{"id":23982,"date":"2015-08-05T10:57:42","date_gmt":"2015-08-05T08:57:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/?p=23982"},"modified":"2021-09-10T09:44:19","modified_gmt":"2021-09-10T09:44:19","slug":"open-science-twitter-guidelines-fuer-mehr-sichtbarkeit-im-social-web","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/de\/2015\/08\/open-science-twitter-guidelines-fuer-mehr-sichtbarkeit-im-social-web\/","title":{"rendered":"Open Science: Twitter-Guidelines f\u00fcr mehr Sichtbarkeit im Social Web"},"content":{"rendered":"<div class='__iawmlf-post-loop-links' style='display:none;' data-iawmlf-post-links='[{&quot;id&quot;:6286,&quot;href&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.leibniz-science20.de\\\/de\\\/forschung\\\/projekte\\\/abgeschlossene-projekte\\\/sichtbarkeit-fuer-wirtschaftswissenschaftlerinnen-im-social-web&quot;,&quot;archived_href&quot;:&quot;https:\\\/\\\/web-wp.archive.org\\\/web\\\/20260215172222\\\/https:\\\/\\\/www.leibniz-science20.de\\\/de\\\/forschung\\\/projekte\\\/abgeschlossene-projekte\\\/sichtbarkeit-fuer-wirtschaftswissenschaftlerinnen-im-social-web\\\/&quot;,&quot;redirect_href&quot;:&quot;&quot;,&quot;checks&quot;:[{&quot;date&quot;:&quot;2026-03-31 10:54:23&quot;,&quot;http_code&quot;:404},{&quot;date&quot;:&quot;2026-04-06 23:52:08&quot;,&quot;http_code&quot;:404}],&quot;broken&quot;:false,&quot;last_checked&quot;:{&quot;date&quot;:&quot;2026-04-06 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So lauteten die Forschungsfragen, die in einem Projekt des Forschungsverbunds Science 2.0. untersucht wurden. Das Ergebnis:<\/em> <em>Guidelines, die Forschende beim Einsatz von Twitter f\u00fcr ihre Arbeit unterst\u00fctzen. <\/em><\/p>\n<p>Herauszufinden, wie sich Sichtbarkeit in einem sozialen Netzwerk messen l\u00e4sst und wie\u00a0 Wirtschaftswissenschaftlerinnen Sichtbarkeit im Social Web erreichen k\u00f6nnen, wurde in dem Forschungsprojekt \u201e<a href=\"https:\/\/www.leibniz-science20.de\/de\/forschung\/projekte\/abgeschlossene-projekte\/sichtbarkeit-fuer-wirtschaftswissenschaftlerinnen-im-social-web\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sichtbarkeit f\u00fcr WirtschaftswissenschaftlerInnen auf Twitter<\/a>\u201c am Beispiel von Twitter untersucht. Ziel des Projekts war es, Guidelines f\u00fcr WirtschaftswissenschaftlerInnen zum Umgang mit Twitter zu erstellen. Diese Guidelines sollten auf den Erfahrungen und Erkenntnissen von WirtschaftswissenschaftlerInnen basieren, die bereits auf Twitter aktiv sind.<\/p>\n<p><strong>Vielf\u00e4ltiger Einsatz des Social Networks f\u00fcr die Wissenschaft<\/strong><\/p>\n<p>Twitter wird \u2013 im Vergleich zum anglo-amerikanischen Raum \u2013 in Deutschland von \u00d6konomen kaum genutzt. Dies deckt sich auch mit den <a href=\"http:\/\/www.leibniz-science20.de\/de\/forschung\/projekte\/abgeschlossene-projekte\/science-2-0-survey\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ergebnissen des Open Science-Survey<\/a>. Dennoch wird der Micro Blogging-Dienst von manchen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sehr aktiv f\u00fcr ihre Arbeit eingesetzt. Sie nutzen Twitter beispielsweise, um ihr Netzwerk zu vergr\u00f6\u00dfern, Reputation aufzubauen, mit Journalisten zu kommunizieren, Publikationen zu diskutieren oder direkt untereinander zu tauschen. Andere Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler nutzen das Social Network hingegen gar nicht, obwohl es f\u00fcr ihre Arbeit n\u00fctzlich sein k\u00f6nnte. Ihnen den Nutzen n\u00e4her zu bringen und sie bei ersten Schritten auf Twitter zu unterst\u00fctzen, war der Grund f\u00fcr die Entwicklung der Guidelines.\u00a0An dem Projekt im Rahmen des <a href=\"http:\/\/www.leibniz-science20.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Forschungsverbund Science 2.0<\/a> beteiligt waren die <a href=\"http:\/\/www.leibniz-science20.de\/ueber-uns\/verbundpartner\/#zbw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ZBW \u2013 Leibniz Informationszentrum Wirtschaft<\/a>, die <a href=\"http:\/\/www.leibniz-science20.de\/ueber-uns\/verbundpartner\/#mcm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Universit\u00e4t St. Gallen \/\u00a0Institut f\u00fcr Medien- und Kommunikationsmanagement<\/a>\u00a0und\u00a0das <a href=\"http:\/\/www.leibniz-science20.de\/ueber-uns\/verbundpartner\/#ifw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Institut f\u00fcr Weltwirtschaft an der Universit\u00e4t Kiel<\/a> (IfW).<\/p>\n<p><strong>Twitter-Nutzung kollidiert mit traditionellen Karrierekriterien der Wissenschaft<\/strong><\/p>\n<p>Als Basis f\u00fcr die Guidelines dienten Tiefeninterviews mit neun deutschsprachigen Wirtschaftswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern, die aktive und sichtbare Twitter-Nutzer sind. Ziel war es etwa herauszufinden, was diese \u00d6konomen auf Twitter tun, wie sie agieren, was sie sich davon versprechen, welche Zielgruppen sie erreichen, welche Erfolgs- und Misserfolgserlebnisse sie hatten und wie sie meinen, ihren \u201eImpact\u201c auf Twitter erh\u00f6hen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-23984\" src=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch.png\" alt=\"guidelines-deutsch\" width=\"1144\" height=\"1012\" srcset=\"https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch.png 1144w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-300x265.png 300w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-768x679.png 768w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-1024x906.png 1024w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-860x761.png 860w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-680x602.png 680w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-500x442.png 500w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-400x354.png 400w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-200x177.png 200w, https:\/\/www.zbw-mediatalk.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/guidelines-deutsch-50x44.png 50w\" sizes=\"auto, (max-width: 1144px) 100vw, 1144px\" \/><br \/>\n<center><\/p>\n<h4>Zum Download<\/h4>\n<p><a href=\"https:\/\/www.leibniz-science20.de\/de\/forschung\/projekte\/abgeschlossene-projekte\/sichtbarkeit-fuer-wirtschaftswissenschaftlerinnen-im-social-web\/\" target=\"_blank\" class=\"shortbutton blue normal\">Downoad<\/a> <a href=\"https:\/\/wiki.leibniz-science20.de\/pages\/viewpage.action?pageId=6258705\" target=\"_blank\" class=\"shortbutton blue normal\">Edit Document<\/a><\/center><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dabei lie\u00dfen sich einige Grundaussagen aus den Interviews ableiten, die der Nutzung von Twitter entgegenstehen: Zum einen herrscht hierzulande ein eher konservatives Wissenschaftsverst\u00e4ndnis vor. Zum anderen scheint der Mehrwert von Twitter \u2013 bezogen auf traditionelle Kriterien f\u00fcr eine wissenschaftliche Karriere \u2013 nicht immer klar ersichtlich.<\/p>\n<p>Erg\u00e4nzt wurde die Befragung durch eine Literaturanalyse im Rahmen einer Projektarbeit an der Christian-Albrechts-Universit\u00e4t zu Kiel.<\/p>\n<p><strong>Test der Guidelines l\u00e4sst Twitter n\u00fctzlicher erscheinen<\/strong><\/p>\n<p>Die auf den Interviews basierende erste Version der Guidelines wurde &#8211; mit Unterst\u00fctzung des DIW Berlin &#8211; in einer Testphase angewendet: Acht Wirtschaftswissenschaftlerinnen, die Twitter unterschiedlich intensiv und zu unterschiedlichen Zwecken nutzen, wurden zu ihrem bisherigen Nutzungsverhalten befragt. Daraufhin wurden sie gebeten, elf Wochen lang die Empfehlungen der Guidelines zu ber\u00fccksichtigen. Anschlie\u00dfend wurden sie erneut befragt. Es zeigte sich, dass in der Auswahl der Zielgruppen und Inhalte, in der Frequenz und Uhrzeit der Nutzung und im Einsatz von Hashtags und Retweets Ver\u00e4nderungen erzielt wurden. Die Teilnehmenden empfanden Twitter am Ende der Versuchszeit als n\u00fctzlicher f\u00fcr sich und andere und ihr eigenes Nutzungsverhalten als durchdachter. Ihre R\u00fcckmeldungen wurden in der vorliegenden finalen Version der Guidelines, die in englischer und deutscher Sprache vorliegt, ber\u00fccksichtigt.<\/p>\n<p><strong>Guidelines vermitteln Motivation und Empfehlungen<\/strong><\/p>\n<p>Warum sollten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler \u00fcberhaupt twittern? Den potentiellen Nutzen von Twitter f\u00fcr den Einsatz im Rahmen der wissenschaftlichen Arbeit transparent zu machen und daf\u00fcr zu motivieren, war ein Anliegen, das in den Guidelines adressiert wird. Twittern kann in vielerlei Hinsicht einen Mehrwert bringen: In Bezug auf die Bekanntmachung des eigenen Projekts und der eigenen Institution oder f\u00fcr das Selbstmarketing. Die Forschung kann gef\u00f6rdert werden, da Twitter es erm\u00f6glicht, eigene Forschungsergebnisse zeitnah zu verbreiten \u2013 und Feedback zu bekommen. Auch die Lehre kann mittels Twitter positiv beeinflusst werden, indem der fachliche Diskurs dar\u00fcber belebt wird.<\/p>\n<p>Informationen k\u00f6nnen dank Twitter weit gestreut werden. Ein Austausch mit der breiten \u00d6ffentlichkeit, Multiplikatoren und Entscheidungstr\u00e4gern kann daraus entstehen, auch die Interaktion mit Personen, mit denen man sonst nicht ins Gespr\u00e4ch kommen w\u00fcrde. Der Reichweitenvorteil kann f\u00fcr die eigene Forschungsarbeit genutzt werden. Gleichzeitig kann man sich selbst per Twitter einen Wissensvorsprung erarbeiten, der vor allem in der wirtschaftspolitischen Beratung von Vorteil sein kann. Dennoch h\u00e4ngt die Resonanz von der Reputation des Wissenschaftlers beziehungsweise der Wissenschaftlerin ab; junge Forschende m\u00fcssen vermutlich etwas mehr Zeit investieren als bereits etablierte Forscherinnen und Forscher.<\/p>\n<p>In den Empfehlungen zum richtigen Twittern geht es um Grunds\u00e4tzliches, wie das eigene Profil anzulegen und die Zielgruppe zu definieren. Auch die Auswahl an Inhalten und operative Tipps f\u00fcr eine gewinnbringende Twitter Nutzung sind enthalten, um eine Steigerung der eigenen Follower Zahl und Interaktion mit den eigenen Tweets zu erreichen. Dabei profitieren die Guidelines von den Praxisbeispielen der interviewten Expertinnen und Experten.<\/p>\n<p><strong>Guidelines als lebendes Dokument<\/strong><\/p>\n<p>Das Social Web befindet sich in st\u00e4ndiger Ver\u00e4nderung. Die Guidelines sind daher nicht in Stein gemei\u00dfelt. Eine Weiterentwicklung ist erw\u00fcnscht. Wenn Sie dazu beitragen m\u00f6chten, k\u00f6nnen Sie Ihre Empfehlungen und eigenen Erfahrungen in einer bearbeitbaren Version der Guidelines f\u00fcr WirtschaftswissenschaftlerInnen auf Twitter eintragen.<\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n<center><\/p>\n<h4>Zum Download<\/h4>\n<p><a href=\"https:\/\/www.leibniz-science20.de\/de\/forschung\/projekte\/abgeschlossene-projekte\/sichtbarkeit-fuer-wirtschaftswissenschaftlerinnen-im-social-web\/\" target=\"_blank\" class=\"shortbutton blue normal\">Downoad<\/a> <a href=\"https:\/\/wiki.leibniz-science20.de\/pages\/viewpage.action?pageId=6258705\" target=\"_blank\" class=\"shortbutton blue normal\">Edit Document<\/a><\/center><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was bedeutet Sichtbarkeit in einem sozialen Netzwerk und wie k\u00f6nnen Wirtschaftswissenschaftler\/innen sie erreichen? So lauteten die Forschungsfragen, die in einem Projekt des Forschungsverbunds Science 2.0. untersucht wurden. 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