Veranstaltungskalender

JUNI 2024

Webinar | 03.06. | Online
Veranstaltet von: FDM
FDM-Express: Das Landeskonzept Forschungsdatenmanagement wurde veröffentlicht
“Nachdem wir es bereits im vergangenen Jahr wiederkehrend in unserem Jour Fixe FDM thematisiert haben, ist es nun soweit: Das Landeskonzept Forschungsdatenmanagement wurde veröffentlicht. Mit dem Landeskonzept wird eine Perspektive für die weitere Entwicklung des FDM innerhalb der DH.NRW formuliert. Für eine kurze Vorstellung laden wir zu einem FDM-Express ein.”

Konferenz | 03.06 – 06.06. | Göteburg (Schweden)
Veranstaltet von: Chalmers Library/Department of communication and learning (CLS) and Chalmers E-Commons/Chalmers Data office.
Open Repositories (OR2024): Empowering Global Progress
“OR2024 provides an opportunity to explore and reflect on the ways repositories enable transparent and sustainable information and data. How can we better utilize repositories for empowering global progress? How can we develop the capacity of institutions to implement sustainable open repositories to improve data equity worldwide and support the SDGs? How can the repository community harness AI responsibly to support their goals?”

Webinar | 04.06. | Online
Veranstaltet von: DIAMAS
Webinar on Equity, Diversity, Inclusion and Belonging (EDIB)
“We invite you to a webinar on Equity, Diversity, Inclusion and Belonging (EDIB) in the Institutional Publishing ecosystem. Join us for a thought-provoking, 90-minute webinar where we will present the findings of the DIAMAS Institutional Publishing Landscape survey, and the sections of the DIAMAS Extensible Quality Standard in Institutional Publishing (EQSIP) and Toolsuite and Guidelines, concerning gender and accessibility. The Webinar will also provide insights into developments in EDIB in scholarly publishing from C4DISC.”

Webinar | 04.06. | Online
Veranstaltet von: OCLC
OCLC Meridian: a fundamental step forward in making linked data a reality for libraries
“With the launch of OCLC Meridian in May 2024, Rachel Broadbent, Senior Library Services Consultant, will provide an overview of OCLC’s linked data strategy, what’s currently available as part of WorldCat Entities, and a live demo of Meridian, an intuitive web application and set of APIs that allows libraries to create, curate, and connect linked data entities. Rachel will also consider what this means for you and your library.”

Webinar | 04.06. | Leipzig
Veranstaltet von: Landesverband Sachsen im VdA
Im Labyrinth des Rechts – Archive zwischen Open Access und Verschlusssachen mit Prof. Dr. Paul Klimpel
“Prof. Dr. Paul Klimpel ist geschäftsführender Partner von iRights.Law und hat sich auf Rechtsfragen von Kultureinrichtungen im Zusammenhang mit dem Internet und digitalen Technologien spezialisiert. Er wird einen Einblick in die rechtlichen Aspekte im Umgang mit Archivalien im digitalen Zeitalter ermöglichen und dabei neueste juristische Entwicklungen im Blick haben. Neben Open-Access-Strategien oder verwaisten Werken sollen auch Rechtsfragen bei Digitalisierungsprojekten und bei der Archivierung von Social-Media-Inhalten im Fokus stehen. Die Veranstaltung bietet eine ausgezeichnete Gelegenheit, Ihr Wissen zu vertiefen und aktuelle Herausforderungen zu diskutieren.”

Kolloquium | 04.06. – 05.06. | Online
Veranstaltet von: Archivschule Marburg
Born digitals – neue Archivaliengattungen und ihre Bearbeitung im Archiv
” Analoge Archivalien sind als physische Einheiten vorhanden, die in der Regel bei der Archivierung nicht oder kaum verändert werden. Digitale Archivalien sind vor ihrer Archivierung als Einheiten zu definieren. Analoge Archivalien sind entweder in einem guten Erhaltungszustand oder sie werden restauriert, um für lange Zeiträume aufbewahrt zu werden. Die Erhaltung digitaler Archivalien erfordert zyklisch ablaufende organisatorische und technische Prozesse, die die ständige Aufmerksamkeit der Archivarinnen und Archivare erfordern. Die Erschließung analoger Archivalien ist eine Aufgabe für Menschen. Für digitale Archivalien können viele Erschließungsinformationen dagegen automatisiert erfasst werden. Ein weiterer Aspekt ist die Forderung von Zielgruppen der Archive, analoge Archivalien zu digitalisieren, um den Nutzungskomfort zu verbessern. Dadurch entstehen neue Aufwände in den Archiven. Bei digitalen Archivalien ist der Nutzungskomfort schon bei der Übernahme ins Archiv mitzudenken und dauerhaft zu erhalten.”

Messe & Kongress | 04.06. – 06.06. | Karlsruhe
Veranstaltet von: _messe Karlsruhe
Learntec
“Ob Mobile Learning, Lern-Nuggets, Gamification oder Virtual Reality – E-Learning ist mehr denn je Bestandteil von ganzheitlichen Bildungskonzepten. Die Integration des technologiegestützten Lernens in Unternehmensprozesse, in der schulischen oder der Hochschulbildung ist unaufhaltsam und die wachsende Bedeutung von digitaler Bildung spiegelt sich im Rahmen der Fachmesse und des europaweit renommierten Kongresses deutlich wider.Das besondere an der LEARNTEC ist die Kombination von Kongress und Fachmesse. Nahezu alle relevanten Anbieter digitaler Bildung sind vertreten. Die LEARNTEC zeigt IT-gestützte Lernmethoden, -technologien und Best-Practices im lebenslangen Lernen: betriebliche, schulische und Hochschul-Wissensvermittlung. Hoch qualifizierte, internationale Experten aus der Bildungswirtschaft und Wissenschaft diskutieren brandaktuelle Themen und stellen Lösungsvorschläge in praxisnahen Vorträgen vor.”

Konferenz | 04.06. – 07.06. | Hamburg
Veranstaltet von: Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare e.V. (VDB), Berufsverband Information Bibliothek e.V. (BIB)
112.BiblioCon 2024: „offen.lokal.global“
“Die Themen der BiblioCon 2024: Bibliotheken als Ort und Aktionsradius – Über den Tellerrand geschaut: Bibliotheken im Dialog – Berufsfeld Bibliothek – Forschungsnahe Dienste und Open Science – Organisation, Organisationsentwicklung, Management und Services – Sammlungen, Repositorien, Retrodigitalisierung und Kulturgut(schutz).”

Konferenz | 05.06. – 07.06. | Berlin & Online
Veranstaltet von: Hochschulforum Digitalisierung, Stiftung Innovation in der Hochschullehre
University:Future Festival: Tales of Tomorrow
“Unter dem Motto “Tales of Tomorrow” denken wir über Zukünfte nach und entwickeln Visionen, die über das Unmittelbare hinausgehen. Wir laden die Teilnehmenden und unsere Referent:innen dazu ein, gemeinsam neue Erzählungen zu finden und zu teilen. Wir adressieren aktuelle und künftige technische Entwicklungen und beleuchten gleichzeitig den sozialen und ideengeschichtlichen Kontext, in dem sie stattfinden. Gemeinsam suchen wir Lösungen und Wege in die Zukunft.”

Podiumsdiskussion | 06.06. | Online
Veranstaltet von: LIÈGE université UNIC
Open Science Summer – Expert knowledge and practical skills: Open Science: What, Why and Why for Me?
“Open panel discussion with experienced Open Science experts. You are most welcome to bring in your interests, experiences and questions. Learn and discuss about topics as introduction to the basic concepts and principles of Open Science, relevance for research & society, impact of Open Science on self-understanding & attitudes of researchers, benefits and challenges of integrating Open Science into own research, what will change in the way we are doing research: how much openness is wanted, how much openness is needed, impact on research practices & workflows, impact on research ethics & integrity. The Open Science Summer will provide expert knowledge and practical skills to raise the awareness of early career researchers for a comprehensive and recent understanding of Open Science and to support them to integrate Open Science techniques into their own research.
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
06.06.: Open Science: What, Why and Why for Me?
11.06:: Open Access Publications
13.06.: Insights: Open Data
20.06.: Open Innovation
27.06.: Science Communication & Public Engagement
28.06.: Open Science and my research career – current and future developments

Webinar | 06.06. | Online
Veranstaltet von: OCLC-LIBER
Facilitated Discussion: Closing Plenary Session
“The consolidated findings from the discussion sessions will be presented and a panel of LIBER and OCLC representatives will provide their perspectives on them.”

Webinar | 06.06. | Online
Veranstaltet von: Verbund Forschungsdaten Bildung (VerbundFDB)
(Hochschul-)Daten der FDZ der Statistischen Ämter des Bundes und der Länder
“Die Forschungsdatenzentren der Statistischen Ämter des Bundes und der Länder (FDZ) ermöglichen Wissenschaftler*innen einen einfachen und komfortablen Zugang zu den Mikrodaten der amtlichen Statistik. Das FDZ-Team am regionalen FDZ-Standort Fürth ist der fachliche Ansprechpartner für die Studierenden- und Prüfungsstatistik sowie die Personal- und Stellenstatistik. Anhand dieser Daten können detaillierte Analysen des deutschen Hochschulsystems, wie z. B. die Entwicklung der Studierendenzahlen, Auswirkungen durch die Einführung von Studiengebühren oder Kennzahlen zum Studienerfolg, durchgeführt werden.”

Konferenz | 06.06. – 07.06. | Götheburg (Schweden)
Veranstaltet von: COAR in Verbindung mit Open Repositories Conference
COAR Annual Conference
“The programme is in development, but there will be a special session on developing effective advocacy strategies for repositories / repository networks, and identifying priority areas for technical alignment of repositories. The meeting will also be an opportunity to learn more about new COAR resources such as the COAR vocabularies, recommendations on supporting multilingualism in repositories, and the COAR Framework for Good Practices in Repositories.”

Digitaltag | 07.06. | Online
Veranstaltet von: Initiative „Digital für alle”
Bundesweiter Digitaltag am 7. Juni 2024
“Wie wir uns informieren, wie wir einkaufen, lernen, miteinander kommunizieren, ärztlichen Rat einholen, oder Dienstleistungen der öffentlichen Verwaltung in Anspruch nehmen – Digitalisierung verändert unseren Alltag und unser Berufsleben tiefgreifend. Jede und Jeder muss in die Lage versetzt werden, sich souverän und sicher, selbstbewusst und selbstbestimmt in der digitalen Welt zu bewegen. Dazu haben wir den jährlich stattfindenden Digitaltag ins Leben gerufen: Mit über 2.500 Aktionen wollen wir die unterschiedlichen Aspekte der Digitalisierung beleuchten und gemeinsam über Chancen und Herausforderungen diskutieren.”

Konferenz | 10.06. – 11.06. | Mannheim
Veranstaltet von: BERD@NFDI
Research Symposium on Empirical Research Using Unstructed Data
“Join us for a transformative experience where researchers, doctoral students, and postdocs come together to delve into the influential role of unstructured data in business, economics, and releted social sciences.”

Webinar | 11.06. | Online
Veranstaltet von: Universitätsbibliothek Ludwig-Maximilians-Universität München
Einführung in das Forschungsdatenmanagement
“Forschungsdaten sind ein zentraler Bestandteil des wissenschaftlichen Arbeitens und spielen eine immer wichtigere Rolle im Forschungsalltag. Doch was genau versteht man unter Forschungsdaten und wie ist ein sinnvolles (Forschungs-) Datenmanagement (FDM) aufgebaut? In dieser Online-Veranstaltung werden die Grundlagen des FDMs vermittelt sowie Tools aufgezeigt, die Sie bei der Recherche, Planung und Publikation von Daten unterstützen. Ergänzend dazu geben wir Tipps an die Hand, wie auch im Alltag der Umgang mit Daten und Dateien sinnvoll gestaltet werden kann, um z.B. einen Datenverlust vorzubeugen.”

Webinar | 11.06. | Online
Veranstaltet von: LIÈGE université UNIC
Open Science Summer – Expert knowledge and practical skills: Expert Insights: Open Access Publications
“Learn and discuss about topics as introduction to basic concepts & principles of Open Access, advantages and possibilities for publishing papers & books Open Access, ways to publish papers & books Open Access, journals, repositories, costs, licences, copyrights & researchers‘ identities (ORCID), impact on publication strategy: developing a position to publish Open Access, impact factors. The Open Science Summer will provide expert knowledge and practical skills to raise the awareness of early career researchers for a comprehensive and recent understanding of Open Science and to support them to integrate Open Science techniques into their own research.
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
06.06.: Open Science: What, Why and Why for Me?
11.06:: Open Access Publications
13.06.: Insights: Open Data
20.06.: Open Innovation
27.06.: Science Communication & Public Engagement
28.06.: Open Science and my research career – current and future developments

Konferenz | 11.06. – 13.06. | Prag (Tchechische Republik)
Veranstaltet von: National Library of Technology (Prague), Australian Research Data Commons
Persistent Identifiers Conference 2024
“The goal of this event is to bring together PID advocates, users, and leaders from around the world to solve real world infrastructure challenges that will accelerate research and innovation. Attendees can expect energetic discussions focussed on solving real world challenges in delivering research infrastructure.”

Webinar | 13.06. | Online
Veranstaltet von: GESIS
Preserving and Analysing Large-Scale Twitter Data
“Preserving data from social media is crucial for many scientific disciplines. Publicly available social media archives facilitate research in the social sciences and provide corpora for training and testing a wide range of machine learning and natural language processing methods. To reduce the reliance on commercial gatekeepers, we decided in 2013 to create a large-scale longitudinal archive of tweets from X (then Twitter) for research purposes. We collected data from the then freely available random sample of 1% of all tweets from Twitter’s streaming API. In this talk, we will introduce TweetsKB – a knowledge base of tweets that has been enriched with named entities and sentiments. We also show how TweetsKB can be used to create topic specific sub-corpora, focusing on important societal events such as the COVID-19 pandemic. Understanding the COVID-19 discourse, its differences to the general Twitter discourse, and interdependencies with real-world events or (mis)information can foster valuable insights.”

Praktikertag | 13.06. | Regensburg
Veranstaltet von: nestor
nestor Praktikertag 2024
“Der nestor-Praktikertag bietet Fachleuten aus unterschiedlichen Communities die Gelegenheit, sich über neue Entwicklungen und praktische Ansätze in der digitalen Langzeitarchivierung zu informieren und auszutauschen.”

Konferenz | 12.06. – 14.06. | Düsseldorf
Veranstaltet von: Helmholtz AI
Helmholtz AI Conference
“AI has the power to accelerate discoveries and aid us in building a better tomorrow faster – as long as we share the invaluable knowledge we possess with others. The conference sessions will explore across-domain methods and applications in a variety of scientific fields, allowing for exchange between specialists, as well as showcasing the capabilities and promising outlooks of AI for science to the general audience.”

Webinar | 12.06. | Online
Veranstaltet von: NIDIT
Digitale Barrierefreiheit (mit Dr. Steffen Puhl)
“Digital gestütztes Lehren und Lernen bedeutet immer neue Herausforderungen für Lehrende und Studierende, bietet aber zugleich auch zahlreiche Möglichkeiten zur partizipativen und inklusiven Teilhabe, um die Lehre barrierefreier zu gestalten. Dr. Steffen Puhl, Koordinator für Barrierefreie Studieninformationssysteme und inklusive IT am Hochschulrechenzentrum der JLU Gießen, demonstriert, worauf es z.B. bei der barrierefreien Gestaltung von Lernvideos, PowerPoint-Präsentationen und digitalen Dokumenten ankommt, damit diese auch für Studierende mit Beeinträchtigungen zugänglich und nutzbar sind. Wir möchten Sie für “unsichtbare” Hürden im Lehralltag sensibilisieren, auf die Studierende stoßen können und aufzeigen, wie sie digitale und didaktische Barrieren in Web- und E-Learning-Angeboten erkennen und vermeiden können.”

Webinar | 13.06. | Online
Veranstaltet von: LIÈGE université UNIC
Open Science Summer – Expert knowledge and practical skills: Expert Insights: Open Data
“Learn and discuss about topics as introduction to basic concepts & principles of open data, reasons to publish data openly, ways to publish open data (freely accessible, embargo periods, metadata), FAIR data principles, platforms & technical requirements (open data repositories), licences and, rights, reuse of research data. The Open Science Summer will provide expert knowledge and practical skills to raise the awareness of early career researchers for a comprehensive and recent understanding of Open Science and to support them to integrate Open Science techniques into their own research.
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
06.06.: Open Science: What, Why and Why for Me?
11.06:: Open Access Publications
13.06.: Insights: Open Data
20.06.: Open Innovation
27.06.: Science Communication & Public Engagement
28.06.: Open Science and my research career – current and future developments

Konferenz | 14.06. | Stockholm (Schweden)
Veranstaltet von: Wikimedia Sverige
Conference on Copyright, TDM and AI
“During the day, participants including researchers, policymakers, and librarians will present research and discuss issues pertaining to artificial intelligence, text and data mining, copyright, and the role that research libraries assume within these domains.”

| 17.06. – 19.06. | San Sebastián-Donostia (Spanien)
Veranstaltet von: University of Deusto, COST Action Platform Work Inclusion Living Lab, Polytechnic University of Valencia, University of Amsterdam
I International Congress «Women, technology & power»
“The congress is the culmination of a four-year project –ARES Analyzing Antifeminist Resistances— designed to detect discursive antifeminism, envision fairer futures in digital media content and behavior, and ultimately imagine a better world. In this congress, we explore the following questions: What power asymmetries are hidden in digital technology? What can be learned from women’s stories in technology? What hinders or enables empowering women through technology? What is the relationship between datafication and gender? What new critical interpretations of the datafication process are emerging? How do platforms shape discourses or determine decisions that affect women? What new narratives can inspire the rise of fairer technological systems and algorithms? What possibilities can digital technology offer for equality? What digital practices challenge gender discrimination and antifeminist narratives?”

Webinar | 18.06. | Online
Veranstaltet von: Leiden University
Open Science Community Coffee: Making data reusable in the social sciences
“Data management is a key component of opening science at Leiden University. Researchers across disciplines are encouraged to manage and share their data in ways which facilitate reuse. But what does it take to make different types of data – gathered through different empirical approaches in the social sciences – reusable? Are their instances where sharing data simply does not make sense in the social sciences? Join Kathleen Gregory from the Centre for Science and Technology Studies (CWTS) to have a conversation drawing on her own experience and research to consider how social science data of varying types can be made reusable to different publics. ”

Webinar | 18.06. | Online
Veranstaltet von: Universitätsbibliothek Ludwig-Maximilians-Universität München
Introduction to Research Data Management
“Research data are a central element of scientific work and play an increasingly important role in everyday research. But what exactly do we mean by research data and how is a practical (research) data management (RDM) structured? In this online event, you will learn the basics of RDM and be introduced to tools that are available to you for researching, planning and publishing data. In addition, we will provide you with best practices that can be applied to the handling of data and files in general and can, for example, prevent data loss.”

Konferenz | 18.06. | Bremen
Veranstaltet von: UBremen Research Alliance
Tag der Forschungsdaten Bremen 2024
“Diese Veranstaltung bietet allen Mitarbeitenden und Forschenden Einblicke in bewährte Verfahren und aktuelle Herausforderungen im Umgang mit Forschungsdaten. Dabei haben Sie die Gelegenheit sich mit Datenexpert:innen und Kolleg:innen verschiedener Disziplinen auszutauschen. Melden Sie sich für unsere Highlight-Vorträge und praktischen Workshops an, bei denen Sie wertvolle Einblicke in wirksame Datenmanagementstrategien erhalten und hilfreiche Werkzeuge zum Umgang mit Daten kennenlernen, die auf verschiedene Disziplinen zugeschnitten sind.”

Konferenz | 18.06. | Online
Veranstaltet von: FDM.Thüringen
Thüringer FDM-Tage
“Die Veranstaltung steht unter dem Motto “Becoming literate in the Data Universe – Von der Datenkompetenz bis zur Anwendung von KI” und bietet viele verschiedene Sessions zu verschiedenen Themen von Data Literacy bis zur Anwendung von künstlicher Intelligenz im Forschungsbereich. Ebenso stellen wir Euch die Projekte und Preisträger:innen des FAIRest Dataset Awards 2024 vor. More information coming soon – stay tuned!”

Webinar | 18.06. | Online
Veranstaltet von: Liverpool John Moores University
Using Surveys for Impact Evidence
“This session will cover why it’s useful to use surveys for impact evaluation, when you shouldn’t use surveys for evaluation, how to develop a “good” survey question and response options, avoiding common pitfalls in survey design, using open-ended questions in your survey, using online surveys and pilot testing your survey.”

Konferenz | 18.06. – 21.06. | Lissabon (Portugal)
Veranstaltet von: DARIAH
DARIAH Annual Event 2024: Workflows: Digital Methods for Reproducible Research Practices in the Arts and Humanities
“Building on the topic of last year’s Theme Call, the DARIAH Annual Event 2024 will be dedicated to the topic of Workflows: Digital Methods for Reproducible Research Practices in the Arts and Humanities. We are looking for contributions that explore, assess, analyse and embody the challenges of designing, implementing, documenting and sharing digitally-enabled workflows in the context of arts and humanities research from a technical, methodological, infrastructural and conceptual point of view.”

Workshop | 19.06. | Online
Veranstaltet von: OpenAire Graph
OpenAIRE Graph Community Call
“Got questions or suggestions for the OpenAIRE Graph?
Join the OpenAIRE Graph Community Call! A new series where we dive into the makings and workings of one of the world’s largest Scholarly Knowledge Graphs and give you the floor for questions, feedback, & suggestions.”
All dates of this event series: 17.04. | 15.05 | 19.06. | 17.07.

Workshop | 19.06. – 20.06. | Online
Veranstaltet von: Arbeitskreis Open Access der Leibniz-Gemeinschaft, AG Praxisnetzwerk Open Access
Leibniz Journal Management Workshop: Aktuelle Entwicklungen & Befunde
“Block 1 Publizieren von Zeitschriften mit Open Journal Systems (OJS), Block 2 Konsortiale Finanzierung von Open-Access-Zeitschriften, Block 3 Umfrage des Netzwerks „Sozial- und geisteswissenschaftliche Zeitschriften (SoGeZ!), Block 4 Praxisberichte einzelner Journale.”

Workshop | 20.06. | Online
Veranstaltet von: LIÈGE université UNIC
Open Science Summer – Expert knowledge and practical skills: Open Innovation
“The workshop will introduce Open Innovation as a collaborative approach to research and development that involves integrating external ideas, expertise, and resources into a research or innovation process. Open Innovation encourages researchers to actively seek external collaborations and tap into a broader network of stakeholders, including other researchers, industry experts, customers and multiple publics outside academia. The Open Science Summer will provide expert knowledge and practical skills to raise the awareness of early career researchers for a comprehensive and recent understanding of Open Science and to support them to integrate Open Science techniques into their own research.
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
06.06.: Open Science: What, Why and Why for Me?
11.06:: Open Access Publications
13.06.: Insights: Open Data
20.06.: Open Innovation
27.06.: Science Communication & Public Engagement
28.06.: Open Science and my research career – current and future developments

Webinar | 20.06. | Online
Veranstaltet von: OCLC
Den Zugriff auf Open Access Content verbessern
“In diesem Webinar erfahren Sie, wie Ihre Bibliothek durch die WorldCat Knowledge Base Zugriff auf mehr als 50 Millionen Open Content-Datensätze sowie mehr als 400 Open Access-Kollektionen erhalten kann. Des Weiteren werden behandelt: Die Suche nach lizenziertem und Open Access-Content über eine einzige Oberfläche (WorldCat Discovery), die zuverlässige und direkte Verlinkung zu Volltexten mittels unpaywall.org, die Erfassung und Einbindung eigener Kollektionen sowie OISter, eine der wichtigsten Suchmaschinen für Open Access-Content.”

Fachgespräch | 20.06. | Online
Veranstaltet von: DigitalPakt Alter
DigitalPakt Alter
“Angesichts des demografischen Wandels und der zunehmenden Bedeutung digitaler Technologien im Alltag ist es zentral, älteren Menschen den Zugang zu digitalen Technologien und die Erwerbung entsprechender Kompetenzen zu ermöglichen. Bibliotheken als Orte des Wissens und der Begegnung eröffnen vielfältige Zugänge zur digitalen Welt. Sie unterstützen kostenfrei und niedrigschwellig beim Umgang mit digitalen Medien und Informationen, Geräten und Anwendungen. Damit ermöglichen sie digitale Teilhabe für alle Generationen.”

Konferenz | 20.06. – 21.06. | Hannover
Veranstaltet von: HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V.
Forum „Krisenmanagement nach Cyber-Angriffen an Hochschulen“
“Die Zahl der Cyber-Angriffe auf Hochschulen hat in den letzten Jahren stetig zugenommen und wird voraussichtlich noch weiter steigen. Hochschulen sind aufgrund ihrer wertvollen Daten und komplexen IT-Strukturen attraktive Ziele für Cyber-Angriffe. Die Folgen eines Cyber-Angriffs reichen vom kurzfristigen Ausfall einzelner Systeme bis hin zum Zusammenbruch der gesamten IT-Landschaft einer Hochschule. Ein Cyber-Angriff betrifft nicht nur technische Aspekte, sondern stellt eine Krisenerfahrung für die Gesamtorganisation Hochschule wie auch für die einzelnen Hochschulangehörigen dar und wirft spezifische Führungsfragen auf. Ein auch nur kurzfristiger Ausfall der IT-Systeme kann gravierende Auswirkungen auf die Arbeitsfähigkeit und damit auf die Steuerung der Hochschule haben. Um auf Cyber-Angriffe schnell und angemessen reagieren zu können, ist eine entsprechende Vorbereitung notwendig. Das Krisenmanagement nach einem Cyber-Angriff gilt es aufzubauen und in das allgemeine Krisenmanagement der Hochschule einzubinden.”

Webinar | 21.06. | Online
Veranstaltet von: PLOS
Open 2.0: How open bibliometrics can reshape scholarly communications
“Join us for a webinar to discover the rationale behind these monumental decisions and uncover the impact on researchers and institutions alike. Explore firsthand reactions from the academic community and anticipate the challenges and opportunities that lie ahead. Gain insights into the global implications of embracing open bibliometric tools. This session marks the inauguration of our PLOS Webinar series, which showcases the latest developments in Open Science, with a particular focus on the European Research Area. Through this series, we aim to unite pioneers and innovators in exploring new frontiers in open scholarly communication within ERA, paving the way for a more collaborative and transparent research landscape.”

Webinar | 21.06. | Online
Veranstaltet von: Global Young Academy’s Open Science working group
Open Science First Fridays: What is progress in Open Science? How can it be monitored?
“Series of discussions on current topics impacting Open Science, ranging from ChatGPT to Open Science policies on every first Friday of the month. The lectures feature GYA members, alumni and external experts who will share their insights on topics recarding Open Science.”

Webinar | 24.06. | Online
Veranstaltet von: Knowledge Rights 21
Scientific Innovation and Growth—What should the EU do in its 2024-29 mandate to support research?
“This webinar is an opportunity to hear from key actors and thinkers about their perspectives on how the European Union can move up a gear under the next mandate (2024-29).”

Webinar | 24.06. | Online
Veranstaltet von: OCLC
Basic-Kurs/Crash-Kurs Keine Angst vor KI – Mit KI zur modernen Bibliothek: Ein Leitfaden für den Einstieg
“Die Zeiten des Zögerns und der Unsicherheit sind vorbei. In unserem Einstiegskurs nehmen Sie das Thema Künstliche Intelligenz proaktiv in Angriff und erschließen die enormen Potenziale, die KI für Bibliotheken bietet. In diesem Kurs lernen Sie: Demystifizierung von KI: Verstehen Sie, dass Künstliche Intelligenz kein Zauberwerk ist und tatsächlich jeder sie nutzen kann. Grundlegende Begriffe: Erhalten Sie einen soliden Überblick über die Schlüsselkonzepte und -terminologien im KI-Bereich, die in der Bibliotheksarbeit immer wieder auftreten. Praktische Anwendungen: Entdecken Sie, welche Tools Sie bereits jetzt in Ihrer Arbeit einsetzen können und wie diese funktionieren. KI-Expertise aufbauen: Positionieren Sie sich als KI-Ansprechpartner*in in Ihrer Bibliothek. Arbeitsalltag optimieren: Erfahren Sie, welche Routineaufgaben durch KI erleichtert werden können und welche neuen Aufgaben dadurch entstehen.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe

Workshop | 25.06. | Online
Veranstaltet von: eosc, FAIR-IMPACT
Where do I start with FAIRification of sensitive data?
“This workshop will present a general overview of data sensitivity in relation to sharing and reuse; two presentations on aspects of sensitive data in different research areas; a focus on Persistent Identifiers and data handling of sensitive data; and an opportunity to join in the discussion with the presenters and with each other.”

Webinar | 26.06. | Online
Veranstaltet von: OCLC
Basic-Kurs/Crash-Kurs Keine Angst vor KI – Mit KI zur modernen Bibliothek: Ein Leitfaden für den Einstieg
“Die Zeiten des Zögerns und der Unsicherheit sind vorbei. In unserem Einstiegskurs nehmen Sie das Thema Künstliche Intelligenz proaktiv in Angriff und erschließen die enormen Potenziale, die KI für Bibliotheken bietet. In diesem Kurs lernen Sie: Demystifizierung von KI: Verstehen Sie, dass Künstliche Intelligenz kein Zauberwerk ist und tatsächlich jeder sie nutzen kann. Grundlegende Begriffe: Erhalten Sie einen soliden Überblick über die Schlüsselkonzepte und -terminologien im KI-Bereich, die in der Bibliotheksarbeit immer wieder auftreten. Praktische Anwendungen: Entdecken Sie, welche Tools Sie bereits jetzt in Ihrer Arbeit einsetzen können und wie diese funktionieren. KI-Expertise aufbauen: Positionieren Sie sich als KI-Ansprechpartner*in in Ihrer Bibliothek. Arbeitsalltag optimieren: Erfahren Sie, welche Routineaufgaben durch KI erleichtert werden können und welche neuen Aufgaben dadurch entstehen.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe

Webinar | 27.06. | Online
Veranstaltet von: open access network
Open Access Talk: Wissenschaftliche Publikationen sicher nutzen mit Creative Commons Lizenzen
“In dieser Ausgabe des OA-Talks führt uns Dr. Christoph Bruch in die Grundlagen der Creative Commons Lizenzen (CC-Lizenzen) ein. CC-Lizenzen sind Musterverträge, die weltweit genutzt werden, um eine freie Nutzung urheberrechtlich geschützter Werke rechtssicher zu ermöglichen. Im Vortrag werden die Rechtsgrundlagen für CC-Lizenzen erläutert und die verschiedenen Ausprägungen der Lizenzen vorgestellt.”

27.06. | Webinar | Online
Veranstaltet von: OSF
OSF for Institutions: Tools and Insights for Academic Librarians and Research Support Staff
“Discover how OSF Institutions streamlines workflows, enhances collaboration for your research communities, and ensures compliance with institutional policies. Learn to track research activity, improve efficiency, and elevate your institution’s scholarly outputs.”

Workshop | 27.06. | Online
Veranstaltet von: LIÈGE université UNIC
Open Science Summer – Expert knowledge and practical skills: Science Communication & Public Engagement
“The workshop will be introducing science communication and public engagement as collaborative ways to transfer research knowledge to society and to engage members of the public with the design, conduct and dissemination of research. The workshop will offer valuable insights into what science communication and public engagement mean and how researchers can make their research knowledge open for discussions and developments in society. The Open Science Summer will provide expert knowledge and practical skills to raise the awareness of early career researchers for a comprehensive and recent understanding of Open Science and to support them to integrate Open Science techniques into their own research.
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
06.06.: Open Science: What, Why and Why for Me?
11.06:: Open Access Publications
13.06.: Insights: Open Data
20.06.: Open Innovation
27.06.: Science Communication & Public Engagement
28.06.: Open Science and my research career – current and future developments

Lunch Meeting | 27.06. | Online
Veranstaltet von: Open Science Community Tilburg, Tilburg University
Lunch meeting “Diamonds are a scientist’s best friend”
“A lunch meeting focusing on the future of Diamond Open Access publishing and how the research community can contribute to its consolidation. This event aims to provide practical guidance and foster discussion on contributing to this significant transition within the academic realm. Join us to gain a comprehensive understanding of the current landscape and contribute meaningfully to this crucial shift in academic publishing.”

Online-Sprechstunde | 27.06. | Online
Veranstaltet von: OERinfo-Team
Open ThOERsday – Die offene Sprechstunde von OERinfo
“Du…… hast Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen? … interessierst Dich für eine unserer dreiteiligen wOERkshop-Reihen für Deine Einrichtung? … möchtest über Dein/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen unseres Blog oder Podcast zugehOERt berichten? … hast vielleicht Anregungen bezüglich unseres Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map? Dann komme gerne mit Deinem Anliegen in unsere offene Online-Sprechstunde “Open ThOERsday”! Jeden letzten Donnerstag im Monat laden wir zum offenen Austausch und Besprechen Deiner Fragen oder Ideen ein.”

Workshop | 27.06. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Gesellschaft für Information und Wissen e.V. (DGI)
Effektive Strategien für wissenschaftliche Publikationen: Beratung und Unterstützung in der Praxis
“Der Workshop informiert über die Funktionen, Kontextbedingungen und Parameter des wissenschaftlichen Publizierens. Hierzu zählen beispielsweise die Qualitätssicherung, Auswahlkriterien geeigneter Publikationsorte, wahrgenommene Qualität eines Journals/ Verlags, empfehlenswerte Dokumenttypen und Qualitätsmessung. Er vermittelt den Teilnehmenden ein fundiertes Verständnis für diese Themenbereiche und versetzt sie in die Lage, diese Kenntnisse im Arbeitsalltag z.B. in der Publikationsberatung oder verwandten (bibliothekarischen) Tätigkeiten anzuwenden.”

Online-Sprechstunde | 27.06. | Online
Veranstaltet von: OERinfo-Team
Open ThOERsday – Die offene Sprechstunde von OERinfo
“Du…… hast Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen? … interessierst Dich für eine unserer dreiteiligen wOERkshop-Reihen für Deine Einrichtung? … möchtest über Dein/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen unseres Blog oder Podcast zugehOERt berichten? … hast vielleicht Anregungen bezüglich unseres Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map? Dann komme gerne mit Deinem Anliegen in unsere offene Online-Sprechstunde “Open ThOERsday”! Jeden letzten Donnerstag im Monat laden wir zum offenen Austausch und Besprechen Deiner Fragen oder Ideen ein.”

Webinar | 28.06. | Online
Veranstaltet von: Bibliothek für Bildungseschichtliche Forschung des DIPF
DHELab-Onlinevortrag »Michael Freiberg: KI-gestützte Literaturrecherche«
“Im Vortrag werden KI-gestützte Angebote zur Literaturrecherche vorgestellt. Die Suchportale von Anbietern wie Semantic Scholar oder Elicit werden kurz präsentiert und ihre wichtigsten Features getestet. Anschließend werden die Rechercheergebnisse im Vergleich zur klassischen Literaturrecherche kritisch bewertet.”

Antrittsvorlesung | 28.06. | Kiel
Veranstaltet von: ZBW
Wissen Generieren, Verarbeiten und Auffindbar machen
“Prof. Dr. Krestel wird einen Einblick in aktuelle Entwicklungen und Forschungsergebnisse im Bereich der Sprachmodelle, Wissensgraphen und Künstlichen Intelligenz geben. In einer zunehmend datengetriebenen Welt werden fortschrittliche Methoden zur Verarbeitung und Nutzung von Wissen immer bedeutender. Dabei spielen Wissensgraphen und große Sprachmodelle aktuell eine herausragende Rolle. Mit Hilfe von künstlicher Intelligenz ermöglichen diese Methoden modernen Computersystemen, Wissen nicht nur zu verarbeiten und zu speichern, sondern selbst Wissen zu generieren.”

Podiumsdiskussion | 28.06. | Online
Veranstaltet von: LIÈGE université UNIC
Open Science Summer – Expert knowledge and practical skills: Open Science: Open Science and my research career – current and future developments
“Learn and discuss about topics as Integrating Open Science into own research: Is this rewarding for me as early career researcher? Will Open Science contribute to my research success: recent changes in the evaluation of scientific outcome and performances (e.g. CoARA)? Will practicing Open Science be recognised for my research career? Does Open Science contribute to my research reputation? How to deal with the gap between traditional research evaluation and new upcoming standards to evaluate research and research outcomes: benefits and risks? Zooming in the ongoing (political) discussion about Open Science: what will come up within the next 5 years?The Open Science Summer will provide expert knowledge and practical skills to raise the awareness of early career researchers for a comprehensive and recent understanding of Open Science and to support them to integrate Open Science techniques into their own research.
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
06.06.: Open Science: What, Why and Why for Me?
11.06:: Open Access Publications
13.06.: Insights: Open Data
20.06.: Open Innovation
27.06.: Science Communication & Public Engagement
28.06.: Open Science and my research career – current and future developments

Webinar | 28.06. | Online
Veranstaltet von: NFDI4Memory
LEAF-Writer: Ein online-Editor zum Annotieren von XML-Dateien und Einbinden von Normdaten
“Die eindeutige Identifikation von Orten, Personen, Ereignissen und weiteren Entitäten ist fester Bestandteil einer zeitgemäßen Digitalisierungsstrategie und ein Anliegen gleich mehrerer Measures in NFDI4Memory. LEAF Writer ist eine Webapplikation, die genau hier einen Schwerpunkt setzt. Als Teil einer Editionsumgebung für digitale Texte bietet sie umfangreiche Möglichkeiten der XML-Auszeichnung, kann aber auch als Stand-alone-Tool zur interaktiven Anreicherung mit Normdaten verwendet werden. Zurzeit wird die Webapplikation an der Hochschule Darmstadt weiterentwickelt und durch die Anbindung an die GND, eine deutsche Übersetzung und ein erweitertes User-Management einem größeren Nutzerkreis erschlossen. Der Vortrag möchte die Grundfunktionen der Normdatenauszeichnung vorstellen und im Rahmen einer Hands-on-Session Gelegenheit zum Testen und zur Diskussion von Verbesserungswünschen geben.”

Workshop | 28.06. | Berlin
Veranstaltet von: Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Forschungsdaten-Publikationen zwischen Dynamik und Persistenz
“Ziel des Workshops ist die Diskussion aktueller Fragen rund um die Entwicklung eines disziplinübergreifenden Referenzmodells für die Erfassung von Forschungsdaten im Kontext von Forschungsinformationen und der wissenschaftlichen Nachvollziehbarkeit von veröffentlichten Forschungsergebnissen, mit dem spezifischen Anwendungsfall der Versionierung von Forschungsdaten.”

Konferenz | 30.06. – 02.07. | London (UK)
Veranstaltet von: Center for Open Science, Research on Research Institute
Metascience 2025
“A global gathering for knowledge sharing, community building, and opportunities to define a roadmap of research and intervention priorities to accelerate science.”

MAI 2024

Workshop | 01.05. | Online
Veranstaltet von: Lyrasis, Copim Open Book
Bridging Altruism To Strategy in OA Book Publishing: How Libraries Can Close Funding Gaps to Support a Bibliodiverse Global Shared Collection
“An event that will explore how libraries can better respond to the strategic and practical challenges of supporting bibliodiverse futures for open access (OA) book publishing. The event will focus in particular on the new and distinct strategies required to connect the dots between different aspects of library workflows, from ensuring quality of content, to collections development, to rendering content – and especially open access content – discoverable and available for users. The workshop is designed to empower librarians with the knowledge and tools to navigate the challenges of evaluating and assessing the impact of OA initiatives effectively, to foster informed decision-making that not only shapes the future of publishing but also contributes to the broader landscape of OA practices and research dissemination.”

Webinar | 02.05. | Online
Veranstaltet von: dbv
Diversität in Bibliotheken: Diversitätsgerechte Personalgewinnung in Bibliotheken”
“Welche Wege können Bibliotheken beschreiten, um Personalgewinnung diversitätsorientierter zu gestalten? Über welche Kanäle können Bibliotheken ihre potentiellen Bewerber*innen ansprechen und erreichen? Wie agieren wir im Interesse von Chancengleichheit und sozialer Gerechtigkeit im Auswahlverfahren?”

Kick-off | 02.05. | Online
Veranstaltet von: SODa
SODa Kick-off: Erschließung und sammlungsbezogenes Forschungsdatenmanagement
“Im zweiten SODa Kick-off widmen wir uns Fragen der Erschließung und des sammlungsbezogenen Forschungsdatenmanagements. Was verstehen wir darunter, und wie sehen die Angebote des Datenkompetenzzentrums dazu aus?”

Konferenz | 02.05. – 03.05. | Fulda
Veranstaltet von: GO-IN (Gemeinsam Online Formate weiterentwickeln – innovativ und nachhaltig), H³ (HyFlex, HighTech & HighTouch), ImPuls, Invent2Innovate
Transfertagung „Gemeinsam innovativ“
“Themenschwerpunkte sind Innovation, Vernetzung, Wissenstransfer und Nachhaltigkeit. Mit einer Keynote von Frau Prof. Dr. Evelyn Korn, Vorstand Wissenschaft bei der StIL, wird die Tagung am 2. Mai beginnen. Im weiteren Verlauf werden in kurzen Impulsen Einblicke in die Projektarbeit gegeben – mit anschließender Möglichkeit zum Austausch mit anderen Tagungsteilnehmenden, Projektmitarbeitenden sowie beteiligten Lehrenden, die aus erster Hand berichten werden, welchen Einfluss die Projekte auf sie selbst und ihre Lehre hatten. Hierbei liegt der Fokus auf dem Transfer von Learnings und Prozessen insbesondere in Hinblick auf Innovation, Vernetzung, Wissenstransfer und Nachhaltigkeit.”

Konferenz | 04.05. | München
Veranstaltet von: Landeshauptstadt München (LHM), byte – Bayerische Agentur für Digitales GmbH, OK Lab München,
Open Data Day München
“Ein Tag rund um Open Data: Vorträge und Workshops geben Impulse und Einblicke in die facettenreiche Welt der Daten. Es warten spezielle Angebote zum Kennenlernen, Vernetzen und Austauschen auf die Teilnehmenden”

Webinar | 07.05. | Jülich
Veranstaltet von: Jülich Forschungszentrum Central Libray
Data Tracking on Publishing Platforms – with Dr. Bernhard Mittermaier – Jülich Open Science Speaker Series (JOSSS)
“Large publishing houses use their digital platforms to track user behaviour, although it is unclear to what end. A possible clue might be found, for example, in Elsevier rebranding itself as “a global leader in information and analytics”. Growing concern about these practices has led to increasing efforts to protect the data privacy of users, as highlighted by the recent negotiations with Project DEAL and the three largest publishers for Germany – Elsevier, Wiley, and Springer Nature. In this presentation Dr. Mittermaier will: discuss the legal situation with regard to tracking and other privacy issues, comment on the regulations in the DEAL contracts, and provide guidance to scientists and librarians on how to address these issues.”

Konferenz | 07.05. | Madrid (Spanien)
Veranstaltet von: RICH Europe
RICH Europe’s first Symposium of Research Infrastructures
“The Symposium will be the occasion to highlight Horizon Europe’s support for Open Science, broader access to RIs and contribution of RIs to green and digital transistion, showcase relevant funded projects, educate National Contact Points and encourage global Research Infrastructures dialogue.”

Coffee Lectures | 07.05. | Online
Veranstaltet von: SuUB Bremen, Hochschule Bremen
KI-Tools Coffee Lectures: Literatur analysieren mit Elicit
“Die aktuellen Entwicklungen KI-basierter Systeme in Forschung und Studium sind vielfältig und dynamisch. Wir wollen in den kommenden Wochen einige KI-Tools vorstellen, die sich zur Nutzung im Kontext von Universität und Wissenschaft eignen. Wir laden Sie herzlich ein im Rahmen von 30-minüten Coffee Lectures einen Einblick in die Nutzungsmöglichkeiten zu erhalten.”
Alle Termine dieser Coffee Lectures:
09.04.: Mit einer Suchmaschine chatten via Perplexity
16.04.: Literatur vernetzen mit Research Rabbit & Inciteful
23.04.: Rechercheunterstützung durch ChatGPT
30.04.: Literatur entdecken mit Semantic Scholar
07.05.: Literatur analysieren mit Elicit
14.05.: Mit einem PDF chatten via ChatPDF

Webinar | 07.05. | Online
Veranstaltet von: Liverpool John Moores University
Social Media for PGRs
“Come along to find out different ways that you can utilise new and exciting social media tools to promote your research profile, find out about research in your field and understand social media more generally. This session will involve: looking at different social media tools – Give you tips on where to start – Looking at social media metrics within publishing.”

Masterclass | 07.05. – 08.05. | Paris (Frankreich)
Veranstaltet von: ECSA Academy, LIBER Citizen Science working group
Masterclass on Citizen Science for Library Executives
“Most LIBER libraries agree Citizen Science is important, but only a few make the effort themselves to fill that void. In the meantime, other university entities are opening hubs devoted to Citizen Science activities. The proposed pilot masterclass aims at filling the gap and enabling library management to overcome the barriers. Organized by the University of Southern Denmark (SDU), the one and a half-day course will include: How to kick off Citizen Science in my library – How to form The Why for staff and stakeholders and work with strategy – How to map competences – Working with internal and external partners – Change management – Exploring a business case for a Citizen Science Hub – Identifying relevant grant proposals.”

Webinar | 09.05. | Online
Veranstaltet von: STI Forum
Digital Threats to the Achievement of the SDGs: Libraries as the Target
“There is a long history of attacks on cultural heritage institutions, from public censorship campaigns to physical libraries and museums being targeted in conflicts, leading to the Convention concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage. Such attacks have evolved as library services and collections have moved into the digital realm. This requires an increased focus on cybersecurity, where libraries bear a double burden; the security of the institution and staff, as well as the security of the patrons and the public.This panel will convene experts from the UN System and the library community to discuss both why libraries are targeted and what is being done to protect them.”

Webinar | 13.05. | Online
Veranstaltet von: LIBER, LA Referencia
Making Research Assessment a Reality: Showcasing Concrete Open Science Advancements in Latin America and Europe
“The webinar is for participants interested in discovering cases and putting into practice a research evaluation model at their institution or research unit. The event will showcase examples from Latin America and Europe that take Open Science practices into account. The main goal is to offer an overview of concrete advancements in Open Science, in the reform of research evaluation in Latin America and Europe, through insights from representatives of regional and global initiatives actively engaged in this effort. Our aim is to provide firsthand knowledge from leaders driving change in this area. From the implementation of Open Science principles to the development of multidimensional assessment metrics, we will explore a range of approaches that are reshaping how research is evaluated.”

Workshop | 13.05. – 14.05. | Kiel
Veranstaltet von: Plasma-MDS
Workshop on FAIR Data in Plasma Science
“The workshop is a continuation of successful events on research data management in the low-temperature plasma community in the past years. It aims to inform about current developments and to strengthen the exchange in the community on this topic. A further step in the series will be contributions on the needs and practical solutions related to the implementation of the FAIR data principles into practical research workflows. This covers both the field of laboratory experiments as well as modeling/simulations. A hands-on session will demonstrate how the electronic laboratory notebook system eLabFTW and the metadata creation tool Adamant can be set up and used in the field of plasma research.”

Webinar | 14.05. | Online
Veranstaltet von: Urfist de Bordeaux and the project SAPS of the Université de Bordeaux, LIBER Citizen Science Working Group
Introduction to Citizen Science – Training Webinar
“Are you new to the concept of Citizen Science and its benefits for research and society? Join Urfist de Bordeaux and the project SAPS of the Université de Bordeaux to go back to basics in this training webinar, ‘Introduction to Citizen Science’. In collaboration with the LIBER Citizen Science Working Group.”

Coffee Lectures | 14.05. | Online
Veranstaltet von: SuUB Bremen, Hochschule Bremen
KI-Tools Coffee Lectures: Mit einem PDF chatten via ChatPDF
“Die aktuellen Entwicklungen KI-basierter Systeme in Forschung und Studium sind vielfältig und dynamisch. Wir wollen in den kommenden Wochen einige KI-Tools vorstellen, die sich zur Nutzung im Kontext von Universität und Wissenschaft eignen. Wir laden Sie herzlich ein im Rahmen von 30-minüten Coffee Lectures einen Einblick in die Nutzungsmöglichkeiten zu erhalten.”
Alle Termine dieser Coffee Lectures:
09.04.: Mit einer Suchmaschine chatten via Perplexity
16.04.: Literatur vernetzen mit Research Rabbit & Inciteful
23.04.: Rechercheunterstützung durch ChatGPT
30.04.: Literatur entdecken mit Semantic Scholar
07.05.: Literatur analysieren mit Elicit
14.05.: Mit einem PDF chatten via ChatPDF

Barcamp | 14.05. – 15.05. | Göttingen
Veranstaltet von: open-access.network, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM) der Universität Konstanz, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
Open Access Barcamp 2024
“Mit unseren Barcamps bieten wir Interessierten der Open-Access-Community die Möglichkeit, miteinander in Austausch zu treten, sich zu vernetzen und voneinander zu lernen.”

Konferenz | 14.05. – 23.05. | Online
Veranstaltet von: RDA
RDA 22nd Plenary Meeting: Local Action – Global Connection
“With the theme “Local Action – Global Connection”, which also aligns with the four themes of RDA’s Strategic Plan, the plenary will focus on collaboration and engagement with our global community through the sharing of local experiences, best practices and recommendations.”

Webinar | 15.05. | Online
Veranstaltet von: NIDIT
Rechtliche Herausforgerungen von KI (mit Alexander Besner-Lettenbauer)
“Der Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre kann viele Vorteile für Dozierende und Studierende mit sich bringen – wirft häufig allerdings auch gerade für die Lehrenden neue Fragen auf: Welche Möglichkeiten habe ich, um meine Lehre durch digitale Medien zu unterstützen? Welche rechtlichen Aspekte muss ich dabei bedenken? Welches Tools und welche Methode eignet sich für meine Lehrsituation, meine Zielgruppe und meine Lern-/Lehrziele am besten? Wieviel Aufwand bedeutet der Einsatz eines bestimmten Tools für mich – und welchen Nutzen hat dieses für mich und meine Studierenden? Dies sind nur wenige der Fragen, mit denen Sie sich befassen (müssen), wenn Sie digitale Medien in Ihrer Lehre einsetzen möchten.”

Workshop | 15.05. | Online
Veranstaltet von: OSC LMU Open Science Center
A Co-creation Workshop to Democratize Open Science at LMU
“During this workshop Iris Lechner will provide an interactive co-creation workshop to explore ideas on how Open Science can be democratized at LMU. We raise questions such as, how can we change the perceptions of open science? How can we foster institutional change and rewards? What are barriers towards Open Science at the university, and how can we overcome them? What can you as an individual researcher or student, do to foster Open Science practices? During the workshop we will do several interactive exercises to think about out-of-the-box solutions to democratize Open Science. We will focus on exploring ideas, identifying barriers and how to overcome them to strengthen Open Science for individual researchers and in a team setting.”

Workshop | 15.05 | Online
Veranstaltet von: OpenAire Graph
OpenAIRE Graph Community Call
“Got questions or suggestions for the OpenAIRE Graph?
Join the OpenAIRE Graph Community Call! A new series where we dive into the makings and workings of one of the world’s largest Scholarly Knowledge Graphs and give you the floor for questions, feedback, & suggestions.”
All dates of this event series: 17.04. | 15.05 | 19.06. | 17.07.

Webinar | 15.05. | Online
Veranstaltet von: Liverpool John Moores University
Impact Tracker Training Drop-In Session
“Impact Tracker helps researchers and organisations to plan for, capture and report the impact of research beyond academia, in a systematic and intuitive way. Impact Tracker can help researchers and researcher groups to: collaboratively develop REF Impact Case studies – articulate the impact of a commercial project with industrial partners – support funding bids (through Pathways to impact and end of grant reporting) – build research impact profile (for research CV, promotion and to access grants and funding) – securely store evidence of impact and public engagement – Join us for an overview of the system and how you can use it to plan for impact and capture evidence of your impact.”

Konferenz | 15.05. – 16.05. | Hannover
Veranstaltet von: TIB, Leibniz Association, SKGF
Research Knowledge Graph Symposium and the 5th Anniversary of ORKG’s alpha release
“Scholarly Knowledge. Structured. Comparable. Fair. – Join us for an enlightening and celebratory event as we mark a significant milestone in the journey of the Open Research Knowledge Graph (ORKG). With the topic of FAIR data gaining traction nationally and internationally, the 1st Symposium on Research Knowledge Graphs aims to bring together experts, researchers, scholars, and enthusiasts from various disciplines to discuss and explore the advancements, challenges, and opportunities in the realm of knowledge graphs as applied to scholarly research and academia. This symposium will serve as a platform for sharing insights, exchanging ideas, and fostering collaborations to propel the field forward.”

Webinar | 15.05. – 22.05. | Online
Veranstaltet von: European Citizen Science Academy, SciStarter
Citizen Science at Your Public Library: An Online Intensive
“Libraries across the globe are introducing citizen science concepts, projects, and resources to engage their patrons in these meaningful scientific activities that contribute to research. Benefits for libraries are varied. They can be educational and also more societally broader, such as learning more about biodiversity, connecting individuals to the natural world, and also allowing them to contribute to research that can, at times, inform policy goals. Course Objectives Join us to learn the following: Articulate why libraries are key institutions for broadening citizen science engagement with the public. Understand different ways of introducing and supporting citizen science engagement at your library. Be exposed to examples of libraries that carry out citizen science activities. Map out the current state/resources of your public library to carry out a citizen science activity and/or become a hub for citizen science.”

Workshop | 16.05. | Online
Veranstaltet von: open access network
Bildethik und Open Access
“Wie gehen wir mit diskriminierenden, rassistischen, die Persönlichkeitsrechte verletzenden Bildern im Internet um? Welche Fragen und Probleme stellen sich bei der Open-Access-Präsentation von historischen Fotografien zum Beispiel aus der Zeit des Nationalsozialismus oder des Kolonialismus? Welche Verantwortung haben Kurator:innen, Wissenschaftler:innnen und Redakteur:innen bei der Online-Publikation von Bildern?”

Webinar | 16.05. | Online
Veranstaltet von: DIAMAS, CRAFT-OA
Shaping Diamond OA: Criteria for Journals
“This 90-minute webinar will shed light on the requirements that define Diamond OA journals by engaging with their community.”

Webinar | 16.05. | Online
Veranstaltet von: Times Higher Education, Digital Science,
Strengthening institutional open research ecosystems with repositories
“This webinar will bring together a panel of experts from industry and academia to discuss how institutions can harness the potential of repositories and their wider research management infrastructure to provide a fuller picture of their institutional research output and evaluate how they measure up to open research goals and standards.”

Webinar | 17.05. | Online
Veranstaltet von: European University Association
Artificial intelligence: From experimentation to institutional strategies
“In the one and a half years since ChatGPT made generative artificial intelligence widely available, universities have been experimenting with the application of this technology. For the most part, these experiments have been contained within a specific faculty, department or laboratory, driven by the curiosity of individual students, educators or researchers. Much has been – and continues to be – discovered: the application of AI for the benefit of writing, brainstorming or generating overviews of research literature are just some of the use cases being explored within the institutional setting. Universities, as important testbeds for new ideas and nascent technologies, should continue to facilitate experimentation. But as institutions begin to emerge from this pilot phase, it is time to pool individual experiences and collectively reflect on where AI can add value to university missions. This webinar will present initiatives carried out at the national and institutional level that take a more concerted approach to examining experiences from the past year and a half year. Participants will gain insight into how this ‘gathering-of-experiences’ can inform the beginnings of a university-wide response to AI that supports an institution’s strategic goals and values.”

Webinar | 17.05. | Online
Veranstaltet von: fdm.nrw
Wege des Zugriffs auf (FDM-)Infrastrukturen für externe Kooperationspartner in NRW
“Das Management von Forschungsdaten erfolgt auf technischen Infrastrukturen, die den Forschenden oftmals von ihrer Hochschule bereitgestellt werden. So ermöglichen diese technischen Infrastrukturen beispielsweise das zeitgleiche Bearbeiten von Forschungsdaten oder die einfache Weitergabe der Forschungsdaten inklusive ergänzender Metadaten für einen nächsten Prozessierungsschritt. In beiden exemplarischen Fällen ist eine Kooperation mit Partnern denkbar, die an einer anderen Hochschule oder Institution angesiedelt sind und dennoch Zugriff auf diese Infrastrukturen benötigen, um gemeinsam erfolgreich arbeiten zu können. Diesen komplexen Themen nähern wir uns in der Veranstaltung aus verschiedenen Richtungen: Marius Politze wird einen Einblick in die Abläufe der RWTH Aachen University geben, Holger Angenent stellt vor wie der Dienst sciebo.nrw den Zugang für Externe regelt. Aylin Gündogan stellt bisherige Ergebnisse aus dem von der DH.NRW geförderten Projekt IDM.nrw vor. Abschließend werden die bundesweiten Entwicklungen, die im Rahmen des NFDI-Basisdienstes IAM4NFDI gegenwärtig erarbeitet werden, präsentiert.”

Webinar | 21.05. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
MONITOR Community Call – For Institutions

“Are you interested in having a Dashboard in OpenAIRE-MONITOR and want to learn more about the service? Have you already got a Dashboard in OpenAIRE-MONITOR and interested in the recent updates of the service? Got questions about how you can fully benefit from the service? Join our dedicated community calls and learn more!”

Webinar | 22.05. | Online
Veranstaltet von: dbv
Die Bibliothek als öffentlichen Raum vielfältig und inklusiv gestalten
“Die Bibliothek als öffentlicher Raum hat in den letzten Jahren zunehmende Bedeutung erhalten. Bibliotheken profilieren sich als Veranstaltungsorte, Lernräume, Treffpunkte und „Dritte Orte“. Wie können Bibliotheken dabei Zugangsbarrieren abbauen? Wie schaffen sie es, Räume diversitätsorientiert zu öffnen? Wie lassen sich Nutzer*innen einbeziehen und mit ihnen gemeinsam auf Augenhöhe Räume bespielen? Die Bibliothek als öffentlicher Raum hat in den letzten Jahren zunehmende Bedeutung erhalten. Bibliotheken profilieren sich als Veranstaltungsorte, Lernräume, Treffpunkte und „Dritte Orte“. Wie können Bibliotheken dabei Zugangsbarrieren abbauen? Wie schaffen sie es, Räume diversitätsorientiert zu öffnen? Wie lassen sich Nutzer*innen einbeziehen und mit ihnen gemeinsam auf Augenhöhe Räume bespielen?”

Webinar | 22.05. | Online
Veranstaltet von: European University Association (eua)
Building a just scholarly publishing ecosystem
“This webinar will focus on universal and perpetual Open Access to scholarly outputs, in a just scholarly publishing ecosystem*, the first priority of the EUA Open Science Agenda 2025. During the webinar, participants will be invited to discuss challenges, needs and expectations in the transition towards a just scholarly publishing ecosystem. This will include discussing a recent proposal by cOAlition S, Towards Responsible Publishing. This proposal identifies key challenges of dominant publishing models and proposes a vision for a community-based scholarly communication system fit for Open Science in the 21st century. A set of principles is proposed to develop this community-based scholarly communication system. Discussing this proposal will prompt a broader discussion on the future of scholarly communication, from the perspective of universities.”

Webinar | 22.05. | Online
Veranstaltet von: ASAPbio
Community Call – AI in preprints and publishing with Josh Nicholson
“We will discuss the use of AI in publishing and preprints. The rise of AI represents a global challenge for all aspects of life. In academia, AI promises to revolutionize scientific publishing and yet presents major problems for publishers and researchers. On the one hand, preprint servers, such as bioRxiv, have recently begun trialing the use of AI generated preprint summaries. On the other hand, preprint servers (& publishers) are struggling with the use of chatGPT in research articles. In this community call we will hear about scite.ai, a platform that is bringing many of the positive aspects of AI to academia and publishing. Additionally, we will discuss the beneficial and negative uses of AI.”

WebTalk | 23.05. | Online
Veranstaltet von: Gesellschaft für Informatik
WebTalk „Ein deutsches Forschungsdatengesetz und die EU-Datenstrategie – Hand in Hand für bessere Wissenschaft?”
“Mit einem Forschungsdatengesetz (FDG) den Zugang zu Forschungsdaten für öffentliche und private Forschung umfassend verbessern und vereinfachen. Denn auch wenn mit dem Aufbau einer Nationalen Forschungsdateninfrastruktur eine zentrale Maßnahme für eine effektive Nutzbarkeit von Forschungsdaten auf dem Weg ist, hindern Unklarheiten rund um die Zugänglichkeit und rechtlichen Bestimmungen sowie uneinheitliche Standards und mangelnde Kompetenzen noch immer daran, die Potenziale von Forschungsdaten auszuschöpfen. 2024 rückt das Gesetz langsam in Sichtweite und wirft verschiedene Fragen auf: Welcher Geltungsrahmen ist sinnvoll? Wie schaffen wir sichere Infrastrukturen für Datenzugang und -nutzung? Welche Rechte und Pflichten sollen für die unterschiedlichen teilhabenden Akteur*innen gelten? Wie lässt sich ein FDG mit bestehenden EU-Rechtsakten, etwa der DSGVO, dem Data Governance Act oder der Open-Data-Richtlinie, harmonisieren und welche Wirkung könnte es auch für den europäischen Forschungsraum entfalten? Die anstehende Europawahl nehmen wir zum Anlass, diese und weitere Fragen mit Expert*innen aus den Bereichen Forschungsdatenmanagement, Data Science, IT-Sicherheit und Rechtswissenschaft zu diskutieren.”

Webinar | 23.05. | Online
Veranstaltet von: LIBER’s Open Access Working Group, DOAJ
Supporting DOAJ indexing: How libraries can boost the visibility of diamond and institutional journals
“Indexing in the Directory of Open Access Journals gives diamond journals quality assurance and boosts their visibility, but some smaller journals lack the expertise or resources to put together a successful application. Join DOAJ in this webinar to learn how libraries can play an important role in supporting their local journal editors through the application process. Hear from DOAJ about the application process and criteria, as well as from a librarian who has helped journals apply.”

Webinar | 23.05. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz
Open Hardware: Bringing scientific instruments back into the open science conversation
“Our speaker Julieta Arancio will talk on how changes in science policy in the last decade turned advocacy for open science into institutional strategies, new role descriptions and more infrastructure for enabling broader access to scientific knowledge. Most of these open science strategies at research institutions focus on open access to publications, open research data and, exceptionally, research software. This seminar will focus on open hardware, an emerging area of open science which was included in the global 2021 UNESCO Recommendation.”

Konferenz | 23.05. – 24.05. | Würzburg (Germany)
Veranstaltet von: Zentrum für wissenschaftliche Bildung und Lehre (ZBL) Universität Würzburg, Hochschule für Philosophie München
Innovation – und dann? Perspektiven und Inspirationen für die Zukunft der Lehre
“Mit der Förderlinie „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ der Stiftung Innovation in der Hochschullehre wurden wichtige Impulse für die Weiterentwicklung der Lehre an deutschen Universitäten und Hochschulen gesetzt. Jetzt heißt es, sowohl zurückzuschauen als auch den Blick auf die Zukunft zu richten: Gewohntes neu denken, Neues praxisnah erproben und Ergebnisse kritisch diskutieren. Wir möchten innovative Lehrformate kennenlernen, Lehr-Tools und Technologien ausprobieren sowie Ideen und Erfahrungen mit Kolleg:innen und Expert:innen austauschen.”

Konferenz | 23.05. – 25.05. | Friedrichshafen (Germany)
Veranstaltet von: ICOM Deutschland
18. Internationales Bodensee-Symposium: Wie politisch ist Museumsarbeit?
“Einblicke in Projekte von Museen im DACH-Raum sollen zeigen, wie Museen Diversität in ihren Teams und Ausstellungen selbstverständlich leben können und Gemeinschaften als aktive Mitgestaltende einbeziehen. Das Symposium soll die Selbstreflexion von Museen fördern und Mechanismen aufzeigen, wie sie eine Kultur des Wandels und der Innovation schaffen können.”

Webinar | 24.05. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
Reproducibility Café 2 – Reproducibility Management Plans
“This event is focused on developing a prototype plan for managing reproducibility activities in research projects. The event is organised by OpenAIRE in the context of TIER2, a Horizon Europe project that aims to boost knowledge on reproducibility to enhance trust, integrity, and overall efficiency in research. To achieve that, the project will develop tools, foster community engagement, implement interventions and policies across the epistemic contexts of social, life, and computer sciences and cross-disciplinary stakeholder groups of research publishers and funders.”

Webinar | 24.05. | Online
Veranstaltet von: NFDI4Memory
Nodegoat als Tool für die historisch arbeitenden Wissenschaften
“Nodegoat ist ein Daten-Management-Tool, das speziell für die Bedürfnisse von geistes- und sozialwissenschaftlichen Forschungsprojekten konzipiert wurde. Um es zu nutzen, entwickelt man aus den eigenen Forschungsfragen ein Datenmodell und legt sie in Nodegoat als Beziehungen von Objekten und Sub-Objekte an. Eingepflegte Daten können umgehend analysiert und visualisiert werden. Möglich sind u.a. eine geographische Visualisierung inklusive Zeitverlauf, Netzwerkanalysen oder chronologische Visualisierung. Weitere Vorteile sind die Nutzerfreundlichkeit, die Möglichkeit zur Datenveröffentlichung, die integrierten Import- und Export-Schnittstellen sowie der Open Source-Charakter.”

Konferenz | 27.05. | Berlin
Veranstaltet von: Museum für Naturkunde
Eine Tagung für die Institute der Leibniz-Gemeinschaft
“Wissenschaftler:innen sind zunehmend aufgefordert, sich neben Ihrer wissenschaftlichen Arbeit öffentlich zu engagieren. Dabei stellt sich die Frage, wie dieser Anspruch konkret ausgestaltet werden kann und soll. Bei der Tagung kommen interessierte Wissenschaftler:innen und Kommunikator:innen aus der Leibniz-Gemeinschaft zusammen, um gemeinsam über Perspektiven der Wissenschaftskommunikation zu reflektieren. Im Mittelpunkt steht dabei der Austausch zur Relevanz und Fortentwicklung verschiedener Interaktionsformen zwischen Wissenschaft und Gesellschaft. Die Ergebnisse sollen in Handlungsempfehlungen für die Leibniz-Gemeinschaft münden, welche der Weiterentwicklungen des Kommunikationsangebots dienen.”

Konferenz | 27.05. – 29.05. | Berlin
Veranstaltet von: re:publica GmbH
re:publica Berlin 2024
“Das Festival für die digitale Gesellschaft steht in diesem Jahr unter dem Motto „Who cares?“ Die fitten Jahre sind vorbei: Who cares? Auf der #rp24 möchten wir gemeinsam mit euch diskutieren, neue Perspektiven beleuchten, Antworten und Lösungen finden.”

Konferenz | 28.05. – 29.05. | Mailand (Italien)
Veranstaltet von: Occupy Library, Stelline Conference
Occupy Library Conference 2024
“Occupy Library brings together the innovative ideas that are implemented in libraries from the Central, Eastern European, Black Sea, Caucasus, and Caspian regions. It provides a space for sharing good practices and supporting best ways to make libraries more involved in their community’s events.”

Konferenz | 28.05. – 31.05. | Halifax (Nova Scotia, Kanada)
Veranstaltet von: IASSIST, Dalhousie University, Mount Saint Vincent University, Cape Breton University, CARTO , Association of Canadian Map Libraries and Archives
49th Annual IASSIST conference and 57th annual Carto conference
“Lets talk about the future of data in libraries, archives, and data services.”

Webinar | 29.05. | Online
Veranstaltet von: COMMUNIA Association
COMMUNIA Salon 01/2024: The right to e-lend
“Due to the lack of a clear legal framework for e-lending at both the EU and member state level, libraries are struggling to fulfil their public service mission in the digital environment. Libraries have long played a crucial role in ensuring broad public access to knowledge and culture. Today, digital access to reliable information is more important than ever. And yet libraries can’t lend out digital books under the same conditions as physical books. What are the specific legal barriers that are stifling libraries in the digital environment? How do we overcome these obstacles?o answer these questions, we will be joined by Stephen Wyber (Director External Affairs, International Federation of Library Associations and Institutions) who will set the stage by giving us an overview of the state of e-lending in Europe. Konrad Glicinski (Jagiellonian University/Centrum Cyfrowe), the principal investigator of a forthcoming study on e-lending in Europe commissioned by Knowledge Rights 21, will present his findings on secure digital lending as well as suggestions for a legal intervention. The event will be moderated by COMMUNIA Legal Director Teresa Nobre.”

Workshop | 29.05. | Online
Veranstaltet von: twillo
Open Open Educational Resources in der Hochschullehre: Merkmale und Mehrwerte
“In dieser Online-Veranstaltung lernen Sie die Merkmale offener Bildungsmaterialien kennen und reflektieren deren Chancen und Herausforderungen. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Urheberrecht und der offenen Lizenzierung. In interaktiven Übungen erfahren Sie, wie Sie offen lizenzierte Bildungsmaterialien in Ihre Lehre einbinden können und was bei der Erstellung eigener OER zu beachten ist. Gemeinsam nehmen wir didaktische Fragen rund um OER in den Blick und diskutieren Qualitätsdimensionen offener Bildungsmaterialien”

Webinar | 29.05. | Online
Veranstaltet von: Open Science Community of UM, Community for Data-Driven Initiatives (CDDI)
FAIR Coffee lecture: Peter Prinsen about how he focuses on applying the FAIR principles to data in the Netherlands Cancer Registry
“With the FAIR Coffee lecture series we will help you find out more about these topics and discover how your colleagues have applied Open Science and FAIR principles to their research. These lectures are a perfect chance to dip your toes in the FAIR water and find inspiration in the work of others! For this session we’ve invited Dr. Peter Prinsen. He is a clinical data scientist at the Netherlands Comprehensive Cancer Organisation (IKNL) where he focuses on applying the FAIR principles to data in the Netherlands Cancer Registry.”

Konferenz | 29.05. – 30.05. | Rostock
Veranstaltet von: digitales MV
NORD digital convention
“Zwei Tage geballte Ladung Wissen, Erfahrungsaustausch, Inspiration und Netzwerk zur digitalen Entwicklung. Digitale Innovation trifft Start-ups, Wirtschaft, Wissenschaft, Verwaltung und Kultur.”

Webinar | 29.05. – 30.05. | Berlin
Veranstaltet von: LIBER
LIBER’s Journées 2024: Library Directors
“The LIBER Journées is a tailored scientific programme designed for 20-25 Library Directors who are already in leadership positions in their institutions and who are looking ahead at delivering strategic change as libraries and institutions redefine themselves in an ever-changing information and social environment. The LIBER Journées brings participants together with eminent global speakers for a stimulating, interactive, and strategic programme, addressing major challenges that face us all. This seminar concentrates on strategic matters and challenges which may be illustrated by operational matters and practical examples.”

Webinar | 30.05. | Online
Veranstaltet von: EBSCO, OCLC
DevConnect 2024: Elevate Your Library’s Resource Discovery with Integrated WorldCat Holdings
“This webinar is showcasing the enhanced capabilities of EBSCO Discovery Service (EDS) through its integration with WorldCat Search API version 2.0. This powerful new feature empowers libraries to seamlessly display real-time holdings information from WorldCat directly within the new EDS user interface. In this session, you’ll gain valuable insights into: The benefits of integrating WorldCat holdings into your EDS platform. How patrons can leverage this feature to discover a wider range of library resources. Practical steps for activating the integration and optimizing the user experience for seamless discovery.”

Webinar | 30.05. | Online
Veranstaltet von: EIFL, DIAMAS
DIAMAS Conversation: Advancing Diamond OA in Europe
“The first DIAMAS Conversation will focus on the financial sustainability of European small- and medium-sized publishers at higher education institutions, and their service providers. The session will include a brief overview of the key findings of the results of the DIAMAS Institutional Publishing Landscape Survey, published in January 2024.”

Webinar | 30.05. | Online
Veranstaltet von: UBremen Research Alliance
Security & privacy
“Security and privacy are key aspects in developing and maintaining trustworthy systems. A lack of security results in vulnerable systems that are exposed unprotected to potential attackers and are presenting an incalculable economical and personal risk. As personal data has become the new currency in the digital era, its protection from unauthorized processing and distribution is a key issue to preserve the privacy and self-determination of individuals.”

Online-Sprechstunde | 30.05. | Online
Veranstaltet von: OERinfo-Team
Open ThOERsday – Die offene Sprechstunde von OERinfo
“Du…… hast Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen? … interessierst Dich für eine unserer dreiteiligen wOERkshop-Reihen für Deine Einrichtung? … möchtest über Dein/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen unseres Blog oder Podcast zugehOERt berichten? … hast vielleicht Anregungen bezüglich unseres Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map? Dann komme gerne mit Deinem Anliegen in unsere offene Online-Sprechstunde “Open ThOERsday”! Jeden letzten Donnerstag im Monat laden wir zum offenen Austausch und Besprechen Deiner Fragen oder Ideen ein.”

APRIL 2024

Webinar | 02.04. | Online
Veranstaltet von: Multimedia Kontor Hamburg
Creative Commons & Co.: Lizenzfreie Inhalte im Hochschulkontext
“Diese Online-Schulung bietet einen kurzen Überblick über das Urheberrecht im Gesamtkontext der Immaterialgüterrechte, insbesondere bezogen auf die Schrankenproblematik beim Zugänglichmachen von Inhalten für Unterricht und Forschung (§ 60a UrhG). Schwerpunkt der Online-Schulung ist jedoch die Systematik der sogenannten „freien Lizenzen“ im Rahmen des Urheberrechts, und zwar am Beispiel des Lizenzmodells von „Creative Commons“. Dieses Lizenzmodell wird im Detail und anhand von Beispielen für die Verwendung im Hochschulkontext erläutert.”

Workshop | 04.04. | Bremen
Veranstaltet von: UBremen Research Alliance
What does ChatGPT actually know? – An application-oriented introduction into Large Language Models
“In this workshop, we want to convey a basic understanding of the functional building blocks of those deep learning networks that underlie recent chat bots, conversational agents and Large Language Models (LLM) like ChatGPT or Llama. We will use a mix of presentations, interactive quizzes and group work to understand the prerequisites regarding data and hardware, and prepared programming exercises in Python Jupyter Notebooks to deepen the understanding hands-on.”

Workshop | 04.04. | Online
Veranstaltet von: FAIR-IMPACT Project
FAIR Implementation Workshop – French Data Management Clusters
“At national level, the French Ministry of Research has developed a platform: Recherche Data Gouv (RDG). It has been designed to support research teams in their work of structuring data to make it easy to find, accessible, interoperable and reusable, in other words, in line with the “FAIR” principles. The workshop will present the French data management clusters who aim to be close to research teams so they can provide researchers with initial expertise in rational research data management.”

Konferenz | 04.04. – 05.04. | Mainz
Veranstaltet von: Universitätsbibliothek der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, The Library Code GmbH
DSpace Praxistreffen 2024
“Ziel ist der Austausch zwischen Nutzerinnen und Nutzern von DSpace bzw. DSpace-CRIS. Am ersten Tag des Praxistreffens findet am Nachmittag auch das jährliche Treffen des DSpace Konsortiums Deutschland statt.”

Coffee Lectures | 09.04. | Online
Veranstaltet von: SuUB Bremen, Hochschule Bremen
KI-Tools Coffee Lectures: Mit einer Suchmaschine chatten via Perplexity
“Die aktuellen Entwicklungen KI-basierter Systeme in Forschung und Studium sind vielfältig und dynamisch. Wir wollen in den kommenden Wochen einige KI-Tools vorstellen, die sich zur Nutzung im Kontext von Universität und Wissenschaft eignen. Wir laden Sie herzlich ein im Rahmen von 30-minüten Coffee Lectures einen Einblick in die Nutzungsmöglichkeiten zu erhalten.”
Alle Termine dieser Coffee Lectures:
09.04.: Mit einer Suchmaschine chatten via Perplexity
16.04.: Literatur vernetzen mit Research Rabbit & Inciteful
23.04.: Rechercheunterstützung durch ChatGPT
30.04.: Literatur entdecken mit Semantic Scholar
07.05.: Literatur analysieren mit Elicit
14.05.: Mit einem PDF chatten via ChatPDF

Webinar | 09.04. | Online
Veranstaltet von: twillo
5. Netzwerktreffen OER-Policy
“Mit der Verabschiedung einer OER-Policy können Hochschulen klare Rahmenbedingungen für die Nutzung und Erstellung offener Bildungsmaterialien setzen und sich aktiv für einen freien Zugang zu Bildung und Wissen positionieren. Die Entwicklung einer Policy und deren Verankerung in den strategischen Zielen einer Hochschule einerseits und die Implementierung ihrer Grundsätze in der (Lehr-)Praxis andererseits bringen einige Herausforderungen mit sich. Wir freuen uns sehr, als Expert:innen Martin Ebner (TU Graz) und Simona Koch (UB Duisburg-Essen) begrüßen zu dürfen. Beide waren an der Verabschiedung einer OER-policy an ihrer Hochschule maßgeblich beteiligt und begleiten nun den weiteren Prozess. Nach einem kurzen Input von den beiden Expert:innen diskutieren wir gemeinsam die Fragen: Wie gestaltet sich die Hochschullehre mit einer verabschiedeten OER-Policy? Mit welchen Maßnahmen kann die Policy bestärkt und zum Leben erweckt werden?”

Webinar | 09.04. | Kiel & Online
Veranstaltet von: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel – Das zentrale Forschungsdatenmanagement, Prof. Dr. Julia Prieß-Buchheit (PD)
Mitmachen, Forschen, Gestalten – Neue Wege in der Forschung mit Citizen Science
“Open Science baut Barrieren ab und fördert Transparenz, Kollaboration und Nachvollziehbarkeit. Diese Arbeitsweise stellt wissenschaftliche Texte, Daten, Codes und Forschungsergebnisse zügig zur Verfügung. Die Rechte der Forschenden werden dabei durch Lizenzen gesichert. Die Verfügbarkeit ermöglicht anderen Forschenden, die Ergebnisse zu überprüfen, weiterzuentwickeln und zu nutzen. Dies fördert eine effizientere und verlässlichere Wissenschaft und einen breiteren Zugang zu Informationen. Der Vortrag stellt das Projekt Citizen Science der Universitätsbibliothek Kiel vor und bietet Einblicke in laufende Initiativen und praktisches Vorgehen.”

Webinar | 09.04. | Online
Veranstaltet von: Multimedia Kontor Hamburg
Social Media Recht im Hochschulkontext – Urheberrecht, Datenschutz & Co.
“Die Online-Schulung gibt einen Überblick über die rechtlichen Rahmenbedingungen rund um soziale Kommunikationsplattformen. Zentrale Themen sind dabei das Urheber- und Datenschutzrecht, das Persönlichkeitsrecht, das Namens- und Markenrecht sowie das Thema Influencer Marketing unter rechtlichen Gesichtspunkten. Ziel ist es, eine Orientierung zur rechtssicheren Erstellung und Gestaltung von Auftritten in sozialen Medien zu geben.”

Webinar | 10.04. | Online
Veranstaltet von: dbv-Fachkommission Bibliotheken und Diversität
Diversitätssensibles Bestandsmanagement
“Wie können öffentliche und wissenschaftliche Bibliotheken unterschiedliche gesellschaftliche Gruppen über ihr Bestandsmanagement und die Erschließung ihrer Medien abbilden? Wie können sie Vielfalt und Antidiskriminierung in diesem Kernbereich bibliothekarischen Handelns gewährleisten? Gabriele Koné befasst sich mit diesen Fragen am Beispiel von Kinderliteratur in öffentlichen Bibliotheken. Für wissenschaftliche Bibliotheken behandelt dieses Thema Nora Schmidt. Mit Bezug auf ihre Dissertation ruft sie Bibliothekar*innen im “Globalen Norden” dazu auf, die mitunter schwer zugänglichen Publikationen, die im “Globalen Süden” produziert werden, zu beschaffen und damit für einen globalen Diskurs auf Augenhöhe zu einzutreten.”

Webinar | 10.04. | Online
Veranstaltet von: fdm.nrw
71. Jour Fixe FDM
“Data Champions engagieren sich für einen nachhaltigen und effizienten Umgang mit Forschungsdaten und treiben so ein guten Forschungsdatenmanagement voran. Wir freuen uns auf drei Beispiele für Data Champion Programme aus NRW, die von der TU Dortmund, dem Forschungszentrum Jülich und der Universität Bielefeld vorgestellt werden.”

Kick-Off | 10.04. | Berlin
Veranstaltet von: Bundesministerium des Innern und für Heimat, Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz
Kick-Off zur Gründung des Dateninstituts
“Gemäß Koalitionsvertrag soll das Dateninstitut Datenverfügbarkeit und -standardisierung vorantreiben sowie Datentreuhändermodelle und Lizenzen etablieren. Es wurde vereinbart, dass dieses im Rahmen eines agilen, bedarfsorientierten Prozesses in die Umsetzung gebracht werden soll. Konkret bedeutet dies: Es werden Projekte („Use Cases“)umgesetzt, die die Herausforderungen bei Datenverfügbarkeit und -nutzung sowie -standardisierung exemplarisch demonstrieren (Module 1 und 2 – Umsetzung der Use Cases). Aus diesen Erkenntnissen sollen u.a. die konkreten Aufgaben, die Entscheidungsstrukturen und die Rechtsform des Dateninstituts abgeleitet werden(Modul 3 – Vorbereitende Arbeiten zur Gründung).1 Nach intensiven Vorbereitungen beginnen wir aktuell mit der Umsetzung der Use Cases und werden zudem weitere Informationen zum Verfahren der Gründung bekanntgeben.”

Konferenz | 10.04. | Lissabon (Portugal) & Online
Veranstaltet von: Resourcing Libraries: connecting libraries to EU resources (RL:EU)
RL:EU Conference: Digital Upskilling for Libraries in Europe
“Gathering library professionals from across Europe, the conference will be an opportunity to learn more about the RL:EU project, network with practitioners, explore opportunities with EU funding programmes, and discover various EU projects on digital literacies which have taken place in libraries.”

Kick-off | 11.04. | Online
Veranstaltet von: SODa
SODa Kick-off: Auftaktveranstaltung des Datenkompetenzzentrums “Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen”
“Was ist SODa? Wer is SODa? Für wen ist SODa? In der ersten Auftaktveranstaltung unseres Datenkompetenzzentrums stellen wir uns und unsere Ideen und Pläne vor. Es geht um Datenkompetenzen für die Arbeit in und mit wissenschaftlichen Sammlungen, und welche Angebote, Dienste, Arbeitsmöglichkeiten und Diskursräume wir für die Community entwickeln möchten. Partizipation und Kooperation ist für uns essentiell: Wo ist unsere Zielgruppe verortet, und welche Erwartungen und Anforderungen hat sie an uns? In den nächsten drei Jahren entwickeln wir* in einem gemeinsamen Verbundprojekt SODa: ein Datenkompetenzzentrum für die Arbeit in und mit wissenschaftlichen Sammlungen an Universitäten und Hochschulen. In der Auftaktreihe “SODa Kick-off” stellen wir unsere Konzepte, Pläne, Formate und Angebote vor und laden ein, mit uns dazu ins Gespräch zu kommen.”

Webinar | 11.04. | Online
Veranstaltet von: GESIS
How Knowledge graphs fcan help you to share research data and information
“Sharing research data and information has become a crucial demand for reusability, reproducibility, and visibility. The FAIR principles give recommendations on how to improve findability, accessibility, interoperability, and reusability. In this talk, we will present the basic concept of Knowledge Graphs and will show how they can support the sharing of research data and information in a FAIR way.”

Webinar | 12.04. | Online
Veranstaltet von: Knowledge Rights 21
The European eBook Ecology – a view from authors and an update on eBook developments in Spain and Germany
“What do authors want from sustainable eBook markets? What’s the latest on the German government’s commitment to act on library access to eBooks? And what does an exciting new study on eBook lending in Spain say about libraries’ rights to lend eBooks? ”

Workshop | 12.04. | Online
Veranstaltet von: Heinrich-Heine Universität Düsseldorf (hhu)
Hochschuldidaktische Weiterbildung: OER für Einsteiger*innen
“Was sind Open Educational Resources und wie kann ich sie in meine Lehre einbinden? Lernen Sie die Grundlagen für den Umgang und Einsatz von OER! Wir führen im Workshop in das Thema ein und diskutieren die Chancen und Herausforderungen von OER. Die Teilnehmenden entwickeln erste Ideen dazu, wie OER ihre eigene Lehre bereichern können.”

Workshop | 12.04. | Swansea (UK)
Veranstaltet von: European University Association (eua)
The road towards Diamond Open Access
“The workshop will address institutional leaders interested in learning approaches and strategies for supporting non-commercial, scholar-led publishing initiatives in their institutions. Elements for future recommendations and guidelines on Diamond Open Access for institutional leaders will also be used as a basis to steer discussions. The outcomes of the workshop will help the DIAMAS project partners to further develop policy advocacy and capacity building activities and will support EUA in implementing its Open Science Agenda 2025.”

Coffee Lectures | 16.04. | Online
Veranstaltet von: SuUB Bremen, Hochschule Bremen
KI-Tools Coffee Lectures: Literatur vernetzen mit Research Rabbit & Inciteful
“Die aktuellen Entwicklungen KI-basierter Systeme in Forschung und Studium sind vielfältig und dynamisch. Wir wollen in den kommenden Wochen einige KI-Tools vorstellen, die sich zur Nutzung im Kontext von Universität und Wissenschaft eignen. Wir laden Sie herzlich ein im Rahmen von 30-minüten Coffee Lectures einen Einblick in die Nutzungsmöglichkeiten zu erhalten.”
Alle Termine dieser Coffee Lectures:
09.04.: Mit einer Suchmaschine chatten via Perplexity
16.04.: Literatur vernetzen mit Research Rabbit & Inciteful
23.04.: Rechercheunterstützung durch ChatGPT
30.04.: Literatur entdecken mit Semantic Scholar
07.05.: Literatur analysieren mit Elicit
14.05.: Mit einem PDF chatten via ChatPDF

Workshop | 16.04. | Online
Veranstaltet von: OpenAire, Science Europe
Co-Design Workshop Diamond Open Access Recommendations and Guidelines for Funders, Sponsors, and Donors
“Science Europe is organising this workshop to bring together research funders, sponsors, and donors and together discuss how they can provide effective financial and in-kind support for diamond open access. This event will provide an in-depth discussion on the reasons for FSDs to support diamond open access, the roles they can play, and the actions they can take. These discussions will be the basis for a guidance report.”

Konferenz | 16.04. | Brüssel
Veranstaltet von: EOSC
National Tripartite Event: Belgium
“The goal of this event is to bring together the Belgian and European Open Science community and exchange best practices in the field of Open Science and FAIR/Open Data. Participants will be given the opportunity to present posters of ongoing projects and activities related to Open Science and integration in the European Open Science Cloud during a networking lunch.”

Webinar | 16.04. | Online
Veranstaltet von: fdm.nrw
Einführung in git und FDM mit GitLab
“Im Forschungsprozess entstehen mit der Zeit unterschiedliche Versionen von Dateien, die im Sinne eines nachhaltigen Forschungsdatenmanagements gut und nachvollziehbar doku-mentiert werden müssen. Dies kann in einigen Fällen durch GitLab unterstützt werden. Die Open-Source-Software GitLab erlaubt das Hosten und Verwalten von Git-Repositorien, in denen hauptsächlich Code-Management und darüber hinaus fast jede Art von Datei verfolgt werden kann. Außerdem bietet GitLab weitere Funktionen wie Issue-Tracking, Wiki oder Code-Review an. In diesem digitalen Workshop erlernen die Teilnehmenden den grundlegenden Umgang mit git und GitLab. Neben der Ausführung erster Befehle, erhalten die Teilnehmenden einen Eindruck der kollaborativen Zusammenarbeit mit GitLab.”

Panel Discussion | 16.04. | Online
Veranstaltet von: Berliner Arbeitskreis Information (BAK)
Quo vadis offene Wissenschaft: Informationsbudget
“Virtuelle Podiumsdiskussion zum Thema „Informationsbudget.”

Workshop | 17.04. | Online
Veranstaltet von: OpenAire Graph
OpenAIRE Graph Community Call
“Got questions or suggestions for the OpenAIRE Graph?
Join the OpenAIRE Graph Community Call! A new series where we dive into the makings and workings of one of the world’s largest Scholarly Knowledge Graphs and give you the floor for questions, feedback, & suggestions.”
All dates of this event series: 17.04. | 15.05 | 19.06. | 17.07.

Diskussion | 17.04. | Online
Veranstaltet von: OCLC-LIBER
Facilitated Discussion 3: Ai, Machine Learning, and Data Science
“The future is here. In this discussion, we will use our imaginations to consider how advancing technologies can improve library workflows, metadata, and more–while being attuned to the need for responsible operations.”

Seminar | 17.04. | Maastrich (Niederlande) & Online
Veranstaltet von: Open Science Community of UM, Community for Data-Driven Initiatives (CDDI)
FAIR Coffee lecture – Gowri Gopalakrishna
“These lectures are a perfect chance to dip your toes in the FAIR water and find inspiration in the work of others! For this session of the FAIR Coffee lecture, on April 17 2024 at 11 am, we’ve invited Dr. Gowri Gopalakrishna. She is an epidemiologist and public health policy scientist at Maastricht University and expert on Research Integrity.”

Konferenz | 18.04. – 19.04. | München
Veranstaltet von: bidt – Bayerisches Forschungsinstitut für Digitale Transformation, TUM Center for Digital Public Services (CDPS)
18. Internationalen For..Net Symposium
“Wahrheit – Macht – Rechtsstaat: Generative KI im Spiegel von Recht, Technik und Gesellschaft.”

Konferenz | 18.04. | Utrecht (Niederlande)
Veranstaltet von: Univesiteiten van Netherland
What do we want (or not want) from publishers? Looking beyond the current Dutch contract with Elsevier
“The context of the conference is the current Dutch contract with Elsevier, but the theme will be broader. The event will explore the successes and challenges of ‘read and publish’ deals; cooperation with publishers in the field of research information; and how concepts such as ‘digital sovereignty’ play out in relationships with commercial publishers. It is conceived as an open forum to discuss what the academic sector wants from the publishing sector in safeguarding academic values in a just, equitable and open scholarly communication landscape.”

Webinar | 19.04. | Online
Veranstaltet von: dbv-Sektionen 3A, 3B und 6
Wissenstransfer und Wissenssicherung – Damit Wissen nicht verloren geht
“Im Online-Seminar geben Cornelia Vonhof und Diana Widmann einen kurzen Überblick über praktische Instrumente des Wissensmanagements. Dabei stellen die Referentinnen das Prozessmanagement in den Mittelpunkt – denn in den Prozessen der Bibliothek steckt ihr Wissen. Sie zeigen, wie Prozesse dokumentiert und entwickelt werden, um sie für den Wissenstransfer und die Wissenssicherung zu nutzen.”

Konferenz | 19.04. | Karlsruhe
Veranstaltet von: Nationales Institut für Wissenschaftskommunikation (NaWik) GmbH
WissKon24
“Die Konferenz für kommunizierende Wissenschaftler:innen bietet jährlich eine Plattform, um sich mit anderen Wisskomm-Interessierten über Themen rund um die Wissenschaftskommunikation auszutauschen.”

Konferenz | 22.04. – 24.04. | Freiburg & Online
Veranstaltet von: vfm
Frühjahrstagung 2024: Doku ex Machina
“Nutzung von künstlicher Intelligenz und Automatisierung in der Mediendokumentation. Auch in diesem Jahr bekommt die Beschäftigung mit der KI ihren angemessenen Rahmen, allerdings wollen wir nicht nur in die Zukunft schauen, sondern uns auch dem konkreten Einsatz in der mediendokumentarischen Praxis widmen. Darauf aufbauend sind weitere Schwerpunktthemen neue Arbeitsfelder in der Mediendokumentation ebenso wie die Beschäftigung mit dem Kerngeschäft des Metadatenmanagements.”

Coffee Lectures | 23.04. | Online
Veranstaltet von: SuUB Bremen, Hochschule Bremen
KI-Tools Coffee Lectures: Rechercheunterstützung durch ChatGPT
“Die aktuellen Entwicklungen KI-basierter Systeme in Forschung und Studium sind vielfältig und dynamisch. Wir wollen in den kommenden Wochen einige KI-Tools vorstellen, die sich zur Nutzung im Kontext von Universität und Wissenschaft eignen. Wir laden Sie herzlich ein im Rahmen von 30-minüten Coffee Lectures einen Einblick in die Nutzungsmöglichkeiten zu erhalten.”
Alle Termine dieser Coffee Lectures:
09.04.: Mit einer Suchmaschine chatten via Perplexity
16.04.: Literatur vernetzen mit Research Rabbit & Inciteful
23.04.: Rechercheunterstützung durch ChatGPT
30.04.: Literatur entdecken mit Semantic Scholar
07.05.: Literatur analysieren mit Elicit
14.05.: Mit einem PDF chatten via ChatPDF

Panel Discussion | 23.04. | Online
Veranstaltet von: Pädagogische Hochschule Zürich
Uneducated Edtech? Risks and Potentials of Education Technology and AI
“In dieser Podiumsdiskussion betrachten wir Bildungstechnologien aus verschiedenen Perspektiven. Wir erörtern die Vorteile wie auch die Risiken von Bildungstechnologien, insbesondere in Anbetracht der riesigen Datenmengen, welche KI benötigt, um zu funktionieren. Zudem besprechen wir die ethischen Fragen, welche diese Entwicklungen im Bereich von Lernen, Lehren und Bildung mit sich bringen.”

Seminar | 24.04. – 26.04. | Brüssel (Belgien)
Veranstaltet von: LIBER LAG working grou
LIBER Architecture Group Seminar 2024
“Step into a world where visionary ideas blend with real-world library transformations. At LIBER LAG 2024, library professionals embarking on visionary building projects refine their concepts and planning blueprints. LIBER LAG is dedicated to nurturing a dialogue between librarians and architects throughout Europe. Every two years, librarians, architects and an array of stakeholders in library architecture and design come together to discuss and raise awareness on new projects and trends. This conference is a tapestry of insights and trends from all over Europe, showcasing projects that are redefining our collective future.”

Konferenz | 24.04. – 26.04. | Paris (Frankreich)
Veranstaltet von: National Library of France (BnF)
IIPC Web Archiving Conference 2024: Web Archives in Context
“This year we invite submissions that focus on the broader context in which we collect, preserve and provide access to historical websites and social media. This broader context includes the fields of digital preservation, other digital as well as analog collections, tools and platforms we use for preservation and analysis, the increasing expectations to use collections as data, post-custodial frameworks, ecological sustainability of digital repositories, barriers to collecting social media, and new legal and ethical frameworks. We would also like to see proposals that explore web archiving in the context of new developments in the field of artificial intelligence (AI) and machine learning (ML).”

Konferenz | 24.04. – 26.04. | Zadar (Kroatien)
Veranstaltet von: OPERAS-PLUS project
Operas Conference 2024: Opening collaboration for community-driven scholarly communication
“The conference will address issues relevant to the Social Sciences and Humanities field in the Open Science paradigm involving equitable publishing, multilingualism, bibliodiversity, and other related topics.”

Webinar | 25.04. | Online
Veranstaltet von: InclusiveAccess.org
Is “Opt-In” the Future of Inclusive Access?
“Inclusive Access” is a model that has been adopted by many institutions to provide students with course materials. Recent developments at the federal level have raised questions about the transparency and equity of these programs. This presentation will discuss the current state of Inclusive Access, including how regulatory changes proposed by the U.S. Department of Education may change the default model from “opt-out” to “opt-in.” It will also share the University of Central Florida’s experience implementing a successful opt-in Inclusive Access program.”

Online-Sprechstunde | 25.04. | Online
Veranstaltet von: OERinfo-Team
Open ThOERsday – Die offene Sprechstunde von OERinfo
“Du…… hast Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen? … interessierst Dich für eine unserer dreiteiligen wOERkshop-Reihen für Deine Einrichtung? … möchtest über Dein/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen unseres Blog oder Podcast zugehOERt berichten? … hast vielleicht Anregungen bezüglich unseres Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map? Dann komme gerne mit Deinem Anliegen in unsere offene Online-Sprechstunde “Open ThOERsday”! Jeden letzten Donnerstag im Monat laden wir zum offenen Austausch und Besprechen Deiner Fragen oder Ideen ein.”

Webinar | 26.04. | Online
Veranstaltet von: Forschungsprojekt für innovative (Multi-)Methoden zum Monitoring von toxischen Konservierungsmitteln (MUSA)
Infoveranstaltung Arsen und Co. in Bibliotheken: Informationsveranstaltung Arsen & Co in Bibliotheken
Umgang mit potenziell gesundheitsgefährdenden Pigmenten in historischem Schriftgut und Büchern
“Das Thema “gesundheitsgefährdende Pigmente in Bibliotheken” hat in letzter Zeit zunehmend an Aufmerksamkeit erregt. Aufgrund dessen veranstaltet das MUSA-Forschungsteam ein kostenfreies Webinar mit dem Ziel, Verantwortliche und Interessierte Beschäftigte, sowie Arbeitsmediziner*innen über potenzielle Risiken, zielgerichtete Untersuchungsmöglichkeiten und Schutzmaßnahmen zu informieren. Die Veranstaltung dient dem gegenseitigen Wissensaustausch und der Diskussion, um zusammen effektive Lösungen für die Sicherheit im Umgang mit belastetem Bibliotheksgut zu fördern.”

Webinar | 26.04. | Online
Veranstaltet von: NFDI4Memory
Data modelling and processing for historical Scholarship: How Research Design and Methodolgy affect Data Management
“Zotero ist als kostenlose, open-source Software zur Verwaltung bibliografischer Daten und damit verknüpfter Forschungsliteratur nicht nur in den USA, sondern auch im deutschsprachigen Raum sehr beliebt. Als Software ist Zotero sehr anpassungsfähig und kann auch als niedrigschwelliges Werkzeug zur Verwaltung der eigenen Forschungsdaten eingesetzt werden. In diesem Workshop werden wir anhand von Datensätzen, die die Teilnehmer/innen mitbringen, Strategien zum Management unterschiedlicher Forschungsdaten mit Hilfe von Zotero diskutieren und ausprobieren. Wie können wir unsere Forschungsdaten organisieren, so dass wir sie über einen längeren Zeitraum selbst verwalten und ggf. zur Übermittlung an ein Datenrepositorium vorbereiten können? Im Workshop entwerfen wir auch eine Handreichung, die wir mit Kolleginnen und Kollegen im 4Memory Konsortium teilen können.”

Workshop | 26.04. – 27.04. | Karlsruhe
Veranstaltet von: Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Universität Hamburg
6. Workshop zu barrierefreien Dokumente
“Behandelt werden unter anderem das neue Barrierefreiheitsgesetz, Inklusives Publizieren, Einsatzmöglichkeiten von KI und Praxisbeispiele für strukturelle Barrierefreiheit an Hochschulen sowie weitere Themen aus dem Hochschulalltag.”

Podiumsdiskussion | 29.04. | New York (USA) & Online
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG), German Center for Research and and Innovation (DWIH), Consulate General of Germany, the Leibniz Institute for Media Research | Hans-Bredow-Institut (HBI), UNESCO Chair in Freedom of Communication and Information
Bridging the gap: Safeguarding online freedom across the Atlantic
“The future of free speech online hangs in the balance as new rules try to respond to new challenges. This is an ideal time to engage in a transatlantic dialogue on this issue and explore what lessons can be learned – and how communicative spaces can be built for the future.”

Coffee Lectures | 30.04. | Online
Veranstaltet von: SuUB Bremen, Hochschule Bremen
KI-Tools Coffee Lectures: Literatur entdecken mit Semantic Scholar
“Die aktuellen Entwicklungen KI-basierter Systeme in Forschung und Studium sind vielfältig und dynamisch. Wir wollen in den kommenden Wochen einige KI-Tools vorstellen, die sich zur Nutzung im Kontext von Universität und Wissenschaft eignen. Wir laden Sie herzlich ein im Rahmen von 30-minüten Coffee Lectures einen Einblick in die Nutzungsmöglichkeiten zu erhalten.”
Alle Termine dieser Coffee Lectures:
09.04.: Mit einer Suchmaschine chatten via Perplexity
16.04.: Literatur vernetzen mit Research Rabbit & Inciteful
23.04.: Rechercheunterstützung durch ChatGPT
30.04.: Literatur entdecken mit Semantic Scholar
07.05.: Literatur analysieren mit Elicit
14.05.: Mit einem PDF chatten via ChatPDF

MÄRZ 2024

Webinar | 01.03. | Online
Veranstaltet von: Center for Open and Responsible Research (CORe)
What is the new Open Science mission statement about and how can I engage with it?
“In a short presentation you will learn about the Mission Statement and have the opportunity to share your questions, experiences and challenges regarding Open Science practices in your research.”

Barcamp | 01.03. | Online
Veranstaltet von: dini
2. Online-Barcamp: Kleine Fragen der Lernraumgestaltung – von A wie Ausschreibung bis Z wie Zonierung
“Das Online-Barcamp bietet erstmals eine Bühne für die oft unerzählten Aspekte der Gestaltung von Lernumgebungen, für den Austausch über “Outtakes” oder “Making-of”-Momente. Anders als sonst stehen dabei also dieses mal nicht die erfolgreichen Endprodukte im Vordergrund, sondern der Austausch über Stolpersteine und Probleme, Fehlplanungen und Fehlanschaffungen. Dabei stehen – wie bei jedem Barcamp – die konkreten Themen und Fragen der Teilnehmenden im Zentrum. Von der Ausschreibung bis zur Zonierung werden die kleinen, entscheidenden Fragen beleuchtet, die in der Praxis den Unterschied machen.”

Open Data Day | 02.03. – 08.03. | Online & Weltweit
Veranstaltet von: Open Knowledge Foundation (OKFN), Open Knowledge Network
Open Data Day (ODD)
“Open Data Day (ODD) is an annual celebration of open data all over the world. Groups from likely every country create local events on the day where they will use open data in their communities. Thematic Focus: Open Data for Advancing Sustainable Development Goals (SDGs). Following CKAN’s recognition as a digital public good, in 2024 we will explore how open data is a key player in helping to achieve the UN’s Sustainable Development Goals (SDGs).”

Workshop | 04.03. | Online
Veranstaltet von: ZB MED
IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
“SQL (Structured Query Language) und darauf aufbauende relationale Datenbanken ermöglichen es, Daten strukturiert abzulegen und abzufragen. Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Grundkenntnisse und Konzepte zum effizienten Abfragen von Forschungsdaten mittels SQL vermittelt.”
05.02. – 06.02.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
04.3.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
05.03.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata

Community Call | 05.03. | Online
Veranstaltet von: OpenAire
OpenAIRE CONNECT Community Call
“Are you a Community Gateway Manager in OpenAIRE-CONNECT? Got questions? Join us and learn more! OpenAIRE is running a series of community calls targeting Community Managers or who would like to be one of them. These calls are meant to be an opportunity to discover the novelties that we are offering in CONNECT, share the feedback between the Communities, and discuss new features you would like to see.”

Workshop | 05.03. | Online
Veranstaltet von: ZB MED
IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden die Teilnehmenden mit den unterliegenden Konzepten und der Nutzung von Wikidata als auch mit verschiedenen Werkzeugen wie Scholia im FDM-Kontext vertraut gemacht.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
05.02. – 06.02.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
04.3.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
05.03.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata

Konferenz | 05.03. – 06.03. | Zürich (Schweiz)
Veranstaltet von: Sechs Archive aus dem Raum Zürich und die Koordinationsstelle für die dauerhafte Archivierung elektronischer Unterlagen (KOST)
Archivierung von Unterlagen aus digitalen Systemen
“Das Organisationskomitee freut sich über thematisch vielfältige Einsendungen. Es kann zum Beispiel über Erfahrungen mit Fachanwendungen, Dokumenten- und Recordsmanagement-Systemen, unstrukturierten Ablagen, Webseiten oder auch Social Media berichtet werden. Der Fokus kann auf der Übernahme, der Erschliessung, der Benutzung oder der Datenpflege liegen. Praxisberichte aus kleinen Archiven mit wenig Ressourcen wie aus grossen Institutionen sind gleichermassen willkommen; ebenso die Präsentation von Verbundlösungen. Es können Erfolgsgeschichten vorgestellt werden wie auch Erkenntnisse aus Projekten, die gescheitert sind oder deren Resultate nicht den Erwartungen und den gesteckten Zielen entsprochen haben.”

Workshop | 05.03. – 06.03. | Hannover
Veranstaltet von: TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften, ZB MED – Informationszentrum Lebenswissenschaften, ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz
6. Workshop Retrodigitalisierung zum Thema „Man nehme …?: Auswahl und Projektplanung in der Retrodigitalisierung“
“Im Mittelpunkt wird das Thema Digitalisierungsprojekte stehen, das unter den Gesichtspunkten Auswahl, Planung, Durchführung und Zeitmanagement vorgestellt und diskutiert werden soll.”

Workshop | 05.03. – 07.03. | Online
Veranstaltet von: EOSC Future
EOSC Future Dahlem Workshop: Accelerating Open Science in EOSC: Collaborative interfaces between Scientific Domains and Disciplines
“The overall objective of this Workshop is to bring together the actors from the EOSC Future Science Projects, that is the scientific and engineering teams of the Science Clusters and their affiliated Research Infrastructures, eInfrastructure providers, with the top scientists from each domain from around the world in order to identify: 1. Collaborative interfaces between sciences and disciplines, 2. Ways by which the EOSC platform can support and accelerate the work to be done in these interfaces.”

Webinar | 06.03. | Online
Veranstaltet von: OSC LMU Open Science Center
Reproducible manuscripts with Quarto
“Quarto makes transparent and reproducible data analysis simple and fun. In a nutshell, Quarto lets you mix text written in markdown with chunks of executable code written in, e.g., R or Python. You can use it for interactive notebooks, and export to a large number of formats including HTML, PDF/LaTeX, Microsoft Word or PowerPoint, or even interactive websites. In this workshop, we cover the fundamentals, including the markdown syntax, code chunks and inline code, and the output formats available. We also go over citations, cross-referencing, and templating, which ultimately allow you to write academic papers entirely in Quarto. The self-paced tutorial for this workshop can be found here. The self-paced tutorials focus on using Quarto with R and RStudio, which is also used by the instructors in their research and teaching. They are, however, no experts for every possible environment, but will try their best to assist you.”

Workshop | 06.03. | München & Online
Veranstaltet von: LMU Open Science Center (OSC)
Reproducible manuscripts with Quarto
“Quarto makes transparent and reproducible data analysis simple and fun. In this workshop, we cover the fundamentals, including the markdown syntax, code chunks and inline code, and the output formats available. We also go over citations, cross-referencing, and templating, which ultimately allow you to write academic papers entirely in Quarto.”

Konferenz | 06.03. – 08.03. | Hamburg
Veranstaltet von: OER-Infostelle OERinfo, Agentur J&K – Jöran und Konsorten.
#OERcamp 2024
“Das OERcamp ist seit 2012 das Treffen der deutschsprachigen Community rund um Open Educational Resources (OER) und digitale, offene, zeitgemäße Bildung. Bei OERcamps arbeiten und lernen unterschiedliche Akteure voneinander und miteinander, bewusst über die Grenzen der Bildungsbereiche und Fächer hinaus. Hier treffen sich Menschen aus der Schule und der Hochschule, der Erwachsenen-/Weiterbildung und der beruflichen Bildung, aus BNE, politischer und kultureller Bildung und viele weitere. Pädagogisch-didaktische, rechtliche, organisatorische, technische und andere Perspektiven auf den Themenbereich OER und offene Bildung sind willkommen!”

Diskussion | 07.03. | Brüssel (Belgien) & Online
Veranstaltet von: europeana pro
Public Domain Day 2024
“On January 1st of every year, new heritage works enter the public domain. However, often these works can still end up being inaccessible to the public. In order to share experiences and best practices in opening up this material, the Europeana Network Association is participating in the organisation of an event on 7 March, with numerous local and international. The morning will focus on discussions around developments and use cases from Flanders and Belgium, and the afternoon on the public domain through a European lens.”

Webinar | 07.03. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Working together for Information Integrity: the Role of Libraries in Europe
“We will ask the questions: What does information integrity mean? What are the key issues and questions behind the upcoming UN Code of Conduct on the topic? How are libraries impacted by mis- and disinformation? What can we learn from each other to counter this? How can libraries realise their potential to contribute, at all levels, to building a healthy information environment?”

Konferenz | 08.03. | Bern (Schweiz)
Veranstaltet von: Projekt “Platinum Open Access, Funding” (PLATO)
Acting Together for Sustainable Scholar-Led Publishing. National Diamond Open Access Conference
“Die erste nationale Diamond-Open-Access Konferenz hat zum Ziel, das Bewusstsein für wissenschaftsgeleitetes Publizieren zu stärken und Fragen der Nachhaltigkeit mit der Diamond-Open-Access-Community in der Schweiz zu diskutieren. Nachhaltigkeit betrifft die Frage der Finanzierung, umfasst aber auch Aspekte der Governance, der Kostentransparenz, der langfristigen Bereitstellung gemeinsamer Infrastrukturen, der interinstitutionellen Kollaboration sowie Verfahren der Anerkennung und Bewertung von Forschungs- und Publikationsleistungen. Ziel dieser Konferenz ist es, Wege zu einem nachhaltigen wissenschaftlichen Kommunikationssystem in der Schweiz zu diskutieren.”

Webinar | 11.03. | Online
Veranstaltet von: Arbeitsgruppe des Ausschuss für Wissenschaftliche Bibliotheken, Informationssysteme (AWBI) der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)
Science Tracking
“Zentrale Aspekte des Webinars werden, neben einer kurzen technischen Einführung, die rechtliche und bibliothekspolitische Bewertung von Science Tracking sein, sowie dessen Einordnung hinsichtlich der abgeschlossenen DEAL-Verträge.”

Slam | 12.03. | Online
Veranstaltet von: Gemeinsame Kommission für Informationskompetenz von dbv und VDB
Erster Best-Practice-Slam Informations- und Medienkompetenz
“Sie schulen, präsentieren, vermitteln an Ihrer Bibliothek Wissen und fördern Kompetenzen? Was auch immer Sie wie und für wen machen – stellen Sie es der Community in maximal 5 Minuten beim ersten Informationskompetenz-Best-Practice-Slam vor. Das Format bestimmen Sie selbst: Vortrag, Gedicht, Choreographie, Video… Alles ist erlaubt, was andere von Ihren Ideen überzeugt. Einzige Bedingung neben der Zeiteinhaltung ist, dass es sich um einen Beitrag zur Förderung von Informations- und Medienkompetenz handelt, der unserer Community Impulse für die eigene Vermittlungsarbeit liefert. „Je unterhaltsamer, desto besser“ könnte vielleicht Ihr Motto für das Siegertreppchen sein: Denn der Slam findet online statt und das Publikum entscheidet im Anschluss live per Voting über die besten Slams.”

Webinar | 12.03. | Online
Veranstaltet von: CLOSER
Metadata management in the real world: How to get the most out of CLOSER Discovery
“CLOSER Discovery is the UK’s most comprehensive research tool for longitudinal population studies. This free-to-use resource allows you to explore the content of the multiple UK longitudinal population studies and has been recently redesigned based on user feedback. Join CLOSER Metadata Manager, Dr Hayley Mills for this online tour of CLOSER Discovery taking you through how to search, explore, and browse questionnaires and datasets. During this webinar, we will cover: an overview of the newly redesigned CLOSER Discovery website. A live demonstration of the key features of Discovery.”

Webinar | 12.03. | Kiel & Online
Veranstaltet von: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel – Das zentrale Forschungsdatenmanagement, Prof. Dr. Julia Prieß-Buchheit (PD)
Looking abroad: Open Science in France
“Open Science baut Barrieren ab und fördert Transparenz, Kollaboration und Nachvollziehbarkeit. Diese Arbeitsweise stellt wissenschaftliche Texte, Daten, Codes und Forschungsergebnisse zügig zur Verfügung. Die Rechte der Forschenden werden dabei durch Lizenzen gesichert. Die Verfügbarkeit ermöglicht anderen Forschenden, die Ergebnisse zu überprüfen, weiterzuentwickeln und zu nutzen. Dies fördert eine effizientere und verlässlichere Wissenschaft und einen breiteren Zugang zu Informationen. Der Vortrag gibt einen Einblick in den Umgang und die Regularien in Bezug auf Open Science in der französischen Wissenschaftslandschaft.”

Workshop | 12.03. | Online
Veranstaltet von: Virtuelle Hochschule Bayern
KI-Bildwelten: Bildgenerierung und -analyse mit Künstlicher Intelligenz
“Im unserem Workshop werden populäre KI-Bildgeneratoren wie Midjourney und Dall-E3 sowie die in ChatGPT integrierten Bildanalysetechniken vorgestellt und praxisorientiert behandelt. Den Teilnehmenden soll ein erster Blick auf diese Werkzeuge verschafft werden. Zudem versuchen wir, Anwendungsszenarien für den Einsatz in der Hochschullehre zu diskutieren und deren didaktisches Potenzial zu erkunden.”

Webinar | 12.03. | Online
Veranstaltet von: CRASSH
Towards equitable and cross-disciplinary open science: a philosophical analysis
“Open Science is often presented as a solution to the multiple problems afflicting contemporary scientific practices, ranging from lack of reproducibility to dubious review procedures, inefficient communications and lack of transparency around methods and circumstances of research. Much of the debate around Open Science and how it should be implemented verges, however, on the use of the natural sciences – and particularly biomedicine – as a reference point. In this talk, I challenge this assumption, propose an alternative understanding of the ideas of openness and transparency, and suggest ways to value the humanities, arts and social sciences as role models for at least some aspects of Open Science implementation.”

Webinar | 13.03. | Online
Veranstaltet von: Mannheim Open Science
Open Science Meetup: Prof. Dr. Felix Schönbrodt, CoARA
“”We do not always use indicators – but when we do, they need to be valid, reproducible, efficient and non-proprietary.” With this motto, a working group of the “Coalition for the Advancement of Research Assessment” (CoARA) aims to gather responsible and efficient quality indicators to facilitate initial quality screening and assessment of research outputs in situations where in-depth qualitative assessment via peer-review is not feasible. The challenge is to preserve the advantages of indicators – objectivity and efficiency – while improving their validity. I will report on the approach and the current state of the working group, and will showcase an existing proposal for responsible indicators that has been developed in the German Psychological Society.”

Webinar | 13.03. | Online
Veranstaltet von: RLUK DSF, Open Repositories
RLUK DSF: Repositories – Reflections on Repository Infrastructure
“This event will provide an opportunity to share reflections on our repository infrastructure. The first talk will be delivered by Prof Hussein Suleman. His talk will inspire and challenge us – and encourage us to think broadly about the ways repositories enable discoverability and interoperability of information and data within the structured web of data. The second talk will be from Stefano Cossu, Harvard University. Stefano will share key takeaways and updates on Harvard’s Digital Repository Service (DRS) Futures Project. The once cutting-edge technology supporting this service has gradually aged and is due for a redesign. In approaching this major institutional challenge, which affects over 60 Harvard departments and uncountable external users of their data, Harvard have taken an innovative approach not only in the technology or production practices, but also in the modes of collaboration, information gathering and audience targeting.”

Webinar | 13.03. | Online
Veranstaltet von: DataCite
Updating the DataCite Metadata Schema: Introducing Schema 4.5 and deprecating Schema 3
“Join us in this webinar to learn about the recent release of Schema 4.5 and the upcoming deprecation of Schema 3. Presenters will share an overview of the new Schema 4.5 features and provide guidance on how Schema 3 users can transition to Schema 4. Schema 4.5 represents a significant advancement in increasing the discoverability and usability of research outputs. This latest minor release, created by the Metadata Working Group in partnership with DataCite staff, incorporates key additions and upgrades to Schema 4 that enable repositories to generate richer and more precise metadata, including support for instruments and pre-registrations, the addition of publisher identities, and substantial definition updates for greater clarity.”

Webinar | 14.03. | Online
Veranstaltet von: GESIS
Searching the Social Sciences with GESIS Search
“In the social sciences, research data and related information are often distributed on websites, search portals, data archives, and databases. In this talk, we present GESIS Search, which provides a central search entry point to the information space of empirical social science. Users can find national and international research data sets, publications, survey variables, questions from questionnaires, survey instruments, and tools. We will talk about how research information can be found in different categories, how information is linked and can be browsed, and what the future will bring for GESIS Search. This talk addresses researchers and interested parties looking for data and interested in specialized search environments.”

Workshop | 14.03. | Hamburg
Veranstaltet von: Multimedia Kontor Hamburg, HAW Hamburg, HOOU, Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschule (NeL)
KI-Werkstatt 2024: Überlegst Du noch, oder promptest Du schon? KI-Generatoren in der Hochschullehre
“Wie kann aber ein konstruktiver Einsatz im Hochschulbereich ermöglicht werden? Welche Kompetenzen sind dafür notwendig, was für KI-Generatoren gibt es und für welche Anwendungsmöglichkeiten sind sie geeignet? Und wie sieht es mit Aspekten wie Urheberrecht, Datenschutz und auch Prüfungsrecht aus? Diese und weitere Fragen wollen wir mit Ihnen persönlich im Rahmen der KI-Werkstatt näher beleuchten und praktische Einstiegshilfen ermöglichen. Dafür werden an mehreren Thementischen in wiederholten Durchläufen unterschiedliche Anwendungsfelder und Aspekte von KI-Generatoren aufgegriffen und auch praktisch in Gruppenarbeit erprobt.”

Webinar | 14.03. | München & Online
Veranstaltet von: LMU Open Science Center (OSC)
Increasing transparency through preregistration and/or multiverse analyses
“Pre-registering an analysis plan means committing to analytical steps without knowing the results of the research. Multiverse analysis means committing to multiple, defensible analytical steps and investigating the robustness of the results across analytical choices. Assuming that all listeners are familiar with ‘The preregistration revolution’ (Nosek et al., 2018, PNAS), after a brief introduction to the rationale for multiverse analysis, I will argue in this talk that the two proposed tools for the credibility revolution (pre-registration and multiverse analysis) should be used together.”

Workshop | 15.03. | Online
Veranstaltet von: Liverpool John Moores University
Literature Searching for a Systematic Review for PGR
“This session is aimed at those researchers and PhD students who are undertaking a systematic review. It will focus on performing the literature search and also outline the steps to follow when undertaking this process.”

Workshop | 15.03. | Online
Veranstaltet von: DFG
Austauschrunde vor Antragstellung im Förderprogramm Open-Access-Publikationskosten
“Verantwortliche von Einrichtungen, die im Jahr 2024 einen Antrag im Förderprogramm Open-Access-Publikationskosten einreichen möchten (Deadline: 4. Mai 2024), sind eingeladen, sich online (via Webex) im offenen Rahmen über aktuelle Themen bei der Antragsvorbereitung auszutauschen.”

Workshop | 15.03. | München
Veranstaltet von: LMU Open Science Center (OSC)
Making the black box transparent: Multiverse analysis and visualizations in R
“In this workshop, unexperienced attendees who attended the lecture on the previous day will be guided through an implementation example of multiverse analyses on the R Software for Statistical Computing. There will be time for exercises and discussions”

Workshop | 18.03. – 20.03. | Online
Veranstaltet von: fdm.nrw, DKZ.2R, IT Center of RWTH Aachen University.
FDM-Werkstatt: Into the RDM Toolbox
“The community workshop invites you to learn from and with each other in sessions led by your peers. New features and use cases of RDM tools like eLabFTW, Coscine, Datalad or LiaScript will be introduced, tried out, experimented with and discussed. This workshop is for everyone, who is interested in RDM-Tools and offers sessions catered to beginners as well as to more advanced handypersons in RDM.”

Workshop | 19.03. | Online
Veranstaltet von: Virtuelle Hochschule Bayern
KI als Co-Creator für audiovisuelle Lernmedien
“Der Online-Workshop zeigt auf, an welcher Stelle KI-Tools die Produktion von audiovisuellen Lernmedien sinnvoll unterstützen können. In der Filmproduktions-Praxis geht es dabei derzeit meist (noch) nicht um die Generierung von Bildinhalten. Sogenannte „Text-to-Video“-Generatoren geben meist noch sehr experimentelle Ergebnisse aus. Dagegen ergeben sich in der KI-basierten Bildbearbeitung völlig neue Möglichkeiten – sei es intelligentes Skalieren, Restaurieren oder Ergänzen von Bildern. Daneben revolutionieren Funktionen wie automatische Transkription, textbasierter Schnitt oder das Erstellen von Untertiteln in verschiedenen Sprachen alle textrelevanten Arbeiten im Filmschnitt. Und im Audiobereich macht aktuell die KI-basierte Generierung von Sprecherstimmen und Musik sowie deren automatisierte Optimierung Furore.”

Webinar | 19.03. | Hamburg
Veranstaltet von: OpenAIRE
Horizon Europe Open Science requirements in practice
“Have any doubts or questions about your obligations as a Horizon Europe (HE) grant holder in terms of Open Access to publications and Research Data Management? We will present the HE requirements, followed by some time for your questions to our experts. You will also get a preview of the main tools and services OpenAIRE provides to help project coordinators and research support staff on the requirements’ compliance.”

Workshop | 19.03. | Online
Veranstaltet von: twillo
Open Educational Resources in der Hochschullehre: Merkmale und Mehrwerte
“In dieser Online-Veranstaltung lernen Sie die Merkmale offener Bildungsmaterialien kennen und reflektieren deren Chancen und Herausforderungen. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Urheberrecht und der offenen Lizenzierung. In interaktiven Übungen erfahren Sie, wie Sie offen lizenzierte Bildungsmaterialien in Ihre Lehre einbinden können und was bei der Erstellung eigener OER zu beachten ist. Gemeinsam nehmen wir didaktische Fragen rund um OER in den Blick und diskutieren Qualitätsdimensionen offener Bildungsmaterialien”

Workshop | 19.03. – 20.03. | Hamburg
Veranstaltet von: PRIF – Leibniz-Institut für Friedens- und Konfliktforschung
WorkNew Days 2
“Wir möchten gemeinsam erkunden, wie sich die zukünftige Wissensarbeit entwickelt, analysieren, welche globalen Trends es gibt und die Veränderungsbereitschaft der eigenen Organisation bewerten, um potenzielle Handlungsfelder für „Change“ identifizieren zu können. Unser Ziel: Die vor uns liegende Welt verstehen, Muster erkennen und Chancen für Forschungs- und Wissensarbeit identifizieren. Seid dabei und taucht gemeinsam mit Raphael Gielgen (Trendscout Future of Work Life & Learn bei Vitra) am ersten Tag in die Zukunft der Wissensarbeit ein. Am zweiten Tag lenken wir den Blick auf die eigene Organisation, begleitet von Regina Müller (Vitra Consulting & Planning Studio) und Moritz Ettl (forever day one).”

Konferenz | 19.03. – 20.03. | Frankfurt am Main
Veranstaltet von: DNB
Nachhaltige Archivierung Sozialer Medien – Twitter und Danach
“Soziale Medien sind Datenquelle und Gegenstand für unterschiedliche Forschungsansätze in den Geistes- und Sozialwissenschaften, in der Informatik und in den Natur- und Lebenswissenschaften. Dabei sind Forschung, Forschungsinstitute und Kulturerbeeinrichtungen im Hinblick auf die Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung vor vielfältige Probleme gestellt. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, bedarf es Kooperation und Austausch. Ziel der Tagung ist daher die Vernetzung von Bibliotheken, Archiven, Forschungsinstituten und Forschenden im deutschsprachigen Raum, die sich mit der Archivierung und nachhaltigen Nutzung von Daten und digitalen Objekten aus sozialen Medien beschäftigen.”

Konferenz | 20.03. | Berlin
Veranstaltet von: Leopoldina Nationale Akademie der Wissenschaften, Norwegian Academy of Science and Letters (DNVA)
10. „Human Rights and Science“-Symposium: Menschenrechte und Wissenschaftsfreiheit in Europa
“In welchem Verhältnis stehen Menschenrechte und akademische Freiheit? In welchem Verhältnis stehen Forschungssicherheit und akademische Freiheit und wie kann mit möglichen Spannungen umgegangen werden? Ist akademische Freiheit eine unabdingbare Voraussetzung für das Funktionieren und die Produktivität von Hochschulbildung und Forschung? Das Symposium verfolgt zwei Ziele: Erstens soll die komplexe Beziehung zwischen Menschenrechten und Wissenschaftsfreiheit untersucht und zweitens die aktuelle Situation der Wissenschaftsfreiheit in Europa diskutiert werden. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen die Bewertung bestehender Herausforderungen für die akademische Freiheit in Europa und die Formulierung pragmatischer Strategien zur Wahrung der Wissenschaftsfreiheit für Wissenschaftler und Akademiker.”

Webinar | 20.03. | Online
Veranstaltet von: Aurora Universities, OpenAIRE
Aurora Open Science Training – Navigating Open Access Publishing
“Open Science is increasingly endorsed by funders, publishers, institutions, and learned societies. But what does making your research open and transparent mean in practice? Specifically to publications, what are the options you have to make your work openly accessible? In this online session we will discuss the following topics: – Open Access routes and how to retain your copyright – Open Access Journals and novelties in OA – Create your own Diamond Open Access Journal – There will be plenty of opportunities for questions and open discussion.”

Workshop | 20.03. | Leipzig
Veranstaltet von: HTWK Leipzig, UB Potsdam
Eröffnungsworkshop des BMBF-Projekts “Workflow-Management-Systeme für Open-Access-Hochschulverlage (OA-WFMS)
“Ziel des Workshops wird es sein, die Bedarfe an ein Workflowmanagementsystem zu sammeln. Darüber hinaus sollt ihr mit Best Practises und neuen Ideen für die eigene Arbeit (und vielleicht einem Messebesuch) im Gepäck wieder nach Hause fahren. Vor allem könnt Ihr Eure Erfahrungen in das Projekt einfließen lassen. Am Ende des Projekts wird ein anpassbares Lastenheft stehen, mit dem Verlage ein System planen und einführen können, das auf die eigenen Bedürfnisse zugeschnitten ist. Am besten ein System, das in einem Folgeprojekt gemeinsam und passend für viele von uns aufzubauen sein wird.”

Workshop | 20.03. | Bayreuth & Online
Veranstaltet von: ProfiLehrePlus Hochschullehre Bayern
Future Proof – Neue Spielfelder der digital gestützten Hochschullehre: KI, XR, Gamification & Co [DiL]
“Wir leben in aufregenden Zeiten – technologische Revolutionen ereignen sich im Jahrestakt. Aber landen sie auch in der Lehre? Im Rahmen des Workshop-Tags am 20.03.24 innerhalb der QUADIS Futureproof Reihe wollen wir in die Rolle von Pionier:innen schlüpfen und neue Spielfelder der digital gestützten Hochschullehre mit Ihnen zusammen erkunden. Gemeinsam treten wir in kollegialen Austausch und entwickeln zukunftsfähige Lehrkonzepte u.a. für die Themenfelder KI, XR und Gamification für die Universität im 21. Jahrhundert.”

Webinar | 20.03. | Online
Veranstaltet von: Virtueller Campus Rheinland-Pfalz (VCRP)
Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den Mint-Fächern
“Eine Voraussetzung für den erfolgreichen Einsatz von KI in der Lehre ist es, die Stärken und Schwächen der nutzbaren Systeme zu kennen und die aktuell außerordentlich dynamische Entwicklung zu berücksichtigen. Dazu will dieses Webinar befähigen, indem es gesammelte Erfahrungen vor- und perspektivische Überlegungen zur Diskussion stellt. Das Webinar besteht aus drei Keynotes, gefolgt von einer Diskussion aller Teilnehmenden. Die Keynotes werden gehalten von PD Dr. Malte Persike (RWTH Aachen), Harald Schily (Wien, SageMath), Prof. Dr. Jörn Loviscach (Universität Bielefeld).”

Konferenz | 20.03. | Online
Veranstaltet von: Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW), Virtuelle Hochschule Bayern (vhb)
Künstliche Intelligenz – Perspektiven für die Hochschullehre
“Die Veranstaltung generiert ein ganzheitliches Bild der Implikationen künstlicher Intelligenz für die Hochschullehre. Renommierte Referentinnen und Referenten aus Baden-Württemberg und Bayern bringen didaktische, lernpsychologische, ethische, juristische und informatische Perspektiven in einen lebendigen Dialog. Als weiterer Diskussionspartner wird eine generative KI den Austausch bereichern. Das Programm setzt sich aus kurzen fachlichen Impulsen, einer Podiumsdiskussion und dem offenen Austausch im Plenum zusammen. Das abschließende Get-together eröffnet die Möglichkeit zu Vernetzung und weiterführenden Gesprächen.”

Webinar | 20.03.| Online
Veranstaltet von: BdB – Bundesverband der deutschen Bibliotheks-Freundeskreise e.V.
Mit vereinten Kräften mehr erreichen: So gründen Sie einen Freundeskreis für Ihre Bibliothek
“Hat Ihre Bibliothek schon einen Freundeskreis? Wenn nicht, dann ist es höchste Zeit, einen zu gründen. In diesem Webinar werden Sie lernen, dass das nicht so schwierig ist.

Workshop | 20.03. | Bielefeld
Veranstaltet von: Universitätsbibliothek Bielefeld
PIDs für Open-Access-Publikationsdienste und Forschungsinformationssysteme
“Der Workshop widmet sich der Herausforderung von Praktiken der PIDs für und in Open-Access-Publikationsdiensten und Forschungsinformationssystemen (FIS). Im Rahmen des Workshops werden wir evaluieren, welche PID-Systeme sich für die Adressierung von Open-Access-Publikationsdiensten und FIS eignen und wie sich PIDs in Diensten und Systemen effektiver nutzen lassen. Ziel soll es sein, Bedarfe und Defizite bei der Anwendung und Implementierung von PIDs in Open-Access-Publikationsdiensten und Forschungsinformationssystemen zu identifizieren und zu diskutieren. Darüber hinaus werden wir Lösungsansätze erörtern, die zur Optimierung von PID-Metadaten-Workflows im Zyklus von Forschung und kulturellen Objekten, sowie bei Aggregationssystemen, beispielsweise von BASE und den Vergabediensten, wie DataCite und der Deutschen Nationalbibliothek (DNB), genutzt werden können.”

Konferenz | 20.03. – 21.03. | Online
Veranstaltet von: NFDI4Culture, Task Area 2 – Standards, Datenqulität und Kuratierung
Brücken schlagen zwischen Terminologien: Herausforderungen und Perspektiven
“Obwohl es kein Vokabular gibt, das alle Anforderungen gleichermaßen erfüllt oder in allen Domänen als Standard anerkannt ist, soll die Veranstaltung Konsortien-übergreifend Überschneidungen im Umgang mit und im Verständnis von Terminologien ausloten. Die uneinheitlichen Entwicklungs- und Anwendungskontexte sollen ebenso berücksichtigt werden wie die folgenden Leitfragen: Welche Bereiche können durch Services abgedeckt werden und auf welche Weise entfalten diese das Potenzial gemeinsam genutzter Terminologien? Wie kann einem Wettbewerb der Terminologien konstruktiv begegnet werden? Welche Methodiken versprechen eine breite Anwendbarkeit? Wie können Insellösungen in Projekten vermieden werden? Wie können Datenbestände mit lokaler Terminologie sinnvoll an große Referenzvokabulare angeschlossen werden? Wie kann eine größtmögliche Nachhaltigkeit bei Entwicklung, Beschreibung, Bereitstellung und Kuratierung von Vokabular hergestellt werden?”

Konferenz | 20.03. – 21.03. | Wien (Österreich)
Veranstaltet von: Open Society University Network, Central European University
Open Access Summit
“The first day will consist of a day-long workshop on Open Access publishing models, and the second day will consist of a series panels, presentations, and workshops on a wide-array of topics related to Open Access, including open access publishing, global OA challenges & opportunities, and open science.”

Konferenz | 20.03. -21.03. | Berlin
Veranstaltet von: FDO Forum
FAIR Digital Objects Forum
“This FAIR Digital Object Implementation Summit aims to bring together experts from all over the world who are planning and developing FDO implementations (data scientists, data infrastructure architects, data solution developers, data stewards, data curators, industry data experts, and policy makers). There will be exchange formats to foster interactions including early career professionals. Presentations and lightning talks from data scientists and developers engaged in Fair Digital Object activities will give deeper insights into FDO concepts and implementation.”

Webinar | 21.03. | Online
Veranstaltet von: Virtueller Campus Rheinland-Pfalz (VCRP), Multimedia Kontor Hamburg (MMKH), ELAN e.V.
KI und „digitale Sozialmaschinen“: Metaphorische Konzepte und Modelle für eine kritische Medienbildung
“Metaphern helfen uns Neues durch Bekanntes und Vertrautes zu erschließen. Auch im Hinblick auf KI und Digitaltechnologien strukturieren sie unsere Interpretationen der Auswirkungen auf Individuum und Gesellschaft. In dem Vortrag werden verschiedene sprachliche und visuelle Metaphernkonzepte vorgestellt und daraufhin befragt, inwieweit sie für die kritische Medienbildung fruchtbar gemacht werden können. Insbesondere die Maschinenmetapher setzt Einzelphänomene der digitalen Welt miteinander in Beziehung. Zugleich besitzt sie ein Reflexionspotenzial, um die Angemessenheit der Vorstellung von der Gesellschaft als Digitalmaschine und das damit verbundene Menschenbild kritisch in Frage zu stellen. Als ein Beitrag zur digitalen Aufklärung bietet dieses Bild einen Blick in den weitgehend intransparenten ‚Maschinenraum‘ und dient zugleich als ‚Generator‘ für medienmündige, digitalethische und posthumanistische Fragen.”

Workshop | 21.03. | Online
Veranstaltet von: Deutsche UNESCO Kommisssion
Wie verändert (generative) KI die Arbeit im Kulturbereich?
“Welche neuen kulturellen Ausdrucksmöglichkeiten entstehen durch die Nutzung von KI-Technologien? Welche Arbeitsplätze und Berufsbilder im Kulturbereich sind gefährdet und welche neuen Tätigkeitsfelder eröffnen sich? Diesen und weiteren Fragen werden wir im Werkstattgespräch „Wie verändert (generative) KI die Arbeit im Kulturbereich?“ nachgehen. Hierzu bringen wir unterschiedliche Perspektiven aus dem Kulturbereich zusammen und freuen uns auf spannende Vorträge von Expert*innen. Abschließend möchten wir gemeinsam mit Ihnen Ansätze entwickeln, wie KI-Systeme die Arbeitswelt im Kulturbereich am besten bereichern können. Wir bauen dabei auf die aktive Beteiligung und die Expertise aller Teilnehmenden, um gemeinsam Ergebnisse zu erarbeiten.”

Workshop | 21.03. | Online
Veranstaltet von: ZBW
Informationskompetenz und wissenschaftlich arbeiten in den Wirtschaftswissenschaften
“Welche Rolle spielen ChatGPT und andere AI-Dienste in der Lehre? Gibt es dazu schon Vorgaben/Best Practices an Ihren Hochschulen?”

Konferenz | 21.03. – 22.03. | Bamberg
Veranstaltet von: Universität Bamberg
dikule symposium 2024
“Das DiKuLe-Symposium geht in die zweite Runde. Wir möchten mit Ihnen weiter über die moderne Gestaltung der Hochschullehre diskutieren.”

Workshop | 21.03. – 22.03. | Köln
Veranstaltet von: dini
FDM-Beratung. From Peer to Peer
“An zwei halben Tagen wollen wir mit erfahrenen Kolleginnen und Kollegen aus der FDM-Beratung in den Erfahrungsaustausch gehen, um gemeinsam anhand von theoretischen Ansätzen sowie mittels Rollenspielen und Peer-to-Peer-Methoden die eigene Beratungstätigkeit zu reflektieren und zu verbessern. Der Workshop soll darüber hinaus FDM-Beratungspersonal aus unterschiedlichen Institutionen miteinander vernetzen und in einen dauerhaften Austausch bringen, um gemeinsam an unterschiedlichen Aspekten der FDM-Beratung zu arbeiten und sich gegenseitig zu unterstützen.”

Konferenz | 21.03. – 22.03. | Online
Veranstaltet von: Center for Open Science (COS), in Zusammenarbeit mit der NASA
Year of Open Science Culminating Conference
“This event will showcase the outcomes, coalition-building efforts, and ongoing work stemming from the 2023 Year of Open Science (YOS). This event aims to unite YOS participating organizations, U.S. federal agencies, funders, international policymakers, universities, and research institutions for knowledge exchange and the sharing of recommendations to advance open science policies and practices.”

Webinar | 22.03. | Online
Veranstaltet von: NFDI4Memory
Data modelling and processing for historical Scholarship: How Research Design and Methodolgy affect Data Management
“Broadly speaking, this seminar will address the application of digital methods in historical research. Touching upon the larger topic of data literacy, this seminar aims to discuss and work out together with the participants about how digital methods can be integrated into historical research projects. It will do so on the basis of some research projects that are currently undertaken at the Digital Humanities Lab at IEG Mainz. This project-based approach allows us to highlight theoretical and practical issues when it comes to the application of digital tools and methods, and to show the links between the former and the project’s research design.”

Meeting | 25.03. | Online
Veranstaltet von: LMU Open Science Center (OSC)
Hacky Hour: “Reproducible manuscripts”
“Come along to talk about code, research tools, and open science in a social environment! Sessions’ agenda: Brief round of introductions and description of the problems you’ll be working on during that session – Formation of possible groups or tandems, if participants have tips to exchange on certain topics – Hack – Wrap-up: progress and next steps.”

Workshop | 26.03. | Online
Veranstaltet von: IFLA Section Library Services to Multicultural Populations, IFLA New Professionals Special Interest Group
First multicultural café
“We want YOU for our first Multicultural Café of 2024! Do you like to learn about different cultures? Do you like to network with fellow librarians and LIS students from around the world? Do you like to play games? Did you answer yes to questions 1, 2, or all of them? Amazing! Join us at our themed Café ‘Multicultural Holidays'”.

Webinar | 26.03. | Online
Veranstaltet von: ZBW
3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?
“Drei EOSC Coffee Lectures vermitteln Klarheit darüber, was die EOSC ist und was sie nicht ist, stellen den aktuellen Stand sowie relevante Entwicklungen im Zusammenhang der EOSC vor und zeigen auf, wie man sich in die Aktivitäten der EOSC einbringen kann. Inhalte der dritten Veranstaltung: Bedeutung der deutschen Beteiligung an Entwicklungen der EOSC – Möglichkeiten zur Beteiligung an der EOSC – Ausblick auf relevante Aktivitäten und Veranstaltungen 2024.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
30.01.: 1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
27.02.: 2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
26.03.: 3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?

Online-Sprechstunde | 28.03. | Online
Veranstaltet von: OERinfo-Team
Open ThOERsday – Die offene Sprechstunde von OERinfo
“Du…… hast Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen? … interessierst Dich für eine unserer dreiteiligen wOERkshop-Reihen für Deine Einrichtung? … möchtest über Dein/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen unseres Blog oder Podcast zugehOERt berichten? … hast vielleicht Anregungen bezüglich unseres Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map? Dann komme gerne mit Deinem Anliegen in unsere offene Online-Sprechstunde “Open ThOERsday”! Jeden letzten Donnerstag im Monat laden wir zum offenen Austausch und Besprechen Deiner Fragen oder Ideen ein.”

Webinar | 30.03. | Online
Veranstaltet von: CPDWL
Transforming Libraries: Navigating Rapid Technological Shifts and Emerging Community Demands – From RFID to AI
“Join us for an enlightening CPDWL webinar that explores the dynamic landscape of library transformation amidst rapid technological advancements and evolving community expectations.”

FEBRUAR 2024

Webinar | 01.02. | Online
Veranstaltet von: RDM Working Group
Data Management Plans: Use and Reuse
“Three speakers from LIBER Libraries will reflect on their experience of using existing DMPs in their organisation.
– Dr. Kerstin Wedlich-Zachodin (KIT). Linking a DMP tool to a repository: an update on the use of RDMO and RADAR
– Elisa Rodenburg (VU Amsterdam). Reusing DMP content for other purposes.
– Mari Elisa Kuusniemi (Helsinki University Library). Targeted marketing of institutional long-term preservation archive.”

Buchpräsentation & Podiumsdiskussion | 01.02. | Berlin
Veranstaltet von: dbv
Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken
“Welche Rolle spielen Bibliotheken für die Förderung und Verteidigung unserer Demokratie? Welche Möglichkeiten haben sie, eine zivile Streitkultur zu unterstützen? Wie schützen Bibliotheken unsere Gesellschaft vor Falschinformationen? Angesichts zunehmender Angriffe auf demokratische Institutionen und einer bedrohlichen Erosion unserer demokratischen Kultur haben Fragen nach der politischen und gesellschaftlichen Funktion von Bibliotheken im In- und Ausland einen hohen Stellenwert. Der Sammelband Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken, herausgegeben von Andreas Degkwitz (Direktor der Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin a. D.) und Barbara Schleihagen (Bundesgeschäftsführerin des Deutschen Bibliotheksverbandes a. D.), greift diese Fragen mit Beiträgen aus Bibliotheken, Kultur, Politik und Wissenschaft auf.”

Webinar | 01.02. | Online
Veranstaltet von: RDA Secretariat in coordination with RDA Europe
RDA Around The World Pilot Webinar: RDA France
“In October 2023, the idea of a webinar series highlighting RDA’s regional members’ activities and overall research data management, FAIR data and research landscape was brought forward at IDW2023. As a first step to realising this series of events, we are planning a ‘pilot’ webinar presenting RDA France. The aim of this pilot is to showcase the concept of these events in practice, and gather interest from the community in turning it into a global endeavour. These webinars aim to educate, inform and share national and regional aspects of research data management, FAIR data and research, and approach to Open Science with the global RDA community to increase awareness and understanding of regional differences and similarities and ultimately to encourage collaboration.”

Buchvorstellund und Podiumsdiskussion | 01.02. | Online
Veranstaltet von: dbv
Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken
“Welche Rolle spielen Bibliotheken für die Förderung und Verteidigung unserer Demokratie? Welche Möglichkeiten haben sie, eine zivile Streitkultur zu unterstützen? Wie schützen Bibliotheken unsere Gesellschaft vor Falschinformationen? Der Sammelband Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken, herausgegeben von Andreas Degkwitz (Direktor der Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin a. D.) und Barbara Schleihagen (Bundesgeschäftsführerin des Deutschen Bibliotheksverbandes a. D.), greift diese Fragen mit Beiträgen aus Bibliotheken, Kultur, Politik und Wissenschaft auf.”

Workshop | 01.02. | Online
Veranstaltet von: fdm.new
Austauschtreffen zu Elektronischen Laborbüchern
“Welche Entwicklungen zum Thema ELB haben im vergangenen Jahr an Ihrer Institution stattgefunden? Welche Herausforderungen beschäftigen Sie aktuell? Möchten Sie Ausblicke auf zukünftige Entwicklungen teilen? Egal ob es sich um ein technisches, institutionelles oder inhaltliches Thema handelt, teilen Sie gerne (auch spontan), was Sie aktuell beschäftigt.”

Workshop | 05.02. | Online
Veranstaltet von: FID Romanistik, der AG Digitale Romanistik im DRV (Deutscher Romanistikverband), Max Weber Stiftung – Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, in Kooperation mit dem NFDI-Konsortium Text+
Wege für offenes Publizieren: Möglichkeiten der Zweitveröffentlichung
“Wir zeigen im Workshop Wege auf, eigene Veröffentlichungen in offenen, frei zugänglichen Repositorien zur Verfügung zu stellen. Dabei spielt es keine Rolle, ob es sich initial um eine print oder digitale Publikation handelte.”

Workshop | 05.02. – 06.02. | Online
Veranstaltet von: ZB MED
IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen und das Bewusstsein für Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse ge-schärft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die Einführung in: Datenhandling, die Unix-Shell, die Programmiersprache Python und das Versionierungssystem Git.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
05.02. – 06.02.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
04.3.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
05.03.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata

Workshop | 06.02. | Online
Veranstaltet von: Multimedia Kontor Hamburg
Neue Regeln zur künstlichen Intelligenz (KI) – Was bedeutet das für Hochschulen?!
“Die KI-Verordnung (KI-VO) ist ein Prestigeprojekt der EU. Es ist zu erwarten, dass das groß angelegte Regulierungsvorhaben die Verbreitung und den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) in der Union und über ihre Grenzen hinaus erheblich beeinflussen wird. In diesem Workshop wollen wir die Inhalte der KI-Verordnung, die Bezüge zum Datenschutzrecht, die Bezüge zu OpenData und insbesondere für (öffentliche) Hochschulen relevante Bezüge herausarbeiten.”

Webinar | 07.02. | Online
Veranstaltet von: Center for Open Science
Registered Revisions Reverse Meta-Analysis: Testing the Limits of Metascience Experimentation with a New Policy Initiative
“This webinar will delve into an innovative solution addressing challenges in the institutional research environment: the lack of evidence on publication policies and practical methods to study journal policies. The project introduces Registered Revisions, a pre-commitment device during peer review, and proposes a prospective, semi-centralized meta experiment to study its impact, inviting journals to participate in randomized trials. The webinar will provide insights into Registered Revisions, trial design, and guidelines for journal participation in this impactful project.”

Webinar | 07.02. | Online
Veranstaltet von: DFG, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg
Informationsveranstaltung zur DFG-Ausschreibung “Diamond Open-Access”
“Die DFG lädt zum Aufbau eines Servicezentrums für Diamond Open Access ein. Das Ziel ist die Stärkung der Leistungsfähigkeit von Diamond Open Access-Infrastrukturen in Deutschland durch die Schaffung eines Servicezentrums, das grundlegende Dienstleistungen bereitstellt, koordiniert und entwickelt. Zu den Aufgaben dieses Servicezentrums für Diamond Open Access werden Aufbau, Bündelung und Gestaltung von Basisdienstleistungen sowie die Entwicklung von Beratungsangeboten zum Thema gehören. Einrichtungen, die sich daran beteiligen möchten, sind eingeladen, einen Letter of Intent bis zum 15. März 2024 einzureichen. Am 07. Februar gibt es zudem eine Informationsveranstaltung per Webex.”

Webinar | 07.02. | Online
Veranstaltet von: DIAMAS
Navigating Europe’s Institutional Publishing Landscape
“Scheduled to coincide with the release of the full analysis from our Institutional Publishing Landscape Survey, this webinar is your opportunity to digest the findings and learn what this means for the DIAMAS project. Discover the significance of these revelations for Diamond Publishing, and seize the opportunity to engage with the conclusions. Your active participation will contribute to a vibrant discussion on the implications of our research, facilitated by the very team behind the survey.”

Workshop | 07.02. | Online
Veranstaltet von: OpenAire
OpenAIRE Content Providers Community Call
“Every month, the OpenAIRE PROVIDE management team are hosting a webconference call with the OpenAIRE content providers community. This is an opportunity to present and discuss recent developments from OpenAIRE, upcoming releases from the provide related services and other related relevant topics, in particular a time to discuss and give feedback about interoperability issues and the OpenAIRE infrastructure. Topic: TBC.”

Workshop | 07.02. | Online
Veranstaltet von: Open Access Network, UB der Universität Bielefeld, Helmholtz Open Science Office
Erste Schritte zum Informationsbudget: Publikationskosten erfassen und sichtbar machen
“Die Erfassung von Publikationskosten ist zentraler Bestandteil eines transparenten Informationsbudgets an Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen. In diesem Workshop werden verschiedene Aspekte zur Einführung und Umsetzung des Informationsbudgets thematisiert.”

Webinar | 07.02. | Online
Veranstaltet von: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Lösen „Privacy Enhancing Technologies“ den Widerspruch zwischen Datennutz und Datenschutz?
“Weitere Informationen werden noch bekanntgegeben.”

Webinar | 08.02. | Online
Veranstaltet von: University of Leeds Library
Open Research Europe: open and transparent publication with F1000
“We are very pleased to welcome Kelly Woods, Publisher at F1000, who will explain how the platforms work and the rationale behind them. We will also hear from Patricia Ternes Dallagnollo about her experience publishing with Open Research Europe and how it supports her broader open practice, using github and the zenodo repository for source code for example.”

Webinar | 08.02. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Open Science Office
68th Helmholtz Open Science Online Seminar: Science Tracking
“In recent years, scientists have become aware that large publishing houses track their usage behaviour [1] for hitherto not fully understood reasons. The fact that Elsevier calls itself „a global leader in information and analytics“ even before the term „publishing“ is used [2] might indicate one of the possible reasons. The DEAL negotiations wit Elsevier, Wiley, and Springer Nature in 2023, which resulted in national contracts with the three largest publishers for Germany [3] tried to reduce tracking and enhance data privacy. This talk explains the legal situation with regard to tracking and other privacy issues in the DEAL contracts and gives advice for scientists and librarians.”

Workshop-Reihe | 08.02. | Online
Veranstaltet von: EOSC
Synchronisation Force Workshop series: Plenary discussion session
“The workshop series aims to discuss common challenges and priorities related to turning the FAIR principles into practice. We will focus around strategic FAIR-related recommendations, how they are contributing to the EOSC and FAIR vision in Europe as well as the current state of implementation.”
Alle Termine dieser Workshop-Reihe:
02.11.: Plenary introduction – slides
27.11.: Metrics and assessing FAIRness
28.11.: Metadata, semantics and interoperability
30.11.: Persistent identifiers
05.12.: Trustworthy and FAIR-enabling repositories
07.12.: Legal & organisational interoperability
08.02.: Plenary discussion session

Webinar | 12.02. | Online
Veranstaltet von: Association for Research Libraries
Making Research Data Publicly Accessible: Estimates of Institutional & Researcher Expenses
“The Association of Research Libraries (ARL) will soon publish its final report on expenses for public access to research data, estimating institutional and researcher costs. As a result of the NSF-funded Realities of Academic Data Sharing (RADS) research, these results show the financial investments in infrastructure and services institutions have made to support public access and data-sharing policies.
This virtual session will highlight our findings on institutional expenses, including those incurred directly by various campus offices, such as libraries, IT, and research offices. Expenses incurred by researchers for various data-sharing activities will also be discussed.”

Data Week | 12.02. – 16.02. | Online
Veranstaltet von: ICPSR
International Love Data Week 2024: My Kind of Data
“Data is personal. Join to learn about data equity and inclusion, disciplinary communities, and creating a kinder world through data.”

Workshop | 14.02. | Online
Veranstaltet von: UKeiG CPD
Natural Language Processing
“Natural Language Processing (NLP) has revolutionised the way that humans and machines interact. This half day course provides an accessible introduction to the world of NLP. We attempt to uncover some of the secrets of how it works, the benefits it provides and how to apply it to better manage,transform and exploit textual resources and other sources of unstructured data. No prior knowledge of coding is required or expected.”

Webinar | 14.02. | Online
Veranstaltet von: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Bildung für das digitale Zeitalter – Data Science als Spezialdisziplin oder als Basiskompetenz für alle?
“‘Data Science’ bzw. Datenwissenschaft etabliert sich als rasch wachsende Wissenschaftsdisziplin mit hohem Innovationspotenzial an der Schnittstelle zwischen Angewandter Informatik, Mathematik, Statistik und weiteren Fachgebieten. Angesichts eines vielfach diagnostizierten erheblichen Mangels an Expertinnen und Experten in diesem Bereich wird die Frage gestellt, welche Rolle Hochschulen bei der Deckung der Nachfrage nach Data-Science-Expertinnen und -Experten am Arbeitsmarkt zukommt und ob Data Science darüber hinaus Potentiale auch für andere Wissenschaftsdisziplinen bietet.”

Workshop | 14.02. | Online
Veranstaltet von: Fachinformationsdienst Buch-,Bibliotheks- und Informationswissenschaft (FID BBI)
Kommen Sie zum Speeddating: Die NFDI-Workshops des FID BBI
“Forschungsdaten im Kontext von Data Science, Informationsverhaltens- und Marktforschung. Vorstellung von KonsortSWD, BERD@NFDI, NFDI4DataScience. Umfragen, Interviews, Marktdaten, bibliometrische Daten, Quellcode u.v.m. – Auch das sind reguläre Forschungsdaten der Buch-, Bibliotheks- und Informationswissenschaft. KonsortSWD, BERD@NFDI widmen sich Daten, die mit den Methoden der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften generiert wurden. NFDI4DataScience entwickelt Infrastrukturen für die Data Science und Artificial Intelligence Community in Deutschland und ist insbesondere für Informationswissenschaftler*innen ein zentraler Ansprechpartner.”

Konferenz | 14.02. – 15.02. | St. Gallen (Österreich)
Veranstaltet von: Verbände Bibliosuisse, Bibliotheksverband Südtirol (BVS), VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare und VÖB (Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare)
2. DACHS-Tagung
“Unter dem Titel «Moving Libraries – Transformationen und Potentiale» greift die Tagung den beschleunigten Wandel in Bibliotheken und Infrastruktureinrichtungen auf und zeigt (beispielhaft) Lösungsansätze für die aktuellen Herausforderungen. Die Konferenz soll die Zusammenarbeit zwischen Informationsspezialist*innen und Bibliothekar*innen in den deutschsprachigen Ländern und die grenzüberschreitende Mobilität fördern.”

Barcamp | 15.02. | Berlin
Veranstaltet von: Stabi Berlin
Bibliotheken als Orte der Freiheit
“Bibliotheken verstehen sich selbst als Orte der Meinungsfreiheit, bieten freien Zugang zu Wissen und Informationen, sind ihrem Selbstverständnis nach wichtiger Teil der Demokratieförderung und Bildung und damit essentieller Teil des gesellschaftlichen Diskurses. Diese Freiheit in Bibliotheken ist aber keine Selbstverständlichkeit. Die Abwehr politischer Einflussnahme jeglicher Art ist gerade in herausfordernden Zeiten wie diesen für Bibliotheken eine zentrale Aufgabe. Die Stabi Berlin lädt Sie ein zu einem Barcamp über Fragen der Freiheit in Bibliotheken. Leitfragen können sein: Wie kann eine Bibliothek weiterhin Offenheit zeigen und gleichzeitig Position beziehen? Wie gehen wir mit politischen Äußerungen in unseren Räumen oder Parolen an den Wänden unserer Häuser um? Sind wir grundsätzlich zu einer politischen Neutralität verpflichtet?”

Webinar | 15.02. | Online
Veranstaltet von: Center for Open Science (COS)
Sharing Sensitive Qualitative Data
“Researchers who handle qualitative and/or sensitive research data have many questions on whether to share data, and how to share data in a way that aligns with their ethical obligations. While working with a dataset involving interviews with sexual assault survivors, a team led by Dr. Rebecca Campbell developed a methodological framework for remediating sensitive narrative data. Join us as their team describes their process, considerations for researchers wanting to share sensitive narrative data, and ways that funders and institutions can support researchers doing this work.”

Webinar | 15.02. | Online
Veranstaltet von: PID Network Deutschland
PIDs für Forschungsdaten
“Das Webinar widmet sich der Bedeutung von PIDs für Forschungsdaten, anlässlich der jährlichen Aktionswoche “Love Data Week 2024″. Das Seminar bietet einen Einblick über Anwendungsbereiche sowie in bewährte Verfahren.”

Podiumsdiskussion | 19.02. | Online
Veranstaltet von: Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin
Offene Infrastrukturen für Open Science
“Expert*innen aus verschiedenen Fachbereichen werden die Rolle und Perspektive offener Infrastrukturen bei der Förderung von Open Science erörtern und dabei Praktiken im Umgang mit Repositorien, Tools und Services für eine offene Wissenschaft besprechen. Dabei steht insbesondere das Zusammenspiel von Wissenschaft und Informationsinfrastruktur im Fokus. Ziel der Podiumsdiskussion ist es, einen breiten Blick auf offene Infrastrukturen zu eröffnen und ihre Rolle bei der Schaffung digitaler Souveränität in der Wissenschaft zu beleuchten.”

Panel Discussion | 19.02. | Online
Veranstaltet von: Lehrstuhl Information Management am Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft (IBI) der Humboldt-Universität zu Berlin, Helmholtz Open Science Office der Helmholtz-Gemeinschaft
Quo vadis offene Wissenschaft: Offene Infrastrukturen für Open Science
“Offene Infrastrukturen wie Repositorien für Texte, Daten und Software sind zentrale Voraussetzung, um offene Wissenschaft zu gewährleisten. Ziel der Podiumsdiskussion ist es, einen breiten Blick auf offene Infrastrukturen zu eröffnen und ihre Rolle bei der Schaffung digitaler Souveränität in der Wissenschaft zu beleuchten.”

Konferenz | 19.02. – 21.02. | Edinburg (Schottland)
Veranstaltet von: Digital Curation Centre with the support of the Coalition for Network Information
18th International Digital Curation Conference 2024 (IDCC24)
“The main theme of IDCC this year will be Trust through Transparency taken from every vantage point of our communities. Open Science promotes transparency in how data are collected, verified, and used, in o rder that we can trust findings built on them.”

Konferenz | 20.02. -21.02. | Hannover
Veranstaltet von: NFDIEnergy
1st NFDI4Energy Conference: Bringing the community of energy research data management together
“The conference goals are bringing the community together, discussing current and future research trends, and identifying opportunities for cooperation. Further, we aim for convergence of the different activities in the community to a common understanding, a shared vision, and an overall goal regarding research data management.”

Konferenz | 20.02. – 21.02. | Potsdam
Veranstaltet von: RDA Deutschland e.V. in Kooperation mit dem Helmholtz Open Science Office und der Georg-August-Universität Göttingen
RDA Deutschland Tagung 2024
“U.a. Themen dieser Konferenz sind Strategien, Gesetzen und Regularien von Forschungsdaten und generell ist alles aus dem Bereich (Forschungs-)Datenmanagement.”

Webinar | 21.02. | Online
Veranstaltet von: Knowledge Equity Network
Open Education: Creating accountable spaces for equitable participation
“Dr Chrissi Nerantzi, Professor of Creative and Open Education at the University of Leeds, is joined by guest speakers, artist and educator, George Sfougaras and Gabi Witthaus, academic specialist in mass displacement.
– George Sfougaras will discuss his perspective on Accountable Spaces, based on his extensive work combining art and education, particularly in contexts where there is an attempt at post-conflict reconciliation amongst communities.
– Dr Gabi Witthaus will explore the notion of accountable spaces from a learning design perspective, focusing on the challenges around fostering students’ social engagement in online learning.”

Webinar | 21.02. | Online
Veranstaltet von: fdm Thüringen
Coffee Lecture: sqlite als Schweizer Taschenmesser für die Auswertung von tabellarischen Daten
“In dieser Coffee Lecture stellen wir das Werkzeug SQLite Database Browser vor und zeigen, Auswertungen welcher Art damit möglich sind. Außerdem ordnen wir es als Werkzeug relativ zu gängigen Tabellenkalkulationsprogrammen, wie LibreOffice Calc oder Microsoft Excel, ein.”

Webinar | 22.02. | Online
Veranstaltet von: DataCite
Unlocking the Power of Data Citation: First Release of the Data Citation Corpus
“Community input is an integral part of this project and DataCite invites researchers, institutions, funders and infrastructure providers to provide feedback on the first release of the corpus and future development work. Please join us to learn more about the first release of the corpus and how to use it.”

Webinar | 22.02. | Online
Veranstaltet von: UKeiG CPD
Interactive tools for presentations and teaching
“How do we truly engage our audience when presenting ideas, welcoming new users, or teaching? There are plenty of freely available tools which allow more interaction, which can be used either instead of or alongside traditional presentation tools like PowerPoint. This online course will explain how, when and why to use these tools, and you give you a chance to try them out.”

Webinar | 23.02. | Online
Veranstaltet von: RLUK
Inclusive Collections, Inclusive Libraries #RLUKICIL
“Making collections accessible and diverse: current approaches to audience engagement. This session will showcase current approaches to engaging with different audience groups with the aim of making collections more accessible and diverse, but also for developing inclusive practices and increasing the reach of collections.”

Coffee Lecture | 24.02. | Online
Veranstaltet von: FDM Thüringen
Datendokumentation: die Basis hoher Datenqualität!
“In dieser Coffee Lecture starten wir mit der Frage, warum eine gute Datendokumentation so wichtig ist für die Nachnutzbarkeit von Daten. Das zentrale Thema der Veranstaltung werden jedoch die verschiedenen Formen der Datendokumentation sein und wie diese dazu beitragen können, die Datenqualität zu verbessern. Die Veranstaltung soll praktische Hinweise geben, welche Methoden und Tools existieren um die Erstellung einer Dokumentation zu erleichtern und wie eine hohe Qualität der Dokumentation erreicht werden kann.”

Workshop | 26.02. | Online
Veranstaltet von: e European Commission Directorate-General for Research and Innovation (DG RTD)
Improving access to and reuse of R&I results, publications and data for scientific purposes
“Information event to present and discuss the findings of a study launched in the context of Action 2 of the European Research Area (ERA) Policy Agenda. The study has evaluated the effects of the EU copyright framework on research as well as the effects of potential interventions. It has also identified and presented relevant provisions for research in EU data and digital legislation with a focus on rights and obligations. The study team will present the findings of the study, including potential interventions in EU copyright law, and the impact of EU data and digital legislation on research.”

Workshop | 27.02. | Online
Veranstaltet von: eosc, FAIR-IMPACT, Skills4EOSC project
Building FAIR skills at a national level
“In this session, we’ll explore strategies for instilling FAIR principles—making data Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable – at both national and European Union scales. From outlining effective national-level plans to fostering collaboration through the development of FAIR Competences Centre Networks, this workshop aims to equip participants with actionable insights to navigate in the FAIR data landscape.”

Konferenz | 27.02. | Online
Veranstaltet von: OPERAS
Creating Community-Driven Pathways to Equitable Open Scholarly Publishing – Where Are We Now
“Join us to hear essential updates from three European Commission-funded projects – CRAFT-OA, DIAMAS, and PALOMERA – working towards an equitable future for scholarly communication, with academic communities at the centre. You will hear about the latest developments in their work and be able to join a discussion to share your feedback with them.”

Webinar | 27.02. | Online
Veranstaltet von: Universität Bonn
Sauber veröffentlicht! Vorgaben und Fallstricke beim Publizieren, Urheberrecht und Open Access
“Wie nenne ich mein Projekt? Welche Informationen muss ich auf die Projekt-Website stellen? Wo publiziere ich meine Forschungsergebnisse und was wird von Drittmittelgebern erwartet? Alle diese Fragen haben eine rechtliche Dimension, die Sie kennen sollten. Diese Veranstaltung liefert Ihnen erste Einblicke, damit es später kein böses Erwachen gibt.”

Webinar | 27.02. | Online
Veranstaltet von: ZBW
2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
“Drei EOSC Coffee Lectures vermitteln Klarheit darüber, was die EOSC ist und was sie nicht ist, stellen den aktuellen Stand sowie relevante Entwicklungen im Zusammenhang der EOSC vor und zeigen auf, wie man sich in die Aktivitäten der EOSC einbringen kann. Inhalte der zweiten Veranstaltung: Aktuelle Entwicklungen um die EOSC – Zukünftig relevante Konzepte der EOSC, wie EOSC EU Node, national, regional thematic EOSC nodes – Stand der Diskussionen zur EOSC im 10. EU-Rahmenprogramm ab 2027 (EOSC-post 2027) – Mögliche Rolle der NFDI in der EOSC-post 2027.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
30.01.: 1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
27.02.: 2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
26.03.: 3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?

Workshop | 27.02. – 28.02. | Online
Veranstaltet von: fdm-nrw
Train-the-Trainer zum Thema Forschungsdatenmanagement
“Neben didaktischen Ansätzen, Methoden und dem Seminaraufbau, werden folgende Themen behandelt: Forschungsdaten-Lebenszyklus – Forschungsdaten-Policies – Datenmanagementplan – Strukturierung von Daten – Dokumentation – Speicherung und Backup – Langzeitarchivierung – Zugriffssicherheit – Publikation von Forschungsdaten – Nachnutzung von Forschungsdaten – Rechtliche Aspekte.”

Diskussionsreihe | 27.02. | Berlin
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG)
Digitaler Salon: Gekommen, um zu regeln – das große Finale der Internetregulierung?
“Am 17. Februar ist es soweit: im Schatten der neuen KI-Gesetze tritt der Digital Services Act – kurz DSA – vollständig in Kraft. Nun ist es an den Plattformen, die Grundrechte der Nutzer*innen zu schützen, Transparenz zu schaffen und Risiken abzuwenden. Generell gibt die EU die Gewährleistung von Online-Sicherheit, Meinungsbildung und integren öffentlichen Diskurs an Meta, TikTok & Co. ab. Nichts leichter als das!? Mit Blick auf die Meinungsfreiheit verpflichten die neuen Regeln nicht nur zur Bekämpfung illegaler Inhalte, sondern auch solcher, die “tatsächliche oder vorhersehbare nachteilige Auswirkungen” haben können. Doch was heißt das konkret? Mit welchen Maßnahmen können und müssen Plattformen nun auffahren? Und wie wird dabei die Balance zwischen Freiheit und Sicherheit gewahrt? Ob Plattformen diese neuen “Hausaufgaben” erfüllen können, und welche Hilfsmittel Nutzer*innen ab sofort gegen Hass und Hetze zur Verfügung stehen, diskutieren wir in der Februar-Ausgabe des Digitalen Salons.”

Webinar | 28.02. | Online
Veranstaltet von: Creative Commons
Maximizing the Value(s) of Open Access in Cultural Heritage Institutions
“One common concern for GLAMs thinking about going open is the potential loss of revenue from image licensing — however, open collections are said to often draw in more viewers, onsite visitors, and (financial) supporters. There are also costs associated with the work of granting permissions on an image by image basis in employee time and legal fees. Ultimately, how do the costs and benefits stack up? How can we ensure the value of cultural heritage collections continues to support their financial sustainability?”

Workshop | 28.02. – 29.02. | Online
Veranstaltet von: dini
Follow-up: Train-the-Trainer Workshop zum Forschungsdatenmanagement, Termin 2
“Die zweitägige Follow-up-Veranstaltung soll den Teilnehmer:innen der Train-the-Trainer Workshops die Möglichkeit bieten: die Inhalte und Methoden zu festigen, an einem eigenen Lehrdrehbuch zu arbeiten, Methoden und Tools zu testen.”

Webinar | 29.02. | Online
Veranstaltet von: AVMS, IFLA
Enhancing Access to Audiovisual Resources with the AI Model Whisper
“This webinar provides an in-depth exploration of Open AI’s Whisper, an advanced AI-powered speech recognition model renowned for its ability to transcribe and translate across an impressive range of 97 languages. Concluding the session, the webinar will introduce Subtitle Edit, an open-source video subtitle editor. This tool is adept at creating transcripts using both the official and fine-tuned models of Whisper on low-resource computers. Participants will learn how to utilize Whisper for speech recognition and then import the resulting texts into Subtitle Edit for further refinement and processing.”

Webinar | 29.02. | Online
Veranstaltet von: Center for Open Science
Preregistration Templates as a New Addition to the Evidence-Based Toxicology Toolbox
“In this webinar, the Evidence Based Toxicology (EBT) editorial team and COS staff present a new opportunity for researchers in toxicology and environmental health research to submit preregistration templates to an EBT Special Issue. We will discuss the value of preregistered research for the toxicology and environmental health communities and give researchers and journal editors outside of this domain the opportunity to learn more about the benefits of specialized preregistration templates. We also discuss how templates are evaluated for inclusion in the OSF, highlighting the contributions of COS’s Preregistration Template Working Group.”

Webinar-Reihe | 29.02. | Online
Veranstaltet von: CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Hochschulforum Digitalisierung
CHE Talks feat. Hochschulforum Digitalisierung: Zukunftsorientierte Lernräum – Prozesse gestalten zwischen Wunsch und Wirklichkeit
“Wie könnte ein Prozess für die Lernraumentwicklung idealtypisch gestaltet werden? Und, wie kann aus dem Wunsch Wirklichkeit werden? Geht das überhaupt? Welche Erfahrungen haben Hochschulen gemacht, die einen solchen Prozess bereits durchlaufen haben? In dem letzten Webinar der Staffel stehen die Prozesse im Fokus, welche zukunftsorientierten Lernräumen zum Ziel haben.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
25.01. Zukunftsorientierte Lernräume – Bibliotheken als Innovationstreiber
29.02.: Zukunftsorientierte Lernräume – Prozesse gestalten zwischen Wunsch und Wirklichkeit

JANUAR 2024

Webinar | 08.01. | München
Veranstaltet von: LMU Open Science Center (OSC)
How to review from an Open Science perspective
“Reviewers have a central role in keeping up quality standards and in establishing implicit and explicit norms of academia. Doing this unpaid voluntary work is vital part of academic functioning (including the much-trumpeted self-correction in science) and can be a powerful lever for improving credibility of published research. This event will give a short overview of recent developments, including: – the „Peer Reviewer’s Openness (PRO) initiative“ – the pros and cons of open peer review – New publishing communities that organize open peer review without commercial publishers – personal reviewing standards and pledges.”

Ringvorlesung | 09.01. | Online
Veranstaltet von: HAW Hamburg
Bibs & Bits – Digitale Transformation in Bibliotheken
– Britta Beutnagel / TIB Hannover: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft.
– Clemens Neudecker / Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?”
Alle Termine dieser Ringvorlesung:
12.12.: Dr. Frank Seeliger: Digitale Transformation ist mehr Ringen als Tanzen | Stephan Schwering: Die Digitalstrategie der Zentralbibliothek im KAP1 der Stadtbüchereien Düsseldorf – „Bibliothek des Jahres 2023“
19.12.: Michael Schaarwächter: Roboter suchen Bücher: Erleichterung der Prozesse und Automatisierung in einer UB mit RFID | Elfriede Ludwig: Robotics & Coding in der Stadtbücherei Frankfurt am Main
09.01.: Britta Beutnagel: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft | Clemens Neudecker: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?
16.01.: Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung: Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen | Thorsten Meyer: Cyberangriffe in der Wissenschaft – Digitalisierung als Gefahr und Chance
23.01.: Nico Sandfuchs: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts | Karen Paul: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft

Webinar | 10.01. | Online
Veranstaltet von: forschungsdaten.info
Wikidata als kollaborative Informationsressource zum FDM
“In dieser Veranstaltung werden Matthias Fingerhuth & Ceren Yildiz (fdm.nrw) anhand praktischer Beispiele aus dem Bereich FDM vorstellen, was Wikidata ist, wie es funktioniert sowie, wie man Informationen in Wikidata einpflegen und wieder entfernen kann. Auch wird anhand eines Beispiels aufgezeigt, wie Infomationen aus WikiData in digitale Dienste eingebunden werden können.”

Debatte | 10.01. | Berlin
Veranstaltet von: Udenrigsministeriet – Ministry of Foreign Affairs of Denmark
Is Europe Losing the AI race? Debating the European response to the AI-challenge
“Join us for a debate on the topic of artificial intelligence and Europe’s competitive edge, Our panel will focus on Europe’s role in the AI race, navigating the delicate balance between regulation and innovation. It will also address the EU’s commitment to developing trustworthy AI and what this means for economic growth and competitiveness. In addition, there will be a discussion on the concrete measures that Germany and Denmark can take to ensure that Europe becomes a key player in the AI race.”

Workshop | 10.01. | Online
Veranstaltet von: fdm.nrw
68. Jour Fixe FDM: Mit guten Vorsätzen ins neue Jahr – Gemeinsam schaffen wir Ordnung!
“Wir starten in das neue Jahr mit guten Vorsätzen: mehr Ordnung, bessere Arbeitsprozesse und einem Daten-Dreck-Weg-Tag! Dafür laden wir die FDM-Community herzlich ein, zu teilen, wie im eigenen Team die Datenablage organisiert wird und welche Hilfsmittel dazu genutzt werden. Haben Sie Workflows im Team mit denen Backup erstellt, alte Daten gelöscht und Dateien systematisch benannt werden.”

Workshop | 10.01. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
OpenAIRE Content Providers Community Call
“Every month, the OpenAIRE PROVIDE management team are hosting a webconference call with the OpenAIRE content providers community. This is an opportunity to present and discuss recent developments from OpenAIRE, upcoming releases from the provide related services and other related relevant topics, in particular a time to discuss and give feedback about interoperability issues and the OpenAIRE infrastructure. Topic: Presentation of the main results of the report “Current State and Future Directions for Open Repositories in Europe”.”

Diskussion | 12.01. | München & Online
Veranstaltet von: LMU Open Science Center (OSC)
Journal Club: “ReproducibiliTea: The Replication Crisis’ Positive Impact on Research”
“In this session, we will discuss how the replication crisis has actually led to improvements in how research is conducted, leading to what’s now known as the ‘credibility revolution’. Discussing the paper “The replication crisis has led to positive structural, procedural, and community changes” by Korbmacher et al., we will examine the benefits that have emerged from this time period for research practices and the scientific community.”

Workshop | 15.01. | Online
Veranstaltet von: Fachinformationsdienst Buch-,Bibliotheks- und Informationswissenschaft (FID BBI)
Kommen Sie zum Speeddating: Die NFDI-Workshops des FID BBI
“Bilder – Texte – Materialität. Forschungsdaten rund ums Buch mit Text+, NFDI4memory, NFDI4Objects, NFDI4Culture. Die Forschung am Buch oder an Büchersammlungen ist ein zentraler Teil unserer drei Fächer und bedient meist das methodische Repertorium der Geisteswissenschaften und der Digital Humanities. Dem Forschungsdatenmanagement von Texten, Bildern und Objekten widmen sich die Konsortien Text+, NFDI4memory, NFDI4objects, NFDI4culture. Alle stellen sich im Workshop kurz vor und stehen danach für Fragen und Anregungen zur Verfügung.”

Coffee Break | 15.01. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
OpenAIRE coffee break on integrating ORCID in repositories and CRIS systems
“Join the OpenAIRE coffee break on integrating ORCID in repositories and CRIS systems with Paloma Marín-Arraiza from ORCID, brought to you by the University of Vienna as ORCID Austria Consortium Lead.”

Meeting | 15.01. | Kiel
Veranstaltet von: Paritätischer Wohlfahrtsverband
Webmontag 1/2024
“Der WebMontag ist ein gemütliches Treffen von Digital-Enthusiast*innen. Themen dieser Veranstaltung: Sozial & Digital: Die Rolle der Wohlfahrtsverbände) – Kann Spuren von KI enthalten: Kennzeichnungspflicht bei Inhalten – social.schleswig-holstein.de: Mastodon-Server für Verwaltung, öffentliche Unternehmen und gemeinnützige Organisationen – Chat GPT, Gemini, Gamma, DeepL – What is best used for which case? – Musikstreaming: Bedeutung im Musikvertrieb – DigitalHub.SH: Call for Concept zum Landesprogramm Offene Innovation.”

Workshop | 15.01. | Online
Veranstaltet von: LMU Open Science Center (OSC)
Version control with Git and GitHub within RStudio
“This workshop will focus on how to use Git and Github within the RStudio IDE and consists in facilitated self-paced tutorials: Introduction-RStudio-Git-GitHub and Collaborative-RStudio-GitHub that include the setting up and configuring of all software required.”

Ringvorlesung | 16.01. | Online
Veranstaltet von: HAW Hamburg
Bibs & Bits – Digitale Transformation in Bibliotheken
– Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung – Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen. Forschende erzeugen, nutzen und teilen Daten – aber möchten sie auch selbst zu Daten werden? Die Chancen dafür stehen gut, denn auf Verlagsplattformen, Literaturverwaltungstools und Forschungsinformationssystemen werden ganze Verhaltensprofile ihres Forschungslebens erhoben und ausgewertet. Was früher Verlage waren, sind heute Data Analytics-Unternehmen, die sich in immer weitere Bereiche der Forschung ausdehnen und darüber hinaus – vom Data Brokering bis zum Big Data Policing. Diese Ringvorlesung bietet eine Reise in den Shadow Knowledge Graph.”
– Thorsten Meyer / ZBW Kiel: N.N.
Alle Termine dieser Ringvorlesung:
12.12.: Dr. Frank Seeliger: Digitale Transformation ist mehr Ringen als Tanzen | Stephan Schwering: Die Digitalstrategie der Zentralbibliothek im KAP1 der Stadtbüchereien Düsseldorf – „Bibliothek des Jahres 2023“
19.12.: Michael Schaarwächter: Roboter suchen Bücher: Erleichterung der Prozesse und Automatisierung in einer UB mit RFID | Elfriede Ludwig: Robotics & Coding in der Stadtbücherei Frankfurt am Main
09.01.: Britta Beutnagel: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft | Clemens Neudecker: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?
16.01.: Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung: Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen | Thorsten Meyer: Cyberangriffe in der Wissenschaft – Digitalisierung als Gefahr und Chance
23.01.: Nico Sandfuchs: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts | Karen Paul: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft

Webinar | 18.01. | Online
Veranstaltet von: Sirsi Dynix
Busting OA Myths: How to Effectively Bring Researchers to the Open Access Table
“See how CloudSource OA can transform your approach to collection development—and discover how the free collection analysis can help you save money while improving the user experience.”

Vernetzungsveranstaltung | 18.01. | Online
Veranstaltet von: fdm.nrw
2. Vernetzungsveranstaltung FDM in Studium und Lehre
“In unseren Vernetzungsveranstaltungen FDM in Studium und Lehre bringen wir Expert:innen und Interessierte zusammen, um gemeinsam zu diskutieren und zu erarbeiten, wie Kompetenzen im Umgang mit Daten und explizit mit Forschungsdaten schrittweise bereits im Studium erworben werden können. Wie kann das in der Praxis umgesetzt werden? Welche Themen und welche Formen der Vermittlung bieten sich hier an? Welche Konzepte zum Kompetenzerwerb sollten gemeinsam betrachtet werden?”

Data day | 19.01. | Online
Veranstaltet von: Stiftung Datenschutz
Datentag: Preisgabe von Daten
“Daten sind der Rohstoff für viele Geschäftsmodelle. Damit Organisationen personenbezogene Daten nutzen können, braucht es oft die Zustimmung der betroffenen Personen. Wovon hängt es ab, ob diese Zustimmung erteilt wird? Welchen Einfluss haben kulturelle Prägungen oder rechtliche Vorgaben auf diese persönliche Entscheidung? Das Forschungsprojekt „Vektoren der Datenpreisgabe“ geht diesen Fragen nach und verknüpft Erkenntnisse der Kulturwissenschaften, Wirtschaftsinformatik und Rechtswissenschaften. Das Forschungsteam stellt seine Ergebnisse auf unserer Konferenz vor. Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Politik und Gesellschaft diskutieren, welche Ansätze sich für die Regulierung der Datennutzung ableiten lassen.”

Webinar | 19.01. | Online
Veranstaltet von: UKeiG CPD
Better social media for libraries
“Social Media provides essential marketing, communications and networking opportunities in today’s digital workplace – but what can we do to elevate your library or information service to a higher level of stakeholder engagement? How do we use social media strategically, creatively and efficiently? How do we frame messages on social media so that they have the most impact on target audiences?”

Workshop | 23.01. | Online
Veranstaltet von: ROSiE
ROSiE Final Outcomes Dissemination Workshop
“After three years of hard work developing tools and practices for responsible open science and citizen science, the ROSiE project is coming to a close. Together in the workshop we will discuss some of the challenges of open science, brainstorm together, take some time to work with the flagship ROSiE Knowledge Hub, and see how we can move forward using everything covered in the session. Experts from the ROSiE project will be present to share their insights and answer questions you may have, so be sure not to miss out.”

Ringvorlesung | 23.01. | Online
Veranstaltet von: HAW Hamburg
Bibs & Bits – Digitale Transformation in Bibliotheken
– Nico Sandfuchs / Goethe-Institut: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts
– Karen Paul / Greenpeace: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft
Alle Termine dieser Ringvorlesung:
12.12.: Dr. Frank Seeliger: Digitale Transformation ist mehr Ringen als Tanzen | Stephan Schwering: Die Digitalstrategie der Zentralbibliothek im KAP1 der Stadtbüchereien Düsseldorf – „Bibliothek des Jahres 2023“
19.12.: Michael Schaarwächter: Roboter suchen Bücher: Erleichterung der Prozesse und Automatisierung in einer UB mit RFID | Elfriede Ludwig: Robotics & Coding in der Stadtbücherei Frankfurt am Main
09.01.: Britta Beutnagel: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft | Clemens Neudecker: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?
16.01.: Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung: Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen | Thorsten Meyer: Cyberangriffe in der Wissenschaft – Digitalisierung als Gefahr und Chance
23.01.: Nico Sandfuchs: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts | Karen Paul: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft

Webinar | 24.01. | Online
Veranstaltet von: Scholarly Communications Lab
Talking Open Science: OS debates and policies during the pandemic
“This webinar brings together the insights from two studies that empirically examined how Open Science (OS) was discussed during the COVID-19 pandemic, in two presentations. We will first explore the international debate on OS, where we found that its advocates emphasized that the pandemic reinforced the need for OS, with attention coalescing around specific aspects of OS, such as data sharing and preprinting. In a second presentation, we will dive into how OS was conceptualized in policy documents, and to what extent notions of equity, diversity, and inclusion and public participation were reflected in guidelines and recommendations. We conclude by offering insights into implications for future OS developments.”

Webinar | 24.01. | Online
Veranstaltet von: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Smart Citizens: Finden und Nutzen von „Open Data“ aus Verwaltung und Politik
“Neben wissenschaftlichen Daten (z.B. Satellitenbilder oder Wetterdaten) versuchen sich seit einiger Zeit auch öffentliche Verwaltungen an der digitalen Datenbereitstellung. Mit der Nutzung solcher Daten durch die Zivilgesellschaft – also durch uns alle – kann mehr Transparenz und demokratische Teilhabe erreicht werden. Im Vortrag werden zunächst am Beispiel einiger Open-Data-Portale typische Quellen, Zugangsmöglichkeiten und -probleme sowie nützliche Fertigkeiten und Werkzeuge gezeigt. Eine Auswahl von nicht-kommerziellen Anwendungen aus dem Umfeld des „Code For Germany“-Netzwerks dient anschließend als Einstieg in die Diskussion.”

Podiumsdiskussion | 24.01. | Online
Veranstaltet von: Freie Universität Berlin
Wo stehen Verlage sowie Intermediäre auf dem Weg der Open-Access-Transformation?
“Wie ist die Sicht der Verlage und Intermediäre auf die neuen publikationsorientierten Vertragsmodelle? Bieten diese Modelle für Verlage einen geeigneten Rahmen, um Inhalte im Open Access verfügbar zu machen? Wo sehen societies und mittelständische Verlage die Herausforderungen? Was ist hier anders als bei den großen Deals? Welche Bedeutung haben Open-Access-Geschäftsmodelle für Verlage mit Schwerpunkt in den Geistes- und Sozialwissenschaften? Wie kann es gelingen, mittelständische Anbieter und Intermediäre stärker an der Open-Access-Transformation partizipieren zu lassen? Welche Modelle und Erfahrungen liegen vor? Welche Perspektiven ergeben sich? Diesen Fragen stellen sich die Teilnehmenden der Podiumsdiskussion und loten gemeinsam aus, wo Verlage und Intermediäre auf dem Weg der Open-Access-Transformation stehen.”

Webinar | 24.01. | Online
Veranstaltet von: fdm Thüringen
Coffee Lecture: Verschlüsselung von Dateien und Ordnern
“Unter den vielen Daten, mit denen jede und jeder von uns täglich Berührung hat, sind etliche, die nicht für die Einsicht oder Kenntnis durch beliebige Personen bestimmt sind. Die Verschlüsselung von Dateien und Ordnern ist eine einfache Methode, den Zugriff auf Daten zu beschränken – egal ob es sich um Zugangsdaten oder andere Geheimnisse handelt, um Unterlagen aus der Projektbuchhaltung, die in der Cloud, auf USB-Stick oder externer Festplatte gespeichert werden sollen oder ob es um das Erfordernis geht, in der eigenen Forschung erhobene personenbezogene Daten angemessen vor unbefugtem Zugriff zu schützen. Es gibt Werkzeuge, mit denen diese Verschlüsselung alltagstauglich und viel einfacher zu bewerkstelligen ist, als oft vermutet.”

Webinar | 25.01. | Online
Veranstaltet von: Dag Hammarskjöld Library
A Right to Read Without Being Read: Data Collection and the Scholarly Record
“The right to privacy is a fundamental human right recognized in article 12 of the Universal Declaration of Human Rights, article 17 of the International Covenant on Civil and Political Rights, and other international and regional human rights instruments. But what does privacy look like in the digital age? This online event convenes expert panelists to discuss data privacy concerns of those who engage with the scholarly publishing ecosystem, whether they are researchers, editors, reviewers, or readers from across the globe.”

Webinar | 25.01. | Online
Veranstaltet von: UKeiG CPD
Open Access and how to exploit it, presented by David Ball
“The concept of Open Access to research outputs has been common currency for several years. This workshop explains open access in all its incarnations (Green, Gold, Diamond…) and explores tools and techniques for the discovery of open access materials. The workshop also emphasises current advances in the availability of open access long-form publications (monographs). One critical driver is the recent insistence by UK Research and Innovation (seven research councils, Research England and Innovate UK), that ‘from 1 January 2024, monographs, book chapters and edited collections that acknowledge UKRI funding will need to be published Open Access.’”

Webinar-Reihe | 25.01. | Online
Veranstaltet von: CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Hochschulforum Digitalisierung
CHE Talks feat. Hochschulforum Digitalisierung: Zukunftsorientierte Lernräum – Bibliotheken als Innovationstreiber
“Hochschulbibliotheken sind im Wandel und somit können sie eine Pionierfunktion bezüglich zukunftsorientierter Lernraumentwicklung innerhalb der Hochschule einnehmen: Wie können bereits bestehende Flächen neu genutzt werden? Welche Funktionen können Bibliotheken mit neuen Lernraumangeboten einnehmen? Was ist hierbei zu beachten? Inwiefern können auch andere Bereiche von den Erfahrungen der Hochschulbibliotheken profitieren? Diese und weitere Fragen, die von den Teilnehmenden eingebracht werden, stehen im Fokus dieses einstündigen Webinars.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
25.01.: Zukunftsorientierte Lernräume – Bibliotheken als Innovationstreiber
29.02.: Zukunftsorientierte Lernräume – Prozesse gestalten zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Workshop | 26.01. | Online
Veranstaltet von: twillo
Open Educational Resources in der Hochschullehre: Merkmale und Mehrwerte
“In dieser Online-Veranstaltung lernen Sie die Merkmale offener Bildungsmaterialien kennen und reflektieren deren Chancen und Herausforderungen. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Urheberrecht und der offenen Lizenzierung. In interaktiven Übungen erfahren Sie, wie Sie offen lizenzierte Bildungsmaterialien in Ihre Lehre einbinden können und was bei der Erstellung eigener OER zu beachten ist. Gemeinsam nehmen wir didaktische Fragen rund um OER in den Blick und diskutieren Qualitätsdimensionen offener Bildungsmaterialien – darüber hinaus lernen Sie unser Portal www.twillo.de etwas besser kennen. Schwerpunkte: zentrale Merkmale von Open Educational Resources (OER) – Grundlagen des Urheberrechts und der offenen Lizenzierung – Einbindung von offen lizenzierten Bildungsmaterialien in eigene Werke – Veröffentlichung eigener Werke als OER – Qualitätskriterien für offene Bildungsmaterialien – Funktionen des OER-Portals twillo.”

Konferenz | 29.01. | Berlin
Veranstaltet von: ULD
Europäischer Datenschutztag 2024 – „Digitale Transformation – die Datenschutz-Zukunft gestalten“
“Es ist wichtig, die Wünsche der Praxis an die Datenschutzaufsicht und an die anderen Akteure im Bereich Datenschutz zu kennen. Für vieles kann es kreative Lösungen geben. „Die Datenschutz-Zukunft gestalten“ ist eine Aufforderung an alle, zu kommunizieren, wo es beim Datenschutz oder bei seiner Umsetzung hakt, und Bereitschaft dafür mitzubringen, den Lösungsraum gemeinsam auszuloten. Auf dieser Basis wollen wir uns austauschen und die notwendigen Schritte dafür erarbeiten, dass Datenschutz und die anderen Grundrechte selbstverständlich – d. h. „by Design & by Default“ – in der Gesetzgebung und Systemgestaltung auf dem Weg der weiteren Digitalisierung umgesetzt werden.”

Workshop | 29.01. | Online
Veranstaltet von: European Commission
Gesetzgebung und Vorschriften für Datenräume: Ein Raum für die Entwicklung eines europäischen Datenmarktes
“Der zweite LDS Technology Workshop, bietet einen Überblick über die bereits verabschiedeten oder noch in Vorbereitung befindlichen Verordnungen, die auf dem Datenmarkt umgesetzt werden sollen, und liefert Schlüssel zum Verständnis der Wechselwirkungen zwischen diesen verschiedenen Rechtsinstrumenten.”

Workshop | 29.01. | Online
Veranstaltet von: UKeiG CPD
Artificial intelligence for librarians, information and knowledge professionals
“This workshop is an introduction to AI designed specifically for library, information and knowledge professionals to enable them to get up to speed on this critical topic. As well as introducing the applications of AI in an accessible way, part of the course is designed to give delegates an insight into what is involved ‘under the hood’ of AI applications. We aim to provide you with theoretical and practical experience of working with some AI tools.”

Webinar | 30.01. | Online
Veranstaltet von: RDA Secretariat in coordination with RDA Europe
RDA Around The World Pilot Webinar: RDA France
“In October 2023, the idea of a webinar series highlighting RDA’s regional members’ activities and overall research data management, FAIR data and research landscape was brought forward at IDW2023. As a first step to realising this series of events, we are planning a ‘pilot’ webinar presenting RDA France. The aim of this pilot is to showcase the concept of these events in practice, and gather interest from the community in turning it into a global endeavour. These webinars aim to educate, inform and share national and regional aspects of research data management, FAIR data and research, and approach to Open Science with the global RDA community to increase awareness and understanding of regional differences and similarities and ultimately to encourage collaboration.”

Konferenz | 29.01. – 30.01. | Berlin & Online
Veranstaltet von: Max Planck Digital Library (MPDL)
Open Science Days 2024
“Similar to what we did at the last conference, we will not focus on one specific aspect of Open Science, but instead look at recent developments across the broad spectrum. In the context of this conferences we would like to deal with various aspects of a global movement towards a more open and transparent approach to science. The international discussion in this area, among other things, is focused on: public access to research outcome in the form of publications (Open Access) – a free access to research data (Open Research Data) – access to and cross-linking of public data stocks (Linked Open Data) – the quest for alternative solutions to the traditional review processes provided by journal publishers, in order to improve transparency in this field (Open Review) – the development and usage of Open Source software for research activity – the involvement of amateur or non-professional scientists in the research process (Citizen Science) – the endeavour to a broad access to learning and training – far beyond the existing options provided by the traditional education system (Open Education).”

Konferenz | 29.01. – 30.01. | Berlin
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG), the ZeMKI, University of Bremen, in cooperation with the research group “Politics of Digitalization” at the Berlin Social Science Center (WZB)
Shifting AI Controversies – Prompts, Provocations & Problematisations for Society-Centered AI
“Controversies about AI abound, especially since ChatGPT took over the Internet by storm, becoming the most popular applications in the Web’s history within only a few months. The current excitement about the perils and prospects of general purpose AI applications like ChatGPT is only the most recent wave of public interest in the long history of “artificial intelligence” (AI). What the current debate makes much more visible than previous attention cycles, though, is that contemporary AI companies and scientists dominate not only the discourse promoting AI’s prospects but also that on AI’s perils. Are we currently having the public controversies on AI that we should have, or is AI panic derailing us from actual and relevant concerns? How do we get to the controversies that we need and to the exploration and articulation of society-centered AI?”

Webinar | 30.01. | Online
Veranstaltet von: Network of Centers (NoC)
NoC Learning Call Reihe: Dr. ChatGPT: The use of LLMs in academia
“Den Auftakt der Serie übernimmt Benedikt Fecher und stellt eine in 2023 veröffentlichte Delphie-Studie zu der Frage vor, wie ChatGPT in der Wissenschaft verwendet wird. In der Diskussion im Anschluss an den Vortrag laden wir Sie ein, die Ergebnisse der Delphi-Studie Freund oder Feind? Erforschung der Auswirkungen großer Sprachmodelle auf das Wissenschaftssystem zu diskutieren und Ihre Erfahrungen mit ChatGPT in Ihrer Arbeit, die Probleme, die Sie damit sehen, und Ihre Erwartungen für die nahe Zukunft mitzuteilen.”

Webinar | 30.01. | Online
Veranstaltet von: ZBW
1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
“Drei kostenfreie EOSC Coffee Lectures der ZBW vermitteln Klarheit darüber, was die EOSC ist und was sie nicht ist, stellen den aktuellen Stand sowie relevante Entwicklungen im Zusammenhang der EOSC vor und zeigen auf, wie man sich in die Aktivitäten der EOSC einbringen kann.
Inhalte der ersten Veranstaltung: Entstehungsgeschichte der EOSC – Klärung: Was ist die EOSC (und was ist sie nicht) – Ziele und Nicht-Ziele der EOSC – Governance-Struktur der EOSC – Zeitplan zur Implementierung der EOSC.”
Alle Termine dieser Veranstaltungs-Reihe:
30.01.: 1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
27.02.: 2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
26.03.: 3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?

Webinar | 31.01. | Online
Veranstaltet von: Center for Open Science
The Global Flourishing Study: Understanding and Accessing Wave 1 Data for Researchers
“Join Zacc Ritter (Gallup), Theresa Stankov (COS), and Lesley Markham (COS) for a webinar on the Wave 1 Global Flourishing Study data. Following a brief introduction to the study, the presenters will cover topics such as survey development, validated measures, and methodology, codebook, and file types followed by a Q&A about the data.”

Webinar | 31.01. | Online
Veranstaltet von: FAIR-IMPACT
Second open call for Route 2: Cascading Grands
“Join us to learn more about the support offers you can apply to join and what financial support will be made available for each. The session will provide information on what is expected of participants, the skills and expertise necessary to participate in each offer, and how to apply.”

Webinar | 31.01. | Online
Veranstaltet von: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Datenintensives Rechnen ermöglichen
“Big Data, Data Analytics, Künstliche Intelligenz und Cloud Computing bestimmen weiterhin viele Aspekte im heutigen Leben in Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Dieser Vortrag gibt einen Überblick über die Aktivitäten des Steinbuch Centre for Computing (SCC) des KIT in diesen Themenbereichen, welche die Generierung von Wissen aus Daten ermöglichen und unterstützen.”

Workshop | 31.01. | Online
Veranstaltet von: UKeiG CPD
Data Visualisation for librarians, information and knowledge professiona
“This workshop will introduce and explore data visualisation theory and applications with advice and tips throughout. Spreadsheet software (Microsoft Excel, for example) still has value as a default data application of choice. The workshop will review its benefits before introducing delegates to a portfolio of open source and free data visualisation alternatives. A key practical element of the workshop will include hands on experience of setting up and working with the visual analytics platform Tableau using your own data. This will include cleaning and organising data, creating basic charts, plots and word clouds and integrating your outputs into a dashboard.”