Warum können Open Badges eine zeitgemäße Form sein, informell erworbenes Wissen und selbstgesteuertes Lernen zu fördern? Und inwiefern liefern sie im Kontext des lebenslangen Lernens einen wichtigen Beitrag dazu, gewonnene Kompetenzen zu validieren? Im Beitrag erklärt Interviewgast Meik Schild-Steiniger, wieso er das Thema als eine mögliche Antwort auf den Paradigmenwechsel in der Lernkultur sieht.