek kennenlernen, den ökologischen Fußabdruck der Bibliothek verringern und mit grĂŒnen Nutzerservices punkten.”

Workshop | 26.10. | Online
Organised by: OPERAS-GER, ENABLE!
Wie geht Open Access in Europa? Chancen und Herausforderungen gemeinsam meistern
“Offene wissenschaftliche Kommunikation macht nicht an LĂ€ndergrenzen halt. Vielmehr ist der vereinfachte Austausch ĂŒber nationale Grenzen hinweg eine große Chance fĂŒr eine offene Wissenschaftslandschaft, besonders in den Geistes- und Sozialwissenschaften. Gleichzeitig liegt in der Vielzahl verschiedener Wissenschafts- und Publikationskulturen eine Herausforderung fĂŒr die Open-Access-Transformation: Wie können diese zusammenarbeiten, ohne ihre jeweilige Einzigartigkeit zu verlieren? Folgende Punkte werden diskutiert: Wie stark ist der Open-Access-Gedanke bereits in der Forschungsgemeinschaft verankert? – Wie wird die Open-Access-Transformation europaweit in den verschiedenen Forschungsdisziplinen gestaltet? – Wie wirkt sich die Open-Access-Transformation auf die Bedarfe der Community aus? – Welche Akteure werden dabei einbezogen und dienen diese als Multiplikatoren oder sind sie eigenstĂ€ndige HandlungstrĂ€ger? – Was wird benötigt, um die Transformation voranzutreiben?”

Conference | 26.10. – 27.10. | Kolding (Denmark)
Organised by: Danish e-infrastructure Cooperation (DeiC), Danish Research Network
DeiC Conference 2022
“The DeiC conference is the event of the year with focus on digital infrastructure for research and education. The conference has four tracks: data management, supercomputing, net & services and security.”

Conference | 26.10. – 27.10. | Cairo (Egypt)
Organised by: Knowledge E Foundation, Knowledge E, Gulf Conferences Ltd
Forum for Open Research in MENA(F.O.R.M.)
“Bringing together leading international experts and key regional stakeholders, the Forum for Open Research in MENA (F.O.R.M.) supports the advancement of Open Research across the Middle East and North Africa by facilitating the exchange of actionable insights and the development of practical policies. The movement towards Open Research is vitally important to ensure the long-term sustainability and inclusivity of our education systems and scholarly communities. However, Open Research is also a complex and multi-faceted concept, and it can be difficult to know how and where to start. The problem is further compounded by the negative publicity surrounding predatory publishing practices and the mistrust of Open Access which this has engendered, together with issues surrounding funding allocation and the disparity in subject-field approaches. Providing a forum for librarians, researchers, government policy makers, universities and international experts to discuss and debate key themes and issues, F.O.R.M. will help to address these issues and support the advancement of Open Research across the region.”

Conference | 26.10. – 28.10. | Leiden (The Netherlands)
Organised by: FAIR Digital Objects Forum1st International Conference on FAIR Digital Objects: Turning the Internet into a meaningful data space
“We need to act now. We have been living a data revolution for decades now. Every day, peta bytes of information of all kinds are generated and made accessible on the Internet. The amount of data is indeed so massive and varied that it is not feasible for humans to make sense of it using current processes and standards. What to do then? We can keep on creating and publishing information but will we manage it, use it, interpret it and exchange it efficiently? Turning the Internet into a meaningful data space. Successful management, exchange and interpretation of knowledge in an ever-growing information tsunami will depend on highly automated methods dealing with combined data. This will require artificial intelligence but also robust and informative ways to store and disseminate data and metadata. Here is where one crucial concept shows up: FAIR Digital Objects (FDOs).”

Conference | 26.10. – 28.10. | Ć ibenik (Croatia)
Organised by: Carnet
CARNET Users Conference- CUC2022
“Issues of openness, access, connectivity, artificial intelligence and identity are the topics of this year’s Conference.”

Conference | 27.10. – 28.10. | Kyiv (Ukraine) & Online
Organised by: Ministry of Education and Science of Ukraine, State Scientific and Technical Library of Ukraine (SSTL)
Open Science and Innovation in Ukraine 2022 #OSICU2022
“For the first time, leading Open Science experts, from all around the world, will come together to share their valuable experience and address recent trends related to Open Science domain. One of the objective of the conference is to suggest directions and first steps to increase openness, integrity, and reproducibility of scholarly research in Ukraine.”

 
 

NOVEMBER 2022

Retreat | 01.11. – 02.11. | Online
Organised by: ZBW – Leibniz Information Centre for Economics
Open Science Retreat: Economic actors in the context of Open Science – The role of the private sector in the field of Open Science
“About Open Science Retreat: Only together can we successfully change the way we work scientifically. Only together can we advance Open Science. WE does not mean scientists only. WE incorporates scientists, science communicators, data stewards, librarians, publishers, editors, and other stakeholders involved in Open Science developments. With the Open Science Retreat, the ZBW wants to bring together international Open Science supporters from different stakeholder groups. For two afternoons in a row, the aim is to dive deep into the topics that are of burning interest to all of us.”

Conference | 01.11. – 03.11. | Online
Organised by: Association of Research Libraries (ARL), the University of Washington Libraries, the Library Assessment Conference Steering Committee
2022 Library Assessment Conference: Building Effective, Sustainable, Practical Assessment
“The conference aims to build and further a vibrant library assessment community by bringing together interested practitioners and researchers who have responsibility or interest in the broad field of library assessment. The event provides a mix of formats that stimulate discussion and provide workable ideas for effective, sustainable, and practical library assessment. Proposals that cover any aspect of library assessment in any type of library are invited, as well as the special topics listed below: Assessment program establishment/development/sustainment – Collaborative assessments (including intra-institutional, multi-institutional and accreditation) – COVID-19 and libraries – Critical and/or theoretical perspectives on assessment – Data presentation and visualization” – Diversity, equity, and inclusion – Usability/user experience/accessibility.”

Webinar | 02.11. | Online
Organised by: KĂžbenhavns Universitetsbibliotek – Department for Research Support UCPH Forskerservice KU
Open Access and Creative Commons licenses
“Creative Commons licenses are copyright licenses that enable free distribution of copyrighted works and permit licensees to modify and build upon the works depending on license. The licenses are also the most used licenses on research outputs such as articles and datasets. This webinar will give an introduction to the Creative Commons licenses and how they are used within Open Access publishing. The webinar will focus on: The anatomy and features of the Creative Commons licenses. – The Journals’ use of Creative Commons licenses. – The Funders’ requirements to use Creative Commons licenses. – How Copenhagen University Library supports researchers in the usage of Creative Commons licenses.”

Webinar | 02.11. | Online
Organised by: FDM ThĂŒringen
Coffee Lectures: Digitale Daten – der richtige Typ zu Ihrem Format
“In this event, data types for different formats will be presented, such as text, images, music or video. The properties that distinguish these types and which ones are best suited for scientific work and long-term archiving are discussed.”

Conference | 02.11. | Gotha (Germany)Online
Organised by: dbv-Landesverband ThĂŒringen
27. ThĂŒringer Bibliothekstag
“Das Programm wird rechtzeitig auf der Webseite des Landesverbands veröffentlicht.”

Conference | 03.11. – 04.11. | Online
Organised by: Kiel University of Applied Sciences and Christian Albrechts University Kiel
TURN Conference 2022:Wandel gestalten – Lehren und Lernen heute, fĂŒr die Herausforderungen von morgen
„Wir alle wissen: Die Welt verĂ€ndert sich. Schnell. In vielen Bereichen. Studierende bzw. Absolvent:innen sollen in der Lage sein, die Herausforderungen der Gegenwart und der Zukunft in Angriff zu nehmen, zu bewĂ€ltigen und so gesellschaftlichen Wandel aktiv mitzugestalten. Hochschulen stehen dadurch sowohl auf strategischer und kultureller als auch auf struktureller und praktischer Ebene vor Aufgaben und Anforderungen, die im Rahmen der TURN Conference 2022 diskutiert werden. Neben allen Hochschulangehörigen laden wir auch gesellschaftliche Akteur:innen sowie andere am Thema Interessierte herzlich zur Teilnahme nach Kiel ein. Die Teilnahme an der TURN Conference 2022 ist kostenlos.“

Conference | 06.11. – 08.11. | Philhadelphia (USA)
Organised by: Temple University in Philadelphia, PA
Designing Libraries IX Conference: For the 21st Century
“-Save the date – Join us to explore the achievements and challenges of designing libraries and learning spaces for the 21st century. More details, including registration information, will be available during the summer. To receive updates about this conference, please subscribe to their email list

Workshop | 09.11. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Jour Fixe DM: Thema steht noch nicht fest
“fdm.nrw fördert die Kooperation und Kommunikation zwischen den Hochschulen und Infrastruktureinrichtungen in NRW im Kontext Forschungsdaten. Im Rahmen des monatlichen Jour Fixe FDM werden innovative Themen und aktuelle Entwicklungen in NRW und darĂŒber hinaus vorgestellt und diskutiert. Alle FDM-Interessierten sind herzlich eingeladen, sich zu informieren und mit Kolleg*innen zu vernetzen.”

Workshop | 10.11. | Online
Organised by: Landesinitiative fdm.nrw und NFDI4Ing
EinfĂŒhrung in git und fdm mit gitlab
“Im Forschungsprozess entstehen mit der Zeit unterschiedliche Versionen von Dateien, die im Sinne eines nachhaltigen Forschungsdatenmanagements gut und nachvollziehbar dokumentiert werden mĂŒssen. Dies kann in einigen FĂ€llen durch GitLab unterstĂŒtzt werden. Die Open-Source-Software GitLab erlaubt das Hosten und Verwalten von Git-Repositorien, in denen hauptsĂ€chlich Code-Management, und darĂŒber hinaus fast jede Art von Datei verfolgt werden kann. Außerdem bietet GitLab weitere Funktionen wie Issue-Tracking, Wiki oder Code-Review an. In diesem digitalen Workshop erlernen die Teilnehmenden den grundlegenden Umgang mit git und GitLab. Neben der AusfĂŒhrung erster Befehle, erhalten die Teilnehmenden einen Eindruck der kollaborativen Zusammenarbeit mit GitLab.”
Another date for this workshop: 29.04.22

Conference | 14.11. – 17.11. | Prague (Czech Republic) & Online
Organised by: European Open Science Cloud (EOSC)
EOSC Symposium 2022
“It will bring updates from across the EOSC ecosystem. During the Symposium, there will be an opportunity to inspire the EOSC community by sharing your work or ideas. Topics: FAIR enabling practices – Use cases demonstrating the added value of EOSC- EOSC Core developments – EOSC Exchange & Data Federation developments – Federation of national Research Infrastructures & e-infrastructure in EOSC – Training & Skills for EOSC – Contributions of for profit partners to EOSC – Engaging stakeholders in EOSC. Stay tuned for the full programme with exciting speakers and topics.”

Conference | 15.11. | Online and with distributed events in the afternoon at the university locations in NRW
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
2. Tag der Forschungsdaten in NRW 2022: „Leuchtturm FDM: Sichtbarkeit im Datenmeer
“Den Vormittag werden Forschende mitgestalten, in dem sie in VortrĂ€gen ihre Erfahrungen mit dem Thema FDM als Leuchtturm vorstellen. Am Nachmittag haben die teilnehmenden Standorte die Möglichkeit, ein eigenes Programm virtuell oder in PrĂ€senzveranstaltungen vor Ort zu realisieren. Dies können VortrĂ€ge, Hands-on-Workshops oder individuelle Beratungsangebote etc. mit dem Schwerpunkt ‚Sichtbarkeit von FDM / Forschungsdaten‘ sein.”

Staff Week | 16.11. – 18.11. | Konstanz (Germany)
Organised by: Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM) der UniversitÀt Konstanz, open access network
Open Access Staff Week Konstanz
“Das Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM) der UniversitĂ€t Konstanz gibt einen Einblick in seine aktuellen Open-Access-AktivitĂ€ten. Open Access Staff Weeks give library staff the opportunity to take a look behind the scenes at other institutions. Participants have the opportunity to learn about best practices in the implementation of OA – for example, in the design of publication funds or the realilsation of OA in different organisational units. The event format offers a unique opportunity to exchange knowledge and experience and aims to strengthen collaboration between institutions.”

Workshop | 17.11. | Online
Organised by: UKeIG CPD, The Library and Information Association (CLIP)
Artificial intelligence for information professionals
“In many ways the library and information profession has already been exposed to forms of AI using functions like auto-suggest, auto-correct, grammar tools, recommendation, search ranking, captioning, auto-summarisation and translation. Text and data mining, data science, digital humanities, data literacy, learning and library analytics are examples of the way librarians are already supporting AI. Many database vendors are also incorporating AI into their products. These are only the beginning of exciting developments that will impact information work profoundly in areas like knowledge discovery and exploring user data, for example. Information professionals may have roles in evaluating systems and products using AI, generating metadata and training users to navigate AI based search systems and acquire data/AI literacy. This course is an introduction to AI designed specifically for information professionals to enable them to get up to speed on this exciting topic. As well as introducing the applications of AI in an accessible way, part of the course is hands on. We aim to provide participants with theoretical and practical experience of working with some AI tools.”

Conference | 23.11. – 25.11. | Berlin (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG), Brandenburgisches Zentrum fĂŒr Medienwissenschaften (ZEM)
International Conference: Infrastructures of Autonomy
“Autonomy has been a multifaceted term for centuries that was and remains a key concept in discussions about individuals and societies alike. More recently, autonomy has gained a renewed relevance and additional meanings in the context of technical innovation, where it is ubiquitously employed in variations of “autonomous systems”. It is often associated with independently moving or self-controlling machines such as drones, vehicles or robots, or more generally with a wide range of automation processes. In this broad understanding, ‘autonomous’ becomes an attribute for (artificial) intelligence or (machine) learning and is used synonymously with self-determination or adaptability. At the same time, the term invokes (at least) one other meaning: a relational understanding of autonomy that denotes individual and collective processes that are embedded in infrastructures and conditioned by them. It is only in relation to and in the context of media, rules, norms, laws, practices, architectures, materialities or machines that the idea of autonomy acquires any meaning at all. Against this backdrop the Infrastructures of Autonomy conference’s main objective is to address said conditions, structures and relations that constitute both human and machine autonomy. This also entails the various interpretations of the concept of autonomy”

Information event | 24.11. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science Office
3rd Helmholtz Open Science Forum: Research Software
“Information event on current developments in the field of research software at Helmholtz.”

Conference | 29.11. – 01.12. | TromsĂž (Norway) & Online
Organised by: The Arctic University of Norway (UiT )
17th Munin Conference on Scholarly Publishing 2022
“The Munin Conference is an annual conference on scholarly publishing and communication, primarily revolving around open access, open data and open science.”

Webinar | 30.11. | Online
Organised by: FDM ThĂŒringen
Coffee Lectures: Datenverarbeitungsprozesse planen und dokumentieren
“Description follows…”

Webinar | 30.11. | Online
Organised by: UKeiG CPD, The Library and Information Association (CLIP)
UKeiG CPD: Communicating and tracking research using social media, blogging and altmetrics
“UKeiG CPD Zoom Course: Communicating and tracking research using social media, blogging and altmetrics, presented by Andy Tattersall”

 

DECEMBER 2022

Conference | 07.12. – 08.12. | Online
Organised by: TIB – Leibniz Information Centre for Science and Technology and University Library, Berufsverband Information Bibliothek (BIB) and Leibniz Association
#vBIB22 – virtuelle Konferenz fĂŒr digitale Bibliotheks- und Informationsthemen
“Wir haben uns Offenheit und Austausch auf die Fahne geschrieben. Neugierig ĂŒber den Tellerrand zu blicken bereichert und erweitert den eigenen Horizont. Daher legen wir mit der #vBIB22 den Schwerpunkt auf DIGITALE PERSPEKTIVEN! Was genau es damit auf sich hat, erfahrt ihr hier! Auch 2022 wird es wieder spannende Keynotes zu den diesjĂ€hrigen Oberthemen Wandel, Zukunft und Nachhaltigkeit geben. Konkret wird es bspw. um Zukunftsforschung und Arbeit 4.0 gehen – aber mehr wird noch nicht verraten. Die andere HĂ€lfte des Programms gehört ganz euch – der #vBIB-Community. Und wir wĂ€ren nicht die #vBIB, wenn wir nicht auch dieses Mal wieder etwas Neues ausprobieren wĂŒrden. Mehr dazu erfahrt ihr in unserem Call for Participation.”

Conference | 13.12. – 15.12. | Zurich (Switzerland)
Organised by: International Association of Unitversity Libraries (IATUL)
IATUL Fall Seminar 2022: Breaking new ground: scholarly communication and libraries
“We will present a programme around the topics: – scholarly communication, – metrics (bibliometrics and altmetrics), – awareness in science. More details about the IATUL Fall Seminar 2022 will be made available on the IATUL website and circulated widely in September 2022”

Workshop | 14.12. | Online
Organised by: Landesinitiative fĂŒr Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Jour Fixe DM: Thema steht noch nicht fest
“fdm.nrw fördert die Kooperation und Kommunikation zwischen den Hochschulen und Infrastruktureinrichtungen in NRW im Kontext Forschungsdaten. Im Rahmen des monatlichen Jour Fixe FDM werden innovative Themen und aktuelle Entwicklungen in NRW und darĂŒber hinaus vorgestellt und diskutiert. Alle FDM-Interessierten sind herzlich eingeladen, sich zu informieren und mit Kolleg*innen zu vernetzen.”

 
 

2023 – 2023 – 2023 – 2023 – 2023

Webinar | 25.01. | Online
Organised by: FDM ThĂŒringen
Coffee Lectures: Forschungsdatenbeschreibung – das Anlegen von Codebooks und Readme-Dateien
“Description follows…”

Conference | 25.01. – 27.01. | Oslo (Norway) & Online
Organised by: Faculty of Social Sciences Department of Archivistics, Library and Information Science
Bobcatsss 2023: A New Era – Exploring the Possibilities and Expanding the Boundaries
“Bobcatsss 2023 will explore the possibilities for services and programming and the expansion of physical and virtual boundaries in this new era for libraries, archives and information services.”

Save the Date!: RDA DE 2023 will take place from February 13 to 17, 2023!

Webinar | 22.02. | Online
Organised by: FDM ThĂŒringen
Coffee Lectures: Forschungsdaten publizieren, lizenzieren und nachnutzen
“Description follows…

Conference | 01.03. – 03.03. | Heidelberg (Germany)
Organised by: Project bw2FDM with the cooperation of the Karlsruhe Institute of Technology, the University of Konstanz and Heidelberg University.
E-Science-Tage 2023: Empower Your Research – Preserve Your Data
“Save the date! Research, especially in light of digital transformation, needs a coordinated environment. This includes powerful infrastructures and tools that will ensure the management, backup and storage of research data over its entire life-cycle and enable the data to be easily shared with research and education communities. Sustainable and transparent availability and accessibility of data are two of the most important requirements – not only for one’s own research but also for interdisciplinary and international academic collaboration. Furthermore, availability and accessibility are important conditions for the acquisition of knowledge and prompting new scientific inquiries. These vital aspects can be efficiently facilitated and supported by paying closer attention to, inter alia: the assessment of data quality, the use of appropriate metadata schemes, the selection of adequate repositories and databanks, and the security of digital infrastructure as well as the technical, legal and ethical aspects of data preservation in the context of research data management.”

Conference | 17.03. |
Organised by: Verband der Bibliotheken des Landes Nordrhein-Westfalen e. V. (vbnw)
Nacht der Bibliotheken 2023: Grenzenlos!
“Was ist die Wahrheit? Stimmt es, was die Nachbarin erzĂ€hlt? Weiß der Influencer mit den vielen Followern wirklich, wovon er spricht? Wo finde ich im Netz vertrauenswĂŒrdige Informationen? Mitmischen ist gar nicht so einfach, denn dafĂŒr braucht man gute Argumente. Bibliotheken sind es, die gesicherte Informationen bieten und mit verschiedenen Angeboten unsere Demokratie stĂ€rken. Das “Mitmischen!” hatten sie daher zum Motto ihrer “Nacht der Bibliotheken” 2021 erkoren. Mehr als 180 NRW-Bibliotheken und ca. 40 aus Schleswig-Holstein machten mit.”
– Save the Date!-

Conference | 27.03. – 28.03. | Online
Organised by: KonsortSWD – Konsortium fĂŒr die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften in der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI)
Konferenz fĂŒr Sozial- und Wirtschaftsdaten (KSWD)
“Gesellschaftliche und soziale Entwicklungen können nur unter Zuhilfenahme guter und aktueller Daten verstanden und erklĂ€rt werden. Doch dies muss unter strikter Einhaltung des Datenschutzes geschehen. Die KSWD ist das deutsche Forum fĂŒr einen interdisziplinĂ€ren Austausch zum Thema Forschungsdaten. Die KSWD ist offen fĂŒr alle Forschungsdaten-Interessierten aus Wissenschaft, Politik und Datenproduktion, sowie VertreterInnen der Forschungsförderer und der Forschungsinfrastrukturen. Hier werden die Leitlinien der Arbeit des RatSWD erörtert. Der Dialog dient dem Aufbau und der Weiterentwicklung der Forschungsinfrastruktur fĂŒr die Sozial-, Verhaltens- und Wirtschaftswissenschaften. WĂ€hrend der Konferenz werden zudem die BerufungsvorschlĂ€ge fĂŒr die Vertreterinnen und Vertreter der Sozial-, Verhaltens- und Wirtschaftswissenschaften im RatSWD gewĂ€hlt.”

Conference | 23.05. – 26.05. | Hannover
Organised by: Berufsverband Information Bibliothek e.V. (BIB), VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare e.V.
111. Deutsche Bibliothekartag*: “VorwĂ€rts nach weit”
“As organisers, we call on you, our colleagues as experts from academic and public libraries or information institutions, as well as representatives of relevant associations, to submit proposals for lectures and panel discussions on the following topics: Themenkreis 1: Den Arbeitsalltag gestalten
Themenkreis 2: Qualifikationen in Ausbildung und Beruf – Themenkreis 3: Bauen und Lernen, Architektur und PĂ€dagogik – Themenkreis 4: Dienstleistungen und Community Building – Themenkreis 5: Daten und Publikationen – Themenkreis 6: Digitale und analoge Infrastrukturen.”
* The name is here because a new name has not yet been decided. In 2023 we will probably meet under a new name.

Conference | 05.06. – 07.06. | Berlin (Germany)
Organised by: republica GmbH
re:publica 23
“SAVE THE DATE! More information will follow and tickets for #rp23 will be on sale soon!”

Conference | 23.10. – 26.10. | Salzburg (Austria) & OnlineOrganised by: Committee on Data – CODATA – International Science Council
International Data Week 2023: A Festival of Data
“This event will be an inclusive and celebratory Festival of Data, with in person and virtual components, highlighting the opportunities for the positive transformation of our world in the light of the COVID-19 pandemic and other global challenges.”

 
 

2024 – 2024 – 2024 – 2024 – 2024

Conference | 13.02. – 14.02. | St. Pölten (Austria)
Organised by: Fachhochschule St. Pölten
Inverted Classroom and beyond
– Save the Date! –

Save the Date! ZukĂŒnftiger Bibliothekartag 2024: Hamburg (04. – 07. Juni)

Conference | 24.09. – 27.09. | Regensburg (Germany)
Organised by: Verein fĂŒr Socialpolitik
Annual Conference 2023 & Core Conference: Growth and the ‘sociale Frage’
– Save the Date –

 
 

2025 – 2025 – 2025 – 2025 – 2025

Conference | September/October/November | – Save the Date!-
Organised by: Committee on Data – CODATA – International Science Council
5th International Data Week 2025
The founding organisations are inviting proposals to host the fifth edition of the International Data Week in september/october/november 2025. The primary objective of the conference is to bring together a large and representative part of the global data community. IDW 2016 and 2018 were huge successes, and we want to continue that trajectory and increase impact. These are important times in the world of data and we seek local partners and a venue that will help us communicate that excitement, mission and urgency.”
– Save the Date! –

Open Science Transfer