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Vergangene Termine

JANUAR 2022

Webinar | 01.01. | Online
Veranstaltet von: NFDI4ing
SIG Quality assurance & metrics
“The third general meeting of the special interest group (SIG) quality assurance & metrics.”

Webinar | 04.01. | Online
Veranstaltet von: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der Universität Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: Künstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Künstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind Schlüsselthemen, die zu weitreichenden Veränderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft geführt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und über entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der Künstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewährt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von Künstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und über Grenzen und Möglichkeiten aufzuklären.”
Weitere Termine: 21.12 | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Webinar | 06.01. | Online
Veranstaltet von: Universität Hildesheim
ONLINE Ringvorlesung Digitaler Wandel: Lego® Serious Play®
“Digitaler Wandel in Unternehmen und Verwaltungen. Nach den erfolgreichen Ringvorlesung in den letzten Jahren, bietet das Institut für Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik in diesem Wintersemester erneut eine öffentliche Vortragsreihe an, die sich mit Themen der Digitalisierung in verschiedenen Bereichen wie Nachhaltigkeit, Städte und Consulting befasst. Praktikerinnen und Praktiker sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler geben Einblicke in aktuelle Entwicklungen.”

Workshop | 10.01. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Data management plans – one tool with many applications
“Data Management Plans (DMP) play an important role for planning and conducting research activities and more and more researchers are facing requirements by their institution or funding agency for writing such a plan. Thereby, they are often misunderstood as an administrative task. Instead, DMPs are a powerful tool for efficient and secure collaboration and for the creation of research outputs of better quality and higher impact. A DMP will also help you to develop strategies for sharing and publishing your research data as openly as possible (and protecting them, when necessary). In this session, we will introduce the typical components of a DMP and discuss how the plan can be used actively throughout a research project. It will be targeted towards PhD students, but it will also be relevant for anyone working with research data.”

Webinar | 11.01. | Online
Veranstaltet von: Projekt-Team der Forschungsinformationsplattform mit VIVO an der Berlin University Alliance
VIVO Talks! PIDs für Institutionen: Organisations-ID und ROR. Mit Paul Vierkant.
“Persistente Identifikatoren (PIDs) sind eindeutige und dauerhafte Referenzen, die eingesetzt werden, um digitale Ressourcen nachhaltig zuordnen zu können und nutzbar zu machen. Sie verringern den Verwaltungsaufwand und erhöhen die Transparenz in Forschung und Wissenschaftskommunikation. Die Implementierung von PIDs ermöglicht Verbindungen zwischen Organisationsaufzeichnungen, eine effizientere Suche und die Nachverfolgung von Forschungsergebnissen einer Person oder Einrichtung und fördert damit Open Science. Während Personen zum Beispiel mit der ORCID iD und Forschungsdaten mit dem Digital Object Identifier (DOI) identifiziert werden, hat sich für wissenschaftliche Organisationen das Research Organization Registry (ROR) und die ROR ID etabliert – ein offener, community-betriebener Identifikator, der interoperabel mit diversen Plattformen und anderen Organisations-IDs ist. In VIVO Talks! stellt Paul Vierkant das Research Organization Registry, seine Anwendungsfälle und die Vorteile seiner Nutzung vor. Außerdem gibt er einen Einblick in die neuesten – und einen Ausblick auf die für 2022 geplanten – Entwicklungen des ROR.”

Webinar | 11.01. | Online
Veranstaltet von: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der Universität Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: Künstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Künstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind Schlüsselthemen, die zu weitreichenden Veränderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft geführt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und über entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der Künstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewährt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von Künstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und über Grenzen und Möglichkeiten aufzuklären.”
Weitere Termine: 21.12 | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Jour Fixe | 12.01. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement fdm.nrw
50. Jour Fixe FDM: Standortstrategien für den Aufbau von FDM-Services
“Open Science – Route planen und los? & Forschungsnaher Dienst einer Universitätsbibliothek”

Webinar | 12.01. | Online
Veranstaltet von: RDA, EOSC Future
2nd RDA Info Share
“The second instalment of the RDA info share will highlight two new RDA Open Calls focusing on Domain Ambassadors and Maintenance Facilities. The info session will delve into the details of both calls as well as future RDA funding plans. Both calls are looking for applicants who can support EOSC – integrating services and expertise – but from distinct angles. Depending on the call, successful applicants will: contribute know-how to EOSC, while also benefitting from its services; ensure EOSC has the necessary resources to provide its core services; provide long-term maintenance solutions supporting the broader EOSC community; leverage EOSC services in support of community-driven disciplinary development; raise awareness and wider engagement in the EOSC community.”

Interview | 13.01. | Online
Veranstaltet: Bibliotheksportal
Nachgefragt – IFLA-Präsidentin aus Deutschland im Gespräch: Interview mit Barbara Lison
“Seit August 2021 ist die Direktorin der Stadtbibliothek Bremen Barbara Lison die Präsidentin des Weltverbandes IFLA. Was sind ihre Aufgaben und welche Ziele hat sie sich für ihre zweijährige Amtszeit gesetzt? Im Online-Interview am 13. Januar 2022 von 15 bis 16 Uhr fragen Janet Wagner und Hella Klauser, beide in IFLA-Gemien aktiv, bei Barbara Lison nach.”

Webinar | 13.01. | Online
Veranstaltet von: Universität Hildesheim
ONLINE Ringvorlesung Digitaler Wandel: Zukunft der Hochschulinformationssysteme
“Digitaler Wandel in Unternehmen und Verwaltungen.”

Webinar | 13.01. | Online
Veranstl: Enable! Bibliotheken, Verlage und Autor*innen für Open Access in den Social Sciences und Humanities
“Quo vadis Sammelwerk” – Community-Plenum und Werkstatt in einem
“Welche Rolle spielt das Sammelwerk und spielen Sammelwerksbeiträge heute noch in der Wissenschaft? Ist die Abnahme von Beiträgen in Sammelwerken ein kurzfristiger Trend oder eine langfristige Entwicklung? Und wie steht es um die Aspekte Qualität, Sichtbarkeit und Finanzierung von (Open-Access-)Sammelwerken?Mit diesen Fragen wollen wir uns beim kommenden ENABLE!-Community-Plenum auseinander setzen und miteinander und vor allem mit den Autor*innen und Herausgebenden von Sammelwerken ins Gespräch kommen. Es werden bestehende, qualitätsvolle Standards sowie innovative Ansätze für neue Formen von Open-Access-Sammelwerken vorgestellt. Und am Ende diskutieren wir mögliche Guidelines für einen Best Practice Sammelband heute.”

Webinar | 14.01. | Online
Veranstaltet von: Open Science Community of Maastricht University (UM), in collaboration with the Community for Data-Driven Initiatives (CDDI)
FAIR Coffee lecture – Michel Dumontier: Evaluating FAIRness
“This lecture is titled “Evaluating FAIRness” and will cover FAIR assessment tools with a focus on the history and state of the art in the FAIRness assessment, including manual, semi-automated and fully automated approaches, and how these can be used by developers and consumers alike.”

Messe | 14.01. | Online
Veranstaltet von: Wildau Institute of Technology an der Technischen Hochschule Wildau
Zentrale Bildungsmesse für weiterbildende und berufsbegleitende Angebote: Wandel ist die einzige Konstante
“Erste virtuelle Bildungsmesse für weiterbildende und berufsbegleitende Angebote der Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengänge Innovation und Veränderungsdynamik in Technologie und Gesellschaft führen zu einer zunehmenden Diversifizierung von Tätigkeiten in Bibliotheken. Es entstehen neue Handlungsfelder und Herausforderungen – etwa im Bereich von Open Science, Digital Humanities, im Forschungsdatenmanagement, der Vermittlung von Informations-, Medien- und Digitalkompetenz sowie in vielen weiteren Feldern, die andere und/oder neue fachliche Expertisen einfordern. Zudem sorgt der Mangel an Fachkräften dafür, dass Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger sich ‘on the job’ qualifizieren müssen. Wie bleiben Einrichtungen, Personalentwicklung und Mitarbeitende ‘up to date’ und entwickeln ihr Wissen und ihre Kompetenzen beständig weiter, um aktuelle und zukünftige Anforderungen zu meistern? Welche berufsbegleitenden Weiterbildungsangebote gibt es und wie antworten diese auf aktuelle und zukünftige Entwicklungen und Bedarfe?”

Talk | 17.01. | Online
Veranstaltet von: Nationale Forschungsdateninfrastruktur e.V. – NFDI
NFDI InfraTalk: Data Dissemination: Web Findability and Open Data Format
“In our NFDI InfraTalk, scientists from different disciplines and consortia present exciting topics around NFDI and research data management. In this episode, Brigitte Mathiak, Claudia Saalbach and Xiaoyao Han from the consortium KonsortSWD talk about data dissemination.”

Diskussion | 18.01. | Online
Veranstaltet von: Scholarly Communications Team, The University of Sheffield Library
Open Research Conversation: Responsible Metrics
“There has been much criticism and debate about the influence of research metrics, such as the journal impact factor, on publishing practices and researchers’ careers. The University of Sheffield was an early signatory to DORA (San Francisco Declaration on Research Assessment), meaning it has committed to supporting a responsible approach to research assessment and ending reliance on journal-based metrics. In the spirit of DORA, this conversation will look at the future of metrics and how they can be used responsibly, to increase robustness, transparency, equality and diversity in the academic community.”

Webinar | 18.01. | Online
Veranstaltet von: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der Universität Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: Künstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Künstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind Schlüsselthemen, die zu weitreichenden Veränderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft geführt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und über entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der Künstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewährt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von Künstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und über Grenzen und Möglichkeiten aufzuklären.”
Weitere Termine: 21.12 | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022 |

Webinar | 18.01. | Online
Veranstaltet von: Center for Responsible Reserch and Innovation CeRRI des Fraunhofer IAO
Collaboration-Radar: Gemeinsam Ideen weiterentwickeln
“Das Erfolgsrezept für die Entwicklung und Umsetzung innovativer Ideen beginnt meist mit der Beteiligung einer Vielzahl verschiedener Menschen, die ihr Wissen und ihre Kreativität aus den unterschiedlichsten Branchen und Lebensbereichen einbringen und kombinieren. Mithilfe des »Collaboration-Radar« gelingt es den beteiligten Akteuren, individuelle Ideen einzubringen und bestehende zu ergänzen, um Innovationen möglichst anschlussfähig zu gestalten und somit eine erfolgreiche Implementierung gewährleisten zu können. In diesem Webinar erhalten die Teilnehmenden einen genauen Einblick in das Tool und erlernen unter fachlicher Anleitung den Umgang damit. Welche Probleme möchten wir mit innovativen Ideen lösen? Welche Anforderungen muss diese Lösung erfüllen? Welchen Hürden und Chancen begegnen wir auf diesem Weg? Innovationen, die auf die komplexen Herausforderungen unserer Zeit neue Antworten liefern und anschlussfähig an Markt und Gesellschaft sind, lassen sich nicht von einzelnen Akteuren entwickeln und umsetzen. Immer häufiger arbeiten deshalb verschiedene Stakeholder aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft in Innovationsprozessen zusammen, um ihr Wissen und ihre Ressourcen zu kombinieren. Doch wie lässt sich diese Zusammenarbeit effektiv gestalten? Im interaktiven Webinar »Collaboration-Radar« lernen Teilnehmende eine neue Methode zur kollaborativen Zusammenarbeit praxisnah kennen. Das sogenannte Collaboration-Radar ermöglicht den Beteiligten die zeitunabhängige Weiterentwicklung einer Idee mit unterschiedlichen Stakeholdern. Dabei handelt es sich um eine Arbeitsvorlage, die alle Teilnehmenden bei der kollaborativen Innovationsentwicklung methodisch und systematisch an die Hand nimmt.
Weiterer Termin: 03.03.2022

Webinar | 19.01. | Online
Veranstaltet von: SUB Göttingen und Text+-Partner
Editorik: Forschung und Infrastruktur im Dialog / NFDI-Konsortium Text+
“Text+ hat am 1. Oktober die Arbeit zum Aufbau einer sprach- und textbasierten Forschungsdateninfrastruktur als Konsortium der nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) aufgenommen. In Göttingen sind neben der mitantragstellenden SUB auch die Akademie der Wissenschaften und die GWDG am Projekt beteiligt. Neben Sammlungen und lexikalischen Ressourcen bilden digitale Editionen eine der drei Datendomänen in Text+. Ihnen kommt in geisteswissenschaftlichen Disziplinen und darüber hinaus eine zentrale Stellung zu, da sie sowohl Gegenstand als auch Ausgangspunkt text- und sprachbasierter Forschung sind. Die SUB Göttingen gibt am 19. Januar 2022 gemeinsam mit weiteren Text+-Partnern Einblicke in die Vielfalt und in die Herausforderungen digitaler Editorik im Kontext von Infrastruktur und Nachhaltigkeit. Göttinger Editionsprojekte werden vorgestellt und über die Partizipation an Text+ durch einzelne Editionsprojekte informiert.”

Panel| 19.01. | Online
Veranstaltet von: FAIRSFAIR
Fair Digital Objects Forum: Panel on Future Data Space: How a vision of the internet of FAIR data & Services becomes a reality
“Large sums of money, and equally great ambitions, are already being directed towards developing data/research infrastructures, forscience and for industry, and there is no doubt that much additional awareness, new insights and new types of services and tools will emerge. Despite these huge investments there is no agreed view on how the future data space should be organized, what its key pillars should be and how access to data will be managed and facilitated. EOSC for example is based on the FAIR principles and a distributed service landscape, with further specifications currently being derived by expert Task Forces. Similar to the ESFRI process, NFDI relies on a process of discipline-driven infrastructure building, while recognizing that this leaves a gap to be bridged with respect to common services and standards. NIH Commons a conceptual framework for a digital environment was designed to allow efficient storage, manipulation, and sharing of research objects. Meanwhile, big industry is defining strategies for offering services on data based on proprietary binding mechanisms, seriously hampering innovation. This panel will initiate a discussion across initiatives about major organizational principles and key pillars, and is intended as the first of a series of meetings on this topic. Its goal, therefore, is to identify major aspects that need to be considered when examining the emerging future global data space. For this purpose, we invited four “thinkers” whom we know dare to look ahead without being bound by current projects and political considerations.”

Webinar | 19.01. | Online
Veranstaltet von: SUH, UB Hildesheim
Coffee Lecture: Forschungsdatenmangement
“Einblicke in die Arbeit der AG Forschungsethik des RatSWD in der 7. Berufungsperiode“ und „QualidataNet” – Data Sharing und Sekundärnutzung für qualitative Forschungsdaten. Forschungsdatenmanagement.”

Open Access Week | 19.01. | Online
Veranstaltet von: open access büro berlin, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg und der Technischen Hochschule Wildau
Virtuelle Open Access Woche für Berlin-Brandenburg – Quo vadis offene Wissenschaft: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
“Vor dem Hintergrund der tiefgreifenden Veränderungen des wissenschaftlichen Publikationswesens durch das „Projekt DEAL“ scheint die Zeit reif für eine erste Bilanz und für Reflexionen darüber, was mit welchem Weg erreicht wurde und was wir noch erreichen wollen. Zudem steht die Frage im Raum, wie sich das Geschäftsfeld und die entsprechenden Arbeitsprozesse der Bibliotheken nicht nur im Zuge der Digitalisierung, sondern insbesondere durch die Open-Access-Transformation verändern werden: Was bedeutet dieser Prozess z.B. im Hinblick auf zukünftige Funktionen von Bibliothekssystemen, gewissermaßen den “Flagschiffen” bibliothekarischer Tools? Einige dieser Fragen will die erste “Virtuelle Open Access Woche für Berlin-Brandenburg” aufwerfen und zu beantworten versuchen. Wir widmen uns gemeinsam mit verschiedenen Akteur*innen in fünf Veranstaltungen in verschiedenen Formaten an wechselnden Wochentagen von November 2021 bis März 2022 der Zukunft von Open Access. Das Programm dieser gestreckten Woche will Denkanstöße geben und Möglichkeiten des Austausches eröffnen.”
Alle Termine:
22.11.21: Sind wir mit dem kommerziellen Open Access auf dem richtigen Weg?
07.12.21: Kritische Betrachtungen der Auswirkungen von DEAL auf die Bibliotheken
19.01.22: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
17.02.22: Was bedeutet Open Science für das künftige Geschäftsmodell von Bibliotheken?
25.03.22: Thema steht noch nicht fest.

Workshop | 19.01. – 20.01. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Follow-up: Train-the-Trainer Workshop zum Thema Forschungsdatenmanagement
“Diese Veranstaltung ist als Follow-up zu den bewährten „Train-the-Trainer Workshops zum Thema Forschungsdatenmanagement“ konzipiert. Der Train-the-Trainer Workshop wurde ursprünglich im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts FDMentor entwickelt und über 20-mal in Deutschland durchgeführt, womit zwischen 200 und 300 Multiplikator:innen aus forschungsnahen Einrichtungen zum FDM fortgebildet werden konnten. Die zweitägige Follow-up-Veranstaltung soll den Teilnehmer*innen der Train-the-Trainer Workshops die Möglichkeit bieten: die vermittelten Inhalte und Methoden auszubauen, Konzepte zu entwickeln, sich untereinander auszutauschen und zu vernetzen. Hiermit soll eine aktive Community aus Trainer:innen zum FDM gebildet werden, die sich gegenseitig Feedback zu Schulungskonzepten geben und bei der Durchführung unterstützen können (z. B. im Rahmen von Team-Teachings).”
Weiterer Termin: 17.08. – 18.08.

Webinar | 20.01. | Online
Veranstalter von: Fair Data Austria
Forschungsdatenmanagement in Österreich: Schnittstellenarbeit im Zeichen von Open Education und Open Science
“Im Rahmen dieser Veranstaltung erfahren Sie mehr über den aktuellen Stand und die Entwicklungen der OER-Aktivitäten im österreichischen Hochschulraum und ergründen Synergien aus Open Science und Open Education.”

Workshop | 20.01. | Online
Veranstaltet von: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu europäischen Forschungsinfrastrukturen und EU Projekten
“OPERAS ist eine europäische Infrastruktur. In dieser Veranstaltung wollen wir einen Einblick in die Organisation der Infrastrukturen auf europäischer Ebene geben sowie Bedarfe der deutschen Forschungscommunity an europäische Projekte sammeln.”

Webinar | 21.01. | Online
Veranstaltet von: Fachinformationsdienst Romanistik (Staats- und Universitätsbibliothek Bremen) & FID
#CoffeeLecture über Open Access in der Romanistik
“Warum überhaupt Open Access? Wer – außer der neuen Bundesregierung – will das denn tatsächlich? Und was hat das mit der Romanistik, ihren Verlagen und den Bibliotheken zu tun?”

Diskussion | 25.01. | Online
Veranstaltet von: eco – Verband der Internetwirtschaft e.V.
eco netTALK #1 mit Bundesdigitalminister Volker Wissing
“Beim ersten eco netTALK im Jahr 2022 wird der neue Bundesdigitalminister Volker Wissing gemeinsam mit unserem Vorstandsvorsitzenden Oliver Süme über aktuelle Themen wie leistungsfähige digitale Infrastrukturen, den flächendeckenden Glasfaserausbau sowie ein ganzheitliches Ökosystem digitaler Infrastrukturen und Technologien diskutieren. Im Vordergrund des moderierten Dialogs stehen die persönlichen Schwerpunkte sowie Perspektiven auf die Herausforderungen und Fragestellungen der Digitalisierung und der Bedeutung digitaler Infrastrukturen seitens des Ministers.”

Webinar | 25.01. | Online
Veranstaltet von: Hochschule der Medien
coli-conc: Mapping-Dienste zwischen Wissensorganisationssystemen
“Die Interoperabilität zwischen Wissensorganisationssystemen (KOS) gehört seit Jahrzehnten zu den großen Herausforderungen deutscher Bibliotheken. Die KOS-Landschaft Deutschlands ist geprägt von zahlreichen Erschließungssystemen; die Mehrheit der Bibliotheken verwendet mehr als ein System für die Indexierung, und über 50 % der Bibliotheken verwenden nach neuesten Statistiken hauseigene Systematiken trotz vieler Bemühungen zur Vereinheitlichung in den letzten Jahren. Das Projekt coli-conc hat sich mit diesem Thema beschäftigt und hat Dienste entwickelt, die einen einheitlichen Zugriff auf und eine einfache gemeinsame Nutzung von KOS ermöglichen. Coli-conc stellt eine Webanwendung für vereinfachte Erstellung von Mappings zwischen verschiedenen KOS zur Verfügung und bietet auf einer einzigen Plattform die Sammlung, Speicherung und Verwaltung von sowohl KOS als auch deren Mappings. Deser Vortrag wird einen Einblick in das Leistungsportfolio von coli-conc geben, das Mapping Tool Cocoda vorstellen und dessen Funktionalitäten für einige in den deutschsprachigen Raum relevanten KOS, wie z.B. Dewey Dezimal Klassifikation (DDC), Regensburg Verbundklassifikation (RVK), Basisklassifikation (BK), GND und LCSH demonstrieren.”

Webinar | 25.01. | Online
Veranstaltet von: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der Universität Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: Künstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Künstliche Intelligenz und Datenwissenschaften sind Schlüsselthemen, die zu weitreichenden Veränderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft geführt haben. In nahezu jedem Bereich unseres Alltags werden signifikante Datenmengen generiert und über entsprechende Algorithmen genutzt, um Prozesse zu automatisieren und einen Mehrwert zu schaffen. Anwendungsbeispiele finden sich in der personalisierten Medizin, dem autonomen Fahren bis hin zur Steuerung von Robotern in Industrie und Medizin. Zugleich birgt der hohe Grad der Digitalisierung Herausforderungen in dem Schutz persönlicher Daten und zu ethischen Fragen KI-basierter Entscheidungsprozesse. Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der Künstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewährt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von Künstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und über Grenzen und Möglichkeiten aufzuklären.”
Weitere Termine: 21.12 | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022

Workshop | 25.01. – 26.01. | Hybrid
Veranstaltet von: ESFRI Task Force on EOSC, the EOSC Cluster projects, EOSC Association, EOSC Future and the StR-ESFRI2 Project, in close cooperation with ESFRI and the EC.
3rd ESFRI RIs – EOSC Workshop: What does EOSC bring to RI users?
“The main focus of the 3rd workshop is on how the RI communities and researchers can use and benefit from EOSC, getting added value. Besides the general benefits of EOSC towards open science and “FAIRification” of data and services, it is considered that the daily use of EOSC Exchange and concrete tools by the RI users for intra and interdisciplinary research will also greatly benefit EOSC, in becoming useful and effective, contributing towards its sustainability.”

strong> Konferenz | 25.01. – 27.01. | Online
Veranstaltet von: FAIRsFAIR
FAIRsFAIR Final Event
“Partners and stakeholders will meet for a series of concluding meetings to deep-dive into the results of FAIRsFAIR. We’ll analyse the impact that we managed to have on the European Research Community. We’ll go once more through the tools, guidelines and best practices that we have produced and delivered to researchers, data stewards, decision makers and funders towards a better, more structured approach towards FAIR data management. We’ll take the recommendations we produced and the lessons we learnt and leave them as a legacy for future activities to come. The core of these three days will be the FAIRsFAIR Final Event on Wednesday 26th of January!

Workshop | 26.01. | Online
Veranstaltet von: EOSC Future
Workshop: Designing EOSC training programmes for institutions
“Join us for an EOSC Future brainstorming workshop on designing a practical ‘how to’ EOSC training programme for institutions. The EOSC Future project needs your input to help shape the programme: what you need to know to get the most from EOSC – what EOSC can provide to institutions and researchers – how to integrate institutional services into EOSC – how institutions can facilitate and enable EOSC uptake – We also want to hear from you about how you currently promote EOSC, which EOSC services you use and what you need to know to do so effectively.”

Konferenz | 26.01. | Online
Veranstaltet von: FAIRsFAIR
FAIRsFAIR FInal Event and Public Session – January 26: the very last stop of an extremely exciting journey started in 2019
“Between January 25th and 27th, FAIRsFAIR partners and stakeholders will meet for a series of concluding meetings to deep-dive into the results of FAIRsFAIR. We’ll analyse the impact that we managed to have on the European Research Community. We’ll go once more through the tools, guidelines and best practices that we have produced and delivered to researchers, data stewards, decision makers and funders towards a better, more structured approach towards FAIR data management. We’ll take the recommendations we produced and the lessons we learnt and leave them as a legacy for future activities to come.”

Podiumsdiskussion | 26.01. | ?
Veranstaltet von: Advancing Research Quality and Value und Sharing Resources der Berlin University Alliance (BUA)
Forschungsdaten: Entwicklungen, Services und Konflikte
“PAls gemeinsame Veranstaltung der Schwerpunktbereiche Advancing Research Quality and Value und Sharing Resources der Berlin University Alliance (BUA) wird im Rahmen eines Kolloquiums am 26. Januar 2022 das Thema Forschungsdaten im Fokus stehen. Ziel ist es, verschiedene Perspektiven aufzunehmen und zu fragen, was die BUA als Verbund in Zukunft dazu beitragen kann, dass mehr Forschende ihre Daten zur Verfügung stellen (können) und wie die Qualität dieser Daten gesichert wird. Neben dem freien Zugang zu Publikationen steht die Verfügbarkeit und Transparenz von Forschungsdaten zunehmend im Fokus der Open-Science-Aktivitäten und insbesondere auch im Kontext des Themas Forschungsqualität. Internationale, nationale und Berliner Anstrengungen in der Bereitstellung der erforderlichen Infrastrukturen sowie zahlreiche Initiativen und Projekte zur Standardisierung von Daten sowie deren Qualität und Schutz im Forschungsdatenmanagement belegen das deutlich. Die Teilnehmenden wollen in dieser Podiumsdiskussion über Forschungsdaten und deren Bereitstellung, Erschließung, Qualitätssicherung und Nachnutzung in der Praxis der BUA-Verbundpartnerinnen diskutieren: Welche Services und nachhaltigen Strukturen rund um Forschungsdatenmanagement werden in der BUA benötigt? Wie sind angesichts der verschiedenen „Daten-Communities“ und deren Bedürfnisse fachspezifische Strategien für das Forschungsdatenmanagement zu gestalten? Und wie können potenzielle Strategien der BUA in lokale, nationale und internationale Infrastruktur-Initiativen (Berlin Open Science Platform, NFDI, EOSC) und Prozesse eingebettet werden bzw. mit welchen komplementären Maßnahmen könnte die BUA Open Data-Initiativen unterstützen? Was sind die größten Herausforderungen im Forschungsdatenmanagement aus Sicht von Forschenden, Forschungsdatentrainerinnen und -trainern, Datenkuratorinnen und -kuratoren sowie Referentinnen nud Referenten der Verwaltung und welche Konflikte tauchen besonders häufig auf?”

Coffee Lectures | 26.01. | Online
Veranstaltet von: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn (ULB Bonn) und Hochschulrechenzentrum (HRZ)
Wie ich meine Paper “befreien” kann – Open Access Zweitveröffentlichungen
“Kurze Vorträge und Gespräche zu verschiedenen Themen rund um Open Science.”

Coffee Lectures | 26.01. | Online
Veranstaltet von: Kompetenznetzwerk Forschungsdatenmanagement an den Thüringer Hochschulen (FDM Thüringen)
Coffee Lectures: Wissensmanagement als Teil des Forschungsdatenmanagements
“Gutes Wissensmanagement ist essentiell um bei stetigen Personalwechsel im Wissenschaftssystem eine gute Qualität der Arbeitsprozesse wie u. a. das Datenmanagement aufrecht zu erhalten. Die Coffee Lecture möchte für die Einführung eines Wissensmanagements sensibleren und zeigen wie dieses auch das Forschungsdatenmanagement unterstützen kann.”

Webinar | 26.01., 09.02., 23.02., 09.03. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO
Coaching-Start “KI für Produkte und Services:”: Methoden und Modelle für KI-Projekte in der Praxis
“Welche Potenziale für neue Geschäftsmodelle bieten Daten und Künstliche Intelligenz (KI) bei der Digitalisierung von Produkten und Services? Wie können die eigenen Geschäftsprozesse mit Hilfe von KI verbessert werden? Wie sehen KI-Lösungen für kleine und mittlere Unternehmen (KMU) aus? Ziel des Coachings ist es, KMU bei der Durchführung von KI-Projekten mit Sensordaten zu unterstützen. Die anschließenden vier Gruppentermine finden als Online-Seminare im Abstand von zwei Wochen statt. Idealerweise bringen die Teilnehmenden in dieser Zeit eine eigene Projektidee ein, um diese im Rahmen des Coachings unter fachlicher Begleitung schärfen zu können. Alternativ können auch fiktive Use-Cases zur Verfügung gestellt werden. Zu den individuellen Herausforderungen und Konzepten gibt es direktes Feedback von anderen Teilnehmenden sowie den Expert*innen des Fraunhofer IAO. Für die Teilnahme am Coaching wird kein Vorwissen im Bereich künstlicher Intelligenz vorausgesetzt. Der inhaltliche Schwerpunkt dieses Coachings liegt auf der Durchführung von KI-Projekten mit Sensordaten. Durch diesen Fokus auf Zeitreihen können KMU insbesondere lernen, wie mithilfe von KI Prognosen zukünftiger Entwicklungen (Trends) oder die Erfassung unüblicher Abweichungen gewinnbringend für ein Unternehmen eingesetzt werden können. Ein Beispiel stellt die automatisierte Nachbestellung knapper Werkstoffe oder Ressourcen dar, die mithilfe von Sensorik erfasst wird.”

Meet-Up | 27.01. | Online
Veranstaltet von: KIM der Universität Konstanz
Erstes monatliches Open Science Meet-Up
” Wir spielen eine Runde Jeopardy zum Thema Open Science und erfahren dabei, wie zentrale Open-Science-Begriffe in anderen europäischen Ländern definiert werden und kommen in Kontakte mit Open-Science-Enthusiasten aus Paris, Sofia, Roskilde und von den ägäischen Inseln.”

Workshop | 27.01. | Online
Veranstaltet von: Open Access Book Network
Open Cafe: Small university presses and OA books
“The issues faced by smaller university presses when publishing OA are often different to the big publishers, and more akin to those tackled by small academic-led presses such as those that form the ScholarLed collective. The OABN coordinators (Agata, Lucy and Tom) are interested in finding out whether the OABN could be a useful forum for smaller university presses to gather and share knowledge and best practices, devise solutions to common issues, and ask for information or advice from the broader OABN community on any subject related to OA books.”

Workshop | 27.01. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. – DINI
3. Workshop der Open-Access-Monografienfonds
“Der Workshop dient der Vernetzung und dem Informationsaustausch der Betreiber:innen von Monografienfonds.”

Webinar | 27.01. | Online
Veranstaltet von: University of Twente
Open Science Kitchen: Open Education in transition. Social movement or evidence-based research domain?
“The field of open education has its roots in distance education and has developed over the years specific types of activities namely the publication of Open Educational Resources (OER) and the development of massive open online courses (MOOCs). While more and more higher education institutions are opening up their educational offer for learners outside of the institution, organisational implications of these activities are not well researched. In this talk I will provide an overview about the challenges and opportunities of open education and I will build a connection to related fields like open access and open science.”

Workshop | 27.01. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Predatory publishers and identity fraud – how to identify dubious providers
“In our presentation, we will talk first about the phenomenon of predatory publishers; we will present the characteristics of their dishonest and often illegal business model and show some schemes of recognizing and avoiding publishing at predators. Then, we will discuss a new emerging challenge for scholarly publishing that is the identity fraud of scientific journals: hijacked journals. Those two phenomena might endanger the integrity of scholarly communication by violating the reliability of scholarly publications and hence, deform the image of science and influence badly your research career. Join us to equip yourself with a knowledge shield that will protect you against scammers!”

Workshop | 27.01. | Online
Veranstaltet von: Metropolitan New York Library Council
What Is Web 3.0? The Decentralized Web: An Introduction
“What is the decentralized web, why is it important, and where is it along the path of development? How does Web 3 differ from Web 2? How does blockchain and cryptocurrencies fit into the ecosystem? Who are the players working to realize this vision? Why is the Internet Archive, a library, a leader in the decentralized web movement?”

Konferenz | 27.01. | Brüssel (Belgien)
Veranstaltet von: European University Association – The Voice of Europe’s Universities
The European Strategy for Universities and system-level reforms: Quo vadis?
“This event will focus on the upcoming European Strategy for Universities and its interplay with system-level reform processes. The aim is to discuss how European policies and programmes interact with national reform processes, pushing forward system transformation as we head towards 2030. Expected for January 2022, the European Strategy for Universities as announced by the European Commission, aims to support university transformation by fostering synergies between university missions through related EU policies, programmes and national reforms. This strategy comes in a context of reform discussions, also in connection to the Next Generation EU recovery and resilience plans. Both national and European levels are key to improve the framework conditions for universities across Europe and enable them to best serve society and achieve the vision of open, engaged and autonomous institutions as set out in “EUA’s Universities without walls – A vision for 2030”. Topics for discussion at the event will be: how to achieve synergies between higher education, research and innovation at the different levels of policies, programmes and practice and how to better connect those; how to foster recovery and resilience and use European funding to support reforms and build capacity for the future; how to enable deeper transnational collaboration and remove barriers to allow universities to be innovative.”

Konferenz | 27.01. | Online
Veranstaltet von: open-access.network
Open Access Talk: Open Access zu Open Educational Resources – ein Bericht aus Österreich
“In diesem Open Access Talk werden Synergien zwischen Open Science und Open Education im Rahmen der aktuellen Open Educational Resources (OER)-Aktivitäten in Österreich vorgestellt – mit dem Fokus auf „Open Education Austria Advanced“, das als Projekt österreichischer Universitäten eine vielschichtige nationale Infrastruktur für OER als Gesamtprojektziel verfolgt. Ebenso werden Anforderungen an die im Projekt verfolgte Schnittstellenarbeit zwischen E-Learning-Zentren, Zentralen IT-Services und Bibliotheken diskutiert. Folgende Fragen stehen dabei im Fokus: Was sind Open Educational Resources (OER)? – Wie stehen Open Science und Open Education zueinander? – Welche Anforderungen stellen E-Learning-Zentren, Zentrale IT-Services und Bibliotheken an OER? – Welche Herausforderungen treten im Rahmen der Schnittstellenarbeit zur Etablierung von OER-Services auf?”

Dialog | 28.01. | Berlin & Liveschaltung
Veranstaltet von: Helmholtz-Gemeinschaft, der Hochschulrektorenkonferenz (HRK – die Stimme der Hochschulen) und der Max-Planck-Gesellschaft
BILD und Wissenschafts­organisationen im Gespräch – Boulevardjournalismus in der Pandemie
“Forscher:innen sind aus ihren Laboren heraus zu öffentlichen Figuren geworden. Journalist:innen berichten kritisch über hochkomplexe wissenschaftliche Sachverhalte. In der Wechselwirkung kommt es auch zu Reibung. Eine besondere Rolle spielt dabei der Boulevardjournalismus, der das Potential hat, sehr viele Menschen zu erreichen und so ihre politische Willensbildung prägt. Seit Beginn der Pandemie ist BILD immer wieder für seine zugespitzte Berichterstattung kritisiert worden, auch von wissenschaftlicher Seite, zuletzt aufgrund des Artikels „Die Lockdown-Macher”. BILD nimmt Kritik ernst. Wissenschaft und Journalismus eint die politische Verantwortung sowie die immanente kritische Auseinandersetzung als Säulen wissenschaftlicher wie gesellschaftlicher Weiterentwicklung. Die Max-Planck-Gesellschaft, die Helmholtz-Gemeinschaft, die Hochschulrektorenkonferenz und BILD sind sich ihrer Verantwortung und der Wichtigkeit ihres konstruktiven und sachlichen Miteinanders bewusst – aber auch der Kontrollfunktion der Medien.Daher ist es BILD und den führenden Wissenschaftsorganisationen Deutschlands wichtig, einen nach Vorn gerichteten Dialog zu vertiefen. Hier wird das öffentliche Gespräch ansetzen.”

Workshop | 28.01. | Online
Veranstaltet von: SciLifeLab
FAIRPoints
“FAIRPoints in collaboration with GoFAIR US, SDSC, AGU, and SciLifeLab Data Centre aims to enhance community building and knowledge sharing across diverse geographic and domain areas in order to cultivate researchers’ engagement in FAIR on a global scale. Our main aims are to: Provide a platform for FAIR conversations featuring the latest developments from the community – Highlight use-cases and how-to-approaches addressing FAIR implementation from researchers and research support staff perspectives – Capture and share the discussion outcomes in pragmatic, bite-sized lesson material with integrated schemas – Make FAIR more accessible to broader audiences – Explore FAIR practices from a global perspective. This event series will feature the work done around FAIR implementation across our collaborating organizations, cultivate engagement and relationships between researchers on all levels, data service providers, policy-, decision makers and organization members in response to rapid scientific progress, as well as foster the development of impactful and more globally connected FAIR solutions.”

Workshop | 28.01. | Online
Veranstaltet von: innOsci
Openness-Charta: Zielbild für ein offenes und kollaboratives Innovationssystem
“Vor über zwei Jahren ist innOsci, das Forum für offene Innovationskultur, gestartet. Seitdem haben wir unzählige Workshops, mehrere Programme und aktuell ein dreitägiges Festival organisiert. Zahlreiche Akteur:innen und Expert:innen aus Wirtschaft, Wissenschaft, Zivilgesellschaft und Politik tauschten sich aus, standen uns Rede und Antwort und lieferten so wichtige Erkenntnisse zum besseren Verständnis von Offenheit in der Praxis. In unserer Offenheitsanalyse kartierten wir dieses Wissen und die Zusammenhänge und leiteten Handlungsfelder und erste Ideen für Maßnahmen zur Stärkung von Offenheit und Kollaboration im deutschen Innovationssystem ab. Dabei wurde deutlich, dass Openness und Kollaboration in Forschung und Innovation Treiber von Transformationsprozessen ist und Innovationspotenziale heben kann. Gelebte sektorenübergreifende Offenheit und damit Kooperation von allen betroffenen Akteurinnen und Akteuren hilft uns bei der Bewältigung unserer großen Herausforderungen wie Klimakrise, Digitalisierung oder Covid-19. Herausforderungen, denen sich auch die neue Regierung stellt. Daher ist nun ein guter Zeitpunkt, in einer Charta politische Maßnahmen für ein offenes Innovationssystem in Deutschland aus Sicht von Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft zu formulieren. Dies kann das Setzen von neuen Anreizen sein, wie steuerliche Erleichterungen für kollaborative Projekte oder neue Fördervorgaben sein. Eine andere Maßnahme wäre bspw. die Modernisierung von Schutzrechten. Wir rufen alle Akteurinnen und Akteure im deutschen Innovationssystem auf, ihre Erfahrungen und ihr Wissen aus ihrem Sektor in die Openness-Charta einfließen zu lassen! Dafür veranstalten wir zuerst einen Zielbild-Workshop, in dem wir Meilensteine auf dem Weg hin zu einem offenen Innovationssystem formulieren und erste Maßnahmen ableiten. Danach besteht die Möglichkeit diese Maßnahmen näher auszuformulieren und an der Openness-Charta mitzuschreiben. Im Frühjahr wird die Charta dann Politiker:innen vorgestellt und mit diesen diskutiert.”

Webinar | 31.01. | Online
Veranstaltet von: Bayerisches Forschungsinstitut für Digitale Transformation (bidt) – ein Institut der Bayerischen Akademie der Wissenschaften
bidt Perspektiven: Das bidt-SZ-Digitalbarometer — Wie digital ist Deutschland?
“Deutschland muss digitaler werden – nicht erst seit den Erfahrungen im Umgang mit der Corona-Pandemie ist diese Forderung überall zu hören. Um zu konkretisieren, was genau hinter diesem Anspruch stehen kann, hat das bidt in einer bevölkerungsrepräsentativen Befragung ermittelt: Wie digital ist Deutschland eigentlich wirklich? Im Rahmen einer Veranstaltung stellen das bidt und das SZ-Institut der Süddeutschen Zeitung die Ergebnisse der Studie vor. Das bidt-SZ-Digitalbarometer liefert erstmals einen Indexwert der Digitalkompetenzen, der es möglich macht, sich selbst mit dem Kenntnisstand der deutschen Bevölkerung aus der repräsentativen Befragung zu vergleichen. Die sich daraus ergebenden Anforderungen an Wissenschaft, Forschung und Gesellschaft wollen wir diskutieren.”

Webinar | 31.01. | Online
Veranstaltet von: EOSC-Pillar, DICE
FAIR Data Management Gaps and Solutions
“Learn about the difficulties researchers face when re-using data and the solutions designed to adress them.”

FEBRUAR 2022

Webinar | 01.02. | Online
Veranstaltet von: Core – Leadership Infrastructures Futures
Core Forum Webinar Series on Access & Equity: Acknowledging Student Labor in Libraries
“At the onset of the COVID-19 pandemic, the authors used phenomenological research methods to conduct surveys and interviews of student workers at an academic library. We intend to present the full results of these surveys with transcripts from interviews with student workers in order to elevate the voices of student employees to build a more equitable and diverse workplace. We conclude with suggestions from student workers regarding ways to incorporate students in the decision making structure of the library as we move forward out of the pandemic. The Core Forum Webinar Series on Metadata & Collections is a three-part webinar series that highlights a variety of topics in access and equity. Originally part of the cancelled Core Forum, the presentations are geared toward library workers in access & equity positions.”
Alle Termine dieser Webinar-Serie::
01.02.: Acknowledging Student Labor in Libraries
16.03.: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
12.04.: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic

Webinar | 01.02. | Online
Veranstaltet von: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der Universität Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: Künstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der Künstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewährt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von Künstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und über Grenzen und Möglichkeiten aufzuklären.”
Weitere Termine: 21.12 | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022

Webinar | 02.02. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Pandemic Effects and Library Directions (Africa, Americas and Europe)
“Throughout the COVID-19 pandemic, OCLC has connected with leaders and staff at cultural heritage institutions from around the world to understand how the crisis has impacted them, their institutions, and communities, how they have responded, and how the experiences are shaping their future plans. Join us for an update on their latest findings! In this session, Ixchel Faniel, PhD, from OCLC Research will summarise findings from interviews with 29 library leaders from 11 countries conducted during the height of the pandemic, the themes of which were synthesized in the briefing, The New Model Library: Pandemic Effects and Library Directions. The session will also include an overview and update from Kendra Morgan, OCLC program manager of the REopening Archives, Libraries, and Museums (REALM) project, which has produced science-based information that helps cultural heritage institutions navigate the uncertainty of the pandemic and better prepare for future public health crises. ”

Webinar | 02.02. | Online
Veranstaltet von: Library Leabharlann, University Collage Cork, Ireland
An Introduction to FAIR Research Data Management Plans
“This session, based on the material contained in the Library Canvas units Research Data Management and the FAIR Prinicples. Before signing up it is recommended that you complete the unit on Canvas but it is not a requirement. This session will be of interest to anyone writing or updating their research data management plan, writing data management plans for funding applications or anyone looking for tips on active data management. ”

Webinar | 02.02. | Online
Veranstaltet von: Evaluation and Metrics special interest group from the European Association for Health Information and Libraries (EAHIL).
Open Citations
“In this webinar, Silvio Peroni (Department of Classic Philology and Italian Studies, University of Bologna), who together with David Shotton (Oxford e-Research Centre, University of Oxford) are the Directors of OpenCitations, will explain the data sets, tools, services, and activities of this infrastructure dedicated to the publication of open citation data as Linked Open Data using Semantic Web technologies.”

Webinar | 02.02. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Metadaten für Forschungsdaten
“Dieses Webinar gibt eine Einführung in die Definition und Verwendung von Metadaten im Forschungsdatenmanagement inkl. des Themas Metadaten und Dokumentation im Datenmanagementplan.”

Konferenz | 02.02. | Online
Veranstaltet von: ROR Community
ROR Annual Community Meeting 2022 (session A)
“Join the annual ROR community meeting to recap what has been happening with ROR, preview what’s ahead, and share your ideas and feedback. All are welcome to attend. Let’s ROR together!”

Webinar | 02.02. | Online
Veranstaltet von: Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz (BMJV)
CDR Impuls: Digitale Barrierefreiheit – Was Sie tun müssen, warum es sich lohnt & wie Sie anfangen
“Im Rahmen der CDR-Impuls-Veranstaltungsreihe werden verschiedene Bereiche und konkrete Anwendungen in der CDR beleuchtet. Dabei besteht jede Veranstaltung aus einem Impulsvortrag sowie einem anschließenden Austausch, in welchem Fragen der Teilnehmenden beantwortet werden. Den roten Faden stellen dabei die von der CDR-Initiative identifizierten Handlungsfelder dar: Umgang mit Daten, Klima- und Ressourcenschutz, Bildung, Mitarbeitenden-Einbindung und Inklusion.”

Workshop | 02.02. – 03.02. | Online
Veranstaltet von: VDB-Landesverband Bayern, Universitätsbibliothek Augsburg, Universitätsbibliothek Frankfurt und Deutsches Museum
Library Carpentry, VDB LV Bayern
“Library Carpentry introduces you to the fundamentals of computing and provides you with a platform for further self-directed learning. For more information on what we teach and why, please see our paper “Library Carpentry: software skills training for library professionals”.

Webinar | 03.02. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Pandemic Effects and Library Directions (Asia-Oceania and Americas)
“Throughout the COVID-19 pandemic, OCLC has connected with leaders and staff at cultural heritage institutions from around the world to understand how the crisis has impacted them, their institutions, and communities, how they have responded, and how the experiences are shaping their future plans. Join us for an update on their latest findings! In this session, Lynn Silipigni Connaway, PhD, from OCLC Research will summarise findings from interviews with 29 library leaders from 11 countries conducted during the height of the pandemic, the themes of which were synthesized in the briefing, The New Model Library: Pandemic Effects and Library Directions. The session will also include an overview and update from Sharon Streams, OCLC project director of the REopening Archives, Libraries, and Museums (REALM) project, which has produced science-based information that helps cultural heritage institutions navigate the uncertainty of the pandemic and better prepare for future public health crises.”

Webinar | 03.02. | Online
Veranstaltet von: The UK Library and Informations Association (CILIP) and UkeiG
UKeiG CPD Course: How open are we?
“The course offers a high-level overview of the current position of Open Science and its main elements – Open Access, Open Monographs, Open Data and Open Peer Review. Topics covered include: Open Science – what it encompasses; the rationales for its development – Open Data – what it is; how it is managed; policy development – Open Access – definitions, policy development; costs; obstacles and practicalities – Open Access scholarly monographs – the new frontier? Open Access in STM subjects is well established, but the Humanities and Social Sciences now stand to benefit greatly too – Open Peer Review – traditional peer review practice, the characteristics of Open Peer Review, definitions, the spread of Open Peer Review.”

Konferenz | 03.02. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Open Science
Helmholtz Open Science Praxisforum: Forschungsdatenmanagement
“Forschungsdatenmanagement (FDM) ist an allen Zentren ein relevantes Thema. Das Helmholtz Open Science Office gibt im Rahmen seiner Helmholtz Open Science Online-Seminare sowie im Kontext seiner Projektarbeit regelmäßig Impulse rund um die Thematik des FDM. Zum Austausch von Best Practices aus den Zentren und zur Förderung der FDM-Community in der Gemeinschaft wird das Helmholtz Open Science Office am 3. Februar 2022, von 10 bis 15 Uhr online das erste „Helmholtz Open Science Praxisforum Forschungsdatenmanagement“ veranstalten. In diesem Helmholtz-internen Forum werden exemplarisch verschiedene Herangehensweisen aus Zentren zur Organisation des Forschungsdatenmanagements vorgestellt. Darüber hinaus stehen konkrete Service-Angebote einzelner Zentren zu FDM im Mittelpunkt. Außerdem soll die Vernetzung mit externen Akteuren, z.B. im Rahmen der NFDI, EOSC oder der RDA, beleuchtet werden.”

Webinar | 04.02. | Online
Veranstaltet von: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine Einführung
“Was ist FDM? Warum Forschungsdaten wichtig sind: Kurzübersicht Communities und Standards zu Forschungsdaten (FAIR, Scholix, Data Citation Principles) – FDM-Anforderungen der Drittmittelgeber und Projekterfahrungen: Erkenntnisse aus der Fallstudie zu Datenmanagementplänen im Kontext der EU-Horizon-Programme – Akademische Einrichtungen übernehmen FDM – Das Ökosystem der RDM-Unterstützung – Die Datenverwaltung an der TU Delft – Nahtloses FDM: Wie sieht es aus? – ‘Canonical Workflow Framework’ bei METHODS ”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine Einführung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Webinar | 04.02. | Online
Veranstaltet von: Liverpool John Moores University Library (LJMU Library)
Open Access Publishing: What Are Your Options?
“Come along to learn a bit more about Open Access Publishing and the various deals and options that LJMU are a part of, to help you publish more widely and more openly. Participants will learn about: Different OA options (green, gold, etc.) – Open Access deals that LJMU are a part of – Open Library of the Humanities – What things you need to think about if you publish OA and want to take advantage of our deals.”

Webinar | 04.02. | Online
Veranstaltet von: University of Bergen
How can you make your research data open and FAIR?
“Open and FAIR data – what, why and how? & How to archive research data – practical examples from UiB Open Research Data: Sharing and re-using quality-assured research data is considered good scientific practice. Most funders, e.g. Norwegian Research Council or Horizon Europe, and publishers require that the research data from a project is made openly available. The saying is “as open as possible, as restricted as necessary”, meaning that research data should be openly available unless prevented by legitimate considerations relating to security, protection of personal privacy, IPR or trade secrets. This course consists of two short modules. In the first part you will get a short introduction to the FAIR-principles and how you can make your research data open and FAIR. In the second part, we will give an introduction to our archive UiB Open Research Data, and how to archive your data here.”

Konferenz | 04.02. – 05.02. | Online
Veranstaltet von: Ministry of Higher Education, Research and Innovation, the French Academy of Sciences, the French National Center for Scientific Research (CNRS),the National Institute of Health and Medical Research (Inserm), the High Council for Evaluation of Research and Higher Education (Hcéres), the University of Lorraine and the University of Nantes.
Paris Open Science European Conference (OSEC)
“One of the main topics addressed during this conference will be the transformation of the research and innovation ecosystem in Europe, as well as issues of transparency in health research, the necessary transformation of research evaluations, the future of scientific publishing, and the opening of codes and software produced in a scientific context.”

Diskussion | 07.02. | Berlin & Online
Veranstaltet von: Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG)
Closing event for the project “The Ethics of Digitalisation”
“How can digital self-determination be an empowering approach for individuals and communities? What could an internal African vision for development in the digital age look like? Where is the line between hate speech and freedom of expression on platforms, and how to automate this on a global scale? Representatives of the NoC Institutes involved in the project will present the results and discuss their relevance and significance together with the German President Frank-Walter Steinmeier and Carla Hustedt, Head of Digital Society at Stiftung Mercator.”

Workshop | 07.02. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Publication strategies for monographs in humanities and social sciences
“Through this online course, you will learn about the publishing process for academic books in Humanities and Social Sciences, from the planning of your publication strategy to the choice of publisher, the selection of the license, and peer-review. What should you expect? How does open access publication work?”

Webinar | 08.02. | Online
Veranstaltet von: Weizenbaum-Forum
„Ich stimme zu“ – Warum Einwilligung im Netz keine individuelle Entscheidung mehr ist (Das Weizenbaum-Forum)
“Sensoren sind überall und sammeln fleißig Daten über ihre Umgebung, auch über uns Menschen. Die Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) gilt als das weltweite Vorbild für den Schutz des Menschen vor Risiken in der Datennutzung. Eine Garantie für die Selbstbestimmung, was mit den eigenen Daten passiert, gibt es damit allerdings nicht. Gleichzeitig ist die Frage, wie viel wir von uns auf Plattformen wie Facebook und Amazon oder auch beim Nutzen von Apps preisgeben, keine individuelle Entscheidung mehr. Wieso das Spannungsfeld über die individuelle Entscheidung hinaus geht und welche Werkzeuge aktuell für mehr individuelle Datensouveränität entwickelt werden, das beleuchten wir in diesem Weizenbaum-Forum.”

Workshop | 08.02. | Online
Veranstaltet von: EOSC Nordic
FAIRification STEP 5 webinar: Value and limitations of FAIR assessment tools
“Webinar to discuss the value and limitations of FAIR evaluators. The agenda includes topics such as: Discussion on FAIR evaluators – The FAIR evaluation services – The F-UJI Evaluator (FAIRsFAIR) by Robert Huber, from FAIRsFAIR project and Bremen University – The FAIRware Evaluator.”

Webinar | 08.02. | Online
Veranstaltet von: Georg-August-Universität Göttingen, Campus-Institut Data Science der Universität Göttingen
Öffentliche Ringvorlesung: Künstliche Intelligenz, Data Science und Gesellschaft
“Im Rahmen des Vorlesungsprogramms sollen die verschiedenen Aspekte der Künstlichen Intelligenz und Data Science vorgestellt und diskutiert werden. Somit wird ein umfassender Einblick in dieses facettenreiche Forschungsfeld gewährt, welches sowohl die Grundlagen und Anwendungen von Künstlicher Intelligenz und Data Science als auch deren Auswirkungen in unserer Gesellschaft umfassen. Zugleich bietet diese Veranstaltung die Möglichkeit die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Disziplinen aufzuzeigen und über Grenzen und Möglichkeiten aufzuklären.”
Weitere Termine: 21.12 | 28.12.2021 | 04.01.2022 | 11.01.2022 | 18.01.2022 | 25.01.2022 | 01.02.2022 | 08.02.2022

Konferenz | 08.02. – 09.02. | Online
Veranstaltet von: Science | Business
Horizon Europe: The first assessment – The public Science|Business Annual Network conference (fully online)
“In this annual Science|Business Network conference, our members and guests will offer the first public assessments of Horizon Europe: How is the standard Horizon application and evaluation process working? – Are the industrial partnerships simpler or more complicated than in Horizon 2020? – How successful does it now appear that Horizon Europe can be in its stated aims to help solve climate change, improve health, and manage a digital transition? – How is collaboration with non-EU countries going? – Will Horizon succeed in bridging the East-West innovation gap?”

Diskussion | 09.02. | Online
Veranstaltet von: Copyright Clearance Center (CCC)
What’s Ahead for Librarians and Researchers?
“Town Hall panelists will share the latest research on the powerful forces bringing disruption to an age-old partnership – and why change may mean opportunity to widen access, accelerate discovery, and close the information gap. Find out what makes today’s libraries so much more than physical places or even digital collections.”

Jour Fixe | 09.02. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
51. Jour Fixe FDM
“”Qualifikation und Weiterbildung im FDM in NRW.”

Workshop | 09.02. | Online
Veranstaltet von: FAIRsFAIR, ICDI, the Italian Computing and Data Infrastructure, and the EOSC Pillar project
Teaching and training FAIR to HEI in Italy. National Roadshow in Italy
“How are universities in Italy implementing and ensuring implementation of FAIR policies by students, educators and trainers? What’s the role of Data Stewards in higher education institutes in Italy? Experts from the Italian education and research panorama will debate about how to support higher education institutions with practical implementation of the FAIR principles. Good practices and stories of successful integration of Research Data Management (RDM) and FAIR data-related skills in Italian university curricula and training will also be presented.”

Workshop | 09.02. | Online
Veranstaltet von: open-access.network, Open-Access-Büro Berlin und Fachinformationsdienst Politikwissenschaft – Pollux
Wir wollen mehr Open Access wagen! Wege, Modelle und Services für die Politikwissenschaft
“Ob Aufsatz, Buchpublikation oder die Veröffentlichung einer Dissertation – die Möglichkeiten im Open Access zu publizieren sind so breit aufgestellt wie die Politikwissenschaft selbst. Der Workshop soll darüber informieren, welche Möglichkeiten es gibt, die eigenen Publikationen in den Open Access zu überführen bzw. diese barriere-, kostenfrei und rechtssicher online zur Verfügung zu stellen. Was bedeutet es, ob als Professor*in oder Nachwuchswissenschaftler*in, im Open Access zu publizieren? Welche Beispiele und Angebote bieten Orientierungspunkte? Welche Bedarfe, Vorbehalte und Wünsche der Unterstützung gibt es? Gemeinsam blicken wir auf die Wege des Publizierens, die Chancen, aber auch die Herausforderungen des Publikationsprozesses.”

Webinar | 10.02. | Online
Veranstaltet von: Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG), Leibniz Institute for Media Research | Hans-Bredow-Institut, Global Network for Internet and Society Research Centres
Great Expectations: What Research Expects from Platforms and Platforms from Research
“Sie gibt kaum Interviews, daher ist dies eine seltene Gelegenheit, die CEO von YouTube Susan Wojcicki kennenzulernen und mehr über ihr Verständnis von guter Content Governance sowie über die strategische Ausrichtung der Videoplattform zu erfahren: Prof. Dr. Wolfgang Schulz spricht mit Susan Wojcicki über das Thema “Great Expectations: What Research Expects from Platforms and Platforms from Research. As the world evolves, the internal rules are also becoming substantially more complex. Deciding what should go and what can stay is no easy task. So how does YouTube navigate the challenges of finding the right balance between stabilising revenue, coping with advertiser’s pressure, improving content quality and keeping creators happy? What role do emerging regulatory approaches from the European Union play in all these strategic decisions? And importantly: What part does science play in this complex constellation? What do platforms expect from science – and science from platforms?”

Webinar | 10.02. | Online
Veranstaltet von: Liverpool John Moores University Library (LJMU Library)
Data Management for PGRs
“During this session we will discuss why data management is important at PhD level and beyond and look at data management best practice. We will also consider the merits of making research data openly available, tell you how you can get a DOI for your data and will give you an overview and an insight to funder requirements. We will look particularly at Data Management Plans. This session is for you if: You work with research data – You want to know about writing a Data Management Plan – You are a PhD student and want to get data management right from the start – You spend too much time looking for your own data and want guidance on how best to organise it.”

Konferenz | 14.02. – 15.02. | Online
Veranstaltet von: Kommissionen für Informationskompetenz der Bibliotheksverbände Österreichs und Deutschlands sowie der Schweizer AG Informationskompetenz
3. Informationskompetenz-Tag Deutschland/Österreich/Schweiz 2022
“Der Informationskompetenz-Tag soll eine Plattform für den Austausch neuer Ideen, Aktivitäten und Projekte zur Vermittlung von Informationskompetenz im deutschsprachigen Raum bieten.”

Konferenz | 14.02. – 17.02. | Online
Veranstaltet von: University of Liverpool, Edge Hill University, Liverpool John Moores University
Open Research Week 2022
“Covering many aspects of Open Research including reward and recognition, publishing open books and journals, open educational resources and an opening keynote talk by Ana Persic from UNESCO.”

Webinar | 15.02. | Online
Veranstaltet von: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA)
Business Models for Open Access Books: A Compendium
“This webinar which will focus on business models for open access books. It will present a new online resource, in which a range of open access book presses from different countries around the world share their business model including: how it works, why it took the form it did, and the specific factors that shape and guide its ongoing development. The collection will be open for other presses to add their own business models, and it will be a resource for consultation by anyone interested in this issue.”

Workshop | 15.02. – 16.02. | Online
Veranstaltet von: ZBW – ZBW Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
Open Science Retreat: Dialogue on openness, transparency and science communication in the digital age
“Only together can we successfully change the way we work scientifically. Only together can we advance Open Science. WE does not mean scientists only. WE incorporates scientists, science communicators, data stewards, librarians, publishers, editors, and other stakeholders involved in Open Science developments. With the Open Science Retreat, the ZBW wants to bring together international Open Science supporters from different stakeholder groups. For two afternoons in a row, the aim is to dive deep into the topics that are of burning interest to all of us.”

Webinar | 16.02. | Online
Veranstaltet von: Triple (Transforming Research through Innovative Practices for Linked Interdisciplinary Exploration)
TRIPLE Open Science Training Series: The Importance of User-Centred Design for Open Science

“This training event will be devoted specifically to giving an understanding of the importance of the co-design process and the impact it has on the development of digital tools such as the GoTriple Discovery platform. It will provide answers to the following questions, among others: Why is it important to consider end-user needs when designing a discovery platform? Which methods did the Triple Project use to do this and what kind of insights has it given? Why is having SSH researchers on-board with the design process so important? What are the next steps for the GoTriple platform now we have a Beta version released?”
Alle Termine für diese Serie:
16.02.: The Importance of User-Centred Design for Open Science
16.03.: The GoTRIPLE Trust Building System

Webinar | 16.02. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Open Science, QUEST Center of the Berlin Institute of Health der Charité
63. Online-Seminar: The Charité Dashboard on Responsible and Open Research
“Die Charité engagiert sich, ein Forschungsumfeld zu schaffen, zu fördern und zu erhalten, das die Robustheit der Forschung sowie die Transparenz und Relevanz der Ergebnisse verbessert. Bisher war es jedoch schwierig zu beurteilen, wie verbreitet diese Praktiken in der tatsächlichen Forschung an der Charité sind, insbesondere angesichts der großen Menge an Literatur, die von den Forschenden jedes Jahr produziert wird. Daher hat das BIH QUEST Center ein interaktives Dashboard entwickelt, das einen aktuellen Überblick über den Status Quo sowie den Fortschritt verschiedener Metriken vertrauenswürdiger und nützlicher Forschung am BIH und der Charité bietet. Der Vortrag gibt einen Überblick über den Hintergrund, den aktuellen Stand und die zukünftige Ausrichtung des Dashboards.”

Workshop | 16.02. | Online
Veranstaltet von: Open Access Books Network (OABN)
Open Access Books-Making it Work
“This roundtable discussion will highlight three different experiences of how to make Open Access book publishing work in an equitable and sustainable way.”

Webinar | 17.02. | Online
Veranstaltet von: The Dutch Research Council (NWO)
Open Science in Practice Webinar Series: Open Journals and non-profit publishing infrastructures
“Information on the openness of scholarly journals is highly fragmented. This webinar will bring attention to two projects in the area of open access journals. Governed by open science principles, SciPost journals publish open access, without paywalls or costs to authors. The Journal Observatory brings together journal information from different data sources under a single openly available interface.”

Konferenz | 17.02. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Symposium | fdm.nrw in a nutshell
“Das Forschungsdatenmanagement in NRW hat sich in den letzten Jahren rasant entwickelt. Viele Themen und Initiativen werden durch die Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement – fdm.nrw vernetzt. Bei dem Symposium „fdm.nrw in a nutshell“ wollen wir gemeinsam mit Ihnen einen kurzen Blick auf die aktuellen Entwicklungen werfen und Aussichten für das FDM in NRW diskutieren.”

Diskussion | 17.02. | Vancouver (British Columbia, Kanada) & Online
Veranstaltet von: DMCBH Open Science Initiative
Open science: From genes to affordable medicines
“Society has decided that the development of new medicines is the role of the private sector, and supports this decision with a range of policies. And while this drug development system has produced remarkable discoveries, the “maximize profit” structure of the ecosystem has consequences. Some diseases are not explored because of a lack of market incentive, and access to new medicines is not equitable. Within this backdrop, Dr. Edwards will argue that universities, through their tech transfer policies, are complicit in this inequitable system, and we should develop new policies and models in which equitable access is the priority. Open science is a tactic to this end, and Dr. Edwards will describe several drug discovery projects that that have been initiated under the open science framework, as well as the legal and business frameworks that we are developing to ensure we get the drugs to market.”

Virtuelle Open Access Week | 17.02. | Online
Veranstaltet von: open access büro berlin, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg und der Technischen Hochschule Wildau
Virtuelle Open Access Woche für Berlin-Brandenburg – Quo vadis offene Wissenschaft: Was bedeutet Open Science für das künftige Geschäftsmodell von Bibliotheken?
“Vor dem Hintergrund der tiefgreifenden Veränderungen des wissenschaftlichen Publikationswesens durch das „Projekt DEAL“ scheint die Zeit reif für eine erste Bilanz und für Reflexionen darüber, was mit welchem Weg erreicht wurde und was wir noch erreichen wollen. Zudem steht die Frage im Raum, wie sich das Geschäftsfeld und die entsprechenden Arbeitsprozesse der Bibliotheken nicht nur im Zuge der Digitalisierung, sondern insbesondere durch die Open-Access-Transformation verändern werden: Was bedeutet dieser Prozess z.B. im Hinblick auf zukünftige Funktionen von Bibliothekssystemen, gewissermaßen den “Flagschiffen” bibliothekarischer Tools? Wir widmen uns gemeinsam mit verschiedenen Akteur*innen in fünf Veranstaltungen in verschiedenen Formaten an wechselnden Wochentagen von November 2021 bis März 2022 der Zukunft von Open Access. Das Programm dieser gestreckten Woche will Denkanstöße geben und Möglichkeiten des Austausches eröffnen.”
Alle Termine:
22.11.21: Sind wir mit dem kommerziellen Open Access auf dem richtigen Weg?
07.12.21: Kritische Betrachtungen der Auswirkungen von DEAL auf die Bibliotheken
19.01.22: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
17.02.22: Was bedeutet Open Science für das künftige Geschäftsmodell von Bibliotheken?
25.03.22: Thema steht noch nicht fest

Workshop | 17.02. | Online
Veranstaltet von: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu den FAIR Prinizipien und CO-OPERAS
“Die Förderung der FAIR Prinzipien ist ein zentrales Anliegen der OPERAS Forschungsinfrastruktur. In diesem Termin wollen wir vorstellen, was hinter dem Akronym steht und Ansätze diskutieren, die Prinzipien in der wissenschaftlichen Praxis zu verankern.”

Konferenz | 17.02. – 18.02. | Bilbao (Spanien)
Veranstaltet von: European University Association (EUA)
2022 European Learning & Teaching Forum
“While the Covid-19 pandemic has posed considerable challenges to the higher education sector, it has also resulted in an innovation drive, with many universities rethinking the methods and formats that work best for their learners. In reflecting about the future, many questions remain: Looking beyond the trend of the moment, how can new technologies really enhance learning and teaching? How can digitalisation be embedded in a university’s culture in a way that serves the institution’s strategic objectives? How can the potential of digitalisation be harnessed to increase equity of access to learning? What will the implications be for internationalisation? These and many other questions will be at the heart of the event.”

Webinar | 18.02. | Online
Veranstaltet von: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
“Die Rolle der Bibliothek bei der Unterstützung von Forschern mit FDM (DMPs, Auswahl des Aufbewahrungsortes für Forschungsdaten) – Verknüpfung von Forschungsdaten mit Autoren (ORCID), dem wissenschaftlichen Datensatz und anderen Objekten – DataCite und die Bedeutung der Vollständigkeit von Metadaten.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine Einführung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Konferenz | 18.02. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. – DINI
Neues Hybrid: veränderte Perspektiven auf Lern- und Arbeitswelten
“In vier Hauptvorträgen und mehreren Lightning Talks wird der Frage nach neuen Lern- und Arbeitswelten nachgegangen und die Community dazu eingeladen, neue Lösungsansätze gemeinsam zu diskutieren.”

Diskussion | 21.02. | Online
Veranstaltet von: Blog – „Wissenschaft kommuniziert”
Treffpunkts Wissenschaftskommunikation: Braucht Wissenschaftskommunikation Richtlinien?
“Jetzt erarbeitet also der Deutsche Rat für Public Relations (DRPR) Richtlinien für die Wissenschaftskommunikation. Aber geht das überhaupt, dass eine wissenschaftsferne Institution in die Freiheit der Wissenschaft und ihrer Kommunikation nach Außen eingreift? Oder ist es andererseits sogar ein neuer Rückhalt für gute, professionelle Wissenschaftskommunikation, wenn auch für all die anderen Akteure außerhalb der Wissenschaft klargestellt wird, was geht und was gar nicht? Diese und andere Fragen stehen im Mittelpunkt des nächsten „Treffpunkts Wissenschaftskommunikation.“

Konferenz | 21.02. – 25.02. | Online
Veranstaltet von: Research Data Alliance Deutschland (RDA), Helmholtz Open Science Office
RDA Deutschland Tagung 2022
“Die RDA Community in Deutschland will dazu beitragen, dass der Austausch von Daten verstärkt und die Wiederverwendung von Daten effizienter wird.”

Diskussion | 22.02. | Online
Veranstaltet von: Verband der Internetwirtschaft (eco)
How to achieve green sustainability goals for the Data Center Industry
“Als Basisinfrastrukturen der Digitalisierung haben leistungsstarke Rechenzentren neben einer Breitbandinfrastruktur einen wesentlichen Einfluss auf die aktuelle und zukünftige wirtschaftliche Entwicklung und bilden die Basis für die mit Spannung erwarteten zusätzlichen Wertschöpfungspotenziale durch die Digitalisierung. Auch Rechenzentren brauchen Energie und sind die wichtigste Voraussetzung, um die Klimaziele in Deutschland und Europa zu erreichen. Um den digitalen Wandel in allen Wirtschaftsbereichen voranzutreiben und die Klimaziele der Europäischen Union und Deutschlands umzusetzen, müssen die Spannungsfelder zwischen Energieverbrauch, CO2-Emissionen sowie ökologischer Nachhaltigkeit und wirtschaftlichem Erfolg thematisiert und gelöst werden.”

Webinar | 22.02. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Faire Forschungsinfrastruktur an Institutionen – am Beispiel der Universität Innsbruck
“Sie möchten eine nachhaltige und FAIRe Forschungsinfrastruktur an Ihrer Institution entwickeln? Thomas Haselwanter gibt Ihnen einen Einblick in den Prozess der FAIRifikation bestehender (z. B. Projektdatenbank, Forschungsleistungsdatenbank) und neuer Systeme (z. B. Forschungsdaten-Repositorium, CyVerse) am Beispiel der Universität Innsbruck und vermittelt praxisnahe Tipps für diese Entwicklung.”

Workshop | 22.02. – 23.02. | Online
Veranstaltet von: open access network
Open-Access-Beauftragte an Fachhochschulen und Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Multiplikator*innen für eine offene Wissenschaft
“Ziel des Workshops ist die Vermittlung von Trainingsmethoden und didaktischen Kompetenzen. Künftigen Multiplikator*innen in Bibliotheken und anderen publikationsunterstützenden Bereichen sollen Fertigkeiten für eigene Trainingseinheiten vermittelt und eine Community of Practice aufgebaut und gestärkt werden.”

Konferenz | 22.02. – 23.02. | London (UK) & Online
Veranstaltet von: Scholarly & Academic Services Ltd.
Researcher to Reader Conference (R2R)
“A collaborative gathering which aims to be the premier forum for discussion of the international scholarly communications ecosystem – bringing knowledge from the Researcher to the Reader. The Conference Programme covers key topics in the dissemination of scholarly content, with a scope that ranges from the creation of content by researchers to the point when the readers access the content, and beyond into archiving and preservation. This supply chain involves many ‘intermediaries’ including not just subscription agents and distributors, but also publishers, librarians and technology providers.”

Konferenz | 22.02. – 23.02. | Online
Veranstaltet von: Universität Paderborn
Inverted Classroom and beyond
“Das Inverted-Classroom-Modell (ICM) erfährt in diesem Jahr eine besondere Fokussierung durch das Konzept des student engagement. Eine intensive Auseinandersetzung mit diesen Inhalten wird durch vielfältige Formate initiiert und begleitet. Durch die Möglichkeit, andere Präsentationsformate selbst zu erleben und mitzugestalten, können gleichzeitig Impulse zur Weiterentwicklung innovativer Hochschuldidaktik entstehen.”

Konferenz | 23.02. | Online
Veranstaltet von: Initiative D21 e. V.
#D21TALK – Webkongress digitale Gesellschaft 2022
“Veröffentlichung des D21-Digital-Index 2021/2022 und Diskussion mit ExpertInnen über Digitalisierung und Nachhaltigkeit sowie digitale Kompetenzen.”

Workshop | 23.02. | Online
Veranstaltet von: Digitaler Staat Online
Strategieworkshop Gaia-X: Voraussetzungen, Ausblick, Anwendungsszenarien
“Deutsche und europäische Cloud-Provider werden immer stärker nachgefragt – gerade im öffentlichen Sektor. Zunehmend mehr Cloud-Anwender erkennen in der europäischen Initiative Gaia-X eine Chance, digitale Innovationen datenschutzkonform umzusetzen. Die ersten Gaia-X-Projekte sind gestartet (z.B. POSSIBLE), nun müssen sie konsequent umgesetzt werden. Erfahren Sie in dieser Runde: Warum Gaia-X der perfekte Rahmen ist, die öffentliche Hand zu digitalisieren – Was IT-Entscheider konkret machen müssen, um von Gaia-X zu profitieren – Was hinter dem Projekt POSSIBLE steht und wie Verwaltungen daraus Nutzen ziehen können – Was in Zukunft im Rahmen von Gaia-x weiter zu erwarten ist.”

Webinar | 23.02. | Online
Veranstaltet von: EOSC-Pillar project
Germany and EOSC for Researchers
“The vision of 5 years ago has turned into a mission. The vision started the European Open Science Cloud that has become a major driver of the transition to Open Science. Today, EOSC is fulfilling its promise and will offer researchers in Europe a virtual environment with open and seamless services for data. There will be services for storage, management, analysis and re-use of research data, accessible across borders and across scientific disciplines and communities. EOSC does so by federating existing data infrastructures from all over Europe. Data from large physical instruments will be as easy to access as data from a single lab at a university. EOSC is a work in progress. In fact, in order to be beneficial for researchers, EOSC depends on their direct contribution: with data, with software, with services, with tools, with courses. In this webinar you will hear about EOSC, what EOSC can mean for you and what you can do to support EOSC, with a focus on the case of Germany.”

Webinar | 23.02. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
ResiliArt x Mondiacult – Libraries enabling inclusive and meaningful access to culture
“The virtual event will ask library and information experts to share their experience and perspectives on several vectors of inclusive and meaningful access to culture. Crucially, their discussion will shed light on priorities for libraries and gaps in cultural policy that can be addressed to further enable libraries to fulfil this role.”

Webinar | 23.02. | Online
Veranstaltet von: FDM Thüringen
Was kann Künstliche Intelligenz (KI) und warum sind strukturierte Daten dafür wichtig?
“Bei vielen Methoden der Künstlichen Intelligenz (KI) ist das Vorhandensein von Trainingsdaten essentiell notwendig. Nur wenn diese strukturiert vorhanden sind, lassen sich sie auch für ein erfolgreiches Training verwenden. In der Coffee Lecture werden verschiedene Voraussetzungen und Fallstricke für die Verwendungen von KI-Methoden vorgestellt, welche speziell die benötigten Trainingsdaten ansprechen. Verschiedene Use-Cases (Fallbeispiele) sollen zeigen, was KI kann und was nicht.”

Coffee Lectures | 23.02. | Online
Veranstaltet von: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn (ULB Bonn) und Hochschulrechenzentrum (HRZ)
Labordokumentation im 21. Jahrhundert – Elektronische Laborbücher am Beispiel RSpace
“Kurze Vorträge und Gespräche zu verschiedenen Themen rund um Open Science.”

Diskussion | 24.02. | Online
Veranstaltet von: Universität Konstanz
ERUA-Open-Science-Meet-Up: „Openness“.
“Was meinen wir, wenn wir von offenen Daten und Publikationen sprechen? Wie erleben wir eigentlich Offenheit in unseren wissenschaftlichen und beruflichen Umfeldern? Und: Sollte Offenheit Schranken haben?”

Webinar | 24.02. | Online
Veranstaltet von: The Institute for Advanced Studies in the Humanities (IASH), The University of Edinburgh
Dr Doreen Nchang: “Redesigning Open Access and research communication in Francophone Africa: academic librarians, the game changers”
“What will it take for primary research on decolonizing knowledge production and dissemination (OA) to take place in Africa by African academics? Do we need new theories or integration of new and existing theories? What do academic researchers and librarians know and what are they saying about Open access and institutional repositories? What is hindering the adoption and use of open access in Francophone Africa and what strategies can be used to strengthen OA initiative, its adoption and the possibilities to decolonize the digital landscape in sub-Saharan French Africa. The British Council engagement in Africa is already known and being felt by the different countries and communities across Africa. But what about its mutually- beneficial relationships in these countries? All these need to be addressed for the maximum exploitation of open access opportunities to improve scholarly communication in Francophone Africa”.

Workshop | 24.02. | Online
Veranstaltet von: Metropolitan New York Library Council
In an Ever-Expanding Library, Using Decentralized Storage to Keep Your Materials Safe
“Libraries understand the headache of storing materials. How do you create room for an ever-expanding collection? What if you don’t want to weed materials to make room? Enter decentralized storage—a network of P-2-P servers that store materials across a global network in exchange for cryptocurrency. What problems does this solve? What problems does this create? Where is the state of decentralized storage today?”

Konferenz | 24.02. – 25.02. | Online
Veranstaltet von: Center for Open Science – Charlottesville, Virginia
2022 Unconference on Open Scholarship Practices in Education Research
“We will analyzing the current state of open scholarship practice and interactive hackathons seeking solutions to identified problems. Participants will assess barriers to adoption of open scholarship practices unique to the education community and brainstorm strategies for promoting greater awareness.”

Webinar | 25.02. | Online
Veranstaltet von: NFDI4Culture, IAML DE
Forschungsdatenmanagement (nicht nur) für Musikbibliothekare
“Der Kurs richtet sich primär an Musikbibliothekar:innen und nimmt die aktuelle Situation zum Anlass, dass es zwar schon zahlreiche Angebote vor allem digitaler Fortbildungen zu diesem Thema gibt, aber nur wenige, die auch für den Bereich der Musik(-wissenschaft) relevante medienspezifische Daten behandeln. Wir wollen uns für den Kurs u. a. am Datenlebenszyklus orientieren, verschiedene Info-/Anlaufstellen wie z. B. den NFDI4C-Helpdesk vorstellen und Fallbeispiele aus dem Kreis der Teilnehmer:innen besprechen.”

Webinar | 28.02. | Online
Veranstaltet von: OCLC
Libraries and Open Ecosystems: Creating a New Model Library
“This session will focus on changes made both before and during the pandemic that influenced leaders’ visions for their libraries during the next five years, including library participation in open ecosystems. Join us as we discuss these transformations toward a New Model Library and how library leaders can strategically adapt to anticipate evolving needs and expectations.”
Alle Termine dieser Webinar-Serie:
28.02.: Creating a New Model Library
16.03.: The library’s role in open research
13.04.: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

MÄRZ 2022

Workshop | 01.03. | Online
Veranstaltet von: Blog- „Wissenschaft kommuniziert”
OCRE Cloud Framework Workshop: Discounts, Easy Procurement für Research and Academia
“The workshop will showcase the OCRE Cloud Framework, how it works and why the majority of European research institutions can benefit from them even if they were unaware of its previous existence, as well as legal tips and tricks to working within the OCRE Cloud Framework. “

Webinar-Reihe | 02.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How Should Open Software Be Licensed?
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 02.03. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. (dini)
Open Access ermöglichen: ein praktischer Leitfaden zur Open Access-Transformation in der Bibliothekserwerbung
“Bibliotheken habe eine zentrale Rolle in der Open Access-Transformation. Vor allem die Erwerbungsabteilungen der wissenschaftlichen Bibliotheken stehen dabei vor einigen Herausforderungen: Budgets sollen so geplant werden, dass sie die Open Access-Publikationskosten der Einrichtung möglichst umfassend decken. Dabei gilt es abzuschätzen, wie sich das Publikationsaufkommen einer Einrichtung entwickelt und welche Kosten außerhalb der Bibliothek für das wissenschaftliche Publizieren anfallen. Verlage und Konsortien bieten neue Vertragsmodelle an, die bewertet werden müssen und viele der gewohnten Geschäftsgänge verändern sich oder müssen erst neu etabliert werden. Im Nachgang zu einem Webinar zum Thema Transformation und Erwerbung, das in 2021 in der Reihe der DEAL Praxis-Webinare stattfand, haben sich sechs interessierte Bibliothekar*innen aus unterschiedlichen Einrichtungen zusammengetan, um das vorhandene Fachwissen zum Thema zusammenzutragen und systematisch aufzuarbeiten. Daraus ist der 50 Seiten umfassende Praxisleitfaden „Open Access ermöglichen“ entstanden, der jetzt – natürlich Open Access unter einer CC-BY-Lizenz– veröffentlicht wurde. Das Autor*innen-Team möchte mit dem Leitfaden einen praxisorientierten Beitrag zur aktuellen Diskussion um die Open Access-Transformation liefern, die eigenen Erfahrungen mit Fachkolleg*innen teilen, und die Bibliotheksgemeinschaft dazu einladen, das gemeinsame Fachwissen kontinuierlich zu erweitern. Die Autor*innen stellen den Praxisleitfaden vor.”

Webinar | 02.03. | Online
Veranstaltet von: Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz (BMJV)
CDR Impuls:Mitarbeitende im digitalen Wandel mitnehmen
“Im Rahmen der CDR-Impuls-Veranstaltungsreihe werden verschiedene Bereiche und konkrete Anwendungen in der CDR beleuchtet. Dabei besteht jede Veranstaltung aus einem Impulsvortrag sowie einem anschließenden Austausch, in welchem Fragen der Teilnehmenden beantwortet werden. Den roten Faden stellen dabei die von der CDR-Initiative identifizierten Handlungsfelder dar: Umgang mit Daten, Klima- und Ressourcenschutz, Bildung, Mitarbeitenden-Einbindung und Inklusion.”

Konferenz | 02.03. – 03.03. | Online
Veranstaltet von: Berlin Institute of Health @Charité (BIH)
Making reproducibility and open science education and training the norm: A virtual brainstorming event
“Some of the specific topics that we will discuss include: What resources and strategies are already being used to train researchers in reproducibility and open science in Germany? What opportunities and creative solutions exist to expand and improve reproducibility education in Germany? How can we make reproducibility education/training the norm in Germany? What top-down and bottom-up approaches can we use? What are the barriers we face and how can we overcome them to making reproducibility education and training the norm?”

Workshop | 03.03. | Online
Veranstaltet von: WBV Media
Disziplinorientierte Finanzierung von Open Access in der Erwerbung von Bibliotheken
“Die Finanzierung von Open-Access-(OA-)Publikationen braucht eine Disziplinorientierung, weil nur hierdurch langfristig eine Verbindlichkeit und die Beteiligung der Community gegeben sind. Im Projekt OAdine (Open Access disziplinorientiert und nachhaltig ermöglichen) möchten wir Strukturen zur disziplinorientierten OA-Finanzierung entwickeln und etablieren. In qualitativen Interviews mit Bibliothekar:innen haben wir erste Erkenntnisse gewonnen. In diesem Workshop soll es um den Austausch mit und von Stakeholdern in Bibliotheken gehen. Wie können die Perspektiven auf Publikationsfonds (Finanzierung der Publikationen von Angehörigen der eigenen Einrichtung) und Erwerbungsetats (Publikationsbeschaffung für die Einrichtung) im Kontext von Open Access gemeinsam gedacht werden – mit der Planung von Reihen und Programmen von Herausgebenden und Verlagen? Bibliothekar:innen berichten, wie diese Aufgaben an ihren jeweiligen Einrichtungen organisiert sind, wie der Austausch auf Arbeitsebene über Finanzierung und Erwerbung stattfindet und wollen darüber ins Gespräch kommen.

Webinar | 03.03. | Online
Veranstaltet von: Center for Responsible Reserch and Innovation CeRRI des Fraunhofer IAO
Collaboration-Radar: Gemeinsam Ideen weiterentwickeln
“Das Erfolgsrezept für die Entwicklung und Umsetzung innovativer Ideen beginnt meist mit der Beteiligung einer Vielzahl verschiedener Menschen, die ihr Wissen und ihre Kreativität aus den unterschiedlichsten Branchen und Lebensbereichen einbringen und kombinieren. Mithilfe des »Collaboration-Radar« gelingt es den beteiligten Akteuren, individuelle Ideen einzubringen und bestehende zu ergänzen, um Innovationen möglichst anschlussfähig zu gestalten und somit eine erfolgreiche Implementierung gewährleisten zu können. In diesem Webinar erhalten die Teilnehmenden einen genauen Einblick in das Tool und erlernen unter fachlicher Anleitung den Umgang damit. Welche Probleme möchten wir mit innovativen Ideen lösen? Welche Anforderungen muss diese Lösung erfüllen? Welchen Hürden und Chancen begegnen wir auf diesem Weg? Innovationen, die auf die komplexen Herausforderungen unserer Zeit neue Antworten liefern und anschlussfähig an Markt und Gesellschaft sind, lassen sich nicht von einzelnen Akteuren entwickeln und umsetzen. Immer häufiger arbeiten deshalb verschiedene Stakeholder aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft in Innovationsprozessen zusammen, um ihr Wissen und ihre Ressourcen zu kombinieren. Doch wie lässt sich diese Zusammenarbeit effektiv gestalten? Im interaktiven Webinar »Collaboration-Radar« lernen Teilnehmende eine neue Methode zur kollaborativen Zusammenarbeit praxisnah kennen. Das sogenannte Collaboration-Radar ermöglicht den Beteiligten die zeitunabhängige Weiterentwicklung einer Idee mit unterschiedlichen Stakeholdern. Dabei handelt es sich um eine Arbeitsvorlage, die alle Teilnehmenden bei der kollaborativen Innovationsentwicklung methodisch und systematisch an die Hand nimmt.
Weiterer Termin: 18.01.2022

Webinar | 04.03. & 11.03. | Online
Veranstaltet von: Technology Arts Sciences TH Köln
Podcasts für die Bibliothek – von der Konzeption bis zur Produktion
“Das Online-Seminar gibt erste Einblicke in das Format und die Besonderheiten von Podcasts: Was macht gute Podcasts aus? – Wie produziere ich mit vergleichsweise geringer Ausstattung ein gut klingendes Format? – Wie kann ich Podcasts aufzeichnen, wenn die Gesprächspartner*innen nicht im gleichen Raum miteinander sprechen? – Was sollte ich bei der Konzeption von Podcast-Formaten bedenken und beachten?”

Konferenz | 05.03. | Online
Veranstaltet von: Open Knowledge Foundation
Open Data Day 2022
“Der Open Data Day ist eine jährlich stattfindende Veranstaltung um international auf die Bedeutung offener Daten hinzuweisen. Lokale Interessensgruppen weltweit weisen durch verschiedene Aktivitäten auf die Bedeutung offener Daten hinzu: eine gute Gelegenheit, deren Stellenwert innerhalb von Verwaltung, der Wirtschaft und der Zivilgesellschaft zu erhöhen. Alle Ergebnisse stehen jedem zur Nutzung und Wiederverwendung frei.”

Webinar | 07.03. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
Förderprogramm: “Open-Access-Publikationskosten”
“Das am 23.2.2022 abgesagte Webinar wird am 7.3.2022 von 10.00 Uhr bis 12.30 Uhr nachgeholt. Themen des Webinars sind: Erkenntnisse aus der ersten Förderrunde, Antragsberechtigung, Antragsstellung über Elan, Antragsvorbereitung und Kalkulation, Nutzung des Open-Access-Monitor. Während der Veranstaltung können Fragen gestellt werden.”

Chat | 07.03. | Online
Veranstaltet von: BibChatDE
57. BibChatDE: Wie viel Wikiversum steckt schon in unseren Bibliotheken?
“Wikipedia ist das größte Nachschlagewerk der Welt, bei dem alle mitmachen können. Doch das Wikiversum besteht nicht nur aus der Wikipedia. Viele der weniger bekannten Schwesterprojekte wie Wikisource oder Wikidata sind ebenfalls relevant für Bibliotheken. Wie können sich Bibliothekar*innen und Informationswissenschaftler*innen an der Wissenserstellung beteiligen, indem sie Menschen im Umgang mit Wikipedia und Co. unterstützen?”

Workshop | 07.03. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Research data management – introduction to fair and open data
“Collecting, processing and analyzing data are central activities for virtually every researcher and topics such as data sharing and the so-called FAIR data principles are becoming increasingly important. This course is meant to give a general, discipline-independent introduction to research data management with a special focus on questions related to data publication and open data.”

Barcamp | 07.03. | Online
Veranstaltet von: Leibniz Research Alliance Open Science
Barcamp Open Science 2022
“The Barcamp Open Science is a barcamp dedicated to the Open Science movement.”

Webinar-Reihe | 08.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How Should Open Software Be Licensed?
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Konferenz | 08.03. – 10.03. | Online
Veranstaltet von: Leibniz Research Alliance Open Science
Open Science Conference 2022
“The conference offers insights into both practical and technical innovations that serve the implementation of open practices as well as current and pioneering developments in the global Open Science movement. Such developments are, for example, the increasing plea for open practices as lessons learned from global crises as well as recent discussions on the relation of Open Science and knowledge equity. Furthermore, the conference offers many opportunities for networking and exchange.”

Konferenz | 08.03. – 10.03. New Date: 20.09. – 22.09. | Doha (Qatar )
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions Standing Committee (IFLA), Qatar National Library
17th ILDS (Interlending and Document Supply) Conference: “Sharing To Heal: Resource Sharing Through the Pandemic and Beyond,”
“Key questions we wish to examine in the conference include: How the pandemic impacted the DDRS community, what challenges we faced as librarians and researchers, and what solutions we developed. How the pandemic changed the face of DDRS and how the service was redesigned through new initiatives, new technologies, global solutions and collaborative projects such as HERMES”

Jour Fixe | 09.03. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
52. Jour Fixe FDM: Hochschuldidaktik und FDM
: Hochschuldidaktik im digitalen Zeitalter & FDM in der Hochschullehre – Aufbau von Unterstützungsangeboten für Lehrende an der CAU Kiel”.

Webinar-Reihe | 09.03. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: FAir esearch infrastructure at institutions – using the example of the Universität Innsbruck
“Would you like to develop a sustainable and FAIR research infrastructure at your institution? Thomas Haselwanter will give you an insight into how a central hub (VIVO) can be used as a link between legacy systems and future research infrastructure systems. In the talk he will go into these processes and share his learnings: Creating a Research Graph Meta Model for the University of Innsbruck – Defining international standards for the data model (OpenAIRE, CERIF) – Implementation of VIVO as a central hub – Enrichment of metadata and persistent identifiers (for example ORCID, DOIs).”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Webinar | 09.03. | Online
Veranstaltet von: Offenen Digitalisierungsallianz Pfalz
Digital Café für Zukunftsgestalter: Wie Design Thinking im Bildungsbereich unterstützen kann
“Technische Innovationen und die Globalisierung verändern unseren Alltag und beschleunigen schon heute viele Lebensbereiche wie etwa das Lernen und Lehren. Wie Design Thinking Institutionen und Organisationen im Bildungsbereich helfen kann, mit dieser Veränderungsdynamik umzugehen, erläutert Prof. Dr. Gordon Müller-Seitz, Professor für Strategie, Innovation und Kooperation an der Technischen Universität Kaiserslautern (TUK).”

Konferenz | 09.03. – 11.03. | Online
Veranstaltet von: Universität Bamberg und dem Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi)
9. GEBF-Jahrestagung :„Alles auf Anfang – Bildung im Digitalen Wandel“
“„Alles auf Anfang – Bildung im Digitalen Wandel“ – Wir haben uns für dieses Motto entschieden, weil Digitalisierung eine der großen aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen darstellt, die zugleich Chancen eröffnet und neue Herausforderungen beinhaltet. Dies gilt in besonderer Weise für die Art und Weise der Vermittlung von Wissen, für das Lehren und Lernen in Bildungsinstitutionen und in informellen Kontexten sowie nicht zuletzt für die Bildungsforschung selbst. Die Erfahrungen im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie haben uns einerseits sehr eindrücklich die Potenziale digitaler Bildung aufgezeigt. Sie haben uns andererseits auch sehr deutlich vor Augen geführt, dass große Anstrengungen notwendig sind, um diese Potenziale zu entfalten. Es ist daher ein Diskurs zu führen, wie viele und welche Formen digitalen Lehrens und Lernens nachhaltig implementiert werden sollen und können, welche Risiken und Problematiken mit digitaler Bildung verbunden sind und wie diese aufgegriffen werden können. Zudem wird nach der Rückkehr aus dem Ausnahmezustand der Pandemie verstärkt zu debattieren sein, in welchen Altersbereichen und/oder Inhaltsgebieten mehr oder weniger miteinander verbundene digitale und traditionelle Formen des Lehrens und Lernens unabdingbar sind.”
Die Nachwuchstagung findet am 8. März 2022 ebenfalls online statt.

Webinar-Reihe | 10.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Data Management Plans: a How-to
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Workshop | 10.03. | Online
Veranstaltet von: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu Open Access Monographien
“Als Forschungsinfrastruktur mit Fokus auf die wissenschaftliche Kommunikation in den Geistes- und Sozialwissenschaften sind Monographien von besonderem Interesse für OPERAS. In diesem Termin wollen wir uns daher mit der Förderung dieser Publikationsform beschäftigen.”

Webinar | 11.03. | Online
Veranstaltet von: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
“Forschungsdaten im Zusammenhang mit der Nachverfolgung von Forschungsergebnissen – Warum ist das Auffinden und Nachverfolgen von Forschungsdaten eine Herausforderung? – Wie verfolgen und berichten Institutionen über ihre Forschungsdaten: Wie man ein CRIS nutzt, um Forschungsdaten in das Leistungsportfolio einer Einrichtung aufzunehmen: Herausforderungen und Lösungsansätze”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine Einführung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Konferenz | ABGESAGT | Leipzig
Veranstaltet von: Leipziger Städtische Bibliotheken und Bibliothek und Information Deutschland (BID)
8. Bibliothekskongress Leipzig 2022: #FreiräumeSchaffen
“Unser Motto #FreiräumeSchaffen verbindet den digitalen mit dem analogen Raum. Wie wichtig eine solche Verbindung ist, hat die Pandemie-Erfahrung gezeigt. Wie wir den Freiraum Bibliotheken füllen möchten, das muss immer wieder neu ausgelotet werden: im Bestandsmanagement, in den digitalen Services, in unseren Lern- und Veranstaltungsangeboten und nicht zuletzt in der Art und Weise, wie wir das Unternehmen Bibliothek in die Zukunft führen. Bisher ist uns die Balance zwischen digitalen Services, analogem Wissensspeicher und echtem Begegnungsort gut gelungen. Das konkrete “was wir wollen” ändert sich stetig. Dafür stehen Freiräume. Die Idee einer freien, gleichberechtigten Gesellschaft bleibt. Dafür stehen Bibliotheken. So ist #FreiräumeSchaffen auch ein Appell an die Innovationskraft unserer Branche.”
Das Pandemiegeschehen stellt uns vor große Herausforderungen. Dies gilt auch für den Bibliothekskongress 2022 in Leipzig. Die Veranstalter bemühen sich derzeit um eine Verschiebung des Präsenz-Kongresses in den Frühsommer 2022. Sollte dies nicht möglich sein, wird der Kongress als rein digitale Veranstaltung im März 2022 stattfinden. Wir hoffen, Ihnen noch im Dezember 2021 Einzelheiten mitteilen zu können.

Webinar | 15.03. | Online
Veranstaltet von: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA)
Policy into Action: the UNESCO Recommendation on Open Science under the spotlight – actions for publishing
“This webinar will focus on the UNESCO Recommendation on Open Science and the practical actions open access editors and publishers take to implement them. Practical guidelines for open access publishers will be discussed and co-developed together during and after the webinar.”

Konferenz | 15.03. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Verbunds IUK-Technologie
Leitbild einer fairen Datenökonomie in Deutschland und Europa
“Daten sind die Schlüsselressource der digitalen Transformation. Derzeit bilden sich weltweit verschiedene datenökomische Leitbilder heraus, wobei Deutschland und Europa in ihren Ansätzen den Ausgleich zwischen individueller Selbstbestimmung und dem Interesse der Gesellschaft an der Nutzung der Daten in den Mittelpunkt stellen. Was das für die Ausgestaltung einer Datenökonomie nach fairen Prinzipien bedeutet, möchten wir im Rahmen der Veranstaltung vorstellen und mit Ihnen diskutieren. Was Sie erwartet: Beiträge auf dem Weg zu einer fairen Datenökonomie – der Entwurf eines zukünftigen Handlungsrahmens für Wissenschaft, Politik und Wirtschaft – Impulse zu Forschungsperspektiven auf die Datenökonomie.”

ReproHack | 15.03. | Online
Veranstaltet von: FDM Thüringen, Open Reproducible Data Science and Statistics Gruppe (ORDS) an der Universität Rostock, Microverse Cluster der FSU Jena
ReproHack 2022
“In unserem ReproHack werden wir kurz auf die Bedeutung des Themas “Reproduzierbarkeit von Daten” eingehen und danach die Programmiersprachen R und Python vorstellen sowie deren Verwendung mit der Plattform Jupyter Notebook. Im eigentlichen Hackathon werden dann je nach gewählter Programmiersprache und Paper Breakout-Sessions gebildet. Zum Schluss werden die Ergebnisse und Erfahrungen mit der Gruppe geteilt.”

Konferenz | 15.03. – 16.03. | Online
Veranstaltet von: Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften Universitätsbibliothek (TIB) und Niedersächsisches Landesarchiv
25. Tagung des Arbeitskreises „Archivierung von Unterlagen aus digitalen Systemen“ (AUdS)
“Die Veranstaltung bietet Archivar:innen aus öffentlichen Archiven – vornehmlich aus Deutschland und den Nachbarländern – fachlichen Austausch zum aktuellen Stand der digitalen Archivierung sowie den damit verbundenen Herausforderungen und Lösungsansätzen.”

Webinar-Reihe | 16.03. | Online
Veranstaltet von: Kompetenzzentrum Bibliometrie
Future Perspectives of Open Citation Data: OpenCitations (Silvio Peroni)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens Sandfær)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Webinar-Reihe | 16.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Data Management Plans: a How-to
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 16.03. | Online
Veranstaltet von: Triple (Transforming Research through Innovative Practices for Linked Interdisciplinary Exploration)
TRIPLE Open Science Training Series: The GoTRIPLE Trust Building System
“This training event will be devoted specifically to getting acquainted with the GoTRIPLE Trust Building System (TBS), a tool that enables SSH researchers to find reliable partners and connect with them through their network. It will provide answers to the following questions, among others: How to create a profile – How to post a request – How to interact with peers (invitations, introductions, group creation).”
Alle Termine für diese Serie:
16.02.: The Importance of User-Centred Design for Open Science
16.03.: The GoTRIPLE Trust Building System

Webinar Serie | 16.03. | Online
Veranstaltet von: OCLC
2022 Global Council Presents: Libraries and Open Ecosystems webinar series: Libraries and Open Ecosystems: The library’s role in open research
“Join Ixchel M. Faniel, Senior Research Scientist, Library Trends and User Research, and library leaders from OCLC’s Global Council to discuss the library’s role in open research.”
This event is part of the 2022 Global Council Presents: Libraries and Open Ecosystems webinar series. Register to attend additional webinars, or watch past events on-demand:
16.03.: Libraries and Open Ecosystems: The library’s role in open research
13.04.: Libraries and Open Ecosystems: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

Webinar | 16.03. | Online
Veranstaltet von: OCLC
Libraries and Open Ecosystems: The library’s role in open research
“The session will provide an opportunity to pause and reflect on what we know about researchers’ data sharing and reuse needs and what libraries are offering to support them. The discussion will include ideas and suggestions about future planning for library leaders who wish to further advance the goals of open research.”
Alle Termine dieser Webinar-Serie:
28.02.: Creating a New Model Library
16.03.: The library’s role in open research
13.04.: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

Webinar | 16.03. | Online
Veranstaltet von: Core – Leadership Infrastructures Futures
Core Forum Webinar Series on Access & Equity: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
“Service is at the heart of community outreach and engagement. “Community” can take many different forms, from the public to non-profit organizations and others. It takes special skill and knowledge to effectively build relationships and partnership with community organizations and individuals in order to serve them. It takes additional skill and knowledge to lead teams engaged in these activities. The experience of health science librarians can serve as an example of knowledge and skills needed in serving the community through outreach and engagement. The experience of health science libraries offers insight that leaders in any organization can learn from. The Core Forum Webinar Series on Metadata & Collections is a three-part webinar series that highlights a variety of topics in access and equity. Originally part of the cancelled Core Forum, the presentations are geared toward library workers in access & equity positions.”
Alle Termine dieser Webinar-Serie:
01.02.: Acknowledging Student Labor in Libraries
16.03.: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
12.04.: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic

Konferenz | 17.03. | Online
Veranstaltet von: FernUniversität in Hagen
CampusSource Tagung 2022
“Die CampusSource Tagung widmet sich diesmal den Themen der Forschungssoftwareentwicklung, dem BMBF Projekt der Nationalen Bildungsplattform und den immer stärker aufkommenden Self-Sovereign Identities.”

Workshop | 17.03. | Online
Veranstaltet von: ENVRI-FAIR WP6
Training event: I-ADOPT Framework for FAIR variables and metadata description
“The training introduces the concept of I-Adopt, offers opportunities to experiment with real live examples from daily practice and to discuss issues related to these experiments and receive advice on your approach. After the training, participants will be able to discuss the main elements of the I-Adopt framework, evaluate its usefulness in their RI and, if interested, participate actively in the I-ADOPT discussions under github or in the I-ADOPT Task Group under the auspices of the RDA VSSIG (Vocabulary Services Interest Group); the follow-up group to gain further knowledge and contribute to the maturing of the concept. ”
Dieser Workshop findet auch am 31.03. statt.

Konferenz | 17.03. | Online
Veranstaltet von: The Open Society European Policy Institute and European Digital Rights (EDRi)
Media partnership – discrimination and surveillance: can the eu artificial intelligence act fix injustice?
“The EU is taking a bold step in its attempt to regulate artificial intelligence – a technology that is increasingly used in many areas of public life. Unfortunately, artificial intelligence systems also exacerbate existing injustices and create new harms for people who already suffer from racial discrimination and systemic injustice. The EU’s Artificial Intelligence Act brings a unique opportunity to correct and prevent those harms, and to give people ways to seek redress. The Open Society European Policy Institute and European Digital Rights (EDRi) invite you to join us on a deep dive with EU policy-makers, academic and civil society experts. The virtual conference will explore how the Artificial Intelligence Act can be a positive force in Europe towards protecting people’s human rights and delivering social justice.”

Webinar-Reihe | 17.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How to Store Research Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 17.03 | Online
Veranstaltet von: DataCite
DataCite Make Data Count Webinar Series: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
“The first webinar will focus on the issue of finding and aggregating citations, how we can extend open citation initiatives to data, and how we can get known citations into a centralized open place.”
Alle Termine dieser Webinar-Serie:
17.03.: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
07.04.: #2 EXPLORE: the need for an open classification system (speakers and agenda to be announced)
09.05.: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics (speakers and agenda to be announced)

Webinar-Reihe | 18.03. | Online
Veranstaltet von: Kompetenzzentrum Bibliometrie
Future Perspectives of Open Citation Data: OpenAIRE (Paolo Manghi)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens Sandfær)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Webinar-Reihe | 18.03. | Online
Veranstaltet von: Kompetenzzentrum Bibliometrie
Future Perspectives of Open Citation Data: Crossref (Jennifer Kemp)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens Sandfær)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Lecture | 18.03. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Metadata Collaboration (HMC) in close cooperation with the Helmholtz Information & Data Science Academy (HIDA)
HMC FAIR Friday lecture series: Persistent identifiers (PIDs)
“New HMC FAIR Friday lecture series. It is aimed at experienced actors in research data management as well as scientists from all research fields of the Helmholtz Association and beyond. The HMC FAIR Friday series will feature talks by high-ranking national and international speakers who will bring all participants (even) closer to the world of FAIR data, deepen individual aspects and stimulate discussions.”

Talk | 21.03. | Online
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft
Krisztina Rozgonyi and Marius Dragomir: Safeguarding freedom of expression in the digital era
“Marius Dragomir talks about the changes experienced by media systems in Central and Eastern Europe and presents findings of his research into the impact of media capture on independent journalism. He highlights risks that independent journalism is likely to face in the near future. Krisztina Rozgonyi analyses how digital societies in Central and Eastern Europe are embedded in a politically manipulated communicative context and sheds light on its historical roots. This unique situation is further complicated by social media platforms, resulting in an increased vulnerability of the public to hate speech, disinformation, and propaganda.”

Workshop | 21.03. | Online
Veranstaltet von: Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz, die Zentralen Fachbibliotheken TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek und ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft sowie ZB MED – Informationszentrum Lebenswissenschaften
4. Workshop Retrodigitalisierung: Selber machen oder machen lassen? Zusammenarbeit mit externen Partnern und Dienstleistern in der Retrodigitalisierung
“Das Programm des Workshops widmet sich in 2022 zwei thematischen Schwerpunkten: den Vor- und Nachteilen der Retrodigitalisierung In-House oder mit externen Dienstleistern sowie Fragen des Qualitätsmanagements in der Digitalisierung. Digitalisierungspraktiker:innen und Mitarbeiter:innen aus Bibliotheken, Wissenschafts- und weiteren Gedächtnisorganisationen stellen in 20-minütigen Beiträgen mit anschließender Diskussion gelöste und ungelöste Fragen aus dem Bereich der Retrodigitalisierung vor.”

Workshop | 21.03. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Open research software
“Software source code contains a growing part of the scientific and technical knowledge developed in the research activities, in all fields. It is of paramount importance to ensure that it is properly archived and referenced. The Software Heritage universal source code archive is an international non profit initiative, in collaboration with UNESCO, designed specifically to address these needs: it already contains over 11 billion unique source code files from over 150 million software projects. In this presentation we will see how it can enhance the research practices, and contribute to the Open Science mission. We will also discuss best practices for the development of maintainable and sustainable software that enhances the reliability and reproducibility of scientific research.”

Workshop | 21.03. – 22.03. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung (based on Library Carpentry)“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein für Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschärft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die Einführung in: Datenhandling – die Unix-Shell – die Programmiersprache Python und das Versionierungssystem Git. Verwendete Methoden des digital durchgeführten Workshops sind Live-Coding, Einzelübungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergänzt werden.”
Der Workshop findet nochmals am 12.09. – 13.09. statt.
(Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten: 04.04. – 05.04. & 24.10. – 25.10.)

Workshop | 21.03. – 23.03. | Online
Veranstaltet von: Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz
4. Workshop Retrodigitalisierung 2022
“Der Workshop befasst sich auch in 2022 mit Praxisfragen rund um die Retrodigitalisierung. Während nach zwei Jahrzehnten praktischer Digitalisierung in Bibliotheken grundsätzliche Verfahren und Praktiken etabliert sind, besteht der Bedarf nach Austausch über Arbeitspraxis, organisatorische Aspekte und Weiterentwicklung des Themengebiets fort. Im Mittelpunkt der Workshopreihe stehen Fragen zur Produktion und zur Präsentation von Digitalen Objekten.”

Vortragsreihe | 21.03. – 25.03. | Online
Veranstaltet von: eResearch Alliance
Vortragsreihe “Rechtliche Aspekte im Forschungsdatenmanagement”
21.03.22: Urheberrecht und Lizenzierung: Wer Daten anderer Autorinnen und Autoren benutzt muss das Urheberrecht beachten. Wer eigene Daten veröffentlicht hilft anderen diese zu nutzen, indem er/sie Rechte und Lizenzen für eigene Werke vergibt. Wie das geht und was Forscher*innen beachten müssen erklärt dieser Vortrag.
22.03.22: Teil 1 – Datenschutz in der Forschung: Der Vortrag geht der Frage nach, was Forschende beim Umgang mit personenbezogenen Forschungsdaten beachten müssen und wie sie das in der Forschung umsetzen können. Themen u. a.: Grundzüge des Datenschutzrechts, Forschungsprivileg und Broad Consent.
Teil 2 – Datenschutz Spezial – Medizinische Forschung: Umgang mit personenbezogenen Daten ist in der medizinischen Forschung essenziell und steht damit im Spannungsfeld zweier Grundrechte: dem der Freiheit von Forschung und Lehre und dem auf informationelle Selbstbestimmung der Personen, die untersucht und behandelt werden. Der Vortrag zeigt auf, wie diese beiden Seiten konfliktfrei zusammenkommen können.
23.03.22: Informationssicherheit – Gesetze, Standards sowie Richtlinien der Universität: Die Umsetzung der Informationssicherheit spielt sich auf individueller wie institutioneller Ebene ab. Wichtig ist das Verstehen der Strukturen und Grundkonzeption. Der Vortrag bietet einen schlaglichtartigen Überblick zur gegenwärtigen Gesetzeslage für die normale und medizinische Forschung sowie die Anforderungen der Informationssicherheitsrichtlinie der Universität
24.03.22: Gute wissenschaftliche Praxis im Umgang mit Forschungsdaten – Vorgaben und Maßgaben: Daten managen – mehr als ein Selbstzweck. Von den Vorgaben der Fördereinrichtungen über die Umsetzung der gute wissenschaftliche Praxis in der eigenen Forschung bis hin zu den Unterstützungsangeboten am Göttingen Campus. Der Vortrag erörtert mögliche Probleme und zeigt auf, wie sie vermieden werden können.
25.03.22: Anforderungen in Digitalisierungsprojekten: Digitalisierungsprojekte haben viele Ziele: u. a. Bestände schützen, Quellen (für die Forschung) zugänglich machen, Objekte für die Nachwelt erhalten. Damit bewegen sie sich im Spannungsfeld verschiedener Gebiete der Informationsregulation, vom Datenschutz- bis zum Urheberrecht. Welche Gesetze sind zu berücksichtigen? Wann darf was digitalisiert werden und welche Vereinbarungen sind mit verschiedenen Akteuren zu schließen? Worauf Digitalisierungsprojekte achten müssen, erläutert dieser Vortrag.

Webinar-Reihe | 22.03. | Online
Veranstaltet von: Kompetenzzentrum Bibliometrie
Future Perspectives of Open Citation Data: NoraDK (Mogens Sandfær)
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens Sandfær)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Webinar-Reihe | 22.03. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: Electronic Lab Notebooks
“The main purpose of an ELN–electronic lab notebook–is clear: taking notes, data storage, organisation. But what about the details that come later once the digital solution has been fully integrated into your workflow? It can be a challenge to figure out exactly what your lab needs if you’ve never used an ELN. And there is more than one solution available for all that. What are the benefits and the disadvantages of the different solutions and how do they work? This webinar gives an overview and also insights of a specific solution. To get an idea of the work with an ELN a demo with eLabFTW will be shown.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Webinar-Reihe | 22.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Konferenz | 22.03. | Online
Veranstaltet von: OpenAthens
Access Lab 2022: Enabling the future – managing resources post pandemic
“Access Lab is the place where you can discuss challenges and solutions around end user discovery and access to digital content and services. Our 2022 event is online and will provide the opportunity to hear about industry developments, real life case studies and topical panel discussions.”

Konferenz | 22.03. | Online
Veranstaltet von: ON-MERRIT
ON-MERRIT final event: Ensuring Equity in Open Science
“This training event will be devoted specifically to getting acquainted with the GoTRIPLE Trust Building System (TBS), a tool that enables SSH researchers to find reliable partners and connect with them through their network. It will provide answers to the following questions, among others: How to create a profile – How to post a request – How to interact with peers (invitations, introductions, group creation)”

Messe | 22.03. – 26.03. | Köln
Veranstaltet von: Koelnmesse GmbH
didacta – die Bildungsmesse
“Bildung hat viele Gesichter – die didacta 2022 zeigt sie alle. Angefangen mit der frühen pädagogischen Bildung über die schulische und akademische Laufbahn bis hin zur beruflichen Bildung – auf der didacta können Lern- und Wissensinteressierte alle Themenbereiche entdecken und Schwerpunkte gezielt ansteuern. E-Learning und digitales Lernen ist dabei allgegenwärtig – praxisorientierte Lösungen und Impulse rund um das Lehren und Lernen mit digitalen Medien. So geht Bildung heute!”

Workshop | 23.03. | Online
Veranstaltet von: FAIR Office Austria
„FAIR FOR SENSITIVE DATA“
“Join us o learn about technical and legal aspects of working with sensitive data, methods, and tools for privacy-preserving data mining/analysis and how to be FAIR with sensitive data. The goal of the workshop is to inform researchers on technical and legal aspects of working with sensitive data. The workshop will introduce them to tools that can be used for data anonymization, privacy-preserving processing, generation of synthetic data, etc. This will include demos of selected tools for privacy-preserving data mining/analysis. Furthermore, the participants will learn about the WellFort platform that integrates these tools and provides novel means for consent management.”

Talk | 23.03 | Online
Veranstaltet von: FAIR Points
FAIRPoints Presents- Harmonising FAIR data sharing with Legal Compliance
“FAIR mechanisms have pioneered a new paradigm of making data discoverable, accessible, and reusable. At the same time, a new wave of privacy and data protection laws (including GDPR) around the world is regulating how personal data is shared responsibly. This talk explores the intersection between the two communities and discusses how each can help the other. In particular, it focuses on how we can utilise FAIR metadata and mechanisms to ensure data is shared and used legally while also increasing its reusability. Conversely, it also takes a look at what FAIR principles can do for improving how we deal with legal compliance.”

Webinar | 23.03. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Impact of Library Advocacy-Funds and Initiatives
“Advocacy is very important for libraries. It may involve financial and public relations support for libraries. It can include donations or support from federal and local governments. Libraries are increasingly in the position of demonstrating their economic value to the community. What can library advocacy involve? Here are some examples: letters sent to law makers, library officials and citizens to describe the importance of libraries and to promote the library – programs that show the value of library services and the resources that the library offers to the community – events, readings and reading promotion activities that show the public how important libraries are in the field of literacy – lobbying political representatives.”

Webinar | 24.03. | Online
Veranstaltet von: European University Association (EUA)
European University Association Webinar Series: A New World?
“EUA is pleased to present a series of #webinars addressing some of the major trends in international cooperation, European #sciencepolicy and global #highereducation policy. This webinar will look at evidence of the impact of the #pandemic as a basis for a discussion about the future.”

Talk | 24.03. | Berlin & Online
Veranstaltet von: BASECAMP
BASECAMP Kitchen Talk: Bundesländer – die Hidden Champions der Digitalisierung?
“Unterschiedliche innovative, kreative Konzepte werden in den Ländern entwickelt und befruchten sich bestenfalls gegenseitig. Die Länder können so voneinander lernen und erfolgreiche Ideen einfach übernehmen.
So die Theorie – doch woher kommen dann der fehlende (digitale) Fortschritt und die mangelnde Aufbruchstimmung? In den letzten Monaten haben sich vor allem Defizite in den Bereichen Bildung, Gesundheit und Verwaltung gezeigt, die in der Zuständigkeit der Länder liegen. Woran liegt das? Und wie kann mit oder gerade wegen unseres föderalen Systems in Deutschland der digitale Rückstand aufgeholt werden und eine Digitalisierung auf Spitzenniveau gelingen?”

Webinar-Reihe | 24.03. | Online
Veranstaltet von: IFLA’s Management of Library Associations Section (MLAS) in collaboration with the New Professionals Special Interest Group (NPSIG)
Webinar Series on Diversity and Leadership: North American Region
“New webinar series to empower new library leaders worldwide and foster diversity within the profession. Over the course of 6 webinars, library associations from countries in each Regional Division will present opportunities they provide for new and senior librarians including leadership opportunities and how these library associations are fostering diversity within the library profession and leadership. The webinar format includes interactive opportunities to engage attendees in conversations about those topics that will elicit best practices and recommendations and the needs of new and senior professionals. The insights gained from these webinars will then inform and enrich the MLAS Open Session at WLIC 2022 in Dublin, which will focus on the same theme. We are pleased to feature library associations and librarians from all regions of the world in this webinar series: Asia-Oceania, Europe, Latin America & Caribbean (LAC), Middle East and North Africa (MENA), North America, and Sub-Saharan Africa.)”
Nächstes Webinar in der Reihe: 07.04.: European Region

Webinar-Reihe | 24.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Working with Restricted Datasets
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 25.03. | Online
Veranstaltet von: EOSC Future
EOSC Interoperability Framework Consultation
“The EOSC Future team is looking to collect inputs on its draft proposal for an EOSC Interoperability Framework. Enabling interoperability across resources and services is key to building an EOSC that is fit for purpose. Where appropriate, we hope to formally adopt into EOSC of existing guidelines, schemas and APIs. We will do so using a defined governance model that allows community guidelines to be proposed as EOSC Interoperability Guidelines. In this context, our 25 March webinar will provide an ideal platform to collect feedback from research communities and infrastructures to validate our approach to interoperability. During this webinar, we will present: the document we are offering for review – the inputs we hope to collect through the public consultation.”

Webinar-Reihe | 25.03. | Online
Veranstaltet von: Kompetenzzentrum Bibliometrie
Future Perspectives of Open Citation Data: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex
“In the context of activities on open metadata collections on scholarly communication, the German Competence Center for Bibliometrics (KB) offers a series of webinars on “Future Perspectives of Open Citation Data”.
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
16.03.: OpenCitations (Silvio Peroni)
18.03.: OpenAIRE (Paolo Manghi)
18.03.: Crossref (Jennifer Kemp)
22.03.: NoraDK (Mogens Sandfær)
25.03.: COKI (Cameron Neylon, Bianca Kramer) Open Data on Open Science: Applying reproducible and open approaches to validate the introduction of OpenAlex

Konferenz | 25.03. | Paris (Frankreich)
Veranstaltet von: ESFRI
The ESFRI 20th anniversary conference: European Research Infrastructures at the heart of scientific discoveries
“The conference will celebrate the achievements of the European Strategy Forum on Research Infrastructures (ESFRI), highlighting the role it plays in enhancing European excellence in research and innovation. The conference will bring together key stakeholders, including policy experts, facility managers and leading researchers, to explore the drivers behind the development of the rich European research infrastructures landscape and to discuss emerging trends and the challenges for the future. The conference provides an important opportunity to explore the range of cutting-edge work being undertaken across the research domains that are reliant on the services provided by European research infrastructures. Several outstanding scientists will share with the audience their major discoveries and illustrate how they have benefited from the unique European research infrastructures.”

Podiumsdiskussion | 25.03. | Online
Veranstaltet von: Leopoldina Nationale Akademie der Wissenschaften
Zwischen Papier und Bildschirm: Wissenschaftliches Publizieren im Wandel
“Von der Herausgabe der ersten medizinisch-naturwissenschaftlichen Zeitschrift „Miscellanea Curiosa“, initiiert durch die 1652 gegründete Academia Naturae Curiosorum (heute Leopoldina), hin zu neuesten Publikationsprojekten der Akademie sind mehr als 350 Jahre vergangen. Mit dem Online-Open Access-Journal „NAL-live“ beschreitet die Leopoldina wieder neue Wege und beteiligt sich heute ebenso wie 1670 aktiv an der Modernisierung des Publikationswesens. Über Chancen, Hindernisse und offene Fragen in diesem Prozess diskutieren Michael Fernau, Direktor der Deutschen Nationalbibliothek Leipzig, die Programmdirektorin Wissenschaftliche Literaturversorgungs- und Informationssysteme der DFG Dr. Angela Holzer (Bonn) und der Wissenschaftsforscher Prof. Dr. Michael Hagner ML (Zürich), moderiert wird das Gespräch von Prof. Dr. Diethard Tautz ML, Director Ephemeridum (Chief Editor) der Leopoldina.”

Webinar | 25.03. | Online
Veranstaltet von: Elsevier
Elsevier Webinarreihe zu Forschungsdatenmanagement: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication
“Forschungsdaten im Rahmen der Artikelveröffentlichung – Was sind Forschungsdaten und was nicht Warum Forschungsdaten teilen – Studie: Wie richten sich Verlage und Geldgeber an Datenrichtlinien aus – Die Rolle von Identifikatoren und Metadaten bei der Unterstützung der “Data Citation Principles” – Was Crossref mit Datenzitierungsinformationen macht und wie sie verwendet werden können – Wie Zeitschriften FAIR und Data Citation liefern: Richtlinien und Infrastruktur für den Datenaustausch”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
04.02.: #1 Forschungsdatenmanagement ist ein Team-Marathon, kein Sprint- Eine Einführung
18.02.: #2 Die Forschungsdaten Ihrer Institution verdienen ein gutes Zuhause – Veröffentlichen, Archivieren und Erhalten von Daten
11.03.: #3 Die Nadel im Heuhaufen: wo sind die Daten in meiner Organisation? Monitor & report Forschungsdaten
25.03.: #4 Publishers and research data: the midfielder in a team sport – Data sharing during article publication

Open Access Week | 25.03. | Online
Veranstaltet von: open access büro berlin, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg und der Technischen Hochschule Wildau
Virtuelle Open Access Woche für Berlin-Brandenburg – Quo vadis offene Wissenschaft
“Vor dem Hintergrund der tiefgreifenden Veränderungen des wissenschaftlichen Publikationswesens durch das „Projekt DEAL“ scheint die Zeit reif für eine erste Bilanz und für Reflexionen darüber, was mit welchem Weg erreicht wurde und was wir noch erreichen wollen. Zudem steht die Frage im Raum, wie sich das Geschäftsfeld und die entsprechenden Arbeitsprozesse der Bibliotheken nicht nur im Zuge der Digitalisierung, sondern insbesondere durch die Open-Access-Transformation verändern werden: Was bedeutet dieser Prozess z.B. im Hinblick auf zukünftige Funktionen von Bibliothekssystemen, gewissermaßen den “Flagschiffen” bibliothekarischer Tools? Einige dieser Fragen will die erste “Virtuelle Open Access Woche für Berlin-Brandenburg” aufwerfen und zu beantworten versuchen. Wir widmen uns gemeinsam mit verschiedenen Akteur*innen in fünf Veranstaltungen in verschiedenen Formaten an wechselnden Wochentagen von November 2021 bis März 2022 der Zukunft von Open Access. Das Programm dieser gestreckten Woche will Denkanstöße geben und Möglichkeiten des Austausches eröffnen.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
22.11.21: Sind wir mit dem kommerziellen Open Access auf dem richtigen Weg?
07.12.21: Kritische Betrachtungen der Auswirkungen von DEAL auf die Bibliotheken
19.01.22: Sind Wissenschaftseinrichtungen die besseren Verlage?
17.02.22: Was bedeutet Open Science für das künftige Geschäftsmodell von Bibliotheken?
25.03.22: Thema steht noch nicht fest

Webinar | 28.03. | Online
Veranstaltet von: Cardiff University
The Diamond Open Access Model: what impact on research?
“With escalating Article Processing Charges (APCs) under the Gold Open Access Model, attention has been turning to the Diamond Model, where scientific articles are not subject to APCs. Diamond journals represent a large percentage of open access publishing output and are mostly owned and managed by universities, learned societies and other not-for-profit organisations. Two organisations leading the development of an international strategy on Open Access, Science Europe and Coalition S, have recently launched an initiative that will offer worldwide support to building and sustaining the Diamond Model. The action plan was published on 2nd March. Join us for a one-hour webinar, where an expert panel will explain and discuss these latest developments in Open Access publishing and what it means for researchers, research-intensive institutions, learned societies, libraries and other publishers. You, the audience, will be able to interact and pose questions to the panel.”

Diskussion | 29.03. | Online
Veranstaltet von: Center of Open Science
The Importance pf Apdating Registrations: A Round Table Discussion
“Open Science aims to make scientific processes more transparent and results more accessible. Preregistration is one of the open science methods where researchers report a study design and/or analysis plan before results are known with the goal of increasing transparency and reducing unethical research behaviors. However, the future is not predictable and study designs change to reflect unexpected anomalies. Updating preregistration is a way to transparently report these changes; however, the community shares several concerns. This webinar will discuss the aim behind updating preregistrations, what funders and publishers are looking for when reviewing registration updates, and how it’s impacting their process.”

´Webinar | 29.03. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
Diamond Open Access: The Action Plan and the Overlay Journal Platform EPISCIENCES
“This webinar aims to present the Episciences platform and associated services as well the use case of JTCAM overlay journal. It will be also an opportunity to present the Action Plan for Diamond Open Access. Episciences is a complete platform for editing and publishing scientific overlay journals covering all disciplines. An overlay journal is a scientific journal, with a unique editorial line and publication project, which relies on a diamond Open Access evaluation and publication platform. An Episciences overlay journal has a complete publishing system on its own site which allows it to manage both the editorial workflow and the publication of articles. Know more about Episciences here.”

Workshop | 29.03. | Online
Veranstaltet von: Data Archiving and Networked Services (DANS )
DANS Data Trail Workshop: Data Management Tools for Archaeologists – How can the European ARIADNEplus Project help you?
“An ever-growing number of research funding and research performing organisations require archaeologists to demonstrate that they manage their data responsibly: when you submit a proposal for funding, a data management plan (DMP) is often required. The rationale for this is the idea that scientific research should be transparent and replicable, and that its results, including research data, should be shared whenever possible. To accomplish this, data should comply with the FAIR data principles, meaning that data should be Findable, Accessible, Interoperable and Reusable, see: FAIR Principles and PARTHENOS guidelines. The workshop aims to introduce the tools to archaeologists and data professionals, provide the opportunity to try them out, and collect feedback on their functionality and usability.”

Talk | 30.03. | Berlin
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft
Digitaler Salon – Unable to Reconnect: Zensur, Solidarität und Informationsfreiheit auf digitalen Plattformen im Russland-Ukraine-Krieg.
“Die völkerrechtswidrige Invasion in die Ukraine unter der Führung des russischen Präsidenten markiert eine Zäsur für die Weltgemeinschaft. Neu ist die digitale Dimension des Krieges in Bezug auf Plattformen wie zum Beispiel Meta, Twitter, YouTube oder TikTok. Sie befinden sich aktuell in einem heftigen Konflikt um Selbstregulierung, Zensur und Informationsfreiheit. Denn als Teil einer kritischen Informationsinfrastruktur ermöglichen sie eine unabhängige Berichterstattung, die Organisation von Hilfsangeboten und eine zivile Kommunikation innerhalb und außerhalb der Krisengebiete. Zudem nutzen auch Bürger*innen kleinere Plattformen wie Tinder, Etsy oder AirBnb kreativ, um sich durch Einzelgespräche mit Russ*innen oder direkte Spenden für Ukrainer*innen solidarisch zu zeigen. Auf der anderen Seite stehen viele der Plattform-Unternehmen stark in der Kritik, ihrer Verantwortung im Umgang mit Fake News, Propaganda und Hetze nicht gerecht zu werden. Derzeit offenbart sich ihre eigene politische Anfälligkeit durch den Versuch von Regierungen, digitale Plattformen für eigene Zwecke zu missbrauchen, zu sanktionieren oder direkt abzuschalten. Deshalb fragen wir uns in dieser Ausgabe des Digitalen Salons, wie Plattformen und Nutzer*innen mit dieser Situation umgehen. Was passiert, wenn ein grenzübergreifender Austausch zwischen Ländern und ihrer Bevölkerung nicht mehr möglich ist? Lässt sich eine digitale Gesellschaft systematisch von der Außenwelt abkoppeln? Welche Wirkung hat das auf die Wahrnehmung und Weiterführung des Krieges?”

Webinar-Reihe | 30.03. | Online
Veranstaltet von: Bucerius Lab
Digitale Veranstaltungsreihe – Rasender Stillstand: Daten: Gläsern für den guten Zweck?
“Infektionszahlen, Inzidenzwerte, Impfquoten – selten haben sich Politik und Gesellschaft so intensiv und ausdauernd mit wissenschaftlichen Daten beschäftigt wie seit Beginn der Corona-Pandemie. Freiwillige Datenspenden aus der Bevölkerung helfen Forscher:innen inzwischen sogar dabei, neue Phänomene wie Long Covid besser zu verstehen. Auch bei anderen Herausforderungen wie Klimawandel, Kriegsfolgen oder Kriminalität sollen KI-gestützte Datenanalysen dazu beitragen, Entwicklungen und Muster frühzeitig zu erkennen und schnell Lösungsansätze zu finden. Das ist nicht immer unumstritten. In unserer Session diskutieren wir darüber, wie künftig ein positiver Umgang mit Daten gelingen kann: Welche Rolle spielen Daten bei der Vorhersage von Krankheiten, Krisen oder gesellschaftlichen Umbrüchen? Wie wirken sie sich auf die Innovationskraft aus? Und welche Voraussetzungen braucht es für einen pragmatischen Datenschutz?”
Weitere Termine dieser Reihe:
30.03. Daten: Gläsern für den guten Zweck?
06.04.: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
13.04.: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?

Webinar | 30.03. | Online
Veranstaltet von: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF)
OEReasy? Wie weit sind wir beim Finden und Teilen von OER in der Hochschullehre? Erkenntnisse aus dem Projekt EduArc
“Die Idee von offen lizenzierten Bildungsmaterialien (OER) hat das Ziel, qualitativ hochwertige Lehr- und Lernressourcen zugänglich zu machen, damit diese von allen (nach)genutzt werden können. Essentiell sind dabei Systeme, die das Suchen und Finden sowie das Teilen von OER aus verschiedenen Quellen unterstützen. Den Fragen, wie solche Systeme praktisch umgesetzt werden können, und welche Herausforderungen es dabei gibt, haben sich die Beteiligten im Projekt EduArc gewidmet. Zum Abschluss des Kollaborationsprojektes stellen die Projektpartner ihre Erkenntnisse vor und zeigen auf, was schon erreicht ist, und welche Hürden noch zu nehmen sind.”

Webinar | 30.03. | Online
Veranstaltet von: dbv
Ökologische Nachhaltigkeit in Bibliotheken: Klimastrategien entwickeln und umsetzen
“Dr. Sebastian Brünger, Wissenschaftler Mitarbeiter der Kulturstiftung des Bundes, wird das Pilotprojekt „Klimabilanzen in Kulturinstitutionen“ vorstellen. Im Anschluss wird Tim Schumann, Leiter der Heinrich-Böll-Bibliothek, von der Umsetzung der Klimastrategie in seiner Bibliothek berichten. Danach werden Fragen der Seminar-Teilnehmenden aus dem Chat gesammelt und diskutiert.”

Webinar-Reihe | 30.03. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How to Store Sensitive Research Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar-Serie | 30.03. | Online
Veranstaltet von: dbv
Seminarreihe „Bibliotheken und Nachhaltigkeit: Online-Seminar 1: “Ökologische Nachhaltigkeit in Bibliotheken: Klimastrategien entwickeln und umsetzen”
“Dr. Sebastian Brünger, Wissenschaftler Mitarbeiter der Kulturstiftung des Bundes, wird das Pilotprojekt „Klimabilanzen in Kulturinstitutionen“ vorstellen. Im Anschluss wird Tim Schumann, Leiter der Heinrich-Böll-Bibliothek, von der Umsetzung der Klimastrategie in seiner Bibliothek berichten.”

Coffee Lectures | 30.03. | Online
Veranstaltet von: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn (ULB Bonn) und Hochschulrechenzentrum (HRZ)
Labordokumentation im 21. Jahrhundert – Elektronische Laborbücher am Beispiel RSpace
“Kurze Vorträge und Gespräche zu verschiedenen Themen rund um Open Science.”

Workshop | 30.03.- 31.03.. | Online
Veranstaltet von: open access network
Train-the-Trainer-Workshop für Open-Access-Multiplikator*innen
“Ziel des Workshops ist die Vermittlung von Trainingsmethoden und didaktischen Kompetenzen. Künftigen Multiplikator*innen in Bibliotheken und anderen publikationsunterstützenden Bereichen sollen Fertigkeiten für eigene Trainingseinheiten vermittelt und eine Community of Practice aufgebaut und gestärkt werden. Teilnehmer*innen… werden didaktisch geschult, um das eigene Training mit ihren Zielgruppen, unter Verständnis der eigenen Rolle, künftig umzusetzen. Von Relevanz sind hierbei auch die Wege des Lernens und die Möglichkeiten zur Motivation. – werden Ideen zur methodischen Umsetzung eigener Veranstaltungen vermittelt. – nutzen im Rahmen des Online-Formats Tools, die helfen können, das eigene Training online durchzuführen. – werden für verschiedene Bereiche von Open Access sensibilisiert. – erhalten die Möglichkeit sich auszutauschen und zu vernetzen.”

Workshop | 31.03. | Hinxton (UK) & Online
Veranstaltet von: SIS Containers
Data Access, Movement and Management Workshop
“Workshop Content: Powering the Open Science Flywheel – Galaxy data transfer – Sanger Installed iRODS – and you won’t believe what happened next! – Delivering data movement systems that actually lure in users – Insights from CVMFS Invesio at CERN – ScienceMesh – a Federated Open Research Infrastructure.”

Workshop | 31.03. | Online
Veranstaltet von: Metropolitan New York Library Council
Keeping Your Personal Data Personal: How Decentralized Identity Drives Data Privacy
“Want your FedEx package? Now you must allow the company to scan your ID. Check into a hotel? Hand over your passport. Rent an e-bike? Key in your driver’s license, which includes your address, birthdate, and weight. What if you could maintain control over your personal identity and share only what is needed? Enter decentralized or self-sovereign identity (SSI). In the future, we believe each person will hold an e-wallet and control his/her/their own personal information.”

Workshop | 31.03. | Online
Veranstaltet von: ENVRI-FAIR WP6
Training event: I-ADOPT Framework for FAIR variables and metadata description
“The training introduces the concept of I-Adopt, offers opportunities to experiment with real live examples from daily practice and to discuss issues related to these experiments and receive advice on your approach. After the training, participants will be able to discuss the main elements of the I-Adopt framework, evaluate its usefulness in their RI and, if interested, participate actively in the I-ADOPT discussions under github or in the I-ADOPT Task Group under the auspices of the RDA VSSIG (Vocabulary Services Interest Group); the follow-up group to gain further knowledge and contribute to the maturing of the concept. ”
Dieser Workshop findet auch am 17.03. statt.

APRIL 2022

Talk | 04.04. | Online
Veranstaltet von: Nationale Forschungsdateninfrastruktur e.V.(NFDI)
NFDI InfraTalk: (Bio)schemas
“In our NFDI InfraTalk, scientists from different disciplines present exciting topics around NFDI and research data management. In this episode, Assoc. Prof Dr Alasdair J. G. Gray from Heriot-Watt University in Edinburgh talks about “(Bio)schemas – Making (not only life science) data resources more interoperable and discoverable on the Web”. Abstract: The content of web ressources can be enriched with machine processable metadata using the Schema.org vocabulary. The embedded markup is used by dedicated (metadata) search portals such as Google’s Dataset Search, but also as general mechanism for Search engine optimization (SEO) and to display rich information snippets to users. The Bioschemas community aims to build on these approaches to enable life sciences resources to become more discoverable on the Web. The community has developed Schema.org terms for describing life sciences related concepts, and provides usage guides and tools to help with the development. Bioschemas markup can also be exploited by our own communities. The ELIXIR Training Portal (TeSS) already harvests Bioschemas markup to populate their registry, and we have been working with different ELIXIR communities to generate community specific Knowledge Graphs over their resources. Another benefit is that the same markup can be used to feed content into general research knowledge graphs such as OpenAIRE. In this talk, we will give an overview of Bioschemas and show how the markup can be consumed by others, imported into a triplestore, and exposed as a REST API.”

Workshop | 04.04. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Open science and the role of rights management
“Copyright plays an important role in research publishing and Open Science. Transfer of copyright from researcher to publisher is the legal instrument that publishers use to establish paywalls to the research. This session will shed light on this transfer and its consequences for realization of Open Science, and present possible alternatives to the copyright transfer agreement. The session will also present the open copyright licenses, Creative Commons, which are the most used licenses within Open Science.”

Workshop | 04.04. – 05.04. | Online
Veranstaltet von: Freie Universität Berlin
Dahlem Research School: Introduction to Research Data Management for Natural Scientists
“Digital research data are generated or collected in almost every research project. Researchers are faced with the challenge of not only managing and documenting these data, but also preserving them and making them available for reuse. The workshop offers a general introduction to the various aspects of research data management. Basic introduction to research data and research data management, focussed on natural and life social sciences – Funder requirements – Data management plans – Organisation, documentation and storage of data – Basic information about publication of research data.”

Workshop | 04.04. – 05.04. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten (based on Library Carpentry)
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein für Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschärft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die Einführung in: Datenbereinigung für Bibliotheksumgebungen – FAIRe Daten und Software – Wikidata – SQL. Verwendete Methoden des digital durchgeführten Workshops sind Live-Coding, Einzelübungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergänzt werden.”
Der Workshop findet nochmals am 24.10. – 25.10. statt.
(Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung: 21.03. – 22.03. & 12.09. – 13.09.)

Webinar-Reihe | 04.04. & 06.04. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Workshop | 05.04. | Online
Veranstaltet von: Sechs Universitäten aus Berlin und Brandenburg
FDNext Input-Workshop: Nachhaltiges Forschungsdatenmanagement gemeinsam denken
“Ziel ist, das DFG-Forschungsprojekt FDNext unter dem Themenschwerpunkt “Nachhaltiges Forschungsdatenmanagement gemeinsam denken” vorzustellen. Zusammen mit externen Gästen aus der FDM-Community wird über institutionelle Schnittstellen der FDM-Zusammenarbeit sowie über die Vereinbarkeit von überregionalen FDM-Empfehlungen und deren Umsetzung im praktischen Forschungsalltag diskutiert. Neben dem Diskussionsformat besteht die Möglichkeit, die Arbeitspakete der an FDNext beteiligten Universitäten in Form von praktisch ausgerichteten Arbeitssessions kennenzulernen”

Konferenz | 05.04. | Online
Veranstaltet von: WUMANetzwerk – Netzwerk für FLINTA Wissenschaftler*innen
Women in Data Science Conference Mannheim
“WiDS Mannheim is an independent event that is organized by WUMAN as part of the annual WiDS Worldwide conference organized by Stanford University and an estimated 150+ locations worldwide, which features outstanding women doing outstanding work in the field of data science. All genders are invited to attend all WiDS Worldwide conference events.”

Webinar | 05.04. | Online
Veranstaltet von: EOSC Future
Ask Me Anything – Session 3: Compute
“During this session, you will discover the most frequently used compute services available through the EOSC platform: clouds, HTC/HPC services, orchestrators, workload managers, notebooks and more. For each service, you will be guided through the ordering, implementation and integration processes. Providers will learn available options to onboard Compute services to EOSC – either via the EOSC Marketplace, or through the EOSC Compute Platform.”

Workshop | 05.04. | Online
Veranstaltet von: Borromäusverein e.V.
„Innovationen während der Coronapandemie – welche Formate wurden in den Bibliotheken neu entwickelt.“
“Die Corona-Pandemie beschäftigt uns alle. Sie hat unsere Arbeit eingeschränkt und verändert. Trotzdem sind auch in dieser Zeit neue Dinge/Formate in Bibliotheken entstanden. Auf dieser Weiterbildung möchten wir gemeinsam zusammentragen, was alles trotz Pandemie im Rahmen der Bibliotheksarbeit entwickelt wurde, um Medien sowie andere Angebote und Menschen zusammenzubringen. Anhand von Beispielen aus der Praxis wollen wir uns gegenseitig darüber informieren, was möglich war und ist sowie was möglicherweise nach der Pandemie bleiben wird.”

Webinar | 06.04. | Online
Veranstaltet von: Berliner Arbeitskreis INFORMATION (bak)
Wikimedia – Zusammenarbeit mit Bibliotheken
“Bibliotheken sind nicht nur als Wissensspeicher interessante Partnerinstitutionen für Ehrenamtliche der Wikimedia-Projekte und für Wikimedia Deutschland. Die Ursprungsidee Öffentlicher Bibliotheken ist das Teilen von Wissen, Bildung und Kultur, damit sind sie ganz nah an der Vision der Wissensallmende, die das Fundament der Wikimedia-Projekte bildet. Heute befassen sich Bibliotheken mit Teilhabemöglichkeiten in einer zunehmend digitalen Gesellschaft und dabei beispielsweise auch mit der Vermittlung von digitalen Kompetenzen. Bibliotheken können sich zu Plattformen für vielfältige wissensbasierte Aktivitäten entwickeln, die weit über das traditionelle Bild der Bibliotheken als „Bücherspeicher“ hinausreichen. Für Menschen in der Stadt und im ländlichen Raum bieten Öffentliche Bibliotheken ein großes Potential als Arbeits-, Inspirations-, Austausch- und Wissensort. Hier bieten sich vielfältige Anknüpfungspunkte für gemeinsame Projekte mit den Ehrenamtlichen der Wikimedia-Projekte und den Wikimedia-Vereinen an. Bibliotheken sind eine unverzichtbare Informationsquelle für die Arbeit der Ehrenamtlichen und eine Partnerin für das Freie Wissen. Welche möglichen Kooperationen und Projektideen es bereits gibt oder noch geben könnte, wollen Gereon Kalkuhl und Holger Plickert vorstellen und zum Mitmachen einladen. Auf spannende Projekte mit einer direkten Mitwirkungsmöglichkeit für Bibliothekarinnen und Bibliothekare wie z. B. 1Lib1Ref werden die beiden Referenten natürlich auch eingehen.”

Webinar-Reihe | 06.04. | Online
Veranstaltet von: Bucerius Lab
Digitale Veranstaltungsreihe – Rasender Stillstand: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
“Für das deutsche Bildungssystem wirkte die Pandemie vor allem als Beschleuniger für die Beschaffung digitaler Endgeräte und Infrastrukturen. Wie gelingt es, diese Ausstattung sinnvoll einzusetzen und damit Lerninhalte zu vermitteln? In dieser Folge von “Rasender Stillstand” wollen wir erkunden, welche Möglichkeiten digitale Bildung für unsere Gesellschaft bereithält. Wie kann Bildung im digitalen Raum gestaltet werden und zwar weit über Unterricht per Videokonferenz hinaus? Wie kann digitale Kreativität statt passivem Konsum gefördert werden? Und wie gelingt zukunftsorientierte Bildung und Wissensvermittlung in einem Alltag, in dem Smartphones immer mehr Raum einnehmen?”
Alle Termine dieser Reihe:
30.03.: Daten: Gläsern für den guten Zweck?
06.04.: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
13.04.: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?

Webinar | 06.04. | Online
Veranstaltet von: Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz (BMJV)
Digitale Nachweise – der “Missing Link” für digitale Prozesse
“Im Rahmen der CDR-Impuls-Veranstaltungsreihe werden verschiedene Bereiche und konkrete Anwendungen in der CDR beleuchtet. Dabei besteht jede Veranstaltung aus einem Impulsvortrag sowie einem anschließenden Austausch, in welchem Fragen der Teilnehmenden beantwortet werden. Den roten Faden stellen dabei die von der CDR-Initiative identifizierten Handlungsfelder dar: Umgang mit Daten, Klima- und Ressourcenschutz, Bildung, Mitarbeitenden-Einbindung und Inklusion.”

Konferenz | 06.04. – 07.04. | Brüssel (Belgien) & Online
Veranstaltet von: Social Sciences & humanities open cloud (SSHOC)
SSHOC final conference: Advancing SSH Research with SSHOCingly good and sustainable resources
“From January 2019 to April 2022 SSHOC transformed the current social sciences & humanities data landscape with its disciplinary silos and separate facilities into an integrated, cloud-based network of interconnected data infrastructures. The final conference programme is designed to showcase the results achieved, lever on the valuable synergies built and learn about user stories from the community. There will be time to reflect on policy & sustainability issues and look towards the future. We also invite to join the online SSHOC’n Tell Challenge. Try our tools and share your user story. Work on a pre-defined or wild card challenge with the SSHOC resources. The SSHOC’n Tell Challenge brings fresh user stories and reflections for future development into the conference programme. Attractive prizes are to be won! More information will be available soon.”

Talk | 07.04. | Online
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG), Leibniz Institute for Media Research | Hans-Bredow-Institut
Globalizing the European Media Order: The Brussels Effect in Times of Crisis
“What are the challenges of finding consensus in a diverse Europe and the potential of Europe as a global regulator of the digital field? Renate Nikolay is a key voice in the development of European digital regulation, with a deep experience in data protection, hate speech and disinformation. She will talk with Prof. Dr. Wolfgang Schulz about the challenges of finding consensus in a diverse Europe and, the potential of Europe as a global regulator of the digital field. Together they will enquire Europe’s regulatory approaches anchored sufficiently in scientific insights into platforms, regulation and whether the “Brussels effect” of digital rules underlines the importance of European digital law.”

07.04. | Webinar | Online
Veranstaltet von: FAIR Data Infrastructure for Physics, Chemistry, Materials Science, and Astronomy e.V. (FAIR-DI)
Providing Infrastructure for the Infrastructure
“In his talk, Hans-Joachim Bungartz will address a couple of general considerations [aspects of a research data infrastructure (RDI); generic vs. domain-specific; central vs. distributed vs. local vs. federated; embedding into existing other infrastructures] and give an overview of what is planned and what currently happens on the behalf of RDI in the FAIRmat consortium.”

Konferenz | 07.04. | Online
Veranstaltet von: KonsortsSWD
KonsortsSWD Community Conference: Forschungsdaten. Mit Euch. Denken
“Vorstellung der Angebote von KonsortSWD, Fragen an uns, Diskussion zu Fragen rund um Daten für Datenwissenschaftler in den Sozialwissenschaften”

Diskussion | 07.04. | Online
Veranstaltet von: Stiftung Datenschutz, Forschungsstelle Datenrecht
Datendialog Online: Neustart für die Datenpolitik? – Diskussionsrunde
“Wir richten den Fokus auf den zentralen Punkt der neuen Bundesregierung in der Datenpolitik: Die Datennutzung und ein besserer Datenzugang sollen gemäß der Koalitionsvereinbarung künftig im Mittelpunkt stehen. Es sollen damit neue Geschäftsmodelle und mehr soziale Innovationen in der Digitalisierung ermöglicht werden.”

Konferenz | 07.04. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Open Science Office, Helmholtz Forum Forschungssoftware, Task Group Forschungssoftware des AK Open Science, HIFIS Software Cluste
2. Helmholtz Open Science Forum: Forschungssoftware
“Die virtuelle Veranstaltung widmet sich drei Aspekten beim offenen und nachhaltigen Umgang mit Forschungssoftware in der Helmholtz-Gemeinschaft: Policy: Beleuchtet wird der Stand der Policyentwicklung anhand von Praxisbeispielen aus zwei Helmholtz-Zentren. Praxis: Vorgestellt werden drei exemplarische Software-Projekte, die Aspekte der Offenheit und Nachhaltigkeit in besonderer Weise berücksichtigen und bereits Breitenwirkung entfaltet haben. Infrastrukturen & Tools: Vorgestellt werden Trainingsangebote von HIFIS, Repositorien und weitere Angebote rund um die Entwicklung und Publikation von Forschungssoftware. In partizipativen Sessions werden anschließend aktuelle Herausforderungen und Chancen dieser drei Aspekte adressiert. Die Veranstaltung ist die zweite einer Reihe von Helmholtz Open Science Foren zum Thema. Die erste Veranstaltung fand im Mai 2021 unter dem Titel „Policies für Forschungssoftware“ statt.”

Webinar | 07.04. | Online
Veranstaltet von: Center of Open Science
A Guide to Supporting Early Career Researchers in Open Science
“Supporting early career researchers in their open science journey is critical for the future of the field. The development of open science behaviors, however, often requires guidance from faculty and colleagues. This webinar will provide practical and concrete steps for early career researchers to follow to advance their open scholarship practice. Additionally, it will offer tips about how to mentor early career researchers in the development of open science behaviors that will last throughout their careers.”

Webinar-Reihe | 07.04. | Online
Veranstaltet von: IFLA’s Management of Library Associations Section (MLAS) in collaboration with the New Professionals Special Interest Group (NPSIG)
Webinar Series on Diversity and Leadership: European Region
“New webinar series to empower new library leaders worldwide and foster diversity within the profession. Over the course of 6 webinars, library associations from countries in each Regional Division will present opportunities they provide for new and senior librarians including leadership opportunities and how these library associations are fostering diversity within the library profession and leadership. The webinar format includes interactive opportunities to engage attendees in conversations about those topics that will elicit best practices and recommendations and the needs of new and senior professionals. The insights gained from these webinars will then inform and enrich the MLAS Open Session at WLIC 2022 in Dublin, which will focus on the same theme. We are pleased to feature library associations and librarians from all regions of the world in this webinar series: Asia-Oceania, Europe, Latin America & Caribbean (LAC), Middle East and North Africa (MENA), North America, and Sub-Saharan Africa.)”
Voheriges Webinar: 24.03.: North American Region

Webinar-Reihe | 07.04. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Workshop | 07.04. | Online
Veranstaltet von: University of Massachusetts Amherst
Open access, peer review and predatory publishing: can you have the first two without the third?
“Open access refers to who can use scholarly works free of charge and how scholarly publishing is funded, not the scholarship’s quality or rigor. Open access publishing provides citation and impact advantages to authors and barrier-free access to users. However, some open access “publishers” use “author pays” models to reap profits while disregarding ethical publishing practices, peer review and quality. We’ll outline the attributes of high-quality open access publishing and the warning signs of shady publishers. With this information, you can gain the benefits of OA publishing and enhance your scholarly reputation.”

Webinar | 07.04. | Online
Veranstaltet von: DataCite
DataCite Make Data Count Webinar Series: #2 EXPLORE: the need for an open classification system
– Save the Date – (speakers and agenda to be announced)
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
17.03.: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
07.04.: #2 EXPLORE: the need for an open classification system (speakers and agenda to be announced)
09.05.: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics (speakers and agenda to be announced)

Workshop | 08.04 | Online
Veranstaltet von: EnerMaps
EnerMaps Virtual Final Event
“As part of the World Sustainable Energy Days 2022, EnerMaps event will continue with an online training of the tool (Part of the Innovation Workshops). Participants will learn how to find open-access publications, FAIR data, and quality-checked datasets on the EnerMaps Gateway. In addition, we will present how to use the EnerMaps Visualization Tool with its open-access calculation modules.”

Workshop | 11.04. | Online
Veranstaltet von: NUI Galway – Library National University of Ireland
Registered Reports 2.0: Introducing the Peer Community in Registered Reports
“In this talk, Chris Chambers will introduce a new platform for supporting Registered Reports called the Peer Community in Registered Reports (PCI RR). Registered Reports are a form of empirical publication, offered by over 300 journals, in which study proposals are peer reviewed and pre-accepted before research is undertaken. By deciding which articles are published based on the question, theory, and methods, Registered Reports offer a remedy for a range of reporting and publication biases. PCI RR is a non-profit, non-commercial platform that coordinates the peer-reviews of RR preprints. Once the submissions are accepted following peer review (or, in PCI terms, “recommended”), the revised manuscript is posted at the preprint server where the preprint is hosted, and the peer reviews and recommendation of the preprint are posted at the PCI website. PCI RR is also joined by a growing fleet of “PCI RR-friendly” journals that agree to endorse the recommendations of PCI RR without further review, giving the authors the power to choose which journal, if any, will publish their manuscript. By reclaiming control of the peer review process from publishers, PCI RR (and the wider suite of PCIs in different fields) offer a promising avenue for ensuring that Registered Reports are made as open, accessible, and rigorous as possible, while also moving toward a future in which journals themselves become obsolete.”

Konferenz | 11.04. – 12.04. | Online & Galway (Irland)
Veranstaltet von: NUI Galway – Library National University of Ireland, Open Scholarship Community Galway (OSCG)
NUI Galway Open Scholarship Week #OSW2022
“#OSW2022 is an exciting and innovative event that will bring together researchers, academics, educators, policymakers and students to highlight and showcase what Open Scholarship is and how it can be achieved, to work together towards creating knowledge that is open and accessible to all. Events will target several elements of Open Scholarship, including Open Data, Open Access, Open Education and Citizen Science.”

Workshop | 12.04. | Online
Veranstaltet von: NUI Galway – Library National University of Ireland
Open Science Workshop: Applying Open Science Principles to your own Research
“You can become a more visible, effective, and impactful researcher by sharing your research data and publications openly! In this online workshop, you will learn the objectives, main concepts, and benefits of Open Science principles along with practices for open data management and open data sharing. You will also discover ways to apply these principles to your daily research and adapt existing routines. This workshop will help you grasp the key principles of Open Science, with answers to questions like: How can researchers effectively store, manage, and share research data? What kinds of open access publishing are most effective while keeping your rights? How can open science contribute to the visibility and impact of research? Finally, you will apply Open Science principles to your own research to increase the visibility and impact of your research.”

Webinar-Reihe | 12.04. | Online
Veranstaltet von: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
EconBiz-Seminare: Searching literature
“In vier halbstündigen Online-Seminaren in englischer Sprache machen wir Sie fit für Ihre nächste Hausarbeit in den Wirtschaftswissenschaften und zeigen Ihnen, wie sie ein geeignetes Thema finden, effizient nach Literatur suchen, qualitativ hochwertige Publikationen identifizieren und ungewollte Plagiate vermeiden können.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Webinar | 12.04. | Online
Veranstaltet von: COSLA, DPLA, and ReadersFirst
Collaborating for Access: Creating More Inclusive Ebooks
“We’ll bring together a variety of experts and thought leaders to discuss the potential to bring easy, enjoyable reading experiences to all through the development of more inclusive ebook design. What might a truly inclusive ebook look like, and how can we all work together to bring forth a future of reading that is truly accessible to everyone.”

Webinar | 12.04 | Online
Veranstaltet von: Core – Leadership Infrastructures Futures
Core Forum Webinar Series on Access & Equity: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic
“Engaging patrons and creating community awareness has always been challenging for libraries. That has deepened during the pandemic, and it is naïve to think that as the pandemic subsides library usage and attendance will return to normal without major efforts to encourage a return to the library. This session will explore how libraries can re-engage their communities and residents and provide interactive exercises to determine what actions will be needed to make libraries a key part of their residents lives again. The program will include an emphasis on assessing and building capacity for marketing and engagement activities. The Core Forum Webinar Series on Metadata & Collections is a three-part webinar series that highlights a variety of topics in access and equity. Originally part of the cancelled Core Forum, the presentations are geared toward library workers in access & equity positions.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
01.02.: Acknowledging Student Labor in Libraries
16.03.: Leadership and Management Best Practices for Leveraging Community Connections to Improve Access to Health Information
12.04.: Re-Engaging Your Patrons and Community Post-Pandemic

Webinar | 13.04 | Online
Veranstaltet von: NFDI
NFDI ToolTalk: Semantic annotation for 3D objects: A minimum viable product (MVP) from NFDI4Culture
“In our NFDI ToolTalk, scientists from different disciplines present exciting topics around NFDI and research data management. In this episode, Dr Lozana Rossenova and Lukas Gunther (both from TIB) will talk about the semantic annotation for 3D objects.”

Webinar-Reihe | 13.04. | Online
Veranstaltet von: Bucerius Lab
Digitale Veranstaltungsreihe – Rasender Stillstand: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?
“Hohe Mieten, beengte Wohnverhältnisse und schlechte Luft die Folgen jahrzehntelanger Urbanisierung führen nun spätestens seit Beginn der Pandemie zu einem leichten Gegentrend: Städtisches Umland und ländliche Räume gewinnen wieder an Attraktivität. Sie bieten die Chance, neue Formen des Zusammenlebens und Arbeitens zu erproben. In unserer Session suchen wir nach zukunftsfähigen Ideen, die Stadt und Land verbinden, ohne die Räume ihrer Besonderheiten zu berauben. Was können Stadt- und Landbewohner:innen voneinander lernen? Wo und wie wollen wir zukünftig leben? Und welche Potenziale bietet die fortschreitende Digitalisierung?”
Weitere Termine dieser Reihe:
30.03. Daten: Gläsern für den guten Zweck?
06.04.: Digitale Bildung: Warum Hardware nur der Anfang ist
13.04.: Stadt und Land: Wie wachsen wir zusammen?

Webinar | 13.04. | Online
Veranstaltet von: OCLC
Libraries and Open Ecosystems: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem
Join to discuss the Reimagine Descriptive Workflows project. OCLC, with support from the Andrew W. Mellon Foundation, sponsored this project to better understand and address harm caused by cultural institutions’ collections descriptions. This project convened experts, practitioners, and community members to determine ways of improving descriptive practices, tools, infrastructure, and workflows in libraries and archives; and created a community agenda to draw together insights from the convening along with related research to chart a path forward in this work. Join us for an in-depth discussion about the project, which will include an opportunity to reflect on what you, as library leaders, can do to move this important work forward.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
28.02.: Creating a New Model Library
16.03.: The library’s role in open research
13.04.: Metadata challenges and opportunities in the open ecosystem

Diskussion | 19.04. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Stiftung für Engagement und Ehrenamt (DSEE), das Deutsche Stiftungszentrum (DSZ), ZiviZ im Stifterverband
Miteinander statt Nebeneinander: Künstliche Intelligenz: Chance für die (Zivil-)Gesellschaft?!
“Künstliche Intelligenz (KI) ist längst integraler Bestandteil unseres Alltags. Fast unbemerkt übernehmen selbstlernende Algorithmen immer mehr Aufgaben. KI begegnet uns in Form von sogenannten Chatbots, als Sprachassistenten auf unseren Mobiltelefonen oder sogar als eine von vielen Nachrichten, die wir tagtäglich lesen. Autonomes Fahren ist ohne KI ebenso undenkbar wie zahlreiche moderne Therapieansätze in der Medizin. KI ist auch in der Zivilgesellschaft angekommen – wenngleich die Potenziale, die KI-Anwendungen für zahlreiche gesellschaftlichen Herausforderungen mit sich bringen, noch nicht ganz erfasst werden. Die Gründe sind vielschichtig. Neben technischen Hürden, die es zu überwinden gilt, sind eine ganze Reihe ethischer und gesellschaftspolitischer Fragen noch zu diskutieren. Gemeinsam mit Wissenschaftlern und Anwendern schauen wir daher hinter den Algorithmus und zeigen, wie KI nicht nur unseren Alltag erleichtert, sondern uns auch dabei helfen kann, die gesellschaftlichen Herausforderungen “intelligenter” zu lösen. Wir diskutieren die Frage, welche Rahmenbedingungen es braucht, um die Potenziale von KI für die (Zivil-)Gesellschaft noch stärker zu nutzen, und wie es gelingen kann, dass aus Risiken keine Gefahren für unsere Gesellschaft werden. Zugleich fragen wir nach dem Selbstverständnis der Zivilgesellschaft, wenn es darum geht, die Zukunft mithilfe von KI zu gestalten: Sind wir Beobachter, Mahner oder Gestalter?”

Webinar | 19.04. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Open Science
64th Online Seminar: OpenAlex
“In January 2022, the new open source index OpenAlex – named after the ancient library of Alexandria in Egypt – has launched to replace the Microsoft Academic Graph (MAG), which was discontinued at the end of 2021. The metadatabase offers a free alternative to subscription-based platforms such as Scopus, Dimensions, or Web of Science and contains over 200 million records on scholarly documents, publication venues (journals and repositories), authorship, institutions, and concepts. OpenAlex is developed and maintained by the nonprofit service company OurResearch, based in Vancouver, Canada. It draws its content from the decommissioned MAG records as well as a variety of other sources, including ORCID and Crossref. The catalog is freely accessible via REST API.”

Workshop-Reihe | 20.04. | Online
Veranstaltet von: Stiftung Universität Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: High Performance Computing und FDM
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell für jede wissenschaftliche Tätigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die Universität Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugänglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 über das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
Alle Termine dieser Workshop-Reihe:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im Gelände und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen für offene Wissenschaft an der Universität Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit für Open Access“

Webinar | 21.04. | Online
Veranstaltet von: European University Association (eua)
Embedding DELT (digitally enhanced learning and teaching) into curriculum and assessment
“Webinar to present the outcomes from the 2021 Thematic Peer Group (TPG) on Curriculum and Assessment. This TPG took place in the framework of the DIGI HE project, and focused on how to embed digitally enhanced learning and teaching (DELT) into curriculum and assessment. In its final report, the TPG also proposed a set of recommendations to higher education institutions. The recent and rapid adoption of DELT was a new (and uncertain) approach for many staff and students. Many institutions have since returned to a face-to-face or blended learning approach in their teaching. But what have higher education institutions learned from the online experience? What challenges regarding curricula and assessment are still to be faced in the ‘new normal’ ahead, and which are common across digital and face-to-face teaching? The TPG on Curriculum and Assessment addressed this theme through five key areas. These are: institutional strategies to embed DELT into curricula; supporting and empowering teachers in experimenting and innovating in digital education; embedding assessment as an integral part of curricula; developing assessment literacy for students and teachers; and an overarching area that underpins the others – reaching equity of opportunity across the board for both students and staff.”

Webinar | 21.04. | Online
Veranstaltet von: Research Data Allience (RDA)
Tools & Resources for Data Usage Metrics
“Since the founding of the RDA Data Usage Metrics Working Group, the community has focused on accessible ways to standardize and build open data metrics. Join to hear about the latest tools and resources from DataCite and Make Data Count to support repositories in data usage metrics and where the larger RDA community can go to support researchers in data research assessment metrics. Repositories and data infrastructure providers interested in standardizing data usage, and building for open data metrics, should join to hear about the new tools and services being developed through Make Data Count and DataCite.”

Talk | 21.04. | Online
Veranstaltet von: FAIR Points
FAIRPoints – Things you need to know about Data Access Statements
“Data access statements (DAS), also known as data availability statements, are key elements that can be used in multiple diverse disciplines and have a huge impact in providing essential information as it outlines where and how any underlying data may be accessed and reused, listing specific restrictions (if any) and the authorization process. It is therefore integral to the FAIRification process.”

Workshop | 21.04. | Online
Veranstaltet von: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu Diamond Open Access und Open Access Geschäftsmodellen
“Eine große Frage der Open Access Transformation ist die nach der Finanzierung von Verlagsaktivitäten und nachhaltigen Geschäftsmodellen. Dazu gehören auch die verschiedenen Formen von Open Access, um die es in diesem Termin geht.”

Konferenz | 25.04. – 26.04. | Aarhus (Dänemark)
Veranstaltet von: Centre for Science Studies, Aarhus University
Engaging Citizen Science Conference (CitSci2022)
“The Engaging Citizen Science Conference will promote knowledge sharing among the citizen science community. The aim of the conference is to engage citizen science researchers, practitioners, and citizens in sharing research, ideas, and innovations in order to make the field thrive and expand. The conference will be interdisciplinary in scope, inviting workshops, dialogue roundtables, posters, and demos from all main areas of research (natural and technical sciences, life and health sciences, and social sciences and humanities). Citizen science as an interdisciplinary field holds promises for boosting scientific research, increasing public participation in scientific research, and empowering citizens in their everyday life. Citizen science covers many different initiatives and activities from crowdsourcing activities where citizens collect and analyze large amounts of data to deliberative processes where citizens are active in science-related policy-making. With roots in amateur science and participatory democracy, citizen science currently develops rapidly to include many different innovative approaches, including digital approaches, to promote and sustain participation and empowerment. This conference invites all citizen science stakeholders to come together to showcase how engaging citizen science can be. We welcome abstracts on all themes related to citizen science. Possible themes include (but are not limited to): Addressing global crises through citizen science – Approaches to co-creation in citizen science – Building a community within citizen science projects – Citizen science across different research fields or sectors (education, health, environment and nature, cultural heritage, social sciences, etc.) – Empowerment and inclusiveness in citizen science – Enacting participatory democracy with citizen science – Making technology work for citizen science – Open data and citizen science – Public participation – from the dual perspectives of participants and project leaders”

Diskussion | 26.04. | Berlin
Veranstaltet von: Verband der Internetwirtschaft (eco)
Netzpolitisches Forum 2022
“Das Internet ist die Grundlage für einen starken und wettbewerbsfähigen Wirtschaftsstandort Deutschland und für eine offene und freie Gesellschaft. Gleichzeitig ist die Digitalisierung der Schlüssel für eine klimafreundlichere und nachhaltigere Wirtschaft. Um diese Potenziale für unser Land und Europa voll auszuschöpfen, benötigt es jetzt die richtigen, strategischen politischen und regulatorischen Entscheidungen. Welche Punkte stehen ganz oben auf der digitalpolitischen To Do Liste, welche Strategie für eine forcierte Digitalisierung verfolgt die Bundesregierung und wie lassen sich digitalpolitische Themen effektiv in ein ganzheitliches Nachhaltigkeitskonzept für den Wirtschaftsstandort Deutschland integrieren? Diese und weitere Fragen wollen wir gemeinsam mit hochrangigen Vertretern aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft diskutieren. Ziel ist eine Standortbestimmung für den Digitalstandort Deutschland und Europa sowie ein visionärer Ausblick in unsere digitale Zukunft.”

Workshop | 26.04. – 27.04. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative fdm.nrw
Weiterentwicklung von fdm-´Kontaktstellen anhand des Diamant-Modells
“Um die Forschenden beim Forschungsdatenmanagement (FDM) am Standort zu unterstützen, wurden bereits vielerorts FDM-Kontakt- bzw. Servicestellen eingerichtet. Die Begleitung des Forschungsprozesses – von der Einreichung eines Förderantrags bis zur Speicherung und Veröffentlichung von Forschungsergebnissen und -daten – erfordert das Zusammenspiel verschiedener Einrichtungen. Um abteilungsübergreifende Workflows zu entwickeln, bietet sich eine dezidierte Analyse und Abbildung der Prozesse vor Ort an. Das DIAMANT-Modell ist ein Werkzeug, mit dem die Prozesse, die Verantwortlichkeiten und Informationsflüsse im FDM-Kontext analysiert werden können. Das Ziel einer solchen Analyse ist es, die Prozesse transparenter zu machen, Kommunikationsbrüche offenzulegen und insgesamt die Abläufe zu optimieren. Folgende Aspekte werden im Rahmen des Workshops behandelt: Vorstellung des DIAMANT-Modells (kompetenzorientierte Prozessanalyse) – Anwendung der DIAMANT-Werkzeuge auf Praxisbeispiele am eigenen Standort. Theoretische Grundlage bildet das im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts „Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten für Forschungsdaten im Lebenszyklus“ (PODMAN) entwickelte DIAMANT-Modell, das Werkzeuge und Methoden für ein effizientes FDM beschreibt. In einer Art Benchmark-Verfahren erlernen die Teilnehmenden, diese Werkzeuge auf ihre eigene Einrichtung zu übertragen.”

Konferenz | 26.04. – 28.04. | Online
Veranstaltet von: EOSC-Core & EOSC Marketplace
EOSC-Core & EOSC Marketplace Provider Days
“During this multi-day online event, service and data providers will get a crash course on how to join, and benefit from, the European Open Science Cloud. This will be the first in a series of provider-oriented events. Therefore, the agenda will include: an overview of EOSC’s features for providers and ways of becoming an EOSC provider – showcases by current EOSC providers from research infrastructures, science clusters, universities or other institutions, SMEs, data repositories – training sessions. Throughout the event, we will collect input from the audience on how to better support current and future EOSC providers.”

Konferenz | 26.04. – 28.04. | London (UK) & Online
Veranstaltet von: Global OER Graduate Network
Open Education (OER) Conference 2022
“The conference will put the spotlight on both the value and limitations of Open Education in a (post)pandemic world. We are particularly keen to hear from people who have an interest in the following indicative areas of practice: Pedagogy in a time of crisis – what does an ‘open’ response look like?; Open textbooks: making the most of their potential; Open in Action: open teaching, educational practices and resources; Open research: scholarship or research around any aspect of open education; themes that demonstrate fun and creative practice in relation to openness.”

Webinar | 27.04. | Online
Veranstaltet von: Research Information
Is there a systemic problem with ebooks?
“The subject of ebook costs has been a hot topic over the last couple of years, since Research Information first reported on ‘gobsmacking’ price rises in the UK academic sector nearly two years ago. With many researchers and students being forced to resort to electronic versions of books during the pandemic – and an ongoing trend towards the digital format – many universities, particularly those with smaller library budgets, are finding they can no longer afford to provide the publications their patrons require. We’ll be discussing the effects on academic libraries, and what needs to be done to ensure that they can meet their users’ needs.”

Webinar-Reihe | 27.04. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future
“Persistent identifiers (PIDs) play a key role in the FAIR (re)use of research data and are not without reason mentioned explicitly in the FAIR principles: F1. (Meta)data are assigned a globally unique and persistent identifier. Research data should be Accessible, Interoperable and Reusable but first we have to be able to Find it. Globally unique and persistent identifiers are essential to remove ambiguity in the meaning of published data and provide machine-readable metadata. However, PIDs are not only assigned to data sets and publications but are relevant to all aspects of the research life cycle including researchers, grants and organisations. In this webinar, we will discuss the use of PIDs for researchers on a practical level and mainly focus on the Open Researcher and Contributor ID (ORCID ID), and the registration of Digital Object Identifiers (DOIs) for data sets and other publications. We will further examine the importance of PIDs for researchers and the (international) research infrastructure by taking a closer look at the digitisation project RIS Synergy. RIS Synergy creates the sustainable foundation for digitising the Austrian research landscape: 15 partner institutions develop open interfaces for access and exchange between the systems of funding organisations, research institutions and the public administration.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Webinar | 27.04. – 29.04. | Luxemburg
Veranstaltet von: LIBER Architecture Working Group
LIBER Architecture Working Group (LAG) Seminar
– Save the Date – More details will be made available as they arise.

Webinar | 28.04. | Online
Veranstaltet von: European Regional Division of International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Why Internet Governance Matters for Libraries, and Libraries Matter for Internet Governance
“Current political circumstances and the experience of the pandemic have shown that libraries are not only about collections, but also act as cultural bridges and play a crucial role in connecting people to the knowledge and skills needed in modern societies. To offer insights into how to get involved in this process, the European Regional Division of IFLA is organising a webinar. Its goal is to share information about the detailed work of the Internet Governance Forum (IGF), so that librarians can become more familiar with how to engage in discussions about current developments, ideas, and technologies, as well as internet access, the role of the state and private stakeholders, and possible successful outcomes of their participation in the development of the responsible and democratic societies.”

Webinar | 28.04. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Innovation in Shared and Public Access for Digital Inclusion
“An IFLA-led session at the 2022 World Summit on the Information Society Forum explores the ways libraries continue to innovate their digital inclusion initiatives – leveraging public access to support meaningful connectivity for their communities.”

Workshop | 28.04. | Online
Veranstaltet von: GO FAIR
GO Unite! Spring Workshop
“GO Unite! hat sich als nationales Chapter des internationalen GO FAIR DSCC-Implementierungsnetzwerks innerhalb der deutschen FDM-Community etabliert. In den vergangenen Monaten arbeiteten die Arbeitsgruppen von GO Unite! vorrangig an drei Themen: Connecting the network: Lösung für eine zentrale Sammlung von FDM-Schulungsmaterialien- Entwicklung eines formalen Beschreibungsmodells für Service- und Bedarfsstrukturen im Forschungsdatenmanagement – Internationalisierung: Vernetzung und Austausch internationaler FDM-Initiativen
Seit dem Herbsttreffen letzten Jahres gibt es aber auch einige neue Themen, an denen in der Zwischenzeit gearbeitet wurde und über die ebenfalls im Frühjahresworkshop berichtet werden soll. So zum Beispiel: Etablierung von FDM in der universitären Lehre – Forschungsethik – Konsolidierung/Weiterentwicklung von Beratungen an einzelnen Standorten – Sichtbarkeit von FD auf eig. Institution – Kollegiale Beratung zum FDM – Über die Integration der neuen Themen in bestehende oder neue Arbeitsgruppen wird in diesem Zusammenhang ebenfalls diskutiert werden.”

Meet-up | 28.04. | Online
Veranstaltet von: Universität Konstanz
Viertes ERUA Open Science Meet-Up: Open Data Science
“Ein wichtiger Aspekt von Open Science, insbesondere in wissenschaftlichen Bereichen, die auf empirischen Ansätzen beruhen, ist die Verwendung transparenter und reproduzierbarer Methoden zur Datenanalyse (manchmal als “Open Data Science” bezeichnet). Neben der geforderten Dokumentation der eigenen Arbeit werden dadurch die Methoden auch anderen Forschern und der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. In Kombination mit der Online-Veröffentlichung von Datensätzen ermöglicht dies vollständig reproduzierbare analytische Arbeitsabläufe, was unerlässlich ist, um Datenprozesse überprüfbar zu machen und die Transparenz und Wiederverwendbarkeit wissenschaftlicher Ergebnisse zu verbessern. Im Rahmen dieses Meetups wird Dr. Urs Kalbitzer (Universität Konstanz und Max-Planck-Institut für Verhaltensbiologie) zeigen, wie er Open Data Science im Rahmen seines aktuellen wissenschaftlichen Projekts anwendet, das die Auswirkungen des Klimawandels auf die Obstproduktion tropischer Bäume analysiert. Wir freuen uns auf Ihr Kommen und auf Ihre Gedanken und Erfahrungen mit Open Data Science.”

Webinar-Reihe | 28.04. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Barcamp | 28.04 – 29.04. | Online
Veranstaltet von: Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM) der Universität Konstanz im Rahmen des Projekts open-access.network
Open Access Barcamp 2022
” Jeweils vormittags stellen die Teilnehmenden selbst ein abwechslungsreiches Programm zusammen und diskutieren über Open-Access-Themen. So könnten z. B. die Umsetzung der DEAL-Verträge, die Verstetigung von Publikationsfonds, Open-Access-Monografien oder Open Access in bestimmten Fachdisziplinen behandelt werden.”

Workshop | 29.04. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative fdm.nrw und NFDI4Ing
Einführung in git und fdm mit gitlab
“Im Forschungsprozess entstehen mit der Zeit unterschiedliche Versionen von Dateien, die im Sinne eines nachhaltigen Forschungsdatenmanagements gut und nachvollziehbar dokumentiert werden müssen. Dies kann in einigen Fällen durch GitLab unterstützt werden. Die Open-Source-Software GitLab erlaubt das Hosten und Verwalten von Git-Repositorien, in denen hauptsächlich Code-Management, und darüber hinaus fast jede Art von Datei verfolgt werden kann. Außerdem bietet GitLab weitere Funktionen wie Issue-Tracking, Wiki oder Code-Review an. In diesem digitalen Workshop erlernen die Teilnehmenden den grundlegenden Umgang mit git und GitLab. Neben der Ausführung erster Befehle, erhalten die Teilnehmenden einen Eindruck der kollaborativen Zusammenarbeit mit GitLab.”
Weiteres Datum für diesen Workshop: 10.11.22

Webinar | 29.04. | Online
Veranstaltet von: Liverpool John Moores University Library (LJMU Library)
Open Access Publishing: What Are Your Options?
“Come along to learn a bit more about Open Access Publishing and the various deals and options that LJMU are a part of, to help you publish more widely and more openly. Participants will learn about: Different OA options (green, gold, etc.) – Open Access deals that LJMU are a part of – Open Library of the Humanities – What things you need to think about if you publish OA and want to take advantage of our deals.”

MAI 2022

Webinar-Reihe | 02.05. | Online
Veranstaltet von: e-teaching.org (Leibniz Institut für Wissensmedien (IWM))
Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
“Über die hohe Bedeutung der Qualität von Lehre (mit digitalen Medien) sind sich alle Beteiligten – Studierende, Lehrende, Serviceeinrichtungen, Hochschulleitungen und auch übergeordnete Initiativen und die Politik – einig. Doch schon bei etwas genauerem Hinsehen zeigt sich: Der Begriff „Qualität“ wird zwar wie selbstverständlich benutzt – doch was darunter verstanden wird, kann sehr unterschiedlich sein. Zu Beginn der Veranstaltung wird – auch als Einleitung in das Themenspecial Qualität von Lehre (mit digitalen Medien): definieren – messen – weiterentwickeln ein kurzer Überblick über verschiedene Definitionen des Qualitätsbegriffs sowie über unterschiedliche Ansätze der Sicherung und Weiterentwicklung von Qualität gegeben.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe
02.05: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum für Qualitätsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität – Mitmach-Event für alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: Qualität entsteht, wenn … Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Konferenz | 02.05. | Straßburg (Frankreich)
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC)
EOSC Policy Event
“Policymakers and EOSC representatives will meet in Strasbourg to discuss the impacts EOSC can have on national and European policies.”

Konferenz | 02.05. – 03.05. | Bonn
Veranstaltet von: Deutsches Museum Bonn
(Er)Zeugnisse des Digitalen im Museum – Unsichtbares sichtbar machen
“Infolge der informationstechnischen Durchdringung nahezu aller Gesellschaftsbereiche werden sich sowohl die historisch arbeitenden Geisteswissenschaften als auch Museen zunehmend mit medialen Umbrüchen hin zum Digitalen beschäftigen (müssen). In wachsendem Maße stehen alle Museen, deren Ausstellungsobjekte und Expertise das spätere 20. Jahrhundert umfassen, den Schwierigkeiten der Vermittlung von Digitalgeschichte gegenüber. Es stellt sich ganz konkret die Frage wie im musealen Kontext mit Software, für sich stehend oder als Teil eines physischen Objektes, umgegangen werden kann. Dabei soll es nicht um die Auswirkungen der Digitalisierung auf das Museum gehen, weder um die digitale Repräsentation musealer Objekte, noch das Einbringen digitaler Medien in Ausstellungen. Wir fragen: Wie lässt sich das Unsichtbare sichtbar machen? Eine Herausforderung, die sich hier zeigt, ist die Trennung von Hard- und Software, die ein Spannungsverhältnis von Materialität und Immaterialität erzeugt. Damit entstehen neue Anforderungen an Sammlung, Restaurierung und Inbetriebnahme. Sollen digitale Systeme – soll Software – nicht lediglich ausgestellt, sondern ihre historischen Narrative und Deutungsangebote herausgestellt werden, so sind zusätzlich Strategien zu finden, die einen Zugang zum jeweiligen Kontext des Objektes ermöglichen. Sowenig sich jedoch bei dem Anblick von Digitaltechnik ihre jeweilige Anwendung erschließt, so schwierig gestaltet sich gleichsam die Durchdringung ihrer Funktionsweise. Diese entzieht sich durch die Immaterialität der Software zunehmend dem unmittelbaren menschlichen Erkenntnisvermögen. Die Digitaltechnik und die damit ausgerüsteten Maschinen und Apparate wie Haushaltsgeräte, Unterhaltungselektronik, Fertigungsanlagen und Verkehrsmittel entsprechen „Black Boxes“ – ihre Funktionsweise bleibt hinter der Oberfläche der Geräte verborgen. Diese Problematik zeigt sich besonders im Kontext der Anwendungen der Künstlichen Intelligenz, in der die Software die wesentliche Neuerung ist und soziokulturelle Wirkung entfaltet. Auf der Suche nach neuen Evidenzstrategien, die Rückschlüsse auf Innovationsprozesse und Wissensproduktion zulassen, laden wir zu den oben genannten Themen der musealen Behandlung des Digitalen ein. Den Schwierigkeiten des Sammelns und Vermittelns von Digitalem sollen erste Lösungsansätze aus der Praxis gegenübergestellt werden.”

Workshop | 03.05. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
DigitalDialog Reihe: Innovate Now! Digitale Lösungen erschaffen – DigiTales Lab presents: Der schnelle Weg, Innovationen zu entwickeln
“Die Teilnehmenden erfahren, wie sie mit agilem Vorgehen und Storytelling in kurzer Zeit neue Technologien und Trends aufnehmen und ausprobieren, um die eigenen Geschäftsmodelle oder Prozesse zu erweitern oder neu zu erfinden. Es wird diskutiert, wie die Entwicklung innovativer Produkte und Services gelingen kann. Expertinnen vom Fraunhofer IAO geben methodischen Input und gewähren Einblicke in das neue DigiTales Lab des Forschungsbereichs Digital Business.

Konferenz | 03.05. | Online
Veranstaltet von: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e. V., Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Virtuelles CoCo-Netzwerksymposium „Forschung und Innovation für die Zukunftsarbeit. Die KI-basierte Arbeitswelt durch regionale Kompetenzzentren der Arbeitsforschung gestalten“
“Engagieren Sie sich im Bereich der Zukunft der Arbeit? Oder Sie arbeiten rund um das Thema Künstliche Intelligenz? Sind Sie in einem Unternehmen tätig, in einem Forschungsinstitut oder in einer Hochschule zum Thema Forschung und Innovation für die Zukunftsarbeit? Vertreten Sie Arbeitnehmer- oder Arbeitgeberinteressen rund um zukünftige Arbeitsformen? Oder Sie gestalten in der Politik, im Transfer von Wissen, oder in der Technik- oder Organisationsgestaltung die „Arbeit von morgen“? Möchten Sie Forschung und Innovation rund um das Thema Zukunft der Arbeit in der Vernetzung mit anderen vorantreiben? Dann laden wir Sie ein, zur Präsentation einer Vision der Forschung und Innovation für die Zukunftsarbeit unter den Vorzeichen der KI, zur Diskussion eines Weges diese Vision lebendige Praxis werden zu lassen, Teil dieser lebendigen Praxis zu werden.”

Diskussion | 03.05. | Online
Veranstaltet von: open-access.network, Fachininformationsdienst Bau.digital (FID Bau), Fachinformationsdienst Mobilitäts- und Verkehrsforschung (FID move), Fraunhofer-Informationszentrum Raum und Bau (Fraunhofer IRB), Open-Access-Büro Berlin (OABB)
Alles in der Norm? Stand und Perspektiven von Open Access in den Technik- und Ingenieurwissenschaften
“Ob Veröffentlichung in einem Journal, in einem Repositorium oder in einem Konferenzband – die Möglichkeiten im Open Access zu publizieren sind so breit aufgestellt wie die Technik- und Ingenieurwissenschaften selbst. Was bedeuten die Prämissen einer offenen Wissenschaft für die Forschenden? Welche Chancen und Herausforderungen begegnen Autor*innen auf dem Weg zu ihrer eigenen Open-Access-Publikation? Welche Bedarfe, Vorbehalte und Wünsche der Unterstützung gibt es? Im Rahmen einer Podiumsdiskussion diskutieren Prof. Dr. Constantinos Antoniou (TU München), Dipl. Ing. Martin Scheidt (TU Braunschweig) und Dr. Antje Witting (Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung) über die Möglichkeiten und Grenzen der Sichtbarkeit der eigenen Forschung. Sie gewähren Einblicke in ihre Erfahrungen des Open-Access-Publizierens und dessen Stellung innerhalb des Kommunikationssystems der Wissenschaft.”

Webinar | 03.05. | Straßburg (Frankreich)
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC), EOSC Association, the EOSC Steering Board, the European Commission and University of Strasbourg
EOSC policy event
“This event will centre on the European policy context surrounding and supporting the European Open Science Cloud (EOSC) initiative. The agenda’s panel discussions and presentations will tackle a host of trending topics, using concrete implementation examples, including the status and progress of open science, EOSC more generally, FAIR data and policies.”

Webinar | 03.05. | Online
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC)
Ask Me Anything – session 4: Aggregators
“During the 4th ‘ask me anything’ session, we will focus on aggregator services supporting data collection and processing throughout the research life cycle.”

Webinar-Reihe | 03.05. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data
“CAT is a cooperative project of TU Graz, UNI Graz and MedUni Graz and is based on the open source software CyVerse US. It is a so-called cyberinfrastructure, which is intended for the secure temporary storage of research data and also to analyze the data using connected high-speed computing clusters. Furthermore, it makes the sharing of data and the integration of own resources possible. Users can access the system, store data, share it with others and evaluate it via any web browser or via the command line. In this webinar you can get to know CAT, see how it works, and get a demonstration of the collaborative data science platform.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Webinar-Reihe | 03.05. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 04.05. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Neue Technologien als Problemlöser: Von Assistenzsystemen über den Digitalen Zwilling bis hin zu Virtual Reality: Wie wähle ich die richtige Technologie?
“Digitale Technologien bieten eine Fülle von Möglichkeiten, Arbeitsprozesse von der Werkbank bis zum Personalbüro zu optimieren, Leistungen zu skalieren und vieles mehr. Leider bleibt durch eben diese Vielfalt das Problemlösungspotenzial von digitalen Technologien für viele Entscheider*innen abstrakt: Welche Technologien sind für die Herausforderungen ihrer Unternehmen geeignet? In diesem Webinar lernen Teilnehmende konkrete Anwendungsgebiete kennen, in welchen eine digitale Technologie als Problemlöserin zum Einsatz kommen kann.”

Workshop | 04.05.| Online
Veranstaltet von: leibniz-psychology.org
Was ist Open Science?
“In der Auftaktveranstaltung der Reihe “Practices and Tools of Open Science” werden wir eine Einführung in das Thema “Open Science” geben. Hierzu werden die Kernelemente Prä-Registrierung, Open Data and Open Material und Open Access vorgestellt sowie anhand kurzer Praxisbeispiel veranschaulicht. Ihr lernt die Bedeutung des FAIR-Prinzips kennen und eine Reihe von Tools, mit denen sich Open Science ganz konkret im Psychologiestudium sowie bei einer Tätigkeit in der Forschung umsetzen lässt. Außerdem werden wir uns mit sogenannten fragwürdigen Forschungspraktiken (eng. QRPs) auseinandersetzen. Am Ende könnt ihr Begriff wie “p-hacking” und “HARKing” einordnen und wisst, warum diese die Belastbarkeit psychologischer Studien untergraben und wie man diese vermeiden kann. Abschließend zeigen wir auf, wie Offenheit und Transparenz mit guter wissenschaftlicher Praxis zusammenhängen und warum es lohnenswert ist, sich bereits im Studium damit zu beschäftigen.”

Workshop | 04.05. | Straßburg (Frankreich)
Veranstaltet von: EOSC Synergy, together with EOSC Pillar, EOSC Nordic, ExPaNDS , NI4OS-Europe, EOSC Future and FAIRsFAIR
National Policies relevant to EOSC deployment: Status, gaps, and steps towards harmonisation
“Open Science/EOSC National Policies: This session focuses on the presentation of findings from the EOSC regional projects on the status of national Open Science Cloud and EOSC policies in the regions concerned, Countries in different regions have different approaches and are progressing at different pace. The workshop will discuss differences and gaps, with the view that these make the implementation more complicated, it will aim to increase understanding of the different policies/approaches and suggest recommendations and steps that can be taken to support a successful EOSC implementation and uptake. Funding policies: This session focuses on the presentation of findings from the EOSC regional projects with respect to funding policies in the regions concerned. It will include presentations of successful business models and viable funding schemes at the institutional, national, or regional and international level. It will address the shortage of coherent and stable funding policies, discuss differences and gaps, and it will suggest recommendations and steps that can be taken to foster better alignment of funding policies nationally and internationally. Access Provisioning Policies: This session focuses on the presentation of findings from the EOSC regional projects with respect to access provisioning policies in the regions concerned. Specific aspects to be considered will be related to EuroHPC and cross-border resources provisioning, cross-border collaboration, and conditions for transnational access; however, access will also be considered in terms of sustainability, from the user point of view and the availability of skills and capacity building. The findings and recommendations will look at the applicable scope (national/cross-border) and the profile of service policies (how, where they are provided, to which users and under which conditions) for access.”

Workshop-Reihe | 04.05. | Online
Veranstaltet von: Stiftung Universität Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: Born digital: Metadatenerfassung im Gelände und im Labor
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell für jede wissenschaftliche Tätigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die Universität Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugänglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 über das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
Alle Termine dieser Workshop-Reihe:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im Gelände und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen für offene Wissenschaft an der Universität Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit für Open Access“

Workshop | 04.05. | Online
Veranstaltet von: ORCID DE
6. ORCID DE Workshop: ORCID in erweiterten Kontexten – Ergebnisse und Ausblick von persistenten Identifiern in Wissenschaft und Kultur
“Das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) seit 2016 geförderte Projekt ORCID DE möchte auf diesem Workshop verschiedene Szenarien präsentieren und mit den Teilnehmenden und Expert*innen diskutieren, in welche die ORCID iD sowie Organisationsidentifier, wie die ROR ID, sinnvoll in den Workflows verankert werden können. Thematisiert werden sollen Workflows der laufenden Open-Access-Transformation, in der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) und in Diensten der Gemeinsamen Normdatei (GND) und Netzpublikationen. Anknüpfend an das im Projekt und im ORCID Deutschland Konsortium Erreichte, wird der Workshop einen Ausblick auf die PID-Landschaft in Wissenschaft und Kultur in Deutschland geben.”

Workshop | 05.05. | Online
Veranstaltet von: IOI’s Community Oversight Council
Community Discussion with Afua Bruce & Amy Sample Ward
“Join us for the first Community Oversight Council hosted community discussion, with the authors of “The Tech That Comes Next”. Invest in Open Infrastructure (IOI) is working hard to envision an equitable, open ecosystem of scholarly and research infrastructure. We can’t do that without input from, and discussions with you — the community. That’s why IOI’s Community Oversight Council is hosting conversations with people thinking about, and working on, cooperative, open information infrastructure.”

Workshop | 05.05. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Open Science Office, open-access.network
“Budgetentwicklung im Kontext der Open-Access-Transformation”
“Ziel des Workshops ist die Einführung und vertiefte Diskussion zu Fragen der Budgetentwicklung wissenschaftlicher Bibliotheken bei der Umstellung vom bisher vorherrschenden subskriptionsbasierten Publizieren (ein Großteil des Budgets wird für Subskriptionszahlungen verwendet) hin zum als neuen Standard angestrebten Open-Access-Publizieren (ein Großteil des Budgets wird für Publikationszahlungen verwendet). Wichtige Aspekte der angestrebten Veränderungen, wie die möglichst vollständige Erfassung der Zahlungsflüsse aus allen unterschiedlichen Quellen innerhalb einer Institution an Verlage (Informationsbudget), die Anpassung von Workflows in der Institution und die Herstellung von Transparenz und Akzeptanz durch die Beteiligung möglichst aller Abteilungen und Akteur*innen der Institution (Wissenschaftler*innen, Forschungsreferate, Hochschulgremien, Leitungsebene) werden in Vorträgen vorgestellt und diskutiert.”

Webinar-Reihe | 05.05. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Current Trends in Academic Publishing: Legal Aspects of Research Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Konferenz | 06.05. | Online
Veranstaltet von: United Nations, Dag Hammarskjöld Library
Building Structural Equity and Inclusion in Open Scholarship
“Strengthening the relationship between science, policy, and wider society, known as the science-policysociety interface, has proven essential for resolving global challenges like the COVID-19 pandemic. As we slowly recover from COVID-19 and start preparing for future crises, this interface remains a catalyst for achieving the Sustainable Development Goals (SDGs), and for meeting the commitments of the Paris Agreement on climate change. Speakers are invited to explore the ways in which values like power, greed, exploitation, profit, and expansion result in educational, climate change, racial/class/global inequalities, and systemic oppression that excludes historically marginalized groups. Speakers are urged to focus on how open and equitable access to (scientific) knowledge can become a standing item in our society’s innovation agenda, and how it can strengthen the science-policy-society interface through the promotion of open dialogue and engagement among diverse social actors.”

Webinar | 09.05. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO), Business Innovation Engineering Center (BIEC)
Künstliche Intelligenz (KI) in Smart Services und Products anwenden: Verständnis schaffen und mit Einsatz von KI, Projekte zum Erfolg führen
“Smart Services ermöglichen neue, digitale Produktfunktionen und erlauben es, produktbegleitende Serviceprozesse zu optimieren. Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) legt häufig die Basis für die Entwicklung von Smart Services und stellt die Weichen, um sich als Produkthersteller und -anbieter von Wettbewerber*innen zu differenzieren – sei es durch eine Automatisierung von Produktionsprozessen oder über Prognosen zur besseren Produktionsplanung. In diesem DigitalDialog wird eine Vorstellung bzw. ein Verständnis von KI vermittelt und aufgezeigt, was KI besonders macht. Anhand eines anschaulichen Beispiels aus der Praxis zeigt ein Experte des Fraunhofer IAO, wie methodisch in wenigen Schritten und mit überschaubarem Aufwand, KI für Smart Services & Products genutzt werden kann. Die Teilnehmenden können ihre individuellen Fragestellungen mitbringen und erhalten erste Lösungsansätze sowie Angebote zur fachlichen, methodischen und technischen Unterstützung in ihren Projekten.”

Konferenz | 09.05. | Online & Leuven (Niederlande)
Veranstaltet von: KU Leuven
KU Leuven Open Science day 2022
“Researchers share experiences about Open Science. Topics: Open Science Strategy, Reproducibility and replication of research on the one hand, and preprints and (open) peer review on the other hand. Topics related to Open Science, both theoretical studies and more practical contributions. Researchers can also address their own research subject, and explain how it is affected by Open Science, how they put openness into practice, or why they oppose the tendency to open up all elements of the research cycle.”

Workshop | 09.05. | Online
Veranstaltet von: EOSC-Nordic
Save the date: FAIR incentives stakeholder workshop
“Save the date: FAIR incentives stakeholder workshop. A virtual workshop for community stakeholders and policymakers to explore and discuss ways of maximising the uptake of FAIR practices and harmonizing the policies in the region. The workshop highlights both indirect and policy-driven FAIR incentives which are efficient components for driving a change towards the increased quality of research with the help of the FAIR principles.”

Webinar | 09.05. | Online
Veranstaltet von: SciLifeLab Data Centre
Open science & Reproducibility Services at SciLifeLab
“SciLifeLab Data Centre invites you to a 2-hour event on focusing on services available at SciLifeLab for researchers regarding Open Science and Reproducibility. In the event we will showcase a variety of tools and services to facilitate open and reproducible practices in data-driven research.”

Webinar | 09.05. | Online
Veranstaltet von: SciLifeLab Data Centre and American Geophysical Union
Open Science Pathways in the Earth, Space, and Life Sciences
“This event will feature a number of speakers all addressing these themes on Open Science from various perspectives on a national and international level: The Path to Open, Reproducible Science – Stories from the Research Community – How to Open Science – Practical Use Cases, Lessons Learned from the Research Community – Open Science from a Broader Context – What Open Science Means from the National and International Perspectives.”

Webinar | 09.05. | Online
Veranstaltet von: DataCite
DataCite Make Data Count Webinar Series: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics
– Save the Date – (speakers and agenda to be announced)
Alle Termine dieser Webinar-Serie:
17.03.: #1 FORAGE: the hunt for existing data citations
07.04.: #2 EXPLORE: the need for an open classification system (speakers and agenda to be announced)
09.05.: #3 BEGIN: metadata for meaningful data metrics (speakers and agenda to be announced)

Workshop | 09.05. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Humanities and fair data
“The humanities today use digital tools for their research projects. This training is an opportunity to review research data and FAIR principles in humanities projects. In this session, we will provide an introduction to the research data life cycle, and then discuss how the digital humanities produce and must manage research data. We will show what it means to create FAIR data, even before a project begins. We will also see the management differences between the physical objects, their various digital forms and metadata, as well as the research data produced during the project. Finally, we will finish with a review of tools and good practices, before showing examples, such as data reuse and the use of the CIDOC CRM ontology.”

Webinar | 10.05. | Online
Veranstaltet von: Multimedia Kontor Hamburg
Creative Commons & Co. – Lizenzfreie Inhalte im Hochschulkontext
“Diese Online-Schulung bietet einen kurzen Überblick über das Urheberrecht im Gesamtkontext der Immaterialgüterrechte, insbesondere bezogen auf die Schrankenproblematik beim Zugänglichmachen von Inhalten für Unterricht und Forschung (§ 60a UrhG). Schwerpunkt ist jedoch die Systematik der sogenannten „freien Lizenzen“ im Rahmen des Urheberrechts, und zwar am Beispiel des Lizenzmodells von „Creative Commons“. Dieses Lizenzmodell wird im Detail und anhand von Beispielen für die Verwendung im Hochschulkontext erläutert.”

Webinar | 10.05. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Data Science und Künstliche Intelligenz: Data Science in Theorie und Praxis
“Im Webinar, das in fünf Terminen stattfindet, werden die theoretischen Grundlagen der Datenanalyse mittels Methoden Künstlicher Intelligenz (KI) im Zeitalter von Big Data vorgestellt. Dabei werden die damit verbundenen Herausforderungen und passenden Lösungsansätze erläutert. Das maschinelle Lernen kann in verschiedenen Algorithmen angewendet werden, deren Stärken und Schwächen stehen im Mittelpunkt des Webinars. In den fünf Terminen (10.05.2022 / 12.05.2022 / 16.05.2022 / 17.05.2022 / 19.05.2022) vertiefen die Teilnehmenden ihr neu erlerntes Wissen in praktischen Übungen und Tooldemonstrationen.”

Webinar | 10.05. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
IFLA ENSULIB Webinar Series – Climate equity : A manifesto for libraries
“As the climate becomes more erratic with attendant consequences, there is an urgent need not just to address climate change as an environmental concern but also to have a broader understanding of the inequalities it is spawning, and how best to have equitable solutions.
Libraries are well placed to drive climate equity as they provide relevant information to stakeholders at different levels as well as promote and run social dialogues that can be major milestones along the pathway to addressing climate change and inequality.
This presentation explores how libraries can be proactive in putting climate equity on the top burner in their user communities.

Webinar-Reihe | 10.05. | Online
Veranstaltet von: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
EconBiz-Seminare: Assessing publication quality
“In vier halbstündigen Online-Seminaren in englischer Sprache machen wir Sie fit für Ihre nächste Hausarbeit in den Wirtschaftswissenschaften und zeigen Ihnen, wie sie ein geeignetes Thema finden, effizient nach Literatur suchen, qualitativ hochwertige Publikationen identifizieren und ungewollte Plagiate vermeiden können.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Webinar-Reihe | 10.05. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Introduction to the world of Finnish Registry Data
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Webinar | 11.05. | Online
Veranstaltet von: Deutscher Bibliotheksverband in Kooperation mit dem Ukrainischen Bibliotheksverband und dem Goethe-Institut in der Ukraine
Zur aktuellen Situation ukrainischer Bibliotheken und Bibliothekar*innen: Kollaboration, Kooperation und Unterstützung
“Öffentlicher, digitaler Austausch zur Situation der ukrainischen Bibliotheken und Biblitheksmitarbeiter*innen. Ukrainische Kolleg*innen verschiedener Bibliotheken werden berichten, welche Angebote sie unterbreiten, um die Menschen vor Ort mit Informationen und Medien zu unterstützen. Zudem werden Hilfsangebote des Netzwerks Kulturgut Ukraine vorgestellt”

Jour Fixe | 11.05. | Online |
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm-nrw)
53. Jour Fixe FDM
“Thema: FDM fordern und fördern”

Workshop-Reihe | 11.05. | Online
Veranstaltet von: Stiftung Universität Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: Institutionelle Infrastrukturen für offene Wissenschaft an der Universität Heidelberg
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell für jede wissenschaftliche Tätigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die Universität Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugänglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 über das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
Alle Termine dieser Workshop-Reihe:
20.04.: „High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im Gelände und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen für offene Wissenschaft an der Universität Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit für Open Access“

Workshop | 11.05. – 12.05. | Online
Veranstaltet von: open access network
Train-the-Trainer-Workshop für Fachreferenten*innen der STM – Fächer – Multiplikator*innen für einen offene Wissenschaft
“Ziel des interaktiven Workshops ist die Vermittlung von Trainingsmethoden und didaktischen Kenntnissen, die an einigen für die Fachcommunity relevanten Open Access Themen durchgeführt wird. Künftigen Multiplikator*innen in Bibliotheken und anderen publikationsunterstützenden Bereichen sollen Fertigkeiten für eigene Trainingseinheiten vermittelt sowie eine Community of Practice aufgebaut und gestärkt werden.”

Workshop | 11.05. – 12.05. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdaten (fdm.nrw)
Train-the-Trainer Workshop on RDM
„Train-the-Trainer Workshop on RDM“ is an English adaptation of the German workshop “Train-the-Trainer zum Forschungsdatenmanagement” (NRW). The workshop will be held all day, virtually and in English.„Train-the-Trainer Workshop on RDM“ introduces participants to the fundamentals of RDM and prepares them to teach those in their field of work or at their institution. In addition to teaching methods and input for course development, the workshop covers topics such as research data policies, data management plans, documentation and metadata, storage and long-term archiving as well as legal aspects. The units include a variety of practical exercises, introducing participants to different tools and methods while applying the unit’s RDM-input immediately.”

Workshop | 12.05. | Online
Veranstaltet von: GO Unite!, German Chapter of the Data Stewardship Competence Centers I
GO Unite!-Workshop: Muster in FDM-Bedarfen – Versuch einer formalen Beschreibung von FDM-Bedarfsstrukturen
“Eine genauere Betrachtung von FDM-Anfragen und ihrer jeweiligen Ausgestaltung stellt eine wichtige Informationsgrundlage für die Definition und Implementierung von Servicestrukturen von FDM-Kompetenzstellen und Datenzentren dar. Dabei scheint häufig jede einzelne FDM-Anfrage individuell zu sein. Mit diesem Workshop wollen wir gemeinsam mit der FDM-Community versuchen, Muster und Ähnlichkeiten bei bestimmten FDM-Bedarfsanfragen zu identifizieren. Ziel ist es dabei zu evaluieren, ob sich FDM-Bedarfskategorien formal definieren und beschreiben lassen, für diese dann auch Best Practices zur Bedienung abgeleitet werden könnten. Die zentralen Fragen, die dabei adressiert werden sollen, lauten: Welche FDM-Bedarfe werden von Forschenden an FDM-Kompetenzzentren herangetragen? Gibt es ähnliche/gleiche Anfragen und Bedarfe? Welche Gemeinsamkeiten und Abhängigkeiten können bei den verschiedenen (und ähnlichen) Bedarfen identifiziert werden? Welche Bedingungen gibt es für bestimmte FDM-Bedarfe? Welche Faktoren spielen bei welchen Bedarfen eine zentrale Rolle? Welche Informationen sind relevant für die Bedienung eines Bedarfs?”

Konferenz | 12.05. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Open Science Office
Helmholtz Open Science Forum zum Thema Open Science und Transfer
“Die Veranstaltung wird sich verschiedenen Aspekten und Fragestellungen rund um das Zusammenspiel von Open Science, Technologietransfer und Wissenstransfer in der Helmholtz-Gemeinschaft widmen. Das virtuelle Forum richtet sich an alle Mitarbeitenden von Helmholtz.”

Diskussion | 12.05. | Online
Veranstaltet von: Weizenbaum Institut
Weizenbaum Forum: Mobil, digital und abgehängt – Neue Ungleichheiten in der Arbeitswelt nach Corona
“Die Corona-Pandemie gilt als Katalysator der Digitalisierung der Arbeitswelt. Doch wie weit reichen diese Veränderungen und was bedeuten sie für Beschäftigte? Da das Thema Mobile Arbeit sehr dominant in der öffentlichen Wahrnehmung ist, stellt sich auch die Frage, wie sich die Digitalisierung in bestimmten Bereichen gestaltet und inwieweit diese Entwicklungen mit Ungleichheiten einhergehen? Welche Vor- und Nachteile entstehen beispielsweise für jene, die ortsunabhängig arbeiten können und für diejenigen, deren Tätigkeit die Präsenz erfordert? Und wie ist die Wertschätzung „systemrelevanter Berufe“ zu Beginn der Pandemie zu bewerten? In diesem Weizenbaum-Forum diskutieren wir mit unseren Gästen darüber, ob und in welcher Form Ungleichheiten in der Pandemie entstehen oder gefestigt werden, wie das in Zusammenhang zum Digitalisierungsschub steht und wie politische und gesellschaftliche Lösungswege gestaltet werden können.”

Webinar-Reihe | 12.05. | Online
Veranstaltet von: Aalto University Research Data Management Network
Webinar series on research data management (RDM) and open science: Study Pre- and Registered Reports
“Understanding proper research data management is becoming more and more important to researchers and students across disciplines. Data management plans are increasingly required by funders, and researchers urgently need data management and open science skills to enhance the impact of their research. Safe ways of processing data are particularly important to those working with personal data or confidential data. Read more.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
02.02. – 04.02.: Introduction to Scientific and High-Performance Computing
02.03.: Introduction to Research Data Management
08.03.: How Should Open Software Be Licensed?
10.03.: Data Management Plans: a How-to
16.03.: Handling of Personal Data
17.03.: How to Store Research Data
22.03.: How to Share Research Data Through a Data Repository: A Zenodo Example
24.03.: Working with Restricted Datasets
30.03.: How to Store Sensitive Research Data
04.04. & 06.04.: Hands-on Data Anonymisation, part I & II
07.04.: How to Make Your Research and Code Reproducible and Reusable
28.04.: Responsible conduct of research, questionable research practices… and possible cures
03.05.: Current Trends in Academic Publishing: Publishing in Horizon Europe projects and the emerging Overlay Publishing concept
05.05.: Legal Aspects of Research Data
10.05.: Introduction to the world of Finnish Registry Data
12.05.: Study Pre- and Registered Reports

Konferenz | (11.05.) 12.05. – 13.05. | Bonn
Veranstaltet von: Wissenschaft im Dialog, dem Museum für Naturkunde Berlin in Kooperation mit der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
Forum Citizen Science Deutschland: Global – Regional – Lokal: mit Bürgerwissenschaften für die UN-Nachhaltigkeitsziele
“Im Mittelpunkt stehen dabei die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals – SDGs), die getreu dem Versprechen “Niemand soll zurückgelassen werden.” von allen UN-Mitgliedsstaaten entwickelt wurden und gemeinsam von 2016 bis 2030 verwirklicht werden sollen: Wie können wir als Gesellschaft diese Ziele mit Hilfe von Citizen-Science-Projekten stärken? Welche Beiträge leistet Citizen Science bisher bei der Gestaltung und Verwirklichung der UN-Nachhaltigkeitsziele?”

Konferenz | 12.05. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Positive User Experience für die Zukunft der Arbeit: Fachtagung des Mittelstand 4.0-Kompetenzzentrum Usability
“Im Rahmen der Fachtagung werden wir uns mit Themen der Zukunft der Arbeit beschäftigen und möchten hierbei vor allem den Stellenwert der Gestaltung für eine positive User Experience betonen. Im Fokus stehen thematische und praktische Impulse sowie interaktive Workshops. Darüber hinaus wird ein reger Austausch mit den vortragenden Expert*innen und eine aktive Vernetzung aller Teilnehmer*innen stattfinden. Digitalisierung im Arbeitskontext wird oft darauf reduziert, dass Probleme gelöst und Effizienz- und Produktivitätssteigerungen erreicht werden sollen, um negative Folgen möglichst schnell zu beseitigen. Arbeitnehmer*innen können sich so von der Digitalisierung bedroht oder sich ihr ausgeliefert fühlen. Aber Digitalisierung ist mehr als das. Als Gestaltungsaufgabe bietet sie neue Möglichkeiten der Zusammenarbeit und lässt Raum für innovative Arbeitskonzepte. ”

Konferenz | 12.05. – 13.05. | Berlin
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG)
Artificial Intelligence and the Human – Cross-Cultural Perspectives on Science and Fiction
“Focusing on concepts, representations and narratives from different cultures, the conference aims to address two axes of comparison that help us make sense of the diverse realities of artificial intelligence and the ideas of what is human: Science and fiction, East Asia and the West.”

Konferenz | 12.05. – 14.05. | Dubrovnik (Serbien)
Veranstaltet von: euroCRIS in cooperation with the Ministry of Science and Education of the Republic of Croatia (MSE) and with the help of University Computing Centre, University of Zagreb (SRCE)
15th International Conference on Current Research Information Systems (CRIS2022): Linking research information across data spaces
“The CRIS 2022 conference will address recent trends in the significance, position and use of Current Research Information Systems (CRIS) and more specifically the opportunities they offer for research information exchange and aggregation across institutions, regions, countries and/or stakeholders (eg between institutions and research funders). For this purpose, the conference will gather researchers, managers of research-performing or funding organisations, evaluators, librarians, research administrators, ICT experts and policy makers. The general theme of the conference is “Linking research information across data spaces”, emphasising the need for using the ever more widespread CRIS implementation to ensure smooth and effective mechanisms for research information exchange and aggregation. From Open Science implementation to business intelligence through research assessment, such interoperability mechanisms offer opportunities to improve the research information management processes in many different domains. Current Research Information Systems (CRIS) play a pivotal role in this respect as they hold a vast set of interlinked pieces of information (metadata) about virtually all aspects and objects of research. However, not all systems hold the same information profiles, so any best practice examples for harmonisation efforts in this regard should be much welcome.”

Webinar | 13.05. | Online
Veranstaltet von: Durham RIOTS Club
Open science through a lens of feminist psychology
“This seminar will discuss feminist perspectives on how to ‘open up’ science and make it truly open to all. To date, there has been promising progress in improving the robustness, reproducibility, and replicability of psychological research. However, for science to be truly open, it must be open to all. In this talk, the speaker will explore feminist perspectives on efforts to ‘open up’ science.”

Webinar-Reihe | 16.05. | Online
Veranstaltet von: e-teaching.org (Leibniz Institut für Wissensmedien (IWM))
Was macht ein Zentrum für Qualitätsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
“Es werden, exemplarisch für die Aufgaben einer Einrichtung für Qualitätsentwicklung an Hochschulen, die Struktur und Arbeit des Zentrums für Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre an der Universität Potsdam und dessen Ansätze zur Qualitätsentwicklung in der digitalen Lehre vorgestellt.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe
02.05: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum für Qualitätsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität – Mitmach-Event für alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: Qualität entsteht, wenn … Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Workshop | 16.05. – 17.05. | Wien (Österreich)
Veranstaltet von: Vienna University of Economics and Business
LOTUS Policy Dialogue Workshop on Leading Digitalisation
“The event will focus on how strategy building and policymaking can help us shape digitalisation in higher education learning and teaching within the next decade. The event will feature a combination of presentations, workshops and panel discussions and focus on the following thematic streams: new learner requirements: individualised/flexible study paths and micro credentials – new technologies: immersive learning, augmented reality and learning analytics – new assessment forms: online – hybrid – onsite.”

Chat | 17.05. | Online
Veranstaltet von: Public Library of Science, Taylor & Francis, and Frontiers
A Figshare fireside chat on publisher data availability policies
“Come along to hear Figshare Founder and CEO, Mark Hahnel, in conversation with Public Library of Science’s (PLOS) Director of Open Research Solutions, Iain Hrynaszkiewicz, Taylor & Francis’ Head of Open Research Matt Cannon, and Frontiers’ Head of Journal Launch Khatsha Ali on all things data availability policies, best practices for making data easily findable and reusable, and services for authors to help adhere to these policies.”

Konferenz | 17.05. – 19.05. | Online
Veranstaltet von: ZBW – Leibniz Informationszentrum für Wirtschaft
INCONECSS (International Conference on Economics and Business Information): The world of business and economics research and information: Collaborate, compete or collapse?
“This conference wants to address issues relating to economics and business information. Main topics: Research Data – Reshaping of skills and structures – Research support – Open Access.”

Konferenz | 17.05. – 20.05. | Madrid (Spanien) & Online
Veranstaltet von: Confederation of Open Access Repositories
COAR Annual Meeting 2022: The Role of Repositories in the Radical Transformation of Scholarly Communications
“This year’s programme will focus on initiatives to connect, modernize, and innovate repositories and their networks, including a deep dive into COAR’s progress and plans for the Notify Project.”

Meet-Up | 18.05. | Online
Veranstaltet von: Team Open Science
Fifth ERUA Open Science Meet-Up: The University of Paris 8’s Open Science Pole
“The University of Paris 8 Open Science Pole pursues various objectives to the end of enhancing the university’s Open Science profile. The Pole’s aims are to 1.) structure the university‘s Open Science-related services. 2.) increase the visibility of Paris 8 Open Access publications in the academic world. 3.) make sure Paris 8 meets the requirements of both French and European standards. 4.) strengthen the university‘s position in the Open Science movement. 5.) enhance the dissemination of Open Science-related awareness within the territory Ile de France in terms of Citizen and Participatory Science.”

Diskussion | 18.05. | Kiel & Online
Veranstaltet von: Fachhochschule Kiel – Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Datenanalyse und KI in der kulturellen Infrastruktur – ein Zukunftsthema
“Datengestützte Entscheidungsprozesse und Künstliche Intelligenz(KI) verändern die Gesellschaft und das individuelle Leben. Neben der Wirtschaft, der Politik oder der Bildung betrifft dies die Kulturelle Infrastruktur. Daten und KI eröffnen beispielsweise für Museen, Bibliotheken, Archive, Galerien, Theater und Opernhäuser viele Anwendungsmöglichkeiten, sowohl im Bereich der Digitalisierung von Kulturgütern, als auch in den Bereichen Besucheranalyse, Marketing, Vermittlung oder Organisation. Die technischen Innovationen im Zusammenhang mit Data Science und KI stellen Kulturinstitutionen vor Herausforderungen. Welche Handlungsfelder gibt es überhaupt? Was ist sinnvoll, was nicht? Welche Probleme ergeben sich, welche Chancen? Wie kann man gute Bedingungen für den Einsatz schaffen? Was kann die Kulturpolitik, was kann die Kulturverwaltung leisten, um einzelne Institutionen oder Projekte zu unterstützen und den Einsatz von KI zu fördern? Dabei geht es um technische Kompetenzen, um Haltungen, Zielvorstellungen, geeignete Förderinstrumente und inhaltliche Grundvoraussetzungen – etwa in Bezug auf Datenschutz und Antidiskriminierung. Die Kulturministerkonferenz erarbeitet zurzeit Handlungsempfehlungen der Länder zur Digitalisierung und digitalen Transformation im Kulturbereich und in der kulturellen Infrastruktur. Sie richten sich an politische Entscheidungsträgerinnen und -träger, Kulturverwaltungen und Leitungen von Kulturinstitutionen. Wichtige Grundlage bilden dabei die vielfältigen Erkenntnisse aus angewandten Pilotprojekten, aus denen sich konkrete Anregungen und Strategien ableiten lassen. Auf der Grundlage eines eigenen empirischen Forschungsvorhabens möchten die FH Kiel und die Landesbibliothek den Einsatz von Datenanalysen und KI mit Vertreterinnen und Vertretern aus Politik, Kulturverwaltungen und Kultureller Infrastruktur aus verschiedenen Bereichen und mit unterschiedlicher Expertise diskutieren und gemeinsam (noch nicht ausreichend genutzte) Potentiale und Anwendungsmöglichkeiten ausloten. Die Veranstaltung will damit einen Impuls und Beitrag zur Implementierung von KI im Kulturbereich leisten. Informationen zu Programm und Anmeldung finden Sie hier (PDF)”

Webinar | 18.05. | Online
Veranstaltet von: Southern Regional Education Board (SREB)
Open Licensing with Creative Commons
“An overview of Creative Commons licensing by with Jennryn Wetzler, Director of Learning and Training, Creative Commons: How to apply a Creative Commons license to your own work – What it means to use others’ openly licensed works – Q&A.”

Pre-Konferenz | 18.05. | Online
Veranstaltet von: Library Publishing Coalition (LPC)
2022 Library Publishing Forum
“We are committed to expanding the diversity of perspectives we hear from at the Library Publishing Forum. Working towards some of the “Continuing Initiatives” from the LPC Roadmap for Anti-Racist Practice, this year we ask all proposals to explicitly address how they are inclusive of multiple perspectives, address DEI, or incorporate anti-racist and anti-oppressive approaches.”

Webinar | 18.05. | Online
Veranstaltet von: Technology Arts Sciences TH Köln
Künstliche Intelligenz in Wissenschaftlichen Bibliotheken – eine Einführung
“In diesem Seminar wird sich mit dem Trend Künstliche Intelligenz (KI) beschäftigt und es kann erstes Basiswissen über die KI erlangt werden.”

Workshop-Reihe | 18.05. | Online
Veranstaltet von: Stiftung Universität Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: Go fair, go unite
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell für jede wissenschaftliche Tätigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die Universität Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugänglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 über das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
Alle Termine dieser Workshop-Reihe:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im Gelände und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen für offene Wissenschaft an der Universität Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit für Open Access“

Konferenz | 18.05. – 20.05. | Oslo (Norwegen)
Veranstaltet von: IFLA – the Metropolitan Libraries Section
Metropolitan Libraries Conference – MetLib 2022: Fostering Resilient Cities
“Finally a non-digital conference, a brilliant opportunity to catch up with world wide colleagues in person in a covid safe environment. Or to explore the vibrant, innovative Deichman Bjørvika (IFLA Public Library of the Year 2021). We have a compelling program lined up. The theme is “Fostering Resilient Cities”. Key learnings from pandemic Covid19. How can public libraries support communities through challenging times and crises? And more!”

Konferenz | 18.05. – 20.05. | Budapest (Ungarn)
Veranstaltet von: LIBER
LIBER Journées for Library Directors 2022
“The LIBER Journées is a tailored scientific programme designed for 20-25 Library Directors who are already in leadership positions in their institutions and who are looking ahead at delivering strategic change as libraries and institutions redefine themselves in an ever-changing information and social environment.”

Webinar | 18.05. – 29.06. | Online
Veranstaltet von: TU Delft
Open Science: Sharing Your Research with the World
“You can become a more visible, effective and impactful researcher by sharing your research data and publications openly. In this course, you will learn the objectives, main concepts, and benefits of Open Science principles along with practices for open data management and open data sharing. Since research increasingly relies on software which is used to model and simulate, and to deal with the ever growing volume of research data, the course will also introduce FAIR software practices. Citizens participation in research is getting more and more important. The course will demonstrate what citizen science is about, how to stimulate citizens to participate in your research and how to handle (new) responsibilities when implementing citizen science. You’ll learn to establish links between publications, data, software and methods, how to attach a persistent identifier and metadata to your results, and methods for clarifying usage rights. You will also discover ways to apply these principles to your daily research and adapt existing routines. Finally, you’ll uncover potential barriers to sharing research and discuss possible solutions.”

Webinar | 19.05. | Online
Veranstaltet von: Datacite
BEGIN: metadata for meaningful data metrics
“Make Data Count (MDC) is a scholarly change initiative, made up of researchers and open infrastructure experts, building and advocating for evidence-based open data metrics. Throughout MDC’s tenure, various areas key to the development of research data assessment metrics have been identified. Please join a Spring seminar and discussion series centered around priority work areas, adjacent initiatives to learn from, and steps that can be taken immediately to drive diverse research communities towards assessment and reward for open data. The third and last webinar in our series “BEGIN: metadata for meaningful metrics” will look at next steps to develop responsible and fair data metrics that can reflect the use and impact of research datasets and help elevate them to first-class scholarly outputs. We’ll focus on necessary metadata to construct metrics that take into account characteristics and contexts of open data across disciplines.”

Webinar | 19.05.| Online
Veranstaltet von: Research Data Alliance (RDA)
Persistent Identification of Instruments
“Instruments play an essential role in creating research data but they are often only identified in the scientific literature using free text. Through the use of globally unique, persistent identifiers (PIDs), it is now common practice to establish traceable links between research assets. This webinar introduces the Outputs of the RDA Persistent Identification of Instruments Working Group. Of particular focus are the metadata schema for persistent identification of instruments and the proposed solutions for publishing PIDs for instruments at established PID providers. Participants will learn of numerous infrastructures that have adopted the PIDINST Schema as well as B2INST as an EUDAT prototype service for low-barrier registration and persistent identification of instruments.”

Webinar | 19.05. | Online
Veranstaltet von: OpenAire
Licenses for Research Data
“In order to make research data (re)usable, they should be assigned a suitable license. Licences define how data may or may not be used by others. As such they are the key element in ensuring the R – Reusability – in the FAIR data principles. Most repositories and data archives let researchers choose a license when they deposit data. The webinar will give an overview of licensing options for research data with special focus on the Creative Commons licenses. It will further discuss the topic of licenses in the data management of European projects.”

Konferenz | 19.05. | Online
Veranstaltet von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
BMBF-Forum International 2022 „From Science to Life“
“Wie werden aus Ideen Innovationen? Wie gelingt der Transfer von der Forschung in die Praxis am besten? Welche Innovationskultur brauchen wir? Und was können wir dabei von anderen Ländern lernen?”

Workshop | 19.05. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Initiative für Netzwerkinformationen e.V. (DINI)
“Zeitschriften in der Open-Access-Transformation”
“Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert aktuell 20 Projekte, um die Transformation des wissenschaftlichen Publikationswesens hin zu Open Access zu befördern. Einige dieser Projekte (BISON, CODRIA, KOALA, OPTIMETA) werden ihre Zwischenergebnisse der interessierten Fachöffentlichkeit präsentieren. Wir richten uns in erster Linie an Herausgeber:innen und Redaktionsteams von Zeitschriften und Betreiber:innen von Zeitschriftenplattformen, kurz, an alle, die sich technisch oder organisatorisch mit der Veröffentlichung von Zeitschriften beschäftigen.”

Webinar | 19.05. | Online
Veranstaltet von: Knowledge Rights (KR21)
KR21 Webinar: The empty library: The urgency of solutions to unsustainable eBook markets
“The freedom for libraries to acquire books and develop a collection. A relic of a pre-digital age? Or an ongoing issue in dire need of action? Who and what determines what libraries, both public and academic, can offer: user needs vs publishers’ policies? And how can we protect the rights of access to education, knowledge, and cultural participation? Join KR21 for our first webinar and hear what experts have to say on these topics. The situation facing libraries when working with eBooks is a key theme of the Knowledge Rights 21 Programme. In our webinar, you’ll learn all about KR21, and the latest developments around eBooks in different parts of Europe. Finally, we’ll be discussing the solutions being pursued. Keys takeaways will be: – A strong understanding of the issues around eBooks in libraries today, – Opportunities open to libraries under the wider Knowledge Rights 21 Programme, – An open invitation to help us shape the Programme’s next steps on eBooks.”

Webinar-Reihe | 19.05. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: CyVerse Austria (CAT): Licenses for Research Data
“In order to make research data (re)usable, they should be assigned a suitable license. Licences define how data may or may not be used by others. As such they are the key element in ensuring the R – Reusability – in the FAIR data principles. Most repositories and data archives let researchers choose a license when they deposit data. The webinar will give an overview of licensing options for research data with special focus on the Creative Commons licenses. It will further discuss the topic of licenses in the data management of European projects.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Workshop | 19.05. | Online
Veranstaltet von: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu Mehrsprachigkeit
“Als europäische Forschungsinfrastruktur für die Geistes- und Gesellschaftswissenschaften ist Mehrsprachigkeit ein zentrales Thema für OPERAS. In diesem Termin wollen wir die Aktivitäten in diesem Bereich vorstellen und Herausforderungen und Chancen der Mehrsprachigkeit diskutieren.”

Konferenz | 19.05. – 20.05. | Kopenhagen (Dänemark)
Veranstaltet von: European Association for Distance Learning (EADL)
EADL Conference 2022: Reinventing Distance Learning
– Save the Date –

Webinar | 20.05. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Metadata Collaboration (HMC), Helmholtz Information & Data Science Academy (HIDA)
HMC FAIR Friday mit Dr. Anusuriya Devaraju (TERN): FAIR – Assessment or Improvement?
“FAIR – Assessment or Improvement?”

Konferenz | 20.05. | Online
Veranstaltet von: Länderbüro Berlin | Brandenburg | Mecklenburg-Vorpommern
Datenschutz als Innovationsfaktor – Datenschutz Summit 2022
“Ist Datenschutz ein Feind von Innovationen oder fördert er sie vielleicht sogar? Diese Frage und viele andere Aspekte zu den Wechselwirkungen rund um diesen Themenbereich diskutieren wir bei diesem Datenschutz-Summit 2022.”

Workshop | 20.05. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Initiative für Netzwerkinformationen e.V. (DINI)
Forschungsinformationssysteme und wissenschaftliche Bibliotheken
“Forschungsinformationssysteme sind an Universitäten, Hochschulen und Forschungsinstitutionen zunehmend verbreitet. In dieser Fortbildungsveranstaltung sollen verschiedene Ausprägungen von Forschungsinformationssystemen, deren Einsatzgebiete sowie die mit der Einführung verbundenen Zielsetzungen und Anlässe wissenschaftlicher Institutionen beleuchtet werden. Unterschiedliche Rollen sowie Aufgaben von wissenschaftlichen Bibliotheken innerhalb des Betriebs von Forschungsinformationssystemen werden genauso beleuchtet wie die Möglichkeiten, die diese Systeme für Bibliotheken mit sich bringen. Anhand von praktischen Beispielen werden verschiedene Umsetzungsmöglichkeiten aufgezeigt.”

Diskussion | 20.05. | Online
Veranstaltet von: LIBER
Roundtable Discussion: Working Groups & LIBER’s Next Strategy (2023 – 2027)
“you can join the LIBER Executive Board in helping shape the implementation of the upcoming LIBER strategy (2023 – 2027). The draft of the upcoming LIBER strategy was approved by the Executive Board in February 2022. The strategy provides an overview of LIBER’s strategic priorities for the period 2023-2027. It is the result of the work of the Executive Board strategy task force, with the support of an external consultant who helped to bring together the views of LIBER Participants and of associated European organisations. More information about the strategic framework, elements, and priorities can be found in the LIBER Strategy Framework document circulated as part of the March Quarterly Mailing.”

Workshop | 20.05. | Online
Veranstaltet von: Data-PASS Journal Editors Discussion Interface (JEDI)
May the force be with you: Resources to help journal editors advance their fields (registration)
“Join us to talk with highly respected social science journal editors and scholarly knowledge builders and reflect on how journal editors can advance their fields. Conversations will be centred around open science and the future of scholarly publishing.”

Konferenz | 20.05. | Karlsruhe & Online
Veranstaltet von: NaWik gGmbH
WissKon – der NaWik-Konferenz für kommunizierende Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler
“Wir bieten jährlich eine Plattform für einen offenen und kreativen Austausch. Hier dreht sich alles um Forschende und ihre Dialoge mit der Öffentlichkeit.”

Webinar-Reihe | 23.05. | Online
Veranstaltet von: e-teaching.org (Leibniz Institut für Wissensmedien (IWM))
Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
“Die Corona-Pandemie hat die Entwicklungen und Erfahrungen im Zusammenhang mit digitaler Lehre an Hochschulen stark vorangetrieben – und damit zugleich zu Veränderungen im Bereich der Evaluation geführt. Das betrifft nicht nur die Forschungsmethodologie, sondern auch den eigentlichen Evaluationsgegenstand, also den Bereich von Studium und Lehre, sowie die Auswirkungen der Digitalisierung auf Organisationsformen von Hochschulbildung. Alle drei Aspekte werden in der Veranstaltung aufgegriffen.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe
02. 05: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum für Qualitätsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität – Mitmach-Event für alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: Qualität entsteht, wenn … Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Konferenz | 23.05. – 25.05. | Nantes (Frankreich, pandemic permitting)
Veranstaltet von: Open Education Global und Université de Nantes
Open Education Global Conference
“Specialized sessions will address unique approaches to OER such as the best way to implement OER in Russia, or Z-degrees at community colleges in California and also provide practical advice on things like OER diversity and accessibility. Thematic sessions highly relevant to the future of open education will also be held. We will specifically encourage sessions linked with the usage of technology for open education including linguistic tools, artificial intelligence, repository management, and blockchain. Sessions will be tied to UNESCO OER Recommendation action areas.” ( Online-Part Konferenz: 27.09.21 – 01.10.21

Konferenz | 24.05. | Darmstadt & Online
Veranstaltet von: ISF München – Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e.V., Technische Universität München (TUM), Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU)
Abschlussveranstaltung: Transparente Arbeitswelten nachhaltig gestalten: Wie wir Datensouveränität stärken und neue Innovationskulturen schaffen (PDF)
“Daten für neue Innovationskulturen nutzen und gleichzeitig die Privatheit der Beschäftigten stärken? Kann das wirklich zusammengehen? Inverse Transparenz macht beides möglich. Ein interdisziplinäres Konsortium hat unter Leitung des ISF München dieses neue Konzept zur Gestaltung der digitalen Arbeitswelt entwickelt und erfolgreich in der betrieblichen Praxis der Software AG erprobt. Auf der Abschlusskonferenz des Projekts präsentieren die Partner aus Wissenschaft und Praxis die neue Studie „Datensouveränität für die Informationsökonomie“ und die Ergebnisse ihrer gemeinsamen Forschung.”

Konferenz | 25.05. | Online
Veranstaltet von: European Associaten of Research Managers and Administrators (EARMA)
Facilitating Plan S policy in your institution
“Since January 2021, Plan S policies for immediate Open Access have started to be implemented by 27 cOAlition S organisations. In this presentation, we will explain how Research Administrators can help their institution and its researchers align with cOAlition S policy requirements, facilitate compliance with any policy that your institution signs with a cOAlition S funder, and better enable Open Science practices. As well as pursuing open access to research publications, cOAlition S policies cover related areas including licensing, infrastructure, business models, institutional policies, and research assessment. We will describe the current cOAlition S framework that underpins the Plan S 10 Principles and what it implies for higher education institutions. ”

Diskussion | 25.05. | Online
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG)
Digitaler Salon: Keeping up with the Gatekeepers

“Seit dem Inkrafttreten der EU-Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) vor vier Jahren legen die EU-Regulator*innen neue gesetzliche Rahmenbedingungen für die Organisation des digitalen Zeitalters fest. Aktuelle Beispiele sind der Data Act (Februar 2022), der Data Governance Act (November 2020) und der Digital Markets Act (März 2022): Sie sollen das „Teilen“ von Daten zwischen privaten und öffentlichen Akteur*innen zum Wohle der Gesellschaft erleichtern und die Marktmacht der bisherigen Gatekeeper eingrenzen. Doch wie innovativ sind diese Regulierungen wirklich, wenn sie mit anderen Kontrollmechanismen, wie dem Datenschutzrecht, dem Wettbewerbsrecht oder dem Urheberrecht, zusammentreffen? Kritiker*innen bezweifeln die Wirksamkeit der Gesetze und nennen konzeptionelle Schwächen oder weisen auf die ineffizienten Prozesse zur europaweiten und einheitlichen Koordination der Aufsichtsbehörden hin. Solche Probleme zeigen sich besonders bei der schleppenden Umsetzung der DSGVO. Vor welchen Herausforderungen stehen die Behörden und Anwender*innen also, wenn der bürokratische Dschungel mit weiteren Verordnungen immer dichter wird? Wie wirken sich die Entwicklungen auf große und kleinere Akteur*innen aus? Und welche möglichen Veränderungen kann die digitale Gesellschaft bei Einhaltung der Verordnungen erwarten?”

Diskussion | 25.05. | Online
Veranstaltet von: Open Access Book Network
Open Cafe for small university presses, discussing library support for OA books
“Discussing library support for OA books”

Webinar | 25.05. | Online
Veranstaltet von: Open Science Community Maastricht
FAIR Coffee lecture – Carlos Utrilla Guerrero: “PLAYFAIR project: challenges and solutions towards building and visualising fair data for traditional games”
“Like almost all research disciplines, digital humanities is poised to enter an era of unprecedented large scale analysis powered by massive amounts of (public) digital collections and hundreds of millions of records on the web. However, this rising amount of humanities data is largely unstructured, making it nearly impossible to connect to other datasets for better analysis, and in some cases even a shortage of usefulness or reusability. An often invisible, but crucial part of the data storytelling lifecycle is the transformation of digital rudimentary data into intelligible information, namely data modeling. Historians, academics and data scientists are stymied in their ability to find, access and reuse this digital gold to produce statistical analyses and visualisations. Several studies have proposed semantic web technologies and FAIR approaches as a set of recommended solutions supporting better computational approaches, data storytelling and reuse. PLAYFAIR is concerned with how semantic web technologies can facilitate statistical analysis and visualisations on traditional games from various available sources and formats, in a universal and FAIR manner, and subsequently enhance data published on the Web in digital humanities for data storytelling.”

Workshop | 25.05. | Online
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC)
Train the trainer: Preparing training on EOSC
“The workshop will cover the following topics: How to integrate EOSC into research, – Answering questions about EOSC, Practical advice on offering EOSC-focused training.”

Konferenz | 25.05. – 26.05. | Pittsburgh (Pennsylvania, USA)
Veranstaltet von: Library Publishing Coalition (LPC)
2022 Library Publishing Forum
“We are committed to expanding the diversity of perspectives we hear from at the Library Publishing Forum. Working towards some of the “Continuing Initiatives” from the LPC Roadmap for Anti-Racist Practice, this year we ask all proposals to explicitly address how they are inclusive of multiple perspectives, address DEI, or incorporate anti-racist and anti-oppressive approaches.”

Webinar | 26.05. | Online
Veranstaltet von: The Library of the University of Latvia
“Citizen Involvement in Open Science: Roles, Levels and Opportunities”
“During the webinar the participants will get an idea of one of the most relevant components of open science – citizen science, its various aspects and opportunities to participate in initiatives, projects and activities that promote it. Webinar will be best chance to know more about project LibOCS activities and first results.”

Webinar | 26.05. | Online
Veranstaltet von: Commitee on Data International Science Council (CODATA)
National Science Data Fabric (NSDF) Webinar: A Global Research Data Platform – How Globus Services Enable Scientific Discovery
“The Globus team has spent more than a decade developing software-as-a-service methods for research data management, available at globus.org. Globus transfer, sharing, search, publication, identity and access management (IAM), automation, and other services enable reliable, secure, and efficient managed access to exabytes of scientific data on tens of thousands of storage systems. For developers, flexible and open platform APIs reduce greatly the cost of developing and operating customized data distribution, sharing, and analysis applications. With 200,000 registered users at more than 2,000 institutions, more than 1.5 exabytes and 100 billion files handled, and 100s of registered applications and services, the services that comprise the Globus platform have become essential infrastructure for many researchers, projects, and institutions. I describe the design of the Globus platform, present illustrative applications, and discuss lessons learned for cyberinfrastructure software architecture, dissemination, and sustainability.”

Workshop | 26.05. | Online
Veranstaltet von: Metropolitan New York Library Council
Web 3.0: Decentralized Apps, NFTs, and the “Next Big Thing”
“When artists, nonprofits, even the NBA are racking up seven-figure payouts for otherwise mundane pieces of media, the world takes notice. What are NFTs (non-fungible tokens), and why are they so popular? Why are they so despised? In this session, we look at the crazy breakthrough apps and items that have “broken” the decentralized web, from CryptoKitties to NFTs. We’ll show you some of the fun and wacky ways people are using the decentralized web.”

Konferenz | 27.05. | Edinburgh (UK) & Online
Veranstaltet von: Edinburgh Open Research Initiative, Edinburgh ReproducibiliTea
Edinburgh Open Research Conference
“At this conference we would like to facilitate conversation and discussion about several aspects of open research, including: – Education about open research – Findable Accessible Interoperable Reusable data/practices – Research integrity – Citizen science – Tools for open research – Future of scholarly publishing – Next generation research metrics.”

Konferenz | 29.05. – 01.06. | Online & Cape Town (South Africa)
Veranstaltet von: WCRI, University of Cape Town
7th World Conference on Research Integrity: Fostering Research Integrity in an Unequal World “Conference subthemes include current global research integrity discussion areas such as: Research Integrity as a driver of research excellence and public trust – Ethical best practice in authorship, publication and the use of research metrics – Best practice in detection, investigation, and responding to research misconduct – An additional emerging subtheme included is: Ensuring research integrity in the context of the 4th Industrial Revolution (the convergence of the physical, biological, and digital world) – As this conference is in Africa for the first time, some additional subthemes particularly relevant to many African and Low and Middle Income (LMIC) Countries are included: Colonial legacies and research integrity: moving forward by building equity into research – Counteracting plagiarism in multicultural and multilingual contexts – Institutionalising Responsible Conduct of Research (RCR) education and training, including curriculum development and implementation in low resource settings.”

Konferenz | 30.05. | Hamburg & Online
Veranstaltet von: Data Literacy in Context (DALICO)
DaLiCo Multiplier Event 2022 – Teaching Data Literacy: Experiences from the DaLiCo Project
“The international university project “Data Literacy in Context – DaLiCo” (Erasmus+) comes to an end this year. With the upcoming Multiplier Event we would like to take the opportunity to present project results and to introduce successfully developed and implemented concepts. On the basis of our project results, we would like to discuss with you how data literacy can be promoted and taught in the university context; we are very interested in your ideas and experiences. Therefore, we would like to actively involve the participants in the discourse with the national and international expert community in workshops, as topics are planned: train-the-trainer concepts for data literacy – implementation of data literacy into curricula – concept of data literacy summer school as good practice – „open topic“ – topic request of the participants.”

Workshop | 30.05. | Oslo (Norwegen)
Veranstaltet von: EOSC-Nordic
“EOSC in the Nordics: from policy to practice”
“The workshop discusses the status of the EOSC uptake in the Nordic and Baltic countries, analyzing the existing barriers and challenges and highlighting implementation best practices through two main themes: EOSC coordination, policies, and engagement in the Nordic countries: what is the impact of EOSC on the region so far, and what are the expectations for the future? What are the existing barriers to a full EOSC adoption? What are the necessary steps to make EOSC part of the national roadmaps? & LUMI: a model for EOSC?: The Nordic countries have made significant investments in new computing and AI infrastructure (LUMI). Can EOSC benefit from LUMI? What are the plans to build potential synergies between LUMI (EuroHPC) and EOSC? Can the LUMI business and funding model be replicated in EOSC?”

Konferenz | 30.05. – 01.06. | Telford (UK) & Online
Veranstaltet von: UKSG – Connecting the Knowledge Community
UKSG 45th Annual Conference and Exhibition
“he UKSG Annual Conference is a major event in the scholarly communications calendar which attracts delegates each year from around the world – librarians, publishers, content providers, consultants and intermediaries. The conference combines high-quality plenary presentations, lightning talks and breakout sessions with entertaining social events and trade exhibition.”

Konferenz | 30.05. – 01.06. | Oslo (Norwegen)
Veranstaltet von: Nordic e-Infrastructure Collaboration (NeIC)
NeIC 2022: Nordic Models for Open Science Collaboration
“The aim is to provide opportunities for people in the e-infrastructure field to connect and collaborate with colleagues across the Nordics and to enable them to share knowledge and expertise.”

Konferenz | 30.05. – 01.06. | Rotterdam (Niederlande)
Veranstaltet von: Dutch Acceleration Plan
Educational Pioneers and Innovators Conference (EPIC) 2022
“EPIC is organised to innovate, share, and accelerate. What digital transformations in higher education are happening around the world? What educational innovations with technology are changing higher education? Are you an educational innovator or are you pioneering innovations with technology in your education? In six thematic streams, the conference will offer keynotes, workshops, discussions, and more, covering several topics regarding innovation in education with technology. The streams are: Driving sustainable change in higher education – Enhancing digital skills – Making education more flexible – Towards digital (open) educational resources – Safe and reliable use of learning analytics – Educational innovation with technology.”

Konferenz | 30.05. – 03.06. | Panama (Panama)
Veranstaltet von: Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT, Panama) and the National Science Foundation (NSF, United States)
10th Annual Meeting of the GRC
“The Annual Meeting’s main topics for discussion are: Research ethics, integrity and culture in the context of rapid results research – Science technology workforce development.”

Webinar Reihe | 31.05. | Online
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC)
Open Market Consultation for EOSC Procurement Action
“With the publication of the Prior Information Notice the European Commission invites potential market players from industry and the research community to participate in the preliminary market consultation for the upcoming European Open Science Cloud (EOSC) procurement. During the open market consultation, the Commission seeks, in particular, feedback on the procurement approaches, technical challenges and possible solutions. During these online webinars, interested parties will have the opportunity to learn more about the procurement process and the envisioned deliverables.”
Termine dieser Webinar-Reihe: 31.05. & 09.06.

Webinar | 31.05. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
Consumer Neuroergonomics: Top oder Not?! Wie kann die Wirkung eines Produktes oder einer Leistung objektiv gemessen werden?
“Eine einzigartige User-Experience beginnt mit der richtigen Messmethode! Bei der Entwicklung neuer Produkte und Leistungen sind daher folgende Fragen entscheidend: Wie wird das Kundenerlebnis abseits der üblichen Befragungsmethoden objektiv messbar? Wie kann das emotionale Erlebnis eines Produkts, Systems oder Services bestmöglich auf Kund*innen abgestimmt werden? Das Team Applied Neurocognitive System vom Fraunhofer IAO stellt im DigitalDialog den Ansatz »Consumer Neuroergonomics« vor und zeigt, wie Kundenevaluationen objektiv gemessen werden können. Zur Beantwortung der Frage, wie ein Produkt bei Kund*innen ankommt, werden traditionell Interviews, Fragebögen und Umfragen eingesetzt. Diese können jedoch die Gefahr verfälschter Ergebnisse bergen. Abstrakte Empfindungen und Wahrnehmungen lassen sich meist nur schwer kommunizieren und sind von vielen situativen Einflüssen geprägt. Was die Kund*innen wirklich denken und empfinden, kann mit diesem Ansatz daher oft gar nicht erfasst werden. Deshalb stellen die Expert*innen des NeuroLabs am Fraunhofer IAO Teilnehmenden der Veranstaltung den Ansatz sowie die Methoden von »Consumer Neuroergonomics« als innovative Lösung vor. Der DigitalDialog gewährt Einblicke in -die zugrundeliegenden Theorien der Angewandten Neurowissenschaften und Human Computer Interaction – neuro-, peripher-physiologische und verhaltensbasierte Sensoren – invasive Test- und Simulationsumgebungen – Analyseansätze, u.a. des maschinellen Lernens sowie Anwendungsfelder und Praxisbeispiele. Mit den vorgestellten Methoden der Produktevaluation und User Experience erhalten die Teilnehmenden konkrete Handlungsempfehlungen zur Verbesserung von Produktqualität, Ergonomie und Design.”

Konferenz | 31.05. – 02.06. | Leipzig
Veranstaltet von: Leipziger Städtische Bibliotheken und Bibliothek und Information Deutschland (BID)
8. Bibliothekskongress Leipzig 2022: #FreiräumeSchaffen
“Unser Motto #FreiräumeSchaffen verbindet den digitalen mit dem analogen Raum. Wie wichtig eine solche Verbindung ist, hat die Pandemie-Erfahrung gezeigt. Wie wir den Freiraum Bibliotheken füllen möchten, das muss immer wieder neu ausgelotet werden: im Bestandsmanagement, in den digitalen Services, in unseren Lern- und Veranstaltungsangeboten und nicht zuletzt in der Art und Weise, wie wir das Unternehmen Bibliothek in die Zukunft führen. Bisher ist uns die Balance zwischen digitalen Services, analogem Wissensspeicher und echtem Begegnungsort gut gelungen. Das konkrete “was wir wollen” ändert sich stetig. Dafür stehen Freiräume. Die Idee einer freien, gleichberechtigten Gesellschaft bleibt. Dafür stehen Bibliotheken. So ist #FreiräumeSchaffen auch ein Appell an die Innovationskraft unserer Branche.”

Konferenz | 31.05. – 03.06.| Athen (Griechenland) & Online
Veranstaltet von: Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities (DARIAH-EU )
DARIAH Annual Event 2022: Storytelling
“The power of storytelling as a sense-making and knowledge-creation strategy is deeply embedded in human cultures, reaching back as far as our written records, and looking as far forward as our technological imaginations. How we gather, share and use our stories says much about who we are, how we entertain and educate, how we build identities and understand the world beyond our vision, how we relate to our past and to our future. For this first hybrid meeting of the DARIAH community, we will highlight the power of storytelling in the arts and humanities. By looking at our research practices and our research infrastructures through the lens of storytelling, we hope to build conceptual bridges between the arts, technology, humanities, and beyond.”

JUNI 2022

Workshop | 01.06. | Online
Veranstaltet von: University Library and Research Funding Unit, Ludwig-Maximilians-Universität München
Funding of Publication Fees via the LMU Open Access Fund
“In the event, you will learn more about the possibility of publication fee (APC) support through the LMU Open Access Fund. The requirements for funding and the application tool will be presented.”

Workshop | 01.06. | Online
Veranstaltet von: Nationale Forschungsdaten Infrastruktur (nfdi), BMBF-funded project FAIR Data Spaces
Towards creating an ELSA Curriculum for Data Scientists
“The explosion of data driven applications in recent years has put Ethical, Legal, and Societal Aspects (ELSA) of data science in the spotlight. One way to tackle these issues is by raising awareness via education. This workshopaims to bring together stakeholders with ELSA and technical backgrounds, interested to identify the main concepts for the creation of an ELSA curriculum for Data Scientists. This will hopefully lead to the creation of a community which will continue to work towards this goal.”

Webinar | 01.06. | Online
Veranstaltet von: Akademie der Wissenschaften Hamburg
Mensch und Maschine – wer programmiert wen?
“Anhand konkreter Beispiele vermittelt der Vortrag auf verständliche Weise diese grundlegenden Qualitäten selbstlernender Systeme und fragt nach den gesellschaftlichen Konsequenzen. Es geht um unsere Rolle. Mensch und Maschine – wer programmiert wen?”

Workshop | 02.06. | Online
Veranstaltet von: Science & Policy Exchange
Unlocking Science: The rise of Open Science in Canada – Perspectives from Early Career Researchers
“Open Science is the movement to make science more accessible and transparent. From publishing in open access journals, to sharing data, to increasing outreach – open science can take many forms. In this cafe, we will hear from two guest speakers about the importance and practice of open science, followed by small group discussion in break-out rooms to discuss how early career researchers can move open science forward. We will be discussing open science recommendations in the context of UNESCO’s open science framework.”

Webinar | 02.06. | Online
Veranstaltet von: Dutch Research Council (NWO)
Fair metrics for FAIR software
“Open Science entails that all research resources, including software, should be FAIR (findable, accessible, interoperable, reusable). This comes with a need to assess the ‘FAIRness’ of software. During this webinar Anna-Lena Lamprecht, University Utrecht, will talk about a project that addresses the current lack of evaluated, community-endorsed metrics to assess software FAIRness and the tooling to support such assessment. ”

Webinar | 06.06. | Online
Veranstaltet von: IFLA CPDWL and IFLA NPSIG of International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
IFLA CPDWL & NPSIG Webinar: Library Advocacy for the Win
“Libraries the world over make their communities strong, but they could do so much more with support from their elected leaders. United States Representative Andy Levin from Michigan has turned his support for libraries in his district into a national priority. The Congressman worked with library advocates to successfully secure hundreds of millions for U.S. libraries during the pandemic and beyond. Join us for a conversation with Rep. Levin to learn what it takes to make the case for library investment with your political leaders to advance literacy and expand library services. Loida Garcia-Febo, webinar coordinator, IFLA CPDWL advisory member, and ALA Past President will interview Rep. Levin.”

Bootcamp | 06.06. – 10.06. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
First Open Science Train the Trainer Bootcamp
“Today’s research support staff and other intermediaries need to adapt further to the ever-changing RDM, Open Science and Open Access landscape. With this in mind, we present our 2022 online Bootcamp focusing on “21st-century scholarly communication” to provide training for these individuals who want to train researchers and students.Our learning objectives will be to: Understand at an intermediate and advanced level Open Science, open data, DMPs, OA publishing, IPR, Horizon Europe requirements, OpenAIRE services, and EOSC – Understand how to communicate and teach (pedagogy) these topics to researchers and students, and other stakeholders – Know how to use some tools and software that enable best practices in open science – Become confident and better equipped in being able to deal with difficult questions.”

Workshop | 07.06. | Online
Veranstaltet von: ENLIGHT-RISE
ENLIGHT-RISE Workshop on Digital Research Infrastructures
“Research increasingly depends on advanced and interconnected digital research infrastructures (DRIs) – to collect and store, process and share data. ENLIGHT partners engage in various ways in stepping up their capacities in this area: through own infrastructures, staffing and integration into national, European and global networks. One big ship on the horizon is the European Open Science Cloud (EOSC), an endeavour that mobilizes developments and commitments through European projects and alliances as well as institutional, national and regional contributions. In this workshop we will introduce the concept of EOSC, give an overview of what is and what will be available, and explore a range of approaches put into practice at ENLIGHT partner universities and their steps towards integration and alignment (disciplinary, generic services, EOSC, etc.). Aim of the workshop: Introduction to EOSC and digital research infrastructures. Takeaways will be a deeper understanding of how users can engage with EOSC”

Webinar | 07.06. | Online
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC)
Ask Me Anything – session 5: HPC
During the 5th ‘ask me anything’ session, we will answer all your questions on High-Performance Computing. Stay tuned, more info follows soon.”

Webinar-Reihe | 07.06. | Online
Veranstaltet von: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
EconBiz-Seminare: Avoiding plagiarism
“In vier halbstündigen Online-Seminaren in englischer Sprache machen wir Sie fit für Ihre nächste Hausarbeit in den Wirtschaftswissenschaften und zeigen Ihnen, wie sie ein geeignetes Thema finden, effizient nach Literatur suchen, qualitativ hochwertige Publikationen identifizieren und ungewollte Plagiate vermeiden können.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Workshop | 07.06. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Citizen science: producing data with people for innovating research
“Most people are able to produce high value data using their observation capacities and following guidelines, and willing to do so provided that it makes sense and that they learn from their participation. Moreover, these data may be enriched by each contributor’s local kwoledge, intention, interpretation, leading to unique data that cannot be produced by other means. Data sharing among participants may further improve data quality (e.g., organized quality control) and develop sense of belonging, a strong motivation for participation. Designing citizen science in such way open avenues for innovative research, particularly in the context of the socio-ecological transition we are facing.”

Konferenz | 07.06. – 09.06. | Berlin
Veranstaltet von: OpenInfra Foundation
OpenInfra Summit Berlin 2022
“Collaborate directly with the people building and running open source infrastructure using OpenStack, Kubernetes and 30+ other technologies. Topics: AI – CI/CD – Containers – Edge Computing – Hybrid Cloud – HPC – NFV – Public & Private Cloud – Security”

Konferenz | 07.06. – 10.06. | Götheburg (Schweden)
Veranstaltet von: Swedish National Data Service (SND)
IASSIST 2022: Data by Design: Building a Sustainable Data Culture
“The conference theme, “Data by Design: Building a Sustainable Data Culture”, emphasizes two core values embedded in the culture of Gothenburg and Sweden: design and sustainability. We invite you to explore these topics further and discuss what they could mean to data communities. As a member of IASSIST, you are already part of at least one data community. Your other data communities may be across departments, within organizations, or among groups in different countries. How are these groups helping design a culture of practices around data that will persist across organizations and over time?”

Webinar | 08.06. | Online
Veranstaltet von: Canadian Association of Research Libraries’ (CARL) Equity, Diversity, and Inclusion Working Group
CARL Inclusion Perspectives Webinar Series: Fourth Panel Featuring Library Colleagues with Disabilities
A panel of library colleagues with disabilities discussing their perspectives on the state of Canadian librarianship and how we can affect change.”

Workshop | 08.06. | Online
Veranstaltet von: Invest in Open Infrastructure (IOI)
Community workshop to respond to UNESCO’s global call for best practices in open science
“We invite everyone interested in learning more about others’ practices in supporting open science and open infrastructure to participate in our workshops to contribute to a community response to the UNESCO call.”

Workshop | 08.06. | München
Veranstaltet von: Open Science Initiative Psychology (OSIP), in collaboration with the LMU Open Science Center
Open Access workshop
“We explain the different types of Open Access and and their advantages and show what different ways there are to make your own publications freely accessible. We also go into the business models of scientific publishers and take a critical look at their increasing activities as data analysis companies.”

Workshop | 08.06. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Vernetzung und Informationsaustausch in NRW
“Datenmanagement planen.”

Webinar | 08.06. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA): IFLA Document Delivery and Resource Sharing Committee (DDRS) and Qatar National Library (QNL)
Webinar on copyright & licensing for international resource sharing
“Have you ever struggled to understand copyright and licensing for resource sharing? If so, you are not alone. Please join us for this free one-hour webinar that will include a concise overview of copyright and licensing issues, with a specific focus on international resource sharing, followed by a panel discussion with experts in the field.”

Webinar | 08.06. | Online
Veranstaltet von: dbv
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in und durch Bibliotheken: Eine Einführung und Best-Practice-Beispiele
“Bibliotheken haben das Potenzial als wichtige Multiplikatoren der UN-Nachhaltigkeitsziele zu fungieren, denn sie stellen niedrigschwellig Wissen und Informationen zur Verfügung und vermitteln dieses in pädagogischen Projekten. Wie aber können Bibliotheken im Bereich „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ (BNE) noch aktiver werden? Wir diskutieren, wie Bibliotheken in diesem Bereich unterstützt werden und mit welchen Partnern sie zusammenarbeiten können. Praxisbeispiele aus Öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken runden das Seminar ab.”

Workshop-Reihe | 08.06. | Online
Veranstaltet von: Stiftung Universität Hildesheim
Forschungsdatenmanagement: Umgang mit Forschungsdaten in den “Coffee Lectures”: AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit für Open Access
“Der Umgang mit Forschungsdaten ist essentiell für jede wissenschaftliche Tätigkeit und damit verbunden das “Data Handling” im eigenen Projekt. Die Universität Hildesheim informiert in einer neuen öffentlich zugänglichen Veranstaltungsreihe im Sommersemester 2022 über das Forschungsdatenmanagement im Sinne von Open Science.”
Alle Termine dieser Workshop-Reihe:
20.04.:„High Performance Computing und FDM“
04.05.: „Born digital: Metadatenerfassung im Gelände und im Labor“
11.05.: „Institutionelle Infrastrukturen für offene Wissenschaft an der Universität Heidelberg“
18.05.: „Go fair, go unite“
08.06.: „AuROA – Autor*innen und Rechtssicherheit für Open Access“

Konferenz | 08.06. – 10.06. | Berlin
Veranstaltet von: republica GmbH
re:publica 2022 #rp22: Any Way the Wind Blows
“Alle weiteren Informationen zur Veranstaltung folgen in Kürze auf den Kanälen der republica.”

Webinar Reihe | 09.06. | Online
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC)
Open Market Consultation for EOSC Procurement Action
“With the publication of the Prior Information Notice the European Commission invites potential market players from industry and the research community to participate in the preliminary market consultation for the upcoming European Open Science Cloud (EOSC) procurement. During the open market consultation, the Commission seeks, in particular, feedback on the procurement approaches, technical challenges and possible solutions. During these online webinars, interested parties will have the opportunity to learn more about the procurement process and the envisioned deliverables.”
Termine dieser Webinar-Reihe: 31.05. & 09.06.

Webinar-Reihe | 09.06. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: How to Address Open Science in EU Projects
“With the start of the EU’s Horizon Europe, Open Science is a prerequisite for successful applications. But other funding bodies also increase their funding when projects use Open Science methods. Science should be open, data should be accessible and the public should be involved. Although Open Science is gaining more importance than ever, the definition and the methods that are counted as such are often unclear. In this webinar, the definitions of the different Open Science elements of the European Commission will be explained. It also provides practical guidance for implementing the so-called mandatory and recommended Open Science practices.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Konferenz | 09.06. – 10.06. | Dresden
Veranstaltet von: DFDI4Earth
1st NFDI4Earth Plenary Meeting
“The event is the kick-off of NFDI4Earth and open to all interested scientists from all fields of research data management as well as earth system science and beyond.”

Workshop | 09.06. – 10.06. | Szegedin (Ungarn)
Veranstaltet von: ReCreating Europe, Institute of Comparative Law and Legal Theory (University of Szeged, Faculty of Law and Political Sciences)
Sixth Workshop on Intellectual Property Rights (WIPS)
“This year’s WIPS is dedicated to three main tracks. First, copyright-related aspects of the GLAM sector will be discussed by the presenters and during the training part of the event. Second, the overlaps of competition law and intellectual property law will be addressed. Third, the challenges of modern technology to copyright law will be discussed.”

Konferenz | 09.06. – 10.06. | Berlin
Veranstaltet von: republica GmbH
4th Weizenbaum Conferene: Practicing Sovereignty – Interventions for Open Digital Futures
“The international conference and exhibition will investigate new opportunities for digital participation and policymaking and discuss alternative technological and social practices from various fields and disciplines. We frame digital sovereignty as a right to be claimed and a process constantly in the making, as a condition of the ability to critically partake in the digital transformation.”

Webinar | 13.06. | Online
Veranstaltet von: Berlin University Alliance
VIVO Talks! with Prof. Ludo Waltman: Open Research Information at the Berlin University Alliance for Responsible Research Assessment
“To meet the evolution towards increasingly complex research projects and increasingly diverse research outputs, the way research is assessed needs to be adjusted, too. Open research information is crucial for this transformation. Ludo Waltman, professor and deputy director at the Centre for Science and Technology Studies (CWTS) at Leiden University, illustrates how open research information enables a more responsible assessment of researchers, their projects and research.”

Webinar-Reihe | 13.06. | Online
Veranstaltet von: e-teaching.org (Leibniz Institut für Wissensmedien (IWM))
Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
“Die Auseinandersetzung und Weiterentwicklung von Hochschullehre im Sinne des „Scholarship of Teaching and Learning“ (SoTL) basiert auf einer Grundhaltung forschenden Lehrens. SoTL realisiert somit eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Hochschullehre, und damit verbunden deren (innovative, Evidenzen nutzende und Evidenzen schaffende) Weiterentwicklung sowie die Vergemeinschaftung entsprechender Akteurinnen und Akteure und Projekte. In diesem Online-Event wird präsentiert und diskutiert, wie SoTL zur Weiterentwicklung der Hochschullehre beitragen kann und auf welchen Ebenen es dabei wirkt.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe
02.05: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum für Qualitätsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität – Mitmach-Event für alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: Qualität entsteht, wenn … Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Konferenz | 13.06. – 16.06. | Online
Veranstaltet von: Digital Curation Centre – University of Edinburgh
17th edition of the International Digital Curation Conference (IDCC22): Reusability.
“The theme of this year’s IDCC is reusability from every perspective. How do we ensure reusability by the widest possible audience? When does that goal conflict with optimising reusability for a single specialist audience? What technologies, tools and workflows aid us in curating digital information for reuse, or in reusing digital collections that are not optimally suited for it? How can users and contributors from communities distant from that of the curators contribute to effective reuse? How can curation help limit energy use to ensure that there will be a future in which reuse can take place? When government agencies meet commitments to make their data publicly available, what does this mean in terms of enabling reuse in the broadest contexts?”

Webinar | 14.06. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
Horizon Europe Open Science requirements in practice
“This webinar will talk about the Open Science policies for Open Access to scientific publications and Research Data Management and Sharing in Horizon Europe (HE), followed by a preview of the main tools and services from OpenAIRE to help project coordinators and research support staff on the requirements’ compliance. Learn about: Mandatory and recommended Open Science requirements in HE – Compliance with the HE Open Access to publications mandate – Managing and sharing Research Data in HE projects – Delivering Data Management Plans and reporting publications and datasets in HE – OpenAIRE tools and services to support HE projects.”

Webinar | 14.06. | Online
Veranstaltet von: European University Association (eua)
EUA webinar series: Universities and democracy / Webinar II: Fostering scientific literacy – universities and the future of science communication
“The past decade has seen an erosion of public debate, a radicalisation of parts of society and the spread of misinformation. Such phenomena often occur and are exacerbated during crises, and the pandemic has shown this again. These tendencies question the value of evidence and the role of science in society. Universities need to position themselves on this issue and find new and more effective ways to help counter this trend. Making the scientific method understandable and fostering scientific literacy in society is becoming increasingly important, and it goes beyond the traditional approach of science communication to explain scientific facts and results to a wider public. How can universities and the academic community contribute to this process and foster public debate? What is the role of science communication professionals in this regard? These and more questions will be addressed in the second webinar of the series.”

Webinar | 14.06. | Online
Veranstaltet von: nestor
nestor virtuell: PDF-Validierung mit ExifTool
“Für die PDF/A-Validierung gibt es viele Tools. Für die reine PDF-Validierung eher wenige, der Validator der Wahl ist meistens JHOVE. Dieses Webseminar untersucht die Vorteile und Einsatzmöglichkeiten von ExifTool. Yvonne Tunnat von der ZBW stellt den Validierungsworkflow vor, den die ZBW im Pre-Ingest seit dem Winter 2021 etabliert hat.”

Barcamp | 14.06. | Köln
Veranstaltet von: Netzwerk Bibliothek Medienbildung, Stadtbibliothek Köln
Barcamp “Medienbildung vernetzt”
“Sie haben Interesse am Austausch rund ums Thema “Medienbildung in Bibliotheken” und wollen sich mit anderen Bibliotheken oder Multiplikator*innen aus den Bereichen Bildung und Erziehung vernetzen? Medienbildung in Bibliotheken stärken – daran arbeitet “Netzwerk Bibliothek Medienbildung” seit fast drei Jahren gemeinsam mit vielen Bibliotheken und weiteren Partner*innen in der Medienbildung. Mit unserem Barcamp “Medienbildung vernetzt” bieten wir ein offenes Forum für alle, die Interesse am Austausch und der Vernetzung zum Thema “Medienbildung in Bibliotheken” haben. In den Barcamp-Sessions können in lockerer Atmosphäre eigene Themen vorgestellt und gemeinsam diskutiert werden.”

Workshop | 14.06. – 15.06. | Online
Veranstaltet von: ZBW – Leibniz-Informationszentrum für Wirtschaft
Open Science Retreat – Dialogue on openness, transparency and science communication in the digital age: Open Science in Times of Global Crises
“Only together can we successfully change the way we work scientifically. Only together can we advance Open Science. WE does not mean scientists only. WE incorporates scientists, science communicators, data stewards, librarians, publishers, editors, and other stakeholders involved in Open Science developments. With the Open Science Retreat, the ZBW wants to bring together international Open Science supporters from different stakeholder groups. For two afternoons in a row, the aim is to dive deep into the topics that are of burning interest to all of us.”

Konferenz | 14.06. – 16.06. | Athen (Griechenland)
Veranstaltet von: EBLIDA, Association of Greek Librarians and Information Scientists (AGLIS), Goethe-Institut Athens
30th EBLIDA Annual Council and Conference
“This is a time when libraries are opening their doors to debate and inclusive dialogue in order to be meeting places for citizens. This is also a time when the ways knowledge is accessed in libraries is challenging traditional practices and governance. In 2022, EBLIDA will celebrate its 30 years of existence. There is no better way to celebrate an anniversary than delivering value for EBLIDA members, as a present for their loyalty and trust. Together with delivery, we would also like to show that library organisations active at European level may follow a methodology based on cooperation and a savvy repartition of their tasks. Ready to take off: Libaries commitment towards a sustainable, democratic and equitable society.”

Konferenz | 14.06. – 16.06. | Online
Veranstaltet von: Harvard’s Institute for Quantitative Social Science
Dataverse Community Meeting 2022
“The annual Dataverse Community Meeting is an opportunity to build, grow, and enrich the global community. Like the open-source Dataverse product itself, the activities of the Dataverse Community Meetings are community-driven. Over three days of presentations, workshops, and working group meetings we aim to promote and learn about behavioral and technical solutions and standards for curating, sharing, and preserving data that can be discovered and reused across disciplines to reproduce and advance research.”

Workshop | 15.06.| Online
Veranstaltet von: Altmetric and Figshare
Produce, publish, promote, track and analyze: Altmetric and Figshare for NTROs
“We’ll be discussing how you can effectively promote your Non-Traditional Research Outputs (NTROs) using a Figshare repository and how to generate Altmetric attention around those research outputs, ensuring you get the credit you deserve. During the session we’ll cover: P3TA (produce, publish, promote, track and analyze) – Storing work and minting a DOI to your outputs – How to use DOIs/URLs effectively when promoting your research online.”

Webinar | 15.06. | Online
Veranstaltet von: Verband der Internetwirtschaft (ECO)
Online-Pressegespräch zur Studie: Security & digitale Identitäten in einer digitalisierten Welt
“Der digitale Impfnachweis im Handy brachte in der Corona-Pandemie den Durchbruch digitaler Identitäten. Digitale Nachweise könnten bald weitere physische Dokumente ablösen und Prozessen in Verwaltung, Wirtschaft und Gesellschaft enorm vereinfachen.
Gemeinsam mit dem Research- und Analystenhaus techconsult hat der eco Verband daher untersucht: Wie bewerten Unternehmen, Bürger und Behörden das Potenzial digitaler Identitäten? Welche Systeme und Verfahren zum Nachweis digitaler Identitäten im Internet kennen und nutzen die Bürger? Welche E-Government-Dienste wünschen sich die Bürger auf dieser Grundlage und welche Anforderungen stellen sie an die Bedienbarkeit? Klar ist: Auf dem Weg zu mehr digitalen Identitäten müssen Sicherheits-Herausforderungen gemeistert werden, damit die Menschen Vertrauen haben in die sichere Speicherung ihrer persönlichen Daten. Die Studie weist Wege, wie dies gelingen kann. Erfahren Sie die Ergebnisse der Studie am Veröffentlichungstag und stellen Sie Ihre Fragen an die Studienautoren.”

Webinar | 15.06. | Online
Veranstaltet von: Information Literacy Section of International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Information Literacy Section Webinar: Engaging library professionals in research and practice about critical pedagogy and social justice in librarianship
“Social justice design has much to offer to librarians, and critical pedagogy is a way to implement it, because critical pedagogy incorporates inclusive and reflective teaching for aims of social justice. It provides mechanisms for students to evaluate their social, political, and economic standing, and to question societal norms and how these norms perpetuate societal injustices. Join us to converse about how we can integrate social justice design into one’s work, in theory and in practice, and then identify the potential advantages and difficulties of doing so.”

Webinar | 15.06. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA): IFLA’s Management of Library Associations Section (MLAS) in collaboration with the New Professionals Special Interest Group (NPSIG)
Empowering Library Leaders and Diversity Worldwide- The Latin America & Caribbean Experience
“Library associations from countries in each Regional Division will present opportunities they provide for new and senior librarians including leadership opportunities and how these library associations are fostering diversity within the library profession and leadership. The webinar format includes interactive opportunities to engage attendees in conversations about those topics that will elicit best practices and recommendations and the needs of new and senior professionals. The insights gained from these webinars will then inform and enrich the MLAS Open Session at WLIC 2022 in Dublin, which will focus on the same theme.”

Workshop | 15.06. – 16.06. | Online
Veranstaltet von: DINI AG Forschungsinformationssysteme (FIS), Universität Osnabrück
6. VIVO-Workshop 2022
“Zusammen mit Ihnen möchten wir den Einsatz von VIVO im deutschsprachigen Raum diskutieren. Projekt- und Werkstattberichte stehen dabei genauso im Fokus wie Vorstellungen von Eigenentwicklungen, Use Cases und andere Beiträge rund um VIVO als Software, Ontologie oder offene Fragen und Herausforderungen zur Implementierung an Ihrer Institution.”

Konferenz-Session | 16.06. | Marrakesh (Marokko) & Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
CONFINTEA VII Side-Event: In substance and in spirit: delivering the SDGs through adult learning in libraries
“As part of the 7th International Conference on Adult Education, IFLA is organising a side-event focused on how libraries are not just helping deliver on the right to education, but are doing so in a way that reflects the overall philosophy of the UN Sustainable Development Goals.”

Workshop | 16.06. | Online
Veranstaltet von: OPERAS-GER – Max Weber Stiftung und Deutsche Geisterwissenschafliche Institute im Ausland
OPERAS Open Chat… zu Citizen Science
“Mit dem Projekt COESO setzt OPERAS einen Schwerpunkt auf Citizen Science Projekten. Dadurch können Teile der Gesellschaft in die wissenschaftliche Kommunikation mit einbezogen werden.”

Workshop | 17.06. | Online
Veranstaltet von: RDA Node Slovenia
Facilitating Data stewardship in Slovenia – Plenary 19 Co-located Event
“New roles and tasks for research support are emerging in the Slovenian research ecosystem through the implementation of Open Science principles, the increased importance of data-sharing culture, legal regulations and administrative obligations. The RDA Node Slovenia event will bring together members and guests of the RDA Node who will discuss the state of data stewardship in Slovenia, share practical experiences and best practice examples, and brainstorm on how the Node can support future efforts.”

Webinar| 17.06. | Online
Veranstaltet von: UKSG – Connecting the Knowledge Community
Predatory Publishing – How to support researchers in identifying trusted journals and publishers for their research
“This webinar will help those who work with researchers offer straightforward advice to help them avoid publishing in places that they would want to avoid. 1. Lorraine will cover what predatory publishing is and why it is a problem. How the scams that predatory publishers use are becoming more sophisticated and difficult to detect. 2. Lorraine will walk the delegates through Think. Check. Submit. and show them how to use it as a tool to help librarians and researchers avoid predatory publishers. 3. Katherine will provide practical examples of how she has used the principles of Think. Check. Submit when helping researchers think about where to publish. She will provide examples of how lack of some due diligence has led to some difficulties with regards to invoices from predatory publishers, and how this can be avoided in the future.”

Workshop | 18.06. | Cambridge (UK)
Veranstaltet von: Cambridge Centre for Data-Driven Discovery (C2D3), British Antarctic Survey (BAS)Open Science and Sustainable Software for Data-driven Discovery
“This workshop will explore the topics of reproducible data science, ethical data science, collaborative data science, The Turing Way, trustworthy AI, and transparency.”

Symposium und Panel Discussion | 20.06. | Online
Veranstaltet von: Open Science Center of the LMU Munich, Deutscher Hochschulverband (DHV)
How paper mills publish fake science industrial-style – is there really a problem and how does it work?
“Our trust in academic publishing is the foundation of science. However, there is now and unprecedented industry-style, AI-supported production by paper mills of fake scientific manuscripts which has scaled-up to support a billion-euro industry. Its scope is a concerning, systematic criminal attack on the permanent scientific record). “Our trust in academic publishing is the foundation of science. However, there is now and unprecedented industry-style, AI-supported production by paper mills of fake scientific manuscripts which has scaled-up to support a billion-euro industry. Its scope is a concerning, systematic criminal attack on the permanent scientific record).”Fake science publications by paper-mills: pollution of the permanent scientific record” by Bernhard Sabel (Director, Inst. of Medical Psychology, Univ. Magdeburg) – “Radical steps to improve the quality of the preclinical research literature” by Jennifer Byrne (Director of Biobanking, NSW Health Pathology, Univ. Sydney) – “Scientific fraud: whose problem is it?” by Dorothy Bishop (Prof. of Developmental Neuropsychology, Univ. Oxford) – “The publishers´ perspective of fraud & fake in scientific publishing” by Chris Graf (Research Integrity Director, Springer/Nature, London)”.

Webinar-Reihe – Mini-Barcamp | 20.06. | Online
Veranstaltet von: e-teaching.org (Leibniz Institut für Wissensmedien (IWM))
Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität
“Sie beschäftigen sich mit Qualität in der (eigenen) Hochschullehre? Nutzen Sie dabei ein bestimmtes Konzept oder haben Sie einen eigenen Ansatz entwickelt, der für andere hilfreich sein könnte? Haben Sie eine Idee zur Qualitätsentwicklung, die Sie gerne diskutieren möchten? Unser Mini-Barcamp bietet die Möglichkeit, kleine und große Ideen und Ansätze niedrigschwellig vorzustellen und mit der Community zu diskutieren.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe
02.05: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum für Qualitätsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität – Mitmach-Event für alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: Qualität entsteht, wenn … Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Workshop | 20.06. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Research integrity and open science: is sound science open science?
“How can open science contribute to research integrity? And, conversely, is research integrity always synonymous with data opening and, more generally, with transparency? In our presentation, we will question the close links between scientific integrity and openness in research.”

Konferenz | 20.06. – 22.06. | Triest (Italien)
Veranstaltet von: European Dialogue on Internet Governance (EuroDIG)
EuroDIG 2022: Get Involved
“The European Dialogue on Internet Governance (EuroDIG) is an open multi-stakeholder platform to exchange views about the Internet and how it is governed. It is a platform for discussion and the exchange of ideas on emerging issues and challenges concerning the Internet. All stakeholders are invited to shape the agenda jointly and take part in the discussion.”

Konferenz | 20.06. – 23.06. | Seoul (South-Korea) & Online
Veranstaltet von: Committee on Data (CODATA), World Data System (WDS) of the International Science Council (ISC), Research Data Alliance (RDA).
International Data Week 2022 (IDW2022): Data to improve our world
“In the era of the fourth industrial revolution, data have become an important resource that drives science and technology and leads to new discoveries, innovation, and economic growth. We are now capable of producing and analyzing enormous quantities of data: in principle, everything in the universe in which we are living can be represented by data. As a result there is a growing emphasis on data: the development of a science of data, of data infrastructures and important debates over how data is governed and managed. With education, regulation and the necessary infrastructures and processes, data can be used to improve our lives and the world around us. Open Science and the FAIR Principles are important enablers of discovery and innovation, particularly the use of Big Data and Artificial Intelligence. 2021, will likely see the adoption by UNESCO of a landmark recommendation on Open Science recognising its importance to help us to address the major global challenges faced by our societies. Access to trustworthy and FAIR data is a precondition to the science needed to enable us to reduce the impact of diseases, mitigate climate change, and become more resilient to risks posed by natural and human-made disasters. It is in the above spirit that International Data Week 2022 is convened under the overarching theme of ‘Data to Improve Our World’. In addition to highlighting the need for data education and governance, demonstrating the importance of high-quality research data stewardship, data science, and data infrastructures, and exploring the ‘state of the art’ in all things data, IDW 2022 will also emphasise the following subthemes: Research Transparency and Reproducibility – Data, Research, and Industry: The Interface between Data-intensive Research and Innovation – Empowering and Enabling Society: Data (Science) Education and Data Literacy – Transdisciplinary Research and Citizen Science.”

Konferenz | 20.06. – 24.06. | Köln & Online
Veranstaltet von: ACM/IEEE
JCDL 2022
“ACM/IEEE joint conference on digital libraries: Bridging Worlds”

Konferenz | 20.06. – 24.06. | Online
Veranstaltet von: Kompetenznetzwerk Forschungsdatenmanagement an den Thüringer Hochschulen Michael-Stifel-Center Jena (FDM Thüringen)
Forschungsdatenmanagement Tage 2022 (FDM-Tage 2022): “Improve the way you work! – Werkzeuge für das Forschungsdatenmanagement
“Das Thema ist “Improve the way you work! – Werkzeuge für das Forschungsdatenmanagement”. In der Wochewird jeder der vier Thüringer Universitätsstandorte eine Kategorie von bestimmten digitalen Werkzeugen zum Forschungsdatenmanagement vorstellen. Die Veranstaltungen werden dabei mit kurzen Vorträgen und Workshops begleitet, die einen Einblick in die Anwendungen geben sollen und gegebenenfalls auch möglich machen diese zu testen. Wir laden alle Interessierten dazu ein sich den genannten Zeitraum vorzumerken und bei den FDM-Tagen teilzunehmen. Die genauen Informationen zu den Vorträgen, den vorgestellten FDM-Werkzeugen und wie man sich anmelden kann, folgt in den nächsten Monaten!

Webinar | 21.06. | Online
Veranstaltet von: 4 Science – Share your knowledge
Embedding Open Science Practice in Research Information & Data Management
“There is a bewildering range of generally “top-down” Open Science requirements, enablers, opportunities, and constraints around the research endeavour. But how can research and library managers, and researchers themselves, embed open science into their daily operational and administrative practice? This webinar illustrates how Open Science practices can be embedded “bottom-up”, at the information and data level, by using an interoperable, open standards-compliant research intelligence system, plugged into the open scholarly infrastructure, with the open access repository fully integrated.”

Webinar | 21.06. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
MONITOR – Institutional Dashboard Webinar
“The aim of this public webinar is to present this monitoring dashboard that allows institutions to track research activities, their performance and ultimately their impact across key dimensions such as Open Science policy uptake, European Open Science Cloud (EOSC), collaborations, reach and visibility, Sustainable Development Goals (SDGs), and so on. This on-demand service, built upon the OpenAIRE Research Graph, has in its mission to offer a reliable and timely monitoring and evaluation of research activities for different types of organizations, to assist them to turn data into insights, thus revealing weak spots and hidden potential and leading the way to evidence-based decision making.”

Webinar | 21.06.| Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
Embedding Open Science Practice in Research Information & Data Management
“There is a bewildering range of generally “top-down” Open Science requirements, enablers, opportunities, and constraints around the research endeavour. But how can research and library managers, and researchers themselves, embed open science into their daily operational and administrative practice? For this, they are reliant both on a coherent scholarly infrastructure with open research policy enablers, and on its interoperability with other systems both internally and externally. Often a significant challenge given the way research systems have evolved.
This webinar illustrates how Open Science practices can be embedded “bottom-up”, at the information and data level, by using an interoperable, open standards-compliant research intelligence system, plugged into the open scholarly infrastructure, with the open access repository fully integrated.”

Webinar | 21.06. | Online
Veranstaltet von: Australian BioCommons
bio.tools – making it easier to find, understand and cite biological tools and software
“Hans Lenasescu joins us to explain how bio.tools uses a community driven, open science model to create this collection of resources and how it makes it easier to find, understand, utilise and cite them. He’ll delve into how bio.tools is using standard semantics (e.g. the EDAM ontology) and syntax (e.g. biotoolsSchema) to enrich the annotation and description of tools and resources. Finally, we’ll see how the community can contribute to bio.tools and take advantage of its key features to share and promote their own research software.”

Webinar | 21.06. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA): IFLA’s Management of Library Associations Section (MLAS) in collaboration with the New Professionals Special Interest Group (NPSIG)
Empowering Library Leaders and Diversity Worldwide- The Asia & Oceania Experience
“Library associations from countries in each Regional Division will present opportunities they provide for new and senior librarians including leadership opportunities and how these library associations are fostering diversity within the library profession and leadership. The webinar format includes interactive opportunities to engage attendees in conversations about those topics that will elicit best practices and recommendations and the needs of new and senior professionals. The insights gained from these webinars will then inform and enrich the MLAS Open Session at WLIC 2022 in Dublin, which will focus on the same theme.”

21.06. | Konferenz | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Dialogveranstaltung | FAIRzeichnen, FAIRschlagworten, FAIRknüpfen – Bibliotheken als Partner im Forschungsdatenmanagement
“Die Auffindbarmachung und Bereitstellung von Informationen ist seit jeher bibliothekarische Kernkompetenz. Verbunden mit ihren flächendeckenden Verbundstrukturen sind wissenschaftliche Bibliotheken damit natürliche Partner in der FAIRifizierung von Forschungsdaten, die sich bereits vielfältig im Forschungsdatenmanagement engagieren. Infrastrukturen und Dienste für FAIRe Daten aufzubauen ist ein gemeinschaftliches Unterfangen. Während sich bereits in vielen Fällen Kooperationen und neue Strukturen für den Umgang mit Forschungsdaten abzeichnen, bieten sich in vielen Bereichen aber auch noch Gestaltungsräume. Im Rahmen der Dialogveranstaltung möchten wir verschiedene Perspektiven auf die Möglichkeiten, die sich Bibliotheken in diesem Handlungsfeld bieten, aber auch die Bedingungen, an die Ihre Einbringung geknüpft ist, miteinander ins Gespräch bringen. Welche bibliothekarischen Kompetenzen können Forschende im Forschungsdatenmanagement unterstützen? Wie lässt sich diese Expertise verfügbar machen? Welche Rolle können zentrale Institutionen wie Bibliotheksverbünde spielen, und wie können Bibliotheken und NFDI ineinandergreifen? Diese und weitere Fragen möchten wir diskutieren.”

Webinar-Reihe | 21.06. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG
“‘Data, like all other things in this universe, will tend toward chaos if not occasionally provided with energy’ (Kristin Briney 2015). Zentralanstalt für Meteorologie und Geodynamik (ZAMG) was founded in 1851 and has a wide variety of historical and current data sources at its disposal – from handwritten climate sheets to satellite images and the Internet of Things. What makes data management at such an institution special are, among other things, special data formats, very large data volumes and a long tradition of international agreements and legal obligations for open data exchange. The new ZAMG Data Hub was launched in October 2021.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Konferenz | 21.06. – 23.06. | Jülich
Veranstaltet von: Zentralbibliothek im Forschungszentrum Jülich und Zentralbibliothek der Stadtbüchereien Düsseldorf
WissKom2022: Wie macht ihr das? – Öffentliche und wissenschaftliche Bibliotheken im Dialog
“Wissenschaftliche und öffentliche Bibliotheken bewegen sich meistens in getrennten Welt, haben aber mehr Gemeinsamkeiten als auf den ersten Blick sichtbar. Was haben wissenschaftliche Bibliotheken und öffentliche Bibliotheken gemein? Was unterscheidet sie in ihren Wegen und Zielen für die Zukunft? Wie und was können Bibliotheken voneinander lernen? Aus der Perspektive beider Bibliotheksformen werden bei der WissKom2022 aktuelle Themen präsentiert und diskutiert. Die Beiträge sollen dem „Lessons learned“-Gedanken folgen und somit einen Austausch über die Darstellung der eigenen Aktivitäten und deren Feedback anregen. Wie kann ein Miteinander und Füreinander von Bibliotheken aussehen? Sie erwarten Erfahrungswerte und Erfolgsmodelle in den Themenfeldern: Digitalstrategie – Open Access – Nachhaltigkeit – Open Space in Bibliotheken – Nutzergruppen – Auskunft und Beratung.”

Webinar | 22.06. | Online
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG)
Lunchtalk: Grand Challenges, Digitalisation & Sustainability
“Die Referent*innen René Bohnsack, Helen Etchanchu, Amanda Porter geben Einblicke in die Themen Grand Challenges, Digitalisierung und Nachhaltigkeit. ”

Workshop | 22.06. | Mainz
Veranstaltet von: Mainzer Open Science Initiative (MOPSI) an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Open Science Day 2022
“Warum sind Präregistrierungen so wichtig? Wie lassen sich Studien transparent und nachvollziehbar dokumentieren? Wie können wir zukünftige Generationen auf Open Science vorbereiten? Was sind „gute” Theorien?”

Konferenz | 22.06. | Online
Veranstaltet von: Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste (KNOER)
KNOER goes public: Offene Bildungsressourcen und länderübergreifende Kooperation
“Das neu konstituierte Kooperationsnetzwerk OER (KNOER) stellt sich vor. Eingegangen wird dabei insbesondere auf die Zielsetzung, die Programmatik sowie auf erste Arbeitsergebnisse von KNOER. Aufgezeigt werden zudem die Synergien einer länderübergreifenden Abstimmung im Bereich der offenen Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, OER). In einer Podiumsdiskussion mit offener Beteiligung stehen Potenziale von OER in der Hochschullehre – gerade in der sich abzeichnenden Post-Corona-Phase – sowie strategische und hochschulentwicklungsbezogene Aspekte im Vordergrund.”

Talk | 22.06. | Berlin & Online
Veranstaltet von: Allianz zur Stärkung Digitaler Infrastrukturen, Verband der Internetwirtschaft (eco)
Allianz Talk – Digitale Infrastrukturen – Garant für eine nachhaltige Digitalisierung der Wirtschaft
“Als Basisinfrastrukturen der Digitalisierung haben leistungsfähige Rechenzentren neben einer entsprechenden Breitband-Infrastruktur einen erheblichen Einfluss auf die aktuelle und künftige wirtschaftliche Entwicklung und bieten die Grundlage für die hohen zu erwartenden zusätzliche Wertschöpfungspotenziale durch Digitalisierung. Rechenzentren benötigen aber auch Energie und sind zeitgleich die zentrale Voraussetzung zum Erreichen der Klimaziele in Deutschland und Europa. Damit der digitale Wandel in allen Wirtschafts­bereichen gelingt und die Klimaziele der Europäischen Union und Deutschland eingehalten werden, müssen die entsprechenden Spannungsfelder zwischen Energieverbrauch, CO2 Emissionen und ökologischer Nachhaltigkeit und wirtschaftlichem Erfolg adressiert und gelöst werden als auch die Rahmenbedingungen für die Digitalisierung geschaffen werden und sich die Unternehmen frühzeitig auf einen digitalen und nachhaltigen Wandel vorbereiten. Diskussionsrunde, die das Bewusstsein auf die Chancen und Heraus­forderungen der Digitalisierung und die Bedeutung digitaler Infrastrukturen richten, Synergien der Stakeholder am Markt aufzeigen und somit zukünftige politische Entscheidungen zum Digitalstandort Deutschland positiv mitgestalten.”

Webinar | 22.06. | Online
Veranstaltet von: Domain-Data-Protokolle für die Bildungsforschung (DDP Bildung)
Stamp – Standardisierter Datenmanagementplan für die Bildungsforschung
“Forschende sind zunehmend mit Auflagen zum systematischen Management ihrer Forschungsdaten konfrontiert. Dabei stellt Forschungsdatenmanagement für viele eine Herausforderung dar. Mit den Stamps steht Forschenden nun eine einfache Möglichkeit zur Verfügung, ihre Daten systematisch zu managen und Dritten zur weiteren Nutzung verfügbar zu machen (data sharing). Ausgerichtet an den FAIR-Data-Principles fördern Stamps die Idee der Open Science. Die Entwicklung der Stamps fand im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts Domain-Data-Protokolle für die empirische Bildungsforschung statt und wurde von insgesamt dreizehn Forschungsinfrastruktureinrichtungen der Sozialwissenschaften bzw. der Bildungsforschung zwischen Juni 2019 und Mai 2022 umgesetzt. In die Entwicklung der Stamps wurden über die gesamten Projektlaufzeit unterschiedliche Vertreter*innen der Forschungsgemeinschaft einbezogen und Teilentwicklungen systematisch von diesen evaluiert. ”
Weiterer Termin: 07.09.

Konferenz | 22.06. – 24.06. | Frankfurt am Main
Veranstaltet von: KOOP-LITERA Deutschland
KOOP-LITERA Deutschland2022: 9. Arbeitstagung der deutschen Literaturarchive und verwandter Institutionen
“Die 9. Arbeitstagung der deutschen Literaturarchive und verwandter Institutionen nimmt die Themen Digitalisierung und kooperative virtuelle Projekte in den Fokus. Zudem stellen sich die beteiligten Frankfurter Institutionen vor.”

Webinar | 23.06. | Online
Veranstaltet von: OECD, MARIAD
OECD MARIAD Webinar 1: Data Information Models for Scientific Research
“The webinar will focus on the top priority topic on Data Information Models for Scientific Research. There will be three presentations with a particular focus on data information models, use cases on common information models, and semantic research discovery. The OECD Expert Group on the Management and Analysis of R&D and Innovation Administrative Data (MARIAD) aims to identify best-practice mechanisms to improve the coherence and coordination of national research agendas across countries in relation to R&D and innovation administrative data, increase the availability of information about national research agendas, and enable greater international co-operation to address shared research challenges.”

Webinar | 23.06. | Online
Veranstaltet von: open access network
Open Access Talk: „Einfach machen!?“ – Open Access in den Ingenieurwissenschaften
“Im Vergleich zu anderen Wissenschaften wird in den Ingenieurwissenschaften (noch) nicht im großen Umfang Open Access publiziert. Die Ursachen dafür sind vielfältig und begründen sich nicht zuletzt in den komplexen Publikationskulturen der einzelnen Disziplinen. Wollen Forschende der Ingenieurwissenschaften Open Access publizieren, dann v.a. motiviert durch die erhöhte Sichtbarkeit und Auffindbarkeit im Internet, die schnelle, weltweite und mobile Verfügbarkeit und schließlich durch die Unterstützung des Open-Access-Gedankens (vgl. Wermbter/Elsner 2022 und Rosenke et al. 2019). Also (wie) Open Access „einfach machen“?! Welche Unterstützung wünschen und benötigen Forschende auf dem Weg zu ihrer Open-Access-Publikation? Welche Informationsangebote und Publikationsorte gibt es speziell für Ingenieurwissenschaftler:innen? Der Beitrag vermittelt einen Eindruck, was über Open Access in den Ingenieurwissenschaften bekannt ist, und gibt Forschenden praktische Informationen mit für die Realisierung der eigenen Open-Access-Publikation.”

Konferenz | 23.06. | Online
Veranstaltet von: Nationale Forschungsdateninfrastruktur e.V. (NFDI)
NFDI Satellite Event
“The NFDI Satellite Event at JCDL 2022 will bring together researchers and practitioners from the research data and the digital libraries communities. Different consortia of the German National Research Data Infrastructure (NFDI) give an insight into their work and show challenges and solutions. In NFDI, valuable data from science and research are systematically accessed, networked, and made usable in a sustainable and qualitative manner for the entire German science system. Up to now, they have mostly been available on a decentralized, project-related, or temporary basis. NFDI aims to create a permanent digital repository of knowledge as an indispensable prerequisite for new research questions, findings, and innovations.”

Konferenz | 23.06. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina e. V. – Nationale Akademie der Wissenschaften –
Wem gehört das Internet?
“Ziel der Veranstaltung ist es, die vielfältigen Verflechtungen der unterschiedlichen Interessengruppen des Internets im Ansatz sichtbar zu machen. Sie will verdeutlichen, was die Dynamik des Internets ausmacht und wie dringend es erforderlich ist, die Mechanismen des Internets genauer zu verstehen – als ein Medium, das das zentrale Instrument für die Globalisierung geworden ist, für Kommerz, Informationsversorgung, Datengewinnung, zunehmend aber auch für Überwachung und politische Manipulation.”

Workshop | 23.06. | Online
Veranstaltet von: innOsci, das Forum Offene Innovationskultur
Strategien der Offenheit im Zeitalter multipler Krisen: Wie bringt Wissenschaft ihre PS auf die Straße?
“Um in einer von radikalen und multiplen Umbrüchen geprägten Zeit wettbewerbsfähig zu bleiben, ist Deutschland gefordert, seine Wissenschafts- und Innovationssysteme neu auszurichten. Wie werden daraus Ökosysteme, die Innovation hervorbringen und gesellschaftlichen Impact leisten? Welche Formen der Offenheit braucht es hierfür, und was kann und soll die Forschungs- und Innovationspolitik mithilfe von konkreten Maßnahmen und Instrumenten beitragen? Begleiten Sie uns auf eine digitale Forschungsreise in andere Länder: Welche Maßnahmen und Instrumente stechen hervor und was können wir von deren Umsetzung lernen? Ausgewählte internationale Akteur:innen berichten aus erster Hand von ihren Erfahrungen. Gemeinsam diskutieren wir, was die Forschungs- und Innovationspolitik in Deutschland davon lernen kann!”

Webinar | 23.06. | Online
Veranstaltet von: COPIM in partnership with RLUK
Open Access Monographs: Making Mandates Reality
“This half-day webinar galvanises a much-needed sector-wide conversation on OA monographs in the context of the UK’s policy landscape. Expert panels of speakers from the library, publishing and policy worlds will outline the current state-of-play and discuss how we can move to meet the imminent OA mandates from cOAlition S/Plan S in Europe and UKRI in the UK, and potential implications of the REF.”

Konferenz | 23.06. | Online
Veranstaltet von: nestor (Deutsche Nationalbibliothek)
nestor Praktikertag 2022: Ingest-Workflows – Zwischen Handarbeit und Automatisierung
“Der nestor-Praktikertag bietet Fachleuten aus unterschiedlichen Communities die Gelegenheit, sich über neue Entwicklungen und praktische Ansätze in der digitalen Langzeitarchivierung zu informieren und auszutauschen. Dabei werden Workflows für den Ingest von klassischem digitalem Archivgut, von Webseiten und Forschungsdaten, bis hin zu digitalen Publikationen vorgestellt und diskutiert.

Webinar | 24.06. | Online
Veranstaltet von: Helmholtz Metadata Collaboration (HMC) in close cooperation with the Helmholtz Information & Data Science Academy (HIDA)
HMC FAIR Friday lecture: PANGAEA – Core Trust Seal Certified Data Publisher for Earth and Environmental Science
“The data publisher PANGAEA has been active for more than 25 years operated as a joint facility of the Alfred Wegener Institute Helmholtz Centre for Polar and Marine Research (AWI) and the Centre for Marine Environmental Sciences (MARUM) at the University of Bremen. It is operated as an Open Access library for archiving, publishing, and distributing georeferenced data from earth, environmental and biodiversity sciences. Publishing in PANGAEA assures high-quality data and metadata in compliance with the FAIR data principles. On the example of PANGAEA, this presentation will focus on lessons learned from the initial and renewing certification process.”

Werkschau | 24.06. | Berlin
Veranstaltet von: museum4punkt0
museum4punkt0 | werkschau: Digitale Vermittlung ausprobieren & teilen
“Digitale Vermittlung ausprobieren & teilen. Wie gestalten wir die Zukunft der digitalen Vermittlung im Museum? Die 27 Teilprojekte von museum4punkt0 nehmen sich dieses Themas in vielen Facetten an. In unserer Werkschau präsentieren die Teams Prototypen, Projektergebnisse und Arbeitsstände. Wir freuen uns auf den Austausch zu den aktuellen Fragen der digitalen Vermittlung, wie: Wie starten Museen die Entwicklung digitaler Vermittlung? Wie schaffen Museen eine Grundlage für digitale Vermittlung? Wie können Museen gesellschaftlich noch relevanter werden? Wie können Museen mit AR Erlebnisräume öffnen? Wie erreichen Museen Schüler*innen digital? Wie können Museen Wissenschaft digital vermitteln? Wie kann das immaterielle Kulturerbe digital lebendig werden? Besuchende sind eingeladen, sich mit den Teams aus dem Verbund auszutauschen und Anwendungen auszuprobieren.”

Workshop | 24:06: | Online
Veranstaltet von: Deutsches Literaturarchiv Marbach; Stiftung Digitale Spielekultur
Games sammeln, archivieren und bereitstellen
“Das Sammeln, Archivieren und Bereitstellen des digitalen Mediums Computerspiel stellt GLAM-Institutionen vor zahlreiche Herausforderungen, die es möglichst homogen, aber auch mit Rücksicht auf unterschiedliche Institutionen und deren Kapazitäten und Ansprüche individuell zu lösen gilt. In diesem virtuellen Workshop mit internationalen Expert/-innen werden vier wesentliche Themenschwerpunkte fokussiert: Es werden Sammlungskonzepte und -kriterien unterschiedlicher Einrichtungen vorgestellt und verglichen. Neben technischen Aspekten des Archivierens wird man sich auch über juristische Aspekte, der Präsentation oder des Bereitstellens und Zitierens von Computerspielen austauschen. Gerade im Hinblick auf das wachsende Datenuniversum digitaler Kataloge und Linked Open-Data-Projekte sind auch die Vereinheitlichung und Optimierung der Metadaten für Computerspiele von Bedeutung und werden in einer Sektion des Workshops thematisiert. Zu jedem Themenschwerpunkt werden zwei bis drei Personen eingeladen, die nach kurzen Impulsvorträgen im Panel ins Gespräch kommen.”

Konferenz | 24.06. | Online
Veranstaltet von: Hessische Forschungsdateninfrastrukturen – HeFDI
HeFDI-Forschungsdatentag 2022
“Der HeFDI-Forschungsdatentag zielt darauf ab, dass Forschende, Lehrende sowie alle weiteren Interessierten in Sessions Themen und Angebote zu Forschungsdatenmanagement (FDM) kennenlernen und erproben können. Zudem stellen verschiedene Infrastruktur-Einrichtungen und Zentren aus Hessen ihre Dienste und Angebote vor.”

Webinar | 24.06. | Online
Veranstaltet von: Netzwerk Bibliothek Medienbildung
Entdecken – Tüfteln – WEITERSAGEN! – Meine Rolle als Multiplikator*in
“Interaktiv, multimedial, erlebnisorientiert – immer mehr Bibliotheken verändern ihre Veranstaltungsangebote und nutzen Tablet, Apps, Lernroboter, Kameras und andere Geräte und Tools. Häufig sind es Einzelpersonen, die in den Bibliotheken eine Expertise in medienpädagogischer Arbeit besitzen. Doch wie kann das Wissen weitergegeben werden? Wie kann das gesamte Bibliotheksteam motiviert werden sich mit neuen Vermittlungsformen zu beschäftigen? Und wie kann die Bibliothek auch Kitaangestellte und Lehrkräfte darin unterstützen die eigene Medienkompetenz zu erweitern?”

Council Meeting | 24.06. | Online
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
IFLA Professional Council Meeting
“IFLA’s Professional Council (PC) is responsible for the guidance of the Professional Structure, as set out in IFLA’s Statutes. The PC meets at least three times a year, often bi-monthly.”

Workshop | 24.06. | Online
Veranstaltet von: Initiative „Digital für alle”
Digitaltag 2022: Digitalisierung gemeinsam gestalten
“Mit zahlreichen Aktionen beleuchten wir die unterschiedlichen Aspekte der Digitalisierung und diskutieren gemeinsam über Sorgen und Ängste, über Chancen und Herausforderungen. Digitalisierung lebt vom Mitmachen. Deshalb steht der Digitaltag allen offen. Alle können sich bei der Organisation von Veranstaltungen zum Digitaltag einbringen – egal ob vor Ort oder im virtuellen Raum. Der Kreativität sind hierbei keine Grenzen gesetzt.”

Webinar-Reihe | 27.06. | Online
Veranstaltet von: e-teaching.org (Leibniz Institut für Wissensmedien (IWM))
Podiumsdiskussion: Qualität entsteht, wenn … Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte
“Hochschullehre qualitativ hochwertig zu gestalten, ist allen Beteiligten ein Anliegen – doch die Ansichten darüber, was genau „gute Lehre” ausmacht, können weit auseinanderliegen. Zugleich lässt sich Qualität auch nicht so einfach „herstellen”, und manche Irrtümer erweisen sich erst beim Ausprobieren als solche. Im Online-Podium diskutieren vier Expertinnen und Experten vor dem Hintergrund ihrer sehr unterschiedlichen Perspektiven und Erfahrungen über das Scheitern und Gelingen von Qualitätsverbesserung in der Hochschullehre mit digitalen Medien.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe
02.05: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: Was bedeutet das eigentlich?
16.05: Was macht ein Zentrum für Qualitätsentwicklung? Konzepte und Instrumente zur Verbesserung der digitalen Lehre
23. 05.: Digitalisierung der Hochschullehre: Neue Anforderungen an die Evaluation?
13.06.: Scholarship of Teaching and Learning: die eigene Lehre beforschen und weiterentwickeln
20.06.: Mini-Barcamp: Kleine und große Ideen zur Verbesserung der Lehrqualität – Mitmach-Event für alle Interessierten
27.06.: Podiumsdiskussion: Qualität entsteht, wenn … Irrtümer, Stolpersteine und Erfolgsrezepte

Konferenz | 28.06. | Online
Veranstaltet von: Zentrum für vertrauenswürdige Künstliche Intelligenz (ZVKI)
ZVKI | Fachtagung Zertifizierung: KI an die Zügel?
“as Zentrum für vertrauenswürdige Künstliche Intelligenz (ZVKI) entwickelt unter anderem Instrumente zur Bewertung von Künstlicher Intelligenz (KI) und erarbeitet Anforderungen für ihre Zertifizierung. Die Verbraucher:innen-Perspektive steht dabei besonders im Fokus. Damit bilden wir die Grundlage für das Vertrauen der Menschen gegenüber den Entwicklungen rund um den Einsatz von Künstlicher Intelligenz. Weshalb ist die Regulierung von KI für die Gesellschaft wichtig? Welche Normen und Standards sind bei einer KI-Zertifizierung für Verbraucher:innen hilfreich? Wie lassen sich bestehende Ansätze und Initiativen zum Wohle der Gesellschaft gestalten? Und: Welche Rolle spielt das ZVKI als neutrale Plattform und als zentraler Ort der Debatte? Diese und weitere Fragen wollen wir im Rahmen der ZVKI | Fachtagung Zertifizierung mit Euch und Referent:innen sowie Expert:innen aus Wissenschaft, Politik und Praxis diskutieren. ”

Webinar | 28.06. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
Assessing the reproducibility of research results results in EU Framework Programmes for Research
“We are happy to share the news about the recently completed study commissioned by the Directorate-General for Research and Innovation (DG RTD) of the European Commission “Assessing the reproducibility of research results in EU Framework Programmes for Research”. The study is already published and available for download HERE. The study was implemented by PPMI, in cooperation with Know Center and Athena RC. As the final step of the project, we are holding the webinar the purpose of which is to present the key study results and recommendations. Please refer to the agenda below for more information”

Webinar | 28.06. | Online
Veranstaltet von: PLOS
First Principles of Preprints
“Are preprints bad for science? Does preprinting bypass scrutiny, or invite it? What are the objective pros and cons? Join a panel of PLOS experts for a discussion on the value and uses of preprinting in scientific publishing. We will address the following topics, separating fact from fiction, outlining where preprints fit in the publishing process, and answering questions from the audience. Discussion points: – Preprinting maximizes the availability of research for peer review by a diverse set of stakeholders – Preprinting allows researchers to make scientific work available on their terms, unaffected by journal timelines or considerations of fit – Reporting of research in preprints to the media and the public – Various types of preprints and reasons for preprinting.”

Webinar | 28.06. | Online
Veranstaltet von: Bibliotmetric and Sementic Open Access Recommender Network (B!SON)
How does B!SON help to find a suitable Open Access journal? Brief introduction and hands-on
“In our webinars, we (1) briefly introduce B!SON and (2) give participants the opportunity to test the beta version and give us feedback that we will take into account in further development. B!SON is a recommender system for quality-assured open access journals.”
Alle Daten dieses Webinars: 28.06. | 05.07.

Webinar | 28.06. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
Assessing the reproducibility of research results results in EU Framework Programmes for Research
“We are happy to share the news about the recently completed study commissioned by the Directorate-General for Research and Innovation (DG RTD) of the European Commission “Assessing the reproducibility of research results in EU Framework Programmes for Research”. The study is already published and available for download HERE. The study was implemented by PPMI, in cooperation with Know Center and Athena RC. As the final step of the project, we are holding the webinar the purpose of which is to present the key study results and recommendations.”

Workshop | 28.06. | Online
Veranstaltet von: European University Association (eua)
EUA Workshop series: Towards an agreement on reforming research assessment
“Reviewing research assessment, as part of a reform of academic careers, is a priority for the European University Association. As such, EUA participates in an initiative to reform research assessment initiated by the European Commission. The guiding aim of this initiative is to bring together a coalition of organisations committed to implementing reforms to current research assessment practices. In this context, EUA is part of a drafting group to develop an agreement on reforming research assessment. In this second workshop, EUA will present a near-final version of the agreement, as well as proposed conditions for the creation of a coalition. Future steps in the process of research assessment reform will also be outlined. Participants will have the opportunity to provide input and share their impressions in a Q&A session followed by active discussions in breakout groups.”

Webinar | 28.06. | Online
Veranstaltet von: European University Association (eua)
EUA webinar series: Universities and democracy / Webinar III: Contributing to evidence-based policy making – universities and science advice in times of uncertainty
“We live in times of uncertainty and accelerated change. Pressure on political, economic and social systems is further increasing as we move from the pandemic into a new phase of major geopolitical tensions. Political decisions in times of crisis have to be taken fast and often happen outside the regular policy making processes. What does this mean for the role of evidence in decision-making? Evidence-based policy making is an important element of knowledge societies. Countries have different ways of integrating science advice into the political decision-making process, whether through independent bodies and committees on specific topics, commissioned research, or the advice of individual experts and academics.The pandemic has shown the value, but also the challenges, of science advice to policy making. It raises a number of questions for the future. How can we make sure that scientific results are used appropriately in political decision-making? What is the role of universities and individual scientists in this? Do we need new science advice mechanisms, and what can we learn from the pandemic? The third webinar in the series will discuss these questions with experts from across Europe..”

Workshop | 28.06. | Frankfurt am Main
Veranstaltet von: nestor
Das nestor-Siegel: Bilanz, internationale Anwendung und Ausblick
“2003 begann eine Arbeitsgruppe bei nestor, die Vertrauenswürdigkeit digitaler Archive näher zu bestimmen. Erste Ergebnisse waren der „nestor-Kriterienkatalog vertrauenswürdige digitale Langzeitarchive“ (2006, zweite Version 2008) und die „DIN-Norm 31644 – Kriterien für vertrauenswürdige digitale Langzeitarchive“ (2012). Seit 2014 bietet nestor auf Grundlage letzterer ein Verfahren der erweiterten Selbstevaluierung an und vergibt das nestor-Siegel. Heute liegen die „Erläuterungen zum nestor-Siegel für vertrauenswürdige digitale Langzeitarchive“ in sechs Sprachen vor. In dem Workshop wollen wir fragen, ob die Erwartungen erfüllt wurden. Dabei werden die Ergebnisse einer 2021 durchgeführten Umfrage vorgestellt. Danach richten wir unseren Blick auf die Situation in den anderen Ländern, die die Erläuterung in ihre Sprachen übersetzt haben. Zum Schluss wollen wir über die künftigen Perspektiven sprechen.”

Workshop | 28.06. – 29.06. | Online
Veranstaltet von: Bibliotheksakademie Bayer
E-Book-Metadaten-Verarbeitung im BVB : Workflows, Tools, Tipps“In diesem Kurs lernen Sie, wie sich für BVB-Bibliotheken die Verarbeitungsmodelle und -abläufe für E-Book-Metadaten (MARC 21, MARCXML, KBart, …) gestalten. Dabei lernen Sie auch spezifische, zur Analyse der Metadaten verwendete Werkzeuge (MARCEdit, MARCView, …) kennen.”

Konferenz | 29.06. | Berlin & Online
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG)
10 Jahre Digitaler Salon: Alles schon mal da gewesen…?

“10 Jahre Digitaler Salon, das sind auch 10 Jahre vielfältige Debatten zur digitalen Gesellschaft, von A wie “Appschuften” bis Z wie “Zoomendes Klassenzimmer”. Wir nehmen das zum Anlass, um gemeinsam anzustoßen, durch die Vergangenheit der Internetforschung zu reisen und uns in digitale Zukunftsszenarien zu beamen. Oops!… I Thought It Again. Viele Ansätze der zeitgenössischen Digitalisierungsforschung sind brandaktuell – aber im Kern nicht unbedingt neu. Sie finden sich in Diskursen wieder, die wir schon seit 20, 40 oder 60 Jahren führen: So sollten soziale Probleme bereits in der Künstlichen Intelligenz (KI)-Debatte der 1950er Jahre gelöst werden. Auch an der Wired City wurde schon in den 1960er Jahren getüftelt und sie ist nunmehr im Konzept der Smart City von heute angekommen. Menschenleere Fabriken werden nicht erst seit der Industrie 4.0 prophezeit, und überhaupt: In der wievielten Welle von künstlicher Intelligenz befinden wir uns eigentlich? Wir fragen uns deshalb: Sind die soziotechnischen Entwicklungen und Streitfragen unserer Zeit “nur” rhythmisch wiederkehrende Technologietrends? Was wird die Debatten der nächsten 10 Jahre prägen? Und was passiert mit uns, wenn wir uns nicht weiterhin kritisch mit der Digitalisierung unseres Lebens auseinandersetzen?”

Community Calls | 29.06. | Online
Veranstaltet von: OpenAIRE
Argos Community Calls
“Are you a researcher or administrator of Argos? Got questions on how to write your Data Management Plan (DMP) or how to create your Template and connect DMPs with other data services and outputs? Join us and learn more! OpenAIRE is running a series of community calls for Argos to support all researchers in meeting their Horizon Europe requirements by creating FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) DMPs. Similarly, it supports all research performing and funding organisations to orchestrate their data services around Argos and connect data workflows contributing to interconnected Research Data Management ecosystems. These calls offer the opportunity to discover Argos novelties and learn how to benefit from them in your practice, share feedback and discuss the future of DMPs as FAIR and machine actionable outputs, i.e. as complete outputs that bring validated information, qualified references and automations to the table to assist the processes of collecting, documenting and publishing your data.The first Argos Community Call will focus on researchers, administrators and coordinators of Horizon Europe projects to: Inform about the DMP landscape in Europe and how Argos contributes – Present the Horizon Europe template in Argos and answer questions.”
The Argos Community Calls will run every last Wednesday of the month at 14.00 CEST, starting from June 29th!

Workshop | 29.06. | Online
Veranstaltet von: dbv Landesverband, AG Informationskompetenz des Kooperationsverbunds Thüringer Hochschulbibliotheken (ThHoBi)
Workshop Informationskompetenz
“Das Programm wird rechtzeitig u.a. auf der Webseite des Landesverbands veröffentlicht.”

Webinar | 29.06. | Online
Veranstaltet von: Open Science Community Maastricht
FAIR Coffee lecture – Ammar Ammar: AIR data assessment tools: an evaluation
“UM is on a mission to become a leading example in the Open Science movement, which aims to make research papers, data, methods, etc. open to anyone so we can all benefit. The FAIR principles go hand-in-hand with Open Science and they form a great guide to make sure that the research you make Open, can actually be used. With the FAIR Coffee lecture series, the Open Science Community of UM, in collaboration with the Community for Data-Driven Initiatives (CDDI), will help you find out more about these topics and discover how your colleagues have applied Open Science and FAIR principles to their research. These lectures are a perfect chance to dip your toes in the FAIR water and find inspiration in the work of others!”

Webinar | 29.06. | Online
Veranstaltet von: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA )
Normalizing Open Research practices via grassroots community-building
“This webinar which will focus on the ways in which researchers and scholars are normalizing Open Research practices via grassroots community-building. We will hear from speakers from different regions who will relate what has worked in their specific communities, quick wins and slow wins, and what they recommend for other members of the community (whether other researchers, or publishers and librarians).”

Webinar | 29.06. | Online
Veranstaltet von: FDM Thüringen
Coffee Lecture: NFDI4CHEM
“NFDI4Chem baut eine offene und FAIRe Infrastruktur für das Forschungsdatenmanagement in der Chemie auf. Die Vision von NFDI4Chem ist es, alle wichtigen Schritte der chemischen Forschung zu digitalisieren, um Wissenschaftler:innen bei der Erfassung, Speicherung, Verarbeitung, Analyse, Offenlegung und Nachnutzung von Forschungsdaten zu unterstützen. Der Vortrag wird auf die Maßnahmen zur Förderung von Open Science und des Forschungsdatenmanagements (FDM) eingehen, mit denen NFDI4Chem der Chemie-Community ein ganzheitliches Konzept für den Zugang zu Forschungsdaten bieten will.”

Webinar | 30.06. | Online
Veranstaltet von: European Strategy Forum on Research Infrastructures (ESFRI)
third ESFRI Open Session: Research Infrastructures and Big Data
“ESFRI holds Open Sessions at its forums twice a year, to communicate to a wider audience about its activities. They are intended to serve both the ESFRI Delegates and representatives of the ESFRI Research Infrastructures and facilitate both-ways exchange. ESFRI has launched the Open Session initiative as a part of the goals set within the ESFRI White Paper Making Science Happen. The third ESFRI Open Session is organized as part of the 80th ESFRI Plenary Meeting on 30th June 2022, to discuss Research Infrastructures and Big Data.”

Diskussion | 30.06. | Mainz /span>
Veranstaltet von: Arbeitsgruppe »Hochschullehre im digitalen Zeitalter« der Jungen Akademie der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz
Podiumsdiskussion der Jungen Akademie: »Hochschullehre im digitalen Zeitalter«
“Die Pandemie hat die Herausforderungen des Hochschulsystems und insbesondere der Hochschullehre wie unter einem Brennglas sichtbar gemacht. Zwar wurden Entwicklungen hin zur digitalen Lehre angestoßen und beschleunigt. Allerdings hat die zwischenzeitliche Entspannung der pandemischen Lage auch gezeigt, wie schnell alte Muster zurückkehren, wenn die akute Krise vorüber scheint. Für gute Hochschullehre im digitalen Zeitalter bedarf es jedoch grundlegender Reformen, welche die Lehre (endlich) als ganzheitliche universitäre Strukturaufgabe verstehen und sie auf die Bedingungen und Möglichkeiten des 21. Jahrhunderts hin ausrichten. Angesichts einer zunehmend heterogenen Studierendenschaft stellt sich die Frage nach der Inklusivität von Lehre neu. Zugleich wird Lehre in großen Teilen von prekär beschäftigtem Personal gestemmt, das sich großen (Reform-)Einsatz in diesem Bereich kaum leisten kann, stellt doch im hochkompetitiven universitären System die Lehre noch immer nur einen Nebenschauplatz dar. Die Podiumsdiskussion will diese Entwicklungen problematisieren und über maßgebliche Formen und Prinzipien für die Hochschullehre im digitalen Zeitalter debattieren. Sie geht aus den Arbeiten der AG Hochschullehre im digitalen Zeitalter der Jungen Akademie | Mainz hervor und basiert vor allem auf dem im März veröffentlichten Debattenpapier mit sechs Forderungen für die Hochschullehre im digitalen Zeitalter Weitere Information zu Programm und Teilnehmenden finden sich im Flyer.

Webinar | 30.06. | Online
Veranstaltet von: Fraunhofer IAO
Plattformökonomie und vernetzte Wertschöpfung:Mit innovativen Geschäftsmodellen an der Plattformökonomie teilhaben
“Die Digitalisierung hat massive Auswirkungen auf die Kommunikation zwischen unterschiedlichen Organisationen und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteuren. Sie ermöglicht eine zunehmende Vernetzung, stark beschleunigte Kommunikationsflüsse und eine steigende Menge zur Verfügung stehender Daten und befördert somit die zunehmende Etablierung digitaler Plattformen im Rahmen einer Plattformökonomie. Wie können Unternehmen jetzt nutzenstiftend an der Plattformökonomie teilhaben? Im Rahmen dieses Webinars wird aufgezeigt, wie Unternehmen auf die sich bietenden Chancen aber auch auf mögliche Herausforderungen reagieren können, die sich durch die Plattformökonomie und entsprechende innovative Geschäftsmodelle ergeben. Dabei stehen folgende Fragestellungen im Fokus: Welche Potenziale bieten sich Unternehmen durch die aktive Nutzung digitaler Plattformen und innovativer Geschäftsmodelle? -Was sind die Erfolgs- und Gestaltungsfaktoren aus Sicht von kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) und des Mittelstands? – Welche Strategien und Handlungsoptionen ergeben sich daraus für KMU? – Wie können passende Geschäftsmodelle für die Plattformökonomie entwickelt werden? – Um Unternehmen einen Einblick und ein Grundverständnis über die Möglichkeiten und die Aspekte der Plattformökonomie zu geben, wird den Teilnehmenden im Rahmen des Webinars zunächst der Begriff »Plattformökonomie« nähergebracht und erläutert. Anschließend wird aufgezeigt, wie innovative Geschäftsmodelle in einem digitalen Kontext entwickelt werden können.”

Webinar | 30.06. | Online
Veranstaltet von: Association of the Internet Industry (eco)
Policy Briefing – Data Act
“The European Commission presented its proposal for a European Data Act on 23.02.2022. Alongside the Data Governance Act (DGA), this is one of the EU Commission’s central projects in the area of data policy in this term of office and is part of the EU Data Strategy. With its initiative, the Commission is pursuing the goal of supporting data-driven innovations and business models and making the European Union a leading location for data-driven services. The Data Act focuses on non-personal data generated in the context of IoT applications. The scope of application includes manufacturers of connected products, as well as providers of services based on these products. Dataholders are to be obliged to make their users’ data accessible to them and also to pass it on to third parties, such as other companies, at their request. An obligation to share data with the public administration is also envisaged in certain cases. In addition, the Data Act is intended to make it easier to switch between cloud service providers. eco offers you an overview of the topic and the current status of the discussions as well as the opportunity to ask your questions at a policy briefing.”

Webinar | 30.06. | Online
Veranstaltet von: Research Data Alliance (RDA)
Professionalising Data Stewardship | Global updates to inform RDA community feedback on future directions
“This webinar will present initial outputs from the RDA’s Professionalising Data Stewardship Interest Group (PDS-IG) and discuss potential directions for future work. Attendees will have the opportunity to ask questions, suggest future areas of inquiry, and discuss ways to better connect the PDS-IG’s efforts with organisations and individuals within and outside of the Research Data Alliance. ”

Konferenz | 30.06. – 02.07. | Dortmund & Online
Veranstaltet von: Fachhochschule Dortmund
Dortmund International Research Conference 2022“Education, Workplace & “Employability – Sustainability – Digital Transformation – Engineering & Informatics – Innovation & Entrepreneurship – Project Management.”
 
 

 

JULI 2022

Diskussion | 01.07. | Online
Veranstaltet von: Journal Club: “ReproducibiliTea” at LMU Munich
Journal Club: “ReproducibiliTea: Public Trust in Science and the Replication Crisis: Challenges and Opportunities for Science Communication”
“The organisation team is happy to announce that the paper’s authors, Dr. Tobias Wingen and Marlene Altenmüller, will give an introductory talk to this session and participate in the open discussion afterwards.”

Konferenz | 01.07. – 02.07. | Frankfurt am Main
Veranstaltet von: Vera King, Professorin für Soziologie und psychoanalytische Sozialpsychologie an der Goethe-Universität und Direktorin des Sigmund-Freud-Instituts in Frankfurt, Benigna Gerisch, Psychoanalytikerin und Professorin für Klinische Psychologie, Psychotherapie und Psychoanalyse an der International Psychoanalytic University Berlin sowie Hartmut Rosa, Professor für Allgemeine und Theoretische Soziologie an der Universität Jena und Direktor des Max-Weber-Kollegs in Erfurt.
Das Vermessene Leben. Transformationen der digitalen Gesellschaft
“Gegenstand der Tagung sind Bedingungen und Dynamiken der weitreichenden Transformationen der digitalen Gesellschaft. Dazu werden die kulturellen und psychischen Bedeutungen von Messlogiken und quantifizierender Optimierung beleuchtet, die im Zuge des digitalen Wandels an Relevanz gewonnen haben. Ambivalente Folgen digitaler Metrisierung und Quantifizierung werden für die soziale und individuelle Praxis, für Kultur und Psyche ausgelotet.”

Workshop | 04.07. | Online
Veranstaltet von: Sorbonne University, Charles University, University of Copenhagen, University of Milan, Heidelberg University and University of Warsaw – united within the 4EU+ Alliance
Research impact & bibliometrics: open science, society, innovation
“Regarding the growing number of policies to promote open science, it is necessary to discuss its impact on scientific communities and society. First, we will examine the uses of bibliometrics in relation with open science. Second, we will consider the societal impact of science.”

Barcamp | 05.07. | Graz )Austria)
Veranstaltet von: Projekt Open Education Austria, AP 2 “Lokale Repositorien aufbauen und weiterenwickeln”
OER-Infrastruktur-Barcamp #oerinfra
“Wie könnte und sollte Infrastruktur für Open Educational Resources (OER) an unseren Hochschulen aussehen? Welche Erwartungen an OER-Repositories (und OER-Suchportale) sind vernünftig, welche Hoffnungen sind berechtigt? Sind die derzeitigen Bestrebungen auf dem richtigen Weg? Und wenn ja: ist es noch weit? Ziel der Veranstaltung: Im Rahmen dieses Barcamps zum Dachthema “OER-Infrastruktur” möchten wir gegenseitig Einblick in aktuelle Infrastrukturprojekte ermöglichen und gemeinsam Fragen und Visionen diskutieren, die die technische und organisatorische Bereitstellung von OER betreffen.”

Webinar | 05.07. | Online
Veranstaltet von: Bibliotmetric and Sementic Open Access Recommender Network (B!SON)
How does B!SON help to find a suitable Open Access journal? Brief introduction and hands-on
“In our webinars, we (1) briefly introduce B!SON and (2) give participants the opportunity to test the beta version and give us feedback that we will take into account in further development. B!SON is a recommender system for quality-assured open access journals.”
Alle Daten dieses Webinars: 28.06. | 05.07.

Open Space | 05.07. | Berlin
Veranstaltet von: Forum Offene Innovationskultur (innOsci)
Open Science und Open Innovation – ziemlich beste Freunde?!
“Dieser Open Space soll im wahrsten Sinne des Wortes ein “offener Raum” sein für die Themen, die unserer Community am Herzen liegen. Der Titel bildet dabei die Klammer und soll dazu einladen, sich noch einmal vertieft mit der Frage zu beschäftigen, wie wir Open Science & Open Innovation zum Wohle aller gut zusammenbringen und vielleicht auch ganz neu denken können, um den gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit zu begegnen und Transformation zu gestalten.

Workshop | 05.07. | Berlin
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft
XIII. Interdisciplinary Workshop “Privacy, Data Protection & Surveillance”
“Seit mehr als sechzig Jahren folgt nicht nur in der deutschen Politik und Verwaltung eine Welle der Computerisierung, Informatisierung und Digitalisierung auf die andere. Die Corona-Pandemie und der Umgang damit haben gezeigt, wie vieles dabei noch im Argen liegt – trotz aller Erfolgsmeldungen aus der Vergangenheit. Zugleich waren sie aber auch Auslöser einer neuen Digitalisierungswelle. Ob jetzt „endlich alles gut“ wird, ist dabei mehr als fraglich. Es lässt sich jedenfalls beobachten, dass gerade bei den derzeit oft überstürzt angeschobenen und durchgeführten Digitalisierungsprojekten die unerwünschten Auswirkungen auf Individuen, Gruppen und Gesellschaft weitgehend ignoriert oder bestenfalls vordergründig beachtet werden. Anstatt diese Auswirkungen schon bei der Gestaltung und Umsetzung der Digitalisierungsprojekte in den Blick zu nehmen und Maßnahmen zum Schutz vor ihnen zu ergreifen, wird im Nachhinein, wenn die Auswirkungen unübersehbar geworden sind oder die zuständigen Aufsichtsbehörden mit Maßnahmen drohen, der Vorwurf erhoben, der „Datenschutz“ bremse den digitalen Fortschritt. Sowohl in der öffentlichen wie in der akademischen Debatte stehen dabei von allem Auswirkungen auf Individuen und Gruppen im Vordergrund, etwa Privatheit, Diskriminierung oder Fairness. Viel weniger Beachtung finden hingegen die strukturellen und gesellschaftlichen Auswirkungen, etwa auf Demokratie und Sozialstaat, auf Rechtsstaatlichkeit und Gewaltenteilung oder auf die gesellschaftliche Machtverteilung.”

Webinar-Reihe | 05.07. | Online
Veranstaltet von: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
EconBiz-Seminare: Choosing a topic
“In vier halbstündigen Online-Seminaren in englischer Sprache machen wir Sie fit für Ihre nächste Hausarbeit in den Wirtschaftswissenschaften und zeigen Ihnen, wie sie ein geeignetes Thema finden, effizient nach Literatur suchen, qualitativ hochwertige Publikationen identifizieren und ungewollte Plagiate vermeiden können.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
12. 04: Searching literature
10. 05: Assessing publication quality
07. 06: Avoiding plagiarism
05.07: Choosing a topic

Konferenz | 05.07. – 06.07.| Athen (Griechenland) & Streaming 1. Tag
Veranstaltet von: EOSC Future projec
EOSC Future GA & Consortium Meeting
“Consortium Meeting and general assembly. The goal of the Consortium Meeting is to connect – also with the new partners and linked third
parties, to exchange on plans and discuss ideas. As the project is reaching its halftime we want
to look forward, taking the M12 Review as a starting point.”

Workshop | 06.07. | Odense (Niederlande)
Veranstaltet von:LIBER Working Group on Open Access
Assessing, Financing and Maintaining Open Access Infrastructures: a New Role for Libraries
” we offer the opportunity to gain insights in the field of open infrastructures and how the ecosystem for such initiatives work. We will provide leading examples and give the participants room to discuss and assess opportunities within their specific setting. As part of the ongoing open access transformation in Europe, open and community owned infrastructures have become more important (e.g., SPARC Europe Report on “Open Science Infrastructures”, the Coalition-S-commissioned Diamond-OA-Study or the SCOSS approach of collaborative financing). Open Access related infrastructures can range from publication platforms (e.g. Openjournals.nl or Journal.fi), disciplinary repositories and preprint servers (e.g. Zenodo and arXiv) and search services (e.g. BASE, Sherpa/ROMEO) to Monitoring tools (German Open Access monitor or the ESAC initiative) and impact analysis services (e.g. Open Citations). An increasing amount of these infrastructures are maintained and/or financed by research libraries. Libraries could play a prominent role for the sustainability of these services. It is, furthermore, important to understand how the services are governed in relation to the needs of the user community.”

Workshop | 06.07. | Online
Veranstaltet von: leibniz.psychology.org
PreReg
“In diesem Termin wird der Service PreReg des ZPID vorgestellt, welcher die einfache Erstellung und Veröffentlichung von Prä-Registrierungen erlaubt. Studien zu prä-registrieren ist eine wirkungsvolle Open-Science-Technik, da sie eine transparente Dokumentation der Studienpläne ermöglicht. Der Workshop wird in zwei Teile gegliedert sein: Im ersten Teil werden wir besprechen, was Prä-Registrierung überhaupt ist und warum es wichtig ist, dass Forscher*innen ihre Studien prä-registrieren. Im zweiten Teil werden wir uns den Prä-Registrierungs-Prozess näher anschauen und lernen, wie man mithilfe von PreReg eine Prä-Registrierung erstellen kann. Hierfür werden drei Punkte genauer beleuchtet: 1) Welche Vorlagen auf PreReg zur Verfügung stehen, die uns bei der Erstellung unserer Prä-Registrierung unterstützen können 2) In welchen Formaten wir unsere Prä-Registrierung verfassen können 3) Wie man eine Prä-Registrierung auf der PreReg-Plattform veröffentlicht. In einer Live-Demonstration werden alle wichtigen Schritte vom Schreiben bis zur Veröffentlichung der Prä-Registrierung durchgespielt. Neben PreReg werden wir auch den Service PsychNotebook des ZPID nutzen, welcher die Verwendung von RStudio und JupyterLab im Browser ermöglicht.”

Konferenz | 06.07. – 07.07. | Hannover
Veranstaltet von: VolkswagenStiftung
Symposium: Wissenschaftsforschung im Fokus: Potentiale und neue Perspektiven
“Immer mehr Wissenschaftler:innen aus ganz unterschiedlichen Fachrichtungen beschäftigen sich mit Fragen rund um die Funktionsweisen von Wissenschaft. Diese Forschung, auch bezeichnet als Wissenschaftsforschung, Science of Science oder Research on Research, ist von großer Relevanz, weil sie Wissen für ein gelingendes Zusammenspiel der verschiedenen Akteure, Faktoren und Praktiken im Wissenschaftssystem zur Verfügung stellt. So können Probleme identifiziert und zusätzliche Optionen im Umgang mit innerwissenschaftlichen und forschungspolitischen Herausforderungen entwickelt werden. Die VolkswagenStiftung richtet aktuell ein neues Förderangebot zu “Forschung über Wissenschaft” ein, um zur Stärkung und Profilierung der Wissenschaftsforschung in Deutschland beizutragen. In einem Auftaktsymposium möchte die Stiftung gemeinsam mit Forscher:innen unterschiedlicherDisziplinen und Fachrichtungen das Feld kartieren und Ideen für den Fokus der ersten Ausschreibung des Förderangebots generieren. Sie lädt deshalb interessierte Wissenschaftler:innen zu dem Symposium “Wissenschaftsforschung im Fokus: Potentiale und neue Perspektiven” ein, um aktuelle Forschungsfragen zu Funktions- und Organisationweisen von Wissenschaft zu diskutieren. Dabei sollen Herausforderungen benannt und die Potentiale einer interdisziplinären, methodisch vielfältigen und international ausgerichteten Wissenschaftsforschung ausgelotet werden. Die Ergebnisse des Symposiums werden in die erste Ausschreibung des Förderangebots “Forschung über Wissenschaft: Kooperationsprojekte” einfließen, die im Juli/August 2022 veröffentlicht wird.”

Konferenz | 06.07. – 08.07. | Odense (Dänemark)
Veranstaltet von: LIBER, University Library of Southern Denmark / Syddansk Universitetsbibliotek
LIBER Annual Conference 2022
“The goal of the conference is to identify the most pressing needs for research libraries, and to share information and ideas for addressing those needs. Together we work to represent the interests of European research libraries, their universities and their researchers in several key areas. We lobby policymakers on issues such as Copyright and Open Access. We collaborate with our member libraries on European-funded projects and through events such as our Annual Conference, we create opportunities for library professionals to meet and learn from each other.”

Webinar | 07.07. | Online
Veranstaltet von: Erasmus+ INOS project
From open and citizen science to activism: roles for academic staff
“In the context of climate change and biodiversity loss, science communication and advocacy by academic and research staff may not be sufficient to serve change in these emergency conditions. The Erasmus+ INOS project organizes a webinar on forms of social action undertaken by contemporary academic staff that can help change patterns of social and environmental injustice in collaboration with citizen communities. In particular, our webinar aims to question the roles of contemporary researchers in action taking and in the translation of their scholarly findings into real social action. Through this event, we are also glad to present the Scientist Rebellion initiative and its achievements so far, while evaluating the role of civil disobedience and “non-violent” action as effective means to engage people in climate action. The core statement of our event is “Science is not enough, Time for activism” (by Julia Steinberger), as a motto that raises both the struggle citizen communities and academic staff face when trying to translate their research and knowledge into demonstrable change.”

Konferenz | 08.07. | Berlin
Veranstaltet von: Objective 3/Center for Open and Responsible Research (CORe)
Open Space-Konferenz: “OpenX – eine Strategie für offene Wissenschaft in der Berlin University Alliance“
“Die Konferenz folgt auf sechs thematisch verschiedene Fokusgruppen-Interviews, in denen Expertinnen und Experten, Anwenderinnen und Anwender zu Erfahrungen, Zielvorstellungen und Prioritäten für Praktiken offener Wissenschaften befragt wurden.”

Konferenz | 11.07. – 13.07. | Online
Veranstaltet von: Educopia Institute und UNC Greensboro Libraries
Building Data Resilience Through Collaborative Networks
“Collaborative networks are key players that can help institutions adapt to this changing landscape. This symposium will bring together representatives from leading digital scholarship infrastructure projects and programs to ask critical questions about how existing consortia and collaborative networks are supporting the digital scholarship needs of institutions. The aim of this symposium is to share information and best practices on the opportunities, challenges, models, methodologies, successes, and collaborative strategies concerning data sharing for digital scholarship, science, and community formation more broadly. The broad audience addressed will include faculty, librarians, technologists, and university administrators interested in these topics.”

Konferenz | 11.07. – 15.07. | Online
Veranstaltet von: The National Archives, Research Libraries UK (RLUK), Joint Information Systems Committee (Jisc)
Discovering Collections, Discovering Communities (DCDC22)
“DCDC22 will showcase how digital innovation is transforming the cultural heritage and academic sectors and their relationship with their audiences. From individual projects to national programmes, for organisations and groups large and small, we look forward to examining the opportunities and challenges that digital technologies and collaboration can offer. Emerging technologies have brought considerable benefits to cultural heritage organisations, transforming approaches to institutional collections, our ways of working, and the way people discover and engage with collections. As research continues to drive innovation, how can we ensure that our practices remain relevant, open, inclusive, representative and transformative? How can our practices in turn enable new innovations? Championing creativity and talent within the GLAMA (galleries, libraries, archives, museums and academia) sector and exploring digital solutions at scale, DCDC22 is a forum for knowledge-exchange between organisations and individuals at all levels. We will explore how research is reimagining how our collections are formed and preserved, how audiences engage with and contribute to our work, and how we plan for the future.”

Summer School | 11.07. – 15.07. | Zürich (Schweiz)
Veranstaltet von: Universität Zürich
Open Science Summer School 2022
“Are you unsure what FAIR data is, or how to write a data management plan? Are you wondering about copyright, or how to manage sensitive data properly? Do you want to know more about the various Open Access roads, and how you can avoid predatory journals? You will have the opportunity to gain a deeper insight into the world of open data, research data management, and open access.”

Onboarding Call | 12.07. | Online
Veranstaltet von: Invest in Open Infrastructure (IOI)
Open Infrastructure Tracking Project Tagger Onboarding Call
“Join us to learn more about the project and meet others passionate about open infrastructure. Inspired by the Open Access Tracking Project, the Invest in Open Infrastructure (IOI) team started the Open Infrastructure Tracking Project (OITP) to monitor news and commentary related to open infrastructure. OITP runs on TagTeam, an open-source, collaborative tagging platform. TagTeam allows everyone interested to tag online resources, help organize the tagged resources, and follow feeds of tagged items (for example, see OITP’s Twitter feed). We hope that OITP can become a community-sourced, comprehensive newsfeed to help grow awareness of open infrastructure efforts and lead to more strategic coordination. For that, we are running our first OITP tagger onboarding call. Join us to learn more about the project, learn to use TagTeam, and meet others passionate about open infrastructure!”

Virtuelles Dinner | 12.07. | Online
Veranstaltet von: The National Archives, Research Libraries UK (RLUK), Joint Information Systems Committee (Jisc)
Early careers in digital GLAMA: a virtual dinner party
“Are you an early career researcher or practitioner (ECR/P) working in digital and with the GLAMA sector (galleries, libraries, archives, museums and academia)? Would you like to discuss your current experiences and hear from others about their journey? Grab a drink, sit down and join in. This virtual event will give ECRs the opportunity to dig into topics relevant to you, like inclusion, training, wellbeing and career planning.”
Teil der Konferenz “Discovering Collections, Discovering Communities (DCDC22)”.

Konferenz | 13.07. – 16.07. | Leiden (Niederlande)
Veranstaltet von: Leiden University, the Municipality of Leiden, Leiden University of Applied Sciences, and the Leiden University Medical Center (LUMC)
EuroScience Open Forum 2022: Crossing the borders, engaged science, resilient society
“The scientific topics are inspired by both the United Nations Sustainable Development Goals and the Dutch National Science Agenda. The overarching scientific questions formulated reflect the complexity of the issues challenging today’s society and provide a glimpse into the area’s where scientific research plans have to focus on the near future. With its world famous Medical Centre and BioSciencepark, Leiden takes part in global advancements, as recently in the Covid-19 vaccine development. The main objective of ESOF2022 is to strengthen the trust in the various ways society is influenced by science and, on the other hand, how science is influenced by choices, dilemmas and responsibilities that arise in society. ESOF2022 will be about the creation of a sense of urgency in scientists, policy makers, media, and the general public to deliberate more actively on science. ESOF2022 in Leiden will reinforce the societal dimension of European research-recognizing that citizen engagement is intrinsic to the support of science and to appreciate the benefits of science for the economy and quality of life.”

Webinar | 14.07. | Online
Veranstaltet von: Society for Scholarly Publishing (SSP)
Open Access: Understanding Mission, Models, and Mindsets
“Over the past 20 years, Open Access publishing has evolved from an ideal into a widely accepted practice in scholarly communications. But who funds OA, how it is implemented, and to what extent content is truly “open” can vary widely depending on the stakeholder—librarian, funder, publisher, or end user. How OA is defined and how widely it is adopted also differ among institutions, regions, and disciplines. Attendees of this introductory workshop will learn about the history and evolution of OA, from the Budapest Open Access Initiative of 2002 to Plan S, from green and gold OA models to the latest transformative agreements. The workshop will also cover: Brief history of OA and its position in the broader context of Open Science – Different types of OA, from green to diamond – Affordances and limitations of OA – OA considerations for different stakeholders – An introduction to funding models: transformative agreements, pure publish agreements, memberships, single-payment.”

Konferenz | 18.07. – 22.07. | Online
Veranstaltet von: LibreTexts
LibreFest 2022: Celebrate Open
” This virtual, hands-on workshop will provide three half days of teaching and working sessions covering how to create Open Education Resources (OER), how to modify existing OER to build textbooks and other learning resources, as well as how to use the new ADAPT homework system. Participants will be expected to prepare for the meeting in advance with materials provided by the LibreTexts team. By the end of the week all participants will have created, or adapted, an OER that can be used, or further modified for their future courses. ”

Konferenz | 25.07. – 29.07. | Online
Veranstaltet von: FORCE11 Scholarly Communication Institute in partnership with the UCLA Library
FSCI 2022: Collaboration for Action: Sharing Knowledge Across Boundaries
“The theme this year is Collaboration for Action: Sharing Knowledge Across Boundaries. The theme bridges two primary goals of FSCI – 1) bringing communities together to collaborate on scholarly communication issues in research, dissemination and publishing, and 2) actively tackling challenges that cross geographical, linguistic, disciplinary, and strategic boundaries. Courses for FSCI2022 were selected with that theme in mind, although you will find other topics are included in the curriculum. We strive to select courses that leverage the online learning environment to engage our global community of researchers and professionals in scholarly communication and open research practices.”

Konferenz | 26.07. – 29.07. | Dublin (Irland)
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
87th IFLA World Library and Information Congress: Inspire, Engage, Enable, Connect
“An abundance of innovative and thought-provoking sessions awaits you, including: Digital skills on fire workshop – Fighting fake information at your library – Agile in the library: methods and tools for project management, collaboration and innovation – Inspire: how the SDGs can change your life – Equity, diversity, inclusion: intersectional issues in libraries – Librarians as evidence intermediaries during times of crisis – Climate Action in libraries: creating a more sustainable future by engaging and inspiring youth – Telling the next chapter: marketing libraries of the future – Infodemic management: strategies for combatting health mis/dis/malinformation – Truth, evidence and memory: Academic Libraries as cultural rights defenders – Information access through cooperation: models from libraries serving persons with print disabilities – European libraries in a time of war: responses to the crisis in Ukraine – Artificial intelligence: new horizons and implications for libraries.”

Diskussion | 28.07.| Dublin (Irland)
Veranstaltet von: Acquisition and Collection Development (ACD) Section(International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA))
Integrating Open Access Content into the Collection: Challenges and Opportunities
“This Panel Discussion connects to the Congress themes (IFLA World Library and Information Congress (WLIC)) of Enable and Connect. Every year, more and more scholarly and research publications are made available through open access (OA), yet even as more content becomes available on the open web, it is often not easy to connect to this content in library discovery systems. Put simply, we are failing at integrating OA content into our collections. In this session, we invite panelists that can address any one or more of the following topics related to the challenges and opportunities of integrating OA content into the collection: How are libraries managing OA? Are there particular best practices you can share? Are there standards (either existing or in development) that other librarians should be aware of? Are there technologies or resources that make this work easier? How do we integrate OA into our collection management practices? And more…”

Konferenz | 30.07. – 31.07. | Dublin (Irland) & Online
Veranstaltet von: IFLA Library Theory and Research (LTR) & Social Science Libraries Sections (SSL) in cooperation with IFLA Journal (International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA))
Satellite Meeting: Global and Comparative Research Design in Library and Information Sciences
“This workshop introduces participants to methods and tools to equip them to design, conduct, and critique qualitative and mixed methods research in international and comparative settings. Participants will explore the strengths and weaknesses of a variety of data collection methods and evaluate strategies for research design.”

 
 

AUGUST 2022

Konferenz | 01.08. – 12.08.| Online
Veranstaltet von: The Carpentries
CarpentryCon: Epanding Data Frontiers
“The theme “Expanding Data Frontiers”, will offer opportunities for the community to explore topics that will expand their knowledge and understanding of all things Carpentries. We invite you to submit proposals to share your knowledge and skills to help enhance research and learning outcomes for our community. You will also support expanding data and computational skills for librarians, scholars, scientists, and technologists from various domains. We welcome topics that align with the theme such as: Diversity in coding – Women in artificial intelligence – State of the open source movement – Data care skills for equity – Outreach and awareness of Carpentries outside our community – Data and information literacy in the age of misinformation – Communities and FAIR – Data inclusivity and diversity – Accessible data for all.”

Workshop | 17.08. – 18.08. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Follow-up: Train-the-Trainer Workshop zum Thema Forschungsdatenmanagement
“Diese Veranstaltung ist als Follow-up zu den bewährten „Train-the-Trainer Workshops zum Thema Forschungsdatenmanagement“ konzipiert. Der Train-the-Trainer Workshop wurde ursprünglich im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts FDMentor entwickelt und über 20-mal in Deutschland durchgeführt, womit zwischen 200 und 300 Multiplikator:innen aus forschungsnahen Einrichtungen zum FDM fortgebildet werden konnten. Die zweitägige Follow-up-Veranstaltung soll den Teilnehmer*innen der Train-the-Trainer Workshops die Möglichkeit bieten: die vermittelten Inhalte und Methoden auszubauen, Konzepte zu entwickeln, sich untereinander auszutauschen und zu vernetzen. Hiermit soll eine aktive Community aus Trainer:innen zum FDM gebildet werden, die sich gegenseitig Feedback zu Schulungskonzepten geben und bei der Durchführung unterstützen können (z. B. im Rahmen von Team-Teachings).”
Früherer Termin: 19.01. – 20.01.

Tour | 18.08. | Kiel
Veranstaltet von: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
Warum Wissenschaft nicht für alle offen ist und was Bibliotheken für mehr Offenheit tun: Wissenschaftsspaziergang: ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
“Rundgang mit Dr. Doreen Siegfried und Dr. Guido Scherp”

Weiterbildung | 25.08. – 16.06.2023 | Online
Veranstaltet von: Technoloy Arts Sciences TH Köln
Zertifikatskurs Forschungsdatenmanagement
“In neun Modulen wird u. a. der Forschungskreislauf in verschiedenen Fachgebieten, Open Science, FDM-Beratung, technische Infrastruktur, Datenmanagement, auch unter Berücksichtigung rechtlicher Aspekte vermittelt.”

Konferenz | 29.08. -31.08. | Dresden
Veranstaltet von: Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden (SLUB), Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden (HTW)
Open Access Staff Week Dresden
“Open Access Staff Weeks geben Mitarbeitenden in Bibliotheken die Möglichkeit, einen Blick hinter die Kulissen anderer Einrichtungen zu werfen. Dabei haben die Teilnehmenden die Gelegenheit, sowohl Best Practices als auch aktuelle Herausforderungen in der Umsetzung von Open Access kennenzulernen – z. B. bei der Ausgestaltung von Publikationsfonds oder der Kommunikation mit den Wissenschaftler*innen. Das Veranstaltungsformat bietet eine einmalige Gelegenheit zum Wissens- und Erfahrungsaustausch und zielt darauf ab, die Zusammenarbeit zwischen den Einrichtungen zu stärken. Die Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden (SLUB) und die Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden (HTW) geben einen Einblick in ihre aktuellen Open-Access-Aktivitäten.”

Summer School | 29.08. – 01.09. | Online
Veranstaltet von: con gressa GmbH, wissenschaft : im dialog
Wissenschaft kommunizieren! Summer Schools für Nachwuchskräfte aus Wissenschaft und Kommunikation
“Warum sollten Wissenschaftler*innen den Dialog mit der Öffentlichkeit suchen? Wie kommen Themen aus der Forschung in die Medien? Was macht gute Wissenschaftskom­munikation aus? Und welche Plattformen und Kanäle haben Wissenschaftler*innen, um selbst und unmittelbar mit der Öffentlichkeit zu kommunizieren? Teilnehmer*innen unserer Summer Schools können diese und weitere Fragen mit Expert*innen aus Forschung und Praxis der Wissenschaftskommunikation angehen.”

Konferenz | 30.08. – 31.08. | Hannover
Veranstaltet von: Leibniz Universität Hannover (LUH) und die Technische Informationsbibliothek (TIB)
Das erste deutsche Open Science Festival: Meet. Share. Inspire. Care.
“Austausch und Impulse zu offenen Wissenschaftspraktiken mit (inter)-nationalen Expert*innen – Ein Ort, um sich mit anderen Wissenschaftler*innen zu vernetzen – Praxisbezogene Workshops – Ein Marktplatz mit Informationen zu lokalen und internationalen Initiativen und Services.”

Webinar | 31.08. | Online
Veranstaltet von: Deutsche Bibliotheksverband e.V. (dbv)
Das 5. Online-Seminar der Reihe „Nachhaltigkeit und Bibliotheken“: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in und durch Bibliotheken
“Bibliotheken können einen wichtigen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) leisten: sie stellen Wissen und Information zur Nachhaltigkeit zur Verfügung und vermitteln dies – oft in Zusammenarbeit mit Kitas, Schulen oder Vereinen – in pädagogischen Projekten an ihre Nutzer*innen. Somit fungieren sie als wichtige Multiplikatoren der Nachhaltigkeitsziele. Nicht immer aber wird der wichtige Beitrag von Bibliotheken von der Politik wahrgenommen. In diesem Online-Seminar diskutieren wir über die Rolle von Bibliotheken in BNE-Landesstrategien: wie kann die Einbeziehung von Bibliotheken in die Strategien gelingen? Wie funktionieren die Prozesse und wie werden Bibliotheken in der Politik sichtbarer?”
 
 

SEPTEMBER 2022

Konferenz | 01.09. | Amsterdam (Niederlande)
Veranstaltet von: National Program Open Science (hereafter: NPOS)
Netherlands National Open Science Festival #OSF2022NL
“This year the festival contains two tracks: Track 1 Open Science in Practice (all day) invites active researchers working in the Netherlands. The parallel track 2: Open Science in Policy (afternoon) invites everyone interested in Open Science policy. Join us to learn more about Open Science practices in research and current policy in the Netherlands. Plus, you’ll get to meet researchers in the Netherlands who already work openly or want to get started as well as Open Science policy makers.”

Summer School | 05.09. – 09.09. | Oxford (UK)
Veranstaltet von: BIH QUEST Center for Responsible Research, Berlin Institute of Health at Charité (BIH) and Bf3R, German Centre for the Protection of Laboratory Animals, Federal Institute of Risk Assessment (BfR)
5th Oxford | Berlin Summer School on Open and Responsible Research in the Life Sciences 2022
“The five-day summer school will consist of a series of lectures that cover the following topics: Biases in research – Reproducibility – Best practices for sharing publications, data, and code – Meta-research – Ethical conduct of research with a focus on ethics of animal research: The lectures will be complemented by a series of interactive workshops, which participants can choose from based on their needs (e.g. introduction to R and Python, reproducible workflows, version control in Git and Github, data management, and preregistration, 3R principles).”

Webinar | 06.09. | Online
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC) Future
Ask Me Anything session 6: Sensitive Data
“In this session, members of the DICE project will present and answer questions about their work on managing and protecting sensitive research data (such as health-related data).”

Webinar | 07.09. | Online
Veranstaltet von: Domain-Data-Protokolle für die Bildungsforschung (DDP Bildung)
Stamp – Standardisierter Datenmanagementplan für die Bildungsforschung
“Forschende sind zunehmend mit Auflagen zum systematischen Management ihrer Forschungsdaten konfrontiert. Dabei stellt Forschungsdatenmanagement für viele eine Herausforderung dar. Mit den Stamps steht Forschenden nun eine einfache Möglichkeit zur Verfügung, ihre Daten systematisch zu managen und Dritten zur weiteren Nutzung verfügbar zu machen (data sharing). Ausgerichtet an den FAIR-Data-Principles fördern Stamps die Idee der Open Science. Die Entwicklung der Stamps fand im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts Domain-Data-Protokolle für die empirische Bildungsforschung statt und wurde von insgesamt dreizehn Forschungsinfrastruktureinrichtungen der Sozialwissenschaften bzw. der Bildungsforschung zwischen Juni 2019 und Mai 2022 umgesetzt. In die Entwicklung der Stamps wurden über die gesamten Projektlaufzeit unterschiedliche Vertreter*innen der Forschungsgemeinschaft einbezogen und Teilentwicklungen systematisch von diesen evaluiert. ”
Weiterer Termin: 22.06.

Konferenz | 07.09. – 09.09. | Novi Sad (Serbia)
Veranstaltet von: University of Novi Sad, Science 2.0 Alliance, Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD)
25th International Symposium on Electronic Theses and Dissertations – ETD 2022: FAIRness of ETDs and its implications
“It will be an excellent opportunity to exchange ETD experiences with professionals from different countries, to discuss innovative projects and initiatives and to share successful experiences and up-to-date practices, and to network with colleagues and friends from all over the world. The conference theme is “FAIRness of ETDs and its implications”. We hope the conference will raise a fruitful discussion on importance of application of FAIR principles at ETDs and supplement materials. We aim to address topics such as: FAIRness of ETDs and supplement materials – ETD and OpenScience – ETDs and research data – ETDs and source code.”

Konferenz | 08.09. – 10.09. | Chicago (USA)
Veranstaltet von: Jama Network, BMJ und Metrics
Ninth International Congress on Peer Review and Scientific Publication: Identity in Peer Review.
“Our aim is to encourage research into the quality and credibility of peer review and scientific publication, to establish the evidence base on which scientists can improve the conduct, reporting, and dissemination of scientific research.”

Konferenz | 12.09. | Leipzig
Veranstaltet von: OA-STRUKTKOMM – Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HTWK)
Road to open Meta
“Der Fokus der Veranstaltung wird sein, gemeinsam mit Vertreter*innen der verschiedenen Stakeholder-Communities vorhandene Herausforderungen innerhalb der Metadaten-Kommunikation zu definieren und entsprechende Lösungsansätze vorzustellen, eventuelle Problemstellen zu überwinden.”

Workshop | 12.09. – 13.09. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung (based on Library Carpentry)
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein für Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschärft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die Einführung in: Datenhandling – die Unix-Shell – die Programmiersprache Python und das Versionierungssystem Git: Verwendete Methoden des digital durchgeführten Workshops sind Live-Coding, Einzelübungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergänzt werden.”
Früherer Termin der gleichen Veranstaltung: 21.03. – 22.03.
(Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten: 04.04. – 05.04. & 24.10. – 25.10.)

Konferenz | 12.09. – 14.09. | Karlsruhe
Veranstaltet von: GMW – Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.
DELFI Tagung & GMW 2022 – 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.: „Digitale Lehre nachhaltig gestalten“
“Während der Covid-19 Pandemie wurden in den vergangenen beiden Jahren an Hochschulen innovative digitale Herangehensweisen entwickelt und implementiert. Bildung im digitalen Kontext hat dadurch zu tiefgreifenden Veränderungsprozessen auf vielen Ebenen im Bereich der Infrastruktur, Methodik und Didaktik geführt. Vieles was bis dahin nicht vorstellbar war, wurde durch die besonderen äußeren Umstände möglich. Bereits 2003 war die GMW-Tagung dem Thema ‘Nachhaltigkeit’ gewidmet, was darauf verweist, dass diese Thematik die mediendidaktische Diskussion schon lange prägt. Mit Bezug auf diese Tradition soll auf der Tagung gefragt werden, ob und wie sich in den letzten Jahren und unter der Erfahrung der Pandemie neue Perspektiven auf die Nachhaltigkeit von Anstrengungen zur Erneuerung von Bildung mithilfe digitaler Medien gewonnen werden konnten. Grundlage einer langfristigen und nachhaltigen Verankerung von innovativen digitalen Lehr-Lern-Konzepten bilden zudem langlebige Konzepte der (Medien- und Bildungs-)Informatik. Die Kenntnis dieser Konzepte der Informatik bilden die Grundlage für eine Orientierung in der von Digitalisierung geprägten Welt. Das erlaubt neueren Technologien mündig gegenüberzutreten und selbst Teil der Innovation zu werden.”

Konferenz | 13.09. – 14.09. | Online
Veranstaltet von: Technische Hochschule Wildau
14. Wildauer Bibliothekssymposium: Best of Scheitern
“Innovationskultur braucht Risikobereitschaft und Fehlerkultur – darin sind sich alle einig. Nur: Was konkret kann helfen, beides praktisch zu leben im Bibliotheksalltag? Unter dem Arbeitstitel “Best of Scheitern” (oder “Schön scheitern”, “Protypen schaffen Typen”, “FuckUp Night”) soll in einem Überblick mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zunächst gesammelt werden, was dazugerechnet werden kann. Herausgearbeitet werden soll, wie Akzeptanz, Transparenz dafür einen festen Platz finden kann. Eine sytematische Erfassung soll angestrebt werden und als lesson learned einer projektinitiierten Bibliotheksarbeit zur Seite gestellt werden. Gescheiterte Ideen/Projekte/Lösungen sollte es genug geben, die ein Schatz sind, wenn man daraus die richtigen Schlüsse für ähnliche Ansätze zieht, ob z. B. im Einsatz von Discovery-Tools, Ausleihbetrieb, QR-Codes, Medienerwerbung, RFID-Geräten etc.”

Konferenz | 13.09. – 15.09. | Athens (Greece)
Veranstaltet von: EUDAT CDI
EUDAT Conference 2022
“Research Data Management Challenges and Available Solutions – EUDAT Service Showcase & Overview – Research Data Exhibition & Networking Open Session – EUDAT & DICE Use Case Session – Cross-Infrastructure Use Case Session – Collaborations, Joint Initiatives and Synergy Opportunities Workshop – eInfras, RIs, ESFRIs, EOSC – Co-located Event: DICE Progress Highlights.”

Konferenz | 14.09. – 16.09. | Zadar (Kroatien)
Veranstaltet von: University of Zadar, Department of Information Sciences, Centre for Scientific Information of the Ruđer Bošković Institute, University of Zagreb, Croatian Association for Scholarly Communication, and University of Rijeka, Faculty of Medicine
PUBMET2022: The 9th Conference on Scholarly Communication in the Context of Open Science
“The conference strives to present and discuss the plurality of approaches to scholarly communication, scholarly publishing and assessment (metrics) and will present innovative approaches, best practice discussions and take on future challenges. This year’s conference topics are focused, but not limited to recent challenges in scholarly communication: Assessing the quality of research process, research outputs and publication channels – Redesigning Open Access – Rights retention strategies and alternatives to paid OA – Fairness of Open Science – Potentials of public engagement in science and environmental activism – Rising efficiency and effectiveness in scholarly communication.”

Webinar-Reihe | 19.09. | Online
Veranstaltet von: Fair Data Austria
Research Data Management in Austria: Aus der Praxis: FAIRe Daten sind barrierefrei
“‘The webinar will show simple steps on how data available in a repository can be made as accessible and barrier-free as possible. Just a few additional steps when creating a text document enable reading devices to read the content to blind or visually impaired people. Subtitles also make it possible for people with impaired hearing to follow a video. These measures help ensure that content is truly FAIR for everyone. Making your own data accessible from the start means a little extra effort, but has the positive side effect that it is also easier to find on the Internet and is therefore accessible to even more people.”
Alle Termine dieser Webinar-Reihe:
09.03.: FAIR Research Infrastructure at Institutions Using the Example of the Universität Innsbruck (English)
22.03.: Electronic Lab Notebooks (English)
27.04.: An Exploration of Persistent Identifiers: Use, Value and Future (English)
03.05.: CyVerse Austria (CAT): An Interactive, Web-Based, Analytical Platforms that Allows Simlutaneous Access to and Analysis of Research Data (English)
19.05.: Licenses for Research Data (English)
09.06.: How to Address Open Science in EU Projects (English)
21.06.: Aus der Praxis: Datenmanagement an der ZAMG (Deutsch)
19.09.: FAIRe Daten sind barrierefrei (Deutsch)

Konferenz | 19.09. – 21.09. | Bern (Schweiz)
Veranstaltet von: Universitätsbibliothek Bern
Open-Access-Tage 2022: Kollaboration
“Die Entwicklungen im Publikationssystem zu mehr Offenheit führen zu einer Zunahme involvierter Akteur:innen, Institutionen, Infrastrukturen, Interessen, Technologien, Professionen etc., die eigene Ansprüche, Anforderungen, Interpretationen, Bedürfnisse, Standards, Sprachen etc. mitbringen. Eine der aktuellen Herausforderungen für Open Access ist daher, wie diese Akteur:innen und Interessen zusammenspielen, wie sie einbezogen und berücksichtigt werden können. Es stellen sich dabei Fragen wie: Welche Kollaborationen sind wünschenswert? Welche positiven und negativen Erfahrungen haben wir gemacht? Wie sollten Kollaborationen im Sinne von Open Access und Open Science gestaltet werden? Verändern Kollaborationen die Institutionen, in denen wir arbeiten? Welche Kollaborationen sind strategisch besonders wertvoll? Welche sollen angestrebt werden? Was für Formen der Kollaboration gibt es? Folgende Dimensionen der Kollaboration sind uns bei den Open-Access-Tagen besonders wichtig: Kollaboration unter Menschen: unterschiedliche Sprachen, Einschätzungen, Voraussetzungen, Kompetenzen, Interessen und Werte – Kollaboration zwischen Maschinen: Interoperabilität, Services, Infrastrukturen, Austausch von (Meta-)Daten, Dashboards – Kollaborative Strukturen und Mechanismen: unterschiedliche Institutionen, Kulturen, Prozesse, Ziele und Anforderungen.”

Konferenz | 19.09. – 23.09. | Berlin
Veranstaltet von: QURATOR Bündnis
QURATOR 2022 – Third Conference on Digital Curation Technologies
“The Qurator conference provides a forum on the use of digital curation technologies in application domains for, e.g., media, journalism, logistics, cultural heritage, health care and life sciences, energy, industry. Of particular relevance are submissions that demonstrate the applied use of digital curation technologies and tools in domain-specific use cases and that bridge traditional boundaries between disciplines such as Artificial Intelligence and Semantic Web, data analytics and machine learning, information/content and knowledge management systems, information retrieval, knowledge discovery, and computational linguistics.”

Konferenz | 20.09. – 22.09. | Doha (Katar)
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
17th IFLA Interlending and Document Supply Conference – Sharing To Heal: Resource Sharing Through the Pandemic and Beyond
“With the Doha conference titled “Sharing To Heal: Resource Sharing Through the Pandemic and Beyond,” the IFLA DDRS Committee would like to address the community’s challenges and resilience during the pandemic and how it survived and helped libraries around the world request and receive articles from volunteering libraries through the RSCVD initiative, among others. Key questions we should examine this year are: How the pandemic impacted the DDRS community, what challenges we faced as librarians and researchers, and what solutions we brought. How the pandemic changed the face of DDRS and how the service was redesigned through new initiatives, new technologies, more global solutions and collaborative projects like HERMES.”

Konferenz | 20.09. – 22.09. | Prag (Tschechische Republik)
Veranstaltet von: EGI, CESNET
EGI2022
“Save the date: EGI2022”

Konferenz | 20.09. – 22.09. | Online
Veranstaltet von: Open Access Scholarly Publishing Association (OASPA)
OASPA Online Conference on Open Access Scholarly Publishing 2022
“The 2022 online conference will encourage participants to think Beyond Open Access to equitable open scholarship and science practices and will address many timely and fundamental topics relating to open scholarly communication. These include, and are not limited to: The University Leadership Role in Delivering Equitable Open Access – Connecting Vision to Practice: what needs to happen to ensure recent recommendations are met – Common Good and Open Access – Humanities and Open Scholarship – Indigenous Knowledge – Open Science Knowledge Amongst Researchers – Has open science failed to influence research assessment? – Pathways to Open Access: Values-based publishing models.”

Konferenz | 08.03. – 10.03. New Date: 20.09. – 22.09. | Doha (Qatar )
Veranstaltet von: International Federation of Library Associations and Institutions Standing Committee (IFLA), Qatar National Library
17th ILDS (Interlending and Document Supply) Conference: “Sharing To Heal: Resource Sharing Through the Pandemic and Beyond,”
“Key questions we wish to examine in the conference include: How the pandemic impacted the DDRS community, what challenges we faced as librarians and researchers, and what solutions we developed. How the pandemic changed the face of DDRS and how the service was redesigned through new initiatives, new technologies, global solutions and collaborative projects such as HERMES.”

Workshop | 21.09. | Online
Veranstaltet von: leibniz.psychology.org
Forschungsdatenmanagement
“In diesem Workshop zeigen wir Ihnen, wie Sie in vier effektiven Schritten eine hochwertige Datendokumentation erstellen können. Zu diesem Zweck werden wir Ihnen den D-Psy-FAIR-Standard vorstellen und Ihnen zeigen, wie Sie diesen bei der Dokumentation Ihrer Daten anwenden können. Der D-Psy-FAIR-Standard zielt auf die FAIRe (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable)und damit auch nachhaltige Dokumentation von psychologischen Forschungsdaten ab. Der Standard ermöglicht eine Datendokumentation, die den gesamten Forschungsprozess über die Umsetzung vier einfacher Dokumentations-Schritte abbilden kann: Der erste Schritt stellt eine Studienbeschreibung dar, die Informationen enthält, die für das Studiendesign und die zu dessen Umsetzung verwandten Methoden repräsentativ sind. Der zweite Dokumentationsschritt beinhaltet die Erstellung eines umfassenden Kodebuchs, das Informationen über den Namen, die genaue Bezeichnung, die Werte-Bezeichnungen, die fehlenden Werte und das zur Erhebung verwandte Messinstrument der Variablen enthält. Im dritten Dokumentationsschritt erfolgt eine umfassende und allgemein verständliche Beschreibung der Datenaufbereitungs- und -analyseschritte. Der vierte Schritt des D-Psy-FAIR Dokumentationsprozesses beinhaltet letztlich die Erstellung einer grafischen Übersicht über den gesamten Forschungsdatenprozess. In diesem Workshop werden die einzelnen Schritte sowohl durch die Vermittlung von theoretischem Wissen als auch durch Übungen zur praktischen Umsetzung erläutert und demonstriert.”

Konferenz | 21.09. – 23.09. | Online
Veranstaltet von: The Digital Higher Education Consortium of Texas (DigiTex), Texas Digital Library (TDL), and Texas Higher Education Coordinating Board (THECB)
Open Texas 2022: The Labor of Open Education
“The aim is to explore research on the impact of open educational resources (OER) on student learning and success, review new tools and resources to reduce costs of textbooks and learning materials for students, and highlight the labor and advocates that make OER possible. This year’s conference theme, “The Labor of Open Education,” invites participants to reflect on the work, creativity, art, and science of open education 20 years since UNESCO adopted the term “open educational resources” in 2002. With its origins in social justice and motivation to achieve equity in access, participation, and attainment for students and practitioners, open education has required significant work and commitment.”

Konferenz | 21.09. – 23.09. | Würzburg
Veranstaltet von: Arbeitsgemeinschaft für Medizinisches Bibliothekswesen e.V. (AGMB)
Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Medizinisches Bibliothekswesen e.V. (AGMB 2022): Gemeinsam Chancen nutzen
“Die Konferenz steht unter dem Motto “AGMB 2022: Gemeinsam Chancen nutzen” und soll Vorträge, Treffpunkte und Poster zu folgenden Themenschwerpunkten beinhalten: Open Access und Open Science – Digitale Services an medizinischen Bibliotheken – Evidenzbasierte Medizin und Systematische Literaturrecherche – Personalgewinnung und –entwicklung in Bibliotheken.”

Konferenz | 22.09. | Neuruppin
Veranstaltet von: Deutscher Bibliotheksverband (dbv), Landesverbände Berlin und Brandenburg – Berufsverband Information Bibliothek (BIB), Landesgruppen Berlin und Brandenburg – Verein Deutscher Bibliothekare Berlin und Brandenburg (VDB) – Berliner Arbeitskreis Information (BAK)
8. Tag der Bibliotheken Berlin Brandenburg
“Seit langem gehört es zum Selbstverständnis von wissenschaftlichen und öffentlichen Bibliotheken, gemeinsam die Basis für kulturelle, berufliche und gesellschaftliche Teilhabe für alle Bürgerinnen und Bürger zu schaffen. Sie sind zentrale Orte in den Kommunen und bieten den Raum für gemeinsames Lernen und Arbeiten. Sie unterstützen nachhaltig nicht nur die Vermittlung von Sprach-, Lese- und Informationskompetenz, sie sind ein unverzichtbarer Baustein für die Bewältigung gesellschaftlicher Entwicklungen. Es treffen sich Bibliotheksfachleute aus Berlin und Brandenburg, um über aktuelle Aufgaben und gelungene Projekte zu beraten.”

Konferenz | 26.09. – 28.09. | Frankfurt/Main
Veranstaltet von: Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. – DINI
23. DINI-Jahrestagung und und ZKI-Herbsttagung
“Save the Date!”

Summer School | 26.09. – 30.09. | Annweiler am Trifels
Veranstaltet von: University of Mannheim
8th Trifels Summer School on Open Science
“The Summer School includes several workshops and sessions in which experts introduce participants to a variety of Open Science practices. The program also provides social activities including a Llama hike in the Palatinate Forest and a guided Tour of Trifels Castle. The highlight of the Summer School will feature a public panel discussion on the topic “Mit Open Science globalen Krisen begegnen – Offenheit und Transparenz in der Wissenschaft” on the last evening. The primary language is English except for the panel discussion, which is in German. PhD students and postdoctoral researchers interested in the topics of open science, reproducible research, and science communication are invited to attend.”

Workshop | 27.09. – 29.09. | München
Veranstaltet von: LMU Open Science Center
3-day crash course in Open Science!
“The three days crash course will consist of a series of lectures and workshops on the following topics: Replicability crisis & Open Science Framework – Reproducible workflows & Version control – Preregistration & Simulation of data – Biases & Common statistical mistakes – Data sharing & Meta-analysis”

Konferenz | 28.09. – 30.0.9 | Den Haag (Niederlande) & Online
Veranstaltet von: Europeana Foundation
EUROPEANA 2022
“We aim to explore how we can collaboratively build a common data space for cultural heritage and raise voices from across the sector to empower digital transformation and explore the role digital cultural heritage plays in today’s and tomorrow’s world.”
 
 

OKTOBER 2022

Konferenz | 03.10. – 14.10. | 03.10. – 05.10.: Washington, Seattle (USA) & 03.10. – 14.10.: Online
Veranstaltet von: Dublin Core Metadata Innovation (DCMI)
Conference on Dublin Core and Metadata Applications (DC-2022): Inclusivity, Intelligence, and Interoperability
“The whole spectrum of innovation in metadata design, implementation and best practices, with a special focus on challenges and opportunities in a diverse and data-intensive world.”

Konferenz | 05.10. – 07.10. | Dresden & Online
Veranstaltet von: Technische Universität Dresden
GeNeMe 2022: „Gemeinschaften in Neuen Medien”
“Im Mittelpunkt der diesjährigen GeNeMe steht die Diskussion von Fragen der Inklusion und Diversität im Rahmen digitaler Innovationen. Dabei sollen insbesondere folgende Fragen reflektiert werden: An welcher Stelle konnte Digitalität während der Pandemie Barrieren abbauen, wo sind neue, vormals unbeachtete Barrieren entstanden? Welche Herausforderungen stellen sich in der Weiterentwicklung von Gemeinschaften in Neuen Medien? Welche Mittel und Wege für die Beförderung von mehr Diversität und Inklusion zeichnen sich bereits ab?”

Workshop | 12.10. – 13.10. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
Train-the-Trainer Workshop zum Forschungsdatenmanagement
“Der zweitägige Workshop richtet sich an Personen, die in ihrem Arbeitsbereich oder an ihrer Einrichtung Grundlagen zum Forschungsdatenmanagement vermitteln wollen und davon ausgehend FDM-Services für ihre Standorte auf- oder ausbauen möchten. Neben didaktischen Ansätzen, Methoden und dem Seminaraufbau werden folgende Themen behandelt: Forschungsdaten-Lebenszyklus – Forschungsdaten-Policies – Datenmanagementplan – Strukturierung von Daten – Dokumentation – Speicherung und Backup – Langzeitarchivierung – Zugriffssicherheit – Publikation von Forschungsdaten – Nachnutzung von Forschungsdaten – Rechtliche Aspekte.”

Konferenz | 17.10. – 20.10. | Online
Veranstaltet von: Open Education Conference Board of Directors
Open Education Conference 2022: Rise to Action
“The Open Education Conference (“OpenEd”) is an annual convening for sharing and learning about open educational resources, open pedagogy, and open education initiatives. This dynamic gathering celebrates the core values of open education that strive to realize education ecosystems that are accessible, affordable, equitable and inclusive to everyone, regardless of their background. As of 2022, the conference transitioned to leadership by a community-elected board of directors, guided by a strategic vision.”

Konferenz | 18.10. – 19.10. | Online
Veranstaltet von: Science Europe
Science Europe Open Science Conference 2022
“Open Science conference, we will provide a comprehensive overview of the current policy initiatives, research assessment reforms, and financial measures that support the transition to Open Science, and look forward at new trends. We will also explore the impact of the transition on the daily reality of researchers, their teams, and institutions, and discuss ways to make the transition to Open Science fair and equitable.”

Konferenz | 19.10. – 21.10. | Brünn (Tschechische Republik)
Veranstaltet von: ICRI
International Conference on Research Infrastructures (ICRI 2022)
“A major worldwide event providing an opportunity for strategic discussions about international cooperation in research infrastructure.”

Konferenz | 20.10. | Online
Veranstaltet von: Association of Research Libraries (ARL)
ARL Fall Forum 2022
“This year’s theme will focus on mental health. The 2022 Fall Forum will include both an in-person and virtual attendance option. Additional details are forthcoming.”

Workshop | 24.10. – 25.10. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
It- und Datenkompetenz im fdm: Fokus 2 – bearbeiten, speichern und teilen von Daten (based on Library Carpentry)
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, Sie mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll des Bewusstsein für Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse geschärft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die Einführung in: Datenbereinigung für Bibliotheksumgebungen – FAIRe Daten und Software – Wikidata – SQL. Verwendete Methoden des digital durchgeführten Workshops sind Live-Coding, Einzelübungen, Plenums- und Gruppenarbeit sowie Diskussions- und Reflexionsrunden, die durch Fallbeispiele ergänzt werden.”
Früherer Termin der gleichen Veranstaltung: 04.04. – 05.04.
(Fokus 1 – Programmierung und Automatisierung: 21.03. – 22.03. & 12.09. – 13.09.)

Konferenz | 24.10. – 30.10. | Online
Veranstaltet von: SPARC, Open Access Week Advisory Committee
Open Access Week 2022: Open for Climate Justice
“This year’s focus on Climate Justice seeks to encourage connection and collaboration among the climate movement and the international open community. Sharing knowledge is a human right, and tackling the climate crisis requires the rapid exchange of knowledge across geographic, economic, and disciplinary boundaries. International Open Access Week is a time to coordinate across communities to make openness the default for research and to ensure that equity is at the center of this work. Selected by the Open Access Week Advisory Committee, this year’s theme is an opportunity to join together, take action, and raise awareness around how open enables climate justice.”

Konferenz | 26.10. – 28.10. | Leiden (Niederlande)
Veranstaltet von: FAIR Digital Objects Forum, Leiden 2022: European City of Science 1st International Conference on FAIR Digital Objects: Turning the Internet into a meaningful data space
“We need to act now. We have been living a data revolution for decades now. Every day, peta bytes of information of all kinds are generated and made accessible on the Internet. The amount of data is indeed so massive and varied that it is not feasible for humans to make sense of it using current processes and standards. What to do then? We can keep on creating and publishing information but will we manage it, use it, interpret it and exchange it efficiently? Turning the Internet into a meaningful data space. Successful management, exchange and interpretation of knowledge in an ever-growing information tsunami will depend on highly automated methods dealing with combined data. This will require artificial intelligence but also robust and informative ways to store and disseminate data and metadata. Here is where one crucial concept shows up: FAIR Digital Objects (FDOs).”

FAIR is about making data findable, accessible, interoperable and reusable both for humans and machines. FAIR digital objects have shown key capabilities to simplify and scale the use of data across domains, increase trust in data and ease the handling of high volumes of information.”

Webinar | 25.10. – 26.10. | Online
Veranstaltet von: Technology Arts Sciences TH Köln
Agenda 2030 – Bibliotheken auf dem Weg zur ökologischen Nachhaltigkeit
“Themen: Die Möglichkeiten für eine grüne Agenda ihrer Bibliothek kennenlernen, den ökologischen Fußabdruck der Bibliothek verringern und mit grünen Nutzerservices punkten.”

 
 

NOVEMBER 2022

Konferenz | 01.11. – 04.11. | Online
Veranstaltet von: Association of Research Libraries (ARL), the University of Washington Libraries, the Library Assessment Conference Steering Committee
2022 Library Assessment Conference: Building Effective, Sustainable, Practical Assessment
“The conference aims to build and further a vibrant library assessment community by bringing together interested practitioners and researchers who have responsibility or interest in the broad field of library assessment. The event provides a mix of formats that stimulate discussion and provide workable ideas for effective, sustainable, and practical library assessment. Proposals that cover any aspect of library assessment in any type of library are invited, as well as the special topics listed below: Assessment program establishment/development/sustainment – Collaborative assessments (including intra-institutional, multi-institutional and accreditation) – COVID-19 and libraries – Critical and/or theoretical perspectives on assessment – Data presentation and visualization” – Diversity, equity, and inclusion – Usability/user experience/accessibility.”

Konferenz | 02.11. | Gotha
Veranstaltet von: dbv-Landesverband Thüringen
27. Thüringer Bibliothekstag
“Das Programm wird rechtzeitig auf der Webseite des Landesverbands veröffentlicht.”

Konferenz | 03.11. – 04.11. | Online
Veranstaltet von: Fachhochschule Kiel und der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
TURN Conference 2022:Wandel gestalten – Lehren und Lernen heute, für die Herausforderungen von morgen
“Wir alle wissen: Die Welt verändert sich. Schnell. In vielen Bereichen. Studierende bzw. Absolvent*innen sollen in der Lage sein, die Herausforderungen der Gegenwart und der Zukunft in Angriff zu nehmen, zu bewältigen und so gesellschaftlichen Wandel aktiv mitzugestalten. Hochschulen stehen dadurch sowohl auf strategischer und kultureller als auch auf struktureller und praktischer Ebene vor Aufgaben und Anforderungen, die im Rahmen der TURN Conference 2022 diskutiert werden.”

Konferenz | 06.11. – 08.11. | Philhadelphia (USA)
Veranstaltet von: Temple University in Philadelphia, PA
Designing Libraries IX Conference: For the 21st Century
“-Save the date – Join us to explore the achievements and challenges of designing libraries and learning spaces for the 21st century. More details, including registration information, will be available during the summer. To receive updates about this conference, please subscribe to their email list

Workshop | 10.11. | Online
Veranstaltet von: Landesinitiative fdm.nrw und NFDI4Ing
Einführung in git und fdm mit gitlab
“Im Forschungsprozess entstehen mit der Zeit unterschiedliche Versionen von Dateien, die im Sinne eines nachhaltigen Forschungsdatenmanagements gut und nachvollziehbar dokumentiert werden müssen. Dies kann in einigen Fällen durch GitLab unterstützt werden. Die Open-Source-Software GitLab erlaubt das Hosten und Verwalten von Git-Repositorien, in denen hauptsächlich Code-Management, und darüber hinaus fast jede Art von Datei verfolgt werden kann. Außerdem bietet GitLab weitere Funktionen wie Issue-Tracking, Wiki oder Code-Review an. In diesem digitalen Workshop erlernen die Teilnehmenden den grundlegenden Umgang mit git und GitLab. Neben der Ausführung erster Befehle, erhalten die Teilnehmenden einen Eindruck der kollaborativen Zusammenarbeit mit GitLab.”
Früheres Datum für diesen Workshop: 29.04.22

Konferenz | 14.11.- 17.11. | Prag (Tschechische Republik) & Online
Veranstaltet von: European Open Science Cloud (EOSC)
EOSC Symposium 2022
“It will bring updates from across the EOSC ecosystem. Stay tuned for the full programme with exciting speakers and topics.”

Konferenz | 15.11. | Online & mit verteilten Veranstaltungen am Nachmittag an den Hochschulstandorten in NRW
Veranstaltet von: Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement (fdm.nrw)
2. Tag der Forschungsdaten in NRW 2022: „Leuchtturm FDM: Sichtbarkeit im Datenmeer
“Den Vormittag werden Forschende mitgestalten, in dem sie in Vorträgen ihre Erfahrungen mit dem Thema FDM als Leuchtturm vorstellen. Am Nachmittag haben die teilnehmenden Standorte die Möglichkeit, ein eigenes Programm virtuell oder in Präsenzveranstaltungen vor Ort zu realisieren. Dies können Vorträge, Hands-on-Workshops oder individuelle Beratungsangebote etc. mit dem Schwerpunkt ‚Sichtbarkeit von FDM / Forschungsdaten‘ sein.”

Konferenz | 23.11. – 25.11. | Berlin
Veranstaltet von: Alexander von Humboldt Institut für Internet, Gesellschaft (HIIG) und das Brandenburgische Zentrum für Medienwissenschaften (ZEM)
Internationale Konferenz: Infrastructures of Autonomy
“Autonomy has been a multifaceted term for centuries that was and remains a key concept in discussions about individuals and societies alike. More recently, autonomy has gained a renewed relevance and additional meanings in the context of technical innovation, where it is ubiquitously employed in variations of “autonomous systems”. It is often associated with independently moving or self-controlling machines such as drones, vehicles or robots, or more generally with a wide range of automation processes. In this broad understanding, ‘autonomous’ becomes an attribute for (artificial) intelligence or (machine) learning and is used synonymously with self-determination or adaptability. At the same time, the term invokes (at least) one other meaning: a relational understanding of autonomy that denotes individual and collective processes that are embedded in infrastructures and conditioned by them. It is only in relation to and in the context of media, rules, norms, laws, practices, architectures, materialities or machines that the idea of autonomy acquires any meaning at all. Against this backdrop the Infrastructures of Autonomy conference’s main objective is to address said conditions, structures and relations that constitute both human and machine autonomy. This also entails the various interpretations of the concept of autonomy”

Konferenz | 29.11. – 01.12. | Tromsø (Norwegen) & Online
Veranstaltet von: The Arctic University of Norway (UiT )
17th Munin Conference on Scholarly Publishing 2022
“The Munin Conference is an annual conference on scholarly publishing and communication, primarily revolving around open access, open data and open science.”

 
 

DEZEMBER 2022

Konferenz | 07.12. – 08.12. | Online
Veranstaltet von: TIB – Leibniz Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften Universitätsbibliothek, Berufsverband Information Bibliothek (BIB), Leibniz Gemeinschaft
#vBIB22 –virtuelle Konferenz für digitale Bibliotheks- und Informationsthemen
“Wir haben uns Offenheit und Austausch auf die Fahne geschrieben. Neugierig über den Tellerrand zu blicken bereichert und erweitert den eigenen Horizont. Daher legen wir mit der #vBIB22 den Schwerpunkt auf DIGITALE PERSPEKTIVEN! Was genau es damit auf sich hat, erfahrt ihr hier! Auch 2022 wird es wieder spannende Keynotes zu den diesjährigen Oberthemen Wandel, Zukunft und Nachhaltigkeit geben. Konkret wird es bspw. um Zukunftsforschung und Arbeit 4.0 gehen – aber mehr wird noch nicht verraten. Die andere Hälfte des Programms gehört ganz euch – der #vBIB-Community. Und wir wären nicht die #vBIB, wenn wir nicht auch dieses Mal wieder etwas Neues ausprobieren würden. Mehr dazu erfahrt ihr in unserem Call for Participation.”

 
 

2023 – 2023 – 2023 – 2023 – 2023

Save-the-Date: Die RDA DE 2023 wird vom 13. bis 17. Februar 2023 stattfinden!

Konferenz | 01.03. – 03.03. | Heidelberg
Veranstaltet von: Projekt bw2FDM unter Beteiligung des Karlsruher Instituts für Technologie, der Universität Konstanz und der Universität Heidelberg
E-Science-Tage 2023: Empower Your Research – Preserve Your Data
“Save the date! Die Forschung im digitalen Wandel braucht ein koordiniertes Umfeld. Dazu gehören auch leistungsstarke Infrastrukturen und Tools, die die Verwaltung, Sicherung und Speicherung von Forschungsdaten über ihren gesamten Lebenszyklus gewährleisten und die einfache Bereitstellung dieser Daten für die Forschungs- und Bildungsgemeinschaft ermöglichen. Nachhaltige und transparente Verfügbarkeit und Zugänglichkeit der Daten sind dabei zentrale Voraussetzungen – sowohl für die eigene, individuelle Forschung, als auch für die interdisziplinäre und internationale wissenschaftliche Zusammenarbeit. Darüber hinaus sind Verfügbarkeit und Zugänglichkeit wichtige Bedingungen für Erkenntnisgewinn und neue wissenschaftliche Fragestellungen. Dies kann effizient gefördert und unterstützt werden, indem im Rahmen des Forschungsdatenmanagements unter anderem der Bewertung der Datenqualität, der Nutzung geeigneter Metadatenschemata, der Auswahl adäquater Repositorien und Datenbanken, der Sicherheit der digitalen Infrastruktur sowie technischen, rechtlichen oder ethischen Aspekten der Datenbewahrung mehr Aufmerksamkeit gewidmet wird.”

Konferenz | 17.03.23 |
Veranstaltet von: Verband der Bibliotheken des Landes Nordrhein-Westfalen e. V. (vbnw)
Nacht der Bibliotheken 2023: Grenzenlos!
“Was ist die Wahrheit? Stimmt es, was die Nachbarin erzählt? Weiß der Influencer mit den vielen Followern wirklich, wovon er spricht? Wo finde ich im Netz vertrauenswürdige Informationen? Mitmischen ist gar nicht so einfach, denn dafür braucht man gute Argumente. Bibliotheken sind es, die gesicherte Informationen bieten und mit verschiedenen Angeboten unsere Demokratie stärken. Das “Mitmischen!” hatten sie daher zum Motto ihrer “Nacht der Bibliotheken” 2021 erkoren. Mehr als 180 NRW-Bibliotheken und ca. 40 aus Schleswig-Holstein machten mit.”
– Save the Date!-

Save the Date! Zukünftiger Bibliothekartag 2023 : Hannover (23. – 26. Mai)

Konferenz | 23.10.23 – 26.10.23 | Salzburg (Österreich) & Online
Veranstaltet von: Committee on Data – CODATA – International Science Council
International Data Week 2023: A Festival of Data
“This event will be an inclusive and celebratory Festival of Data, with in person and virtual components, highlighting the opportunities for the positive transformation of our world in the light of the COVID-19 pandemic and other global challenges.”

 
 

2024 – 2024 – 2024 – 2024 – 2024

Konferenz | 13.02. – 14.02. | St. Pölten (Austria)
Veranstaltet von: Fachhochschule St. Pölten
Inverted Classroom and beyond
– Save the Date!-

Save the Date! Zukünftiger Bibliothekartag 2024: Hamburg (04. – 07. Juni)
 
 

2025 – 2025 – 2025 – 2025 – 2025

Konferenz | September/October/November | – Save the Date!-
Veranstaltet von: Committee on Data – CODATA – International Science Council
5th International Data Week 2025
The founding organisations are inviting proposals to host the fifth edition of the International Data Week in september/october/november 2025. The primary objective of the conference is to bring together a large and representative part of the global data community. IDW 2016 and 2018 were huge successes, and we want to continue that trajectory and increase impact. These are important times in the world of data and we seek local partners and a venue that will help us communicate that excitement, mission and urgency.
– Save the Date!-