{"id":40986,"date":"2021-10-20T11:11:52","date_gmt":"2021-10-20T11:11:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/?p=40986"},"modified":"2022-03-01T10:31:07","modified_gmt":"2022-03-01T10:31:07","slug":"scholar-led-network-neue-unterstuetzung-fuer-wissenschaftliche-publikationsprojekte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/de\/2021\/10\/scholar-led-network-neue-unterstuetzung-fuer-wissenschaftliche-publikationsprojekte\/","title":{"rendered":"scholar-led.network: neue Unterst\u00fctzung f\u00fcr wissenschaftliche Publikationsprojekte"},"content":{"rendered":"<div class='__iawmlf-post-loop-links' style='display:none;' data-iawmlf-post-links='[{&quot;id&quot;:1805,&quot;href&quot;:&quot;https:\\\/\\\/graphite.page\\\/scholar-led-manifest&quot;,&quot;archived_href&quot;:&quot;https:\\\/\\\/web-wp.archive.org\\\/web\\\/20260313214901\\\/https:\\\/\\\/graphite.page\\\/scholar-led-manifest\\\/&quot;,&quot;redirect_href&quot;:&quot;https:\\\/\\\/graphite.page\\\/scholar-led-manifest\\\/&quot;,&quot;checks&quot;:[{&quot;date&quot;:&quot;2026-04-08 08:23:58&quot;,&quot;http_code&quot;:206}],&quot;broken&quot;:false,&quot;last_checked&quot;:{&quot;date&quot;:&quot;2026-04-08 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Interview mit Juliane Finger und Marcel Wrzesinski<\/b><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Finger-Wrzesinski-Autoren2-rundweiss.jpg\" alt=\"\" width=\"386\" height=\"200\" class=\"aligncenter size-full wp-image-40989\" srcset=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Finger-Wrzesinski-Autoren2-rundweiss.jpg 386w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Finger-Wrzesinski-Autoren2-rundweiss-300x155.jpg 300w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Finger-Wrzesinski-Autoren2-rundweiss-150x78.jpg 150w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Finger-Wrzesinski-Autoren2-rundweiss-250x130.jpg 250w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Finger-Wrzesinski-Autoren2-rundweiss-200x104.jpg 200w, 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Dabei engagiert es sich f\u00fcr und bei Open-Access-Zeitschriften, -Verlagen und -Blogs, die in der Hand von Wissenschaftler:innen kollaborativ betrieben werden, um damit der vielf\u00e4ltigen Community aus Publikationsinitiativen eine Stimme zu geben. Das Netzwerk m\u00f6chte f\u00fcr unabh\u00e4ngiges, nichtprofitorientiertes Open Access eintreten und f\u00fcr Nachhaltigkeit in diesem oft durch projektbasierte F\u00f6rdergelder gepr\u00e4gten Feld sorgen. Im Interview stellen Netzwerk-Mitgr\u00fcnder:innen Juliane Finger und Marcel Wrzesinski die Initiative vor, sprechen \u00fcber Herausforderungen, Ziele und erste Pl\u00e4ne.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #336699;\">K\u00fcrzlich hat sich das <a href=\"https:\/\/open-access.network\/vernetzen\/digitale-fokusgruppen\/fokusgruppe-scholar-led\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">scholar-led.network<\/a>  gegr\u00fcndet. Wer und was steckt genau dahinter? Was sind eure Ziele?<\/span><\/h2>\n<p>Das scholar-led.network ist ein Zusammenschluss an Open-Access-Akteur:innen, der sich Anfang 2021 als \u201eDigitale Fokusgruppe\u201c im Kontext des Projektes \u201eopen-access.network\u201c konstituiert hat. Die Arbeit des scholar-led.network kn\u00fcpft an Projektergebnisse mehrerer Projekte zu geb\u00fchrenfreiem Open Access, speziell mit Blick auf Scholar-led-Initiativen: beispielsweise dem Aufbau einer Community-Plattform im Projekt <a href=\"https:\/\/opengenderplatform.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201eOpen Gender Platform\u201c<\/a> oder zu innovativen Publikationsl\u00f6sungen im Projekt \u201eInnOAccess\u201c (vgl. das White Paper zu <a href=\"https:\/\/zenodo.org\/record\/4558781\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Technik<\/a> und zu <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.5281\/zenodo.4558790\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gesch\u00e4ftsmodellen<\/a>).<\/p>\n<blockquote>\n<p>Scholar-led, das hei\u00dft f\u00fcr uns: Publizieren im Auftrag der Wissenschaft und unabh\u00e4ngig von profitorientierten Gro\u00dfverlagen bzw. ausufernden kommerziellen Interessen.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Die Idee hinter dem scholar-led.network ist zun\u00e4chst der Netzwerkgedanke: Herausgeber:innen von Scholar-led-Publikationsprojekten, Vertreter:innen von Infrastruktureinrichtungen, Stakeholder:innen von Forschungseinrichtungen und Universit\u00e4ten \u2013 all jene kommen zusammen, um sich gemeinsam f\u00fcr ein starkes wissenschaftsgef\u00fchrtes Publizieren zu engagieren. Scholar-led, das hei\u00dft f\u00fcr uns: Publizieren im Auftrag der Wissenschaft und unabh\u00e4ngig von profitorientierten Gro\u00dfverlagen bzw. ausufernden kommerziellen Interessen. Das scholar-led.network soll dann auch dazu dienen, den vielf\u00e4ltigen Publikationsinitiativen eine gemeinsame Stimme zu geben. Wir benennen Handlungsfelder und wollen Strategien erarbeiten, um die Situation von Scholar-led-Publikationsinitiativen zu verbessern. <\/p>\n<h2><span style=\"color: #336699;\">Warum ist ein Handeln in diesem Bereich n\u00f6tig? Was sind die Probleme\/Herausforderungen?<\/span><\/h2>\n<p>Wir sehen trotz des momentanen Umbruchs im Publikationssystem die Gefahr, dass sich \u201ealte\u201c Probleme fortschreiben. Die Open-Access-Bewegung ist ja urspr\u00fcnglich aus dem Gedanken heraus entstanden, die sogenannte Zeitschriftenkrise zu l\u00f6sen. Darunter fasst man gemeinhin die Bestrebungen einiger gro\u00dfer Wissenschaftsverlage in den 1990ern, durch ihre jeweilige Monopolstellung die Preise f\u00fcr den Zugriff auf wissenschaftliche Zeitschriften immer mehr erh\u00f6ht zu haben. Diese gro\u00dfen kommerziellen Verlage haben nun aber auch Open Access f\u00fcr sich als Gesch\u00e4ftsmodell erkannt. Zur Finanzierung von Open-Access-Publikationen m\u00fcssen Autor:innen bzw. deren Institutionen oft hohe Artikelgeb\u00fchren zahlen. Das erzeugt neue Ungleichheiten. Denn die Artikelgeb\u00fchren kann sich nicht jede:r leisten bzw. nur jene Personen, die mit einer zahlungskr\u00e4ftigen Institution affiliiert sind. <\/p>\n<p>Scholar-led-Initiativen haben dar\u00fcber hinaus mit besonderen Problemen zu k\u00e4mpfen: Wie jede andere Zeitschrift auch, ben\u00f6tigen sie Geld f\u00fcr den laufenden Betrieb, die Technik, das Personal. Als geb\u00fchrenfreies Open Access ist ihre finanzielle Situation aber h\u00f6chst prek\u00e4r und vielfach an die freiwillige bzw. \u201egeschenkte\u201c Arbeit von Redakteur:innen gebunden. Dazu gibt es in Deutschland bislang und vor allem projektgebundene, zeitlich befristete Finanzierung. Das hei\u00dft, man kann vielleicht Geld beantragen, um eine Zeitschrift in das geb\u00fchrenfreie Open Access zu \u00fcberf\u00fchren, z.B. bei der DFG, langfristig m\u00fcssen die Zeitschriften aber eigene Finanzierungsstrukturen aufbauen \u2013 eine strategische Ausrichtung der F\u00f6rderung fehlt. Ein weiteres Problem ist das mangelnde Verantwortungsbewusstsein von Fachverantwortlichen und Forschungsinstitutionen: Die vielfach kleinen und interdisziplin\u00e4ren Scholar-led-Projekte fallen oft unabsichtlich durch das disziplin\u00e4re oder institutionelle Raster und bleiben auf der Strecke.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #336699;\">Mit der Gr\u00fcndung habt ihr auch ein <a href=\"https:\/\/graphite.page\/scholar-led-manifest\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Manifest<\/a> ver\u00f6ffentlicht. Was fordert ihr und von wem?<\/span><\/h2>\n<p>Das <a href=\"https:\/\/graphite.page\/scholar-led-manifest\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Manifest<\/a> soll in durchaus provokanter Weise Aufmerksamkeit auf die prek\u00e4re Situation vieler Scholar-led-Projekte lenken. Es ist sozusagen ein Aufschlag f\u00fcr eine Diskussion \u00fcber das Thema. Wir fordern, dass mehr getan wird, um Scholar-led Initiativen zu st\u00e4rken. Wir haben im Manifest drei Handlungspunkte benannt:<\/p>\n<ul>\n<li>Als erstes fordern wir mehr Vernetzung, Zusammenarbeit sowie einen strategischen Rahmen zur Verbesserung der Situation von wissenschaftsgef\u00fchrten Publikationsinitiativen.<\/li>\n<li>Zum zweiten fordern wir den Aufbau von nachhaltigen Finanzierungsstrukturen. Die derzeitige Finanzierung f\u00fcr nichtkommerzielle Publikationsinitiativen ist vorrangig projektbasiert und daher kurzfristig. Das erschwert es Scholar-led Initiativen, sich nachhaltig zu etablieren.<\/li>\n<li>Und drittens sollte die Bibliodiversit\u00e4t gef\u00f6rdert werden. Dazu geh\u00f6ren neben der Akzeptanz f\u00fcr neue und heterogene Publikationsformate auch neue Standards f\u00fcr Aspekte der Qualit\u00e4tssicherung und Zug\u00e4nglichkeit von Publikationen.<\/li>\n<\/ul>\n\n<div style=\"font-size: 10pt; line-height: 1.5em;\"><a href=\"https:\/\/graphite.page\/scholar-led-manifest\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Manifest<\/a><\/div>\n<p>Mit diesen Forderungen stehen wir \u00fcbrigens nicht alleine da: Die j\u00fcngst erschienene Studie zu <a href=\"https:\/\/www.operas-eu.org\/study-on-oa-diamond\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diamond Open Access<\/a> von OPERAS und SPARC Europe gibt ganz \u00e4hnliche Handlungsempfehlungen. All diese Punkte sind an ein breites Publikum adressiert: die wissenschaftliche Community, Wissenschaftspolitik, F\u00f6rderorganisationen, Hochschulleitungen und Bibliotheken.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #336699;\">Wer kann mitmachen? Was und wen sucht ihr?<\/span><\/h2>\n<p>Das Netzwerk ist offen f\u00fcr neue Mitglieder. Scholar-led Initiativen sind willkommen, dem Netzwerk beizutreten und sich zu vernetzen. Aber auch andere Akteur:innen, deren vorrangiges Interesse es ist, nichtkommerzielle Publikationsinitiativen zu unterst\u00fctzen, laden wir zur Beteiligung ein. Das k\u00f6nnen Bibliotheken sein, aber auch nichtprofitorientierte Verlage wie z.B. Universit\u00e4tsverlage. Wir wollen so neue Kooperationen entlang gemeinsamer Interessen erm\u00f6glichen, z.B. eines nichtkommerziellen Hosting-Services und einer Scholar-led-Zeitschrift. Wer Interesse hat, findet <a href=\"https:\/\/open-access.network\/vernetzen\/digitale-fokusgruppen\/fokusgruppe-scholar-led\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">weitere Informationen<\/a> auf der Website  des scholar-led.network.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #336699;\">Welche Aktivit\u00e4ten plant ihr konkret?<\/span><\/h2>\n<p>Das Netzwerk trifft sich zun\u00e4chst zum regelm\u00e4\u00dfigen Austausch. Bei den n\u00e4chsten Treffen geht es darum, aktuelle Forschungen, nachhaltige Strategien und praktische L\u00f6sungsm\u00f6glichkeiten zu diskutieren. Dazu gibt es bei jedem Treffen einen Input von laufenden Projekten zum Thema Scholar-led, um praxisnah ins Gespr\u00e4ch zu kommen.<\/p>\n<p>Mittelfristig sind noch weitere Aktivit\u00e4ten m\u00f6glich. Zum Beispiel gemeinschaftlich erstellte Informationssammlungen (etwa ein eigenes Wiki) oder das Bilden von Zusammenschl\u00fcssen f\u00fcr strategisch abgestimmte Verhandlungen. Wir sind hier noch in der Findungsphase und offen f\u00fcr Vorschl\u00e4ge und Ideen aller Interessierten.<\/p>\n<p><b>Das k\u00f6nnte Sie auch interessieren:<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/de\/2021\/03\/ein-jahr-open-access-bilanz-der-zeitschriften-wirtschaftsdienst-und-intereconomics\/\" >Ein Jahr Open Access: Bilanz der Zeitschriften Wirtschaftsdienst und Intereconomics<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/de\/2020\/11\/innoaccess-workshops-gebuehrenfreie-open-access-zeitschriften-nachhaltig-publizieren\/\" >InnOAccess-Workshops: Geb\u00fchrenfreie Open-Access-Zeitschriften nachhaltig publizieren<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/de\/2020\/11\/open-access-zeitschriften-wer-hat-angst-vor-404\/\" >Open-Access-Zeitschriften: Wer hat Angst vor 404?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/de\/2019\/08\/open-access-fr-monographien-kleine-fortschritte-auf-einem-schwierigen-weg\/\" >Open Access f\u00fcr Monographien: Kleine Fortschritte auf einem schwierigen Weg <\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div class='eckosc eckosc_contrast_block'><div class='eckosc_contrast_block_inner'>\n<b>Wir sprachen mit Juliane Finger und Marcel Wrzesinski<\/b><\/p>\n<p><b><a href=\"https:\/\/www.zbw.eu\/de\/ueber-uns\/arbeitsschwerpunkte\/open-access\/juliane-finger\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Juliane Finger<\/a><\/b> ist Open-Access-Referentin an der ZBW \u2013 Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. Dort betreut sie das Pilotprojekt <a href=\"https:\/\/www.zbw.eu\/de\/publizieren\/olecon\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Open Library Economics<\/a>, eine nichtkommerzielle Plattform f\u00fcr Diamant Open Access in den Wirtschaftswissenschaften. Die Kommunikationswissenschaftlerin und Psychologin arbeitet bereits seit mehreren Jahren zu den Themen Open Access und Digitalisierung. Sie ist auch auf <a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-6754-6807\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ORCID<\/a> zu finden.<br \/>\nPortr\u00e4t: Juliane Finger&copy;<\/p>\n<p><b><a href=\"https:\/\/www.hiig.de\/marcel-wrzesinski\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Marcel Wrzesinski<\/a><\/b> ist Open Access Officer am Alexander von Humboldt Institut f\u00fcr Internet und Gesellschaft und leitet das BMBF-Projekt <a href=\"https:\/\/www.hiig.de\/project\/scholar-led-plus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201eScholar-led Plus\u201c<\/a> (zusammen mit Knowledge Unlatched). Im Projekt werden M\u00f6glichkeiten gemeinschaftlicher Finanzierung von Open-Access-Zeitschriften entwickelt und erprobt. Dabei ist ihm die Professionalisierung, Absicherung und Vernetzung von Open Access in kleinen und interdisziplin\u00e4ren Fachzusammenh\u00e4ngen ein besonderes Anliegen. Er ist auch auf <a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0002-2343-7905\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ORCID<\/a> und <a href=\"https:\/\/twitter.com\/mb_wrzesinski\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Twitter<\/a>zu finden.<br \/>\nPortr\u00e4t: Marcel Wrzesinski, Fotografin: Franziska Cagic&copy;<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Abseits von profitorientierten Gro\u00dfverlagen und kommerziellen Interessen hat sich k\u00fcrzlich das scholar-led.network gegr\u00fcndet und ist mit seinem Manifest an die \u00d6ffentlichkeit gegangen. 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