Events Calendar

MARCH 2024

Webinar | 01.03. | Online
Organised by: Center for Open and Responsible Research (CORe)
What is the new Open Science mission statement about and how can I engage with it?
“In a short presentation you will learn about the Mission Statement and have the opportunity to share your questions, experiences and challenges regarding Open Science practices in your research.”

Barcamp | 01.03. | Online
Organised by: dini
2. Online-Barcamp: Kleine Fragen der Lernraumgestaltung – von A wie Ausschreibung bis Z wie Zonierung
“Das Online-Barcamp bietet erstmals eine Bühne für die oft unerzählten Aspekte der Gestaltung von Lernumgebungen, für den Austausch über “Outtakes” oder “Making-of”-Momente. Anders als sonst stehen dabei also dieses mal nicht die erfolgreichen Endprodukte im Vordergrund, sondern der Austausch über Stolpersteine und Probleme, Fehlplanungen und Fehlanschaffungen. Dabei stehen – wie bei jedem Barcamp – die konkreten Themen und Fragen der Teilnehmenden im Zentrum. Von der Ausschreibung bis zur Zonierung werden die kleinen, entscheidenden Fragen beleuchtet, die in der Praxis den Unterschied machen.”

Open Data Day | 02.03. – 08.03. | Online & all over the world
Organised by: Open Knowledge Foundation (OKFN), Open Knowledge Network
Open Data Day (ODD)
“Open Data Day (ODD) is an annual celebration of open data all over the world. Groups from likely every country create local events on the day where they will use open data in their communities. Thematic Focus: Open Data for Advancing Sustainable Development Goals (SDGs). Following CKAN’s recognition as a digital public good, in 2024 we will explore how open data is a key player in helping to achieve the UN’s Sustainable Development Goals (SDGs).”

Workshop | 04.03. | Online
Organised by: ZB MED
IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
“SQL (Structured Query Language) und darauf aufbauende relationale Datenbanken ermöglichen es, Daten strukturiert abzulegen und abzufragen. Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Grundkenntnisse und Konzepte zum effizienten Abfragen von Forschungsdaten mittels SQL vermittelt.”
All dates of this event series:
05.02. – 06.02.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
04.3.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
05.03.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata

Community Call | 05.03. | Online
Organised by: OpenAire
OpenAIRE CONNECT Community Call
“Are you a Community Gateway Manager in OpenAIRE-CONNECT? Got questions? Join us and learn more! OpenAIRE is running a series of community calls targeting Community Managers or who would like to be one of them. These calls are meant to be an opportunity to discover the novelties that we are offering in CONNECT, share the feedback between the Communities, and discuss new features you would like to see.”

Workshop | 05.03. | Online
Organised by: ZB MED
IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden die Teilnehmenden mit den unterliegenden Konzepten und der Nutzung von Wikidata als auch mit verschiedenen Werkzeugen wie Scholia im FDM-Kontext vertraut gemacht.”
All dates of this event series:
05.02. – 06.02.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
04.3.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
05.03.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata

Conference | 05.03. – 06.03. | Zurich (Switzerland)
Organised by: Sechs Archive aus dem Raum Zürich und die Koordinationsstelle für die dauerhafte Archivierung elektronischer Unterlagen (KOST)
Archivierung von Unterlagen aus digitalen Systemen
“Das Organisationskomitee freut sich über thematisch vielfältige Einsendungen. Es kann zum Beispiel über Erfahrungen mit Fachanwendungen, Dokumenten- und Recordsmanagement-Systemen, unstrukturierten Ablagen, Webseiten oder auch Social Media berichtet werden. Der Fokus kann auf der Übernahme, der Erschliessung, der Benutzung oder der Datenpflege liegen. Praxisberichte aus kleinen Archiven mit wenig Ressourcen wie aus grossen Institutionen sind gleichermassen willkommen; ebenso die Präsentation von Verbundlösungen. Es können Erfolgsgeschichten vorgestellt werden wie auch Erkenntnisse aus Projekten, die gescheitert sind oder deren Resultate nicht den Erwartungen und den gesteckten Zielen entsprochen haben.”

Workshop | 05.03. – 06.03. | Hanover (Germany)
Organised by: TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften, ZB MED – Informationszentrum Lebenswissenschaften, ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz
6. Workshop Retrodigitalisierung zum Thema „Man nehme …?: Auswahl und Projektplanung in der Retrodigitalisierung“
“Im Mittelpunkt wird das Thema Digitalisierungsprojekte stehen, das unter den Gesichtspunkten Auswahl, Planung, Durchführung und Zeitmanagement vorgestellt und diskutiert werden soll.”

Workshop | 05.03. – 07.03. | Online
Organised by: EOSC Future
EOSC Future Dahlem Workshop: Accelerating Open Science in EOSC: Collaborative interfaces between Scientific Domains and Disciplines
“The overall objective of this Workshop is to bring together the actors from the EOSC Future Science Projects, that is the scientific and engineering teams of the Science Clusters and their affiliated Research Infrastructures, eInfrastructure providers, with the top scientists from each domain from around the world in order to identify: 1. Collaborative interfaces between sciences and disciplines, 2. Ways by which the EOSC platform can support and accelerate the work to be done in these interfaces.”

Webinar | 06.03. | Online
Organised by: OSC LMU Open Science Center
Reproducible manuscripts with Quarto
“Quarto makes transparent and reproducible data analysis simple and fun. In a nutshell, Quarto lets you mix text written in markdown with chunks of executable code written in, e.g., R or Python. You can use it for interactive notebooks, and export to a large number of formats including HTML, PDF/LaTeX, Microsoft Word or PowerPoint, or even interactive websites. In this workshop, we cover the fundamentals, including the markdown syntax, code chunks and inline code, and the output formats available. We also go over citations, cross-referencing, and templating, which ultimately allow you to write academic papers entirely in Quarto. The self-paced tutorial for this workshop can be found here. The self-paced tutorials focus on using Quarto with R and RStudio, which is also used by the instructors in their research and teaching. They are, however, no experts for every possible environment, but will try their best to assist you.”

Conference | 06.03. – 08.03. | Hamburg (Germany)
Organised by: OER-Infostelle OERinfo, Agentur J&K – Jöran und Konsorten.
#OERcamp 2024
“Das OERcamp ist seit 2012 das Treffen der deutschsprachigen Community rund um Open Educational Resources (OER) und digitale, offene, zeitgemäße Bildung. Bei OERcamps arbeiten und lernen unterschiedliche Akteure voneinander und miteinander, bewusst über die Grenzen der Bildungsbereiche und Fächer hinaus. Hier treffen sich Menschen aus der Schule und der Hochschule, der Erwachsenen-/Weiterbildung und der beruflichen Bildung, aus BNE, politischer und kultureller Bildung und viele weitere. Pädagogisch-didaktische, rechtliche, organisatorische, technische und andere Perspektiven auf den Themenbereich OER und offene Bildung sind willkommen!”

Workshop | 06.03 – 08.03. | Hamburg (Germany)
Organised by: twillo
Die wichtigsten Schritte zu einer OER-Policy und wie es danach weitergeht
“Mithilfe des OER-Policy Kits diskutieren wir, wie Stolpersteine im Erstellungsprozess überwunden und welche Maßnahmen, nach der Veröffentlichung ergriffen werden können. In einem kurzen Input zeigen wir anhand der twillo-Musterpolicy, warum eine OER-Policy wichtig ist und wie sie aufgebaut sein kann. Danach erarbeiten wir uns gemeinsam die einzelnen Schritte im Erstellungsprozess. Ausgangspunkt dafür ist das frisch entwickelte OER-Policy Kit, ein Leitfaden für die Implementierung einer Policy an Hochschulen. Im Workshop legen wir den Fokus auf den Austausch der Teil-nehmenden und das gemeinsame Finden von kreativen Lösungsansätzen zu den wichtigsten Fragen im Policy-Prozess und darüber hinaus.”

Diskussion | 07.03. | Brussels (Belgium) & Online
Organised by: europeana pro
Public Domain Day 2024
“On January 1st of every year, new heritage works enter the public domain. However, often these works can still end up being inaccessible to the public. In order to share experiences and best practices in opening up this material, the Europeana Network Association is participating in the organisation of an event on 7 March, with numerous local and international. The morning will focus on discussions around developments and use cases from Flanders and Belgium, and the afternoon on the public domain through a European lens.”

Webinar | 07.03. | Online
Organised by: International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
Working together for Information Integrity: the Role of Libraries in Europe
“We will ask the questions: What does information integrity mean? What are the key issues and questions behind the upcoming UN Code of Conduct on the topic? How are libraries impacted by mis- and disinformation? What can we learn from each other to counter this? How can libraries realise their potential to contribute, at all levels, to building a healthy information environment?”

Conference | 08.03. | Bern (Switzerland)
Organised by: Projekt “Platinum Open Access, Funding” (PLATO)
Acting Together for Sustainable Scholar-Led Publishing. National Diamond Open Access Conference
“The first National Diamond Open Access Conference in Switzerland seeks to raise awareness for scholar-led and community-owned scholarly publishing and to bring together the Swiss Diamond Open Access community around issues of sustainability. Sustainability concerns the question of funding but also encompasses aspects of governance and ownership, the transparency of costs, the long-term provision of shared infrastructures, collaboration as well as institutional recognition and procedures of research assessment. The objective of this conference is to discuss pathways towards a sustainable and equitable scholarly communication system in Switzerland. ”

Webinar | 11.03. | Online
Organised by: Arbeitsgruppe des Ausschuss für Wissenschaftliche Bibliotheken, Informationssysteme (AWBI) der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)
Science Tracking
“Zentrale Aspekte des Webinars werden, neben einer kurzen technischen Einführung, die rechtliche und bibliothekspolitische Bewertung von Science Tracking sein, sowie dessen Einordnung hinsichtlich der abgeschlossenen DEAL-Verträge.”

Slam | 12.03. | Online
Organised by: Gemeinsame Kommission für Informationskompetenz von dbv und VDB
Erster Best-Practice-Slam Informations- und Medienkompetenz
“Sie schulen, präsentieren, vermitteln an Ihrer Bibliothek Wissen und fördern Kompetenzen? Was auch immer Sie wie und für wen machen – stellen Sie es der Community in maximal 5 Minuten beim ersten Informationskompetenz-Best-Practice-Slam vor. Das Format bestimmen Sie selbst: Vortrag, Gedicht, Choreographie, Video… Alles ist erlaubt, was andere von Ihren Ideen überzeugt. Einzige Bedingung neben der Zeiteinhaltung ist, dass es sich um einen Beitrag zur Förderung von Informations- und Medienkompetenz handelt, der unserer Community Impulse für die eigene Vermittlungsarbeit liefert. „Je unterhaltsamer, desto besser“ könnte vielleicht Ihr Motto für das Siegertreppchen sein: Denn der Slam findet online statt und das Publikum entscheidet im Anschluss live per Voting über die besten Slams.”

Webinar | 12.03. | Online
Organised by: CLOSER
Metadata management in the real world: How to get the most out of CLOSER Discovery
“CLOSER Discovery is the UK’s most comprehensive research tool for longitudinal population studies. This free-to-use resource allows you to explore the content of the multiple UK longitudinal population studies and has been recently redesigned based on user feedback. Join CLOSER Metadata Manager, Dr Hayley Mills for this online tour of CLOSER Discovery taking you through how to search, explore, and browse questionnaires and datasets. During this webinar, we will cover: an overview of the newly redesigned CLOSER Discovery website. A live demonstration of the key features of Discovery.”

Webinar | 12.03. | Kiel & Online
Organised by: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel – Das zentrale Forschungsdatenmanagement, Prof. Dr. Julia Prieß-Buchheit (PD)
Looking abroad: Open Science in France
“Open Science baut Barrieren ab und fördert Transparenz, Kollaboration und Nachvollziehbarkeit. Diese Arbeitsweise stellt wissenschaftliche Texte, Daten, Codes und Forschungsergebnisse zügig zur Verfügung. Die Rechte der Forschenden werden dabei durch Lizenzen gesichert. Die Verfügbarkeit ermöglicht anderen Forschenden, die Ergebnisse zu überprüfen, weiterzuentwickeln und zu nutzen. Dies fördert eine effizientere und verlässlichere Wissenschaft und einen breiteren Zugang zu Informationen. Der Vortrag gibt einen Einblick in den Umgang und die Regularien in Bezug auf Open Science in der französischen Wissenschaftslandschaft.”

Workshop | 12.03. | Online
Organised by: Virtuelle Hochschule Bayern
KI-Bildwelten: Bildgenerierung und -analyse mit Künstlicher Intelligenz
“Im unserem Workshop werden populäre KI-Bildgeneratoren wie Midjourney und Dall-E3 sowie die in ChatGPT integrierten Bildanalysetechniken vorgestellt und praxisorientiert behandelt. Den Teilnehmenden soll ein erster Blick auf diese Werkzeuge verschafft werden. Zudem versuchen wir, Anwendungsszenarien für den Einsatz in der Hochschullehre zu diskutieren und deren didaktisches Potenzial zu erkunden.”

Webinar | 12.03. | Online
Organised by: CRASSH
Towards equitable and cross-disciplinary open science: a philosophical analysis
“Open Science is often presented as a solution to the multiple problems afflicting contemporary scientific practices, ranging from lack of reproducibility to dubious review procedures, inefficient communications and lack of transparency around methods and circumstances of research. Much of the debate around Open Science and how it should be implemented verges, however, on the use of the natural sciences – and particularly biomedicine – as a reference point. In this talk, I challenge this assumption, propose an alternative understanding of the ideas of openness and transparency, and suggest ways to value the humanities, arts and social sciences as role models for at least some aspects of Open Science implementation.”

Webinar | 13.03. | Online
Organised by: Mannheim Open Science
Open Science Meetup: Prof. Dr. Felix Schönbrodt, CoARA
“”We do not always use indicators – but when we do, they need to be valid, reproducible, efficient and non-proprietary.” With this motto, a working group of the “Coalition for the Advancement of Research Assessment” (CoARA) aims to gather responsible and efficient quality indicators to facilitate initial quality screening and assessment of research outputs in situations where in-depth qualitative assessment via peer-review is not feasible. The challenge is to preserve the advantages of indicators – objectivity and efficiency – while improving their validity. I will report on the approach and the current state of the working group, and will showcase an existing proposal for responsible indicators that has been developed in the German Psychological Society.”

Webinar | 13.03. | Online
Organised by: RLUK DSF, Open Repositories
RLUK DSF: Repositories – Reflections on Repository Infrastructure
“This event will provide an opportunity to share reflections on our repository infrastructure. The first talk will be delivered by Prof Hussein Suleman. His talk will inspire and challenge us – and encourage us to think broadly about the ways repositories enable discoverability and interoperability of information and data within the structured web of data. The second talk will be from Stefano Cossu, Harvard University. Stefano will share key takeaways and updates on Harvard’s Digital Repository Service (DRS) Futures Project. The once cutting-edge technology supporting this service has gradually aged and is due for a redesign. In approaching this major institutional challenge, which affects over 60 Harvard departments and uncountable external users of their data, Harvard have taken an innovative approach not only in the technology or production practices, but also in the modes of collaboration, information gathering and audience targeting.”

Webinar | 13.03. | Online
Organised by: DataCite
Updating the DataCite Metadata Schema: Introducing Schema 4.5 and deprecating Schema 3
“Join us in this webinar to learn about the recent release of Schema 4.5 and the upcoming deprecation of Schema 3. Presenters will share an overview of the new Schema 4.5 features and provide guidance on how Schema 3 users can transition to Schema 4. Schema 4.5 represents a significant advancement in increasing the discoverability and usability of research outputs. This latest minor release, created by the Metadata Working Group in partnership with DataCite staff, incorporates key additions and upgrades to Schema 4 that enable repositories to generate richer and more precise metadata, including support for instruments and pre-registrations, the addition of publisher identities, and substantial definition updates for greater clarity.”

Webinar | 14.03. | Online
Organised by: GESIS
Searching the Social Sciences with GESIS Search
“In the social sciences, research data and related information are often distributed on websites, search portals, data archives, and databases. In this talk, we present GESIS Search, which provides a central search entry point to the information space of empirical social science. Users can find national and international research data sets, publications, survey variables, questions from questionnaires, survey instruments, and tools. We will talk about how research information can be found in different categories, how information is linked and can be browsed, and what the future will bring for GESIS Search. This talk addresses researchers and interested parties looking for data and interested in specialized search environments.”

Workshop | 14.03. | Hamburg
Organised by: Multimedia Kontor Hamburg, HAW Hamburg, HOOU, Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschule (NeL)
KI-Werkstatt 2024: Überlegst Du noch, oder promptest Du schon? KI-Generatoren in der Hochschullehre
“Wie kann aber ein konstruktiver Einsatz im Hochschulbereich ermöglicht werden? Welche Kompetenzen sind dafür notwendig, was für KI-Generatoren gibt es und für welche Anwendungsmöglichkeiten sind sie geeignet? Und wie sieht es mit Aspekten wie Urheberrecht, Datenschutz und auch Prüfungsrecht aus? Diese und weitere Fragen wollen wir mit Ihnen persönlich im Rahmen der KI-Werkstatt näher beleuchten und praktische Einstiegshilfen ermöglichen. Dafür werden an mehreren Thementischen in wiederholten Durchläufen unterschiedliche Anwendungsfelder und Aspekte von KI-Generatoren aufgegriffen und auch praktisch in Gruppenarbeit erprobt.”

Webinar | 14.03. | Munich (Germany) & Online
Organised by: LMU Open Science Center (OSC)
Increasing transparency through preregistration and/or multiverse analyses
“Pre-registering an analysis plan means committing to analytical steps without knowing the results of the research. Multiverse analysis means committing to multiple, defensible analytical steps and investigating the robustness of the results across analytical choices. Assuming that all listeners are familiar with ‘The preregistration revolution’ (Nosek et al., 2018, PNAS), after a brief introduction to the rationale for multiverse analysis, I will argue in this talk that the two proposed tools for the credibility revolution (pre-registration and multiverse analysis) should be used together.”

Workshop | 15.03. | Online
Organised by: Liverpool John Moores University
Literature Searching for a Systematic Review for PGR
“This session is aimed at those researchers and PhD students who are undertaking a systematic review. It will focus on performing the literature search and also outline the steps to follow when undertaking this process.”

Workshop | 15.03. | Online
Organised by: DFG
Austauschrunde vor Antragstellung im Förderprogramm Open-Access-Publikationskosten
“Verantwortliche von Einrichtungen, die im Jahr 2024 einen Antrag im Förderprogramm Open-Access-Publikationskosten einreichen möchten (Deadline: 4. Mai 2024), sind eingeladen, sich online (via Webex) im offenen Rahmen über aktuelle Themen bei der Antragsvorbereitung auszutauschen.”

Workshop | 15.03. | Munich (Germany)
Organised by: LMU Open Science Center (OSC)
Making the black box transparent: Multiverse analysis and visualizations in R
“In this workshop, unexperienced attendees who attended the lecture on the previous day will be guided through an implementation example of multiverse analyses on the R Software for Statistical Computing. There will be time for exercises and discussions”

Workshop | 18.03. – 20.03. | Online
Organised by: fdm.nrw, DKZ.2R, IT Center of RWTH Aachen University.
FDM-Werkstatt: Into the RDM Toolbox
“The community workshop invites you to learn from and with each other in sessions led by your peers. New features and use cases of RDM tools like eLabFTW, Coscine, Datalad or LiaScript will be introduced, tried out, experimented with and discussed. This workshop is for everyone, who is interested in RDM-Tools and offers sessions catered to beginners as well as to more advanced handypersons in RDM.”

Workshop | 19.03. | Online
Organised by: Virtuelle Hochschule Bayern
KI als Co-Creator für audiovisuelle Lernmedien
“Der Online-Workshop zeigt auf, an welcher Stelle KI-Tools die Produktion von audiovisuellen Lernmedien sinnvoll unterstützen können. In der Filmproduktions-Praxis geht es dabei derzeit meist (noch) nicht um die Generierung von Bildinhalten. Sogenannte „Text-to-Video“-Generatoren geben meist noch sehr experimentelle Ergebnisse aus. Dagegen ergeben sich in der KI-basierten Bildbearbeitung völlig neue Möglichkeiten – sei es intelligentes Skalieren, Restaurieren oder Ergänzen von Bildern. Daneben revolutionieren Funktionen wie automatische Transkription, textbasierter Schnitt oder das Erstellen von Untertiteln in verschiedenen Sprachen alle textrelevanten Arbeiten im Filmschnitt. Und im Audiobereich macht aktuell die KI-basierte Generierung von Sprecherstimmen und Musik sowie deren automatisierte Optimierung Furore.”

Workshop | 19.03. | Online
Organised by: twillo
Open Educational Resources in der Hochschullehre: Merkmale und Mehrwerte
“In dieser Online-Veranstaltung lernen Sie die Merkmale offener Bildungsmaterialien kennen und reflektieren deren Chancen und Herausforderungen. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Urheberrecht und der offenen Lizenzierung. In interaktiven Übungen erfahren Sie, wie Sie offen lizenzierte Bildungsmaterialien in Ihre Lehre einbinden können und was bei der Erstellung eigener OER zu beachten ist. Gemeinsam nehmen wir didaktische Fragen rund um OER in den Blick und diskutieren Qualitätsdimensionen offener Bildungsmaterialien”

Webinar | 19.03. | Online
Organised by: OpenAIRE
Horizon Europe Open Science requirements in practice
“Have any doubts or questions about your obligations as a Horizon Europe (HE) grant holder in terms of Open Access to publications and Research Data Management? We will present the HE requirements, followed by some time for your questions to our experts. You will also get a preview of the main tools and services OpenAIRE provides to help project coordinators and research support staff on the requirements’ compliance.”

Workshop | 19.03. – 20.03. | Hamburg (Germany)
Organised by: PRIF – Leibniz-Institut für Friedens- und Konfliktforschung
WorkNew Days 2
“Wir möchten gemeinsam erkunden, wie sich die zukünftige Wissensarbeit entwickelt, analysieren, welche globalen Trends es gibt und die Veränderungsbereitschaft der eigenen Organisation bewerten, um potenzielle Handlungsfelder für „Change“ identifizieren zu können. Unser Ziel: Die vor uns liegende Welt verstehen, Muster erkennen und Chancen für Forschungs- und Wissensarbeit identifizieren. Seid dabei und taucht gemeinsam mit Raphael Gielgen (Trendscout Future of Work Life & Learn bei Vitra) am ersten Tag in die Zukunft der Wissensarbeit ein. Am zweiten Tag lenken wir den Blick auf die eigene Organisation, begleitet von Regina Müller (Vitra Consulting & Planning Studio) und Moritz Ettl (forever day one).”

Conference | 19.03. – 20.03. | Frankfurt am Main (Germany)
Organised by: DNB
Sustainable Archiving of Social Media Data – Twitter And Beyond
“Social media is both a source of data for and the focus of a range of research approaches in the humanities, social sciences, IT, sciences and life sciences. This confronts researchers, research institutions and cultural heritage institutions with many different challenges in terms of how to archive, catalogue and provide the data for later use. Cooperation and dialogue are essential when responding to these challenges. The aim of the conference is to facilitate networking between libraries, archives, research institutes and researchers in German-speaking countries who are involved in archiving and long-term use of data and digital objects from social media.”

Conference | 20.03. | Berlin
Organised by: Leopoldina Nationale Akademie der Wissenschaften, Norwegian Academy of Science and Letters (DNVA)
10. „Human Rights and Science“-Symposium: Menschenrechte und Wissenschaftsfreiheit in Europa
“In welchem Verhältnis stehen Menschenrechte und akademische Freiheit? In welchem Verhältnis stehen Forschungssicherheit und akademische Freiheit und wie kann mit möglichen Spannungen umgegangen werden? Ist akademische Freiheit eine unabdingbare Voraussetzung für das Funktionieren und die Produktivität von Hochschulbildung und Forschung? Das Symposium verfolgt zwei Ziele: Erstens soll die komplexe Beziehung zwischen Menschenrechten und Wissenschaftsfreiheit untersucht und zweitens die aktuelle Situation der Wissenschaftsfreiheit in Europa diskutiert werden. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen die Bewertung bestehender Herausforderungen für die akademische Freiheit in Europa und die Formulierung pragmatischer Strategien zur Wahrung der Wissenschaftsfreiheit für Wissenschaftler und Akademiker.”

Webinar | 20.03. | Online
Organised by: Aurora Universities, OpenAIRE
Aurora Open Science Training – Navigating Open Access Publishing
“Open Science is increasingly endorsed by funders, publishers, institutions, and learned societies. But what does making your research open and transparent mean in practice? Specifically to publications, what are the options you have to make your work openly accessible? In this online session we will discuss the following topics: – Open Access routes and how to retain your copyright – Open Access Journals and novelties in OA – Create your own Diamond Open Access Journal – There will be plenty of opportunities for questions and open discussion.”

Workshop | 20.03. | Leipzig (Germany)
Organised by: HTWK Leipzig, UB Potsdam
Eröffnungsworkshop des BMBF-Projekts “Workflow-Management-Systeme für Open-Access-Hochschulverlage (OA-WFMS)
“Ziel des Workshops wird es sein, die Bedarfe an ein Workflowmanagementsystem zu sammeln. Darüber hinaus sollt ihr mit Best Practises und neuen Ideen für die eigene Arbeit (und vielleicht einem Messebesuch) im Gepäck wieder nach Hause fahren. Vor allem könnt Ihr Eure Erfahrungen in das Projekt einfließen lassen. Am Ende des Projekts wird ein anpassbares Lastenheft stehen, mit dem Verlage ein System planen und einführen können, das auf die eigenen Bedürfnisse zugeschnitten ist. Am besten ein System, das in einem Folgeprojekt gemeinsam und passend für viele von uns aufzubauen sein wird.”

Workshop | 20.03. | Bayreuth (Germany) & Online
Organised by: ProfiLehrePlus Hochschullehre Bayern
Future Proof – Neue Spielfelder der digital gestützten Hochschullehre: KI, XR, Gamification & Co [DiL]
“Wir leben in aufregenden Zeiten – technologische Revolutionen ereignen sich im Jahrestakt. Aber landen sie auch in der Lehre? Im Rahmen des Workshop-Tags am 20.03.24 innerhalb der QUADIS Futureproof Reihe wollen wir in die Rolle von Pionier:innen schlüpfen und neue Spielfelder der digital gestützten Hochschullehre mit Ihnen zusammen erkunden. Gemeinsam treten wir in kollegialen Austausch und entwickeln zukunftsfähige Lehrkonzepte u.a. für die Themenfelder KI, XR und Gamification für die Universität im 21. Jahrhundert.”

Webinar | 20.03. | Online
Organised by: Virtueller Campus Rheinland-Pfalz (VCRP)
Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den Mint-Fächern
“Eine Voraussetzung für den erfolgreichen Einsatz von KI in der Lehre ist es, die Stärken und Schwächen der nutzbaren Systeme zu kennen und die aktuell außerordentlich dynamische Entwicklung zu berücksichtigen. Dazu will dieses Webinar befähigen, indem es gesammelte Erfahrungen vor- und perspektivische Überlegungen zur Diskussion stellt. Das Webinar besteht aus drei Keynotes, gefolgt von einer Diskussion aller Teilnehmenden. Die Keynotes werden gehalten von PD Dr. Malte Persike (RWTH Aachen), Harald Schily (Wien, SageMath), Prof. Dr. Jörn Loviscach (Universität Bielefeld).”

Conference | 20.03. | Online
Organised by: Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW), Virtuelle Hochschule Bayern (vhb)
Künstliche Intelligenz – Perspektiven für die Hochschullehre
“Die Veranstaltung generiert ein ganzheitliches Bild der Implikationen künstlicher Intelligenz für die Hochschullehre. Renommierte Referentinnen und Referenten aus Baden-Württemberg und Bayern bringen didaktische, lernpsychologische, ethische, juristische und informatische Perspektiven in einen lebendigen Dialog. Als weiterer Diskussionspartner wird eine generative KI den Austausch bereichern. Das Programm setzt sich aus kurzen fachlichen Impulsen, einer Podiumsdiskussion und dem offenen Austausch im Plenum zusammen. Das abschließende Get-together eröffnet die Möglichkeit zu Vernetzung und weiterführenden Gesprächen.”

Webinar | 20.03.| Online
Organised by: BdB – Bundesverband der deutschen Bibliotheks-Freundeskreise e.V.
Mit vereinten Kräften mehr erreichen: So gründen Sie einen Freundeskreis für Ihre Bibliothek
“Hat Ihre Bibliothek schon einen Freundeskreis? Wenn nicht, dann ist es höchste Zeit, einen zu gründen. In diesem Webinar werden Sie lernen, dass das nicht so schwierig ist.

Workshop | 20.03. | Bielefeld
Organised by: Universitätsbibliothek Bielefeld
PIDs für Open-Access-Publikationsdienste und Forschungsinformationssysteme
“Der Workshop widmet sich der Herausforderung von Praktiken der PIDs für und in Open-Access-Publikationsdiensten und Forschungsinformationssystemen (FIS). Im Rahmen des Workshops werden wir evaluieren, welche PID-Systeme sich für die Adressierung von Open-Access-Publikationsdiensten und FIS eignen und wie sich PIDs in Diensten und Systemen effektiver nutzen lassen. Ziel soll es sein, Bedarfe und Defizite bei der Anwendung und Implementierung von PIDs in Open-Access-Publikationsdiensten und Forschungsinformationssystemen zu identifizieren und zu diskutieren. Darüber hinaus werden wir Lösungsansätze erörtern, die zur Optimierung von PID-Metadaten-Workflows im Zyklus von Forschung und kulturellen Objekten, sowie bei Aggregationssystemen, beispielsweise von BASE und den Vergabediensten, wie DataCite und der Deutschen Nationalbibliothek (DNB), genutzt werden können.”

Conference | 20.03. – 21.03. | Online
Organised by: NFDI4Culture, Standards, Data Quality, Curation
Building bridges between terminologies: challenges and perspectives
“Although there cannot be a vocabulary that meets all requirements equally or is universally recognized as a standard in all domains, we aim to explore overlaps in the handling and understanding of terminologies across all Humanities consortia in this event. The diverse development and application contexts should be considered, along with the following guiding questions: Which areas can be covered by services, and how do these unfold the potential of commonly used terminologies? How can competition among terminologies be positively addressed? Which methodologies promise broad applicability? How can isolated solutions in projects be avoided? How can datasets with local terminology be sensibly connected to large reference vocabularies? How can the greatest possible sustainability be achieved in the development, description, provision, and curation of vocabularies?”

Conference | 20.03. – 21.03. | Wien (Austria)
Organised by: Open Society University Network, Central European University
Open Access Summit
“The first day will consist of a day-long workshop on Open Access publishing models, and the second day will consist of a series panels, presentations, and workshops on a wide-array of topics related to Open Access, including open access publishing, global OA challenges & opportunities, and open science.”

Conference | 20.03. -21.03. | Berlin (Germany)
Organised by: FDO Forum
FAIR Digital Objects Forum
“This FAIR Digital Object Implementation Summit aims to bring together experts from all over the world who are planning and developing FDO implementations (data scientists, data infrastructure architects, data solution developers, data stewards, data curators, industry data experts, and policy makers). There will be exchange formats to foster interactions including early career professionals. Presentations and lightning talks from data scientists and developers engaged in Fair Digital Object activities will give deeper insights into FDO concepts and implementation.”

Workshop | 21.03. | Online
Organised by: Deutsche UNESCO Kommisssion
Wie verändert (generative) KI die Arbeit im Kulturbereich?
“Welche neuen kulturellen Ausdrucksmöglichkeiten entstehen durch die Nutzung von KI-Technologien? Welche Arbeitsplätze und Berufsbilder im Kulturbereich sind gefährdet und welche neuen Tätigkeitsfelder eröffnen sich? Diesen und weiteren Fragen werden wir im Werkstattgespräch „Wie verändert (generative) KI die Arbeit im Kulturbereich?“ nachgehen. Hierzu bringen wir unterschiedliche Perspektiven aus dem Kulturbereich zusammen und freuen uns auf spannende Vorträge von Expert*innen. Abschließend möchten wir gemeinsam mit Ihnen Ansätze entwickeln, wie KI-Systeme die Arbeitswelt im Kulturbereich am besten bereichern können. Wir bauen dabei auf die aktive Beteiligung und die Expertise aller Teilnehmenden, um gemeinsam Ergebnisse zu erarbeiten.”

Webinar | 21.03. | Online
Organised by: Virtueller Campus Rheinland-Pfalz (VCRP), Multimedia Kontor Hamburg (MMKH), ELAN e.V.
KI und „digitale Sozialmaschinen“: Metaphorische Konzepte und Modelle für eine kritische Medienbildung
“Metaphern helfen uns Neues durch Bekanntes und Vertrautes zu erschließen. Auch im Hinblick auf KI und Digitaltechnologien strukturieren sie unsere Interpretationen der Auswirkungen auf Individuum und Gesellschaft. In dem Vortrag werden verschiedene sprachliche und visuelle Metaphernkonzepte vorgestellt und daraufhin befragt, inwieweit sie für die kritische Medienbildung fruchtbar gemacht werden können. Insbesondere die Maschinenmetapher setzt Einzelphänomene der digitalen Welt miteinander in Beziehung. Zugleich besitzt sie ein Reflexionspotenzial, um die Angemessenheit der Vorstellung von der Gesellschaft als Digitalmaschine und das damit verbundene Menschenbild kritisch in Frage zu stellen. Als ein Beitrag zur digitalen Aufklärung bietet dieses Bild einen Blick in den weitgehend intransparenten ‚Maschinenraum‘ und dient zugleich als ‚Generator‘ für medienmündige, digitalethische und posthumanistische Fragen.”

Workshop | 21.03. | Online
Organised by: ZBW
Informationskompetenz und wissenschaftlich arbeiten in den Wirtschaftswissenschaften
“Welche Rolle spielen ChatGPT und andere AI-Dienste in der Lehre? Gibt es dazu schon Vorgaben/Best Practices an Ihren Hochschulen?”

Conference | 21.03. – 22.03. | Bamberg (Germany)
Organised by: Universität Bamberg
dikule symposium 2024
“Das DiKuLe-Symposium geht in die zweite Runde. Wir möchten mit Ihnen weiter über die moderne Gestaltung der Hochschullehre diskutieren.”

Workshop | 21.03. – 22.03. | Cologne (Germany)
Organised by: dini
FDM-Beratung. From Peer to Peer
“An zwei halben Tagen wollen wir mit erfahrenen Kolleginnen und Kollegen aus der FDM-Beratung in den Erfahrungsaustausch gehen, um gemeinsam anhand von theoretischen Ansätzen sowie mittels Rollenspielen und Peer-to-Peer-Methoden die eigene Beratungstätigkeit zu reflektieren und zu verbessern. Der Workshop soll darüber hinaus FDM-Beratungspersonal aus unterschiedlichen Institutionen miteinander vernetzen und in einen dauerhaften Austausch bringen, um gemeinsam an unterschiedlichen Aspekten der FDM-Beratung zu arbeiten und sich gegenseitig zu unterstützen.”

Conference | 21.03. – 22.03. | Online
Organised by: Center for Open Science (COS), in collaboration with NASA
Year of Open Science Culminating Conference
“This event will showcase the outcomes, coalition-building efforts, and ongoing work stemming from the 2023 Year of Open Science (YOS). This event aims to unite YOS participating organizations, U.S. federal agencies, funders, international policymakers, universities, and research institutions for knowledge exchange and the sharing of recommendations to advance open science policies and practices.”

Webinar | 22.03. | Online
Organised by: NFDI4Memory
Data modelling and processing for historical Scholarship: How Research Design and Methodolgy affect Data Management
“Broadly speaking, this seminar will address the application of digital methods in historical research. Touching upon the larger topic of data literacy, this seminar aims to discuss and work out together with the participants about how digital methods can be integrated into historical research projects. It will do so on the basis of some research projects that are currently undertaken at the Digital Humanities Lab at IEG Mainz. This project-based approach allows us to highlight theoretical and practical issues when it comes to the application of digital tools and methods, and to show the links between the former and the project’s research design.”

Meeting | 25.03. | Online
Organised by: LMU Open Science Center (OSC)
Hacky Hour: “Reproducible manuscripts”
“Come along to talk about code, research tools, and open science in a social environment! Sessions’ agenda: Brief round of introductions and description of the problems you’ll be working on during that session – Formation of possible groups or tandems, if participants have tips to exchange on certain topics – Hack – Wrap-up: progress and next steps.”

Workshop | 26.03. | Online
Organised by: IFLA Section Library Services to Multicultural Populations, IFLA New Professionals Special Interest Group
First multicultural café
“We want YOU for our first Multicultural Café of 2024! Do you like to learn about different cultures? Do you like to network with fellow librarians and LIS students from around the world? Do you like to play games? Did you answer yes to questions 1, 2, or all of them? Amazing! Join us at our themed Café ‘Multicultural Holidays'”.

Webinar | 26.03. | Online
Organised by: ZBW
3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?
Drei EOSC Coffee Lectures vermitteln Klarheit darüber, was die EOSC ist und was sie nicht ist, stellen den aktuellen Stand sowie relevante Entwicklungen im Zusammenhang der EOSC vor und zeigen auf, wie man sich in die Aktivitäten der EOSC einbringen kann. Inhalte der dritten Veranstaltung: Bedeutung der deutschen Beteiligung an Entwicklungen der EOSC – Möglichkeiten zur Beteiligung an der EOSC – Ausblick auf relevante Aktivitäten und Veranstaltungen 2024.”
All dates of this event series:
30.01.: 1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
27.02.: 2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
26.03.: 3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?

Online consultation hours | 28.03. | Online
Organised by: OERinfo-Team
Open ThOERsday – Die offene Sprechstunde von OERinfo
“Du…… hast Fragen zur Arbeit von OERinfo oder zu OER im Allgemeinen? … interessierst Dich für eine unserer dreiteiligen wOERkshop-Reihen für Deine Einrichtung? … möchtest über Dein/e/n Projekt, Initiative oder Service im Rahmen unseres Blog oder Podcast zugehOERt berichten? … hast vielleicht Anregungen bezüglich unseres Systematic Mapping und der Weiterentwicklung der OER World Map? Dann komme gerne mit Deinem Anliegen in unsere offene Online consultation hours “Open ThOERsday”! Jeden letzten Donnerstag im Monat lädt das OERinfo-Team ab 13 Uhr zum offenen Austausch und Besprechen Deiner Fragen oder Ideen ein.”

Webinar | 30.03. | Online
Organised by: CPDWL
Transforming Libraries: Navigating Rapid Technological Shifts and Emerging Community Demands – From RFID to AI
“Join us for an enlightening CPDWL webinar that explores the dynamic landscape of library transformation amidst rapid technological advancements and evolving community expectations.”

FEBRUARY 2024

Webinar | 01.02. | Online
Organised by: RDM Working Group
Data Management Plans: Use and Reuse
“Three speakers from LIBER Libraries will reflect on their experience of using existing DMPs in their organisation.
Dr. Kerstin Wedlich-Zachodin (KIT). Linking a DMP tool to a repository: an update on the use of RDMO and RADAR
Elisa Rodenburg (VU Amsterdam). Reusing DMP content for other purposes.
Mari Elisa Kuusniemi (Helsinki University Library). Targeted marketing of institutional long-term preservation archive.”

Book presentation & Panel Discussion | 01.02. | Berlin (Germany)
Organised by: dbv
Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken
“Welche Rolle spielen Bibliotheken für die Förderung und Verteidigung unserer Demokratie? Welche Möglichkeiten haben sie, eine zivile Streitkultur zu unterstützen? Wie schützen Bibliotheken unsere Gesellschaft vor Falschinformationen? Angesichts zunehmender Angriffe auf demokratische Institutionen und einer bedrohlichen Erosion unserer demokratischen Kultur haben Fragen nach der politischen und gesellschaftlichen Funktion von Bibliotheken im In- und Ausland einen hohen Stellenwert. Der Sammelband Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken, herausgegeben von Andreas Degkwitz (Direktor der Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin a. D.) und Barbara Schleihagen (Bundesgeschäftsführerin des Deutschen Bibliotheksverbandes a. D.), greift diese Fragen mit Beiträgen aus Bibliotheken, Kultur, Politik und Wissenschaft auf.”

Webinar | 01.02. | Online
Organised by: Center for Open Science
Preregistration: A Plan, Not a Prison
“This session offers an overview of preregistration’s role in research methodology, highlighting benefits from transparency to facilitating replication studies. Delve into the OSF workflows and dispel common concerns and misconceptions. Concluding with an interactive Q&A, this webinar is your opportunity to engage in discussions on scientific transparency and reproducibility. ”

Webinar | 01.02. | Online
Organised by: RDA Secretariat in coordination with RDA Europe
RDA Around The World Pilot Webinar: RDA France
“In October 2023, the idea of a webinar series highlighting RDA’s regional members’ activities and overall research data management, FAIR data and research landscape was brought forward at IDW2023. As a first step to realising this series of events, we are planning a ‘pilot’ webinar presenting RDA France. The aim of this pilot is to showcase the concept of these events in practice, and gather interest from the community in turning it into a global endeavour. These webinars aim to educate, inform and share national and regional aspects of research data management, FAIR data and research, and approach to Open Science with the global RDA community to increase awareness and understanding of regional differences and similarities and ultimately to encourage collaboration.”

Book launch and panel discussion | 01.02. | Online
Organised by: dbv
Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken
“Welche Rolle spielen Bibliotheken für die Förderung und Verteidigung unserer Demokratie? Welche Möglichkeiten haben sie, eine zivile Streitkultur zu unterstützen? Wie schützen Bibliotheken unsere Gesellschaft vor Falschinformationen? Der Sammelband Demokratie und Politik in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken, herausgegeben von Andreas Degkwitz (Direktor der Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin a. D.) und Barbara Schleihagen (Bundesgeschäftsführerin des Deutschen Bibliotheksverbandes a. D.), greift diese Fragen mit Beiträgen aus Bibliotheken, Kultur, Politik und Wissenschaft auf.”

Workshop | 01.02. | Online
Organised by: fdm.new
Austauschtreffen zu Elektronischen Laborbüchern
“Welche Entwicklungen zum Thema ELB haben im vergangenen Jahr an Ihrer Institution stattgefunden? Welche Herausforderungen beschäftigen Sie aktuell? Möchten Sie Ausblicke auf zukünftige Entwicklungen teilen? Egal ob es sich um ein technisches, institutionelles oder inhaltliches Thema handelt, teilen Sie gerne (auch spontan), was Sie aktuell beschäftigt.”

Workshop | 05.02. | Online
Organised by: FID Romanistik, der AG Digitale Romanistik im DRV (Deutscher Romanistikverband), Max Weber Stiftung – Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, in Kooperation mit dem NFDI-Konsortium Text+
Wege für offenes Publizieren: Möglichkeiten der Zweitveröffentlichung
“Wir zeigen im Workshop Wege auf, eigene Veröffentlichungen in offenen, frei zugänglichen Repositorien zur Verfügung zu stellen. Dabei spielt es keine Rolle, ob es sich initial um eine print oder digitale Publikation handelte.”

Workshop | 05.02. – 06.02. | Online
Organised by: ZB MED
IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
“Im Zuge dieses Hands-on-Workshops werden Konzepte zum effizienten und reproduzierbaren Management von Forschungsdaten vermittelt. Ziel des Workshops ist es, die Teilneh-menden mit verschiedenen Werkzeugen vertraut zu machen. Ebenso soll das Bewusstsein für Computational Thinking, Automatisierung und Optimierung der eigenen Prozesse ge-schärft werden. Die Veranstaltung beinhaltet die Einführung in: Datenhandling, die Unix-Shell, die Programmiersprache Python und das Versionierungssystem Git.”
All dates of this event series:
05.02. – 06.02.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 1: Programmierung und Automatisierung
04.3.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 2: SQL
05.03.: IT- und Datenkompetenz im FDM – Fokus 3: Wikidata

Workshop | 06.02. | Online
Organised by: Multimedia Kontor Hamburg
Neue Regeln zur künstlichen Intelligenz (KI) – Was bedeutet das für Hochschulen?!
“Die KI-Verordnung (KI-VO) ist ein Prestigeprojekt der EU. Es ist zu erwarten, dass das groß angelegte Regulierungsvorhaben die Verbreitung und den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) in der Union und über ihre Grenzen hinaus erheblich beeinflussen wird. In diesem Workshop wollen wir die Inhalte der KI-Verordnung, die Bezüge zum Datenschutzrecht, die Bezüge zu OpenData und insbesondere für (öffentliche) Hochschulen relevante Bezüge herausarbeiten.”

Webinar | 07.02. | Online
Organised by: Center for Open Science
Registered Revisions Reverse Meta-Analysis: Testing the Limits of Metascience Experimentation with a New Policy Initiative
“This webinar will delve into an innovative solution addressing challenges in the institutional research environment: the lack of evidence on publication policies and practical methods to study journal policies. The project introduces Registered Revisions, a pre-commitment device during peer review, and proposes a prospective, semi-centralized meta experiment to study its impact, inviting journals to participate in randomized trials. The webinar will provide insights into Registered Revisions, trial design, and guidelines for journal participation in this impactful project.”

Webinar | 07.02. | Online
Organised by: DFG, Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg
Informationsveranstaltung zur DFG-Ausschreibung “Diamond Open-Access”
“Die DFG lädt zum Aufbau eines Servicezentrums für Diamond Open Access ein. Das Ziel ist die Stärkung der Leistungsfähigkeit von Diamond Open Access-Infrastrukturen in Deutschland durch die Schaffung eines Servicezentrums, das grundlegende Dienstleistungen bereitstellt, koordiniert und entwickelt. Zu den Aufgaben dieses Servicezentrums für Diamond Open Access werden Aufbau, Bündelung und Gestaltung von Basisdienstleistungen sowie die Entwicklung von Beratungsangeboten zum Thema gehören. Einrichtungen, die sich daran beteiligen möchten, sind eingeladen, einen Letter of Intent bis zum 15. März 2024 einzureichen. Am 07. Februar gibt es zudem eine Informationsveranstaltung per Webex.”

Webinar | 07.02. | Online
Organised by: DIAMAS
Navigating Europe’s Institutional Publishing Landscape
“Scheduled to coincide with the release of the full analysis from our Institutional Publishing Landscape Survey, this webinar is your opportunity to digest the findings and learn what this means for the DIAMAS project. Discover the significance of these revelations for Diamond Publishing, and seize the opportunity to engage with the conclusions. Your active participation will contribute to a vibrant discussion on the implications of our research, facilitated by the very team behind the survey.”

Workshop | 07.02. | Online
Organised by: OpenAire
OpenAIRE Content Providers Community Call
“Every month, the OpenAIRE PROVIDE management team are hosting a webconference call with the OpenAIRE content providers community. This is an opportunity to present and discuss recent developments from OpenAIRE, upcoming releases from the provide related services and other related relevant topics, in particular a time to discuss and give feedback about interoperability issues and the OpenAIRE infrastructure. Topic: TBC.”

Workshop | 07.02. | Online
Organised by: Open Access Network, UB der Universität Bielefeld, Helmholtz Open Science Office
Erste Schritte zum Informationsbudget: Publikationskosten erfassen und sichtbar machen
“Die Erfassung von Publikationskosten ist zentraler Bestandteil eines transparenten Informationsbudgets an Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen. In diesem Workshop werden verschiedene Aspekte zur Einführung und Umsetzung des Informationsbudgets thematisiert.”

Webinar | 07.02. | Online
Organised by: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Lösen „Privacy Enhancing Technologies“ den Widerspruch zwischen Datennutz und Datenschutz?
“Weitere Informationen werden noch bekanntgegeben.”

Webinar | 08.02. | Online
Organised by: University of Leeds Library
Open Research Europe: open and transparent publication with F1000
“We are very pleased to welcome Kelly Woods, Publisher at F1000, who will explain how the platforms work and the rationale behind them. We will also hear from Patricia Ternes Dallagnollo about her experience publishing with Open Research Europe and how it supports her broader open practice, using github and the zenodo repository for source code for example.”

Workshop Series | 08.02. | Online
Organised by: EOSC
Synchronisation Force Workshop series: Plenary discussion session
“The workshop series aims to discuss common challenges and priorities related to turning the FAIR principles into practice. We will focus around strategic FAIR-related recommendations, how they are contributing to the EOSC and FAIR vision in Europe as well as the current state of implementation.”
All dates of this workshop series:
02.11.: Plenary introduction – slides
27.11.: Metrics and assessing FAIRness
28.11.: Metadata, semantics and interoperability
30.11.: Persistent identifiers
05.12.: Trustworthy and FAIR-enabling repositories
07.12.: Legal & organisational interoperability
08.02.: Plenary discussion session

Webinar | 08.02. | Online
Organised by: Helmholtz Open Science Office
68th Helmholtz Open Science Online Seminar: Science Tracking
“In recent years, scientists have become aware that large publishing houses track their usage behaviour [1] for hitherto not fully understood reasons. The fact that Elsevier calls itself „a global leader in information and analytics“ even before the term „publishing“ is used [2] might indicate one of the possible reasons. The DEAL negotiations wit Elsevier, Wiley, and Springer Nature in 2023, which resulted in national contracts with the three largest publishers for Germany [3] tried to reduce tracking and enhance data privacy. This talk explains the legal situation with regard to tracking and other privacy issues in the DEAL contracts and gives advice for scientists and librarians.”

Webinar | 12.02. | Online
Organised by: Association for Research Libraries
Making Research Data Publicly Accessible: Estimates of Institutional & Researcher Expenses
“The Association of Research Libraries (ARL) will soon publish its final report on expenses for public access to research data, estimating institutional and researcher costs. As a result of the NSF-funded Realities of Academic Data Sharing (RADS) research, these results show the financial investments in infrastructure and services institutions have made to support public access and data-sharing policies.
This virtual session will highlight our findings on institutional expenses, including those incurred directly by various campus offices, such as libraries, IT, and research offices. Expenses incurred by researchers for various data-sharing activities will also be discussed.”

Data Week | 12.02. – 16.02. | Online
Organised by: ICPSR
International Love Data Week 2024: My Kind of Data
“The 2024 theme is “My Kind of Data.” Data is personal. Join International Love Data Week February 12-16, 2024, to learn about data equity and inclusion, disciplinary communities, and creating a kinder world through data.”

Workshop | 14.02. | Online
Organised by: Fachinformationsdienst Buch-,Bibliotheks- und Informationswissenschaft (FID BBI)
Kommen Sie zum Speeddating: Die NFDI-Workshops des FID BBI
“Forschungsdaten im Kontext von Data Science, Informationsverhaltens- und Marktforschung. Vorstellung von KonsortSWD, BERD@NFDI, NFDI4DataScience. Umfragen, Interviews, Marktdaten, bibliometrische Daten, Quellcode u.v.m. – Auch das sind reguläre Forschungsdaten der Buch-, Bibliotheks- und Informationswissenschaft. KonsortSWD, BERD@NFDI widmen sich Daten, die mit den Methoden der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften generiert wurden. NFDI4DataScience entwickelt Infrastrukturen für die Data Science und Artificial Intelligence Community in Deutschland und ist insbesondere für Informationswissenschaftler*innen ein zentraler Ansprechpartner.”

Workshop | 14.02. | Online
Organised by: UKeiG CPD
Natural Language Processing
“Natural Language Processing (NLP) has revolutionised the way that humans and machines interact. This half day course provides an accessible introduction to the world of NLP. We attempt to uncover some of the secrets of how it works, the benefits it provides and how to apply it to better manage,transform and exploit textual resources and other sources of unstructured data. No prior knowledge of coding is required or expected.”

Webinar | 14.02. | Online
Organised by: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Bildung für das digitale Zeitalter – Data Science als Spezialdisziplin oder als Basiskompetenz für alle?
“‘Data Science’ bzw. Datenwissenschaft etabliert sich als rasch wachsende Wissenschaftsdisziplin mit hohem Innovationspotenzial an der Schnittstelle zwischen Angewandter Informatik, Mathematik, Statistik und weiteren Fachgebieten. Angesichts eines vielfach diagnostizierten erheblichen Mangels an Expertinnen und Experten in diesem Bereich wird die Frage gestellt, welche Rolle Hochschulen bei der Deckung der Nachfrage nach Data-Science-Expertinnen und -Experten am Arbeitsmarkt zukommt und ob Data Science darüber hinaus Potentiale auch für andere Wissenschaftsdisziplinen bietet.”

Conference | 14.02. – 15.02. | St. Gallen (Austria)
Organised by: Verbände Bibliosuisse, Bibliotheksverband Südtirol (BVS), VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare und VÖB (Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare)
2. DACHS-Tagung
“Unter dem Titel «Moving Libraries – Transformationen und Potentiale» greift die Tagung den beschleunigten Wandel in Bibliotheken und Infrastruktureinrichtungen auf und zeigt (beispielhaft) Lösungsansätze für die aktuellen Herausforderungen. Die Konferenz soll die Zusammenarbeit zwischen Informationsspezialist*innen und Bibliothekar*innen in den deutschsprachigen Ländern und die grenzüberschreitende Mobilität fördern.”

Barcamp | 15.02. | Berlin (Germany)
Organised by: Stabi Berlin
Bibliotheken als Orte der Freiheit
“Bibliotheken verstehen sich selbst als Orte der Meinungsfreiheit, bieten freien Zugang zu Wissen und Informationen, sind ihrem Selbstverständnis nach wichtiger Teil der Demokratieförderung und Bildung und damit essentieller Teil des gesellschaftlichen Diskurses. Diese Freiheit in Bibliotheken ist aber keine Selbstverständlichkeit. Die Abwehr politischer Einflussnahme jeglicher Art ist gerade in herausfordernden Zeiten wie diesen für Bibliotheken eine zentrale Aufgabe. Die Stabi Berlin lädt Sie ein zu einem Barcamp über Fragen der Freiheit in Bibliotheken. Leitfragen können sein: Wie kann eine Bibliothek weiterhin Offenheit zeigen und gleichzeitig Position beziehen? Wie gehen wir mit politischen Äußerungen in unseren Räumen oder Parolen an den Wänden unserer Häuser um? Sind wir grundsätzlich zu einer politischen Neutralität verpflichtet?”

Webinar | 15.02. | Online
Organised by: Center for Open Science (COS)
Sharing Sensitive Qualitative Data
“Researchers who handle qualitative and/or sensitive research data have many questions on whether to share data, and how to share data in a way that aligns with their ethical obligations. While working with a dataset involving interviews with sexual assault survivors, a team led by Dr. Rebecca Campbell developed a methodological framework for remediating sensitive narrative data. Join us as their team describes their process, considerations for researchers wanting to share sensitive narrative data, and ways that funders and institutions can support researchers doing this work.”

Webinar | 15.02. | Online
Organised by: PID Network Deutschland
PIDs für Forschungsdaten
“Das Webinar widmet sich der Bedeutung von PIDs für Forschungsdaten, anlässlich der jährlichen Aktionswoche “Love Data Week 2024″. Das Seminar bietet einen Einblick über Anwendungsbereiche sowie in bewährte Verfahren.”

Panel Discussion | 19.02. | Online
Organised by: Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin
Offene Infrastrukturen für Open Science
“Expert*innen aus verschiedenen Fachbereichen werden die Rolle und Perspektive offener Infrastrukturen bei der Förderung von Open Science erörtern und dabei Praktiken im Umgang mit Repositorien, Tools und Services für eine offene Wissenschaft besprechen. Dabei steht insbesondere das Zusammenspiel von Wissenschaft und Informationsinfrastruktur im Fokus. Ziel der Podiumsdiskussion ist es, einen breiten Blick auf offene Infrastrukturen zu eröffnen und ihre Rolle bei der Schaffung digitaler Souveränität in der Wissenschaft zu beleuchten.”

Panel Discussion | 19.02. | Online
Organised by: Lehrstuhl Information Management am Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft (IBI) der Humboldt-Universität zu Berlin, Helmholtz Open Science Office der Helmholtz-Gemeinschaft
Quo vadis offene Wissenschaft: Offene Infrastrukturen für Open Science
“Offene Infrastrukturen wie Repositorien für Texte, Daten und Software sind zentrale Voraussetzung, um offene Wissenschaft zu gewährleisten. Ziel der Podiumsdiskussion ist es, einen breiten Blick auf offene Infrastrukturen zu eröffnen und ihre Rolle bei der Schaffung digitaler Souveränität in der Wissenschaft zu beleuchten.”

Conference | 19.02. – 21.02. | Edinburgh (Scotland)
Organised by: Digital Curation Centre with the support of the Coalition for Network Information
18th International Digital Curation Conference 2024 (IDCC24)
“The main theme of IDCC this year will be Trust through Transparency taken from every vantage point of our communities. Open Science promotes transparency in how data are collected, verified, and used, in order that we can trust findings built on them.”

Conference | 20.02. -21.02. | Hanover (Germany)
Organised by: NFDIEnergy
1st NFDI4Energy Conference: Bringing the community of energy research data management together
“The conference goals are bringing the community together, discussing current and future research trends, and identifying opportunities for cooperation. Further, we aim for convergence of the different activities in the community to a common understanding, a shared vision, and an overall goal regarding research data management.”

Conference | 20.02. – 21.02. | Potsdam (Germany)
Organised by: RDA Deutschland e.V. in Kooperation mit dem Helmholtz Open Science Office und der Georg-August-Universität Göttingen
RDA Deutschland Tagung 2024:
“U.a. Themen dieser Konferenz sind Strategien, Gesetzen und Regularien von Forschungsdaten und generell ist alles aus dem Bereich (Forschungs-)Datenmanagement.”

Webinar | 21.02. | Online
Organised by: Knowledge Equity Network
Open Education: Creating accountable spaces for equitable participation
“Dr Chrissi Nerantzi, Professor of Creative and Open Education at the University of Leeds, is joined by guest speakers, artist and educator, George Sfougaras and Gabi Witthaus, academic specialist in mass displacement.
– George Sfougaras will discuss his perspective on Accountable Spaces, based on his extensive work combining art and education, particularly in contexts where there is an attempt at post-conflict reconciliation amongst communities.
– Dr Gabi Witthaus will explore the notion of accountable spaces from a learning design perspective, focusing on the challenges around fostering students’ social engagement in online learning.”

Webinar | 21.02. | Online
Organised by: fdm Thüringen
Coffee Lecture: sqlite als Schweizer Taschenmesser für die Auswertung von tabellarischen Daten
“In dieser Coffee Lecture stellen wir das Werkzeug SQLite Database Browser vor und zeigen, Auswertungen welcher Art damit möglich sind. Außerdem ordnen wir es als Werkzeug relativ zu gängigen Tabellenkalkulationsprogrammen, wie LibreOffice Calc oder Microsoft Excel, ein.”

Webinar | 22.02. | Online
Organised by: DataCite
Unlocking the Power of Data Citation: First Release of the Data Citation Corpus
“Community input is an integral part of this project and DataCite invites researchers, institutions, funders and infrastructure providers to provide feedback on the first release of the corpus and future development work. Please join us to learn more about the first release of the corpus and how to use it.”

Webinar | 22.02. | Online
Organised by: UKeiG CPD
Interactive tools for presentations and teaching
“How do we truly engage our audience when presenting ideas, welcoming new users, or teaching? There are plenty of freely available tools which allow more interaction, which can be used either instead of or alongside traditional presentation tools like PowerPoint. This online course will explain how, when and why to use these tools, and you give you a chance to try them out.”

Webinar | 23.02. | Online
Organised by: RLUK
Inclusive Collections, Inclusive Libraries #RLUKICIL
“Making collections accessible and diverse: current approaches to audience engagement. This session will showcase current approaches to engaging with different audience groups with the aim of making collections more accessible and diverse, but also for developing inclusive practices and increasing the reach of collections.”

Coffee Lecture | 24.02. | Online
Organised by: FDM Thüringen
Datendokumentation: die Basis hoher Datenqualität!
“In this Coffee Lecture we will start with the question why good data documentation is so important for the reusability of data. However, the central topic of the event will be the different forms of data documentation and how they can help to improve data quality. The event will provide practical advice on which methods and tools exist to facilitate the creation of documentation and how high quality of documentation can be achieved.”

Workshop | 26.02. | Online
Organised by: e European Commission Directorate-General for Research and Innovation (DG RTD)
Improving access to and reuse of R&I results, publications and data for scientific purposes
“Information event to present and discuss the findings of a study launched in the context of Action 2 of the European Research Area (ERA) Policy Agenda. The study has evaluated the effects of the EU copyright framework on research as well as the effects of potential interventions. It has also identified and presented relevant provisions for research in EU data and digital legislation with a focus on rights and obligations. The study team will present the findings of the study, including potential interventions in EU copyright law, and the impact of EU data and digital legislation on research.”

Workshop | 27.02. | Online
Organised by: eosc, FAIR-IMPACT, Skills4EOSC project
Building FAIR skills at a national level
“In this session, we’ll explore strategies for instilling FAIR principles—making data Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable – at both national and European Union scales. From outlining effective national-level plans to fostering collaboration through the development of FAIR Competences Centre Networks, this workshop aims to equip participants with actionable insights to navigate in the FAIR data landscape.”

Conference | 27.02. | Online
Organised by: OPERAS
Creating Community-Driven Pathways to Equitable Open Scholarly Publishing – Where Are We Now
“Join us to hear essential updates from three European Commission-funded projects – CRAFT-OA, DIAMAS, and PALOMERA – working towards an equitable future for scholarly communication, with academic communities at the centre. You will hear about the latest developments in their work and be able to join a discussion to share your feedback with them.”

Webinar | 27.02. | Online
Organised by: Universität Bonn
Sauber veröffentlicht! Vorgaben und Fallstricke beim Publizieren, Urheberrecht und Open Access
“Wie nenne ich mein Projekt? Welche Informationen muss ich auf die Projekt-Website stellen? Wo publiziere ich meine Forschungsergebnisse und was wird von Drittmittelgebern erwartet? Alle diese Fragen haben eine rechtliche Dimension, die Sie kennen sollten. Diese Veranstaltung liefert Ihnen erste Einblicke, damit es später kein böses Erwachen gibt.”

Webinar | 27.02. | Online
Organised by: ZBW
2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
“Drei EOSC Coffee Lectures vermitteln Klarheit darüber, was die EOSC ist und was sie nicht ist, stellen den aktuellen Stand sowie relevante Entwicklungen im Zusammenhang der EOSC vor und zeigen auf, wie man sich in die Aktivitäten der EOSC einbringen kann. Inhalte der zweiten Veranstaltung: Aktuelle Entwicklungen um die EOSC – Zukünftig relevante Konzepte der EOSC, wie EOSC EU Node, national, regional thematic EOSC nodes – Stand der Diskussionen zur EOSC im 10. EU-Rahmenprogramm ab 2027 (EOSC-post 2027) – Mögliche Rolle der NFDI in der EOSC-post 2027.”
All dates of this event series:
30.01.: 1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
27.02.: 2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
26.03.: 3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?

Workshop | 27.02. – 28.02. | Online
Organised by: fdm-nrw
Train-the-Trainer zum Thema Forschungsdatenmanagement
“Neben didaktischen Ansätzen, Methoden und dem Seminaraufbau, werden folgende Themen behandelt: Forschungsdaten-Lebenszyklus – Forschungsdaten-Policies – Datenmanagementplan – Strukturierung von Daten – Dokumentation – Speicherung und Backup – Langzeitarchivierung – Zugriffssicherheit – Publikation von Forschungsdaten – Nachnutzung von Forschungsdaten – Rechtliche Aspekte.”

Discussion series | 27.02. | Berlin (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG)
Digitaler Salon: Gekommen, um zu regeln – das große Finale der Internetregulierung?
“Am 17. Februar ist es soweit: im Schatten der neuen KI-Gesetze tritt der Digital Services Act – kurz DSA – vollständig in Kraft. Nun ist es an den Plattformen, die Grundrechte der Nutzer*innen zu schützen, Transparenz zu schaffen und Risiken abzuwenden. Generell gibt die EU die Gewährleistung von Online-Sicherheit, Meinungsbildung und integren öffentlichen Diskurs an Meta, TikTok & Co. ab. Nichts leichter als das!? Mit Blick auf die Meinungsfreiheit verpflichten die neuen Regeln nicht nur zur Bekämpfung illegaler Inhalte, sondern auch solcher, die “tatsächliche oder vorhersehbare nachteilige Auswirkungen” haben können. Doch was heißt das konkret? Mit welchen Maßnahmen können und müssen Plattformen nun auffahren? Und wie wird dabei die Balance zwischen Freiheit und Sicherheit gewahrt? Ob Plattformen diese neuen “Hausaufgaben” erfüllen können, und welche Hilfsmittel Nutzer*innen ab sofort gegen Hass und Hetze zur Verfügung stehen, diskutieren wir in der Februar-Ausgabe des Digitalen Salons.”

Webinar | 28.02. | Online
Organised by: Creative Commons
Maximizing the Value(s) of Open Access in Cultural Heritage Institutions
“One common concern for GLAMs thinking about going open is the potential loss of revenue from image licensing — however, open collections are said to often draw in more viewers, onsite visitors, and (financial) supporters. There are also costs associated with the work of granting permissions on an image by image basis in employee time and legal fees. Ultimately, how do the costs and benefits stack up? How can we ensure the value of cultural heritage collections continues to support their financial sustainability?”

Workshop | 28.02. – 29.02. | Online
Organised by: dini
Follow-up: Train-the-Trainer Workshop zum Forschungsdatenmanagement, Termin 2
“Die zweitägige Follow-up-Veranstaltung soll den Teilnehmer:innen der Train-the-Trainer Workshops die Möglichkeit bieten: die Inhalte und Methoden zu festigen, an einem eigenen Lehrdrehbuch zu arbeiten, Methoden und Tools zu testen.”

Webinar | 29.02. | Online
Organised by: AVMS, IFLA
Enhancing Access to Audiovisual Resources with the AI Model Whisper
“This webinar provides an in-depth exploration of Open AI’s Whisper, an advanced AI-powered speech recognition model renowned for its ability to transcribe and translate across an impressive range of 97 languages. Concluding the session, the webinar will introduce Subtitle Edit, an open-source video subtitle editor. This tool is adept at creating transcripts using both the official and fine-tuned models of Whisper on low-resource computers. Participants will learn how to utilize Whisper for speech recognition and then import the resulting texts into Subtitle Edit for further refinement and processing.”

Webinar | 29.02. | Online
Organised by: Center for Open Science
Preregistration Templates as a New Addition to the Evidence-Based Toxicology Toolbox
“In this webinar, the Evidence Based Toxicology (EBT) editorial team and COS staff present a new opportunity for researchers in toxicology and environmental health research to submit preregistration templates to an EBT Special Issue. We will discuss the value of preregistered research for the toxicology and environmental health communities and give researchers and journal editors outside of this domain the opportunity to learn more about the benefits of specialized preregistration templates. We also discuss how templates are evaluated for inclusion in the OSF, highlighting the contributions of COS’s Preregistration Template Working Group.”

Webinar Series | 29.02. | Online
Organised by: CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Hochschulforum Digitalisierung
CHE Talks feat. Hochschulforum Digitalisierung: Zukunftsorientierte Lernräum – Prozesse gestalten zwischen Wunsch und Wirklichkeit
“Wie könnte ein Prozess für die Lernraumentwicklung idealtypisch gestaltet werden? Und, wie kann aus dem Wunsch Wirklichkeit werden? Geht das überhaupt? Welche Erfahrungen haben Hochschulen gemacht, die einen solchen Prozess bereits durchlaufen haben? In dem letzten Webinar der Staffel stehen die Prozesse im Fokus, welche zukunftsorientierten Lernräumen zum Ziel haben.”
All dates of this webinar series :
25.01.: Zukunftsorientierte Lernräume – Bibliotheken als Innovationstreiber
29.02.: Zukunftsorientierte Lernräume – Prozesse gestalten zwischen Wunsch und Wirklichkeit

JANUARY 2024

Webinar | 08.01. | Munich (Germany)
Organised by: LMU Open Science Center (OSC)
How to review from an Open Science perspective
“Reviewers have a central role in keeping up quality standards and in establishing implicit and explicit norms of academia. Doing this unpaid voluntary work is vital part of academic functioning (including the much-trumpeted self-correction in science) and can be a powerful lever for improving credibility of published research. This event will give a short overview of recent developments, including: – the „Peer Reviewer’s Openness (PRO) initiative“ – the pros and cons of open peer review – New publishing communities that organize open peer review without commercial publishers – personal reviewing standards and pledges.”

Lecture series | 09.01. | Online
Organised by: HAW Hamburg
Bibs & Bits – Digitale Transformation in Bibliotheken
– Britta Beutnagel / TIB Hannover: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft.
– Clemens Neudecker / Staatsbibliothek zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?”
All dates of this lecture series:
12.12.: Dr. Frank Seeliger: Digitale Transformation ist mehr Ringen als Tanzen | Stephan Schwering: Die Digitalstrategie der Zentralbibliothek im KAP1 der Stadtbüchereien Düsseldorf – „Bibliothek des Jahres 2023“
19.12.: Michael Schaarwächter: Roboter suchen Bücher: Erleichterung der Prozesse und Automatisierung in einer UB mit RFID | Elfriede Ludwig: Robotics & Coding in der Stadtbücherei Frankfurt am Main
09.01.: Britta Beutnagel: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft | Clemens Neudecker: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?
16.01.: Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung: Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen | Thorsten Meyer: Cyberangriffe in der Wissenschaft – Digitalisierung als Gefahr und Chance
23.01.: Nico Sandfuchs: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts | Karen Paul: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft

Debate | 10.01. | Berlin (Germany)
Organised by: Udenrigsministeriet – Ministry of Foreign Affairs of Denmark
Is Europe Losing the AI race? Debating the European response to the AI-challenge
“Join us for a debate on the topic of artificial intelligence and Europe’s competitive edge, Our panel will focus on Europe’s role in the AI race, navigating the delicate balance between regulation and innovation. It will also address the EU’s commitment to developing trustworthy AI and what this means for economic growth and competitiveness. In addition, there will be a discussion on the concrete measures that Germany and Denmark can take to ensure that Europe becomes a key player in the AI race.”

Workshop | 10.01. | Online
Organised by: fdm.nrw
68. Jour Fixe FDM: Mit guten Vorsätzen ins neue Jahr – Gemeinsam schaffen wir Ordnung!
“Wir starten in das neue Jahr mit guten Vorsätzen: mehr Ordnung, bessere Arbeitsprozesse und einem Daten-Dreck-Weg-Tag! Dafür laden wir die FDM-Community herzlich ein, zu teilen, wie im eigenen Team die Datenablage organisiert wird und welche Hilfsmittel dazu genutzt werden. Haben Sie Workflows im Team mit denen Backup erstellt, alte Daten gelöscht und Dateien systematisch benannt werden.”

Webinar | 10.01. | Online
Organised by: forschungsdaten.info
Wikidata als kollaborative Informationsressource zum FDM
“In dieser Veranstaltung werden Matthias Fingerhuth & Ceren Yildiz (fdm.nrw) anhand praktischer Beispiele aus dem Bereich FDM vorstellen, was Wikidata ist, wie es funktioniert sowie, wie man Informationen in Wikidata einpflegen und wieder entfernen kann. Auch wird anhand eines Beispiels aufgezeigt, wie Infomationen aus WikiData in digitale Dienste eingebunden werden können.”

Workshop | 10.01. | Online
Organised by: OpenAIRE
OpenAIRE Content Providers Community Call
“Every month, the OpenAIRE PROVIDE management team are hosting a webconference call with the OpenAIRE content providers community. This is an opportunity to present and discuss recent developments from OpenAIRE, upcoming releases from the provide related services and other related relevant topics, in particular a time to discuss and give feedback about interoperability issues and the OpenAIRE infrastructure. Topic: Presentation of the main results of the report “Current State and Future Directions for Open Repositories in Europe”.”

Discussion | 12.01. | Munich (Germany) & Online
Organised by: LMU Open Science Center (OSC)
Journal Club: “ReproducibiliTea: The Replication Crisis’ Positive Impact on Research”
“In this session, we will discuss how the replication crisis has actually led to improvements in how research is conducted, leading to what’s now known as the ‘credibility revolution’. Discussing the paper “The replication crisis has led to positive structural, procedural, and community changes” by Korbmacher et al., we will examine the benefits that have emerged from this time period for research practices and the scientific community.”

Workshop | 15.01. | Online
Organised by: Fachinformationsdienst Buch-,Bibliotheks- und Informationswissenschaft (FID BBI)
Kommen Sie zum Speeddating: Die NFDI-Workshops des FID BBI
“Bilder – Texte – Materialität. Forschungsdaten rund ums Buch mit Text+, NFDI4memory, NFDI4Objects, NFDI4Culture. Die Forschung am Buch oder an Büchersammlungen ist ein zentraler Teil unserer drei Fächer und bedient meist das methodische Repertorium der Geisteswissenschaften und der Digital Humanities. Dem Forschungsdatenmanagement von Texten, Bildern und Objekten widmen sich die Konsortien Text+, NFDI4memory, NFDI4objects, NFDI4culture. Alle stellen sich im Workshop kurz vor und stehen danach für Fragen und Anregungen zur Verfügung.”

Coffee Break | 15.01. | Online
Organised by: OpenAIRE
OpenAIRE coffee break on integrating ORCID in repositories and CRIS systems
“Join the OpenAIRE coffee break on integrating ORCID in repositories and CRIS systems with Paloma Marín-Arraiza from ORCID, brought to you by the University of Vienna as ORCID Austria Consortium Lead.”

Meeting | 15.01. | Kiel (Germany)
Organised by: Paritätischer Wohlfahrtsverband
Webmontag 1/2024
“Der WebMontag ist ein gemütliches Treffen von Digital-Enthusiast*innen. Themen dieser Veranstaltung: Sozial & Digital: Die Rolle der Wohlfahrtsverbände) – Kann Spuren von KI enthalten: Kennzeichnungspflicht bei Inhalten – social.schleswig-holstein.de: Mastodon-Server für Verwaltung, öffentliche Unternehmen und gemeinnützige Organisationen – Chat GPT, Gemini, Gamma, DeepL – What is best used for which case? – Musikstreaming: Bedeutung im Musikvertrieb – DigitalHub.SH: Call for Concept zum Landesprogramm Offene Innovation.”

Workshop | 15.01. | Online
Organised by: LMU Open Science Center (OSC)
Version control with Git and GitHub within RStudio
“This workshop will focus on how to use Git and Github within the RStudio IDE and consists in facilitated self-paced tutorials: Introduction-RStudio-Git-GitHub and Collaborative-RStudio-GitHub that include the setting up and configuring of all software required.”

Conference | 16.01. | Online
Organised by: eosc
FAIR-IMPACT Community Event
“We are eager to provide you the opportunity to discuss about the work FAIR-IMPACT has been undertaking, collect feedback from the people and teams who are currently receiving FAIR dedicated through our open calls, as well as debate with you on specific topics related to the driving themes of the project.”

Lecture series | 16.01. | Online
Organised by: HAW Hamburg
Bibs & Bits – Digitale Transformation in Bibliotheken
– Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung – Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen. Forschende erzeugen, nutzen und teilen Daten – aber möchten sie auch selbst zu Daten werden? Die Chancen dafür stehen gut, denn auf Verlagsplattformen, Literaturverwaltungstools und Forschungsinformationssystemen werden ganze Verhaltensprofile ihres Forschungslebens erhoben und ausgewertet. Was früher Verlage waren, sind heute Data Analytics-Unternehmen, die sich in immer weitere Bereiche der Forschung ausdehnen und darüber hinaus – vom Data Brokering bis zum Big Data Policing. Diese Ringvorlesung bietet eine Reise in den Shadow Knowledge Graph.”
– Thorsten Meyer: Cyberangriffe in der Wissenschaft – Digitalisierung als Gefahr und Chance
All dates of this lecture series:
12.12.: Dr. Frank Seeliger: Digitale Transformation ist mehr Ringen als Tanzen | Stephan Schwering: Die Digitalstrategie der Zentralbibliothek im KAP1 der Stadtbüchereien Düsseldorf – „Bibliothek des Jahres 2023“
19.12.: Michael Schaarwächter: Roboter suchen Bücher: Erleichterung der Prozesse und Automatisierung in einer UB mit RFID | Elfriede Ludwig: Robotics & Coding in der Stadtbücherei Frankfurt am Main
09.01.: Britta Beutnagel: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft | Clemens Neudecker: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?
16.01.: Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung: Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen | Thorsten Meyer: Cyberangriffe in der Wissenschaft – Digitalisierung als Gefahr und Chance
23.01.: Nico Sandfuchs: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts | Karen Paul: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft

Webinar | 18.01. | Online
Organised by: Sirsi Dynix
Busting OA Myths: How to Effectively Bring Researchers to the Open Access Table
“See how CloudSource OA can transform your approach to collection development—and discover how the free collection analysis can help you save money while improving the user experience.”

Networking | 18.01. | Online
Organised by: fdm.nrw
2. Vernetzungsveranstaltung FDM in Studium und Lehre
“In unseren Vernetzungsveranstaltungen FDM in Studium und Lehre bringen wir Expert:innen und Interessierte zusammen, um gemeinsam zu diskutieren und zu erarbeiten, wie Kompetenzen im Umgang mit Daten und explizit mit Forschungsdaten schrittweise bereits im Studium erworben werden können. Wie kann das in der Praxis umgesetzt werden? Welche Themen und welche Formen der Vermittlung bieten sich hier an? Welche Konzepte zum Kompetenzerwerb sollten gemeinsam betrachtet werden?”

Data day | 19.01. | Online
Organised by: Stiftung Datenschutz
Datentag: Preisgabe von Daten
“Daten sind der Rohstoff für viele Geschäftsmodelle. Damit Organisationen personenbezogene Daten nutzen können, braucht es oft die Zustimmung der betroffenen Personen. Wovon hängt es ab, ob diese Zustimmung erteilt wird? Welchen Einfluss haben kulturelle Prägungen oder rechtliche Vorgaben auf diese persönliche Entscheidung? Das Forschungsprojekt „Vektoren der Datenpreisgabe“ geht diesen Fragen nach und verknüpft Erkenntnisse der Kulturwissenschaften, Wirtschaftsinformatik und Rechtswissenschaften. Das Forschungsteam stellt seine Ergebnisse auf unserer Konferenz vor. Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Politik und Gesellschaft diskutieren, welche Ansätze sich für die Regulierung der Datennutzung ableiten lassen.”

Webinar | 19.01. | Online
Organised by: UKeiG CPD
Better social media for libraries
“Social Media provides essential marketing, communications and networking opportunities in today’s digital workplace – but what can we do to elevate your library or information service to a higher level of stakeholder engagement? How do we use social media strategically, creatively and efficiently? How do we frame messages on social media so that they have the most impact on target audiences?”

Workshop | 23.01. | Online
Organised by: ROSiE
ROSiE Final Outcomes Dissemination Workshop
“After three years of hard work developing tools and practices for responsible open science and citizen science, the ROSiE project is coming to a close. Together in the workshop we will discuss some of the challenges of open science, brainstorm together, take some time to work with the flagship ROSiE Knowledge Hub, and see how we can move forward using everything covered in the session. Experts from the ROSiE project will be present to share their insights and answer questions you may have, so be sure not to miss out.”

Lecture series | 23.01. | Online
Organised by: HAW Hamburg
Bibs & Bits – Digitale Transformation in Bibliotheken
– Nico Sandfuchs: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts
– Karen Paul: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft
All dates of this lecture series:
12.12.: Dr. Frank Seeliger: Digitale Transformation ist mehr Ringen als Tanzen | Stephan Schwering: Die Digitalstrategie der Zentralbibliothek im KAP1 der Stadtbüchereien Düsseldorf – „Bibliothek des Jahres 2023“
19.12.: Michael Schaarwächter: Roboter suchen Bücher: Erleichterung der Prozesse und Automatisierung in einer UB mit RFID | Elfriede Ludwig: Robotics & Coding in der Stadtbücherei Frankfurt am Main
09.01.: Britta Beutnagel: Etablierung von Open Educational Resources in der Hochschullandschaft | Clemens Neudecker: “Mensch.Maschine.Kultur – Welche Chancen und Risiken bringt Künstliche Intelligenz für das kulturelle Erbe?
16.01.: Dr. Renke Siems: Unter Beobachtung: Datentracking in wissenschaftlichen Infrastrukturen | Thorsten Meyer: Cyberangriffe in der Wissenschaft – Digitalisierung als Gefahr und Chance
23.01.: Nico Sandfuchs: BibToGo – Der Digitale Bibliotheksausweis des Goethe-Instituts | Karen Paul: Digitalisierung: Verantwortungsvoll und Nachhaltig in die Zukunft

Webinar | 24.01. | Online
Organised by: Scholarly Communications Lab
Talking Open Science: OS debates and policies during the pandemic
“This webinar brings together the insights from two studies that empirically examined how Open Science (OS) was discussed during the COVID-19 pandemic, in two presentations. We will first explore the international debate on OS, where we found that its advocates emphasized that the pandemic reinforced the need for OS, with attention coalescing around specific aspects of OS, such as data sharing and preprinting. In a second presentation, we will dive into how OS was conceptualized in policy documents, and to what extent notions of equity, diversity, and inclusion and public participation were reflected in guidelines and recommendations. We conclude by offering insights into implications for future OS developments.”

Webinar | 24.01. | Online
Organised by: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Smart Citizens: Finden und Nutzen von „Open Data“ aus Verwaltung und Politik
“Neben wissenschaftlichen Daten (z.B. Satellitenbilder oder Wetterdaten) versuchen sich seit einiger Zeit auch öffentliche Verwaltungen an der digitalen Datenbereitstellung. Mit der Nutzung solcher Daten durch die Zivilgesellschaft – also durch uns alle – kann mehr Transparenz und demokratische Teilhabe erreicht werden. Im Vortrag werden zunächst am Beispiel einiger Open-Data-Portale typische Quellen, Zugangsmöglichkeiten und -probleme sowie nützliche Fertigkeiten und Werkzeuge gezeigt. Eine Auswahl von nicht-kommerziellen Anwendungen aus dem Umfeld des „Code For Germany“-Netzwerks dient anschließend als Einstieg in die Diskussion.”

Panel discussion | 24.01. | Online
Organised by: Freie Universität Berlin
Wo stehen Verlage sowie Intermediäre auf dem Weg der Open-Access-Transformation?
“Wie ist die Sicht der Verlage und Intermediäre auf die neuen publikationsorientierten Vertragsmodelle? Bieten diese Modelle für Verlage einen geeigneten Rahmen, um Inhalte im Open Access verfügbar zu machen? Wo sehen societies und mittelständische Verlage die Herausforderungen? Was ist hier anders als bei den großen Deals? Welche Bedeutung haben Open-Access-Geschäftsmodelle für Verlage mit Schwerpunkt in den Geistes- und Sozialwissenschaften? Wie kann es gelingen, mittelständische Anbieter und Intermediäre stärker an der Open-Access-Transformation partizipieren zu lassen? Welche Modelle und Erfahrungen liegen vor? Welche Perspektiven ergeben sich? Diesen Fragen stellen sich die Teilnehmenden der Podiumsdiskussion und loten gemeinsam aus, wo Verlage und Intermediäre auf dem Weg der Open-Access-Transformation stehen.”

Webinar | 24.01. | Online
Organised by: fdm Thüringen
Coffee Lecture: Verschlüsselung von Dateien und Ordnern
“Unter den vielen Daten, mit denen jede und jeder von uns täglich Berührung hat, sind etliche, die nicht für die Einsicht oder Kenntnis durch beliebige Personen bestimmt sind. Die Verschlüsselung von Dateien und Ordnern ist eine einfache Methode, den Zugriff auf Daten zu beschränken – egal ob es sich um Zugangsdaten oder andere Geheimnisse handelt, um Unterlagen aus der Projektbuchhaltung, die in der Cloud, auf USB-Stick oder externer Festplatte gespeichert werden sollen oder ob es um das Erfordernis geht, in der eigenen Forschung erhobene personenbezogene Daten angemessen vor unbefugtem Zugriff zu schützen. Es gibt Werkzeuge, mit denen diese Verschlüsselung alltagstauglich und viel einfacher zu bewerkstelligen ist, als oft vermutet.”

Webinar | 25.01. | Online
Organised by: Dag Hammarskjöld Library
A Right to Read Without Being Read: Data Collection and the Scholarly Record
“The right to privacy is a fundamental human right recognized in article 12 of the Universal Declaration of Human Rights, article 17 of the International Covenant on Civil and Political Rights, and other international and regional human rights instruments. But what does privacy look like in the digital age? This online event convenes expert panelists to discuss data privacy concerns of those who engage with the scholarly publishing ecosystem, whether they are researchers, editors, reviewers, or readers from across the globe.”

Webinar | 25.01. | Online
Organised by: UKeiG CPD
Open Access and how to exploit it, presented by David Ball
“The concept of Open Access to research outputs has been common currency for several years. This workshop explains open access in all its incarnations (Green, Gold, Diamond…) and explores tools and techniques for the discovery of open access materials. The workshop also emphasises current advances in the availability of open access long-form publications (monographs). One critical driver is the recent insistence by UK Research and Innovation (seven research councils, Research England and Innovate UK), that ‘from 1 January 2024, monographs, book chapters and edited collections that acknowledge UKRI funding will need to be published Open Access.’”

Webinar Series | 25.01. | Online
Organised by: CHE Centrum für Hochschulentwicklung, Hochschulforum Digitalisierung
CHE Talks feat. Hochschulforum Digitalisierung: Zukunftsorientierte Lernräum – Bibliotheken als Innovationstreiber
“Hochschulbibliotheken sind im Wandel und somit können sie eine Pionierfunktion bezüglich zukunftsorientierter Lernraumentwicklung innerhalb der Hochschule einnehmen: Wie können bereits bestehende Flächen neu genutzt werden? Welche Funktionen können Bibliotheken mit neuen Lernraumangeboten einnehmen? Was ist hierbei zu beachten? Inwiefern können auch andere Bereiche von den Erfahrungen der Hochschulbibliotheken profitieren? Diese und weitere Fragen, die von den Teilnehmenden eingebracht werden, stehen im Fokus dieses einstündigen Webinars.”
All dates of this webinar series:
25.01.24: Zukunftsorientierte Lernräume – Bibliotheken als Innovationstreiber
29.02.24: Zukunftsorientierte Lernräume – Prozesse gestalten zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Workshop | 26.01. | Online
Organised by: twillo
Open Educational Resources in der Hochschullehre: Merkmale und Mehrwerte
“In dieser Online-Veranstaltung lernen Sie die Merkmale offener Bildungsmaterialien kennen und reflektieren deren Chancen und Herausforderungen. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Urheberrecht und der offenen Lizenzierung. In interaktiven Übungen erfahren Sie, wie Sie offen lizenzierte Bildungsmaterialien in Ihre Lehre einbinden können und was bei der Erstellung eigener OER zu beachten ist. Gemeinsam nehmen wir didaktische Fragen rund um OER in den Blick und diskutieren Qualitätsdimensionen offener Bildungsmaterialien – darüber hinaus lernen Sie unser Portal www.twillo.de etwas besser kennen. Schwerpunkte: zentrale Merkmale von Open Educational Resources (OER) – Grundlagen des Urheberrechts und der offenen Lizenzierung – Einbindung von offen lizenzierten Bildungsmaterialien in eigene Werke – Veröffentlichung eigener Werke als OER – Qualitätskriterien für offene Bildungsmaterialien – Funktionen des OER-Portals twillo.”

Conference | 29.01. | Berlin (Germany)
Organised by: ULD
Europäischer Datenschutztag 2024 – „Digitale Transformation – die Datenschutz-Zukunft gestalten“
“Es ist wichtig, die Wünsche der Praxis an die Datenschutzaufsicht und an die anderen Akteure im Bereich Datenschutz zu kennen. Für vieles kann es kreative Lösungen geben. „Die Datenschutz-Zukunft gestalten“ ist eine Aufforderung an alle, zu kommunizieren, wo es beim Datenschutz oder bei seiner Umsetzung hakt, und Bereitschaft dafür mitzubringen, den Lösungsraum gemeinsam auszuloten. Auf dieser Basis wollen wir uns austauschen und die notwendigen Schritte dafür erarbeiten, dass Datenschutz und die anderen Grundrechte selbstverständlich – d. h. „by Design & by Default“ – in der Gesetzgebung und Systemgestaltung auf dem Weg der weiteren Digitalisierung umgesetzt werden.”

Workshop | 29.01. | Online
Organised by: European Commission
Legislation and Regulations for Data Spaces: An Environment for the Development of a European Data Market
“The second LDS Technology Workshop, which will take place virtually on 29 January 2024, will give a panorama of the regulations that have been adopted or that are still in the pipeline for implementation in the data market, providing keys to understand the interactions between these different legal instruments.”

Workshop | 29.01. | Online
Organised by: UKeiG CPD
Artificial intelligence for librarians, information and knowledge professionals
“This workshop is an introduction to AI designed specifically for library, information and knowledge professionals to enable them to get up to speed on this critical topic. As well as introducing the applications of AI in an accessible way, part of the course is designed to give delegates an insight into what is involved ‘under the hood’ of AI applications. We aim to provide you with theoretical and practical experience of working with some AI tools.”

Conference | 29.01. – 30.01. | Berlin (Germany) & Online
Organised by: Max Planck Digital Library (MPDL)
Open Science Days 2024
“In the context of this conferences we would like to deal with various aspects of a global movement towards a more open and transparent approach to science. Similar to what we did at the last conference, we will not focus on one specific aspect of Open Science, but instead look at recent developments across the broad spectrum. The international discussion in this area, among other things, is focused on: public access to research outcome in the form of publications (Open Access) – a free access to research data (Open Research Data) – access to and cross-linking of public data stocks (Linked Open Data) – the quest for alternative solutions to the traditional review processes provided by journal publishers, in order to improve transparency in this field (Open Review) – the development and usage of Open Source software for research activity – the involvement of amateur or non-professional scientists in the research process (Citizen Science) – the endeavour to a broad access to learning and training – far beyond the existing options provided by the traditional education system (Open Education).”

Conference | 29.01. – 30.01. | Berlin (Germany)
Organised by: Alexander von Humboldt Institute for Internet and Society (HIIG), the ZeMKI, University of Bremen, in cooperation with the research group “Politics of Digitalization” at the Berlin Social Science Center (WZB)
Shifting AI Controversies – Prompts, Provocations & Problematisations for Society-Centered AI
“Controversies about AI abound, especially since ChatGPT took over the Internet by storm, becoming the most popular applications in the Web’s history within only a few months. The current excitement about the perils and prospects of general purpose AI applications like ChatGPT is only the most recent wave of public interest in the long history of “artificial intelligence” (AI). What the current debate makes much more visible than previous attention cycles, though, is that contemporary AI companies and scientists dominate not only the discourse promoting AI’s prospects but also that on AI’s perils. Are we currently having the public controversies on AI that we should have, or is AI panic derailing us from actual and relevant concerns? How do we get to the controversies that we need and to the exploration and articulation of society-centered AI?”

Webinar | 30.01. | Online
Organised by: Network of Centers (NoC)
NoC Learning Call Reihe: Dr. ChatGPT: The use of LLMs in academia
“Den Auftakt der Serie übernimmt Benedikt Fecher und stellt eine in 2023 veröffentlichte Delphie-Studie zu der Frage vor, wie ChatGPT in der Wissenschaft verwendet wird. In the discussion following the presentation, we invite you to discuss the results of the Delphi study Friend or foe? Exploring the implications of large language models on the science system and share your experiences with ChatGPT in your work, the problems you see with it and your expectations for the near future.”

Webinar | 30.01. | Online
Organised by: RDA Secretariat in coordination with RDA Europe
RDA Around The World Pilot Webinar: RDA France
“In October 2023, the idea of a webinar series highlighting RDA’s regional members’ activities and overall research data management, FAIR data and research landscape was brought forward at IDW2023. As a first step to realising this series of events, we are planning a ‘pilot’ webinar presenting RDA France. The aim of this pilot is to showcase the concept of these events in practice, and gather interest from the community in turning it into a global endeavour. These webinars aim to educate, inform and share national and regional aspects of research data management, FAIR data and research, and approach to Open Science with the global RDA community to increase awareness and understanding of regional differences and similarities and ultimately to encourage collaboration.”

Webinar | 30.01. | Online
Organised by: ZBW
1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
“Drei kostenfreie EOSC Coffee Lectures der ZBW vermitteln Klarheit darüber, was die EOSC ist und was sie nicht ist, stellen den aktuellen Stand sowie relevante Entwicklungen im Zusammenhang der EOSC vor und zeigen auf, wie man sich in die Aktivitäten der EOSC einbringen kann.
Inhalte der ersten Veranstaltung: Entstehungsgeschichte der EOSC – Klärung: Was ist die EOSC (und was ist sie nicht) – Ziele und Nicht-Ziele der EOSC – Governance-Struktur der EOSC – Zeitplan zur Implementierung der EOSC.”
All dates of this event series:
30.01.: 1. EOSC Coffee Lecture: “Was ist die EOSC und welche Ziele verfolgt sie?”
27.02.: 2. EOSC Coffee Lecture: “Wo steht die EOSC heute und welche Zukunftsperspektiven gibt es?
26.03.: 3. EOSC Coffee Lecture: “Welche Möglichkeiten zur Beteiligung gibt es?

Webinar | 31.01. | Online
Organised by: FAIR-IMPACT
Second open call for Route 2: Cascading Grands
“Join us to learn more about the support offers you can apply to join and what financial support will be made available for each. The session will provide information on what is expected of participants, the skills and expertise necessary to participate in each offer, and how to apply.”

Workshop | 31.01. | Online
Organised by: UKeiG CPD
Data Visualisation for librarians, information and knowledge professiona
“This workshop will introduce and explore data visualisation theory and applications with advice and tips throughout. Spreadsheet software (Microsoft Excel, for example) still has value as a default data application of choice. The workshop will review its benefits before introducing delegates to a portfolio of open source and free data visualisation alternatives. A key practical element of the workshop will include hands on experience of setting up and working with the visual analytics platform Tableau using your own data. This will include cleaning and organising data, creating basic charts, plots and word clouds and integrating your outputs into a dashboard.”

Webinar | 31.01. | Online
Organised by: Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Datenintensives Rechnen ermöglichen
“Big Data, Data Analytics, Künstliche Intelligenz und Cloud Computing bestimmen weiterhin viele Aspekte im heutigen Leben in Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Dieser Vortrag gibt einen Überblick über die Aktivitäten des Steinbuch Centre for Computing (SCC) des KIT in diesen Themenbereichen, welche die Generierung von Wissen aus Daten ermöglichen und unterstützen.”